语言学重要论文和着作-山西大学初民学院
大学汉语言的论文范文精选3篇(全文)
大学汉语言的论文范文精选3篇内容汉语言文学的教育不仅仅是为了让学生掌握汉语言文学的知识点，更多的是让学生学习和感悟到知识当中所包涵的汉民族的精髓文化，汉语言文学的教育可以让大学生的涵养有所提高，树立大学生正确的价值观念和人生观，对于大学生的人文素养教育也有很大的帮助。
一、汉语言文学与大学生人文素养教育的关系1.有助于提高大学生的综合素养在大学的课程当中开展汉语言文学的教学，除了有助于大学生在汉语言文学方面的知识有一个系统的掌握和理论基础的扎实之外，最重要的是为了培养新时代和新教育环境的背景之下，大学生的人文素养。
现在大学生越来越多，而大学毕业之后就业的环境和形式也越来越严峻，就业单位在选择应届毕业生人职的标准已不再只是要求有扎实的理论基础和知识，更多的是看重毕业生们的综合素养，特别是实践操作的能力，既可以分析问题又能够解决这个问题。
开设了汉语言文学之后，大学生们在课堂上可以大胆地表达自己内心的想法，锻炼自己的口才以及人文素养。
发表汉语言文学相关的文章，撰写的过程当中学生的文字功底已经在慢慢地培养和扎实当中。
而在相关的辩论比赛当中，从准备和参与的过程，学生可以很好地提高思考辩论的能力，为将来走人社会打下一个坚实的基础。
2、培养大学生的人文情怀，陶冶情操对于每一个人来说，审美能力和高尚的人文情怀和道德素养是必不可少的，则合适高品质的生活所需要的，更体现出一个人的情操。
通过阅读一些优秀的文学作品，从字里行间感受到历史的兴衰更替，感受到永垂不朽的民族精神和文化底蕴，更可以从一些感人肺腑的作品当中，感受到当时社会的文化、政治、济。
人文素养可以让人们更多的去热爱生活，更可以鼓舞大学生们在毕业之后即使觉得未来渺茫无边，也有勇气用爱和热情，用心的去过每一天的生活和每一份工作。
特别是针对理工类的高校学生来说，更是要看重汉语言文学的课程教育，因为理工类的学生，平时更多的是接受技术类和专业性更强的知识教育，不仅仅难度大而且非常枯燥，再加之没有多的时间会主动的去了解汉语言文学，更别说去阅读文学类的作品。
语言学研究论文范文分享与分析
语言学研究论文范文分享与分析随着社会的发展和国际交流的不断增加，语言学研究变得越来越重要。
在学术交流中，研究论文是学者们分享研究成果、交流思想的重要方式之一。
本文将分享一篇语言学研究论文的范文，并对其进行分析。
【正文正文正文】(这里开始进入正文，根据题目进行论述)首先，让我们来看一下这篇语言学研究论文的标题："语言学研究中的音韵问题探讨"。
根据这个标题，可以确定这是一篇关于语言学中音韵问题的研究论文。
文章首先会对音韵问题的背景和研究意义进行介绍，并提出自己的研究目的和方法。
在论文的引言部分，作者简要介绍了音韵问题在语言学研究中的重要性，并提出了自己的研究假设。
接着，作者详细阐述了研究所用到的语料和方法。
通过收集一定数量的语音数据并运用统计学和计算机模拟等方法，作者试图验证自己的研究假设。
在论文的主体部分，作者对音韵问题进行了系统的分析和讨论。
论文采用了符合语言学研究规范的结构，通过引用前人的研究成果和相关理论，结合自己的实证研究结果，来支持自己的观点。
除了进行理论分析，作者还将自己的观察结果和数据进行统计分析，以证明自己的观点的可靠性和有效性。
值得注意的是，这篇论文的语言使用规范、准确，不涉及个人观点和主观判断，而是以客观事实和数据为论据，通过清晰的逻辑结构和恰当的语言表达来展示研究结果。
文章还采用了一些示意图和数据表格来辅助读者更好地理解和把握作者的研究成果。
在论文的结论部分，作者对研究结果进行总结，并提出了一些对未来研究的展望和建议。
这部分往往非常关键，因为它对整篇论文的研究价值和学术意义进行了总结和评价。
最后，在参考文献部分，作者列出了自己在研究过程中所引用的各种文献资料，包括书籍、期刊文章、学术报告等。
这部分的目的是让读者能够查找和了解作者所参考的文献来源，以便深入学习和研究。
通过对这篇语言学研究论文范文的分析，我们可以看出，一篇优秀的语言学研究论文应该具备以下几个方面的特点：明确的研究目的和假设、合理的研究方法和实证数据、准确的语言表达和清晰的逻辑结构、客观的研究结果和可靠的论据，以及充分的研究总结和展望。
山西大学届硕士研究生学位论文年枝...
山西大学硕士学位论文冰火铸诗魂——试论元好问诗词中的哲理意蕴与生命意象姓名：***申请学位级别：硕士专业：中国古代文学指导教师：***20040601内容提要２０世纪８０年代以来，以纪念元好问８００周年诞辰为契机，元好问研究出现了高潮，取得了空前的成就。
但学术界对元好问金亡后诗词作品中的哲理意蕴和生命意象关注较少。
金亡后的二十多年正是元好问文学创作思想更加深刻，内容更为丰富，风格更加多样的时期。
他的一些诗词既蕴含着深刻隽永、耐人寻味的人生哲理，也有着生动活泼、幽默感人的生活情趣，当属金元理趣诗的佳作，与宋人理趣诗的立意警策深辟相比，呈现出浑厚悠远的艺术特点；大量生命意象的广泛存在，是元好问这一时期诗词的又一特征，不论是兰花乔木还是夕阳流水，在诗人笔下都被着以顽强生命的色彩，而保存金源文化，已成为诗人生命的寄托，也是诗词表现的重要内容。
对哲理意蕴和生命意象的准确把握是理解元好问金亡后诗词作品的重要前提之一。
时代、地域等客观因素以及诗人的人生态度和宗教观念是其成因。
关键词：元好问｛哲理意蕴：生命意象ＡｂｓｔｒａｃｔＳｉｎｃｅｔｈｅ８０ｓｏｆｔｈｅ２０ｔｈｃｅｎｔｕｒｙ，ａｈｉｇｈｔｉｄｅｈａｓｔａｋｅｎｓｈａｐｅｔＯｓｔｕｄｙＹｕａｎＨａｏｗｅｎａｎｄｈｉｓｗｏｒｋｓｗｈｉｌｅａｌｏｔｏｆａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓｈａｖｅｂｅｅｎｅｍｅｒｇｅｄａｌｌｅｒｔｈｅｍｅｍｏｒｉａｌｏｆｈｉｓ８００ｔｈａｎｎｉｖｅｒｓａｒｙｂｉｒｔｈｄａｙ．ＢｕｔｔｈｅａｃａｄｅｍｉｃｃｉｒｃｌｅｓｐａｙｌｉｔｔｌｅａｔｔｅｎｔｉｏｎｏｎｔｈｅｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｃａｌａｒｔａｎｄｉｖｅｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆＹｕａｎＨａｎｗｅｎ’ｓｐｏｅｍｓａ＆ｒｔｈｅＪｉｎｄｙｎａｓｔｙ．ｗｈｉｃｈｎｏｔｏｎｌｙｃｏｎｔａｉｎｉｎｔｅｎｓｅａｎｄｍｅａｎｉｎｇｆｕｌｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ，ｂｕｔａｌｓｏｈａｖｅｌｉｖｅｌｙａｎｄｈｕｍｏｕｒｏｕｓｓｅｎｔｉｍｅｎｔ．ＣｏｍｐａｒｅｗｉｔｈｔｈｅｄｅｅｐａｎｄｐｒｏｆｏｕｎｄｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｃａｌａｒｔｏｆＳｏｎｇｄｙｎａｓｔｙ，ＹｕａｎＨａｏｗａｎ’ｓｗｏｒｋｓａｎｄＹｕａｎｄｙｎａｓｔｉｅｓａｎｄｅｍｂｏｄｙｕｎａｄｏｒｎｅｄｌｉｔｅｒａｒｙｒｅｐｒｅｓｅｎｔｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｃａｌａｒｔｏｆｔｈｅＪｉｎｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ．Ｏｎｔｈｅｏｔｈｅｒｈａｎｄ，ＹｕａｎＨａｎｗａｎｈａｓｐｒｏｄｕｃｅｄｌｏｔｓｏｆｗｒｉｔｉｎｇｓｗｈｉｃｈｉｎｃａｒｎａｔｅｉｆｅｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎ．ＢｏｔｈｆｌｏｗｅｒｓａｎｄｓｔｏｎｅｓｈａｖｅｂｅｅｎｐｏｒｔｒａｙｅｄｗｉｔｈｓｔａｍｉｎａａｎｄｓｐｉｒｉｔａｓｔｈｅｐｏｅｔｄｅｄｉｃａｔｅｄｈｉｓｌｉｆｅｔｏｋｅｅｐｔｈｅｃｕｌｔｕｒｅｏｆｔｈｅＪｉｎｄｙｎａｓｔｙ，ｔｈｅｓｅｆｏｒｍｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｏｎｔｅｎｔｓｏｆｈｉｓｐｏｅｍｓ．ＴｈｅｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎｏｆｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｃａｌｉｎｔｅｎｔｉｏｎａｎｄｌｉｆｅｉｄｅａｉｎＹｕａｎＨａｏｗｅｎ’ｓｐｏｅｍｓｉｓａｐｒｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｏｆａｐｐｒｅｃｉａｔｉｎｇｈｉｓｗｒｉｔｉｎｇｓ．Ｔｈｅｏｂｊｅｃｔｉｖｅｆａｃｔｏｒｓｏｆｔｈｅｔｉｍｅａｎｄｔｈｅｇｅｏｇｒａｐｈｉｃａｌｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｎｄｔｈｅｓｕｂｊｅｃｔｉｖｅｆａｃｔｏｒｓｏｆｔｈｅａｐｐｒｏａｃｈｔｏｗａｒｄｓｒｅｌｉｇｉｏｎａｎｄｃｏｎｆｕｃｉａｎｃｕｌｔｕｒｅｂｏｔｈａｆｆｅｃｔｈｉｓｃｏｍｐｏｓｉｔｉｏｎ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ；ＹｕａｎＨａｎｗｅｎ；ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｉｃａｌａｒｔ；ｌｉｆｅｉｍｐｌｉｃａｔｉｏｎＩｌ冰火铸诗魂引言“金源诗歌，因为有了元好问而成就了它的辉煌。
语言学专业毕业论文 萨皮尔及其语言学理论
语言学专业毕业论文萨皮尔及其语言学理论萨皮尔（Ferdinand de Saussure）是20世纪最重要的语言学家之一，他的语言学理论对于现代语言学的发展产生了深远的影响。
本文将对萨皮尔的语言学理论进行全面的探讨和分析。
一、萨皮尔的语言学观点萨皮尔提出了对语言的全新理解，他认为语言是一种系统，由各种相互关联的元素组成。
他将语言分为语言实际和语言价值两个层面。
语言实际是指语音、词汇和语法等具体的语言现象，而语言价值则是指语言中的意义和符号的使用方式。
二、语音学与形态学萨皮尔的语音学重视语音的内部关系，他提出了语音的二元性原则。
他认为，语音是通过对立的特征进行差异化的，而每个语音特征都具有唯一性和相对性。
他还提出了语音规则的概念，认为语音规则是约定俗成的，它们是一种语言社会共同遵循的规范。
形态学是语言学中的一个重要分支，萨皮尔认为形态学研究的是词的内部结构和词形变化。
他提出了词与字的区别，并分析了词和词根之间的关系。
他认为，词根是词的核心部分，而其他形态变化则是对词根的补充和扩展。
三、句法学与语义学句法学研究语言中的句子结构和句子成分之间的关系。
萨皮尔认为，句法规则是语言中共同遵循的约定，它们决定了句子成分的排列和组合方式。
他还提出了语言中的语法范畴，包括主语、谓语、宾语等。
语义学研究语言的意义和符号的使用方式。
萨皮尔认为，符号与其所代表的意义之间存在着任意性的关系。
他认为，符号的意义是由社会共同约定的，而言语参与者通过使用符号来传递意义。
四、社会语言学与实证语言学萨皮尔的语言学理论还涉及到社会语言学和实证语言学。
他认为，语言是一种社会现象，它受到社会和文化因素的影响。
他提出了语言的社会性和历史性的观点，认为语言是在社会互动中逐渐形成和演变的。
实证语言学则通过对语言实际的观察和研究，来验证语言学理论的正确性。
萨皮尔认为，语言学应该以科学的方法进行研究，通过观察和实证来揭示语言的规律和本质。
五、萨皮尔的贡献与意义萨皮尔的语言学理论对于现代语言学的发展产生了深远的影响。
2021语言学理论对语言学发展的重要的意义范文3
2021语言学理论对语言学发展的重要的意义范文 摘要：作为“现代语言学之父”索绪尔提出的“语言和言语”、语言符号的“能指和所指”、等一系列前所未有的理论、原则和概念,这些为语言学理论奠定了现代语言学的基石。
正确理解和应用索绪尔的语言学理论对语言学发展有着非常重要的意义。
关键词：索绪尔;普通语言学; 现代语言学; 1概述 费尔迪南﹒德﹒索绪尔是瑞典著名语言学家,现代语言学奠基人之一, 被称为现代语言学之父。
在于1878年完成了《论印巴语音的原始系统》一文, 这篇论文把历史比较语言学建立在一个新的高度之上, 但随着研究的深入, 索绪尔逐渐意识到历史比较语言学的局限性, 并在后续的研究中提出自己新的观点, 而他关于语言—言语, 共时—历时, 所指—能指等理论研究的提出为现代语言学发展做出巨大贡献。
随着研究的逐步深入和发展, 布拉格学派认为语言是人们用于表达的手段, 可以使人与人之间的交际成为可能, 从而使语言系统与哲学和现代语言学观点相吻合。
与布拉格学派略有不同的是丹麦学派则是主要继承和发了索绪尔的结构主义理论。
本文旨在对索绪尔的语言学系统观中的重要贡献进行讨论。
2文献综述 索绪尔被后人称为现代语言学之父,结构主义的鼻祖。
《普通语言学教程》一书对当今语言学的研究产生了重要影响。
并且因为其研究的方法和角度有普遍性和深刻性, 使得本书中所阐述的理论成为二十世纪结构主义哲学思想的重要来源。
索绪尔的研究在对语言学的研究和发展具有划时代的意义。
我们从他的论述中可以感受到的哲学思想, 在今天仍用来指导我们的学习和研究。
他的社会心理主义语言学观念, 强调语言的规约性和惯例的性质, 即语言又是社会的, 约定俗成的, 是我们学习时要认识的重要特性。
他的语言符号观博大精深, 语言符号的特性使人类的语言复杂而又灵活, 这一观点还须我们去充实。
但是近几年来部分学者也对索绪尔的部分观点也受到了提出各种异议.比如,索绪尔区分“语言”和“言语”, 把其内部结构作为仅有的研究对象。
语言学论文
语言学论文引言语言学是研究语言的科学领域，探讨语言的结构、历史、发展和使用等方面的问题。
语言学涵盖了语音学、词汇学、句法学、语义学等多个子学科，通过研究语言现象和规律，揭示人类语言能力和语言行为的本质。
本文将介绍语言学的基本概念和研究方法，并探讨一些与语言学相关的热门话题。
语言学的基本概念语言语言是人类沟通的主要工具，用于表达思想、交流信息和传递文化。
语言可以通过声音、文字、手势等形式进行表达，并具有一定的结构和规则。
不同的语言具有不同的词汇、语法和语音特点，反映了不同社会群体的文化和价值观。
语音学语音学是语言学的一个重要分支，研究语音的产生、传播和认知等方面的问题。
语音学家通过分析语音的声音特征和发音方式，揭示语音的音位系统和音韵规律。
语音学对于理解语言的音素、音韵和音系等基本要素具有重要意义。
词汇学词汇学是研究词汇的学科，包括词汇的形态、词义、构词法和词汇变化等方面的内容。
词汇是语言的基本单位，通过词汇的组合和变化，人们可以构建不同的表达方式和意义。
词汇学的研究对于理解语言的语义结构和表达方式具有重要参考价值。
句法学句法学是研究句子的结构和语法规则的学科，包括句子成分、句子类型和句法关系等方面的内容。
句法学家通过分析句子的组织和成分之间的关系，揭示语言的语法结构和句法规则。
句法学的研究对于理解语言的句法结构和语法变化具有重要意义。
语义学语义学是研究语言的意义和人类思维的学科，涉及词义、句义和篇章意义等方面的内容。
语义学家通过分析词汇和句子的意义，探讨语言表达的逻辑关系和语义关联。
语义学对于理解语言的意义和语篇逻辑具有重要参考价值。
语言学的研究方法语言学的研究方法主要包括田野调查、统计分析和实验研究等。
以下将简要介绍这些研究方法：田野调查田野调查是语言学研究中常用的一种方法，通过对自然环境和语言使用情况的观察和记录，获取真实的语言数据。
研究人员可能会采访当地的居民，记录他们的口头语言和方言等。
语言学收本科生独作的文章
语言学收本科生独作的文章语言学：人类语言的奇妙之旅人类语言是人类社会交流的重要工具，也是人类文化的载体。
从古至今，语言学家们一直在探索语言的起源、发展和演变。
本文将以人类的视角，带领读者走进语言学的世界，领略语言的奇妙之旅。
一、语言的起源人类语言的起源一直是语言学界的热门话题。
虽然没有确凿的证据，但有很多理论试图解释语言的起源。
其中一种理论是“口头语言起源论”，认为语言是由人类通过模仿自然声音和动作而产生的。
另一种理论是“祖先语言起源论”，认为人类语言起源于一个共同的祖先语言。
二、语言的分类世界上有数千种语言，它们根据语音、语法、词汇等特征进行分类。
语言学家将语言分为语系、语族和语支。
语系是指具有共同起源的语言群体，如印欧语系、汉藏语系等；语族是指同一语系下的相关语言群体，如日耳曼语族、罗曼语族等；语支是指同一语族下的具体语言，如英语、法语等。
三、语言的结构语言具有复杂的结构，包括音系、词汇、语法和语义等。
音系是语言中的音素和音位的系统，通过不同的语音组合来表达意义。
词汇是语言中的词汇库，通过不同的词汇来表达不同的概念和事物。
语法是语言中的语法规则，用于构建正确的句子和表达意义。
语义是语言中的意义系统，通过词汇和语法来传达人们的思想和观点。
四、语言的变化语言是一个活生生的系统，不断地变化和发展。
语言的变化可以分为语音变化、词汇变化、语法变化和语义变化。
语音变化是指语音的演变和变异；词汇变化是指词汇的生成和消失；语法变化是指语法规则的变化和演变；语义变化是指词义和句义的变化。
五、语言的习得语言的习得是指人们学习和掌握语言的过程。
儿童在与他人的交流中逐渐学会说话，这是语言习得的一个重要阶段。
成人学习语言时，会借助于语法规则和语言环境来习得语言。
六、语言的使用语言不仅是交流的工具，也是表达情感和思想的方式。
人们通过语言来表达喜怒哀乐，传递信息和沟通交流。
语言也是文学和艺术的基础，通过文字和声音的组合，创造出丰富多样的文化形式。
语言学(100项)
语言学（100项）序号项目名称负责人所在省市工作单位项目类别预期成果计划完成时间1言语节律的三维模式及其认知功能研究吴洁敏浙江浙江大学重点项目专着2009-12-32晋方言语音百年来的演变研究乔全生山西山西大学重点项目专着2009-8-303影响中学基础英语教学质量的多因素系统研究刘永兵吉林东北师范大学外国语学院重点项目专着研究报告2010-7-14面向内容计算的汉语语义角色知识库的研究和建设袁毓林高校北京大学重点项研究报告电脑软2010-6-30目件5外语教学手段的现代化的理论与实践研究王铭玉黑龙江黑龙江大学俄语学院重点项目专着电脑软件2009-6-306语词构块式音义象征关系理论研究牛保义河南河南大学一般项目专着研究报告2010-6-307语言非范畴化研究刘正光湖南湖南大学外国语学院一般项目专着研究报告2009-12-318多模态即席话语的语料库分析张佐成高校对外经济贸易大学一般项目论文(集)2009-12-319基于平行语料库的英汉对应意义单位研究卫乃兴上海上海交通大学一般项目专着电脑软件2010-12-3110英汉社会用语的语用实陈江南京大学一专着200证研究新仁苏般项目论文(集)9-12-3111英汉事件结构的对比研究吴平高校北京语言大学外国语学院一般项目专着2010-12-3112英汉语构式的认知研究邓云华湖南湖南师范大学外国语学院一般项目专着研究报告2010-10-113英汉语篇间接回指对比研究王军江苏苏州大学一般项目专着2010-7-114翻译接受理论研究朱健平湖南湖南大学外国语学院一般项目专着2009-12-3115译者主体论屠国元湖南中南大学一般项论文(集)2009-6-30目16英汉翻译语言特征量化研究肖忠华浙江浙江大学一般项目专着研究报告2010-2-2817中国哲学典籍英译研究郭尚兴河南河南大学一般项目专着2009-12-3118从巴色会文献看19世纪香港新界的客家方言庄初升广东中山大学一般项目专着2009-12-3119桂北平话语音历史层次及语言接触研究覃远雄社科院中国社会科学院语言研究所一般项目论文(集)2010-10-3120斯氏200词与闽粤客赣方言年代亲缘关系的计算研究刘镇发福建厦门大学一般项目专着研究报告2010-6-3021清初山东官话语音研究张山山东社会科一专着201鸿魁东学院般项目0-3-3122术语标准化研究与多语种术语对照词典编撰修刚天津天津外国语学院一般项目专着工具书2009-12-3123东干语调查研究林涛宁夏西北第二民族学院一般项目专着2009-12-324中国北方（部分）人口较少民族语言保持模式个案研究丁石庆高校中央民族大学一般项目专着2010-12-325汉语网络词语理据研究许光烈广东广州大学人文学院一般项目专着工具书2009-12-3126英语本土化研究及应用李文中河南河南师范大学一般项专着研究报告2009-12-3目027医患交际的会话分析研究于国栋山西山西大学一般项目专着2010-6-3028来华留学生语言社会化进程中跨文化交际能力的培养史兴松高校对外经济贸易大学一般项目专着论文(集)2009-12-329言者意义推断的跨文化交际学研究唐德根湖南湘潭大学一般项目论文(集)专着2010-7-3030中介语语言学的多维研究与学科建构杨连瑞山东中国海洋大学一般项目专着论文(集)2010-7-1031汉、维失语患者语言韵律损伤的对比研究梁洁新疆新疆师范大学一般项目专着2010-6-3032认知文体学与新时代外刘高清华大学一专着201语教育学综合研究世生校般项目1-12-333英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究常俊跃辽宁大连外国语学院英语学院一般项目专着研究报告2009-9-134大学英语四、六级考试反拨效应历时研究辜向东重庆重庆大学一般项目专着2009-12-335网络和多媒体技术下的外语学习方式与绩效研究阳志清湖南中南林业科技大学一般项目专着研究报告2009-12-3136外语课堂话语研究与教师发展张莲高校北京外国语大学一般项目论文(集)研究报告2009-12-3137对外汉语远程可视化教学模式研究郑世珏湖北华中师范大学一般项论文(集)电脑软2009-5-20目件38外国人习得汉语相似词语的认知研究方绪军上海上海师范大学一般项目专着2009-12-339汉藏双语语料库处理技术及其标准规范研究才让加青海青海师范大学一般项目研究报告电脑软件2009-7-3040面向自然语言理解的会话行为研究杨平广东华南理工大学外国语学院一般项目论文(集)2010-5-2941中国高校外语专业多语种语料库建设与研究戴炜栋上海上海外国语大学一般项目专着电脑软件2010-12-342基于平行语料库的《汉英词典》的研编李德俊军队解放军国际关系学院军事外交系一般项目工具书2011-12-843应用语言学名词审定潘上华东师范大一工具200文国海学对外汉语学院般项目书8-12-3144魏晋河洛音注研究蔡鸿贵州贵州师范大学文学院一般项目专着2010-6-3045朱熹古韵研究陈鸿儒福建华侨大学科研处一般项目专着2009-8-3146俄地、白地东巴文调查研究喻遂生重庆西南大学一般项目专着电脑软件2009-12-3147古陶文研究徐在国安徽安徽大学一般项目专着2009-12-3148敦煌愿文词汇研究敏春芳甘肃西北民族大学一般项专着2009-12-3目049类型学视野中的汉语副词研究唐贤清湖南湖南师范大学文学院一般项目专着2010-10-350清代琉球官话系列课本语法研究李炜广东中山大学一般项目专着2010-6-3051清人之唐诗注释研究郭芹纳陕西陕西师范大学一般项目专着2010-12-3152近30年来汉语虚词的发展趋势及其演化规律研究张谊生上海上海师范大学一般项目专着2009-12-3153现代汉语被动标记普－方表现的比较研究屈哨兵广东广州大学一般项目专着2010-5-3054汉语词语搭配获取与语陈江南京师范大一论文201义特征分析的相互关系研究小荷苏学般项目(集)电脑软件0-6-3055基于语料库及树型结构模式匹配的汉语句法自动分析陈家骏江苏南京大学一般项目论文(集)电脑软件2008-12-3156蒙古语喀喇沁方言语言接触个案研究包玉柱高校中央民族大学一般项目专着研究报告2009-12-357蒙古语朗读话语韵律特征研究呼和社科院中国社会科学院民族所一般项目专着论文(集)2010-12-3158维吾尔语框架语义分析系统的研究阿里甫·库尔班新疆新疆大学信息科学与工程学院一般项目电脑软件2010-12-359阿昌语方言研究袁焱云南云南师范大学一般项目专着2009-12-3160藏语比较语法周毛草社科院中国社会科学院民族所一般项目专着2012-12-3161海南临高语比较研究辛世彪海南海南大学人文传播学院一般项目专着2010-5-3162汉彝对照标注词库的建设孙国英四川西南民族大学一般项目研究报告2009-12-163壮傣语支语法类型研究覃小航高校中央民族大学一般项目专着2010-9-964英语时态功能与生成系统研究何伟高校北京科技大学外国语学一般专着论文2009-6院项目(集) -3065评价理论在文体学上的应用及评价语料库的研制彭宣维高校北京师范大学一般项目专着电脑软件2010-8-3166中国学生英语口头话语叙述能力发展规律研究俞洪亮江苏扬州大学外国语学院一般项目专着研究报告2010-7-167中国学生英语听力能力发展的规律与思维方式朱放成湖南邵阳学院外语系一般项目专着2009-12-368日语网络教学系统的立体构建与开发范崇寅辽宁大连民族学院一般项目研究报告电脑软件2009-12-3169俄汉英句法语义对比研究李勤上海上海外国语大学一般项目专着2009-12-3170俄语言语行为理论与功能意向类型孙淑芳黑龙江黑龙江大学俄语学院一般项目专着2010-6-3071东南亚华人社区汉语方言比较研究陈晓锦广东暨南大学文学院中文系一般项目专着论文(集)2010-6-3072朝鲜李朝《类解》类文献的汉朝词汇研究金哲俊吉林延边大学朝鲜－韩国学学院一般项目专着2009-10-373朝鲜时期官话教科书中的非汉语用法研究岳辉吉林吉林大学文学院一般项目专着2009-12-374汉韩动词配价对比金奉民吉林延边大学汉语言文化学院一般项目专着2009-10-375普通话语调短语音高走势模式研究陈虎军队解放军外国语学院英语青年研究报告2009-1系项目2-3 076优选论框架下的韵律句法映射的英汉对比研究杨军江苏东南大学外语系青年项目论文(集)2009-5-3077翻译批评研究刘云虹江苏南京大学青年项目专着2010-8-3078英文小说隐喻翻译模式的研究及相关应用软件的开发张蓊荟江苏江苏省徐州师范大学外国语学院青年项目专着电脑软件2010-6-3079我国翻译专业口笔译教材建设理论之重构及对策研究陶友兰上海复旦大学外国语言文学学院青年项目专着2008-12-380苏皖区域方言语法比较研究王健江苏常熟理工学院青年项目专着论文(集)2010-6-3081吴语、粤语与湘语语序类型比较研究林素娥广东暨南大学华文学院青年项目论文(集)研究报告2009-5-3082移民与城市语言发展研究——以上海为例蒋冰冰上海华东师范大学传播学院青年项目专着2008-12-183新型语言教育评价和发展研究唐雄英江西江西师范大学外国语学院青年项目研究报告2009-6-3084初级阶段留学生字词识别能力的发展研究郝美玲高校北京语言大学汉语进修学院青年项目专着2010-1-1585基于留学生语料库的语篇偏误分析高玮高校中国传媒大学青年项目专着电脑软件2009-12-3186楚系古文字资料音韵汇编及音系研究赵彤高校中国人民大学青年专着2010-9项目-3087宋代音韵学史研究李子君吉林吉林大学文学院青年项目专着2009-12-388中古知庄章三组声母在近、现代北方方言的演变桑宇红河北河北师范大学文学院青年项目专着研究报告2009-7-3189佛经音义文字整理与楷书汉字形体流变研究邓福禄湖北武汉大学青年项目专着2010-6-3090汉文佛典疑难俗字汇释与研究郑贤章湖南湖南师范大学文学院青年项目专着工具书2010-12-391南北朝时期南北词语差异研究王东河南郑州大学青年项目专着2009-12-3192两汉动结式研究宋亚云湖北湖北大学青年项目研究报告2009-12-393汉语"主句现象"与从句环境的类型学研究唐正大社科院中国社会科学院语言研究所青年项目论文(集)2010-9-3094现代汉语事件名词研究韩蕾上海华东师范大学中文系青年项目专着2009-12-3195汉语框架语义知识库的语义角色标注规则研究由丽萍山西山西大学青年项目论文(集)研究报告2009-12-3196汉语诗律演变研究--隋、初唐部分李斐上海上海师范大学青年项目专着2009-12-3197面向信息处理的蒙古语短语结构研究达胡内蒙内蒙古大学蒙古学学院青年专着电脑软2009-1白乙拉项目件1-198白彝关系语素研究汪锋高校北京大学青年项目研究报告专着2009-7-199英汉语关系结构的生成句法分析陈宗利山东鲁东大学外语学院青年项目专着2010-6-3010 0汉语障碍的心理学矫治研究韩在柱高校北京师范大学青年项目论文(集)电脑软件2010-12-3。
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