环保小卫士方案
环保小卫士教案15篇
环保小卫士教案15篇环保小卫士教案15篇环保小卫士教案1 设计意图：最近我们开展了《我们的城市》的大主题，恰逢松江区被评为“国际花园城市”，在与幼儿谈话时，我发现幼儿对于生活在这样一个城市里感到非常自豪，但同时也有一局部幼儿认为我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。
所以我就围绕“垃圾”这一话题生成了一系列的活动，幼儿通过自己的调查，发现了幼儿园周围的垃圾的主要类型和分布情况，并通过各种途径进一步理解了乱扔垃圾的危害。
在此根底上，我设计了本次活动，引导幼儿在知道垃圾对人的危害的根底上萌发保护周围环境的意识，积极考虑解决幼儿园及周围环境卫生的方法，并用自己的方法表达出来。
萌发幼儿保护周围环境的意识是本次活动的重点，运用集体活动和分散活动相结合的形式，采用情景法、提问法、探究法、操作法进展打破。
活动的难点是启发幼儿积极考虑解决幼儿园及周围环境卫生的方法，并用自己的方式表达出来。
一、活动目的1、理解垃圾的危害，萌发幼儿保护周围环境的意识。
2、启发幼儿积极考虑解决幼儿园及周围环境卫生的方法，并用自己的方法表达出来。
大班科学活动教案《环保小卫士》二、活动准备1、课前请幼儿调查并记录周围环境垃圾分布的情况。
2、幼儿自己拍摄的照片。
3、彩色纸、笔、吸管等。
三、活动过程〔一〕组织幼儿交流调查周围环境的情况1、我们的幼儿园美不美？〔放映幼儿园美丽的环境的镜头〕2、但是呢，我们小朋友也发现了幼儿园有不美的地方〔放映幼儿自己用相机捕捉的幼儿园及周围环境中的垃圾的镜头〕3、〔展示幼儿调查表的展示版面〕另外呢,我们还有一些小朋友用笔记录了幼儿园及周围环境中的垃圾分布情况，如今请我们的小朋友介绍一下调查的情况。
〔请3-5个幼儿介绍〕〔二〕谈谈垃圾的危害1、有垃圾的这些地方给人什么感觉？对环境有什么影响？2、假如我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样？〔三〕怎样保护环境分组讨论：知道了垃圾有这么多害处，那么如今和好朋友一起想一想，怎样才能保护我们幼儿园的环境，让我们的幼儿园变得更美呢？等会儿把你的好方法告诉大家，好吗？〔四〕我是环保小卫士1、请幼儿说一说自己想到了什么保护幼儿园及周围环境的好方法。
环保小卫士活动方案(精选)
环保小卫士活动方案（精选）活动方案：环保小卫士一、活动目的：通过开展环保小卫士活动，引导青少年树立环保意识，倡导绿色生活方式，培养爱护环境的习惯，为环境保护事业贡献力量。
二、活动内容：1. 宣传教育：在学校开展环保宣传教育活动，通过组织讲座、展览、宣传板等多种形式向学生传授环保知识，培养他们对环境保护的基本认识。
2. 树立榜样：选派优秀学生代表成立环保小卫士团队，由他们在学校内发挥先锋模范作用，带领学生主动参与环保活动。
3. 整治校园：开展大规模的校园清洁行动，组织学生主动参与，清理操场、教室、图书馆等地的垃圾，维护学习和生活环境的整洁。
4. 定期活动：每月安排一次环保日，全校师生参与绿色行动，如节约用水、节约用电、减少使用一次性塑料制品等，通过行动将环保理念融入日常生活。
5. 扩大影响力：组织学生参加城市环保公益活动，如参观环境保护示范区、观看环保题材影视作品，以激发学生的环保意识并传递环保信息。
6. 倡导绿色出行：组织学生骑自行车或步行上下学，减少汽车使用，减少尾气排放，同时也提倡健康出行方式。
7. 建立环保小天使基金：鼓励学生进行环保项目的创意设计，并通过捐赠、义卖等方式筹集资金，用于推动环境保护事业的发展。
三、活动预期成效：1. 提高学生的环保意识和环保知识水平，培养爱护环境的习惯。
2. 学生参与环境保护活动的积极性和主动性增强，形成良好的社会风尚。
3. 学生能够成为身边的环保宣传者，带动家庭成员加入环境保护行列。
4. 在学校和社区中营造浓厚的环保氛围，形成激励更多人参与环境保护的良好环境。
五、活动实施计划：1. 确定活动日期、地点、内容和方式。
2. 组织活动筹备小组，负责活动的具体操作和宣传工作。
3. 制定活动宣传计划，并利用各种渠道进行宣传，如校内广播、宣传栏、社交媒体等。
4. 邀请有经验的环保专家、志愿者或相关机构参与活动，提供专业指导和支持。
5. 在活动结束后进行总结和评估，及时向师生反馈，发掘亮点，改进不足。
2024年环保小卫士活动方案
1、调查报告评价：包括报告中的记录情况、材料准备情况、整理分析情况。
2、治理活动开展情况评比。
环保小卫士活动方案3
活动背景：
当前，环境污染比较严重，人们的环保意识比较薄弱。通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
4、开展考察活动，在污染地区详细考察，调查研究污染原因，拍摄照片并编号，做好污染情况记录，如污染种类、程度、时间，造成的危害等。可能的话，提取相关的标本并编号。
“环保小卫士”考察报告
学校班级姓名
时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议
5、探寻污染源，详细调查分析其污染原因，并做好记录。
2、通过社会考察、宣传等方式，培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法，写出调查报告。
四、活动所需材料：水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导：
1、材料的收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体：多媒体课件、实物投影仪
七、活动内容、过程：
1、近年来，人类所面临的环境污染问题日益突出，像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等，已经对人类在地球上的生存构成了威胁。事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料，做好整理、分类。
乙：环保Байду номын сангаас识竞赛
第一轮：口答题
1、每年的6月5日是什么日？(世界环境日)
2、10月26日是什么节？（环卫工人节）
3、我们学校进行了哪些环保教育？（环保知识宣传、环保作文竞赛、环保实践活动）
环保小卫士主题活动方案6篇
环保小卫士主题活动方案6篇环保小卫士主题活动方案篇1一、活动主题贡献力量，奉献绿色，收获希望。
以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。
二、活动背景截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0._2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第_4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。
除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。
种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。
给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象某某大学全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至x点一区食堂门口六、活动安排1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;2.制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;3.发放宣传单;4.现场准备一“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语;4.征集环保建议在登记表上登记;5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;kt板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本八、人员安排基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;具体事项由各部长安排。
环保小卫士主题活动方案篇2一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
人人争做环保小卫士活动方案样本（3篇）
人人争做环保小卫士活动方案样本一、活动目标为认真贯彻落实淳安县教育局、淳安县环境保护局___开展___年度“环保小卫士”评选活动__通知，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校少先队的统一部署在全校少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动时间：___年___月___日——___年___月___日三、活动内容1、各中队要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。
2、各中队广泛开展“五个一”活动。
1）出一份环保小报。
手抄报采用8k纸，各班主任去学校领取。
要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。
2）以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数___字以内。
3）利用废旧物品完成一个环保小制作，变废为宝。
现在环境污染已成为当今世界___的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。
各中队___学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。
这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。
4）参加一次社会性的环保主题（公益）活动。
大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到在校园、家庭、村内进行打扫卫生和环保宣传活动。
如植树、清理垃圾、铲除村头、街镇“牛皮癣”等，努力创造一个绿色校园、绿色家庭和绿色社区。
5）设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。
如。
收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。
小学校园环保小卫士活动方案三篇
小学校园环保小卫士活动方案三篇第一篇: 小学校内环保小卫士活动方案校内环境卫生是学校的第一窗口，更是一个学校的学生素养和办学品尝的重要标记。
为培育我校学生良好的卫生习惯，造打干净整齐的校内环境，学校对校内卫生管理实行卫生责任值日制。
为确保这项工作有序开展，增加可操作性，学校特制定如下工作方案。
一、领导小组组长：x副组长：x组员：x二、校内环境卫生组织管理方法（一）卫生区责任划分：1．教室卫生及教室外边走廊、窗户、墙壁卫生由本班负责。
教学楼楼梯、墙壁卫生由各级部所指定班级负责。
2．校内环境卫生实行班级轮番值日制，全校公共区分为二个年级责任区域，分别由高一、高二四个级部进行清扫和管理，每个级部责任区依据工作量分为2个班级责任区，各班级轮番进行卫生值周，班级责任区一周一轮换。
（二）教室及校内环境卫生清洁管理：1．教室和环境卫生打扫时间：早上：7:207:55、中午：1:402:00、下午：5:406:00进行清扫，每天上、下午上课前非常钟进行保洁。
2．每周日下午两节课后组织卫生大扫除（包括教室、宿舍、校内环境），任何年级、班级不得以任何理由取消大扫除（过大周除外）。
3．课间班主任组织本班值日生对本班责任区进行卫生管理和维护。
（三）校内环境卫生检查：1．校内环境卫生由德育处每天组织二次检查并进行记录并公布在学校网站和教学楼评比栏上，大扫除由德育处和年级组进行检查，每周评比一次，评比到班级。
2．平常德育处对校内内卫生进行巡查，对相关问题进行即时处理和记录。
3.由德育处负责组织师生检查组，对乱扔、乱吐、乱泼水等破坏卫生现象查处。
4.宿舍卫生由宿管科负责组织管理、检查、评比。
对内务不合格的宿舍，宿管科将随时通过级部让该宿舍人员回宿舍整理内务。
5.定期利用板报、晨会等对卫生状况进行评比、通报。
（四）校内公共区的划分1.环境卫生区划分：负责年级负责级部班级负责高一年级东教学楼前A1区：东教学楼前（包括外楼梯）A2区：足球场、篮球场、看台以东、1号家属楼东教学楼后B1：东教学楼后、艺体楼四周、4号家属楼。
我是环保小卫士教案5篇
我是环保小卫士教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做校园环保小卫士活动方案(五篇)
争做校园环保小卫士活动方案(五篇)争做校园环保小卫士活动方案 1一、活动背景环境保护，南华争先。
然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。
为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学*和生活环境。
我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义1、美花广场，净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保，提高南华学子的环保意识。
让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学*和生活环境。
三、活动主题净化校园环境，共建绿色校园。
四、活动时间和地点活动地点：南华广场活动时间：2011年10月22日9：00-1甲：00（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）五、活动流程（一）前期准备：1、10月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。
4、制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。
将会员分成领导小组（由会长负责）、环保宣传组（由宣传部长负责）、清洁喷池组（由组策部长负责）、广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关准备工作。
（二）活动开展：（各小组工作同时进行）1、领导小组：协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组：宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。
3、清洁喷池组：自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。
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“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动方案
一、活动目的：
通过开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动人员：
全校师生
三、活动时间：
2012年11月12日——11月31日
五、活动安排：
（一）活动启动仪式（11月12日）
1、利用周二晨会进行“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、本周各班开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”主题班会课。
班主任可以从以下几方面提出要求：①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；③劝说同学不乱丢垃圾，只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。
在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张。
（二）活动实施阶段（11月12日——11月31日）
1、各班主任要经常利用班会课认真做好宣传工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。
在学校校园环保小卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保小卫士”流动岗，流动岗由大队委及值日生组成。
要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。
环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
3、大队部将环保小卫士流动岗发现的情况每天在公布栏进行表彰或批评通报，对于违纪行为通报并扣分，记入班级评比中。
4、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
（三）、活动总结表彰：（2012年12月3日）
1、评选“弯弯腰”好队员：
要求：熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；落实到行动，首先自己不乱丢垃圾；劝说同学不乱丢垃圾；认真做好值日生工作，只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来丢进垃圾桶。
2、评选“弯弯腰”好班级：班主任重视本次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面；教室、环境区卫生情况好，检查扣分少，在年级中领先；全班学生积极性高，参与者百分之百。
3、评选指标：
“弯弯腰”好队员：各班推选两名同学参加，根据量化每班评选一人。
“弯弯腰”好班级：若干名（计入期末文明班级评比，加2分）
胜利小学大队部
2012年11月
附：宣传口号：
校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。
保护校园环境，人人有责
从小做起，从身边做起，从今天做起，弯弯腰，净校园。
保护地球母亲，净化校园环境
校园是我家，洁净是我责
大手小手齐动手共创环保美校园
争做环保卫士共建环保学校
用我们的小手放飞绿色的希望
青草绿树你我他咱们同住一家
创建绿色学校美化学习环境
创建卫生学校，你我共同奋斗!
“环保”关联你我他，齐抓共管靠大家。
做校园主人，当环保先锋！
保护校园环境，美化清洁家园！
草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
绿化、美化、洁化我们的家园！
多一份自觉，多一份清洁。
手拉手、心连心、创建文明卫生校园。
治理校园卫生环境、改善师生生活环境。
营造绿色环境，净化生存空间。
校园是我家，环境靠大家!
“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”倡议书敬爱的老师，亲爱的同学们：
校园，是我们工作学习的重要场所，学校就是我们的家。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直接影响因素。
我们每天学习生活在这个我们共同拥有的家里，她是我们学习的乐园，是我们活动的伙伴，是同学间友谊的桥梁，是我们成长的摇篮，这样的家，我们没有理由不爱护她，没有理由不关心他。
可是，在我们的校园好些地方都有一些不和谐现象：洁白的墙壁上，常常有同学肩扛着拖把不小心甩上的污渍和同学们写钢笔字随手留下的印迹；在低年级教室门口，还有些同学随意采摘花草、践踏花坛上的草坪，所有的这些，都跟我们洁净、文明的校园是极不相称的；尤其是在我们的校园里，还到处散落着同学随意乱扔的果壳、废纸、塑料瓶、零食包装纸、牛奶点心的包装袋等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。
为此学校特向全体师生倡议“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”，并希望大家做到以下几点：
1、了解相应的环保、绿色知识。
2、不乱丢果皮纸屑及废弃物，“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。
”
3、爱护校园公共财物，不在墙壁上、课桌上乱涂乱画。
4、爱护校园中的绿化，不随意采摘花木、踩踏草地，不穿越花坛。
5、看到有人乱扔垃圾要提醒，见到纸屑杂物能主动捡起来。
6、去小店买零食时，将食品包装袋主动丢到立即桶内。
不要随处乱扔。
7、自觉节约资源，节约用纸、不浪费粮食，随手关灯、关好水龙头。
同学们，让我们从身边小事做起，养成文明习惯。
牢记“拣起这个纸团,你拣到了一种快乐，丢掉这片果壳,你就丢掉了自己的美德。
”
老师们、同学们，美好校园的创造需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。
让我们从现在做起，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束。
让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在文明的环境中延续！来吧，让我们为创造一个洁净、温馨的家而努力吧！
胜利小学大队部
2012年11月
辅导员讲话
老师们、同学们：
学校的一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花，为我们装点出一条条美丽的风景线。
绿草如茵，空气清新，鸟语花香一直是我们梦寐以求的校园环境，我们每个人都希望在一个洁净、舒适的环境中快乐学习，舒心工作。
今天的晨会课，我们集中在一起，开展“我为校园弯弯腰，争做环保小卫士”的主题大队活动。
美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
作为学校的一员我们应该以主人翁姿态，积极投身本次“弯弯腰”活动中。
对于讲卫生做一名文明的小学生，每次值周老师国旗下讲话都有强调，可是有多少的同学已经改掉了自己的坏毛病呢，同学们，学校是我们赖以生存的美丽家园,创造一个文明美丽的环境,爱护学校是我们每个少先队员的责任。
那我们到底要做些什么呢？欢迎大队长沈越宣读倡议书。
老师们、同学们，校园的环境需要你我共出一份力，让我们记住本次的活动主题是：我为校园弯弯腰，争做环保小卫士。
请同学们大声的喊出。
本周成立“环保小卫士”流动岗，由大队委及校值日生组成，希望每名队员要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信，做到带头作用。
环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
大队部将环保小卫士流动岗发现的情况每天在公布栏到橱窗进行表彰或批评通报，对于违纪行为通报并扣分，记入班级评比中。
本次活动将
1、评选出“弯弯腰”好队员：
要求：熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；落实到行动，首先自己不乱丢垃圾；劝说同学不乱丢垃圾；认真做好值日生工作，只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来丢进垃圾桶。
2、评选“弯弯腰”好班级：班主任重视本次活动，多强调，多鼓励，树立典型，以点带面；教室、环境区卫生情况好，检查扣分少，在年级中领先；全班学生积极性高，参与者百分之百。
3、评选指标：
“弯弯腰”好队员：各班推选两名同学参加，根据量化每班评选一人。
“弯弯腰”好班级：若干名
活动时间：为2012年11月12日——11月31日，活动从明天开始。
希望每位同学积极行动起来，通过本次活动能改掉乱扔垃圾的坏习惯，做一个文明的好少年。
胜利小学大队部
2012年11月。