《享受学习》课件(2)

•乐1：学习中固然有苦但更有乐.如果 在放弃学习的权利与摆脱学习的困难 两者中选择,我们将会明白,享有学习 的权利和机会,这是多么令人快乐!
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为了保护我们青少年充分享有受教育的权利， 你知道我国的《义务教育法》都有哪些规定吗？
阅读课本上附的《中华人民共和国义务教育法》 的相关内容。
《中华人民共和国义务教育法》规定： 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、 少年接受义务教育的权利。 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族， 应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具 备的地区，可以推迟到七周岁入学。
乐2：我们在学习中了解世界的奥妙，好奇心在学习
中得到满足，通过学习发现自己的潜能，我们是快乐 的；
乐3：留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多
有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。从 而感受学习的快乐
乐4：我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到
知之更多，不断提升自我的精神境界，实现新的自我 超越。我们是快乐的；
二、探索世界的奥秘
• 回忆你小时侯不能理解的问题，它是 ？ • 而现在你明白了，你是什么时候懂得其原因 的？ • 你是怎样知道这些答案的？ • 如果不学习，你能知道答案吗？
火山奇观
阿 根据考古学家及科学家们 研究推测，建造金字塔这 样浩大的工程，至少须花 费30年及许多工人的劳力 才得以完成。通常一次都 是由10万名工人一同工作， 每三个月轮替一次，交换 做着这极为辛苦又危险的 劳役。
同学们，你们是否知道
当我们讨论学习的苦与乐时，在世界的一 疾病 战争 贫穷 些地方，还有 一些儿童因为——、——和——等原因失 去了上学的机会。
战争剥夺了他们的一切
这 一 双 曾 眼 经 睛 感 动 了 多 少 人
?
替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的 失学儿童
定西县进马村小学奖励成绩突出的贫 困儿童
因口粮不足，父母是弱智，雷宏明和 妹妹由于没钱上学，只能跟着爷爷讨 饭。
幼 稚 到 的 底 脸 能 庞 承 受 多 少 苦 难
?
你 理 解 爷 爷 的 眼 泪 吗
?
当我们肆意挥霍青春,金钱;
当我们高呼:无聊时
有 谁 又 会 想 起 他 们
当我们还在网络游戏中尽情厮杀;
?
你看了他们的遭遇后，你有什么感受？ 你觉得能够学习是一种享受、一种幸福 还是一种痛苦？为什么？
让我们一起 把学习中的
变为
吧！
课堂练习：最佳选择题
• 1、以下情形中，能够让我们感受到学习的 快乐的是（ ） • ①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候 • ②当我们通过学习发现自己潜能的时候 • ③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时 候 • ④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候 • A. ①②④ B. ②③④ • C. ①③④ D. ①②③
学习是苦还是乐？
一、怎样理解学习中的苦与乐
• 1、学习对我们每个人来说，都是苦乐交织 的。 • 2、学习是一个探究和发现的过程，需要克 服困难、刻苦努力。 • 3、在这个过程中，我们不断发现自己的潜 能，获得一种不断超越自己的快乐。
故事： 有个小男孩嫌学习太苦、太累，书包 太重，他希望什么事都不要做。在他的苦 苦哀求下，小魔仙将他带到了一个地方， 告诉他：“这里不用做任何事，不用背书、 写作业，喜欢干什么就干什么。”小男孩 高兴极了：“哇，这就是梦想中的天堂 啊！”他不停地玩，不停地睡。许多天过 去了，他开始厌倦这一切。他又找到小魔 仙，央求说：“能让我做一点事吗？
• 4、“知之者不如好之者，好之者不如乐知 者。”这说明要享受学习，很重要的一点 是（ ） • A.发现学习的苦与乐 • B.知道学习的重要性 • C.掌握科学的学习方法 • D.学习中只有快乐
• 5、小林总是抱怨：上中学后，作业多、考 试多，成绩还没有小学时候高，学习真是太 苦了。要使小林改变这种态度，小林应该认 识到（ ） • ①学习是一个探究和发现的过程 • ②通过学习可以发现自身的潜能，获得一种 超越自己的快乐 • ③学习本来就是这个样子 • ④享有学习的机会本身就是一种快乐 • A. ①②③ B. ①②④ • C. ②③④ D. ①③④
• 2、《中华人民共和国义务教育法》规定： “国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿 童、少年接受义务教育的权利。”这说明 （ ） • A. 学习是我们享有的权利和机会 • B. 学习是法律规定的义务 • C. 学习是失学者的一种快乐 • D. 学习是个人自愿的，不应该加以强迫
• 3、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不 积小流，无以成江海。”这对我们初中学习 生活的启示是（ ） • A. 我们应该把学习当成一种享受 • B. 把握好初中学习生活，我们就无忧无虑 了 • C. 学习要注意方法 • D. 把握好初中学习生活，不断地探索和发 现将使我们终身受益
哪怕是一点点。”“不，这里没有任何事， 一点点都没有。”小男孩只好继续吃、睡、 玩，过了不久，他实在受不了了，哭者说： “你再不让我做一点事，我宁愿下地狱。” 小魔仙说：“这里就是地狱啊，你以为它是 天堂吗？这儿没有劳动，没有希望，没有前 途，自然不会有乐趣和幸福了。什么也不做 带来的心灵煎熬，其实是世界上最辛苦的 事。” 这个故事告诉我们什么道理？
四季的美丽图片
春
夏
秋
春天，读书之乐乐如何？绿满窗前草不锄。
夏天，读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风。
秋季，读书之乐乐陶陶，起舞明月霜天高。
冬季，读书之乐何处寻？数点梅花天地心。
-----朱熹《四时读书乐》
你们先去吧， 打篮球没有解 数学题有意思。
别给我说学习 的事，我们去 打篮球吧
• 漫画中的人物对学习各持什 么态度？为什么？
埃及金字塔的建成：
• 建金字塔所用的石块，有 的就地取材，有的采自尼 罗河西岸或亚斯文，然后 再利用尼罗河以小船运至 工地。由河岸到工地，劳 工们需以劳力再加上铺在 地面的树干，慢慢地拖至 工地。建筑金字塔必须一 层一层往上垒，所以工人 们还得花10年搭建运建材 的斜坡，然后再用20年的 光阴将金字塔完成。