期末备考主题班会.
期末考试主题班会范文(20篇)
期末考试主题班会范文（20篇）期末考试主题班会 1活动理念学生在教学中处于主导的地位，在老师的“调动”下能够充分“发挥”个人聪明才智和潜能，并在学习的过程中增长综合素质，提高思维能力。
本节课，根据学生考试前可能会出现的心理问题（主要是心态方面），引导学生调整好心态，带着自信，勇敢地迎接接下来的考试。
活动目标引导学生了解考试成功不仅仅需要平时扎实的学科知识，还需要正确的、科学的考试策略。
引导学生学会根据自己的情况，、掌握考前、考中。
考后的正确的、科学的应对策略。
课时安排一课时（40分钟）授课对象初中一年级教学过程一、活动导入主题（6分钟）活动目的以一场魔术表演视频引入，引导学生明白想让一场考试顺利进行并得到一个好的效果，就像让一场表演顺利进行并得到观众喜欢一样，不仅取决于个人的基本功，即基础知识的掌握，还取决于个人在表演时或考试时良好的心态。
引导语同学们，我们在明星的个人演唱会或者在各种综艺节目上都可以看到许多精彩的个人show，有些震撼人心，有些激情澎湃，有些活力四射，你们喜欢看魔术表演吗？好，那让我们一起走进刘谦的魔术世界。
播放视频：过渡语看完了这个视频，大家觉得这个魔术精彩不精彩呀？想不想也拥有一次自己表演的机会呢？其实，这个机会已经在大家不注意的时候悄悄来了。
这个机会是什么呢？想必大家也猜到了。
对，就是期末考试。
作为祖国的明日之星，你们即将要举办一场大型个人show（期末考试）。
那么，为了让大家能在这次表演中show出自己的风采，老师将为大家做些个人指导，希望能帮助到大家精彩演出。
首先，我们来思考一下：影响一场表演好坏的因素有什么呢？思考现在，我想请问各位明星们讨论一下，影响一场表演好坏的因素有什么呢？1、show前的精心排练所谓台上1分钟，台下10年功，平日的努力排练正是我们在期末考这个舞台上完成出色表演的基本保障。
2、show时的完美演绎要表演好，光靠精心排练是不够的，一个好演员在表演时一定有正确的策略面对各种突发情况，才能完成一次完美的演出。
积极备考的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、参会人员：全体师生四、班会主题：积极备考，共创辉煌五、班会流程：一、主持人开场主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会是由我们班级主办的“积极备考，共创辉煌”。
在这个特殊的日子里，让我们共同探讨如何以积极的心态迎接考试，为实现我们的梦想而努力。
接下来，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师和同学们的到来！二、主题演讲演讲者：张同学张同学：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是张同学。
今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享关于备考的一些心得体会。
备考，对于我们来说，不仅是一场知识的较量，更是一场意志的磨砺。
面对即将到来的考试，我们可能会感到紧张、焦虑，甚至恐惧。
但请相信，只要我们调整好心态，积极备考，我们一定能够战胜一切困难，取得优异的成绩。
首先，我们要明确目标。
目标是我们前进的动力，是我们在备考过程中不断努力的源泉。
我们要根据自己的实际情况，设定合理的目标，并为之努力奋斗。
其次，我们要制定计划。
有了计划，我们才能有条不紊地进行备考。
我们可以将学习任务分解为若干个小目标，每天完成一部分，逐步积累，最终实现大目标。
再次，我们要调整心态。
面对考试，我们要保持平和的心态，既不要过于紧张，也不要过于放松。
我们要相信自己，相信自己的努力一定会有回报。
最后，我们要加强锻炼。
身体是革命的本钱，只有保持良好的身体状况，我们才能更好地投入到备考中去。
我们要合理安排作息时间，保证充足的睡眠，适当进行体育锻炼，提高自己的身体素质。
三、互动环节环节一：分享备考经验主持人：接下来，让我们进入互动环节。
请同学们分享一下自己在备考过程中的一些经验和心得。
学生A：我觉得在备考过程中，最重要的是找到适合自己的学习方法。
每个人都是独一无二的，我们要根据自己的特点，选择适合自己的学习方式。
学生B：我建议大家在备考过程中，要注重课堂笔记的整理和复习。
认真复习迎接期末考试主题班会
认真复习迎接期末考试主题班会第一篇：认真复习迎接期末考试主题班会“认真复习，迎接期末考试”主题班会活动目的：一学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动时间：2013年6月19日活动过程：甲：一个紧张、忙碌、充实，而又愉快的学期即将结束；同时，一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。
乙：今天我代表全体学生，向辛勤教育我们的老师道一声：老师，你们辛苦了！甲：一个学期悄然而逝，我们即将面临期末考试。
乙：期末考试的步伐一步一步逼近，同学们，你们准备好了吗？甲：考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径，我们都要认真对待。
乙：哪怕离考试只有一天的复习时间，我们还是应该充分利用好这一天的时间，查漏补缺，互相学习，发挥出最好的效率。
我们要保持正常的作息习惯，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。
甲：孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划的按时去复习，也是一件快乐的事情。
乙：遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的知识需要不断地、重复的记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。
甲：著名的桥梁专家茅以升记忆力超人，曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀，他回答说：说起来也简单，就是重复！重复！再重复！学过的东西，只有反复复习，才能牢固的记忆，并且能够应用自如。
乙：对。
下面我们进入活动环节，1、读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有1天的时间，我们该如何珍惜这1天的时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、听一听：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议：进行期末复习，才能使复习效果最好呢？让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
立足当下,期末稳健前行主题班会
04 时间管理与自律
高效利用时间的方法
制定计划和目标
明确目标和计划，将时 间分配给重要任务，避
免浪费。
优先级排序
根据任务的紧急程度和 重要性进行排序，先完
成重要任务。
避免多任务处理
专注于单一任务，避免 同时处理多个任务，以
提高效率。
定时休息
合理安排休息时间，避 免长时间连续工作，保
持精力充沛。
培养自律习惯的途径
制定学习任务
将学习任务细化，具体到 每天、每周、每月的学习 内容，形成清晰的学习计 划。
调整学习计划
根据学习进度和效果，适 时调整学习计划，以适应 实际需要。
确定实际可行的目标
明确目标
制定达成目标的措施
明确期末考试的目标分数和要求，确 保目标具体、明确。
为实现目标，制定具体的措施和计划 ，如加强复习、提高做题技巧等。
掌握高效的学习方法
通过掌握科学的学习方法，如记忆技巧、时间管理技巧等，提高 学习效率，减轻学习压力。
培养兴趣和爱好
通过培养兴趣和爱好，丰富自己的生活，缓解学习带来的压力。
应对考试焦虑的技巧
充分准备
提前做好充分的准备，掌 握考试所需的知识和技能 ，减少考试焦虑的可能性 。
放松身心
通过适当的运动、听音乐 、冥想等方式来放松身心 ，缓解紧张和焦虑。
。
共享学习资源与经验
共享学习资料
在学习小组中，成员之间可以共享学习资料、笔 记和课件等，以便更好地掌握知识点。
分享学习经验
成员之间可以分享各自的学习方法和经验，以便 互相借鉴和学习。
共同总结知识点
在学习小组中，成员可以共同总结知识点和重点 难点，加深对知识点的理解和记忆。
期末迎考主题班会教案（通用4篇）
期末迎考主题班会教案（通用4篇）期末迎考主题班会篇1一、班会主题：“勤奋自强明理诚信”二、策划人：班主任三、教育对象：全体学生四、活动形式：主题班会五、班会时间地点：期末考前一周六、活动目的：让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作，通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白，考试作弊一旦被发现，不但达不到预期的目的，还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案，还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛，既违反了考试公平的原则，也会影响到个人的形象和前途。
帮助学生树立正确的考试观，让学生明白考试的目的`和意义是检查学生对知识的掌握情况，是改进学习方法，提高学习效率的有效手段。
激励广大学生勤奋学习、认真备考，从而杜绝考试作弊现象。
七、具体安排：第一环节：主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。
(1分30秒) 在刚刚过去的高考中有这样一个现象，湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师，理由竟然是，监考老师打开了屏蔽仪，没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省，我们考试的目的究竟是什么，又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会，让我们将心中的疑惑一一解开。
通过此次班会，让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。
大学时光转瞬即逝，即将步入大四的我们，身边也不乏存在着或大或小的作弊现象，从日常的随堂测验，到学年度的期末考试;从英语四、六级测评，到国家计算机等级考试，无一不存在着作弊现象。
下面请大家带着思考观看以下几段影片。
第二环节：同学们带着问题观看视频。
(1分30秒)期末迎考主题班会教案篇2时间：20xx年6月25日地点：x班教室班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
班会过程：1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。
期末复习主题班会教案五篇
期末复习主题班会教案五篇【1】备战期末考试主题班会教案活动目的：学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动准备：班会设计课件主持人：活动时间：活动过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗?二、活动开展：1、读一读：期末考试的脚步越来越近了，还有2星期的时间，我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、听一听：主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议：进行期末复习，才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。
3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。
4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
最后，我希望【2】备战期末考试主题班会教案活动背景临近期末,们精选,精心备战,们也抓紧时间,查缺补漏。
可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。
分析原因,我发现这些学生一贯学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。
备战期末主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声，期末考试即将来临。
为了帮助同学们更好地备战期末考试，提高学习效率，增强班级凝聚力，我校XX年级XX班于2022年X月X日下午X点召开了以“备战期末，共创佳绩”为主题的班会。
二、班会目的1. 激发同学们的学习热情，提高学习效率；2. 帮助同学们调整心态，减轻心理压力；3. 明确复习目标，制定合理的学习计划；4. 增强班级凝聚力，共创优异成绩。
三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期中取得的成绩表示肯定，并强调期末考试的重要性。
接着，班主任针对同学们在学习过程中遇到的问题，提出以下建议：（1）合理安排时间，制定学习计划；（2）提高课堂效率，积极参与课堂讨论；（3）做好笔记，及时复习；（4）加强体育锻炼，保持良好的身体状态；（5）保持积极心态，相信自己能够取得优异成绩。
2. 同学代表发言同学们纷纷分享了自己的学习心得和备考经验。
其中，学习委员提出了以下建议：（1）针对不同科目，制定不同的复习计划；（2）充分利用课余时间，进行针对性练习；（3）互相帮助，共同进步；（4）保持良好的作息，确保充足的睡眠。
3. 分组讨论同学们分为小组，针对以下问题进行讨论：（1）如何提高自己的学习效率？（2）如何调整心态，减轻心理压力？（3）如何制定合理的复习计划？（4）如何保持良好的身体状态？讨论过程中，同学们积极发言，分享了自己的看法和经验。
各组代表在班会中汇报了讨论成果。
4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在讨论中的表现给予了肯定，并鼓励大家在接下来的时间里，共同努力，共创佳绩。
四、班会成果1. 同学们对期末考试有了更深刻的认识，明确了复习目标；2. 学习方法和技巧得到了提升，有助于提高学习效率；3. 同学们学会了调整心态，减轻心理压力；4. 班级凝聚力得到增强，同学们更加团结一致。
五、班会反思本次班会取得了良好的效果，但也存在一些不足。
例如，部分同学在讨论过程中参与度不高，发言不够积极。
期末复习主题班会教案
期末复习主题班会教案期末复习主题班会教案「篇一」【活动目的】：1、让学生重视中考复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
【活动过程】：1、主持人说开场白，明确中考的重要性。
中考是我们人生中的`第一次大考，是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。
今天距离质检仅有55天了，离中考只有92天了。
同学们：面对考试，你准备好了吗?2、班长发言：面对期末考试我们应该：直面风雨不懈追求。
从今天开始，我们要更加饱满自己的内驱力，要让考试的目标成为我们战斗的方向，让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的粮仓，让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。
有了这样的追求，有了饱满的内驱力，我们就有了最根本的动力，我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望温馨提示：给自己一个拼搏的理由，写上一句激励自己的话贴在桌子上。
3、主持人：生当盛世，血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过，没有理想的生活，那是猪栏的生活。
愿我们每一位挺起腰板，远离猪栏。
如此，数十年后，当我们回首往事时，我们可以无愧无悔地说：从公元20xx年XX月XX日起，我以一个直立的人行走至今。
也许我们已失去了追求许多梦想的良机，但我们完全可以在现有的基础上奋力前行，追逐梦想，笑迎质检和中考。
4、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈如何将压力转变成学习动力。
牛梓雄：王一翔：龚灿：王馨瑶：班长总结：首先让自己心情平静，不要再想过去了。
一切从现在开始吧。
许多同学的压力就是来自于对过去念念不忘。
每个人都必须在必要时给自己机会，允许自己从零开始。
我总是喜欢充满希望的开始。
比如，不挂你以前犯过怎样的过错，老师总是怀着期待的心情想着你会做得更好的。
所以，成功就是实现自己的目标，今天你完成了自己制定的目标，你就是成功了。
自我激励的人最容易成功。
所以我们要经常暗示自己：我一定会成功的。
自我否定，或把自己的不成功的责任推到别人身上的人注定一生都是一个失败者。