动物类群练习
专题16 动物的主要类群(试卷版)
专题16 动物的主要类群一、选择题：本题共25个小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关鱼的说法错误的是（）A．鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，有利于气体交换B．鱼的身体呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力C．鱼体表常常覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用D．鱼生活在水中，主要是通过鱼鳍的摆动产生动力游泳2．下图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点)，下列叙述不正确的是()A．Ⅰ表示都有辅助呼吸的结构B．Ⅰ表示它们体温恒定C．Ⅰ表示它们都是变态发育D．Ⅰ表示它们都是卵生3．自然界中大多数生物体的结构与功能相适应，下列有关生物体结构与功能相适应的说法，错误的是() A．蝗虫体表外骨骼可以减少水分散失，适应陆地生活B．人的肺泡壁很薄，由一层细胞构成，利于进行气体交换C．鸟的骨骼轻便而坚固、仅用肺呼吸利于高空飞行D．鲫鱼身体呈梭形，体表有鳞片，可以减小水的阻力4．结构与功能相适应是生物学基本观点之一。
下列结构与功能对应关系错误的是（）A．蝗虫的体表有外骨骼，可防止体内水分的过度蒸发B．蛔虫的体表有角质层，可保护其免受人体消化液侵蚀C．洋葱根尖成熟区表皮细胞有根毛，利于水和无机盐的吸收D．杨树茎内导管细胞无细胞质和细胞核，利于有机物的运输5．都属于哺乳动物的一组是（）A．家鸡和青蛙B．狮子和斑马C．杜鹃和鹦鹉D．兔子和鯉鱼6．爬行动物能够生活在干燥的地面环境上，因为它们的体表被有（）A．羽毛B．毛C．鳞片或甲D．黏液7．国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾．下列不属于大熊猫主要特征的是（）A．用肺呼吸B．胎生、哺乳C．体表被毛D．体温不恒定8．下列对相关诗词的描述中不正确的是（）A．荷风送香气，竹露滴清响-荷、竹均为被子植物B．随风潜入夜，润物细无声-体现了生物影响环境C．村落甚荒凉，年年苦旱蝗-蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分D．春种一粒粟，秋收万颗子--生物的生长繁殖现象9．广东特色水产品——脆肉鲩，通过特定的喂养方式使肉质久煮不烂，下列与脆肉鲩形态结构最相似的一组是（）A．水螅、蚯蚓B．蛔虫、青蛙C．鲤鱼、鲳鱼D．鲸鱼、鱿鱼10．江苏某些区域曾经是感染血吸虫的高危区，血吸虫的幼虫在钉螺内繁殖并发育。
专题01动物的主要类群(选择题50道)
专题01 动物的主要类群1．刚刚孵出的小蝌蚪在水中生活，其呼吸器官是（）A．外鳃B．内鳃C．肺D．皮肤【答案】A【详解】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育。
故选A。
2．下列属于软体动物的一组是（）A．水母、海葵和海蜇B．蜗牛、乌贼和田螺C．涡虫、钩虫和蛔虫D．水蛭、沙蚕和蚯蚓【答案】B【解析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【详解】A．水母、海葵和海蜇身体辐射对称，都属于腔肠动物，A不符合题意。
B．蜗牛、乌贼和田螺的身体柔软，身体外面包着外套膜，都属于软体动物，B符合题意。
C．涡虫属于扁形动物；钩虫和蛔虫属于线形动物，C不符合题意。
D．水蛭、沙蚕和蚯蚓身体细长，由许多体节构成，真体腔，都属于环节动物，D不符合题意。
故选B。
【点睛】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
3．鸟类与其他动物最主要的区别是（）①心脏四腔②体表覆羽③前肢变成翼④体内有气囊进行气体交换⑤有喙无齿⑥体温恒定A．②③④B．②③⑤C．②③⑤⑥D．①②④⑤【答案】B【分析】鸟类的结构特征总是与其生活相适应的，如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，有喙无齿，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。
第一章动物的主要类群单元测试
第1章动物的主要类群单元测试一、选择题1．（3分）软体动物都有（）A．贝壳B．鳃C．足D．外套膜2．（3分）下列动物中，生殖方式为卵生的是（）A．家鸽B．家兔C．狗3．（3分）下列几种常见的鱼属于海洋鱼的是（）A．鲤鱼B．草鱼C．鲢鱼D．带鱼4．（3分）下列动物中用鳃呼吸的是（）①蝗虫②河蚌③蚯蚓④沼虾．A．①②B．②③C．②④D．③④5．（3分）具有辐射对称体型的动物是（）A．海马B．涡虫C．蚯蚓D．海葵6．（3分）下列动物中属于鱼类的一组是（）①中华鲟②泥鳅③海马④章鱼⑤鲸鱼．A．①②③B．③④⑤C．①②④D．①②⑤7．（3分）下列动物中，属于腔肠动物的是（）A．鳖B．海豚C．珊瑚虫D．虾8．（3分）青蛙的成体营水陆两栖生活，而其幼体蝌蚪则必须生活在（）A．陆地上B．水中C．地下洞穴D．岩石上9．（3分）下列动物中不属于两栖类的是（）A．蟾蜍B．鳄鱼C．娃娃鱼D．青蛙10．（3分）鱼在游泳时靠（）部和尾部的左右摆动产生前进的动力。
A．胸鳍B．腹鳍C．背鳍D．躯干11．（3分）菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫，菜青虫喜欢取食（）A．白菜叶B．芹菜叶C．苦瓜叶D．莴笋叶12．（3分）下列属于两栖动物的是（）A．虾和蟹B．青蛙和蟾蜍C．虾和青蛙D．蟾蜍和蟹13．（3分）如果把一只活青蛙放在有较多水的鱼缸中饲养，一段时间后会死亡，原因是（）A．缺氧B．饥饿C．惊吓D．水质有问题14．（3分）下列四个选项中，两种动物都属于两栖动物的是（）A．青蛙和乌龟B．扬子鳄和青蛙C．娃娃鱼和蟾蜍D．扬子鳄和蟾蜍15．（3分）自然界中的动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（）A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B．哺乳动物一般动物体表被毛、胎生C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而变化D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物16．（3分）某同学在郊外山坡上发现了一只小动物，身体由头、颈、躯干、四肢和尾儿部分组成，运动灵活，他根据所学的知识和很快判断出它属于哺乳动物，你认为他判断的依据是（）A．身体表面覆盖鳞片B．有尾部C．有四肢，运动灵活D．身体表面覆盖着毛17．（3分）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（）A．两侧对称B．有口无肛门C．有刺细胞D．营寄生生活18．（3分）胎生哺乳是哺乳动物的最重要的特征之一，其意义主要表现在（）A．提高后代的存活率B．使后代数量大大增加C．增强后代的体质D．减轻母体孕育的负担19．（3分）中华鲟是一种珍稀的鱼类，下列属于中华鲟与水中生活相适应的结构是（）A．鳃和鳍B．鳃和足C．肺和翼D．肺和鳍20．（3分）“夜深静卧百虫出，清月出岭光入扉”下列动物不属于昆虫的是（）A．天牛B．蚊子C．蜈蚣D．蜜蜂二、综合题21．如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史．请读图回答：（1）图中的②是由①发育成的，它的呼吸器官是．（2）从青蛙的发育简史可以看出，它的生殖发育离不开．它的发育过程属于发育．22．根据鲫鱼的形态结构图回答下列问题。
【人教版生物(2024)七年级上册测试卷】第二章动物的类群综合检测题(含答案)
【人教版生物（2024）七年级上册同步练习】第二章动物的类群综合检测题一、单选题1．两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是（）A．体温不恒定B．大脑不发达C．生殖和发育都离不开水D．皮肤裸露2．蛔虫寄生在人体的小肠内，下列与蛔虫的寄生生活无直接关系的是（）A．身体呈圆柱形B．消化器官结构简单C．体表有角质层D．生殖器官发达3．水螅消化不了的食物残渣怎样排出体外（）A．由肛门排出体外B．由体表渗透到体外C．由口排出体外D．通过芽体排出4．下列各项中，完全用肺呼吸的是（）A．大鲵、蜥蜴、狼B．河蟹、蟾蜍、蜥蜴C．壁虎、狼、蓝鲸D．眼镜蛇、青蛙、大鲵5．鲫鱼在水中不停地用口吞水从鳃排水，其主要目的是（）A．排泄B．调节体重C．平衡身体D．呼吸6．川金丝猴与朱鹮最主要的区别是（）A．用肺呼吸B．体温恒定C．体内受精D．胎生、哺乳7．我国中华鲟是国家一级重点保护野生动物，有“长江鱼王”之称。
下列关于中华鲟适应水中生活相适应的结构叙述不正确．．．的是（）A．体表覆盖有鳞片B．身体两侧的侧线感知水流方向C．各种鳍游泳起协调作用D．用嘴开合交替呼吸8．分布在云南省西部的红瘰疣嫄是国家二级保护动物、其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育。
根据以上特征推测，红瘘疣蟋属于（）A．鱼类B．两柄动物C．爬行动物D．哺乳动物9．下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率D．胎生提高了哺乳动物的产仔率10．如果常吃生鱼片，有可能感染华支睾吸虫（即血吸虫），它寄生在人体的肝胆管内。
请你判断，肝吸虫的什么器官较发达（）A．感觉器官B．运动器官C．生殖器官D．消化器官11．研究人员发现蝙蝠在飞行时定位回声与拍打膜翼的节奏同步，对蝙蝠来说，在拍打两翼的同时发出声音能够节省能量，从而导致动作和发声同步。
动物的主要类群练习题
动物的主要类群练习题动物的主要类群练习题动物是地球上最为多样化的生物类群之一，它们以其独特的形态、行为和生态特征而闻名。
在动物界中，有许多不同的类群，每个类群都有其独特的特点和特征。
下面是一些关于动物主要类群的练习题，帮助你更好地了解它们。
1. 哺乳动物是哪个类群的成员？哺乳动物是脊椎动物中的一个类群。
它们具有哺乳腺，能够分泌乳汁哺育幼崽。
2. 鱼类属于哪个类群？鱼类属于脊椎动物中的一个类群。
它们具有鳞片、鳃和用于游泳的鳍。
3. 昆虫是哪个类群的成员？昆虫是节肢动物中的一个类群。
它们具有外骨骼、六条腿和复眼。
4. 蜘蛛属于哪个类群？蜘蛛属于节肢动物中的一个类群。
它们具有四对脚、螯肢和螯肢上的毒牙。
5. 鸟类是哪个类群的成员？鸟类是脊椎动物中的一个类群。
它们具有羽毛、嘴和翅膀。
6. 爬行动物是哪个类群的成员？爬行动物是脊椎动物中的一个类群。
它们具有鳞片、爪和冷血。
7. 两栖动物是哪个类群的成员？两栖动物是脊椎动物中的一个类群。
它们具有湿润的皮肤、四肢和躯体的两种适应水生和陆生环境的特征。
8. 哪个类群的动物没有脊椎骨？无脊椎动物没有脊椎骨。
它们包括昆虫、蜘蛛、贝类、软体动物等。
9. 哪个类群的动物具有背鳍和侧线系统？鱼类具有背鳍和侧线系统。
背鳍帮助它们在水中保持平衡，而侧线系统则帮助它们感知周围的水流和水压变化。
10. 哪个类群的动物具有气孔呼吸？爬行动物具有气孔呼吸。
它们通过皮肤上的气孔吸入氧气，并释放二氧化碳。
通过这些练习题，我们可以更好地了解动物界的多样性和分类。
每个类群都有其独特的特征和适应环境的方式。
这些练习题不仅帮助我们巩固对动物类群的认识，还能够激发我们对自然界多样性的兴趣。
(完整版)动物的主要类群测试题
.《动物的主要类群》测试题一、选择题（请把答案写在答题卡中）1、海蜇是深圳常见的海洋动物，它属于（ ）A．原生动物 B．腔肠动物 C．软体动物 D．节肢动物2、某类动物，身体由两层细胞构成，消化腔只有一个开口．这类动物是（ ）A．腔肠动物 B．扁形动物 C．环节动物 D．节肢动物3、我们经常食用的鱿鱼、章鱼及田螺属哪一类生物类群（）Ａ腔肠动物 Ｂ软体动物 Ｃ节肢动物 Ｄ扁形动物4、蜘蛛结网的主要作用是（）A．栖身休息 B．防御敌害 C．捕捉昆虫 D．繁殖后代5、消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（）Ａ蝗虫可以吸收水中的空气 Ｂ蝗虫可以通过体表进行呼吸 Ｃ蝗虫可以几个小时不呼吸 Ｄ气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内6、采集蜗牛的正确地点是（）A．干燥的，阳光充足的草地 B．阴湿的树木丛，墙角 C．潮湿的地面 D．松软的土壤中7、蝗虫和虾的呼吸器官分别是（） A．肺和鳃 B．气管和皮肤C．气管和鳃 D．皮肤和肺8、在动物进化历程中，身体最先开始分节的是哪一动物类群？（）A．环节动物B．节肢动物C．扁形动物D．软体动物9、河蚌的呼吸器官是（）A.外套膜 B.斧足 C.鳃 D.肺10、对河蚌的运动的叙述正确的是（）A．贝壳张开和闭合，使河蚌在河底沙石中划行B．斧足的肌肉收缩舒张，使河蚌身体缓慢移动C．外套膜和斧足共同收缩和舒张，使河蚌身体缓慢移动D．由外套膜收缩和舒张引起河蚌运动11、下列哪种动物在捕捉食物时，使用触手？（）A．水蛭B．乌贼C．扇贝D．海蜇12、河蚌生活的环境是（）A．江河湖泊的水中 B．河岸沙石中 C．浅海底 D．江河、湖泊和池沼的水底13、做中药的海螵蛸是（）.A．河蚌的贝壳 B．蜗牛的贝壳 C．乌贼退化的贝壳 D．鲍鱼的贝壳14、下列哪一特征不属于软物动物（）A．身体柔软B.身体分节C．身体有贝壳D．有外套膜15、下列软体动物中身体明显分为头部和躯干部的动物是（）A．蜗牛B．河蚌C．田螺D．乌贼16、将粪堆从洞穴扔出地面的动物是（）A．河蚌B．蜗牛C．蚯蚓D．田螺17、下列动物中能自由生活的腔肠动物是（）A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫18、下列不属于扁形动物的是（）A．华枝睾吸虫 B．血吸虫 C．珊瑚虫 D．绦虫19、腔肠动物在进化中的地位是（）A．低等的单细胞动物 B．低等的多细胞动物C．具有三个胚层的低等动物 D．具有完整消化管的低等动物20、米猪肉是指猪肉内含有（）A、猪肉绦虫的幼虫B、猪肉绦虫的虫卵C、血吸虫卵D、血吸虫21、猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位（）A、胃 B、小肠 C、肝脏 D、大脑22、河蚌外套膜的作用正确的是（）A．保护身体内部柔软部分 B．参与呼吸和形成贝壳C．能使贝壳开和闭 D．保护内部和形成贝壳23、胭脂鱼是一种观赏鱼类，其体态优美，色彩鲜艳呈胭脂红，它的呼吸器官是（ ）A．皮肤 B．鳃 C．鳔 D．侧线24、在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（ ）A．足 B．外骨骼 C．触角 D．翅25、下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）A．珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B．河蚌、鲨鱼、海马 C．鲸、蛇、乌龟 D．青蛙、青鱼、蝌蚪26、俗话说“鱼儿离不开水”．下列属于鱼类适应水中生活特征的是（ ）A．有鳞片，用鳃呼吸 B．有鳃，胎生 C．有鳞片，用肺呼吸 D．有肺，卵生27、昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群，它属于（ ）A．环节动物B．节肢动物C．棘皮动物D．爬行动物28、能形成珍珠的结构是（ ）A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．斧足29、下面是广东沿海地区常见的海洋动物，①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼，属于软体动物的是（ ） A．①②⑤ B．②③⑥ C．③④⑤D．④⑤⑥30、家鸽能将粪便及时排出体外的原因是（ ）.A．没有膀胱 B．小肠很长 C．肛门很大 D．直肠很短31、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（ ）A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓正常呼吸C．便于蚯蚓留下运动痕迹 D．保持蚯蚓身体的柔软性32、你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用．那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（ ）A．将蚯蚓放在装有干木屑的杯中，用纱布盖上B．将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C．将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D．将蚯蚓放在有湿润土壤的杯中，用纱布盖上33、下列对蚯蚓外部形态的描述，错误的是（ ）A．身体由许多体节构成 B．体表干燥、粗糙 C．身体腹面有刚毛 D．环带靠近身体的前端34、蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（ ）A．身体分为头、胸、腹三部分 B．在分类上属于节肢动物C．具有防止体内水分蒸发的外骨骼 D．体表光滑，用皮肤呼吸35、下列水产市场常见的动物中，不属于软体动物的是（ ）A．田螺 B．河蚌 C．乌贼 D．虾36、节肢动物和环节动物共有的特征是（ ）A．都由很多体节构成 B．都有触角 C．都有外骨骼 D．运动器官都是分节的37、下列不属于陆生动物特征的是（）A．一般有防止水分散失的结构 B．用体壁呼吸C．绝大多数用气管或肺呼吸 D．一般具有发达的感觉器官和神经系统38、下列各种生物中，属于水中生活的动物有（）①虾②海马③蚯蚓④蜘蛛⑤鲸⑥鲫鱼⑦珊瑚虫⑧海蜇A.①②③④⑤⑥⑦B.①③⑤⑥⑧C.①②④⑤⑥⑦⑧D.①②⑤⑥⑦⑧39、下列关于昆虫的说法不正确的是（）A．昆虫的翅和足都着生在胸部 B．蜘蛛是昆虫，它和蝗虫都是节肢动物C．身体分为头胸腹三部分 D．惟一会飞的无脊椎动物40、与蚯蚓属于同一类动物的一组是（）A．水蛭、蛔虫 B．水蛭、沙蚕 C．蛔虫、蚜虫 D．水蛇、沙蚕41、甲蝗虫的头部浸入水中，同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是（）.A．甲先死 B．乙先死 C．同时死 D．不一定42、关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是（）A．扁形动物身体两侧或腹面通常有专门的运动器官B．扁形动物在肠内将食物消化，但消化后的食物残渣从肛门排出C．线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用D．饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病43、世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。
动物的类群练习题
动物的类群练习题一、动物的分类动物是地球上最为丰富多样的生物类群之一，它们在自然界中占据着重要的地位。
根据动物的外部形态、内部结构及其生活习性的不同，我们可以将动物分为不同的类群。
请根据以下题目，选择正确的选项。
1. 哺乳动物属于以下哪个类群？A. 鱼类B. 爬行动物C. 两栖动物D. 哺乳动物2. 蜘蛛属于以下哪个类群？A. 鸟类B. 爬行动物C. 花虫类D. 花蜜类3. 以下哪个类群具有气管呼吸？A. 鱼类B. 爬行动物D. 鸟类4. 以下哪个类群不具有脊柱？A. 鱼类B. 爬行动物C. 篇鸟纲D. 蜘蛛纲二、动物的生活习性除了形态结构的特点，动物的生活习性也对它们的分类起着重要的作用。
以下是关于动物的生活习性的问题，请选择正确的选项。
1. 以下哪个类群的动物是以鳞片覆盖全身的？A. 爬行动物B. 寄生虫C. 蜘蛛D. 鱼类2. 以下哪个类群的动物是以卵生方式繁殖的？A. 鱼类B. 哺乳动物D. 青蛙3. 以下哪个类群的动物是以群居生活方式为主的？A. 爬行动物B. 鸟类C. 昆虫D. 花蛛4. 以下哪个类群的动物是以触手捕食为特点的？A. 鸟类B. 蛇纲C. 蜘蛛纲D. 昆虫三、动物的分布与适应性动物根据自身的适应性和环境之间的关系，选择适合自己生存和繁衍的地方。
以下是与动物的分布与适应性相关的问题，请选择正确的选项。
1. 以下哪个类群的动物主要分布在海洋中？A. 鱼类C. 两栖动物D. 蜘蛛2. 以下哪个类群的动物可以在陆地上、树上和水中生活？A. 爬行动物B. 鸟类C. 蜘蛛纲D. 昆虫3. 以下哪个类群的动物主要生活在淡水中？A. 蛇纲B. 鸟类C. 昆虫D. 鳗鱼纲4. 以下哪个类群的动物主要生活在沙漠地区？A. 鸟类B. 动物纲C. 蜘蛛纲四、动物的保护随着人类的发展和社会进步，大自然中的动植物面临着日益严重的生存威胁。
以下是与动物的保护相关的问题，请选择正确的选项。
1. 以下哪个类群的动物面临着灭绝的危险？A. 鸟类B. 海豚C. 昆虫D. 鳄鱼纲2. 以下哪个类群的动物是属于濒危物种？A. 象B. 鸟类C. 昆虫D. 蜘蛛纲3. 以下哪个类群的动物受到了人类活动的极大威胁？A. 鸟类B. 海洋动物C. 花虫类4. 以下哪个类群的动物可以通过保护措施有效地增加其种群数量？A. 蛇纲B. 哺乳动物C. 蜘蛛纲D. 昆虫以上是关于动物的类群练习题，通过对动物形态特点、生活习性、分布适应性以及保护问题的了解，可以帮助我们更好地认识和理解动物的多样性，进而加强对动物的保护意识。
爬行动物的主要类群练习题
爬行动物的主要类群练习题1. 请列举爬行动物的四个主要类群，并简要介绍它们。
- 鳄形类（Crocodylia）：鳄鱼和短吻鳄等属于鳄形类，它们通常在水中生活，具有强壮的身体和锐利的牙齿。
- 蛇形类（Serpentes）：蛇和蚺等属于蛇形类，它们没有四肢，身体通常延长而柔软，以捕食其他动物为主。
- 龟鳖类（Testudines）：海龟、陆龟和河龟等属于龟鳖类，它们有坚硬的甲壳，能缩进壳内保护自己。
- 有鳞类（Squamata）：蜥蜴、蛇和蜥蜴等属于有鳞类，它们具有鳞片覆盖的身体，种类繁多，分布广泛。
2. 爬行动物的呼吸方式有哪些？爬行动物的呼吸方式主要有肺呼吸和皮肤呼吸。
大多数爬行动物通过肺部进行呼吸，它们的肺部可以吸入空气并将其中的氧气供给身体需要。
同时，爬行动物的皮肤也能进行某种程度的呼吸，但对于大部分爬行动物来说，皮肤呼吸并不是主要的呼吸方式。
3. 爬行动物的繁殖方式有哪些？爬行动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种。
卵生是指爬行动物通过产卵的方式繁殖后代，卵会孵化成幼体。
胎生则是指爬行动物直接将幼体保存在身体内发育，不通过产卵的方式。
不同的爬行动物在繁殖方式上可能存在差异。
4. 请列举几个常见的爬行动物物种并介绍它们的特点。
- 鳄鱼：鳄鱼属于鳄形类，具有强壮的身体和锋利的牙齿，通常生活在水中，在陆地上也具有一定的移动能力。
- 蛇：蛇是蛇形类的代表，没有四肢，身体柔软，通常以捕食其他动物为主，能够通过吞食比自身体型更大的猎物。
- 海龟：海龟属于龟鳖类，具有坚硬的甲壳，能够游泳和在陆地上行动，多数海龟为卵生。
- 蜥蜴：蜥蜴属于有鳞类，具有鳞片覆盖的身体，能够在地面或树上活动，种类繁多，体型大小不一。
5. 请简要介绍爬行动物的生态地位。
爬行动物在生态系统中扮演着重要的角色。
它们被分布在不同环境中，例如水域、陆地和森林等。
爬行动物的食物链地位各不相同，有的是捕食者，以其他动物为食物，有的则是被捕食者，被其他动物作为食物。
动物的主要类群》检测题(含答案)
动物的主要类群》检测题(含答案)八年级生物第一次月考成绩表：班级姓名成绩一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列动物中，哪种动物是线形动物。
A。
水螅 B。
蚯蚓 C。
涡虫 D。
蛔虫2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物。
A。
海龟、鱿鱼 B。
海蜇、青蛙 C。
蜘蛛蟹、章鱼 D。
鲤鱼、河蚌3.鲫鱼在水中前进的动力主要来自A。
躯干部和尾部的摆动 B。
尾部和尾鳍的摆动 C。
躯干部和臀鳍的摆动 D。
胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动4.观察了蚯蚓的外部形态后，XXX同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是。
A。
身体由相似的体节构成 B。
身体前端有口，后端有肛门 C。
身体腹面粗糙，有刚毛 D。
体表不湿润5.蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。
蝗虫的呼吸是靠A。
气管 B。
肺 C。
体表 D。
头部6.蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以。
A。
作中药材 B。
作蛋白质饲料 C。
提高土壤的肥力 D。
前三项都对7.下列哪一组动物都是恒温动物。
A。
蜥蜴和大猩猩 B。
喜鹊和斑马 C。
海龟和虎 D。
眼镜蛇和狮8.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是A。
可减轻身体比重 B。
有利于双重呼吸 C。
有利于散热降温 D。
以上A、B、C都对9.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是。
A。
鸟类所生活的环境温差不大 B。
鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多 C。
有良好的产热和散热的结构 D。
羽毛有保温作用10.下列说法错误的是A。
腔肠动物和扁形动物都没有肛门 B。
水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多 C。
蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达 D。
华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲虫都是寄生虫11.XXX同学家养了五条漂亮的金鱼。
在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮XXX同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃盖后缘排水的意义主要是。
第一章_动物的主要类群测试题
A ．蝗虫 B.草履虫 C.沙蚕 D ．鱼 动物的主要类群测试题附参考答案班级__________ 姓名_____________一．选择题（每小题2分，共54分）1、海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（ ）A ．都有贝壳B ．都用肺呼吸C ．身体都很柔软D ．都适应水中生活2、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的的目的是（ ）A 、有利于蚯蚓的运动B 、有利于蚯蚓的正常呼吸C 、便于蚯蚓留下运动痕迹D 、保持蚯蚓身体的柔软性3、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊A ．①④B ．①②C ．②④D ．①③4、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是( )A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌5、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（ ）6、成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ）A.荚膜B.外骨骼C.细胞膜D.细胞壁7、下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（ ）A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点8、鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其生理意义是（ ）A 、更换体内水分B 、完成呼吸过程C 、排出体内废物D 、摄入水中的食物9、鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。
流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（ ）A ．两者所含气体成分多少相同B ．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少C ．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加D ．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加10、青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是（）A．幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸C．成体用肺呼吸 D. 体温恒定11、陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能（）A．蚯蚓的刚毛B．蛇的鳞片C．蝗虫的外骨骼D．蜥蜴的细鳞12、鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类（）A．体表被覆羽毛B．趾端有爪C．颈部明显D．身体呈流线型13、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（）A.身体呈流线形，体表被覆羽毛B.前肢变成了翼，有发达的胸肌C.食量大，直肠短，可随时排便D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为14、20世纪50 -60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括( )A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者15、在下列节肢动物中属于昆虫的是（）A．蜈蚣 B.虾 C.蚊子 D.蝎子16. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象, 其原因是( )A. 外骨骼不能随身体生长而长大B. 有利于进行气体交换C. 蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D. 减轻体重, 有利于运动17、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
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动物的类群复习试题
一、选择题（50分）
1．下列动物的身体呈辐射对称的是（）
A．水螅B．蛔虫C．蚯蚓D．涡虫
2．水螅的体壁构成是（）
A．多层细胞
B．三层细胞
C．内胚层、外胚层和中间的胶状物质
D．一层细胞
3．关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是（）
A．扁形动物的身体呈两侧对称
B．扁形动物在肠内将食物消化，但消化后的食物残渣从肛门排出
C．线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
D．饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病
4．地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种（）
A．40多万B．100多万C．150多万D．200多万
5．下列动物不属于两栖类动物的是（）
A．蟾蜍B．蝾螈C．龟D．大鲵
6．自然界中种类最多的动物类群是（）
A．节肢动物B．软体动物C．线形动物D．腔肠动物
7．涡虫比水螅高等，下列表述中有错误的一项是（）
A．涡虫有口有肛门
B．涡虫的口长在腹面，可伸出管状的咽
C．涡虫身体的前端背面有可以感光的黑色眼点
D．扁形动物的身体有前后、左右、背腹之分，运动比腔肠动物更准确
8．下列几种动物，属于无脊椎动物的是（）
A．蝗虫B．草鱼C．家鸽D．兔子
9．“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区，其海鲜很有名，下列哪组海鲜属于软体动物（）A．红鱼，牡蛎B．章鱼，乌贼
C．龙虾，大闸虾D．鲍鱼，海蜇
10．真正的陆生脊椎动物是（）
A．节肢动物B．鱼C．两栖动物D．爬行动物
11．蛔虫卵不可能存在的部位是（）
A．蔬菜上B．土壤里C．猪肉里D．人的小肠里
12．保护青蛙的意义在于（）
A．青蛙肉味鲜美，营养价值高
B．青蛙能大量捕食农业害虫
C．青蛙体色具斑纹，适于观赏
D．青蛙具有很高的科研价值
13．夏天的早晨，在乡村常常看见养鱼人用水泵抽水，将水喷入鱼塘，其目的是（）A．搅动水体，使饵料分散
B．振动水面和空气增加水体含氧量
C．促使鱼多运动，不生病
D．驱赶鱼群向四周散开，充分利用水体
14．“金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的外骨骼，外骨骼的主要作用是（）
A．抵御敌害B．协助运动
C．有利于捕食D．防止体内水分蒸发
15．蛔虫与寄生生活相适应的特点不包括（）
A．体表包裹着一层密不透水的角质层
B．消化管的结构简单，肠仅由一层细胞构成
C．生殖器官发达，生殖能力强
D．有专门的运动器官
16．我国特有的一级保护动物是（）
A．蜥蜴B．扬子鳄C．壁虎D．蛇
17．在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
18．夏季雨后，地面上往往会出现许多蚯蚓，对这一现象的正确解释是（）
A．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
B．地面上更容得到食物
C．地面上比土壤中更加潮湿
D．雨后地下缺少空气，爬到地面上便于呼吸
19．蝗虫和虾的共同特征是（）
A．用气管呼吸B．具有两对翅
C．具有三对足D．身体和附肢分节
20．海螵蛸是有止血功能的中药材，它是（）
A．鲍的贝壳B．乌贼的贝壳C．宝贝的贝壳D．蜗牛的贝壳
21．青蛙的个体发育过程包括哪几个阶段（）
A．卵→蝌蚪→成蛙
B．卵→蝌蚪→幼蛙
C．受精卵→蝌蚪→成蛙
D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
22．下列动物中营自由生活的扁形动物是（）
A．血吸虫B．涡虫C．疟原虫D．猪肉绦虫
23．河蚌的贝壳是由何种结构分泌形成的（）
A．斧足的分泌物形成的
B．柔软身体产生的分泌物形成的
C．外套膜形成的
D．外套膜的分泌物形成的
24．昆虫在生长发育过程中，有蜕皮现象，其理由是（）
A．是昆虫对陆地生活的一种适应
B．长期的飞行生活，身体表面受损而脱落
C．身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落
D．外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落
25．蝌蜴的呼吸特点（）
A．完全用肺呼吸
B．肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸
C．用体表呼吸
D．用鳃呼吸
二、填空题（34分）
26．目前已命名的软体动物有万种以上，是动物界的第大类群．
27．很多动物与人类生活的关系都很密切．例如蛭也叫水蛭或蚂蟥，它的唾液中有防止血液凝固的物质叫, 可生产抗血栓药物；蟾蜍的毒腺分泌的毒液能制成中药
28．请列举符合下列特征的动物（写两种）
①身体细长，呈长圆柱形；体表有角质层；有口有肛门．如
②身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动．如：
29．软体动物中有很多成为人工养殖的对象，是水产养殖大国，水产养殖总量名列世界第一．软体动物有很多种类对人类有益，不过，有些也对人类有一定危害．例如，
是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关．
30．如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
（1）蝗虫的身体分为[ ] 、[ 二] 胸部、[ 三] 腹部三部分．
（2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对足，2对翅，都着生在胸部，该部是运动中心．（3）蝗虫的体表的结构是外骨骼，即是保护自己的“盔甲”，又能起到防止体内水分蒸发的作用．蝗虫的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为
无脊椎动物．
31．如图是鲫鱼的骨骼图片和外部形态图，请识图作答：
（1）鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的脊柱，称为脊椎动物．
（2）鱼的体型大多呈梭型，有利于减少在水中运动的阻力．鱼的体表被覆光滑的鳞片能分泌粘液，起到保护的作用．
（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地交替张合，这是鱼在呼吸．鲫鱼的呼吸器是鳃，它的主要部分是鳃丝．
（4）鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳．图中的①是背鳍；⑥是腹鳍．
三、简答题（10分）
32．大鲵终生生活水中，但它属于两栖动物．这是为什么？显示解析33．进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？请根据以下提示设计实验进行证明．
提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色．短时间内使用BTB对鱼没有影响．显示解析四、探究题（6分）
34．取一条活的蚯蚓，放置玻璃板上观察：
（1）蚯蚓身体的前端在A端（填A或B），判断方法是
靠近环带的位置是前端
（2）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉粗糙．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起-- 刚毛，它和肌肉配合可以完成运动．
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠湿润的体壁呼吸的．
58．某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲，乙，丙三条相同的鲫鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态；操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍，其他鳍呈自然状态；丙不作处理．请问：
（1）上述探究设计包括2组对照实验．
（2）甲和丙，乙和丙的实验变量分别是有无胸鳍的作用和有无尾鳍的作用
（3）探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：鱼在游泳时，靠
胸鳍保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。