4.2016年西工大附中第三次适应性训练
高三数学上学期第三次适应性训练试题理含解析北师大版
普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练数学（理科）笫I卷选择题（共50分）一. 选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题共10小题，每小题5分，共50分）1.复数2=—在复平而上对应的点位于（）1 + i（A）第一象限（B）第二象限（C）第三象限（D）第四象限【答案】A【解析】沪丄二一"山）—=匕=丄+丄,所以复数z对应的点为（丄,丄］,在第一象1 + / （l + z）（l-z）2 2 2 l2 2）限。
2.设"2是两条直线，70是两个平而，则。
丄〃的一个充分条件是（）（A）。
丄a、bll卩、a丄0 （B）"丄丄0、all卩（C）uua、b丄0,a//0 （D）aua、bll 队a丄0【答案】C【解析】A、B. D的反例，如图：因此选C。
3.如果等差数列｛。
”｝中，6/3 + + «5 = 1 2 .那么4+“2+…+山=（）（A） 14 （B） 21 （C） 28 （D） 35【答案】C所以q +勺+••・+ © =7® = 28.【解析】因为a3+a4 + a5=124•设函数/（X）= X2-X-2. XW［-5,5］.若从区间［-5,习内随机选取一个实数则所选取的实数心满足/（x0）<0的概率为（）（A） 0.5 （B） 0.4 （C） 0.3 （D） 0.2【答案】C【解析】由/（A）= X2-X-2<0^： -1<X<2,所以从区间（-5,5］内随机选取一个实数X。
，则所选取的实数心满3足f(x0)< 0的槪率为忆= 0.3。
5.已知某几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积是()(A) I (B) i(C) | (D) 1【答案】C【解析】由三视图知：该几何体的三棱锥，三棱锥的底而是等腰三角形，底边边长为1，高为1,三棱锥的高为1,所以该几何体的体积为V=-x丄xlxlxl = 1。
2西工大附中第三次适应性训练--英语
西工大附中高三第三次适应性训练学生版第二部分阅读理解（共两节，20小题，每题2分，满分40分）21.Before taking TECFIDERA, you do NOT have to tell your doctor if you are ____.A. under 18 years oldB. above 90 years oldC. having a babyD. breastfeeding22. Which of the following is the correct way of taking TECFIDERA?A. Never dividing the capsule by any means while taking it.B. Increasing the dose by 2 times every 7 days.C. Taking it exactly as the instructions show.D. Never taking it on an empty stomach.23. If you suffer side effects from TECFIDERA, you may ____.A. report your doctor for prescribing the wrong medicineB. make a phone call at 1-800-FDA-1088C. have a high white blood cell countD. have some eye problemsBAmerican Pharoah proved it’s not impossible to win the Triple Grown (三重冠) on Saturday, June 6, the horse rode into history after winning the Belmont Stakes horse race in Long Island, New York. The Triple Grown is a victory by a horse in three different races—the Kentucky Berby, the Preakness, and the Belmont Stakes—in the same racing year. The 3-year-old horse is the first horse in 37 years to win the Triple Grown. He is only the 12th Triple Grown winner in the history of horse racing.Bob Baffert, American pharoah’s trainer said, “He did great ye sterday. It was a beautiful moment.”The Triple Grown races last for five weeks on circular tracks of different lengths. The races are short, but the horses use a great amount of energy dashing to the finish line. The Belon Stakes is the last one of the races, and the longest. American pharoah led the entire race and won the race.Taking home the Triple Grown is no easy matter. The horses require many hours of training to prepare for the intense demands of racing. The raw talent and genetics of the horses also play an important role in developing winners. “Nobody can make a slow horse a fast horse.” American Pharoah owner Ahmaed Zayat said.Victor Epinoza is the jockey who rode American Pharoah. His lost his last two Triple Grown tried with different horses, but was able to bring home the prize after Saturday’s race. “I looked at that prize and I was very excited and kind of angry because two times before I couldn’t get it.” Epinoza said.Before leaving Belmont Park, American Pharoah joined photographers and fans on the grass. He posed for pictures and let people from the crowed pet him.It will be up to American Pharoah’s trainer to map out his next racing steps. “He’s an athlete. We have to keep him moving.”Said Baffert. “He’s so happy when his on that track.”24. What can we infer about the Triple Grown races from paragraph 1?A. They are really tough.B. They are world-famous.C. They are well organized.D. They are very interesting.25. What does the underline part in paragraph 4 stress?A. The importance of a horse’s trainer.B. The importance of a horse’s jockey.C. The importance of a horse’s mental ability.D. The importance of a horse’s natural ability.26. Victor Epinoza was kind of angry because ____.A. he was disappointed in his horseB. he thought the races were not fairC. he failed twice before winning the prizeD. he didn’t win the Triple Grown races.27. In the future, American Pharoah will ____.A. be a pet horseB. go on racingC. be keep in a parkD. live a happy life aloneIn a few weeks, the halls of a school in Nanuet, N. Y. will be full of mini race cars. The vehicles are carefully designed to achieve great speed.But the cars’ makers aren’t college-level engineers; they’re middle-school students attempting to learn about physics and technology. “It’s rewriting what’s possible in education,”says Vinny Garrison, the teacher who organizes the races.According to a survey, nearly three-fourths of U.S. teachers use technology to encourage students to learn. And that tech is getting smarter: students can now tour ancient worlds to learn history, take quizzes via smartphone and more. Most of the changes are designed to better prepare U.S. students for careers in fast-growing fields like science and engineering. But they can come at a cost. A $500 million plan to supply Los Angeles students with iPads was recently stopped after students found ways to avoid content filters (过滤器).So far, however, research shows that using tech in the right ways can make students smarter and more creative. Here is a look at six new technologies that are shaping the classrooms of the future.1. MakerBot has already placed more than 5,000 3-D printers in U.S. schools that are designed to help students create model cars (to learn about physics), model frogs (to learn about biology) and more.2. Publishing company McGraw-Hill’s line of digital SmartBooks quizzes students after every chapter and stresses the material they need to review; teachers can use that data to better know their students.3. Hewlett-Packard is testing touchscreen black boards in a model classroom in Taipei, which are connected with students’ individual computers, allowing them to copy notes and view multimedia (多媒体).4. Some classrooms at the University of North Carolina feature rolling desks, which allow students to easily switch from listening to a teacher to organizing into small groups.5. Instead of purchasing new tech, schools in Katy, Texas, ask kids to bring their own smartphones—so they can conduct research, answer quizzes via text and more.6. In order to help kids understand teamwork and trust, the Kickstarter-funded Empathy Toy—already used in roughly 400 schools globally—requires them to cooperate on building blocks (积木) while they are blindfolded.28.The car races are organized ____.A. to challenge college studentsB. by middle-school studentsC. for educational purposesD. at New York City Hall29. The underlined word “they” in Paragraph 3 refers to ____.A. fieldsB. changesC. careersD. students30. Which of the following is helpful for students’ practical skills?A. MakerBot.B. SmartBooks.C. Touchscreen blackboards.D. Empathy Toy.31. What’s the purpose of this text?A. To report applications of technology in schools.B. To show students’ great interest in technology.C. To describe some research work on education.D. To recommend some advanced technologies.My mother got divorced when I was 5 and was left to raise me and my two younger brothers. She didn’t have a formal education, so she had to work two full-time jobs to make ends meet.One day several years later, I was determined to help. I told the manager of the Don Carlos Motel in Nana Point that I was 15, so I could get a work permit to work as a maid.Since then, I’ve started to work alongside some of America’s top leaders, written books, and achieved financial independence. It took a lot of hard work and sacrifices.But what if I was 15 years old today? Would I be able to accomplish the same things in this new, highly competitive world with so many global challenges? It seems hard work and sacrifices aren’t enough anymore.Today, you need to be extremely adaptable. To progress in your career, it’s not enough to know one thing well. As my friend Sean Harvey, product manager at Google put it when we were speaking to student s, “Today, companies aren’t hiring people for a specific position but rather people who are smart and flexible. The way you prove that is by showing you can do multiple things well.”People need to take more risks to succeed now than ever. The combination of unemployment and slow wage growth means that we are not only at greater financial risk, but we have to take more risks to succeed.Luckily, the new Internet world of all-the-time connectedness means that anyone with a hot idea, product or service can create a business out of almost nothing. And success can be quick and big. But that success demands more “out of the box” thinking.And what about our kids? It makes me think a lot about the future that my 3-years-old daughter faces. But no matter what the future brings, I think the best message I’ll give her is to believe in herself. Life won’t get any easier, but the opportunities will come—as they always have—to those who work hard, adapt as they need to, and trust their abilities.32. We can infer that the author had ____.A. a difficult childhoodB. a lonely childhoodC. a normal childhoodD. a happy childhood33. What advice did Sean Harvey give students?A. To focus on their majors.B. To make progress every day.C. To get used to new situations quickly.D. To do multiple things at the same time.34. Compared to the past, people who want to succeed now need ____.A. more timeB. to be more creativeC. to work harderD. more money35. The author writes the text mainly to ____.A. describe her childhoodB. tell a story about her motherC. share some useful parenting skillsD. give some suggestions about success第二节：根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。
【学期】高三数学上学期第三次适应性训练试题理含解析北师大版
【关键字】学期普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练数学（理科）第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题共10小题，每小题5分，共50分）1．复数z=在复平面上对应的点位于( )（A）第一象限（B）第二象限（C）第三象限（D）第四象限【答案】A【解析】z=，所以复数对应的点为，在第一象限。
2．设是两条直线，是两个平面，则的一个充分条件是（）（A）（B）（C）（D）【答案】C【解析】A、B、D的反例，如图：因此选C。
3．如果等差数列中，，那么( )（A）14 （B）21 （C）28 （D）35【答案】C【解析】因为，所以，所以.4．设函数.若从区间内随机选取一个实数,则所选取的实数满足的概率为（）（A）（B）（C）（D）【答案】C【解析】由，所以从区间内随机选取一个实数,则所选取的实数满足的概率为。
5．已知某几何体的三视图如图所示，则此几何体的体积是( )（A）（B）（C）（D）【答案】C【解析】由三视图知：该几何体的三棱锥，三棱锥的底面是等腰三角形，底边边长为1，高为1，三棱锥的高为1，所以该几何体的体积为。
6．过点作圆的两条切线，切点分别为、，为坐标原点，则的外接圆方程是（）（A）（B）（C）（D）【答案】A【解析】由题意知，OA⊥PA，BO⊥PB，∴四边形AOBP有一组对角都等于90°，∴四边形AOBP的四个顶点在同一个圆上，此圆的直径是OP，OP的中点为（2，1），，∴四边形AOBP 的外接圆的方程为，∴△AOB外接圆的方程为，故选A．7．抛物线上的一点M到焦点的距离为1，则点M的纵坐标是( )(A) (B) (C) (D)【答案】D【解析】抛物线化为标准式为，由焦半径公式知：。
8．设，则的值为（）（A）（B）（C）（D）【答案】B【解析】令x=0得：，令x=1得：……………………① 令x=-1得：……………………②,①+②，得，所以，又，所以，因此选B 。
2016年高考全国统一考试西工大附中第三次适应性训练 高三理科综合试卷含答案
2016年高考全国统一考试西工大附中第三次适应性训练高三理科综合试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分300分。
考试时间150分钟可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-15 Na-23 Cu-64 Tl-204第I卷（选择题共126分）一、选择题（本题包括13小题。
每小题6分，共计78分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意）1. 关于细胞的叙述，错误．．的是A．骨骼肌细胞的细胞膜上有神经递质受体和转运葡萄糖的载体B．光下叶肉细胞中产生的A TP只能用于光合作用的暗反应C．成人心肌细胞的线粒体数量比腹肌细胞的多D．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因2．下列谚语或诗句的生物学意义，错误．．的是A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”---可以表示一条完整的食物链B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”---蕴含了生态系统的物质循环C．“远芳侵古道，晴翠接荒城”---蕴含了群落的演替D. “种豆南山下，草盛豆苗稀”---表现种间的竞争关系3. 下列与激素作用无关．．的是A．苹果果实自然发育成熟B．吃水果时，人舌尖触到葡萄糖感觉甜C．饥饿时人体血糖仍维持正常水平D．扦插时，保留芽、幼叶的插条容易生根4. 下列实验操作能够达到预期的是A．马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温C．用标志重捕法调查农田土壤小动物的丰富度D．在观察细胞的减数分裂实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验5. 蝴蝶的性别决定为ZW型。
有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示。
据此分析，下列说法不正确．．．的是A．由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上B．过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能C．阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察到D．若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体6. 关于现代生物进化理论的叙述，正确的是A．不同基因型的个体对环境的适应性一定不同B．环境发生变化时，种群的基因频率一定改变C．种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝一定的方向进化D．在自然条件下，随机交配种群中等位基因A、a频率一定相等8．下列图像描述正确的是A．根据图①可判断可逆反应“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”的ΔH＞0B．图②表示压强对可逆反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响，乙的压强大C．图③可表示乙酸溶液中通入氨气至过量过程中溶液导电性的变化D．图④：若除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入适量CuO至pH在4左右9．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A．常温下，1L0.1mol·L－1的NH4NO3溶液中氮原子数为0.2N AB．1mol羟基中电子数为10N AC．在反应中，每生成3mol Cl2转移的电子数一定为6 N AD．电解精炼铜时转移了6.02×1023个电子，阳极一定溶解32 g铜10．X、Y、Z、Q、W均为短周期元素，原子序数逐渐增大。
陕西省西工大附中高三物理上学期第三次适应性训练试题
2014年普通高等学校招生全国统一考试适应性训练理科综合能力测试物理部分14．下列与能量有关的说法正确的是A ．卫星绕地球做圆周运动的半径越大，动能越大B ．竖直平面内做圆周运动的物体的动能可能不变C ．做平抛运动的物体在任意相等时间内动能的增量相同D ．在静电场中，电场线越密的地方正电荷的电势能一定越高15．如图所示，A 为静止于地球赤道上的物体，B 为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星，C 为绕地球做圆周运动的卫星，P 为B 、C 两卫星轨道的交点．已知A 、B 、C 绕地心运动的周期相同，相对于地心，下列说法中正确的是A ．物体A 和卫星C 具有相同大小的线速度B ．物体A 和卫星C 具有相同大小的加速度C ．卫星B 在P 点的加速度与卫星C 在该点的加速度一定相同D ．卫星B 在P 点的线速度与卫星C 在该点的线速度一定相同16．如图所示，水平传送带AB 长21 m ，以6 m/s 顺时针匀速转动，台面与传送带平滑连接于B 点，半圆形光滑轨道半径R ＝1.25 m ，与水平台面相切于C 点，BC 长s ＝5.5 m ，P 点是圆弧轨道上与圆心O 等高的一点．一质量为m ＝1 kg 的物块(可视为质点)，从A 点无初速释放，物块与传送带及台面间的动摩擦因数均为0.1，则关于物块的运动情况，下列说法正确的是．A ．物块不能到达P 点B ．物块能越过P 点做斜抛运动C ．物块能越过P 点做平抛运动D ．物块能到达P 点，但不会出现选项B 、C 所描述的运动情况17．M 、N 是某电场中一条电场线上的两点，若在M 点释放一个初速度为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电场线由M 点运动到N 点，其电势能随位移变化的关系如图所示，则下列说法正确的是．A ．电子在N 点的动能小于在M 点的动能B ．该电场有可能是匀强电场C ．该电子运动的加速度越来越小D ．电子运动的轨迹为曲线18．某同学用如图所示的电路进行小电机的输出功率的研究，其实验步骤如下所述，闭合电键后，调节滑动变阻器，电动机未转动时，电压表的读数为U 1，电流表的读数为I 1；再调节滑动变阻器，电动机转动后电压表的读数为U 2，电流表的读数为I 2，则此时电动机的输出功率为A ．112222/I U I I U - B ．112222/I U I I U + C ．U 2I 2 D ．1122/I U I 19．质量为2 kg 的质点在xy 平面上做曲线运动，在x 方向的速度图象和y 方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是．A ．质点的初速度为5 m/sB ．质点所受的合外力为3 NC ．质点初速度的方向与合外力方向垂直D ．2 s 末质点速度大小为6 m/s20. 如图所示，在空中某一位置P 将一个小球以初速度v 0水平向右抛出，它和竖直墙壁碰撞时速度方向与水平方向成45°角，若将小球仍从P 点以2v 0的初速度水平向右抛出，下列说法中正确的是．A ．小球在两次运动过程中速度增量方向相同，大小之比为2∶1B ．小球第二次碰到墙壁前瞬时速度方向与水平方向成30°角C ．小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的2倍D ．小球第二次碰到墙壁时的动能为第一次碰到墙壁时动能的178倍 21．如图所示，圆弧虚线表示正点电荷电场的等势面，相邻两等势面间的电势差相等．光滑绝缘直杆沿电场方向水平放置并固定不动，杆上套有一带正电的小滑块(可视为质点)，滑块通过绝缘轻弹簧与固定点O 相连，并以某一初速度从M点运动到N 点，OM <ON .若滑块在M 、N 时弹簧的弹力大小相等，弹簧始终在弹性限度内，则A ．滑块从M 到N 的过程中，速度可能一直增大B ．滑块从位置1到2的过程中，电场力做的功比从位置3到4的大C ．在M 、N 之间的范围内，可能存在滑块速度相同的两个位置D ．在M 、N 之间可能存在只由电场力确定滑块加速度大小的三个位置22．（6分）如图所示，两个已知质量分别为m 1和m 2的物块A 和B ，分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端(m 1>m 2)，1、2是两个光电门．用此装置验证机械能守恒定律．(1)实验中除了记录物块B 通过两光电门时的速度v 1、v 2外，还需要测量的物理量是________．(2)用已知量和测量量写出验证机械能守恒的表达式_____________．23．（10分）如图甲所示为一黑箱装置，盒内有电源、电阻等元件，a 、b 为黑箱的两个输出端．1)为了探测黑箱，某同学进行了以下几步测量：①用多用电表的电阻挡测量a 、b 间的电阻；②用多用电表的电压挡测a 、b 间的输出电压③用多用电表的电流挡测量a 、b 间的输出电流．你认为以上测量中不妥的有： (填序号)，理由是： .2）含有电源的黑箱相当于一个“等效电源”，a 、b是等效电源的两极．为了测定这个等效电源的电动势和内阻，该同学设计了如图乙所示的电路，调节变阻器的阻值，记录下电压表和电流表的示数，并在如图所示的方格纸上建立了U —I 坐标，根据实验数据画出了坐标点，如图所示．请你作进一步处理，并由图求出等效电源的电动势E= V ，内阻r= Ω．3)由于电压表和电流表的内阻会产生系统误差，则采用此测量电路所测得的电动势与实际值相比 ，测得的内阻与实际值相比 (填“偏大”、“偏小”和“相同”)．24．（15分）如图甲所示，弯曲部分AB 和CD 是两个半径相等的14圆弧，中间的BC 段是竖直的薄壁细圆管(细圆管内径略大于小球的直径)，分别与上下圆弧轨道相切连接，BC 段的长度L 可作伸缩调节．下圆弧轨道与地面相切，其中D 、A 分别是上下圆弧轨道的最高点与最低点，整个轨道固定在竖直平面内．一小球多次以某一速度从A 点水平进入轨道而从D 点水平飞出．今在A 、D 两点各放一个压力传感器，测试小球对轨道A 、D 两点的压力，计算出压力差ΔF 改变BC 的长度L ，重复上述实验，最后绘得的ΔF---L 图象如图乙所示．(不计一切摩擦阻力，g 取10 m/s 2)(1)某一次调节后，D 点的离地高度为0.8 m ，小球从D 点飞出，落地点与D 点的水平距离为2.4 m ，求小球经过D 点时的速度大小；(2)求小球的质量和弯曲圆弧轨道的半径．25．（16分）如图所示，长L ＝1.2 m 、质量M ＝3 kg 的木板静止放在倾角为37°的光滑斜面上，质量m ＝1 kg 、带电荷量q ＝＋2.5×10－4C 的物块放在木板的上端，木板和物块间的动摩擦因数μ＝0.1，所在空间加有一个方向垂直斜面向下、场强E ＝4.0×104N/C 的匀强电场．现对木板施加一平行于斜面向上的拉力F＝10.8 N ．取g ＝10 m/s 2，斜面足够长．求：(1)物块经多长时间离开木板？(2)物块离开木板时木板获得的动能．(3)物块在木板上运动的过程中，由于摩擦而产生的内能．33．[物理—选修3-3]（15分）（1）（5分）如图所示，导热的气缸固定在水平地面上，用活塞把一定质量的理想气体封闭在气缸中，气缸的内壁光滑。
【高三】西工大附中高三物理下册第三次适应性训练题(附参考答案)
【高三】西工大附中高三物理下册第三次适应性训练题（附参考答案）年普通高等学校招生全国统一考试西工大附中第三次适应性训练物理测试第ⅰ卷本卷共21小题，每题6分，共126分可能将使用的相对原子质量：d-2、c-12、h-1、o-16、fe-56、cu-64二、：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分14.三个点电荷电场的电场线原产如图所示，图中a、b两点出来的场强大小分别为、，电势分别为，则a．＞b．＜c．＜d．＞15．中子内有一个电荷量为+2e/3的上时夸克和两个电荷量为―e/3的下夸克，一简单模型是三个夸克都在半径为的同一圆周上，例如右图右图。
右图得出的四幅图中，能够恰当则表示出来各夸赞克所受静电作用力的是ks5uabcd16．压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图（a）所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘光滑重球。
小车向右做直线运动过程中，电流表示数如图（b）所示，下列判断正确的是a．从t1至t2时间内，小车搞匀速直线运动b．从t1到t2时间内，小车做匀加速直线运动c．从t2至t3时间内，小车搞匀速直线运动d．从t2到t3时间内，小车做匀加速直线运动17.地球赤道上的物体重力加速度为g,物体在赤道Caquet地球进动的contribution 加速度为a,必须并使赤道上的物体“飞”起至,则地球旋转的角速度应属原的()倍a.b.c.d.18．一人东站在商场的自动扶梯的水平踏板上，随其扶梯一起横向上加速运动，则以下观点中恰当的就是a．人只受到重力和踏板对人的支持力两个力作用b．人对踏板的压力大小大于人所受的重力大小c．踏板对人做的功等于人的机械能增加量d．人所受到合力搞的功等同于人的机械能的增加量19.．如图所示，直线a为电的路端电压与总电流关系的伏安图线，直线b为电阻r两端电压与通过该电阻电流关系的伏安图线，用该电和该电阻组成闭合电路时，电的输出功率和效率分别就是：a．2瓦，66．7％b．2瓦，33．3％c．4瓦，33．3％．d．4瓦，66．7％20．如图所示，平行金属板a、b带有等量异号电荷，电子和质子均以速率v分别从正（a板）、负（b板）两极板上的小孔沿垂直板面的方向射入板间，那么a．若质子能够抵达a板，则电子也一定能够抵达b板b．若电子能到达b板，则质子也一定能到达a板c．若质子、电子均分别能够抵达a、b板，则电子、质子在板间运动的过程中的动能改变量不相等d．若质子、电子均分别能够抵达a、b板，则电子、质子在板间运动的过程中的动能改变量相等21.如图所示，质量为的小车放到扁平的水平面上．小车上以细线底盘一质量为的小球，＞．现用一力f水平向右扎小球，并使小球和车一起以加速度a向右运动时，细线与直角方向成α角，细线的拉力为t；若用一力f’水平向左拉小车，并使小球和车一起以加速度a’向左运动时，细线与直角方向也变成α角，细线的拉力为t’．则a．b．c．d．第ⅱ卷本卷包含必考题和挑选考题两部分。
陕西省西工大附中高三上学期第三次适应性训练数学(理)试题含答案
2014年普通高等学校招生全国统一考试适应性训练数 学（理科）第Ⅰ卷 选择题（共50分）一、选择题: 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求（本大题共10小题,每小题5分,共50分）1.若复数i a a z )2()2(2++-=为纯虚数,则ii a -+22013的虚部为（ ）A.22B.i 22C.322D.i 322 2.若sin601233,log cos60,log tan 30a b c ===oo o ,则（ ）A.a b c >>B.b c a >>C.c b a >>D.b a c >>3.设y x ,是两个实数,命题:“y x ,中至少有一个数大于1”成立的充分不必要条件是（ ）A.2x y +=B.2x y +>C.222x y +>D.1xy >4.设函数()3sin(2)14f x x π=++,将()y f x =的图像向右平移(0)ϕϕ>个单位,使得到的图像关于y 对称,则ϕ的最小值为（ ）A.8π B.38π C.4πD.34π5.51()(21)ax x x+-的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中常数项为（ ）A.20-B.10-C.10D.206.如右图,在多面体ABCDEF 中,已知面ABCD 是 边长为3的正方形,AB EF //,5.1=EF ,EF 与 面AC 的距离为2,则该多面体的体积为（ ） A.5.4 B.5 C.6 D.5.77.已知函数)(x f 的定义域为R ,且满足1)4(=f ,)(x f ' 为)(x f 的导函数,又知)(x f y '=的图象如右图所示, 若两个正数b a ,满足,1)2(<+b a f ,则222++a b 的取值范围是（ ）A.]6,32[B.),6()32,(+∞-∞Y C.]23,61[ D.)3,31(8.已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的右焦点为F ,若过点F 且倾斜角为60°的直线与DCB双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线离心率e 的取值范围是( )A.)2,1(B.)2,1(-C.),2(+∞D.),2[+∞9.已知)(x f 是定义R 上的不恒为零的函数,且对于任意实数b a ,满足:)()()(a bf b af b a f +=⋅,2)2(=f ,)()2(+∈=N n n f a n n ,)(2)2(+∈=N n f b n n n , 考察下列四个结论: ①)1()0(f f =； ②)(x f 为偶函数； ③数列}{n a 为等比数列； ④数列}{n b 为等差数列。
2016年陕西省初中毕业学业考试西工大附中第三次适应性训练
2016年陕西省初中毕业学业考试西工大附中第三次适应性训练(本卷满分：50分考试时间：与物理共用120分钟)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ba-137第I卷（选择题共14分）一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分。
每小题只有一个选项是符合题意的）9.下列事例中，不是．．通过化学反应提供能量的是（）A.蓄电池放电B.水力发展C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空10.分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A.氦气、纯碱、空气B.稀有气体、石灰石、双氧水C.铁、天然气、干冰D.铜、石油、熟石灰11.对于下列几种化学符号，有关说法不正确．．．的是（）①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个原子或一个分子的是①③④B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同，但化学性质不相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子12.有科学家研究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示，关于该反应的说法不正确．．．的是（）第12题图A.属于分解反应B.反应中的最小微粒是分子C.符合质量守恒定律D.为抽取氧气提供了新方法13.下列对课本中的图表、数据的使用，叙述不正确．．．的是（）A.根据金属活动性顺序表，判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B.根据元素周期表，可以查找元素原子核内中子的数目C.根据“酸碱盐溶解性表”，判断复分解反应能否发生D.根据固体物质的溶解度曲线图，可确定该物质是否易溶14.某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的镁条放入硫酸铜溶液中，观察到镁条表面有红色的物质析出，且产生少量气体。
于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象，关于该实验有如下说法：①产生的气体可能是氢气；②完全反应后溶液呈无色；③实验中一定发生了转换反应；④由实验可以得出金属活动性顺序：Cu>Mg；⑤硫酸铜溶液可能显酸性；⑥重做实验没有任何意义。
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米．(用科学计算器计算，结果精确到 0.01 米)
14. 如图，点 D 是△ABC 的边 AB 的延长线上一点，点 F 是边 BC 上的一个动点(不与
点 B 重合)．以 BD，BF 为邻边作平行四边形 BDEF.又 AP∥BE，AP＝BE(点 P，E 在直线
AB 的同侧)，如果 BD＝1AB，那么△PBC 的面积与△ABC 面积之比为________． 3
3 问题解决 (3)如图③，四边形 OABC 位于平面直角坐标系中，其中 OA＝AB＝6，CB＝4，BC∥ OA，AB⊥OA 于点 A，点 Q(4，3)为四边形内部一点，将四边形折叠，使点 B 落在 x 轴上， 问是否存在过点 Q 的折痕，若存在，求出折痕长，若不存在，请说明理由．
第 25 题图
答案
第 19 题图
20. (本题满分 7 分) 如图，在航线 l 的两侧分别有观测点 A 和 B，点 A 到航线 l 的距离为 2 km，点 B 位于 点 A 北偏东 60°方向且与 A 相距 10 km 处，现有一艘轮船从位于点 B 南偏西 76°方向的 C 处，正沿该航线自西向东航行，5 min 后该轮船行至点 A 的正北方向的 D 处，求该轮船航行 的速度(结果精确到 0.1 km/h)．(参考数据： 3≈1.73，sin76°≈0.97，cos76°≈0.24，tan76° ≈4.01)
17. (本题满分 5 分) 已知：线段 c，直线 l 及 l 外一点 A. 求作：一个 Rt△ABC，使直角边为 AC(AC⊥l，垂足为 C)，斜边 AB＝c.(尺规作图，不 写作法，保留作图痕迹)
第 17 题图
18. (本题满分 5 分) 某市教师的身体健康成为一个大家关注的问题，为此该市对教师健康情况进行一次抽样 调查，把教师的身体健康状况分为健康、亚健康、不健康三种，并将调查结果绘制成如下不 完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：
22. (本题满分 7 分) 某班举行联欢会有一个抽奖活动，活动规则是：进入最后决赛的甲、乙两位同学，每人 只有一次抽奖机会，在如图所示的翻奖牌正面的 4 个数字中任选一个数字，选中后可以得到 该数字后面的奖品，第一人选中的数字，第二人就不能再选择该数字．
翻奖牌正面
12 34
文具 计算器 计算器 海宝 翻奖牌背面 (1)第一位抽奖的同学抽中文具的概率是________，抽中计算器的概率是________； (2)有同学认为，如果甲先抽，那么他抽到海宝的概率会大些，你同意这种说法吗？并 用列表格或画树状图的方式加以说明．
x
第 12 题图
第 13B 题图
第 14 题图
13. 请从以下两个小题中任．选．一．个．作答，若多选，则按第一题计分．
A．已知圆锥的侧面积为 15π cm2，底面半径为 3 cm，则圆锥的高是________cm.
B．用长为 8 米的绳子围成一个矩形 ABCD，使得∠ACB＝32°，则 BC 的长约为________
生产 A 种型号零件/件 生产 B 种型号零件/件 总时间/分钟
2
2
64
6
4
168
根据上表提供的信息，请回答如下问题：
(1)小王每生产一件 A 种型号零件，每生产一件 B 种型号零件，分别需要多少分钟？
(2)设小王某月生产 A 种型号零件 x 件，求该月工资 y 与 x 的关系式；
(3)如果生产两种型号零件的数目无限制，那么小王该月的工资最多为多少元？
第Ⅱ卷(非选择题 共 90 分) 二、填空题(共 4 小题，每小题 3 分，计 12 分) 11. 分解因式：(3a－b)(a＋b)－ab－b2＝________． 12. 如图，直线 y＝－4x＋4 与 x 轴交于点 B，与 y 轴交于点 A，以线段 AB 为边，在第 一象限内作正方形 ABCD，点 C 落在双曲线 y＝k(k≠0)上，则 k＝________．
三、解答题(共 11 小题，计 78 分．解答应写出过程)
15. (本题满分 5 分)
|1－ 3|－ 27×(－3)－1＋
1
3 ＋ －27.
tan30°
16. (本题满分 5 分) 先化简： x2＋x ÷( 2 －1)，再从－2＜x＜3 的范围内选取一个合适的整数代入求
x2－2x＋1 x－1 x 值．
23. (本题满分 8 分) 如图所示，AB 是⊙O 的直径，AC 切⊙O 于点 A，且 AC＝AB＝4，CO 交⊙O 于点 P， CO 的延长线交⊙O 于点 F，BP 的延长线交 AC 于点 E，连接 AP、AF. (1)求证：AF∥BE； (2)求 CE 的长．
第 23 题图
24. (本题满分 10 分) 如图所示，抛物线 y＝x2＋bx＋c 经过 A、B 两点，A、B 两点的坐标分别为(－1，0)、 (0，－3)． (1)求抛物线的解析式； (2)点 E 为抛物线的顶点，点 C 为抛物线与 x 轴的另一交点，点 D 为 y 轴上一点，且 DC＝DE，求出直线 DE 的解析式； (3)在第(2)问的条件下，在直线 DE 上存在点 P，使得以 C、D、P 为顶点的三角形与△DOC 相似，请你直接写出所有满足条件的点 P 的坐标．
B. 4
C. 3
D. 4
5
5
4
3
3x－1＞4（x－1）
7. 关于 x 的不等式组 －2（x－3）＜3 的整数解有( 3
A. 1 B. 3
C. 4
D. 5
)个．
8. 在平面直角坐标系中，将直线 l1：y＝－2x＋4 平移后得到直线 l2，l2 与 x 轴交于点(4， 0)，下列平移方式正确的是( )
A. 将 l1 沿 y 轴向下平移 2 个单位 B. 将 l1 沿 y 轴向下平移 4 个单位 C. 将 l1 沿 x 轴向右平移 2 个单位 D. 将 l1 沿 x 轴向左平移 2 个单位 9. 如图所示，在平行四边形 ABCD 中，BE 分别交 AC，CD 于点 G 和点 F，交 AD 的
第 24 题图
25. (本题满分 12 分) 问题探究 (1)如图①，边长为 4 的等边△OAB 位于平面直角坐标系中，将△OAB 折叠，使点 B 落在 OA 的中点处，则折痕长为________； (2)如图②，矩形 OABC 位于平面直角坐标系中，其中 OA＝8，AB＝9，将矩形沿线段 MN 折叠，点 B 落在 x 轴上，其中 AN＝1AB，求折痕 MN 的长；
第 4 题图
第 6 题图
第 9 题图
5. 已知正比例函数 y＝kx(k≠0)，点(2，－3)在函数上，则 y 随 x 的增大而( )
A. 不变 B. 增大 C. 减小 D. 先增大后减小
6. 如图，△ABC 内接于半径为 5 的⊙O，圆心 O 到弦 BC 的距离等于 3，则∠A 的正
切值等于( )
A. 3
第 20 题图
21. (本题满分 7 分) 光明工厂工人的工作时间：每月 22 天，每天 8 小时．待遇：按件计酬，多劳多得，每 月另加福利工资 1100 元，按月结算．该厂生产 A，B 两种型号零件，工人每生产一件 A 种 型号零件，可得报酬 1.5 元，每生产一件 B 种型号零件，可得报酬 2.4 元，下表记录的是工 人小王的工作情况(假设充分利用工作时间)：
A. a
B. b
C. c
D. d
3. 下列计算正确的是( )
A. x2·x7＝x14 B. 3a2＋2a2＝5a2 C. (2x2)3＝6x6 D. a10÷a5＝a2
4. 如图，已知 l1∥l2，∠A＝43°，∠1＝60°，则∠2 的度数为( )
A. 103° B. 113° C. 120° D. 77°
延长线于点 E，则图中的相似三角形有( )对．
A. 6 B. 5
C. 4
D. 3
10. 已知抛物线 y＝ax2＋bx＋c 中，4a－b＝0，a－b＋c＞0，抛物线与 x 轴有两个不同 的交点，且这两个交点之间的距离小于 2，则下列结论：
①abc＜0，②c＞0，③a＋b＋c＞0，④4a＞c，其中正确的结论是( ) A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
4.2016 年西工大附中第三次适应性训练
一、选择题(共 10 小题，每小题 3 分，计 30 分．每小题只有一个选项是符合题意的)
1. －0.25 的倒数是( )A. －4B.Fra bibliotek4C. 1
4
D. －5
2. 如图①是一个正三棱柱毛坯，将其截去一部分，得到一个工件如图②，这个工件的
俯视图是( )
第 2 题图
第 18 题图 (1)此次抽样调查中，共调查了教师________人； (2)请补全条形统计图； (3)求出扇形统计图中不健康教师所占的圆心角度数； (4)根据调查结果，估计一下该市 2000 名教师中亚健康和健康的教师共有多少人？
19. (本题满分 7 分) 如图，在菱形 ABCD 中，∠A＝60°，点 E、F 分别是 AB、AD 的中点，DE、BF 相交 于点 G，连接 CG. 求证：BG＋DG＝CG.