【高考】遗传题汇总(附答案)---有难度

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近十年高考生物《遗传规律题》真题汇总

近十年高考生物《遗传规律题》真题汇总

近十年高考生物《遗传规律题》真题汇总历年高考生物全国卷《遗传规律题》真题汇总(07年一)31、回答下列Ⅰ、Ⅱ小题Ⅰ、雄果蝇的X染色体来自亲本中的_______蝇,并将其传给下一代中的_______蝇。

雄果蝇的白眼基因位于_______染色体上,__________染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传。

Ⅱ、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。

现有基因型分别为X B X B、X B Y B、X b X b和X b Y b的四种果蝇。

(1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____,最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是_____,刚毛雌果蝇的基因型是_________(2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)【答案】Ⅰ、(4分)雌雌X Y(每空1分)Ⅱ、(12分)(1)X b Y b X B X B X B Y b X b X b X b Y b X B X b(每空1分)(2)X b X b×X B Y B截毛雌蝇刚毛雄蝇↓X b Y B×X b X bF1刚毛雄蝇截毛雌蝇↓X b X b X b Y B雌蝇均为截毛雄蝇均为刚毛(评分说明:每个基因型和表现型各1分,总共6分)(07年二)31、(20分)填空回答:(1)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A、a表示,果色用B、b表示、室数用D、d 表示。

为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为____________和___________。

高中生物遗传学30道题及解析

高中生物遗传学30道题及解析

高中生物遗传学30道题及解析一、全文概述高中生物遗传学是高考的重要组成部分,掌握遗传学的基本知识和解题技巧对于提高考试成绩具有重要意义。

本文将对高中生物遗传学的主要知识点进行梳理,并通过30道经典题目及其解析,帮助同学们巩固所学内容,提高解题能力。

二、经典题目与解析1.基因的分离与自由组合定律:题目1解析:根据基因的分离定律,杂合子在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

自由组合定律则表明,非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

2.基因的连锁交换定律:题目2解析:基因的连锁交换定律指的是在减数分裂过程中,同源染色体上的非等位基因发生交换,使后代产生新的基因型。

这种交换在一定程度上增加了遗传的多样性。

3.遗传的基本规律:题目3-5解析:遗传的基本规律包括基因的分离与组合定律、孟德尔遗传定律、染色体遗传规律等。

这些规律为我们研究遗传现象提供了理论基础。

4.基因型与表现型的关系:题目6解析:基因型是指一个生物个体所携带的基因组成,而表现型则是基因型与环境共同作用的结果。

表现型与基因型之间的关系可以通过遗传图解进行分析。

5.遗传工程的原理及应用:题目7-8解析:遗传工程是指通过人工手段对生物体的基因进行改造,以达到预期目的。

基因工程在农业、医学等领域有着广泛的应用。

6.基因突变与基因重组:题目9-10解析:基因突变是指基因在结构或功能上的改变,基因重组则是指在生物体进行有性生殖的过程中,染色体上的基因发生重新组合。

7.生物多样性与物种形成:题目11-12解析:生物多样性是由于基因突变和基因重组所产生的遗传多样性,物种形成则是通过长时间的演化过程,物种间的遗传隔离逐渐加大,最终形成新的物种。

8.人类遗传病及其预防:题目13-14解析:人类遗传病是由于遗传物质的异常所导致的一类疾病。

通过婚前遗传咨询和基因检测等技术,可以有效降低遗传病的发病率。

高考生物遗传真题困难题100道【附参考答案及详细解析过程】

高考生物遗传真题困难题100道【附参考答案及详细解析过程】
A.NA聚合酶反向移动,该DNA片段的两条链均可作为模板链
C.图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动
D.图1碱基的配对方式为A—U、G—C、T—A,图2为A—U、G—C
3.艾弗里在格里菲思实验的基础上进一步实验探究“转化因子”,A、B、C、D为四个培养有R型细菌的试管,艾弗里将从S型活细菌中提纯得到的DNA、蛋白质、多糖分别加入试管中,还有一组是用DNA酶分解S型活细菌中提取的DNA之后将产物加入试管中,实验过程如图所示。经过培养后进行检查,发现没有S型细菌形成的试管是
4.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”
密码子表:甲硫氨酸AUG脯氨酸CCA、CCC、CCU苏氨酸ACU、ACC、ACA甘氨酸GGU、GGA、GGG缬氨酸GUU、GUC、GUA
根据上述材料分析,下列描述中,错误的是()
A.该DNA分子中的①链是转录模板
B.根据上表资料推定不影响玉米植株高矮有关基因有B、D
C.A1对A2为完全显性,B1对B2为不完全显性
D.C1对C2为完全显性,E1对E2为不完全显性
13.已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受多对等位基因控制。某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交,结果如图所示。下列相关说法正确的是
高考生物遗传困难题狂刷一百道
1.下列选项中的变化都会在浆细胞中发生的是
A.氨基酸→白细胞介素-2;ATP→ADP+Pi
B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O
C.葡萄糖→丙酮酸→酒精;ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖→丙酮酸→CO2;染色质→染色体
2.图1表示细胞内合成RNA的酶促过程;图2表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列相关叙述中正确的是

生物遗传高考题(带解析)

生物遗传高考题(带解析)

之答禄夫天创作1.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表示型正常个体)。

近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV 代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是BA.Ⅰ2和Ⅰ4必须是纯合子B.Ⅱl、Ⅲ1和Ⅲ4必须是纯合子C.Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必须是杂合子D.Ⅱ4、Ⅱ5、IVl和IV2必须是杂合子2.STR是DNA分子以2~6个核苷酸为单元重复排列而成的片段,单元的重复次数在分歧个体间存在差别。

现已筛选出一系列分歧位点的STR用作亲子鉴定,如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元,重复7一14次;X染色体有一个跟STR位点以“ATAG”为单元,重复11~15次。

某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。

下列叙述错误的是CA.筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不容易发生变异的特点B.为包管亲子鉴定的准确率,应选择足够数量分歧位点的STR进行检测C.有丝分裂时,图中(GATA)8和(GATA)14分别分配到两个子细胞D.该女性的儿子X染色体含有图中(ATAG)11的概率是1/23.香味性状是优良水稻品种的重要特性之一。

(l)香稻品种甲的香味性状受隐性基因(a)控制,其香味性状的表示是因为,导致香味物质积累。

(2)水稻香味性状与抗病性状独立遗传。

抗病(B)对感病(b)为显性。

为选育抗病香稻新品种,进行一系列杂交实验。

其中,无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示,则两个亲代的基因型是。

上述杂交的子代自交,后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为。

(3)用纯合无香味植株作母本与香稻品种甲进行杂交,在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状。

请对此现象给出合理解释:①;②。

(4)单倍体育种可缩短育种年限。

离体培养的花粉经脱分化形成,最终发育成单倍体植株,这标明花粉具有发育成完整植株所需要的。

高考生物遗传专题(带答案)

高考生物遗传专题(带答案)

1.用黄色雄鼠a分别与黑色雌鼠b和c交配。

在几次产仔中,b产仔为7黑6黄,c产仔全为黑色。

那么亲本a、b、c中,最可能为纯合子的是A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a【解析】因黄色雄鼠a与黑色雌鼠c交配,其后代全为黑色,说明黑色对黄色最可能为显性,所以黄色雄鼠a最可能为隐性纯合子;而黑色雌鼠b与黄色雄鼠a杂交后代有黑色和黄色,所以黑色雌鼠b为杂合子。

【答案】 B2.(2009·孝感模拟)在孟德尔进行的一对相对性状的实验中,具有11比例的是①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A.①②④B.④⑤ C.②③⑤D.①③⑤【解析】一对相对性状的实验中,杂种自交后代基因型有三种,比例是1∶2∶1;表现型有两种,比例为3∶1;杂种产生两种类型的配子,比例是1∶1;进行测交,后代基因型有两种,比例为1∶1,表现型也有两种,比例为1∶1。

【答案】 C3.(2009·南通质检)女娄菜的叶形有披针形和狭披针形之分,已知其披针叶雌株与狭披针叶雄株杂交,子一代全为披针叶,子一代中的披针叶植株之间杂交,所得子二代雌株全为披针叶,雄株有披针叶、狭披针叶。

下列有关叙述中正确的是A.狭披针叶性状属于显性性状 B.亲本与F1中的披针叶植株的基因型不同c.子二代的基因型共有3种D.让子二代中的植株随机传粉,理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3/16【解析】子一代全部是披针叶说明该性状是显性性状;根据子二代的性状表现可知控制该性状的基因位于X染色体上,则子一代雌株的基因型为X A X a,雄株的基因型为X A Y,亲本雌株的基因型为X A X A,与子一代中该表现型植株的基因型不同。

【答案】 B4.(2009·广州质检)下图表示一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项不正确的是( D )基因标记母亲父亲女儿1 女儿2 儿子Ⅰ---Ⅱ--Ⅲ---Ⅳ--Ⅴ--A.基因Ⅰ与基因Ⅱ可能位于同源染色体上B.基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上C.基因Ⅲ可能位于X染色体上D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上5.设玉米的果实由一对等位基因(完全显性)控制,用具有相对性状的甲、乙两株纯合子玉米杂交,F1果实的口味与甲的相同时,则甲为( )A.显性性状个体B.隐性性状个体C.母本D.父本【解析】玉米属于单子叶植物,果实中的营养物质主要储存在胚乳中,故吃玉米的果实主要是吃胚乳,果实的口味取决于胚乳的基因型。

(经典)历年高考遗传真题汇总及答案

(经典)历年高考遗传真题汇总及答案

遗传实验部分历年真题回顾【果蝇】100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。

请根据以下信息回答问题。

1.(10四川卷,31II有删改)果蝇的某一对相对性状由等位基因(N,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,X n X n, X n Y等均视为纯合子)。

有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。

①控制这一性状的基因位于染色体上,成活果蝇的基因型共有种。

②若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是,F1代雌蝇基因型为。

③若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是。

让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为。

2.(12·四川.31II有删改)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。

A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。

果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上。

当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。

让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3 :5,无粉红眼出现。

①T、t位于染色体上,亲代雄果蝇的基因型为。

②F2代雄果蝇中共有种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为。

③用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育。

在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到个荧光点,则该雄果蝇不育。

3. (07全国卷,31有删改)已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。

现有基因型分别为X B X B、X B Y B、X b X b和X b Y b的四种果蝇。

精选高考生物遗传题真题汇总

精选高考生物遗传题真题汇总
精选高考生物遗传题真题汇总
(?新课标Ⅰ卷 .32)( 12 分) 某种羊的性别决定为 XY 型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因( N/n)控制; 黑毛和白毛由等位基因( M/m )控制,且黑毛对白毛为显性。回答下列问题: (1)公羊中基因型为 NN 或 Nn 的表现为有角, nn 无角;母羊中基因型为 NN 的表现为有角, nn 或 Nn 无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现 型及其比例为 _____;公羊的表现型及其比例为 _________。 (2)某同学为了确定 M/m 是位于 X 染色体上,还是位于常染色体上,让多对 纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛 =3∶1,我们认为根据 这一实验数据,不能确定 M/m 是位于 X 染色体上,还是位于常染色体上,还需 要 补充数据,如 统计子二代中白 毛个体的性别 比例,若 ________________________, 则 说 明 M/m 是 位 于 X 染 色 体 上 ; 若 ________________________,则说明 M/m 是位于常染色体上。 (3)一般来说,对于性别决定为 XY 型的动物群体而言,当一对等位基因(如 A/a)位于常 染色体上时, 基因型有 ____种;当其位于 X 染色体上时,基因型有 ____种;当其位于 X 和 Y 染色体的同源区段时, (如图所示),基因型有 ____种。
【答案】( 1)有角 :无角 =1:3 有角 :无角 =3: 1 (2)白毛个体全为雄性
白毛个体中雄
性:雌性 =1:1 (3)3 5 7
26.(?新课标Ⅲ卷 .32)( 12 分)
已知某种昆虫的有眼( A)与无眼( a)、正常刚毛( B)与小刚毛( b)、正常翅( E)与斑翅

完整版)高考生物遗传专题训练及答案

完整版)高考生物遗传专题训练及答案

完整版)高考生物遗传专题训练及答案1.XXX的遗传实验中,正确的说法是:B.XXX根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合。

C.XXX的一对相对性状的遗传实验中,F1出现的性状是显性性状。

D.XXX的两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型占5/8.2.下列判断错误的是:A.黑色为显性性状。

B.4号为杂合子概率为1/2.C.F1的结果表明发生了性状分离。

D.7号与4号的基因型不一定相同。

3.正确的判断是:B.F1中雄性50%表现为有胡子。

C.F2纯合子中两种表现型均有。

D.控制山羊胡子的基因的遗传为伴性遗传。

4.自交后代性状分离比为3:1.5.自由交配后代性状分离比为1:2:1.6.子二代AA、Aa所占的比例分别是1/4和1/2,因此选项B为正确答案。

7.若aa不能产生正常配子,则只有AA和Aa两种基因型能够产生正常配子,因此子二代AA、Aa所占的比例分别是2/3和1/3,因此选项C为正确答案。

8.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子,因此选项C 为正确答案。

9.子代表现型的种类及比例分别是2种,1:1.长尾基因b为显性。

一只黄鼠短尾与一只灰鼠长尾杂交,F1代表现为黄鼠长尾、黄鼠短尾、灰鼠长尾和灰鼠短尾。

下列说法正确的是A.黄鼠短尾的基因型为AaBbB.灰鼠长尾的基因型为aaBBC.F1代中黄鼠长尾与灰鼠短尾的比例为1∶1D.F1代中四种表型的比例为9∶3∶3∶110.某种哺乳动物的背部皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制。

这三个基因可以任意组合,每个基因都能正常表达。

基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状。

该动物种群中有6种基因型和3种纯合子。

从图中可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子。

如果一只白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,它们的后代有三种毛色,则该雄性个体的基因型为A2A3.11.已知小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,该小麦杂合子做母本进行测交,所结种子的种皮、胚乳和子叶的基因型依次是DD、Dd、dd、Dd、DDd、dd。

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【高考】遗传题汇总(附答案)---有难度1. 狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb).(1)若图示为一只黑色狗(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是______ 或______ .(2)两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是______ .(3)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过______ ,从而控制性状.(4)已知狗的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状的基因(d)是位于常染色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段).请你设计一个简单的调查方案进行调查.调查方案:①寻找具有该隐性性状的狗进行调查.②统计具有该隐性性状狗的______ 来确定该基因的位置.(5)现有多对黑色杂合的狗,要选育出纯合的红色狗,请简要写出选育步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)第一步______ ,得到F1;第二步从F1中快速选出纯合红色狗的过程.请用遗传图解和必要的文字说明表示你从F1中快速选出纯合红色狗的过程.______ .2. 果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(Ⅰ片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),其刚毛和截毛为一对相对性状,由等位基因A、a控制.某科研小组进行了多次杂交实验,杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1(1)刚毛和截毛性状中______ 为显性性状,根据杂交组合______ 可知其基因位于______ (填“Ⅰ片段”、“Ⅱ-1片段”或“Ⅱ-2片段”).(2)据上表分析可知杂交组合二的亲本基因型为______ ;杂交组合三的亲本基因型为______ .(3)若将杂交组合一的F1雌雄个体相互交配,则F2中截毛雄果蝇所占的比例为______ .3. 甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,分别位于三对同源染色体上.花色表现型与基因型之间的对应关系如下表.表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA____ Aa____ aaB___、aa__D_、aaB_D_aabbdd(1)白花植株的基因型有______ 种,其中自交不会出现性状分离的基因型有______ 种.乳白花植株自交能否出现后代全部为乳白花的植株?______ (填“能”或“不能”).(2)黄花植株同金黄花植株杂交得F1,F1自交后代出现两种表现型且比例为3:1,则黄花植株基因型为______ .黄花植株自交后代出现金黄花植株的概率最高为______ .(3)乳白色植株在产生配子时,基因A和a的分离(不考虑交叉互换)发生在时期.基因A和A的分离发生在______ 时期.(4)若让基因型为AaBbDd的植株自交,后代将出现______ 种不同花色的植株,若让其进行测交,则其后代的表现型及其比例为______ .4. 如图是某白花传粉植物(2n=10)的某些基因在亲本染色体上的排列情况.该植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关.现挑选相应的父本和母本进行杂交实验,已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题.(1)F1的高度是______ cm,F1自交后得到的F2中共有______ 种基因型(不考虑交叉互换),其中株高表现为40cm的植株出现的比例为______ .(2)该植物花瓣的红色和白色由E、e这一对等位基因控制,基因E纯合会导致个体死亡.现利用图示中这一对亲本进行杂交,则F1白交得到的F2中,红花所占比例为______ .(3)若要设计最简单的实验方案验证上述推测,请完善下列实验步骤.杂交方案:将上述______ 植株与______ 植株进行杂交,观察并统计子代的花色表现及其比例.结果及结论:若子代中红花:白花= ______ ,则说明推测正确;反之,则推测不正确.5. 藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化机制如图甲所示.为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示.请据图分析回答:(1)根据图乙的F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循______ 定律.(2)分析图甲可以说明,基因可以通过______ 来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.(3)图乙的F2中,黄色藏报春的基因型为______ .(4)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为______ ;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是______ .6. 请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题.(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.受两对能独立遗传并具有完全显隐性关系的等位基因(A和a,B和b)控制,如图所示.纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的胚胎死亡.分析可知:黄色鼠的基因型有______ 种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是______ .让多只基因型为AaBb 的成鼠白由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色______ .(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,由一对等位基因控制.①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,操作最简单的方法是:______②已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是______ .7. 野茉莉是一种雌雄同花的植物,其花色形成的生化途径如下图所示:5对等位基因独立遗传,显性基因控制图示相应的生化途径,若为隐性基因,相应的生化途径不能进行,且C基因与D基因间的相互影响不考虑.(注:红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色.)请回答下列问题:(1)野茉莉花共有______ 种基因型和______ 种表现型.(2)将基因型为AaBbccDDEE的植株与隐性纯合体测交,后代的表现型及比例为______ .(3)若要验证基因自由组合定律,能否利用基因型为AabbccDdee的个体自交来验证,为什么?______ ,因为______ .8. 某植物花瓣细胞中色素的产生由3对等位基因A和a、B和b、D和d控制,基因A、B、D对花瓣颜色的控制过程如图所示,色素前体物质为白色.该植物花瓣的大小受一对等位基因E、e控制,基因型 EE的植株表现为大花瓣,Ee的为小花瓣,ee的为无花瓣(无繁殖能力).这4对基因分别位于4对同源染色体上,请回答下列问题:(1)根据显性现象的表现形式,基因E和基因e之间的关系是______ .(2)现有某一紫色小花瓣的植株M自交,所产生的子代植株既有大花瓣也有小花瓣,且在大花瓣植株中花的颜色的分离比为紫花:红花:白花=9:3:4.①M植株的基因型为______ .该植株在产生配子的过程中,基因A和A的分离发生在______ 时期(什么分裂什么时期).②M植株自交后代共有______ 种表现型,其中有花瓣植株中,白色大花瓣所占的比例为______ .③M植株自交产生的紫花植株中,E的基因频率为______ .随着自交代数的增加,E 的基因频率会升高,这说明______ 会使基因频率发生定向改变.(3)现有一杂合的红色植株与基因型为aabbdd的白色植株杂交,子代植株中花的颜色及比例是红花:粉花=1:1,请用遗传图解表示该杂交过程(不考虑E,e基因)______ .9. 果蝇的体色由位于常染色体上的基因(B、b)决定(如表1),现用6只果蝇进行三组杂交实验(结果如表2).分析表格信息回答下列问题:(注:亲代雄果蝇均是正常饲养得到)表1(1)果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由______ 共同调控的.(2)亲代雌果蝇中______ 在饲喂时一定添加了银盐.(3)果蝇甲的基因型可能是______ ,下表为确定其基因型的实验设计思路,请补充完整:(4)已知基因T能够增强基因B的表达,使褐色果蝇表现为深褐色.在正常饲喂条件下进行如下实验:①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上(非B、b基因所在染色体),培育成一只转基因雌果蝇A;②将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到F1,F1中黄色:褐色:深褐色比例为______ ;③为确定基因T所在染色体,选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配.若基因T位于常染色体上,则子代出现深褐色果蝇的概率为______ ;若基因T位于X染色体上,则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类数分别是______ .10. 为研究兔毛色和体形的遗传,现让一只白化正常兔和一只比利时正常兔杂交,F1代均表现为野鼠灰色正常兔.让F1中的某只雌兔与F1中的雄兔多次生育,所生子代统计如下:(2)若让F2中的白化兔随机交配,得到的F3的表现型为______ .若让F2中的比利时兔随机交配,得到的F3中比利时兔所占比例为______ .(3)若纯合野鼠色兔的基因型为AABB,a基因纯合能阻碍各种色素的合成.现取F2中的一只白化雄兔与多只比利时雌兔交配,发现某只雌兔多次生育所产的子代有野鼠色兔、淡色青紫蓝兔、比利时兔和淡色比利时兔,且比例为1:1:1:1.研究发现,淡色兔体内含有淡化色素的基因a+,该基因最可能位于______ 染色体上.小白鼠的多种毛色变异的来源是______ .请用遗传图解表示该杂交过程.______(4)F2中的白化雌兔的基因型共有______ 种.为了多得到观赏性的白化侏儒兔(侏儒由E、e基因控制),应让己得的白化侏儒雄兔与F2中基因型为______ 的雌兔杂交.11. 资料I:图1显示一种单基因遗传病(甲病G-g)在两个家族中的遗传系谱,其中II-9不携带致病基因,Ⅲ-14是女性.(1)甲病的遗传方式是______ .Ⅲ-14的基因型是______ .(2)除患者外,Ⅲ-13的旁系血亲中,携带有甲病基因的是______ .资料Ⅱ:图2显示的是8号和9号夫妇及其15号智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况,图中A-a与智障无关,它是控制乙病的基因).(3)以下对造成15号智障的根本原因的分析正确的是______ .A.父亲染色体上的基因发生突变B.母亲染色体上的基因发生突变C.母亲染色体发生缺失D.母亲染色体发生易位(4)已知乙病(A-a)为显性遗传病.下列对甲病和乙病致病基因的描述中,正确的是______ (多选).A.两者的脱氧核苷酸序列不同B.各自遵循基因的分离定律遗传C.两者之间能发生基因重组D.致病基因仅由母亲传递(5)Ⅲ-15号患乙病的概率是______ .Ⅲ-15号与Ⅲ-11号生育一个患甲乙两种病孩子的概率是______ .12. 某种二倍体植物的花色有红花和白花两种,由位于常染色体上的等位基因B和b控实验1:红花植株自交结果:F1红花:白花=1:1实验2%红花植株的花粉离体培养-秋水仙素处理所获得的幼苗结果:全为白花(1)红花和白花的显隐性关系是______(2)F1中红花植株和白花植株的基因型分别为______ 和______ .(3)实验2采用的育种方法为______ ;实验2的结果说明______ (填配子)致死.(4)在实验2的育种过程中可通过的方法,判断所获得的植株是否为二倍体.(5)科研人员发现实验2中用秋水仙素处理幼苗获得的二倍体植株中,存在“嵌合体”的问题:即植株中有的细胞中有1个染色体组,有的细胞中有2个染色体组,造成此问题的原因最可能是______ .13. 视网膜色素变性(RP)是视网膜感光细胞和色素上皮细胞变性导致夜盲和进行性视野缺损的致盲眼底病,目前已证实这是一种单基因遗传病.图1为W家族中RP的遗传系谱图,其中Ⅱ-6不携带致病基因.(1)RP的遗传方式是______ .(2)第Ⅲ代中,与Ⅲ-8基因型相同的个体是______ .研究证实,视紫红质基因(RHO)突变可导致RP,且已发现RHO基因可发生多种类型的突变.(3)图2为W家族中正常人和患者RHO基因DNA测序结果,据图分析,患者RHO基因突变的原因及由此引起的表达差异:______ .(4)研究发现,N家族RP遗传中有一女患者的RHO基因第327密码子处由于单个碱基(C)的缺失,使第326密码子后的编码氨基酸发生改变,导致原有22个氨基酸的肽链末端延长为32个氨基酸.请解释原因.______ .(5)N家族该女患者30岁出现夜盲,视觉敏感度下降,眼底具有RP的典型表现.她的女儿和姐姐均患RP.下列说法正确的是______ (多选).A.RHO基因是否表达与性别相关B.RHO基因的表达与环境因素相关C.女患者的直系亲属均可能存在突变基因D.患者可服用维生素A来缓解病情.14. 果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料.请回答:(1)某果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)为显性,位于常染色体上.一只基因型为BbX a Y的雄果蝇,它的白眼基因来自亲本的果蝇;若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为BbbX a的精子,则另外三个精子的基因型分别为______ .(2)现有五个果蝇品系都是纯种,其表现型及相应基因所在的染色体如下表.其中,2~5果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红眼、正常身、灰身)突变而来.请据表回答问题:①通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验,选用的亲本组合是 ______ .(填亲本序号);其F 2表现型及比例为 ______ 时说明其遗传符合基因分离规律.②若要进行基因自由组合规律的实验,选择1和4做亲本是否可行? ______ ,为什么? ______ ;若选择2和5做亲本是否可行? ______ ,为什么? ______ .(3)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB 品系X B X b ,其细胞中的一条X 染色体上携带隐性致死基因e ,且该基因与棒状眼基因B 始终连锁在一起,如图所示.e 在纯合 (X B X B、X B Y )时能使胚胎致死,无其他性状效应,控制正常眼的基因用b 表示.为检测经X 射线辐射后的正常眼雄果蝇A 的精子中X 染色体上是否发生了其他隐性致死突变,实验步骤如下:将雄果蝇A 与CIB 系果蝇交配,得F 1,在F 1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计得到的F 2的雌雄数量比.预期结果和结论:如果F 2中雌雄比例为 ______ ,则诱变雄果蝇A 的精子中x 染色体上未发生其他隐性致死突变;如果F 2中雌雄比例为 ______ ,则诱变雄果蝇A 的精子中X 染色体上发生了其他隐性致死突变.15. 在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株(2N=24),其性别决定方式为XY 型。

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