初二化学期末考试试题.
山东初二初中化学期末考试带答案解析
山东初二初中化学期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者属于物理变化的是（ ） A ．酒精挥发；食物腐烂 B ．蜡烛燃烧；葡萄酿酒 C ．钢铁生锈；灯泡发光 D ．蜡烛熔化；水结成冰2.新能源汽车所用的燃料之一为液氢，液氢的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A ．无色无味 B ．能燃烧 C ．密度很小D ．难溶于水3.用分子、原子的相关知识对下列现象的解释，正确的是（ ） A ．墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动B ．冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动C ．空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变D ．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化4.三氧化二铬（Cr 2O 3）可用作油漆颜料，Cr 2O 3中Cr 的化合价是（ ） A ．+2 B ．+3 C ．﹣2D ．﹣35.下列物质的化学式读法错误的是（ ） A ．FeCl 2读作氯化铁 B ．MgCl 2读作氯化镁 C ．P 2O 5读作五氧化二磷D ．AlCl 3读作氯化铝6.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图．下列说法正确的是（ ）A ．钠、氯都属于金属元素B ．氯化钠是由a 、d 两种粒子构成的C ．氯的相对原子质量是35.45gD ．a 表示的是一种阴离子7.水是生命之源．下面有关水的叙述中，正确的是（ ） A ．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 B ．用食盐水可以鉴别软水和硬水C ．保持水的化学性质的最小粒子是氧分子D ．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念的说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与混合物属于包含关系C．单质与化合物属于并列关系D．分解反应与化合反应属于交叉关系9.下列说法正确的是（）A．化学变化中分子、原子不能再分B．不同元素间最本质的区别是电子数不同C．相同元素组成物质一定是纯净物D．分子、原子、离子都可以直接构成物质二、其他元素X的氧化物中，X元素与氧元素的质量比为7：20，X元素与氧元素的相对原子质量之比为7：8．该化合物化学式为（）A．N2O5B．Fe2O3C．H2O D．Al2O3三、填空题1.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．（1）请用化学用语填空：①两个氢原子；②3个碳酸根离子；③二氧化碳．（2）判断下列化学符号中数字“2”的意义，将其序号填在相应的横线上：①Ca2+②NO③2NO ④O ⑤2OH﹣2I．表示分子个数的是；Ⅱ．表示一个离子所带电荷数的是；Ⅲ．表示元素化合价的是；Ⅳ．表示一个分子中所含原子个数的是．2.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学．如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：（1）分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填；（2）金属铁是由铁（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的，氧化镁是由构成的（同上）；（3）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图为当a= 时，该粒子是原子；当a=8时，该粒子是（填“阳离子”或“阴离子”），其符号为；（4）据专家介绍，节能灯管内含有一定量的汞，废弃的节能灯管破碎后，瞬间可使周围空气中的汞浓度严重超标．一旦进入人体，可能破坏人的中枢神经．试从原子的角度解释汞进入空气的原因是．3.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”．如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用图表中的信息回答相关问题：（1）地壳中含量居第二位的非金属元素符号是，仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的名称书写有错误，其正确的元素名称是．（2）在化学反应中，每个铝原子失去个电子形成铝离子，所以化合价表现为价，其与硫酸根（）形成的化合物的化学式为．（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如：（填字母序号）．A．各元素原子的电子层数相同B．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加C．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同．4.分类是化学学习和研究的一种重要方法．请根据要求完成下列问题：（1）完善上述知识网络图．①（从微粒角度填写），②；（2）现有如下八种物质：①氧化镁②水③食盐水④氦气⑤铝丝⑥洁净的空气⑦液氧⑧二氧化碳．其中属于化合物的是（填数字序号）；（3）下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是（填字母序号，下同），其中表示单质的是，判断依据是．5.人们为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．（1）英国科学家道尔顿最先确立了原子学说，他的中心论点主要有：①原子是不能再分的粒子；②原子是微小的实心球体；③同种元素的原子，其性质和质量都相同．按照目前你所学的原子结构的理论，你认为道尔顿的三个论点中，不确切的是（填数字序号）．（2）1897年汤姆森发现电子并提出类似“葡萄干布丁”的原子模型，认为原子呈圆球状，充斥着正电荷，而带负电荷的电子则像一粒粒葡萄干镶嵌其中，如图I所示，汤姆森原子结构模型的缺陷是．（3）1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了实验．他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔（如图Ⅱ所示）时发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明了；②少部分α粒子改变原来的方向，原因是这些α粒子途经金原子核附近时受到而稍稍改变了运动方向；③极少数的α粒子被反弹了回来，说明了．（4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？．6.根据下列实验示意图回答相关问题：（1）图1中除了砝码和金属块位置放反了，还有一处明显错误是；称量前需要调节天平，游码归零，如发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向调（填“左”或“右”）；若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的质量为 g．（2）指出图2中两处错误①；②；如量取42mL水，应选择量筒（填“50mL”或“100mL”）．（3）小亮同学用图3所示方法检查该装置气密性，他没有看到导管口有气泡冒出，因此判断该装置漏气，你认为他的判断（填“是”或“不”）合理，说明理由．（4）改正图4中两处错误①；②．7.下面是同学们熟悉的实验操作示意图，请你根据要求回答问题：A．水的沸腾B．水的电解C．水的净化个实验，发生化学变化的是（填实验字母序号）；从微粒角度看，水分子没有发生变化的是（同上）．（2）B中试管2收集到的气体是，可以用检验；若试管1中得到8mL气体，则试管2中得到 mL气体．该反应的文字表达式是，它属于反应（填“化合”或“分解”）．（3）C中净化水是将混合物分离的过程，上述实验中采用的分离混合物的方法有和；经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是．四、计算题1.已知一个碳12原子的实际质量是1.993×10﹣26kg，又知一个铁原子的质量是9.288×10﹣26kg，铜的相对原子质量约为64，试求：（1）铁的相对原子质量（计算结果保留整数）；（2）一个铁原子和一个铜原子的质量比为．2.钙是维持人体正常功能所必需的元素．图是补钙剂“葡萄糖酸钙片”说明书的一部分．请根据图示中的相关信息计算回答下列问题：（1）一个葡萄糖酸钙分子共有个原子；（2）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙的原子个数比是；（3）葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为；（4）葡萄糖酸钙的化学式量是；（5）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确至0.1%）（6）按照说明书上用量服用，成人每天摄入的钙元素的质量是 g （计算结果精确至0.01g ）．山东初二初中化学期末考试答案及解析一、选择题1.日常生活中的下列变化，前者是化学变化，后者属于物理变化的是（ ） A ．酒精挥发；食物腐烂 B ．蜡烛燃烧；葡萄酿酒 C ．钢铁生锈；灯泡发光 D ．蜡烛熔化；水结成冰【答案】C【解析】A 、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化； B 、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化； 葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；C 、钢铁生锈的过程有新物质铁锈生成，属于化学变化；灯泡发光的过程中没有新物质生成，属于物理变；D 、蜡烛熔化、水结成冰的过程中的过程中都没有新物质生成，属于物理变化； 故选C ．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．如果有新物质生成就属于化学变化．2.新能源汽车所用的燃料之一为液氢，液氢的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A ．无色无味 B ．能燃烧 C ．密度很小 D ．难溶于水【答案】B【解析】A 、液氢无色无味属于物理性质，故选项错误； B 、液氢能燃烧，可燃性属于化学性质，故选项正确； C 、液氢密度很小，密度属于物理性质，故选项错误； D 、液氢难溶于水，溶解性属于物理性质，故选项错误； 故选B【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆氢气的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3.用分子、原子的相关知识对下列现象的解释，正确的是（ ） A ．墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动B ．冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动C ．空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变D ．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化【答案】A【解析】A 、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人闻到花香的气味，故选项解释正确．B 、分子是在不断运动的，水结冰时，分子没有停止不动，故选项解释错误．C 、空气中的氧气、二氧化碳经混合，没有生成新物质，它们的化学性质没有改变，故选项解释错误．D 、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故选项解释错误．故选：A ．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4.三氧化二铬（Cr 2O 3）可用作油漆颜料，Cr 2O 3中Cr 的化合价是（ ） A ．+2 B ．+3 C ．﹣2 D ．﹣3【答案】B【解析】氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．故选：B ．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．5.下列物质的化学式读法错误的是（ ） A ．FeCl 2读作氯化铁 B ．MgCl 2读作氯化镁 C ．P 2O 5读作五氧化二磷 D ．AlCl 3读作氯化铝【答案】A【解析】A ．在FeCl 2中，铁元素显+2价，FeCl 2读作氯化亚铁，故错误； B ．MgCl 2读作氯化镁，故正确； C ．P 2O 5读作五氧化二磷，故正确； D ．AlCl 3读作氯化铝，故正确． 故选A【点评】本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法与读法是正确解答此类题的关键．6.如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图．下列说法正确的是（ ）A ．钠、氯都属于金属元素B ．氯化钠是由a 、d 两种粒子构成的C ．氯的相对原子质量是35.45gD ．a 表示的是一种阴离子【答案】D【解析】A ．钠元素属于金属元素，而氯元素的偏旁是“气”，可见属于非金属元素，故错误；B ．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，a 核内有11个质子，核外有10个电子，是钠离子，d 核内有17个质子，核外有18个电子，是氯离子，故正确；C ．相对原子质量的单位是“1”，通常省略，而不是“g”，故错误；D ．a 中，质子数＞核外电子数，属于阳离子，故错误． 故选B ．【点评】本题考查学生根据粒子结构示意图含义、元素周期表中信息进行解题的能力．7.水是生命之源．下面有关水的叙述中，正确的是（ ） A ．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的 B ．用食盐水可以鉴别软水和硬水C ．保持水的化学性质的最小粒子是氧分子D ．净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高的【答案】D【解析】A 、电解水生成氢气和氧气，实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，故A 错误； B 、用肥皂水可以鉴别软水和硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故B 错误； C 、保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故C 错误；D 、净化水的方法中，蒸馏是单一净化程度最高，故D 正确． 故选：D ．【点评】本题考查了有关于水的净化和节约用水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念的说法正确的是（ ）A ．纯净物与混合物属于包含关系B ．化合物与混合物属于包含关系C ．单质与化合物属于并列关系D ．分解反应与化合反应属于交叉关系【答案】C【解析】A ．物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物，是并列关系，故错误； B ．化合物是纯净物中的一类，与混合物是并列关系，故错误；C ．纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质，所以单质与化合物是并列关系，故正确；D ．从基本反应类型上分，化学反应包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，它们之间是并列关系，故错误． 故选C ．【点评】本题是对概念间关系的考查，把握个概念间的关系是解题的关键所在，此题应属基础知识考查题．9.下列说法正确的是（ ）A ．化学变化中分子、原子不能再分B ．不同元素间最本质的区别是电子数不同C ．相同元素组成物质一定是纯净物D ．分子、原子、离子都可以直接构成物质【答案】D【解析】A 、化学变化的实质是化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的物质的分子，故化学变化中分子可以再分，而原子不能再分，故A 不正确．B 、不同元素间最本质的区别是质子数不同，故B 不正确C 、相同元素组成物质不一定是纯净物，故C 错误D 、分子、原子、离子都可以构成物质，故D 正确 故选D ．【点评】本题考查化学变化的实质及原子的构成等知识，要熟悉微观粒子如分子、原子、离子的基本知识．二、其他元素X 的氧化物中，X 元素与氧元素的质量比为7：20，X 元素与氧元素的相对原子质量之比为7：8．该化合物化学式为（ ） A ．N 2O 5 B ．Fe 2O 3 C ．H 2O D ．Al 2O 3【答案】A【解析】由X 元素与氧元素的相对原子质量之比为7：8，可知X 元素的相对原子质量为：=14，故可知X元素为氮元素；设氮的氧化物中，氮氧元素的原子个数比为a ：b ，则该氧化物为：N a O b ，则14a ：16b=7：20，则a ：b=2：5，则该氧化物的化学式为：N 2O 5．故选A【点评】本题考查化学式的推断，学生可用正向思维方法来解答，将未知的看为已知的，并熟悉元素质量比的计算方法来解答．三、填空题1.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言． （1）请用化学用语填空：①两个氢原子 ；②3个碳酸根离子 ；③二氧化碳 ．（2）判断下列化学符号中数字“2”的意义，将其序号填在相应的横线上：①Ca 2+ ②NO 2 ③2NO ④O ⑤2OH ﹣I ．表示分子个数的是 ；Ⅱ．表示一个离子所带电荷数的是 ； Ⅲ．表示元素化合价的是 ；Ⅳ．表示一个分子中所含原子个数的是 ．【答案】（1）①2H ②3CO 32﹣③CO 2（2）I ③Ⅱ①Ⅲ④Ⅳ②【解析】（1）①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个氢原子，就可表示为：2H ；②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO 32﹣，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，3个碳酸根离子可表示为：3CO 32﹣； ③二氧化碳的化学式为：CO 2；（2）I 标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NO 中的前一个“2”表示一氧化氮分子的个数为2； Ⅱ标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Ca 2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷； Ⅲ标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，O 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价；Ⅳ标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子在所含原子的数目，NO 2中的“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．2.化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学．如图是物质与其构成粒子之间的关系图，回答下列问题：（1）分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填 ；（2）金属铁是由铁 （填“原子”、“分子”或“离子”）构成的，氧化镁是由 构成的（同上）； （3）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图为当a= 时，该粒子是原子；当a=8时，该粒子是 （填“阳离子”或“阴离子”），其符号为 ；（4）据专家介绍，节能灯管内含有一定量的汞，废弃的节能灯管破碎后，瞬间可使周围空气中的汞浓度严重超标．一旦进入人体，可能破坏人的中枢神经．试从原子的角度解释汞进入空气的原因是 ．【答案】（1）分子（2）原子；离子；（3）10； 阴离子；O 2﹣；（4）因为汞是由汞原子构成的，原子是在不停运动着的，节能灯管破碎后，汞原子就会不断运动到空气中． 【解析】（1）原子能结合生成分子，故填：分子；（2）金属铁是由铁原子构成的，氧化镁是由镁离、氯离子构成的； （3）当a=10时，核内质子数等于核外电子数，表示的是原子；当a=8时，核内质子数小于核外电子数，表示的是阴离子；其符号为 O 2﹣；（4）汞进入空气的原因是因为汞是由汞原子构成的，原子是在不停运动着的，节能灯管破碎后，汞原子就会不断运动到空气中．【点评】本题考查了物质构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．3.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”．如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用图表中的信息回答相关问题：（1）地壳中含量居第二位的非金属元素符号是 ，仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的名称书写有错误，其正确的元素名称是 ．（2）在化学反应中，每个铝原子失去 个电子形成铝离子，所以化合价表现为 价，其与硫酸根（）形成的化合物的化学式为 ．（3）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，通过分析，同一周期元素之间的排列有一定的规律，如： （填字母序号）． A ．各元素原子的电子层数相同B ．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加C ．从左到右，各元素原子的最外层电子数相同．【答案】（1）Si ；碳；（2）3；+3；A12（SO 4）3；（3）AB【解析】（1）地壳中含量位于第二位的元素是硅，C 是碳元素的元素符号，故填：Si ；碳；（2）由铝原子的结构示意图可知，其最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子而显+3价，硫酸根显﹣2价，二者组成的硫酸铝的化学式为：A12（SO 4）3．故填：3；+3；A12（SO 4）3； （3）A ．同一周期的元素原子具有相同的电子层数，故正确； B ．从左到右，各元素原子的原子序数依次增加，故正确；C ．从左到右，各元素原子的最外层电子数依次增加，故错误． 故选AB ．【点评】题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、粒子结构示意图的含义、化学式的书写方法等进行分析解题的能力．4.分类是化学学习和研究的一种重要方法．请根据要求完成下列问题：（1）完善上述知识网络图．① （从微粒角度填写），② ；（2）现有如下八种物质：①氧化镁 ②水 ③食盐水 ④氦气 ⑤铝丝 ⑥洁净的空气 ⑦液氧 ⑧二氧化碳．其中属于化合物的是（填数字序号） ；（3）下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是 （填字母序号，下同），其中表示单质的是 ，判断依据是 ．【答案】（1）①由不同微粒构成或不同分子构成；②单质；（2）①②⑧；（3）B ；CD ；它们都是同种元素原子构成的分子组成．【解析】（1）根据构成物质的微粒是否相同或构成物质的分子是否相同，可将物质分为混合物和纯净物；根据组成纯净物的元素的种类，可将纯净物分为单质与化合物；故填：①由不同微粒构成或不同分子构成；②单质； （2）氧化镁是由镁元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；水是由氢元素和氧元素组成的化合物；食盐水是由氯化钠和水组成的混合物；氦气是一种气体单质；铝丝是一种金属单质；洁净的空气是一种由多种物质组成的混合物；液氧是一种单质；二氧化碳是一种由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物，故填：①②⑧；（3）B 中含有三种物质的分子，属于混合物；C 、D 中含有一种物质的分子，该分子中含有一种原子，属于单质；A 中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物；故填：B ；CD ；它们都是同种元素原子构成的分子组成．【点评】本题考查了物质的类别，完成此题，可以抓住物质的组成以及有关的概念进行．5.人们为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程．（1）英国科学家道尔顿最先确立了原子学说，他的中心论点主要有：①原子是不能再分的粒子；②原子是微小的实心球体；③同种元素的原子，其性质和质量都相同．按照目前你所学的原子结构的理论，你认为道尔顿的三个论点中，不确切的是 （填数字序号）．（2）1897年汤姆森发现电子并提出类似“葡萄干布丁”的原子模型，认为原子呈圆球状，充斥着正电荷，而带负电荷的电子则像一粒粒葡萄干镶嵌其中，如图I 所示，汤姆森原子结构模型的缺陷是 ．（3）1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了实验．他们在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔（如图Ⅱ所示）时发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明了 ；②少部分α粒子改变原来的方向，原因是这些α粒子途经金原子核附近时受到 而稍稍改变了运动方向；③极少数的α粒子被反弹了回来，说明了．（4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？．【答案】（1）①②③（2）没有发现带正电荷的原子核（3）①金原子中有相对较大的空间，原子不是一个实心球体②排斥③α粒子撞击到带有同种电荷且质量大体积小的粒子（4）科学是不断发展的，或科学发展的道路是曲折的；或任何一种科学理论都有其局限性等等，合理即可．【解析】（1）①、原子是化学变化中的最小粒子，原子还可以分为原子核和核外电子，故①说法错误；②、一个原子的质量主要集中在原子核上，原子核又分为质子和中子，所以同一类原子只能说质子数相同，但中子数不一定相同，即原子的质量也不一定相同；故②说法错误；③原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成，电子在核外空间中绕核做高速运动，所以③说法错误构成物质的粒子有分子、原子和离子；原子不是一个实心球体．（2）汤姆生认为原子中带正电荷的部分均匀地分散在原子中，没有发现所有正电荷集中在一起，且居于原子中心的原子核．故答案为：没有发现带正电荷的原子核；（3）①由于原子核很小，原子内部有很大的空间，所以大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的运动方向；②原子核带正电，α粒子途经金原子核附近时，受到斥力而改变了运动方向，所以一小部分α粒子改变原来的运动方向；③金原子核质量比α粒子大很多，当α粒子正碰到金原子核被弹了回来，所以极少数α粒子被反弹了回来．（4）通过人类认识原子结构的历史，我们可以发现：科学是不断地发展的，科学发展的道路是曲折而漫长的，任何一种科学理论都有它的局限性．故答案为：科学是不断地发展的，科学发展的道路是曲折而漫长的，任何一种科学理论都有它的局限性【点评】通过人类认识原子结构的历史，使学生认识到科学的发展是漫长而曲折的，科学知识来之不易，教育学生要热爱科学，珍爱科学知识．6.根据下列实验示意图回答相关问题：（1）图1中除了砝码和金属块位置放反了，还有一处明显错误是；称量前需要调节天平，游码归零，如发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向调（填“左”或“右”）；若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示，则金属块的质量为 g．（2）指出图2中两处错误①；②；如量取42mL水，应选择量筒（填“50mL”或“100mL”）．（3）小亮同学用图3所示方法检查该装置气密性，他没有看到导管口有气泡冒出，因此判断该装置漏气，你认为他的判断（填“是”或“不”）合理，说明理由．（4）改正图4中两处错误①；②．【答案】（1）用手拿砝码右 42.6（2）胶头滴管伸入量筒内仰视读数 50mL（3）不长颈漏斗下端没有封住，用手捂住锥形瓶，受热后气体膨胀，气体会沿长颈漏斗逸出，导致看不到导气管口有气泡（4）试管口应略向下倾斜应用酒精灯外焰加热【解析】（1）取用砝码用镊子不能用手；调节天平平衡时，向左偏要向右拧平衡螺母；向右偏，要左拧平衡螺母；所以横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向右拧；左码右物物质质量=砝码的质量﹣游码的质量，物体质量=45g﹣2.4g=42.6g；（2）胶头滴管要垂悬在量筒上方，视线要与凹液面最低处保持水平；选择量筒时，要选择比量取的液体大，且最接近的，所以如量取42mL水，应选择50mL量筒；（3）检查装置气密性时，要在密闭容器中进行，长颈漏斗与外界通着；（4）给固体加热时，试管口略向下倾斜，要用酒精灯的外焰加热．【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败和危险．7.下面是同学们熟悉的实验操作示意图，请你根据要求回答问题：。
八年级化学下册期末考试卷(参考答案)
八年级化学下册期末考试卷（参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（）A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5B．此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C．该实验中的红磷还可以用硫来代替D．若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的2、日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（）A．用胶带粘合破损书画B．用白醋泡制软皮鸡蛋C．用钢丝球擦除灶具污渍D．用汽油清洗衣服油污3、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。
“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是（）A．均为物理变化 B．均为化学变化C．前者是物理变化，后者是化学变化 D．前者是化学变化后者是物理变化4、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（）A．滴管B．研钵C．药匙D．镊子5、下列仪器对应的名称正确的是（）A．长颈漏斗B．试管夹C．滴瓶 D．蒸发皿6、下列对实验现象的描述不正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B．硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰7、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是（）A．反应属于氧化反应 B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变 D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化8、根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（）A．原子是不能再分的最小粒子B．同种元素的原子，不一定具有相同的质子数C．混合物中不可能只含有一种元素D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切9、下列微粒中不能直接构成物质的是（）A．分子 B．原子 C．中子 D．离子10、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲11、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放12、相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N 在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是（）A．金属活动性：N＞M B．生成H2的质量相等C．相对原子质量：N＞M D．消耗盐酸的质量相等13、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火14、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）A．N2B．CO2C．O2D．稀有气体15、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：216、化学实验是化学学习的重要方法。
八年级化学下册期末考试卷及答案【完整】
八年级化学下册期末考试卷及答案【完整】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、森林火灾现场救援的方法有：飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是（）A．隔绝氧气 B．降低着火点C．隔离可燃物 D．降低至着火点以下2、下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒B．试管C．集气瓶D．锥形瓶3、某物质中只含有一种元素，则该物质（）A．一定是一种单质B．一定不是化合物C．一定是纯净物质D．一定是混合物4、根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（）A．原子是不能再分的最小粒子B．同种元素的原子，不一定具有相同的质子数C．混合物中不可能只含有一种元素D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切5、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A．B．C．D．6、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A．蜡烛燃烧时会发光、发热B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D．蜡烛越烧越短7、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。
下列说法不正确的是（）A．实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B．实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C．图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D．石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸8、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。
实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。
下列说法不正确的是（）A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质9、某微粒M的结构示意图如下，关于该微粒的说法正确的是（）A．M的原子易失电子 B．x只能为7C．M为金属元素 D．x为8时，M为阴离子10、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A． B．C． D．11、某学生测定下列数据合理的是（）A．用100 mL量筒量取7.5 mL液体B．用温度计测得体温为37.52 ℃C．用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD．用烧杯量取200.0 mL盐酸12、下列物质含有氧分子的是（）A．O2B．H2O2C．H2CO3D．SO213、在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。
八年级化学上册期末考试卷(及参考答案)
八年级化学上册期末考试卷（及参考答案)(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题, 每题2分, 共40分）1.最早使用的充电电池是铅蓄电池。
已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为: 2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X, 则X的化学式为（）A. SO2B. SO3C. H2SO3D. H2SO42.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（）A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来, 是因为分子受热膨胀变大B. 氧气加压后变成液氧, 是因为分子间的间隔变小C. 不同的花儿有不同的香味, 是因为不同的分子性质不同D．非吸烟者受到被动吸烟的危害, 是因为分子在不断地运动3.下列变化属于化学变化的是（）A. 死灰复燃B. 杯弓蛇影C. 冰消雪融D. 铁杵磨针4.空气成分中, 体积分数最大的是（）A. 氮气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体5.下列有关氧气的说法, 错误的是（）A. 氧气能支持燃烧B. 细铁丝在氧气中燃烧, 生成氧化铁C. 在通常状况下, 氧气的密度比空气大D. 氧气的化学性质比较活泼, 能跟许多物质发生反应6、下图所示实验中, ①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球, ②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）A. ①变红, ③不变红B. ④变红, ③不变红C. ①、④变红, ②、③不变红D. ④比①先变红, ②、③不变红7、下列化学用语既能表示一种元素, 又能表示一个原子, 还能表示一种物质的是（）A. OB. CuC. N2D. CO28、集气瓶中装满某气体, 可能是下列气体中的一种: ①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中, 火焰立即熄灭, 则该瓶气体可能是（）A. ①或②B. ②或③C. ①或④D. ③或④9、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液, 下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）A. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB. 碳酸乙烯酯中C.H、O三种元素的质量比为12:1:16C. 碳酸乙烯酯中C.H、O三种原子的个数比为3:4:3D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%10、下列仪器中, 用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（）A. B. C. D.11.下列符号能表示两个氢分子的是（）A. 2HB. 2H2C. H2D. 2H2O212.下列实验操作中, 正确的是（）A. 倾倒液体B. 点燃酒精灯C. 取用固体粉末D. 过滤13.下列物质在氧气里燃烧, 生成物为白色固体的是（）A. 硫B. 镁条C. 铁丝D. 木炭14.2015年3月20日联合国发布报告: 到2030年, 全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。
初二化学期末试卷带答案
初二化学期末试卷带答案考试范围：xxx ；考试时间：xxx 分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列变化能证明分子可再分的是 （ ） A ．水蒸发 B ．石蜡熔化 C ．干冰升华 D ．水通电分解2.空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是 A ．开发新能源代替化石燃料 B ．改进汽车尾气的净化技术 C ．节假日燃放烟花爆竹D ．控制PM 2.5的排放以减少雾霾天气 3.下列有关氯酸钾制氧气的叙述，正确的是 A ．只有二氧化锰加入氯酸钾中，经加热反应才能开始B ．高锰酸钾加入氯酸钾中受热，反应速度比原先快，因此高锰酸钾也是催化剂C ．反应后的剩余物中的二氧化锰仍可以做其它化学反应的催化剂D ．发生的反应属于分解反应，二氧化锰是反应的条件4.（2015•福州）市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（ ） A ．单质 B ．元素 C ．分子 D ．原子5.下列叙述属物质的物理性质的是（ ） A ．沙子能够制造出芯片和光导纤维 B ．水的密度是1g/cm3 C ．锌粒遇盐酸能产生气体 D ．葡萄能酿酒6.下列关于实验现象的描述错误的是（ ） A ．澄清石灰水滴加酚酞溶液后无色溶液变为红色B ．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合溶液中产生蓝色絮状沉淀C．石灰石与稀盐酸混合后白色固体表面产生大量二氧化碳气体D．向装有人呼出气体的集气瓶中滴入几滴澄清石灰水，澄清石灰水变白色浑浊7.水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。
为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动、植物的生长；②自然界中的水须经合理处理才能作为饮用水；③禁止使用农药和化肥；④工业废水、生活污水经过净化处理后再排放。
其中可以采用的方法是A．①② B．②③ C．①④ D．②④8.下列属于化学研究范畴的是（）A．从棉花纺成纱到制成布的工艺B．新能源的开发和新材料的研制C．“神七”飞船轨道的研究D．动植物细胞的组成和结构9.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是A． B． C． D．10.菜花节期间，我们站在地里就能闻到菜花的香味，这是因为A．分子能保持物质的化学性质B．分子总在不断地运动C．分子有一定质量D．分子间有间隔二、填空题11.如图是我县某中学化学兴趣小组的同学设计的实验室制取氧气和二氧化碳的通用装置，请你帮助该小组同学回答下列问题．（1）写出图中带标号仪器的名称：①；②；③；（2）组装好A装置后，该小组同学向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端进入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是；（3）图中A装置二氧化锰在反应中的作用是；（4）用过氧化氢制取氧气的化学方程式为，反应类型为，应将收集满氧气的集气瓶放在桌面上．（5）如用A装置制取二氧化碳气，分液漏斗中应加入的药品是，①中应加入的药品是，反应的化学方程式为，制取的二氧化碳气体用什么方法收集？请你画出收集二氧化碳气体装置图．12.分类是化学学习和研究的一种重要方法．请根据要求完成下列问题：（1）完善上述知识网络图．①（从微粒角度填写），②；（2）现有如下八种物质：①氧化镁②水③食盐水④氦气⑤铝丝⑥洁净的空气⑦液氧⑧二氧化碳．其中属于化合物的是（填数字序号）；（3）下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是（填字母序号，下同），其中表示单质的是，判断依据是．13.某科学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图．（1）该实验正确的操作顺序为．（填序号）（2）小林在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则结果会导致所得溶液中溶质量分数．（填“偏大”或“偏小”或“不变”）（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是．（4）同学们量取水最好选择的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL），为精确量取还需另外仪器是．14.为了探究“水的净化”过程，某实验小组从孙武湖引水渠中提取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。
八年级化学期末考试试题
八年级化学期末考试试题八年级化学期末考试试题期末考试快到了!有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力，下面是店铺整理的八年级化学期末考试试题，欢迎来学习!一、选择题(每空2分，共40分)1.给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的( )A.1/2B.1/4C.1/3D.2/32.正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是( )①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A.③④B.①②④C.②④D.③3.取用液体药品时，正确的操作是( )A.手拿试剂瓶，标签向外B.试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C.手持试管，应垂直拿稳D.取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外4.加热固体碱式碳酸铜时，试管口要稍低于试管底部，其主要原因是( )A.生成的气体比空气重B.为了防止水槽中的水倒流C.为了防止冷凝水倒流D.上述3个原因均有5、下列图示实验操作中，正确的是A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠6、下列变化中，属于物理变化的是 ( )A.木炭燃烧B.食物腐烂C.矿石粉碎D.火药爆炸7、翰林汇古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是( )A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏8、下列变化属于化学变化的是( )A.冰融化成水B.铁生锈C.豆磨成豆浆D.汽油挥发9、物质的下列性质不属于物理性质的是 ( )A.铁能在潮湿空气中生锈B.硫磺是淡黄色固体C.石墨耐高温，熔点高D.水在4℃密度最大为1 g/mL10、下列属于物质化学性质的是 ( )A.在天然物质中,金刚石的硬度最大.B.40C时，水的密度最大，为1 g/cm3 .C.酒精能够燃烧. D.氧气是一种无色、无气味的气体.11、二百多年前，第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的'科学家是( )A.舍勒B.拉瓦锡C.门捷列夫D.普利斯特里12、下列关于空气的说法中，错误的是 ( )A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C.按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”13、自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的 ( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体14、能够使带火星的木条复燃的气体是( )。
初二化学期末考试及答案
白朗中学初中二年级第二学期期末考试(化学试卷)1.下图所示变化属于化学变化的是（ ）A ．对玻片呼气B ．蜡烛燃烧C ．湿衣晾干D ．灯泡通电发光2．空气的成分按体积计算，含量最多的是 （ ）A ．氧气B ．氮气C ．二氧化碳D ．稀有气体3．关于催化剂的说法正确的是（ ）A ．加入催化剂化学反应速率一定加快B ．催化剂在化学反应前后质量和化学性质均未改变C ．不使用催化剂物质就不能发生化学反应D ．使用催化剂可增加生成物的质量E ．催化剂在化学反应前后质量和化学性质均未改变。
4.下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（ ）A ．填充氮气B ．填充空气C ．填充二氧化碳D ．抽成真空5.氧气是一种重要资源。
下列有关氧气性质或实验现象的叙述中正确的是（ ）A.在标准状况下，氧气的密度比空气略小B.氧气能够支持许多可燃物燃烧C.单质与氧气反应是化合反应，但不是氧化反应D. 铁丝在氧气中然烧发出蓝紫色火焰6、较准确地量取16毫升液体，应选用的仪器是（ ）A 、烧杯、玻璃棒、量筒B 、10毫升量筒、胶头滴管C 、25毫升量筒、胶头滴管D 、量筒、漏斗、烧杯7. 分子和原子的根本区别是（ ）A ．分子比原子大B ．分子可分，原子不可分C ．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D ．分子可以构成物质，原子不能构成物质8．下列关于水的说法正确的是（ ）A ．水是由2个氢原子和1个氧原子构成B ．矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质C. 电解水实验证明了水的组成，且证明了原子与分子的区别D ．水在化学反应中只充当溶剂不参加反应9. 一瓶气体经测定只含有一种元素，下列叙述中正确的是A .可能是一种化合物B .一定是一种混合物C. 一定是一种单质D. 可能是一种混合物10. 在化学反应2H2+O22H2O 中的最小微粒是：（ ）A 、H2OB 、O2C 、H 和OD 、H211. 关于H2 H2O H2O2 三种物质的说法中不正确的是（ ）A.它们的构成上都含有氢分子B. 组成中都含有氢元素C.都是由分子构成的纯净物D.H2属于单质而H2O.H2O2属于氧化物12. 下列现象用分子或原子理论解释正确的是A．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动B．矿石粉碎，说明分子可以再分C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变13. 以下物质中，属于氧化物的是A、H2OB、O2C、KMnO4D、Ca(HCO3)214. 能证明分子在化学反应中可以再分的事实是：A.氧化汞受热分解B.用自来水制蒸馏水C.分离空气法制氧气D.碘升华为碘蒸气15. 关于实验方法的归纳错误的是A.玻璃容器都可用作反应容器B．制取气体时，应先检查装置的气密性C．取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取D．点燃可燃性气体前必须检验气体纯度二．填空题（本题共7题，每空1分，化学方程式3分，共36分）16.（4分）下列叙述中：A、镁是银白色固体B、碳酸氢铵受热易分解C、标况下氧气的密度是1.429克/升D、铜在潮湿的空气中生锈E、酒精挥发变为蒸气F、碳能在空气中燃烧。
新人教版八年级化学上册期末考试卷及答案【完整版】
新人教版八年级化学上册期末考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是（）A．血浆7.35-7.45 B．胆汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.02、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（）A．2Na：“2”表示两个钠元素B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子D．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价3、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。
下列叙述错误的是（）A．分子是由原子构成的 B．分子之间有间隙C．分子是肉眼不能够直接看见的 D．分子在人为外力作用下才能运动4、下列变化属于化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．玉石“变”印章C．水果“变”果汁D．葡萄“变”美酒5、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号实验事实影响化学反应的因素A 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C 双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D 铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A B．B C．C D．D6、根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（）A．原子是不能再分的最小粒子B．同种元素的原子，不一定具有相同的质子数C．混合物中不可能只含有一种元素D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切7、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（）A．单质B．元素C．金属D．维生素8、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。
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初二化学模拟试题1.下列生活事例中，属于化学变化的是A.把西瓜榨成汁B.铁锅生锈C.把铁丝弯曲成衣架D.给自行车瘪胎打气 2.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确．．．的是3．下列有关空气成分的说法错误的是（ ） A ．空气中氧气主要来自植物的光合作用 B ．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂C ．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境D ．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气 4.下列实验操作中，不正确的是 A. 将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B. 向试管中倾倒液体时，试剂瓶的标签要朝向手心C. 加热试管中的液体时，液体体积不得超过试管容积的1/3D. 不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭 5.下列实验项目所选择的仪器错误的是( )A.较多量液体加热——烧杯B.少量试剂的反应——试管C.吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶 6. 空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关说法中不正确的是 ( )A ．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B ．空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C ．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D ．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光7.有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，最好的方法是A ．用带火星的木条B ．倒入澄清石灰水C ．用燃着的木条D ．闻气味 8.空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是 （ ） A ．空气的主要成分是氮气和氧气B ．造成空气污染的气体主要有CO 、CO 2和SO 2等C ．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D ．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气 9.下列实验现象描述中，错误的是 （ ） A.红磷燃烧时，产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成二氧化碳C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体 10.下图是O 2实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）11. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中不正确的是 A ．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B ．实验时红磷一定要过量C ．实验前一定要检验装置的气密性D ．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹12.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的性质是（ ） A ．难溶于水，密度比空气的密度大 B.难溶于水，密度比空气的密度小 C ．易溶于水，密度比空气的密度大 D.易溶于水，密度比空气的密度小 13.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯加热试管 ②检查装置的气密性 ③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上④用排水法收集氧气 ⑤熄灭酒精灯 ⑥将导管从水中取出。
正确的操作顺序是（ ）A B C D棉花高锰酸钾 带火星 的木条 氧气细铁丝A .B .C .D .A.②③①④⑥⑤B.③②①④⑥⑤C.②③①④⑤⑥D.③④①②⑤⑥14.某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（）①没给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦二氧化锰中混有可燃物A、全部B、除④外C、除⑥⑦外D、①②③⑦15. 下列说法中，正确的是（）A. 两种或两种以上物质发生的反应叫做化合反应B. 生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应C. 分解反应均需要加热，化合反应均需要点燃D. 石蜡燃烧既不是化合反应也不是分解反应16.下列实验操作中，其先后顺序正确的是（）A.给试管中的固体加热时，先对试管预热，后把火焰集中在试管底部加热B.检查装置的气密性时，先用手捂住试管，后把导气管伸入水中C.用高锰酸钾制氧气时，先在试管中加入高锰酸钾，后把试管固定在铁架台上D.在高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先撤离导气管，后熄灭酒精灯17.某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，正确读数为18mL，到出部分液体后，俯视凹液面最底处，读数8mL，则实际倒出液体的体积不可能是（）A . 9.8mLB . 9.9mL C. 10mL D.10.1 mL18. a、b两支试管中放有过氧化氢溶液,b试管中内有少量二氧化锰。
已知a、b两支试管质量相同且其中过氧化氢的浓度相同，则能正确表示a、b两支试管放出氧气质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系图的错误是（）19.下列物质中不属于纯净物的是（）A、洁净的食盐水B、冰水混合物C、净化后的空气D、高锰酸钾完全分解后的剩余物20.下列说法正确的是（）A、物质只有跟氧气发生的反应一定属于氧化反应B、催化剂的质量和性质在化学反应前后不发生改变C、某反应是化合反应则不一定是氧化反应D、使用催化剂可以增加生成物的量二、非选择题（每空1分，表达式2分，共60分）21.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，请你根据以下一些说明，在空格中填出相关物质的化学符号。
⑴空气中体积分数最大的气体是____ __⑵导致温室效应的气体主要是______；⑶煤时排放的废气中所含的能形成酸雨的无色气体是。
22.准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g NaCl（1 g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为g。
23.经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
⑴图中，甲是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭。
⑵图18中，乙的仪器在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的保持水平。
所量液体体积为。
⑶取用药品时，若没有说明用量就取最少量，液体取，固体只要。
24.法国化学家得出空气是由氮气和氧气组成的。
后来通过测定空气按体积分数计算大约是氮气占、氧气占21%、稀有气体占、二氧化碳占、其它气体和杂质占0.03%。
乙甲氧气质量O tA O tBO tCO tDa b b b ab a25.排放到空气中有害物质可分为有害气体和 两大类，其中排放到空气中有害气体主要是 、 、 。
26.实验室在选择气体发生装置时，要考虑到反应物的 和反应 ；而收集气体的方法是由气体的 和 决定的。
27.某实验小组用高锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时，发生了下列事故：①水槽中的水染成紫色②做铁丝在氧气中燃烧时炸裂了瓶底。
请指出操作上的错误 ① ；② 28.某黑色固体A 和无色溶液B 混合得到C 和D ， 而且A 在反应前后质量和化学性都没有改变。
某固体E 点燃后放在D 物质里能剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体F 。
⑴试判断：A ： ； C ： ；D ： ； F ： ；⑵用字母表达式表示出化学反应B→ D ： ；反应类型（ ） E→ F ： 。
反应类型（ ） 29.根据下图物质的转化，回答问题⑴请写出A----F 的化学式 A B CD E F ；⑵写出化学表达式① ，② ，③ 。
⑶C 在A 的反应中是 ，在与F 混合的反应中，C 是 。
30.下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
(友情提示：以下所选装置均填装置序号)⑴写出指定仪器的名称：①___ _ ；②___ _；⑵ 若用氯酸钾制取氧气，写出化学表达式__ _ ；该装置中试管口略向下倾斜的原因是___ _ _；收集氧气可用D 装置，原因是 ，收集满的标志是___ _； ⑶若用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是 (填字母)；你认为该装置中还缺少 ；要收集到较纯净的氧气，应该选用装置 ，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是 。
当收集完毕时，应先___ _ ，然后_ ， 目的是 ；写出该反应的化学表达式 。
⑷实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。
你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是___ ；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从___ _ (填“a”或“b”)端管口通人。
31.化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题：⑴写出指定仪器的名称：① ② ③ ④ ⑵下面四种途径都可以得到氧气：A B C D E铁丝点燃暗紫色A 无色气体B黑色粉末C 黑色固体E 加溶液F B D加热① ② ③④③⑶写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程式：甲。
⑷实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是(填字母代号)。
用E装置收集氧气的依据是。
用E装置收集满的依据_______________________________,用E装置收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先，然后，目的是__________________________。
如何证明一瓶该气体是氧气？。
32．根据下列实验装置图填空：⑴写出上图所示装置中B中仪器名称：①___________，②____________。
⑵实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学表达式为：_________________；制取气体时，组装好仪器后，应先_____________，再添加药品；收集氧气时，使用______（选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净。
⑶若用氯酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为KClO3 ------ KCl + O2因为_________________和_________ ____，所以发生装置应选用_____ ___。
⑷收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的，理由是。
⑸实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。
⑹欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从。
⑺已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
33.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。
A B C D E⑴写出仪器a的名称：。
⑵甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学表达式为：。
在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。