浙江省温州市苍南县八年级(下)期末化学试卷
八年级（下）期末化学试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.6月5日是世界环境日，今年我国的主题是“改善环境质量推动绿色发展”．下列物质中不．列．入．空气污染指数监测项目的是（）A. 二氧化硫B. 臭氧C. 可吸入颗粒物 D. 二氧化碳2.如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体3.水（H2O）被称为“生命之源”，双氧水（H2O2）被称为“绿色氧化剂”．下列关于它们的说法中正确的是（）A. 分子构成相同B. 组成元素的种类相同C. 都含有氢分子D. 性质相似4.贝壳的主要成分是碳酸钙，小明设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（）A. 贝壳逐渐溶解B. 贝壳表面有气泡产生C. 表面皿内壁有浑浊出现D. 烧杯中溶液的质量保持不变5.C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用作切割工具．在C3N4中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（）A. B. C. D.6.如图所示的实验能证明土壤中含有空气的是（）A. B.C. D.7.下面四幅图都涉及到化学反应中能量的转化，下列叙述不．正．确．的是…（）A. 图1中，将氢氧化钡晶体和氯化铵晶体混合反应：热能转化为化学能B. 图2中，烟花燃放：化学能转化为光能、热能等能量C. 图3中，天然气燃烧：化学能转化为热能D. 图4中，铜锌原电池使电流表指针发生偏转：电能转化为化学能8.科学家发明了一种可以涂在房屋木板表面的防火涂料．当发生火灾时，它会转变成一种黑色物质，覆盖在木板的表面，起到防火的作用．则黑色物质能防火的原因是（）A. 隔绝了氧气B. 改变了木板的着火点C. 可以燃烧D. 消除了可燃物9.如图是甲烷（CH4）分子两种结构模型，下列说法正确的是（）A. 甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成的，这些原子不在同一个平面上B. 图1是比例模型，图2是球棍模型C. 甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4D. 甲烷发生化学反应时，甲烷分子结构并没有变化10.如图所示为三种原子的部分信息（提示：质量数=质子数+中子数），下列说法正确的是（）A. A与B属于同种元素B. A与B中子数相同C. A与C互为同位素原子D. C的核外电子数为2111.如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A. ①变红，③不变红B. ④变红，③不变红C. ①、④变红，②、③不变红D. ④比①先变红，②、③不变红12.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）二、填空题（本大题共1小题，共3.0分）13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据如表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：（）查出空气中含量最多元素的相对原子质量为；（2）在元素周期表中，同一周期中（横行）的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增大，原子半径逐渐减少．则原子半径：钠______ 镁（填“＞”或“＜”或“=”）；（3）第3周期第ⅥA元素的原子得到2个电子后形成了离子，该离子符号是______ ．三、简答题（本大题共4小题，共19.0分）14.在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示（1）若F为单质，则F的化学式为______ ；（2）若F为氧化物，且A、B、F三种分子个数比为5：4：4，则该反应的化学方程式为______ ，该反应类型属于______ 反应（填“化合”或“分解’或’氧化”）．15.实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．（1）写出仪器的名称：b ______ ；（2）若用D装置收集氧气，则氧气应从______ 口通入（填“c”或“d”）．（3）装置A可用于加热高锰酸钾来制取O2，写出铁丝在收集的氧气中燃烧的化学方程式______ ；（4）选用C装置收集气体时，下列实验操作正确的是______ （填序号）．①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③收集满气体后，熄灭酒精灯后再从水槽中移出导管．16.植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示．曲线表示在恒温30℃时，某植物在不同光照强度下，吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系，试回答下列问题：（1）b点所代表的含义是______ ；．（2）植物的光合作用越强，叶片单位面积内制造的______ 也越多，储存了更多的能量；（3）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，a点将向______ （“上”或“下”）移动．17.在实验室制取氧气时，取MnO2和KClO3的固．体．混．合．物．15.25克，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气．某科学兴趣小组欲求所制得氧气的质量，他们将加热后的剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水后测定剩余物质量的办法即可求出．加水的质量与剩余固体的质量见表：（MnO2是不溶于水的固体粉末；反应的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑）请回答：（1）表中m值为______ ；（2）根据化学方程式计算所制得氧气的质量．四、探究题（本大题共1小题，共8.0分）18.如图是研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置．本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律．已知：氧化汞分解的反应方程式：2HgO2Hg+O2↑请回答下列问题：（1）在量筒中加入一层植物油，目的是______ ．（2）小明重复做四次实验，记录了“反应前、后试管及其中固体总质量”的数据，如下表，其中有明显错误的两组数据是______ （填序号）．实验过程中还需要测量一个数据（单位：升）并作记录，则需测的数据应是______ ．（3）在每次实验中，量筒里获得物质的质量与预测结果（即理论值）不符．下列各项解释中，你认为合理的是______ （填序号）．A．该反应不遵守质量守恒定律．B．反应结束后量筒内液面读数方法不规范C．塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体D．氧化汞没有完全分解就停止加热E．该反应前后原子的种类、数目变少．答案和解析1.【答案】D【解析】解：目前国家计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物等．二氧化碳不属于污染指数项目．故选：D．本题考查学生对空气污染知识的理解，要在学习有关空气污染物知识的基础上回忆．根据污染指数项目所包括的项目进行分析就可做好此题．2.【答案】A【解析】解：由图中空气成分的示意图可知，“c”的体积分数约为21%，因此“c”代表的是氧气．故选：A．空气中，氮气的体积分数是78%，氧气的体积分数是21%，稀有气体的体积分数是0.94%，二氧化碳的体积分数是0.03%，其它物质的体积分数是0.03% 本题主要检查空气中组成成分的体积分数，比较简单．3.【答案】B【解析】解：A．H2O是由水分子构成的，H2O2是由过氧化氢分子构成的，它们的分子构成不同，故错误；B．H2O和H2O2都是由氢氧两种元素组成，组成元素相同，故正确；C．两种物质中都不含氢分子，故错误；D．二者分子结构不同，因此化学性质不同，故错误．故选B．根据物质物质化学式的意义判断物质的组成和构成，根据常见物质的物理性质和化学性质分析水和双氧水的异同．本题考查物质的组成和构成，注意利用化学式得到相关信息，注意描述组成和构成的说法是不同的，学生应把握描述语言的严谨性．4.【答案】D【解析】解：A、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙，贝壳逐渐溶解，故A描述正确；B、碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，故有气泡产生，故B描述正确；C、生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以表面皿内壁有浑浊出现，故C描述正确；D、碳酸钙反应后生成易溶于水的氯化钙，溶质由氯化氢变为氯化钙，溶质的质量增加，故溶液质量增加，故D错误，故选D．根据碳酸盐与稀盐酸反应后的产物分析．碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳，生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应还生成了氯化钙，溶质的质量增加．本题考查了碳酸钙与酸的反应，完成此题，可以依据碳酸钙的性质进行．5.【答案】C【解析】解：C元素的化合价为+4，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=-3价．故选：C．根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合C3N4的化学式进行解答即可．本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．6.【答案】A【解析】解：A、向盛有土壤块的烧杯中加入一定量的水时，产生气泡，是因为空气中的主要成分不溶于水或不易溶于水，因此从水中逸出，该选项能够证明土壤中含有空气；B、加热土壤时，试管内壁出现水珠，不能证明土壤中含有空气；C、加热土壤时，无明显现象，不能证明土壤中含有空气；D、得到的土壤浸出液过程中，空气中的主要成分已经从浸出液中逸出，因此加热土壤浸出液时，无明显现象，不能证明土壤中含有空气．故选：A．土壤中含有空气，空气中的氮气、稀有气体等不溶于水，空气中的氧气不易溶于水．实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．7.【答案】D【解析】解：A、将氢氧化钡晶体和氯化铵晶体混合反应是吸热反应，是热能转化为化学能，A正确；B、烟花燃放是化学能转化为光能、热能等能量，B正确；C、天然气燃烧是化学能转化为热能，C正确；D、铜-锌原电池使电流表指针发生偏转是化学能转化为电能，D错误；故选D．根据化学反应中的能量变化进行分析解答即可．本题考查的是化学反应中的能量的变化，完成此题，可以依据已有的知识进行．8.【答案】A【解析】解：A、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，隔绝了楼板与氧气的接触，楼板因不能接触到氧气而无法燃烧，故A正确；B、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，并没有改变楼板的性质，只是隔绝了楼板与氧气的接触，而非改变楼板的着火点，故B不正确；C、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用，可说明该黑色物质不能燃烧，故C不正确；D、涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，楼板并没有被撤离，没有清除可燃物，故D不正确；故选：A．涂料转变成的黑色物质，覆盖在楼板表面，隔绝了楼板与氧气的接触，楼板因不能接触到氧气而无法燃烧，从而达到防火的目的．隔绝氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物是灭火的三种基本原理，只要能满足其中之一就可以阻止燃烧的发生．9.【答案】A【解析】解：A、由图可知，甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成的，这些原子不在同一个平面上，故选项正确；B、图1是球棍模型，图2是比例模型，故选项错误；C、由甲烷的化学式CH4可知，甲烷中碳、氢两种元素质量比为：12：（1×4）=3：1，故选项错误；D、甲烷发生化学反应时，甲烷分子会分裂成原子，然后原子重新组成新分子，故甲烷分子结构一定变化，故选项错误；故选AA、根据甲烷的结构模型进行解答；B、根据图1是球棍模型，图2是比例模型进行解答；C、根据元素的质量比就是相对原子质量与原子个数乘积之比进行解答；D、根据化学反应的实质进行解答；本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．10.【答案】C【解析】解：A、A和B的核内质子数不同，故不是同种元素，错误；B、A的中子数=19-9=10，B的中子数=39-19=20，错误；C、A和C的核内质子数相同，互为同位素原子，正确；D、C的核外电子数=9，错误；故选C．根据已有的原子结构以及质子数决定元素的种类进行分析解答即可．掌握原子的结构以及元素种类的决定因素是正确解答本题的关键．11.【答案】D【解析】解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大．故选：D根据二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答．合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．12.【答案】D【解析】解：A、铁丝能在氧气中燃烧是因为氧气的浓度大了．故A正确；B、碳在点燃时能与氧气反应是因为温度达到了着火点．故B正确；C、二氧化锰是双氧水分解的催化剂．故C正确；D、铜片与铜粉都是铜，铜片不易燃烧是因为它的体积大温度升高慢，而铜粉体积小温度升高快很快达到了着火点，并不是由于反应物的种类不同．故D不合理．故答案为：D．根据影响化学反应的因素温度、反应物浓度、催化剂、反应物接触面积等知识，仔细分析各选项发现，只有D项中把铜片和铜粉看成是不同反应物种类是不合理的．本题通过不同的实验现象总结影响化学反应速度的因素，考察了学生通过现象总结本质的能力；D答案具有很强的迷惑性但只要撇开形状不同的现象看到都是铜的实质就不难得出结论．13.【答案】14.01；＞；S2-【解析】解：（1）空气中含量最多的气体是氮气，所以含量最多的元素是氮元素，其相对原子质量为14.01；故填：14.01；（2）镁的原子序数大于钠的原子序数，在元素周期表中，同一周期中（横行）的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增大，原子半径逐渐减少．所以则原子半径：钠＞镁；故填：＞；（3）第3周期第ⅥA元素的原子是硫原子，得到两个电子后形成硫离子，故填：S2-．（1）根据空气的组成以及元素周期表的信息来分析；（2）根据题干信息来分析；（3）根据离子符号的写法来分析．了解元素周期表的特点及其应用；掌握离子符号的写法是解题的关键．14.【答案】N2；5O2+4NH3一定条件6H2O+4NO；氧化【解析】解：（1）若F为单质，由反应前后元素质量不变，则F是氮气；（2）若F为氧化物，依据质量守恒定律可知F一定是氮的氧化物，因A、B、F 三种分子个数比为5：4：4，进而写出方程式是5O2+4NH36H2O+4NO；由方程式可知，该反应类型属于氧化反应；故答案为：（1）N2；（2）5O2+4NH36H2O+4NO；氧化；（1）依据质量守恒定律可知F是氮气；（2）依据质量守恒定律可知F一定是氮的氧化物，用A、B、F的分子个数比可确定其化学式，进而写出方程式．本题以反应示意图为载体，考查化学方程式的书写及计算，分子由原子构成，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子并书写出化学式连接成化学方程式．15.【答案】长颈漏斗；c；3Fe+2O2点燃Fe3O4；①②【解析】解：（1）b是长颈漏斗，提供长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品．故填：长颈漏斗．（2）若用D装置收集氧气，由于氧气密度比空气大，则氧气应从c口通入．故填：c．（3）铁丝在收集的氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4．故填：3Fe+2O2Fe3O4．（4）①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中，该选项操作正确；②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶，这样收集的气体更纯净，该选项操作正确；③收集满气体后，如果熄灭酒精灯后再从水槽中移出导管，会导致液体倒流入试管，把试管炸裂，该选项操作不正确．故填：①②．（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）氧气不易溶于水，密度比空气大；（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；（4）利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故．本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、反应表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．16.【答案】表示光合作用强度和呼吸作用的强度相等；有机物；上【解析】解：（1）植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示．光合作用强度比呼吸作用的强度强时吸收二氧化碳，二氧化碳含量减少，光合作用强度比呼吸作用的强度弱时释放二氧化碳，二氧化碳含量增多．光照强度为B点时，水藻吸收二氧化碳量为0，表示光合作用强度和呼吸作用的强度相等．（2）植物的光合作用越强，叶片单位面积内制造的有机物也越多，储存了更多的能量；（3）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，25℃是植物光合作用最适温度，光合作用的强度增强，呼吸作用减弱，因此制造的有机物增多，a点将向上移动．故答案为：（1）表示光合作用强度和呼吸作用的强度相等；（2）有机物；（3）上．观察图示可知：甲图中ob段二氧化碳的释放量大于二氧化碳吸收量，说明光合作用强度比呼吸作用强度弱，b点表示光合作用和呼吸作用强度相同，bX段二氧化碳的释放量小于二氧化碳吸收量，表示光合作用强度比呼吸作用强度强，C点向右光合作用强度不在随光照强度增强而增强．本题考查了学生对影响光合作用的因素知识的了解和识图分析的能力，有一定的难度．17.【答案】3【解析】解：（1）由1和2可知加入10g水最多溶解7.25g-4.05g=3.2gKCl，而第三、第四次加水后溶解KCl为4.05g-3g＜3.2g，则第三次加水后KCl完全溶解，剩余的固体全部是不溶于水的MnO2，则m=3，原混合物中KClO3为15.25g-3g=12.25g．故答案为：3；（2）设可制得氧气的质量为x2KClO32KCl+3O2↑245 9612.25g x∴解之得：x=4.8g答：可制得氧气4.8克．（1）由图表可知，加入10g水最多溶解KCl的质量和第三、第四次加水后溶解KCl的质量，比较可知剩余的固体全部是不溶于水的MnO2，据此答题；（2）根据化学方程式根据化学方程式，可以得出各物质之间的质量比，写出比例式，就可计算得出所制得氧气的质量．本题主要考查学生根据已知条件进行分析的能力，以及运用化学方程式进行计算的能力．18.【答案】防止氧气溶于水；第1次、第4次；氧气的体积；BCD【解析】解：（1）在量筒中加入一层植物油，目的是防止氧气溶于水．故填：防止氧气溶于水．（2）随着反应的进行，氧化汞分解生成的氧气排出试管，因此反应结束冷却后试管及其中固体总质量减小，因此有明显错误的两组数据是第1次、第4次．故填：第1次、第4次．实验过程中还需要测量的数据应是氧气的体积，根据氧气的体积和密度可以计算反应生成氧气的质量．故填：氧气的体积．（3）A．该反应遵守质量守恒定律，该选项说法不正确；B．反应结束后量筒内液面读数方法不规范时，会导致计算结果不准确或不正确，该选项说法正确；C．塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体，会导致收集的氧气减少，从而导致计算结果不准确，该选项说法正确；D．氧化汞没有完全分解就停止加热，会导致收集的氧气减少，从而导致计算结果不准确，该选项说法正确；E．该反应前后原子的种类、数目不变，该选项说法不正确．故填：BCD．化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．。
八年级化学下册期末考试题及答案【完美版】
八年级化学下册期末考试题及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A．禁止露天焚烧秸秆B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车D．限制燃放烟花爆竹2、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）A．食物腐败 B．绿色植物光合作用C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用3、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2C．H D．2O24、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（）A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中5、下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．过滤6、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A．加热前试管外壁干燥B．加热不均匀，局部温度过高C．试管口略向下倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了7、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）A．B．C．D．8、下列说法中正确的是（）A．红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光9、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（）A．稻草造纸 B．使用火药 C．蚕丝织布D．冶炼金属10、下列化学符号中,表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+11、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳12、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（）A．稀有气体 B．氧气C．二氧化碳 D．氮气13、下列实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生大量白烟C．木炭在空气中燃烧发出白光D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁14、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。
2023年八年级化学(下册)期末试卷及答案(完整)
2023年八年级化学(下册)期末试卷及答案（完整）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、不同元素间最本质的区别是（）A．中子数不同B．电子数不同C．质子数不同D．相对原子质量不同2、下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁D．葡萄“变”美酒3、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（）A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中4、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）A．排水法收集氧气时，由a口进气B．排空气法收集氢气时，由b口进气C．排水法收集氢气时，由b口进气D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气5、地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁6、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。
NaNO2中氮元素的化合价是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋57、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A．火上浇油——隔绝空气B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点8、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g 该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（）A．C2H4B．CH4O C．CH4D．C2H4O9、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献．准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（）A．密度低B．耐磨损C．导电性差D．抗氧化性强10、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）A．食物腐败 B．绿色植物光合作用C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用11、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A．人走关灯、少开空调B．使用一次性餐具C．自带水杯出行D．对垃圾进行分类12、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质13、相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N 在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是（）A．金属活动性：N＞M B．生成H的质量相等2C．相对原子质量：N＞M D．消耗盐酸的质量相等14、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。
八年级化学(下册)期末试卷及参考答案(精品)
八年级化学(下册)期末试卷及参考答案（精品）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．煤 B．天然气 C．汽油 D．氢气2、不同元素间最本质的区别是（）A．中子数不同B．电子数不同C．质子数不同D．相对原子质量不同3、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率4、下列物质含有氧分子的是（）A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO25、化学实验是化学学习的重要方法。
小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。
对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（）A．尝一尝，如果有咸味就是食盐B．用手指捻一捻是否有颗粒感C．观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D．实验室药品都是有害的，不能碰6、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞7、在原子里，质子数等于A．中子数B．电子数C．中子数与电子数之和D．中子数和电子数之差8、一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中。
对此现象的微观解释正确的是（）A．氧分子间的间隔变小 B．氧分子的质量变小C．氧分子的体积变小 D．氧分子的数目减少9、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是（）A．硒原子核内有34个质子 B．硒元素的相对原子质量是78.96g C．硒元素位于元素周期表中第四周期 D．硒元素在某些化合物中可显-2价10、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（）A．检查气密性B．制气C．收集 D．验满11、下列化学符号中,表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+12、某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。
2023年八年级化学(下册)期末试题(附参考答案)
2023年八年级化学(下册)期末试题（附参考答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题B．猜想与假设 C．进行实验D．获得结论2、地壳中含量最多的金属元素是（）A．氧B．硅C．铝D．铁3、下列符号能表示两个氢分子的是（）A．2H B．2H2C．H2D．2H2O24、从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子5、下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（）A． B． C． D．6、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是（）A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体C．反应物都属于氧化物 D．反应中原子、分子个数都不变7、下列各组化合物中，铁元素质量分数按由低到高的顺序排列的是（）A．FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS B．FeS，Fe2O3、Fe3O4、FeOC．FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS D．FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O48、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）A．食物腐败 B．绿色植物光合作用C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用9、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）A．M的原子易失电子 B．x只能为7C．M为金属元素 D．x为8时，M为阴离子10、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放11、保持水化学性质的最小粒子是（）A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢原子和氧原子12、下列关于能源的说法不正确的是（）A．氢气是 21 世纪的理想能源B．科技发展可促进能源的开发利用C．煤、石油和天然气都属于可再生能源D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型13、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：114、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（）A．具有可燃性 B．在常温下稳定 C．具有氧化性D．具有还原性15、“绿水青山就是金山银山”。
浙江省八年级(下)期末化学试卷
二、填空题（本大题共 6 小题，共 24.0 分）
7. 美国曾在对伊拉克的战争中，不顾全世界人民的反对对其投放了大量的贫铀弹，贫 铀弹中的铀原子的核电荷数为 92，相对原子质量为 238，则它的核外电子数是 ______ ．
6.【答案】B
【解析】
解：A、氟里昂能产生氯原子，它是臭氧分解的催化剂，购买不含“氟里昂”的绿 色环保冰箱，可能破坏臭氧层，所以正确．
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B、树木能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，同时生产一次性筷子 需要消耗能源，所以提倡使用一次性木筷是错误的． C、纸巾是用植物纤维制得的，减少纸巾的使用就是保护树木，且纸巾生产过 程消耗能源，减少纸巾的使用还能节约能源，所以正确． D、垃圾是放错了位置的资源，回收再利用，既保护环境，又节约资源 故选 B． A、根据氟里昂能破坏臭氧层判断． B、根据树木能通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，同时生产一次性 筷子需要消耗能源判断． C、根据纸巾是用植物纤维制得的，且生产过程消耗能源判断． D、根据垃圾是放错了位置的资源，回收利用，既环保，又节约资源判断． 随着温室效应的加剧，节能减排已提上世界各国政府的工作日程，关于节能 减排的理念已深入人心，生产、生活中节能减排的措施是历年中考不变的热 点之一，要注意积累，并能拓展发挥和应用．
8.【答案】肠道
【解析】
解：碘是合成甲状腺激素的主要元素，人体碘元素吸收过量会引起甲状腺疾病， 有些山区的土壤中缺少碘元素，会发生地方性甲状腺肿大的疾病；而有些地方 的土壤中富含有碘元素，却不易发生这类疾病，原因是碘元素可通过被肠道 吸收，最后进入人体内； 故答案为：肠道． 根据碘元素的生理功能和人体吸收的方式进行分析解答． 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分 类、生理功能、缺乏症等是正确解答此类题的关键．
八年级化学下册期末考试卷及答案【完整】
八年级化学下册期末考试卷及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A．隔绝氧气 B．降低着火点C．隔离可燃物 D．降低至着火点以下2、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒B．试管C．集气瓶D．锥形瓶3、某物质中只含有一种元素，则该物质（）A．一定是一种单质B．一定不是化合物C．一定是纯净物质D．一定是混合物4、根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（）A．原子是不能再分的最小粒子B．同种元素的原子，不一定具有相同的质子数C．混合物中不可能只含有一种元素D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切5、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A．B．C．D．6、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A．蜡烛燃烧时会发光、发热B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D．蜡烛越烧越短7、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是（）A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸8、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。
实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。
下列说法不正确的是（）A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质9、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）A．M的原子易失电子 B．x只能为7C．M为金属元素 D．x为8时，M为阴离子10、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A． B．C． D．11、某学生测定下列数据合理的是（）A．用100 mL量筒量取7.5 mL液体B．用温度计测得体温为37.52 ℃C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD．用烧杯量取200.0 mL盐酸12、下列物质含有氧分子的是（）A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO213、在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。
2017-2018学年浙江省温州市八年级(下)期末科学试卷化学部分(解析版)
2017-2018学年浙江省温州市八年级（下）期末化学试卷一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）下列各项生产措施中，有利于保护土壤的是（）A．大量使用化肥B．用工业废水直接灌溉农田C．实行稻草还田D．把塑料泡沫等废弃物埋入土壤中2．（3分）分了模型可以直观地表示分子的微观结构。
如图所示的分子模型中“““分别表示不同元素的原子，则该图可表示（）A．H2O B．CO2C．H2O2D．NH33．（3分）如图是某同学以氧气为例梳理的物质结构层次图，其中层次b为（）A．原子B．质子C．核外电子D．原子核4．（3分）科学家用地壳中的铪（音：hā）和钨两种元素的含量来推测地壳形成的时间。
铪、钨元素的本质区别是（）A．质子数不同B．核外电子数不同C．中子数不同D．相对原子质量不同5．（3分）在一个密闭容器中放入W、X、Y、Z四种物质，一定条件下发生化学反应，测得反应前后各物质的质量如表。
以下判断正确的是（）A．该反应属分解反应B．该反应属化合反应C．物质W是生成物D．物质Y是反应物6．（3分）实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是（）①撤去酒精灯②从水槽里移出导管③从铁架台上拆下试管④清洗仪器并放回指定位置。
A．①③②④B．③②④①C．②①③④D．①②③④二、解答题（共6小题，满分0分）7．化学符号周围数字有不同的意义，常见的有①表示微粒个数：②表示离子所带电荷数：③表示一个分子中所含某种原子个数：④表示化合价数值。
请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填数字序号）（1）2Al；（2）CO2。
8．图甲是制取氧气的几种途径，图乙是实验室常用的气体发生装置和收集装置。
（1）写出图甲中途径B制取氧气的化学方程式。
（2）图甲中的途径（填图中字母）可用装置E来制取。
（3）实验室常用图乙中的装置（填图中字母）来收集氧气。
9．汉弗里•戴维是英国著名的化学家，他的一生有很多贡献。
（1）他发现一氧化二氮（N2O）有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。
八年级化学下册期末考试及答案【完整版】
八年级化学下册期末考试及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是：（）A．He B．N2C．H D．2O22、日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（）A．用胶带粘合破损书画B．用白醋泡制软皮鸡蛋C．用钢丝球擦除灶具污渍D．用汽油清洗衣服油污3、不同元素间最本质的区别是（）A．中子数不同B．电子数不同C．质子数不同D．相对原子质量不同4、实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（）A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管5、空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法错误的是（）A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B．空气中氧气的质量分数约为21%C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等6、NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A．CO2B．Cl2C．O2D．N27、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”是指自然界不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质8、下列做法有利于保护水资源的是（）A．生活污水直接排放B．生活中节约用水C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药9、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是（）A．织布B．耕田C．生火D．灌溉10、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放11、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（）A．O2和H2O的含量B．O2和N2的含量C．O2和H2的含量D．O2和CO2的含量12、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：113、下列化学符号中,表示2个氢分子的是（）A．H2B．2H C．2H2D．2H+14、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是（）A．称取粗盐后，把粗盐研磨细B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅15、从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子16、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是（）A．水银(Hg) B．升丹(HgO) C．朱砂(HgS) D．轻粉(Hg2Cl2)17、“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……。
浙江省温州市八年级(下)期末化学试卷
【解析】
解：从分子模型看，该分子由四个原子构成，由原子的颜色和大小判断是两种 原子，其中三个相同的原子，根据这几个条件逐一判断下面四个选项，符合 上述条件就是正确的。 A、该分子中含有两种原子，但一个分子中共含有三个原子，故错误； B、该分子中含有两种原子，但一个分子中共含有三个原子，故错误； C、该分子中含有两种原子，一个分子中共含有四个原子，但四原子中两种原 子的个数都是 2 个，故错误； D、该分子由四个原子构成，由原子的颜色和大小判断是两种原子，其中三个 相同的原子，符合要求，故正确； 故选：D。 从分子模型看，该分子由四个原子构成，由原子的颜色和大小判断是两种原 子，其中三个相同的原子，根据这几个条件逐一判断下面四个选项，符合上 述条件就是正确的。 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问 题、解决问题的能力。
B. 核外电子数不同 D. 相对原子质量不同
5. 在一个密闭容器中放入 W、X、Y、Z 四种物质，一定条件下发生化学反应，测得 反应前后各物质的质量如表。以下判断正确的是（ ）
物质
W
X
Y
Z
反应前质量/克
18
1
2
32
反应后质量/克
13
26
2
12
A. 该反应属分解反应 C. 物质 W 是生成物
B. 该反应属化合反应 D. 物质 Y 是反应物
五、简答题（本大题共 2 小题，共 10.0 分）
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10. 图甲是制取氧气的几种途径，图乙是实验室常用的气体发生装置和收集装置。
（1）写出图甲中途径 B 制取氧气的化学方程式______。 （2）图甲中的途径______（填图中字母）可用装置 E 来制取。 （3）实验室常用图乙中的______装置（填图中字母）来收集氧气。 11. 汉弗里•戴维是英国著名的化学家，他的一生有很多贡献。 （1）他发现一氧化二氮（N2O）有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛 苦。一氧化二氮中氮元素的化合价是______。 （2）在电解熔融的碳酸钾时，他发现了金属钾。金属钾的化学式为 ______。 （3）如图为他发明的一种安全矿灯，其设计的关键--在火焰的上方罩有铜丝网，铜 丝网外的温度就不会明显升高。使用该矿灯，矿井内可燃性气体就不会燃烧爆炸， 其原因是可燃性气体的温度达不到______。 六、探究题（本大题共 1 小题，共 10.0 分） 12. 小明同学在探究“氧化铁是否可以作过氧化氢分解反应的催化剂”中进行了如下实 验。 实验 I：在装有 10 毫升 5%的过氧化氢溶液的试管中，加入一生锈的铁钉（铁锈的 成分是氧化铁），观察到试管中很快出现了大量气泡。 实验Ⅱ：取 10 毫升 5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入铁，没有观察到明显 现象。 （1）实验 1 中小明要检验试管中出现的气泡是氧气的操作是：______。 （2）小明通过设置实验Ⅱ的目的是______。 （3）小明得出氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂的结论。小红认为这样不 恰当，还需要继续实验，需验证氧化铁的______在反应前后保持不变。
温州市八年级下学期化学期末考试试卷
温州市八年级下学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2017九上·延安期末) 据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质﹣“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2 ．下列说法正确的是（）A . 干水吸收的CO2过程中只发生物理变化B . 干水和干冰是同一种物质C . 干水中的分子不再运动D . 干水是一种混合物2. （2分）(2017·金溪模拟) 在地壳中含量最多的金属元素是（）A . 铝B . 镁C . 硅D . 铁3. （2分）(2016·盐城) 每100g黑木耳中含铁185mg，是常见天然食品中最高的，这里的“铁”应理解为（）A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素4. （2分）下列家庭小实验不能成功的是（）A . 用6H铅笔芯代替石墨做导电性实验B . 用小颗粒明矾制明矾大晶体C . 用紫卷心菜自制酸碱指示剂D . 用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维5. （2分） (2017九上·五莲期末) 下列有关水或溶液的说法正确的是（）A . 用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为1：2B . 自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是吸附杂质C . 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D . 均一、稳定的液体一定是溶液6. （2分）下列化学方程式书写正确的是（）A . 硫在空气中燃烧： S+ O2SO2B . 铁与稀硫酸反应： 2 Fe + 3 H2SO4='==' Fe2(SO4)3 +3 H2C . 乙醇在空气中燃烧： C2H5OH + 3O22CO2↑ + 3H2OD . 木炭与氧化铜在高温下反应： CuO + C Cu + CO2↑7. （2分）(2016·梅州) 规范的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）A . 配制氯化钠溶液B . 闻气体气味C . 检查装置气密性D . 称量固体质量8. （2分）(2017·北区模拟) 下列实验现象描述正确的是（）A . 磷在氧气中燃烧，有大量白雾产生B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟C . 点燃的细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成D . 硫在氧气中燃烧，产生明亮的淡蓝色火焰并生成有刺激性气味的气体9. （2分） (2019八下·大庆期中) 空气中体积分数约为21％的气体是（）A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳10. （2分）如图是元素周期表中锌的相关信息，下列说法错误的是（）A . 锌是一种金属元素B . 锌原子核外有30个电子C . 原子序数为30D . 相对原子质量为65.41g11. （2分）下列有关催化剂的说法中正确的是（）A . 催化剂在化学反应里，一定能加快反应速率，而本身的性质不变B . 用过氧化氢制取氧气时，加入二氧化锰可使生成氧气的质量增加C . 二氧化锰只能作催化剂D . 加入二氧化锰，过氧化氢放出氧气的速率增大12. （2分） (2015九上·中卫期中) 近年来我州在环境治理方面取得了显著成效，人们又见到了蓝天白云．以下做法中有利于环境保护的是（）①烧农作物秸秆②公交车由燃油改为燃气③植树种草扩大绿地面积④回收废旧电池⑤随意焚烧垃圾⑥限制使用使用燃煤锅炉．A . ①②③④B . ②③④⑤C . ②③④⑥D . ①③④⑥13. （2分）人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。