个人的研究生实习报告
教育学研究生实习报告

一、实习背景为了将所学理论知识与实际教育教学工作相结合,提高自身教育教学能力,我在2023年9月至11月期间,在XX中学进行了为期两个月的教育学研究生实习。
本次实习旨在通过参与学校的教学、教研和管理工作,深入了解教育教学现状,提升自身的教育教学实践能力。
二、实习目的1. 理论联系实际:将所学教育学、心理学、课程与教学论等理论知识应用于实际教育教学工作中,检验并丰富理论知识。
2. 提高教学能力:通过观摩、试讲、听课等方式,学习优秀教师的教学方法,提高自身的教学技能。
3. 体验教师角色:深入了解教师工作,体验教师角色,为今后从事教育工作打下基础。
4. 丰富实践经验:积累教育教学实践经验,为今后的职业发展提供参考。
三、实习内容1. 教学工作(1)听课:在实习期间,我认真观摩了多位教师的课堂教学,了解了不同学科、不同年级的教学特点和教学方法。
(2)试讲:在指导教师的帮助下,我进行了试讲,并根据反馈意见对教案进行修改,提高了自身的教学能力。
(3)备课:在备课过程中,我深入研究教材,查阅相关资料,确保教学内容充实、有针对性。
(4)辅导:在课后,我主动为学生提供辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 教研工作(1)参与教研活动:在实习期间,我积极参与教研组活动,学习教师们的研究成果和教学方法。
(2)撰写教学反思:对每次教学活动进行反思,总结经验教训,不断提升自身教育教学水平。
3. 班主任工作(1)了解学生:通过与学生交流,了解他们的学习、生活状况,关注学生的心理健康。
(2)班级管理:协助班主任进行班级管理,维护班级纪律,营造良好的学习氛围。
(3)家访:与家长进行沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
四、实习收获1. 教学能力得到提升:通过观摩、试讲、备课等环节,我的教学技能得到了很大提高。
2. 教育教学理念更加成熟:在实习过程中,我深刻体会到教育教学工作的重要性,对教育理念有了更深刻的理解。
3. 增强了职业责任感:通过实习,我更加明确了自己的职业定位,增强了从事教育工作的责任感。
研究生实习月报【12篇】(最新)

【#实习报告# 导语】实习能帮助大学生树立正确的立业观,适应市场,顺利就业。
通过实习,大学生能提前了解社会,认知自我,准确定位,树立正确的立业观和择业观,迈出走向社会的第一步。
以下是?无忧考网为大家整理的研究生实习月报【12篇】,供您阅读学习!1.研究生实习月报本月主要是做网站维护更新。
网站要注意经常维护更新内容,保持内容的新鲜,不要一做好就放在那儿不变了,只有不断地给它补充新的内容,才能够吸引住浏览者。
通过目前的实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获,也为了我今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了今后的竞争力,为能在以后立足增添了一块基石。
但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠目前几月的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。
我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
2.研究生实习月报又过了一个月,这样不停的写月报,感觉就像是数着过日子一样。
曾有人说过:将时间倒数,日子过得如此匆匆。
现在越来越发觉知识的重要,在实际的工作中常常会碰到涉及各方面的问题和知识,当不知道的时候真的感到很尴尬。
在工作中真的觉得经验的积累真的不可小觑。
虽然会受到不小的打击,可是却没有打消我的积极性,对于工作的珍惜,我不会这样轻易的放弃。
最近公司里引进了一台评价器,评价器的安装是基于SQL SERVER的,所以评价器系统的程序开发也是用SQL来编写的。
将编写好的程序在数据库中附加后,再装入评价器的安装文件和驱动器。
然后将安装目录中的连接改为数据库的服务地址,这样,一台对于窗口的评价系统便可运行了不过似乎公司对于自己开发的程序都是很保密的,很难知道程序中的具体语句。
现在又有一件让我很感兴趣的事出现了,现在要好好学习数据库了。
3.研究生实习月报这个月没有上个月那么舒服了,一是xx又开始新的一批“离职潮”了。
说实话,xx和普工们签的劳动合约就3个月。
这么短的工作时间意味着人员的流动会变得相当频繁。
研究生实习报告合集8篇

研究生实习报告合集8篇研究生实习报告合集8篇在经济飞速发展的今天,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的研究生实习报告8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
研究生实习报告篇1作为新时代接班人,在新的历史条件下,我们不仅要承担一定的社会责任还要面对国际和国内日益加剧的竞争压力。
作为一名研究生,更应该有忧患思想,在假期之余应该更多关注本专业相关领域动态。
全身投入自身的研究方向,将理论知识和实践结合起来。
而中兴公司科研基金资助项目研究对青年学生而言,本就是一个调适期、休整期和过渡期。
由于我们承担了中兴公司科研基金资助项目“ip网络qos的研究”,暑假开始之前,我们就对暑假时间做了全面的安排,主要做好两件事,一是关注国内外关于qos研究的最新紧张,再就是将ip网络qos理论研究的成果仿真实现,为下一步部署到实际网络打下一定的基础。
随着internet的飞速发展,特别是www业务的广泛应用,ip已无可争议地成为信息网络的主流技术。
基于ip技术的internet因其灵活的接入和良好的可扩展性占领了广泛的市场,并已开始由数据领域进入宽带多媒体通信领域。
全球信息网络以ip为主导技术的演进方向已成为业界的共识,ip网络技术已成为包括计算机界、电信界和广播电视界在内的整个信息行业的研究热点。
包括音/视频应用在内的宽带多媒体通信要求网络提供二种能力。
一是高速传送能力,二是多业务qos支持能力。
近年来由于大容量光纤传输系统和高速路由器的成功开发,特别是dwdm技术的突破性进展,ip网络的带宽有了前所未有的增长,一度有人提出用过量资源配置(overprovisioning)的方法来解决服务质量问题,即用充分的带宽来换取所需的qos。
尽管网络容量以极快的速度增长,但是今天及可以预见的将来,我们仍然不得不面对网络拥塞的问题。
虽然网络服务提供商敷设了跨洋光缆,并使用了cable modem和xdsl将网络接入到家庭,但事实是:大部分的家庭用户仍然通过modem以56kb/s或更低的速度接入到internet ;大多数企业仍然依靠相对较慢的专用线路通信。
研究生实习报告

研究生实习报告研究生实习报告汇编7篇研究生实习报告篇1元旦过后不久,我们迎来了研究生阶段的第一个寒假。
在研究生阶段,我们在进一步加强理论学习之外,更要注重实践,尤其是对我们专业硕士而言,实务操作能力是非常重要的一方面。
于是,我决定好好利用这个寒假进行实习,使自己得到锻炼。
经过老师推荐,我得到了去会计师事务所实习的机会。
20xx年1月10日,我有些忐忑地来到了瑞华会计师事务所,开始了为期2个多月的实习。
办公室里工作的职员少是因为大部分的员工都出外勤了,而办公桌上堆满的是审计报告的工作底稿。
审计工作的大部分就是由外勤和出具审计报告构成的。
找到了自己的位置后我的上司给我的第一个任务就是看底稿。
我才发现审计工作也分很多种,最普遍的当然是年度审计啦,除此之外还有劳保金的审计,离任审计等专项审计。
而目前等待整理的底稿中最多的就是年审了,我就先看年审的底稿。
其实底稿的格式都一样,首先是封面,接着是索引,然后是总体的审计计划,最后是具体业务的审计。
对我来说价值最大的就是具体业务审计的部分了。
这部分是审计工作的精髓,凝聚了审计工作的过程。
审定了的科目都汇集与此,每个科目都由具体审计计划,审定表,抽查表组成。
后来我从上司口中得知并不是每一个会计科目都有审定的必要,只有被审计单位年度财务报表上出现了的科目才需要审定。
而审定表上需要填写的内容有年初审定数,就是财务报表上的年初数;未审定数,就是我们核对了被审计单位的明细账与总账相符后,总账上填写的科目的本年发生额;已审定数,就是把年初数和发生额相加后的本年余额。
一般来说,已审定数是和被审计单位提供给我们的财务报表上的数字相同的,如果出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。
除了核对明细账和总账外,审计人员还需要从被审计单位的账簿中抽出一定数量的业务,再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确,记帐凭证后附有的原始凭证是否齐全。
而这项工作的过程就记录在抽查表上。
如果财务报表上的存在本年没有发生额的科目,那么这个科目就没有抽查的必要了。
研究生实习报告10篇

研究生实习报告10篇研究生实习报告10篇在生活中,报告十分的重要,不同种类的报告具有不同的用途。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家收集的研究生实习报告10篇,希望对大家有所帮助。
研究生实习报告篇1这次暑假实习是在浙江中和设计院参加的,实习时间从7月7号开始到8月19号共40几天。
虽然实习时间很短,但是期间学到的点滴都是对我有很大帮助的。
我们几个人搬到实习的设计院附近住宿,这样也方便就进实习。
提高有很大的帮助。
那里的书很多,有规范类的,也有方案类的,尽管图书馆的书也很多,但一般不涉及到这么具有针对性的,所以那里的书对我们而言可谓是份财宝。
我们是在李老师的带领下展开工作的。
设计院里有几个我们学校毕业已经在那里工作的学长们,所以前几天我们主要是帮助他们画画图。
因为一开始大家也不是很熟,所以就需要很多相互沟通的时间,但这样也提高了自己的交际能力。
就比如有次有个学长叫我帮忙算户型面积,以前我们在学校的时候做设计算面积并没有那么精确的,其实也是一些基础知识没有学好。
所以就感觉比较困难。
户型面积主要是由二部分组成:套内面积(含阳台)和公摊面积。
阳台面积是按一半算的,公摊面积原本我以为是平分,后来学长说是要按加权平均值计算的,觉得很汗颜,自己连这么基础的知识都不知道,要是真的是工作那就要出大笑话了。
所以我把在设计院的每一个出错都当做一件幸运的事,因为自己以后在真正工作的时候就不会犯相同的错误了。
设计院的工作是枯燥的,不像在家里或者寝室里能没有顾虑地玩游戏看电视,但同时设计院的工作也是充满乐趣的。
就比如你画出一张图或者建成一个模得到别人的认可,那种喜悦的感觉是游戏或电视所不能带来的,因为那是对自己能力的一种认可。
我想自己要是真在设计院工作,也是会很开心的。
几天对设计院的熟悉之后,李老师开始给我们分配任务。
内容是一个实际项目:一个小区的规划设计,我们主要是做方案。
由于下学期设计课内容也是小区规划,所以这次实习也提前为我们做下个设计打下了基础。
研究生实习报告7篇

研究生实习报告7篇研究生实习报告篇1通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司,并查阅资料为毕业设计作准备。
[实习内容]按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。
注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。
收到了较好的效果。
主要实习情况报告如下:不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。
而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。
在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。
因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。
秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。
并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。
第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。
对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。
第四。
由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。
解释相关产品的性能,规格几价格。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。
因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。
并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
研究生实习报告范文4篇
研究生实习报告范文4篇研究生实习报告范文研究生暑假检察院实习报告研究生实习报告格式研究生寒假KFC打工记实习报告时间一晃而过,转眼间实习快结束了。
这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,感受到了不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。
在这段时间里,在老师和同学的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己,认真学习专业知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下础。
实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守纪律,不迟到、早退,认真完成各老师交办的工作,通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识:1、安全教育的形式要不断增强安全教育的实效性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教育的正常化、制度化、规范化。
安全教育不仅要保证数量,更重要的是保证质量,切忌搞一刀切、一个模式。
必须根据企业实际情况,根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群,开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活动,把对职工安全理念的培育、思想行为的引导,直接融合到安全生产过程中,达到人人讲安全,事事讲安全,不安全不生产,一切为安全让路的状态的环境2、要把安全教育作为一项长期性的重要任务把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿安全生产的全过程。
要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办,仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。
必须做到常抓不懈,持之以恒。
不要等出了事故紧一阵,开展活动忙一阵的做法,更不能心血来潮, 忽冷忽热。
要树立长期抓的思想,切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务,制定长远规划,持续不断地对职工进行安全教育,使职工真正在思想上认清:煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为所造成的,但安全事故都是由违章造成的,违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人、犯罪,从而牢固树立安全第一、人的生命高于一切的安全价值观,自觉地抵制三违,远离三违。
研究所实习报告(共4篇)
研究所实习报告(共4篇)实习报告本人是XXX专业XXX的一名研究生,研究生期间一直从事XXX领域的研究工作。
于XXX开始在XXX实习,实习期为两个月,至XXX结束。
本次实习通过协助XXX关于XXX的相关项目研究,增进了对科研单位研究工作的了解,加强了对书本知识和理论与实际应用关系的认识,实习期虽短却受益良多。
XXX是国内外知名的XXX机构,是从事基础研究、应用基础研究和社会公益服务的综合性研究所。
XXX是研究所XXX新成立的部门,成立至今已参与多项研究项目,涉及XXX、XXX、XXX等多个方向,是所内的新鲜血液。
能够有机会来到实习,机会实属难得。
本人在XXX实习期间,主要参与了XXX项目的相关研究和调查,以及XXX的撰写。
主要进行的工作包括XXX……。
还参与了XXX……的相关工作。
除此之外还参与了多次项目评审会议和专家讨论会议的准备工作。
实习期间在科研和工作上的收获不仅在于知识储备得到丰富,更在于工作态度和细节方面。
通过两个月的研究和工作,不仅在理论学习层面上得到了加强,而且丰富了在科研单位工作实践的经验。
在单位领导的悉心带领指导下,迅速从学校环境到工作环境的转变中适应过来,学会了从课本理论知识向着单位的实际应用的过渡,也学会了在工作遇到问题时,及时同课题组的同学、老师们请教和讨论,工作进展阶段性向领导汇报。
从自身角度出发,收获最大的地方在于,通过实习学会了更好地独立思考问题,解决问题,并且掌握了处理一些工作事务的能力。
实习期间在与课题组同学和老师的相处中也受益颇多。
在两个月的实习和工作中,中心良好的科研氛围、严谨的工作态度和高度的向心力和凝聚力都令人印象深刻。
在这种工作氛围之下,让我逐渐改掉了做事拖沓的习惯,无论是学习还是工作的效率和状态都有了很大的提高。
能够有机会进入XXX这样的单位实习,我倍感荣幸和珍惜。
此次实习,不但使我认识到自己在理论知识方面的欠缺,而且还意识到只有与科学实践结合起来,才能使自己的知识水平和自身素质有较大的提高。
研究生专业实习报告【四篇】
研究生专业实习报告【四篇】篇一研究生专业实习报告实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。
我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。
通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。
它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。
专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。
通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。
这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。
通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。
跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。
在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。
研究生实践报告
研究生实践报告在研究生阶段,实践是培养学生专业能力和实际操作经验的重要环节。
本文将对我的实践经历进行详细描述,包括实践目的、实践内容和实践总结。
通过这篇实践报告,我将分享我的实践体验,总结经验,并对未来的学术和职业发展提出一些建议。
一、实践目的本次实践的主要目的在于提升我在专业领域的实践能力和研究能力。
通过实践活动,我将进一步了解和掌握所学知识的应用,加深对相关理论的理解,并培养解决实际问题的能力。
同时,我也期望通过实践,与实际工作接触,探索未来的职业发展方向。
二、实践内容本次实践活动主要围绕我所研究的领域展开,涉及到以下几个方面:1. 数据收集与分析在实践过程中,我积极参与了调研工作,采集了大量的数据,并运用所学的统计和计算工具进行了分析。
通过数据分析,我深入了解了实际问题,并针对问题提出了相应解决方案。
2. 实验设计和实施实践过程中,我还参与了相关实验的设计和实施。
通过对实验样本的选择、数据采集和结果分析,我进一步掌握了实验研究的方法和技巧。
同时,通过实验,我验证了所学理论的可行性,并对于实际问题提供了一些解决思路。
3. 学术交流和合作在实践活动中,我积极参加学术研讨会和学术交流活动,与其他学生和专业人士进行讨论和交流。
通过与他人的合作,我不仅拓宽了自己的研究思路,还结交了一些同行和专业人士,为将来的合作和发展奠定了一定基础。
三、实践总结通过本次实践,我深刻认识到实践对于研究生的重要性。
实践不仅是理论的实际应用,更是培养学生独立思考和解决问题能力的重要途径。
通过实践活动,我不仅巩固了所学的理论知识,还提高了自己的实践能力和综合素质。
具体而言,本次实践中,我学会了如何收集和分析数据,如何设计和实施实验,并与他人进行合作和交流。
通过与实际问题的接触,我对所学知识的理解更加深入,同时也对未来的学术和职业发展有了更清晰的规划。
然而,在实践过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,我发现自己在数据分析方面还存在一定的不足,需要进一步提升自己的技能和能力。
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但好的方面也是很多,自己通过不断地实践学习,掌握了大量地实际应用能力和提高了自己对各类软件操作能力。随着对知识及技术掌握和操作的进一步熟练,自己的工作效率也会大大地提高,使用自己的业务能力和水平也不断地提高。
再者,在信息化管理方面。信息技术老师在学校中是全能型选手,凡是别人搞不掂的东西,大家第一个想到的就是你。电脑的维护、软件的操作、各种教学平台的使用、新老师的培训、软件的制作等,无形中就给信息技术教师增加了很多的工作量。
(3)、了解及学习教育技术对教师专业成长方面的影响,学习及体会老师如何合理应用教育技术,一方面提高自身的信息化素质,另一方面通过自己的能力的提高,如何进一步地提高教育教学在教育技术的协助下,促进学生全方面发展的作用。
教育技术对老师专业成长作用是很大的。首先是教师能够较好地运用学校的信息化平台,来提升自己业务知识水平。有人这么说:“搜索就是学习。”老师从传统的知识来源于课本,来源于传授,变成更多地知识来源于网络。互联网的资源更丰富、便捷。老师对知识的获取欲比以往更加地强烈了。
当然好的方面也是可以看到的,例如,学校校园网的最初搭建,是自己亲手用网钳卡线头,都指挥工人布线,到各种硬件设施的购买。全部流程都亲手过了。无疑中自己边学习边实践,这是一个难得的机会,对于自己的提高当然是正面的价值高多了。通过不断的工作,自己在也得到了领导和教师的认可。自己通过教学及工作,相对能较熟练掌握信息技术,在教育技术能力及知识面方面,比其他任课老师相对掌握的较广。同时自己在掌握新的教学、学习与研究方法,把握信息技术发展等方面也有较强的能力。再者自己的不断学习能力,创新及服务的精神也得到了显著的提高。最后随着自己的不断在教学工作中的实习,自己的知识结构,视野及其他很多方面也有了不同程度地提高。
教务管理平台,这个是以FTP的形式建立的,是自己用Serv_U来搭建的,每个老师的都有自己的账号,在服务器上,每个老师的材料是以每个老师姓名命名的文件夹形式存在,管理者可以清楚地看到每个老师所按要求上传的文件。老师根据要求,把成绩统计、成绩分析、班主任总结、辅优补差材料等,上传上来。
还有学校的内部网站等。学校对校园网进行有效管理并发布信息的窗口和平台,依托网站学校可以向学生、教师以及社会发布相关信息,完成有效的网络化管理以及实现真正的资源共享等。
2、字数一般不少于2000字,可另加同规格纸张。
实习
单位
意见
(盖章)
年月日
实习
指导
教师
评语
成绩评定:
指导教师(签名):
年月日
院
系
意
见
主管教学领导签名(盖章):
年月日
还有教学管理系统,学校用的是深蓝易思多媒体网络教室。自己在这些年的教学中,早已熟练掌握了这个平台的各种性能,不光教师可利用多媒体网络教学平台进行带动态图像的语音教学。而且不仅可以在各种网络上实现教学、还可以在各种网络间实现教学,大大提高了各种学生的学习效果。还有多媒体广播:老师的语音、视频、文字、电子白板、课件广播,教师机屏幕的广播,教师消息的广播。老师可以通过分组,进行教师和学生,学生和学生间的语音讨论。在教学管理方面,可以对学生屏幕的远程监控,对学生机系统的监视,学生权限的分配。还有比较实用的电子几何白板:可以简单方便地画出几何图形,内嵌多种常用应用软件,并且可以实现白板、语音、视频的同步等功能。对于老师在教学中帮助作用很大,对学生来说也更能体现学习的直观性、动态性、及主观性。
(4)、参观、学习及使用教育技术在教学管理中的应用,学习及使用各级教育教学管理平台,了解平台的运转机制,以及这些平台在教学管理中的使用效果,为以后的进一步搭建平台及充分利用平台打下良好的基础。在学校中,自己参观、学习了学校的多用途服务器。学校的服务器主要有以下几个功能,每个功能都是经过自己的搭建:
教学资源平台,学校按各个科目进行分类,然后老师根据自己的任课情况,把自己的教学设计、教学课件、教学论文、教学案例、教学模式,学校教育教学管理思想、管理方法,管理经验等教学相关资源上传到相关的栏目下。通过构建校园数字化教育教学资源信息管理平台,实现资源信息共享的手段,可以有效的达到学校全员之间的经验分享和相互或自我学习。同时也更容易使这些资源信息管理平台中存储、再利用,不会随着人员的变动而发生流失。
(2)教学资源和学校的教育技术对学生学习的支持方面。通过信息化的教学平台及教学资源及教师的教育技术能力,来提高学生各方面的知识的进一步提高。
例如:初三英语口语要过考试关,如何提高学生的英语口语能力是很重要的一个环节。一方面要求任课教师的课堂教学上加大学生英语口语交际的能力,另一方面,学校也运用了英语口语人机对话的平台。学校用的是启明公司的英语口语考试系统。这个系统是基于现代化的计算机及多媒体技术建立的一套先进的口语考试与评测系统,可在计算机上实施大规模的口语考试,使口语考试及评分更加公平、公正,使考试组织管理更加方便、灵活。
(1)、通过实习把学到的教育技术理论运用到实践中去。把课堂教学同教育技术的结合,真正地把教育技术中的教学理论运用到实际的教学工作中,让理论转化为实践。
(2)、教育技术对学生方面的应用,学习及实践教学资源和学校的教育技术对学生学习的支持,如何进一步发挥学生的主体性,发挥学校教育技术及信息化资源同学生结合的实际作用。
非常感谢网络中心的教学及实习工作安排,让我们在工作中实习,同时也能在实习中工作。这无论对我们的理论及实践能力都有了极大程度地提高,同时也感谢xxxxxxxxxxx的指导,她在看待问题时有很敏锐的视角,高屋建瓴,让我从中获益良多。
签字:xxxxxxxxx
xxxxxxxxxx年12月8日
注:1、文中单位名称可采用国际通用符号或中文名称,但全文应统一,不可混用。
教师的视野更加开阔了,思维更加灵活了。随着知识面的扩大,老师看待问题时不再是人去亦云,而是有理有据地根据自己所掌握的知识进行论解,同时大家可能不再迷信学校的所谓“专家”了,而转而“迷信”网络了。
还有教育技术改变了一些老师的传统的教学方式。随之而来的是更多地应用学校的网络设备,信息化资源等,尽可能地把课堂教学变得更加地“现代化”了。同时老师的备课,教案等各个环节,也随着变化了。例如学校把传统的教案变成了电子教案。
构建主义理论在教学中应用:例如,在信息技术教学中,我们在相关的Excel统计教学中,如果单纯的把一些复杂的数据进行分组的话,学习的学习兴趣相关来说就减少了好多。再者,缺少情境的数据,也不能够引起学生的更多的深思。把Excel中的数据参数改成各个小组在科学课中的测量学校绿化面积的数据。这样就能让学生提高学习兴趣,起到了意义构建,进一步来让学生学习新知识。
(3)、了解及学习教育技术对教师专业成长方面的影响,学习及体会老师如何合理应用教育技术,一方面提高自身的信息化素质,另一方面通过自己的能力的提高,如何进一步地提高教育教学在教育技术的协助下,促进学生全方面发展的作用。
(4)、参观、学习及使用教育技术在教学管理中的应用,学习及使用各级教育教学管理平台,了解平台的运转机制,以及这些平台在教学管理中的使用效果,为以后的进一步搭建平台及充分利用平台打下良好的基础。
三附件4
研究生实习报告书
院系专业xxxxxxxxxxxxxxx
年级班级xxxxxx
姓名xxxxxxxx
学号xxxxxxxx
实习单位xxxxxxxxxxxx
实习时间xxxxxxxx至xxxxxxxx
指导教师xxxxxxxxxxx
2010年12月8日
实习
报告
本栏目应包含以下内容(由实习生本人填写):
1、实习目的一名教育硕士实习生,在职是自己实习的最大优势。自己在校本身就是一名信息技术教师,负责中学部的信息技术教学,这样更有利于自己把学到的教育技术知识和理论运用到课堂教学中去,让教育技术同信息技术课堂充分结合。
自己在课堂教学中,这样来运用教育技术手段的:首先在如何提高学生的学习兴趣方面,充分应用学生对影视影像的兴趣性,在课堂中用结合影视片段来达到提高学生注意力和兴趣的一个重要环节。例如:在上网络搜索课时,首先放映一段取圣火的仪式,给学生一种神圣、庄严的气氛。然后,让学生进行搜索。还有自己上德育课时,给学生开头放一段大连第21届“全日空杯”马拉松赛,残疾运动员参赛中,摔倒,被扶起后继续比赛的视频。教育学生面对困难时如何能做到不抛弃、不放弃。
再者教育技术相关教学理论在教学中的应用:抛锚式理论在教学中应用。教师首先在开课时讲,我们班同学星期天可能到香江野生动物园去参观,但是我们可能不知道星期天的天气情况如何,也不知道香江野生动物园的坐车路线,门票价格等。今天我把任务交给同学们来解决,看大家如何通过搜索引擎来找到答案。这校的教学主要目是使学生在一个完整、真实的问题背景中,产生学习的需要,并通过镶嵌式教学以及学习共同体中成员间的互动、交流,即合作学习,凭借自己的主动学习、生成学习,亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。总之,抛描式教学是使学生适应日常生活,学会独立识别问题、提出问题、解决真实问题的一个十分重要的途径。
3、实习心得与体会
通过这段日子的实习,自己获益良多。
首先自己把所学到的知识进行了与实践的结合。这句话说起来容易,但做起来却相对来说有一定的难度了。要想把教育技术很好地同实践结合起来,并不是说能更好地省教师的时间,让老师更省事,反过来却更花费时间和精力。例如上一节课,只用一个PPT就可以了,但是要想做一个好的PPT,那可能就考虑得比较多了。首先是配色方面,既做到不太花哨,同时又能吸引学生的注意力,真正得让学生看后记忆深刻。再者,教材内容的放置,放那些内容在上面,字体的大小。还有图片的应用,能最大幅度地提高学生的记忆深刻度,选择图片也有很多的学问。就象一盒饭,不能太多,也不能太少,搭配要合理。还有,搭建一个学校网站,花费时间可能要一两个月的业余时间,还要以后的网站维护。在教学平台上,各个学校用得最多的是Moodle平台,但做一节课所花的时间可能要比上节课花的时间还要多,同时在最初学习和掌握的过程中也是一个考量人的过程。