保护生态环境,做一个保护环境的卫士

保护生态环境,做一个保护环境的卫士
保护生态环境,做一个保护环境的卫士

保护生态环境,做一个保护环境的卫士

今年,凉州区将牢固树立“绿水青山就是金山银山”、抓生态建设就是抓发展、改善生态就是改善民生的理念,不断提升“节水、造林、治沙、防污”水平,推进防沙治沙用沙,持续推进生态文明建设。为此,作为未来接班人的我,紧跟时代步伐,发出强烈的呼唤:保护凉州,从我做起!

忆往昔,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。现如今,人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。她正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们五年级中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查。我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大

家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

环保卫士事迹材料

环保卫士事迹材料 篇一:“环保小卫士”的事迹简介 “环保小卫士”的事迹简介 xx小学杨xx同学是四年级的学习委员。她热爱校园,勤劳纯朴,尊老爱幼,乐于助人;她热爱学习,刻苦努力,成绩优秀;他热爱劳动,工作中兢兢业业、以身做责。她平时保护环境,积极配合学校开展环保工作。 随着世界人口的迅猛增长,人类的过度开采与严重浪费,以及与日俱增的工业污染,人类的地球家园遭到了严重破坏。为了让同学们充分认识到环境破坏给我们人类带来的严重危害,增强同学们的环保热情。杨xx同学通过学校里的小主人广播台、小主人报社等各种途径关注环保动态,并利用课余时间主动向同学们做宣传。同时,该同学积极参加学校组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画,经常向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。 除了认真学习、大力宣传环保知识外,该同学时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。在学校,她爱护校园里的一草一木,对一些践踏草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆制止。当她看见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当

他看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他,并让他清理掉地上的痰。在班里,她带头收集班里可回收的各种垃圾,如废纸、废塑料瓶等,并与同学们一齐进行分类回收,合理处置;她还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾,若有垃圾,就会及时捡起来扔到垃圾筐里。在她和部分同学的良好行为的影响下,班级的卫生状况越来越好。同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节约资(本文来自:小草范文网:环保卫士事迹材料)源,保护环境”,做一个环保公民。 没有惊天动地的壮举,没有创造激动人心的精彩场面,每天默默无闻地做着自己力所能及的小事,守护着我们共有的家园,这就是我们可爱的杨xx同学。地球,是人们赖以生存的家园,保护地球是我们每个人应尽的责任。如果大家都向杨xx同学学习,从小就爱护环境、保护环境,从自己做起、从身边的小事做起。那么,我们所生活的天空就会变得更蓝更美,空气会变得更加清新、洁净。我们所生活的城市也会变得更加靓丽、动人。 篇二:申报环保小卫士事迹材料 镇头小学环保小卫士事迹材料 “爱护环境,我争先”

我是环保小卫士作文30篇

我是环保小卫士作文30篇 我是环保小卫士作文: 我从小就受到爸爸妈妈以及教师的教育和影响,尊重资源、保护环境,是一个环保小卫士。 最基本的环保行动就体此刻日常生活中。平常,妈妈会把用过的洗菜水等等积攒起来,倒到一个大塑料桶里,用来浇花;大澡盆洗澡用过的水也不直接倒掉,而是用来洗抹布、洗拖布或者冲马桶;所以家里的水基本都有二次利用。当然了,二次利用时什么浇花了、洗抹布什么的都是我的任务。水是地球上最重要的资源,没有水,就没有生命,我们必须要树立节俭水的观念! 爱护环境也是环保的重要资料。家里的废旧电池每次都是我统一放到小区东门的旧电池回收点的。有时周末爸爸送我到外面上兴趣班,经常想将喝完的矿泉水瓶随手扔到外面的垃圾桶里,而我通常会要求爸爸把空瓶子带回家。因为家里积攒起来的一堆空瓶子,卖给收废品的人,一来能够换来一点水果钱,二来能够减少环卫工人的工作量,两全其美何乐而不为呢?当然了,为了带回空瓶子拎袋子的任务自然是我的了! 说说维持生态平衡,保护动物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在图书馆前面的水池里发现了一只青蛙。这个水池里没有植物,水质很差,青蛙的状态十分不好。我跟爸爸把它捞起来,放到了图书馆后面的池塘里。那里绿树环抱、植物茂密,应当是这个捉

虫能手的美丽新家园。我想它必须能捉到很多虫子吧! 我平时还进取参加学校组织的环保活动,例如进取参加小队环保活动,在小区里上门收集废弃电池并宣传环保意识;还进取参加环保金点子活动,出了好多环保好主意呢。 这就是我,一个优秀的环保小卫士! 我是环保小卫士作文: 今日是一个太阳火辣辣的日子,午时时分外婆、妈妈、姐姐、弟弟和我一齐到湿地公园去玩。那里风光秀丽、景色迷人、十分美丽。 我们一来到心目中的美丽之城就看见了许多东西。有大树、绿草、青蛙等。外婆叫我们快看湖面,并说:瞧瞧!多么干净的湖水啊!我还看见了高大的摩天轮,摩天轮下头有五光十色的彩灯。我和弟弟用飞快的速度向摩天轮下跑去,姐姐大声喊道:赶快过来照像啊!开始照像了,弟弟和姐姐都看着照像机的.镜头,而我却发现地上有垃圾,我赶紧把它捡起来丢进垃圾桶里,姐姐说:表弟,向前一小步,礼貌一大步。你真是咱们遂宁的创卫模范呢! 我期望小朋友们都能和我一样爱护清洁、保护环境,人人争做环保小卫士! 我是环保小卫士作文: 带着塑料袋,戴上了帽子,我准备去西山做环保小卫士啦!可有人会说:一屋不扫,何以扫天下?嘿嘿!我上午就扫掉拖掉啦!所以,此刻应当是一屋已扫,能够做卫士! 西山真美啊!到处是花花草草,地上还铺着一条可爱的小路。

环保卫士先进事迹材料

环保卫士先进事迹材料 公司领导: 我公司一、二期熟料生产线窑尾烟气脱硝项目在2013年、2014年度供获得国家环保补贴资金325万元,我部门办理此项工作的***同志以高度的责任心和严谨的工作态度,积极与相关主管部门领导沟通协商,按时完成项目申报的前期相关手续及批复文件,认真准备项目申报材料以及办理资金下拨的后期审批程序,到目前为止已到位225万元补贴资金。特申请给予该同志经济奖励,资金奖励数目由公司领导裁定。 妥否,请批示。 安全管理部 2015年3月13日 ***先进事迹材料 ***,2007年任职于****东水泥有限责任公司能源环保工程师至今。自任职以来,他严格遵守国家及各级环保主管部门的相关要求和节能减排法律法规,认真梳理和履行企业节能减排管理职责,以认真负责的工作态度,积极推动企业节能减排事业的健康发展。 积极宣传节能减排法律法规知识,营造企业领导重视,全员参与的浓郁氛围,确保思想认识到位。作为公司环境管理体系建设的负责人,他积极专研环保、节能的法律法规,充分利用公司会议、网络、报刊等形式对主要领导人和全体员工进行宣讲,使广大干部员工清楚

掌握环保知识和相关法规要求,提高了员工的节能减排意识。积极策划环境保护日活动,在公司范围内营造了较好的环保减排气氛。 完善管理体系,强化目标管理,确保节能减排工作领导到位,组织到位。为保证公司环保减排工作的有效推行,***同志修编完善了公司的环境管理体系文件,公司成立了节能减排领导小组和工作小组,建立定期例会制度,定期盘点减排指标和体系运行情况。同时建立技能指标考核和奖惩制度,通过量化指标和目标,明确各部门的节能减排职责和目标,并将节能减排指标纳入到年度生产经营责任状中,做到公司有目标,部门有指标,岗位有任务的良好态势。 在日常管理当中,他坚持每周一次的环保设施运行情况检查工作,对公司生产线60多台除尘器进行全方位检查,这60多台除尘器分布于生产线各个工段,大多数距地面50米高,他都不辞辛劳一一检查到位,检查出的问题及时向所属部门下达限期治理通知单,通过检查和督促使治理措施落到实处,保证了所有除尘器排放口的达标排放。两条熟料生产线窑尾各配有一套烟气在线自动分析仪,实施向市环保局传送监测数据,为了确保数据的真实性和有效性,他坚持每天不定期对设备进行检查维护,自己解决不了的问题及时通知运营公司处理,2014年全年4个季度都通过了市环保局的在线监测设备有效性审核,全年无超标排污事件发生。 节能减排是企业立于长久发展迫在眉睫的一件大事,张宏波在自己的工作中,以身作则,用自己的行动来带动这项工作的稳健开展,为公司带来了可喜得经济效益,尤其是一、二期熟料生产线窑尾烟气

《我是环保小卫士》主题班会活动方案

《我是环保小卫士》主题班会活动方案 三年级二班 活动主题: 我是环保小卫士 活动目的: 1、响应区市里“创建国家卫生城市“的号召,使学生了解身边的环境。 2、增强学生的环保意识社会责任心,人人争做创卫小先锋。 活动准备: 创卫知识宣传,创卫小节目。 活动议程: 一、主持人宣布《争当环保小卫士》主题班会开始。 主持1:响应创建市级卫生城市的号召。 主持2:我们作为创卫的一份子,都应积极参与到其中。 合:坚持创卫,保护环境,人人有责。 主持1:我们生活在同一片蓝天,同一个城市,同一个学校。 主持2:我们拥有共同的环境。 主持1:美丽的城市需要从我做起。 主持2:我们小学生人人都要争做创卫小先锋,做创卫的使者。 合:《争当环保小卫士》主题班会现在开始! 二、欣赏小品《小小香蕉皮》,谈谈自己的感想。 (一)欣赏小品 附:<小小香蕉皮》 (旁白)星期一中午,同学们都赶到教室去上下午课,在路上出现了这样一幕: 1 “今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇酒地把香蕉皮往地上一扔。 2 “哎哟,疼死我了,香蕉皮?谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮。”[见到前面的同学,还拿着一只香蕉,就抬起香蕉皮跑了上去] 2 “同学,这香蕉皮是你扔的吧?” 1 “这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢?” 2 “别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢?’

1 “对,是我扔的,那又怎样?” 2 “作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢?你应该保护学校的环境,还害我捧了一跤。” 1 哈哈,人摔了一跤,活该,谁叫你不长眼睛的! 2 (愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。” 1 “我走了。”[继续往前走] “哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德?” 2 “现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,讲究卫生,保护环境,还会这样吗?” 1 (后悔的样子)“我知道错了,我以后也要做个创卫小先锋,讲究卫生,绝不乱扔果皮了。” 2 “那才是个文明学生,走,上课去。” (二)请同学们谈谈自己的规想。 三、我为校园创卫支支招。 1. 以小组为单位讨论学校,班级存在的环境问题,小组内交流解决办法。 2.集体交流展示小组讨论的办法。 四、创卫倡议书 1.主持人齐读倡议书。 2.主持人带领全班同学宣誓,争做环保小卫士! 3.班主任总结。 【附】 创卫倡议书 亲爱的同学们: 营造一个卫生整洁、环植优美、文明和谐的学习和人居环境。带着这份期盼,怀着这个心愿,我们以高昂的热情,百倍的信心投身“创建市级卫生城市”的火热行动中。我们作为21世纪的接班人,有义不容辞的责任,更有冲锋在前的义务,去为创卫做贡献。我们在此倡议:立即行动起来,争当创卫小先锋,为武城县美丽的明天加油。从现在开始,大家要做创卫工作的使者。要把创卫活动融入到日常生活中,从点滴做起, 养成良好生活的习惯。努力掌握卫生健康知识,不

《做环保小卫士》综合实践活动

宜宾市少先队辅导员说课 环保综合实践活动—— 与绿色同行,争做环保小卫士 一、说活动背景 生活垃圾,这个对于学生来说并不陌生,但学生对生活垃圾处理的了解、认识还不够。这学期,我校继续开展“争做环保小卫士”活动,内容包括学生在校的各个方面。老师们还发现我们的少先队员在上学、放学回家的路途中,存在校内校外乱扔垃圾的情况,迫切需要通过切实有效的方式对学生进行教育和管理。 二、说活动目标 1、通过这次综合实践活动,学生懂得了环境污染造成的危害,同时也充分认识到保护环境,必须时时刻刻从身边小事做起,在生活中能养成环保的好习惯。 2、通过调查、采访、查找资料等实践活动,培养学生从身边发现问题,思考问题以及解决问题的能力。 三、说活动准备 1、组织学生观察周围环境,了解生活垃圾污染情况。 2、通过多种途径,搜查相关的资料,为活动作前期准备 2、观察校内外环境情况,在老师的协助下拍下照片,制作课件,为组织开展“我是环保小卫士”主题班队活动做准备。 2、“白色污染”问卷调查 3、《宣传环保见行动》活动推荐表 4、指导学生根据自己的兴趣爱好,确定调查内容。 5、教师收集有关“百日整治”活动的垃圾处置办法。 学生: (1)根据老师的介绍,选择自己感兴趣的调查内容。 (2)和老师一起完成调查活动方案的制订。 (3)自己 (4)班干部 1、各班开展主题班会活动 2、 1、知识目标:通过活动了解什么叫“白色污染”。了解垃圾的种类、成因、危害和治理等方面的知识,认识到保护环境的重要性, 2、能力目标:通过调查、采访、查找资料等实践活动,培养学生从身边发现问题,思考问题以及解决问题的能力。 3、情感态度目标:通过这次活动,学生懂得了保护环境是我们每一个人、每个家庭、每个学校、每个单位的责任。提高学生环保意识,激发学生环保欲望,争做“环保小卫士”。 [活动准备] [活动时间安排] 1、明确任务1课时 从学生比较熟悉的垃圾说起,让学生认识身边常见的环境污染,争做环保小卫。 2、分组调查研究1周(选择自己熟悉或感兴趣的内容,自发组成调查小组。)

幼儿园大班环保教案——我是环保小卫士

2009-2010学年度第二学期VV幼儿园大班教案 环保教案——我是环保小卫士 活动目标: 1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。 3、让幼儿了解保护环境的意义及如何保护环境,逐步养成自觉保护周围环境的习惯。 活动准备: 1、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。 2、教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的图片)。 3、木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。 4、布置一个植树的主题墙饰:在延伸活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘一些花草树木和图上的孩子一起绿化环境。 活动过程: 一、布置参观环保图片展 1、“小朋友们从家里带来了好多的图片,让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。 2、一边布置一边让幼儿相互交流、讨论,让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿热爱美丽的大自然,增强幼儿保护环境的意识。 二、讨论 1、“小朋友我们的幼儿园多么漂亮,我们应该怎么保护幼儿园的环境?让它变的更美丽?”引导幼儿说出保护环境的办法。 2、怎么做是不对的?是破坏环境的行为?如果碰到别人做破坏环境的事,你应该怎么办?通过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任,不光自己要做到,还要提醒周围的人。

3、怎么能让别人注意保护环境呢?引导幼儿说出各种宣传办法:观看环保画展、做宣传牌、提醒别人、把自己知道的知识告诉别人等等。 4、师生小结。 三、分小组制作宣传牌(共同讨论,自由分工) 1、自己设计宣传画。 2、自编宣传标语。 3、装饰宣传牌。 四、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。 五、小结: 今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保卫士。活动延伸: 1、为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士,让我们从现在做起,想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么?”幼儿讨论分工。 2、请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展,由幼儿当讲解员。 活动评价: 本次教育活动符合幼儿的年龄特点,教育内容贴近幼儿的生活,由于幼儿经常从电视、广播等各种媒体听到、看到关于环境破坏的消息,也亲身体会过沙尘暴给大家生活带来的危害,同时又看到了关于环保的各种图片,因此,幼儿对这一活动很感兴趣,都很愿意参与到活动中来。 在整个活动中,教师充分发挥幼儿的主体作用,在引导过程中,层次清楚,目标明确环环相扣,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,让幼儿在亲身体验、相互交流中学习知识。本次活动还注意渗透了其他领域的知识,注重幼儿社会性的培养,如:合作意识、自信心的培养,及他人责任感的建立,使环保教育的面更广。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 赠送知识:在幼儿园教育教学中教师应该注意什么

我是环保小卫士主题班会图文稿

我是环保小卫士主题班 会 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

我是环保小卫士主题队会 88班张贵 一、活动主题:我是环保小卫士 二、活动目的要求: 结合环保主题“我是环保小卫士”召开的主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 三、活动准备:小品、快板、童话剧等 四、活动过程: 甲:我是主持人王毅。 乙:我是主持人周子睿。 合:亲爱的老师们,同学们,大家好! 甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要保护环境,爱护环境。 乙:因为美化环境,能造福人类。 甲:因为美化环境,让我们的生活乐陶陶。 乙:让我们处处播撒环保的种子,争当环保小卫士吧! 合:88中队“我是环保小卫士”主题队会现在开始! 甲:同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例,听完下面的事例,相信你一定会有所启发的:

队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“××到此一游”的字迹。 队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻画自己的名字。 队员3:有的同学乱丢乱扔,随地吐痰。 队员4:有的践踏草地,破坏花草树木。 队员5:还有的不节约用水,让水龙头久久哭泣。 乙:是呀!刚才同学们都讲出了自己的所见所闻,请同学们从今天起有则改正,无则加勉,人人都爱护环境,争做“环保小卫士”。 甲:请欣赏小品表演《两种行为》 乙:咱们先有请表演第一种行为的同学上场。 一群手持大刀的家伙在砍树,大树(学生扮演)呻吟:“(动作)哎……呦……疼死我了!哎哟!疼死我了!” 砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!”大树一棵棵痛苦地纷纷倒下。 甲:下面请表演第二种行为的同学上场。 两名同学在玩喷水枪,班长看到了,把他们叫到身边。你们在做什么另一名学生(急忙把喷水枪藏到身后)慌慌张张吞吞吐吐说:“没做什

我是环保小卫士教案

《我是环保小卫士专》教教案 龙街小学李明 谈话: 同学们好,老师今天见到你们很高兴,看你们个个聪明,可爱,希望咱们能够一起快乐的度过这一节课…… 一、导入 1、我想请大家看这样的几张图片(出示图片:①垃圾②空气污浊 ③图中的小鸟为什么找不到家了?) 看到这些,你想说什么? 你觉得我们应该怎么做? 二、绿色使者 2、是啊,环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边,也有很多人在默默地保护我们生存的环境,(出示环保人士张侯拉老爷爷及资料。徐州矿务局的环境小记者团) 师:这些人后来被人们称为绿色使者 1、他们为什么被人们称为绿色使者? 2、生活中,你们有没有见过像他们这样的人?(环保工人、植树等) 三、做宣传卡 1、教师:保护环境是所有公民的义务!让我们用自己的行动唤醒家乡的人们,共同携手,创建美好家园吧!为了唤醒家乡的人们同我们一起行动,有两个小朋友还制作了许多环保宣传卡。(投影出示由废卡纸做的环保卡)

(有花边)提醒学生这些环保宣传卡是由废纸做的。 师:告诉人们什么? 2、环保宣传卡,我们应该写上什么话?学生讨论 学生制作宣传卡(教师巡视指导要参入其中) 选取几组上台展示,师生共同评议。 3、怎样让宣传卡发挥它的作用?学生讨论汇报 四、我为环保做广告 1、教师:刚才我们制作的环保宣传卡,是宣传环保事业的一种形式。为了唤起更多人的环境意识,我们还可以为环保做广告。 写广告词要注意什么? 2、还可以用宣传画(出示)。画宣传画时要注意主题要鲜明。 3、思考:你喜欢用哪种方式向大家宣传呢? 4、看课本51页。学生做广告。(学生用自己喜欢的方式,写一句广告词或画一幅宣传画。完成后,在全班交流、评价。组织学生挑选有创意的广告词和宣传画,课后重新放大制作,在校园或社区张贴。) 5、展示 6、除了写广告词、画宣传画以外,还可以用什么方式宣传环保?(如现场演讲、小品、歌舞表演、作文、摄影等)

我是环保小卫士主题班会

我是环保小卫士主题队会 四(3)班尤海燕 一、活动主题:我是环保小卫士 二、活动目的要求: 结合环保主题“我是环保小卫士”召开的主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 三、活动准备:小品、快板、童话剧等 四、活动过程: 甲:我是主持人徐雅琪。 乙:我是主持人黎李雯。 合:亲爱的老师们,同学们,大家好! 甲:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要保护环境,爱护环境。 乙:因为美化环境,能造福人类。 甲:因为美化环境,让我们的生活乐陶陶。 乙:让我们处处播撒环保的种子,争当环保小卫士吧! 合:四(三)中队“我是环保小卫士”主题队会现在开始! 甲:同学们,你们知道吗?在我们的身边有许多污染环境的事例,听完下面的事例,相信你一定会有所启发的: 队员1:记得有一天我到公园里玩,就曾看到过墙上写着“××到此一游”的字迹。 队员2:有的同学在桌子上、椅子上刻画自己的名字。

队员3:有的同学乱丢乱扔,随地吐痰。 队员4:有的践踏草地,破坏花草树木。 队员5:还有的不节约用水,让水龙头久久哭泣。 乙:是呀!刚才同学们都讲出了自己的所见所闻,请同学们从今天起有则改正,无则加勉,人人都爱护环境,争做“环保小卫士”。 甲:请欣赏小品表演《两种行为》 乙:咱们先有请表演第一种行为的同学上场。 一群手持大刀的家伙在砍树,大树(学生扮演)呻吟:“(动作)哎……呦……疼死我了!哎哟!疼死我了!” 砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!”大树一棵棵痛苦地纷纷倒下。 甲:下面请表演第二种行为的同学上场。 两名同学在玩喷水枪,班长看到了,把他们叫到身边。你们在做什么?另一名学生(急忙把喷水枪藏到身后)慌慌张张吞吞吐吐说:“没做什么,玩呢。”“玩什么?是玩水吧,咱们学校可是绿色学校,老师要求我们节约用水,这么宝贵的水浪费了多可惜呀!”。“班长,水这么普通,有什么可惜的?”班长;“水虽然很普通,作用可不小,水是生命之源,没有水就没有生命、没有万物、没有人类。” 乙:同学们,看了刚才的表演,你认为哪种行为好呢?请举手回答。 学生回答 甲:是啊!第一种行为实在让人反感。他们仅仅为了钱,就滥砍滥伐,破坏了我们赖以生存的地球,却没想到会对人类造成严重的后果。

十佳环保卫士申请书

十佳环保卫士申请书 尊敬的院团委领导: 您好! 很感谢学院能给我这么一个机会,让我能够在此申请评选十佳“环保卫士”。 我叫孟圆圆,今年19岁,是学前教育系学前1003班的一名学生。 保护环境,从我做起。有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!回顾一下我们的生活:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,做到低碳了吗? 今年植树节,我参加了院里的植树活动,这次活动能提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!为此,我感到十分的高兴!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。在日常生活中我还号召大家不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染。据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 保护环境,从小事做起。在班级里开办关于环保的主题班会,我收集了一些严重危害环境的资料与图片进行一场关于环保的演讲,让环保意识深入每个同学的内心。以身作则,带动周围的朋友、亲人一起参与到环保事业中来,从小事做起、从身边事做起。每次将垃圾扔进垃圾桶;购物时使用环保袋;使用完水、电后,将开关关闭;在炎热的夏季,尽量使用风扇,若使用空调也将温度控制在26℃以上;在家里养一些花草,它们能够吸收二氧化碳,增加清凉感等等。在生活中不铺张浪费。少食肉多吃蔬菜水果,也是保护环境的一种途径。正如IPCC主席帕乔里博士所说:“如果你少吃肉,你个人会更健康,地球也会更健康。” 我想真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起!不仅能体现个人的素质,更能使我们的生活环境变得更美好。在以后的学习生活中我将以“环保卫士”的标准为准则,加倍努力,争取取得更大的进步。

《我是环保小卫士》主题班会教案

《我是环保小卫士》主题班会教案 三年三班班主任 一、活动目的: 通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。 二、活动过程: (一)学生室内表演儿童剧 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。 (二)学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 2.小实验介绍 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。 60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3.《明天怎样植树》 21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

我是环保小卫士演讲稿

我是环保小卫士演讲稿 我是环保小卫士演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是8号,李萧萧,来至龙安小学二年级一班。 这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士,我感到非常高兴。 在这里,我要感谢老师和同学对我的支持和信任。 此时此刻,我兴奋的心情是无法用语言来表达的!当我置身于现在这美丽的校园时,看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气,非常难受。 我生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。 我决心做一名校园“环保小卫士。 记得有一次,我看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里,这时,我的好朋友却认为我是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。 在我心目中,学校是我家,保持学校的环境清洁是我的责任和义务。 心动不如行动,我做到了时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。 同学们,学校是我家,清洁靠大家。 让我们一起用实际行动,人人都当校园“环保小卫士吧!谢谢大家!我是环保小卫士演讲稿篇2老师们,同学们,大家好!我演讲的题目是:

保护环境,从小做起。 这些年来。 我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。 绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。 然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。 现在,连南极也遭到了污染破坏。 因此,地球上失去了最后一块净土。 泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。 而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。 有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。 可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚

环保小卫士方案

“我为校园弯弯腰,争做环保小卫士”活动方案 一、活动目的: 通过开展“我为校园弯弯腰,争做环保小卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。 二、活动人员: 全校师生 三、活动时间: 2012年11月12日——11月31日 五、活动安排: (一)活动启动仪式(11月12日) 1、利用周二晨会进行“我为校园弯弯腰,争做环保小卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、本周各班开展“我为校园弯弯腰,争做环保小卫士”主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾,只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张。 (二)活动实施阶段(11月12日——11月31日) 1、各班主任要经常利用班会课认真做好宣传工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保小卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。 2、成立“环保小卫士”流动岗,流动岗由大队委及值日生组成。要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。 3、大队部将环保小卫士流动岗发现的情况每天在公布栏进行表彰或批评通报,对于违纪行为通报并扣分,记入班级评比中。 4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。 (三)、活动总结表彰:(2012年12月3日) 1、评选“弯弯腰”好队员: 要求:熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;落实到行动,首先自己不乱丢垃圾;劝说同学不乱丢垃圾;认真做好值日生工作,只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来丢进垃圾桶。

《环保小卫士》主题班会教案

《环保小卫士》主题班会教案 活动主题: 通过活动,培养学生从小树立"热爱大自然,了解大自然,保护大自然"的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。 活动目的: 1、培养学生从小树立"热爱大自然,了解大自然,保护大自然"的环保意识, 2、通过这次主题班会,引导学生了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法。 3、激发队员争当环保之花,人人争做环保小卫士。 活动过程: 一、导入班会 师:地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。但是,有的同学说,讲环保,那是大人的事情,与我们无关。有的同学说,我只不过是扔了一张纸,踏了一下草地,不足以破坏人类生存环境那么严重吧?的确,很多人都为了一时的利益,为了个人的喜好,而在不自觉当中破坏了身边的环境,这都是因为他们缺乏一定的环境保护知识而造成的。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,老师很乐意充当环保大使,为大家宣传环境保护知识。你们也想当环保小卫士吗?好,今天我们就一起来进入"争当环保小卫士"主题班会活动。 (一)观看环境受到各种污染的照片 1、看照片。(首先老师要带同学们看几组图片。) 2、同学们谈感受。(图片看完了,你们想说什么呢?)、现在我们学校也

正在开展垃圾分类活动,你看,我们班上的同学还把垃圾桶分成可回收和不可回收两个桶呢!为了让我们班的小朋友都能做好垃圾分类,我们班有几位小朋友还准备了一个小品带给大家呢! (1)小品《我不扔,还能捡》由某人随手丢弃的一张餐巾纸和水瓶引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句就扬长而去,有的把它捡起并分别放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。 (2)同学们看了这个小品有什么话想说的呢?你们在家也有做到把垃圾分类放吗? 3、师小结:看来同学们都比较适合当环保小卫士哦,不知道你们的爸爸妈妈在家有没有像你们那样把垃圾分类放呢?有这样做的同学和家长请继续发扬,没有那样做的同学和家长从现在开始,为了我们的环境卫生,也希望你们能加入垃圾分类的队伍中来。 (二)争当环保小卫士。 师:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当"环保"小卫士呢? 1、同学们说说当"环保"小卫士的做法。 2、齐诵环保三字歌。 师:希望同学都能说到做到!我们班的尹XX和刘XX说要给大家表演一个环保三字歌,掌声有请他们俩,同学们也想一起唱吗?那就站起来拍手一起唱! 小学生,要记牢,搞环保,很重要,求发展,不可少。 我地球,只一个,要珍惜,保护好。防污染,第一条。 用双脚,上学校,不坐车,尾气少。在课间,不喧闹, 声音小,心不躁,不乱吐,不乱抛,见垃圾,快捡起,

我是一个环保小卫士优秀作文

我是一个环保小卫士优秀作文 “叮咚!”是妈妈买菜回来了,只见妈妈手里拎着大包小包的东西进门来了。“今天是周末,我买了好多的菜,你看这是什么?”妈妈边说边拿起一个网兜装着的东西,我仔细一看,是青蛙。“您买它们干嘛呀妈妈?我有些奇怪地问。妈妈说:“那个卖青蛙的老板说,青蛙肉鲜嫩可口,炒辣椒可好吃了,于是我就买了一斤试试,你看还活蹦乱跳的可新鲜了,等一会儿,我们炒着吃。”我一听,顿时急了,“不行,不行!青蛙是益虫,它能捉害虫,保护庄稼,我们不但不能吃青蛙,而且还要保护它。我要把它们全都放回大自然去。”妈妈听了,瞪大眼睛生气地说:“我可是花大价钱买来的呀!”我知道妈妈有些心疼钱,于是我赶紧拿出我平时积攒的零花钱对妈妈说:“这些青蛙算我买的。”趁机想开导妈妈一番,“妈妈,我上幼儿园时,你曾经告诉过我,青蛙是益虫,是人类的朋友。你知道吗?一只青蛙能吃掉上万只的害虫,一只青蛙的贡献可大了。我们不但不能伤害青蛙,而且还要保护它。保护青蛙,就等于保护我们的生态环境。现在人人都在保护环境,我们也不能落后呀!我要做个合格的小公民,做环保的‘小卫士’。” “是啊,女儿的话有道理呀。”爸爸连忙接过话说,“我们不能贪一时的美食而做有损于环保的事。如果人类再肆无

忌惮的捕捉青蛙,那么,不久,青蛙这种动物就会灭绝。你想,青蛙一天天减少,害虫一天天增多,我们的生活环境将变得的越来越差。”听我和爸爸这么一说,妈妈不好意思地说:“那我马上把青蛙放了。”说着便拉起我往河边走去……放完青蛙,在回来的路上,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。 是啊,我不仅要在家里做个合格的环保小市民,在学校做个环保小卫士,而且在社会上也要争当合格的环保小公民。积极主动参与到保护生态环境的实践中去。我相信只要我们从一点一滴做起,从我们身边的小事做起,那么你将会看到一个清新、亮丽的世界。

环保小卫士事迹材料10篇

环保小卫士事迹材料10篇 行吗是的环保小卫士事迹材料10篇,欢迎阅读! 【篇一】 XXX女,11岁,是第二小学六(2)班的学生。她连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。她的兴趣比较广泛,看书、画画、书法,音乐、舞蹈等等,都是她的最爱。当然了,她的也不赖,在“弘扬民族精神”读书教育比赛中获得一等奖。越有收获,她越有自信,对学习生活越有兴趣,使得她在第二小学这片乐土中茁壮成长。 在校园里,她发奋学习,是同学们的好榜样,老师的好帮手。在家里,她是爸爸妈妈的“乖乖女“,尊敬父母,孝敬长辈。在校园里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始 一、宣传环保,从小事做起。 为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节约资源的好处和方法,在老

师的帮忙下,他还和其他小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单:教育家长从自我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴中节约,人人争当节约能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活,我们就就应节约使用能源,珍惜每一滴水、 每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,该同学用心参加校园组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、用心参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民 __的职责。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。[由.duanmeiwen.] 二、用心参与各类环保活动 除了认真学习、大力宣传环保知识外,该同学时时以实际行动争当环保之星。在校园,他爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。当他看到是否有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他望见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当他望见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈

争当环保小卫士环保主题班会 教案

热爱地球妈妈争当环保小卫士 环保主题队会 官渡区双桥中心学校邢欣一、活动目的 通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。 二、活动准备 1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。 2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、唱环保歌曲等了解环保知识和方法。 3.根据学校和队员的实际,结合环保排练环保三字歌。 4.准备有关环境污染、环境保护等方面的图片、资料。 三、活动过程: (一)队仪式 1、报告人数

⑴中队长:全体起立,各小队整理队伍报告人数 各小队长快速整理队伍,清点人数,跑步到中队长处汇报人数:(敬礼)“报告中队长,第※小队应到※人,实到※人,报告完毕。” 中队长:“接受你的报告”,敬礼,小队长回礼。 小队长回到本小队前:“请坐下”然后回到自己的位置。 ⑵中队长向辅导员报告人数。 中队长:跑步到中队辅导员处,(敬礼) “报告中队辅导员,本次活动应到※人,实到※人。一切工作准备就绪,请求活动开始,报告完毕。” 辅导员:接受你的报告,允许活动开始,预祝你们的活动圆满成功。(敬礼)中队长回礼。 2、出旗 ⑴中队长:全少先队员体起立,出旗,少先队员敬队礼 ⑵中队长:唱队歌。中:“全体少先队员唱队歌,指挥※※※ 3、宣布主题 中队长:全体坐下。

中:地球,人类的母亲,是那么的和诶可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“热爱地球妈妈争当环保小卫士环保”主题队会现在开始。 (二)展开活动 ⒈地球的叹息(春水)(大屏幕出示图片,并配以主持人的介绍) 师:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它 无私的养育着我们(追梦人),给予我们生存的空气、流水、阳光、食物……可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。 诗朗诵《小鸟的呼唤》(眼泪)(课件出示图片(小草枯萎,大树凋零)(配文字,学生朗读) 中:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,邢老师自我推荐充当环保大使,为大家宣传环境保护知识,让我们一起听听环境小博士的介绍。 (一)观看环境受到各种污染的照片

孙奕昕我是一名环保小卫士

我是环保小卫士 ——记孙奕昕环保事迹 马鞍山市西湖花园小学座落在环境优美如花园般的小区里,这是一所以倡导孩子养成良好行为习惯的新学校。新的教学理念让老师们从根基处去培育矫正孩子们,环保小卫士就在这样的大环境中发芽长成了。我是一名环保小卫士。妈妈说,战士就该上战场,为了自己的信念、使命而战。我的战场在学校在小区在家里,无处不在。我的使命是要时时刻刻守护地球妈妈,为了让树更绿,让天更蓝,让水更清而战。 小时候,当我像蝴蝶一样扑向那娇艳的花朵时,妈妈总是抢先一步挡在花前,说“摘她会疼的,真正爱花的人是不摘花的。”这些话我一直记到现在,并时常用它挡住伸向花的手。爱护花草树木就是爱护我们自己。我们的校园以及所生活的城市之所以非常美丽,是因为有众多花草树木的映衬;地球之所以美丽是因为有丰富多彩的种种生命的存在,它们都是人类的朋友,和我们共处一个家园。保护大自然、保护环境,就是保护人类自己,破坏环境,最终受伤害的还是我们人类。 在学校,我积极参与学校组织的各种环保活动。看我们“行动中的环保小分队”走来了,他们是那样精神抖擞,骄傲自豪,是一个个肩负使命的忠诚小战士。我们小分队的任务是执勤,处处关注校园环境的变化,爱护校园里的一草一木,对一些践踏草坪、乱扔纸屑、攀折花草树木的不良行为敢于大胆制止。在管好别人的同时我们也充分发挥“战士”的吃苦在前,享受在后的革命精神,清理卫生死角,帮助低年级同学擦窗户,校园有了我们的的共同维护变得更整洁更美丽了。再来看看我们发起的“自制环保袋义卖活动”吧,在妈妈的帮助下制作了许多可爱的环保购物袋,可别小瞧这不起眼的环保袋,不知你是否计算过一个环保袋可以减少多少个塑料袋所带来的污染,十个一百个甚至更多更多。瞧!最热闹的地方是“旧物跳蚤市场”,我们把书、玩具等旧物进行交换,这样不用花钱就又多了一本有趣的书和一件新鲜的玩具。在班里,我带头收集班里可回收的各种垃圾,如废纸、废塑料瓶等,并与同学们一齐进行分类回收,合理处置;我利用课余时间和大家交流讨论环保节能的小点子,把合理的小点子进行收集整理,再召开一个小点子发布会吧。哇!一人一个小点子,发布后就每人收获了10个甚至更多的小点子。难怪革命老前辈说“星星之火可以燎原”呢!在我们良好行为的影响下,班级的卫生状况越来越好,每天,值日同学都认真打扫教室内外的卫生,维护校园整洁。同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。 环保小卫士要站立于环保的最前沿,要不断更新环保理念,增长环保知识。

相关文档
最新文档