在下面的括号里填上合适的诗句或谚语
谚语成语歇后语
谚语成语歇后语谚语成语歇后语一、量词填空：一( )暖流一( )炊烟一( )明月一( )玉米一( )歌曲一( )扁舟一( )火车一( )嘴一( )丹心一( )晚餐两( )桌子一( )被三( )新闻一( )深清一( )车厢一( )药两( )军舰一( )新戏一( )胡子一( )地一( )兄弟一( )拖拉三( )照相机一( )树叶一( )骏马一( )机枪一( )大炮一( )黑板一( )子弹一( )教室一( )粉笔一( )货物一( )教鞭一( )楼房一( )电灯三( )袜子三( )井五( )雪一( )风一( )眼镜一( )河两( )桥两( )鸭子三( )电视机一( )门一( )醋两( )表一( )面粉一( )话一( )雨一( )棋一( )行李一( )电一( )屋一( )毛一( )头发两( )针一( )线两( )墙两( )珍珠一( )糖一( )锁三( )布六( )帽子四( )电影一( )米一( )画一( )纪念章两( )学校三( )报纸一( )电报一( )信一( )死水一( )酒席一( )胶布一( )旗跑了一( ) 念了一( ) 敲了一( ) 蘸了一( ) 跺了一( ) 转了一( )挨了一( ) 咬了一( ) 哭了一( ) 推了一( ) 骂了一( ) 吓了一( )说了一( ) 等了一( )二、这个“yi”怎么填？( )然自得开卷有( ) 百( )百顺大势( )去人云( )云群( )附脑无可非( ) ( )然决然长此( )往如( )算盘大( )凛然付之( )炬( )扬顿挫无可置( ) 潜( )默化移风( )俗奇珍( )宝记( )犹新暴露无( ) ( )人口实三、几组容易混淆的词语：１．“一生”与“一身”“一生”，指从生到死一辈子。
“一身”，指从头到脚，即全身。
(1) 大科学家爱迪生＿＿＿有很多项发明。
(2) 清晨，小花猫从麦田里钻出来，弄得＿＿＿都是水。
２．“十足”与“实足”“十足”，表示十分、充足或纯粹的意思。
根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言
等1.当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐朝诗人〔李绅〕的诗句“〔谁知盘中餐〕，〔粒粒皆辛苦〕〞来教育我们。
2.当我们在外处过节时，常引用〔唐)朝诗人王维在?九月九日忆山东兄弟?的中“〔独在他乡为异客〕，〔每逢佳节倍思亲〕〞来表达对家人的想念。
3.有时，有些人对自己所处的环境，正做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。
〞宋朝诗人〔苏轼〕的?题西林壁?中的诗句“〔不识庐山真面目〕，〔只缘身在此山中)〞就说明这个问题。
4.当我们回想起母爱，要报恩母亲的深恩是，我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的?游子吟?：“〔慈母手中线〕，〔游子身上衣〕。
〔临行密密缝〕，〔意恐迟迟归〕。
〔谁言寸草心〕，〔报得三春晖〕。
〞5、我正在〔全神贯注〕地造作业，忽然，一杯〔热火朝天〕的牛奶出此刻桌角，仰头一看，妈妈正〔满怀期望〕地看着我。
妈妈对我真是〔体贴入微〕啊！我要用好成绩来报恩妈妈，让她〔笑口常开〕。
6、走进大自然，我们登攀上〔雄伟壮丽〕的大山，呼吸着〔非常清爽〕的空气，赏识着〔翠绿欲滴〕的翠竹，〔五彩缤纷〕的野花，俯视着〔硕果累累〕的果园，〔一望无垠〕的海洋,,这全部令人〔欣喜若狂〕。
7、昨天下午张老师部署了一道数学思虑题，夜晚，我苦思冥想，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路〞时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拔，我豁然爽朗，真是“峰回路转又一村〞，于是快速地解开了这道题。
8、中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕烘托着，月光如透明的薄纱，朦模糊胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：分别故乡几载，家乡的亲人可好！辛酸的我不由潸然泪下，“举头望明月，低头思故乡〞。
亲人啊，可知道国外游子的心！1/99、湖畔，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就恰似一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔嫩软、缠缠绵绵，似风韵绰约的佳人。
此情景真堪称是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦〞。
在下面的句子里填上合适的诗句
在下面的句子里填上合适的诗句。
1、当你取得成绩时，老师说：“，。
”当你遇到困难时，老师说：“，。
”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“，。
”2、小明整天不思学习，这时你对他说：“，。
”<br>3、当我们浪费粮食时，爷爷说：“，。
孩子要珍惜啊！”4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“，。
”宋代诗人苏轼的《》中的诗句，。
”也说明了这个道理。
5、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：，。
，。
6、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《》中的“，”来表达对家乡亲人的思念。
7、“，，。
”克勒松虽然死了，但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象，像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中。
8、在这离别的时刻，我想说：“，。
我们的友谊天长地久。
”9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《》中的“，。
”和《》中的“，。
”10、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“________________________，_____________________________。
”11、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“”哪！12、“，。
”学习就是要做到知行结合；老师常以“，。
”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性；写作要做到多方位观察，多角色描写。
13、望着壮丽的瀑布，我不禁想起“，。
”这个诗句；看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“，。
”14、“，。
”这首曲子真是太好听了！15、外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“，。
”新的一年开始了！16、我们常用李白（行路难）中的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”表明远大的志向和敢于胜利的信心。
17、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
四升五语文暑假衔接培训资料01名言俗语
四升五语文暑假衔接培训资料【1】名言俗语1.对对子练习。
天对（），雨对（），大陆对长空。
清对浑，薄对浓，暮鼓对（）。
奇对（），只对双，（）对长江。
新对（），降对（），白犬对（）。
2.选择恰当的场所序号填入对联后面的括号里。
（1）斗室乾坤大，寸心天地宽。
（）（2）药面无凡草，松窗有秘方。
（）（3）市场繁荣五光十色，政策开放万紫千红。
（）（4）粒米皆从辛苦得，寸心不见等闲来。
（）参考选项：A.厨房联 B.书房联 C.药店联 D.集市联3.假如今天恰逢你的爷爷或奶奶做寿，请你从下面四幅对联中选一幅送给他（她）。
并在对联后面的括号里打“√”。
A.依山傍水景中胜境，坐北朝南画里新居。
（）B.红梅点点，春意浓浓。
（）C.福分洋洋如东海，鹤寿修修似南山。
（）D.古人却向书中见，男子要为天下奇。
（）4.选择合适的词语，把歇后语补充完整。
好上加好外强中干有翅难飞有口无心（1）鸟入笼中——。
（2）锦上添花——。
（3）小和尚念经——。
（4）纸老虎——。
5.将下列与三国故事有关的歇后语补充完整。
（1）——有借不还。
（2）徐庶进曹营——。
（3）张飞放严颜——。
（4）曹操败走华容道——。
6.把有关《红楼梦》人物的歇后语补充完整。
（1）的丫鬟——袭人。
（2）葬花——自叹命薄。
（3）出大观园——满载而归。
（4）害死尤二姐——心狠手辣。
7.在下面的括号里填上三国人物。
（1）摆空城计——化险为夷。
（2）降曹操——身在曹营心在汉。
8.在下面的括号里填上水浒人物。
（1）开店——谋财害命。
（2）到了野猪林——绝处逢生。
9.看着天上飘落的鹅毛大雪，农民不禁喜笑颜开地说道：！（填上一句合适的谚语）10.把下列歇后语补充完整。
（1）八仙过海——。
（2）泥菩萨过河——。
（3）打破砂锅——。
（4）和尚打伞——。
11.选择合适的词填在横线上，补充成完整的谚语。
（良药苦口利于病水到渠成须问打柴人）（1），忠言逆耳利于行。
（2）瓜熟蒂落，。
（3）欲知山中事，。
小学语文三年级上册专题专项汇编 专题16 谚语俗语+名言警句(解析版)
小学语文三年级上册专题专项汇编专题16 谚语俗语+名言警句（解析版）1.【2021·江苏省淮安市洪泽区·期末真题】下面哪一个词语或短语填入画线处最恰当．．．？请你把它找出来。
（）我们难免会犯错误，但是犯了错误，我们应该_________。
A．不迁怒，不贰过。
B．爱人若爱其身。
C．仁者爱人，有礼者敬入。
D．与人善言，暖于布帛。
【答案】A【详解】本题考查的是谚语俗语的识记和积累，本题中说法最恰当的是A项。
A项：“不迁怒，不贰过”意思是即不会把愤怒发泄在别人身上，也不会犯同样的错误。
符合原文的语境，犯了出错误不应该把愤怒发泄在别人身上。
B项：“爱人若爱其身”意思是爱别人就要像爱自己一样。
C项：“仁者爱人，有礼者敬入”意思是仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。
D项：“与人善言，暖于布帛”意思是有礼貌的说话，比较尊敬的讲话，让人感觉心里舒服很暖心。
2.【2021·江苏省淮安市洪泽区·期末真题】下面哪一个词语或短语填入画线处最恰当？请你把它找出来。
（）三（8）班的同学们为了制定班级公约一直在讨论，甚至争论，经过一个星期的激烈辩论，终于制定了大家都认可的班级公约。
这真是____________。
A．有理走遍天下，无理寸步难行。
B．灯不拨不亮，理不辩不明。
C．二人同心，其利断金。
D．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
【答案】B【详解】本题考查的是谚语俗语的识记和积累，结合语境进行分析。
本题中符合语境的是B项。
A项：“有理走遍天下，无理寸步难行”意思是只要有理，走到什么地方能行得通，无理无论走到哪里都站不住脚。
B项：“灯不拨不亮，理不辩不明”意思是意思是灯油不经过木棒拨一下，是不会明亮的；道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。
符合原文的语境经过讨论取得了胜利。
C项：“二人同心，其利断金”意思是只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
泛指团结合作。
D项：“一时强弱在于力，万古胜负在于理”意思是短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语
根据语境填上适当的古诗、名言、谚语或歇后语1看见好朋友得满分后骄傲的样子，我想对他说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。
”3.分离在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说：“海内存知己，天涯若比邻。
”4. 同学遭到失败打击，灰心丧气时，我想对他说：“失败是成功之母。
”5. 小组合作时，王明处处小瞧他人，我想对他说：“众人拾柴火焰高。
”6.学习时，同桌不肯勤奋，我想对他说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”7. 邻居家男生经常说话不算数，我想对他说：“。
”8.小强总写不好作文，愁眉苦脸，我想对他说：“读书破万卷，下笔如有神。
”9. 在学习上，我喜欢用“”来要求自己虚心好学，不耻下问；我还喜欢用“”来激励自己，只有勤学苦练，才能获取真才实学。
对待朋友，我经常用“”来告诫自己，要原谅朋友的不足。
10. 改革开放以来，祖国蒸蒸日上，人民的生活越来越好，爷爷感慨地说：“这真是，。
”11. 语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。
唉，可我昨晚为了看电视还没来得及，这可怎么办呢？这时我在座位上“”，生怕老师点到我的名字。
12.过年了，北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画，向我表示祝贺，这真是“”13.当朋友遇到困难时，你会对他说：“”14.当同学自以为了不起时，你会对他说：“”15.当朋友不珍惜光阴时，你会对他说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
16. 做一道数学题时，就在我“”时，爸爸给我点拨，我豁然开朗，真是“”。
17、小纺是个爱学习的人，在书房贴上了“”勉励自己努力学习．18、“ ,”,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?19、中秋佳节，凝望着皎洁的月亮，我想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“但愿人长久,千里共婵娟”20、因为我写的字歪歪扭扭的，妈妈让我练习书法．我练了一段时间，进步不大。
但我想“”坚持练下去，一定能把字写好．21、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界，我听后不禁由衷地赞叹道：“此曲只应天上有人间能得几回闻”。
寒假每日一练1在下面句子中的横线上填上合适的诗句名人名言格言
寒假每日一练 1、在下面句子中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言寒假每日一练1、在下面句子中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。
(1) 常言道: “___________________________ ”，只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到解决问题的方法。
(2) 王老师对我们说:“ ‘_____________________________________ ”，大家如果能做到博览群书，写作文时就得心应手了。
”(3)每当我取得好成绩而沾沾自喜时，爸爸就会语重心长地对我说:“ ‘_____________________________________ ”，你一定要戒骄戒躁，争取更大的进步。
”(4) 要写好作文，不光要多看书，还要多参加实践活动，正如古人所说的那样:“ __________________________ 。
”2、根据古诗的内容写出季节名称。
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄 ( ) 满眼不堪三月暮，举头已觉千山数 ( ) 六出飞花入湖时，坐看青竹变白枝。
( ) 麦随风里熟，梅逐雨中黄。
( )3、集贸市场上，卖萝卜的小贩和卖梨的小贩竞相吆喝，招揽生意。
卖萝卜的吆喝道:“快来买呀，梨样的脆口。
”买梨的不甘示弱，他吆喝道:“来看一看呀，萝卜的价儿。
”过路的行人听了，都忍不住大笑。
你能听出两个小贩吆喝的本意吗, ?卖萝卜的:?卖梨的:4、事倍功( )明半( )无天( )新月( )想天( )门见( )高水( )声下( )象万( )军万( )到成( )败垂( )千上( )众一( )口如( )触即( )奋图( )词夺( )直气( )志凌云5、周敦颐在《爱莲说》中有咏莲的名句:“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
你知道莲的别称吗,请写出四个来: 、、、。
你还知道咏莲的其他名句吗,请写出两句来。
1 ，。
2 ，。
6、关于山水名称的解释有许多，如水深称“渊”，小而尖的山叫“峦”，你想到的词语有: ___________ ____________ _____________ ____________7、焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓( )(用诸葛亮的一句名言表示)18、有人做寿，邀请了四个客人，结果来了三个客人。
苏教版四年级(上册)语文配套练习册答案
教版四年级上册语文补充习题答案1老师，您好！一、在括号里填上合适的词语。
茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空。
1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句，理解关键的字词，体会其中的思想感情。
1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2但愿人长久一、查字典，完成练习。
H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、省略。
三、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧，我好思念你。
3、兄弟轼辙四、在古诗词中，还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。
请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读，想一想，写一写。
题西林壁北宋·轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3古诗两首一、读下面的句子，用“√”给加点字选择正确的读音。
1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句，解释带点的词，理解句子的意思，体会句子的思想感情。
1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4秋天一、在下面的括号里填上合适的词语。
一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、按课文填空。
1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句，揣摩带点词的意思，体会文中的思想感情。
1、苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。
桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子，远处是紫红的葡萄挂在树上。
根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语
根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语根据语境填成语、诗句、谚语、歇后语填诗句(1)"_。
"是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
"_"?大家泪眼相视，情意无限！(3)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，"_"，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
(4)又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能"_"呀！(5)中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，"_"。
亲人啊，可知道海外游子的心！(6)湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是"_"。
(7)到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起"_"这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有"飞落数来崖，碎玉叹飞花"的奇观。
(8)深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔…多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
根据意思写句子
根据意思写句子1.功夫到了家,事情自然就会成功。
（）2.刚出生不久的小牛，不怕老虎。
（）3.人总是希望生活得更好。
（）4.比喻单方面闹不起事来。
（）5.各行各业都有杰出的人才。
（）6.心里只有打算，但能力不足，无法去做。
（）7.既然事情来了，就应该安下心来。
（）8.家庭和睦，就能事事兴旺发达。
（）9、时机难得，不可错过。
（）10、只要有志气，想做的事总能成功。
（）11.遇到困难，不奋勇前进，那只能后退。
（）12、时间长了，便能看出一个人的真实情况。
（）13、做什么事情只有经常练习，才能熟练。
（）14、勉励人们应抓紧时间做有意义的事。
（）15、一个人不可以失去善良的本性，不可以增长恶性（）16、、指嘴上说得厉害,但心地善良.（）17、比喻虚张声势,只说不做.（）18、比喻前所未有或第一次出现的事情.（写出惯用语）（）19、、形容年轻人缺乏经验,办事往往不牢靠的谚语（）20、逆着水星船,如不前进,就会后退,比喻不努力向前,就一定会倒退的谚语（）21、指越艰险越的向前的谚语（）22、1.白白地做了，没有一点收获。
（）23.比喻心神不宁。
（）24.形容非常清楚明白。
（）25.坚决跟着共产党走，生活在水深火热中的农民这次是（）26.想到爸爸答应给我买电脑，我心中好比（）27、妈妈给我买了漂亮的连衣裙，我穿着正合适，我觉得（）28.比喻什么都不懂。
（）29.心怀恶意,但假装关心。
（）30、.小镇弹奏的钢琴曲非常美妙，令人大开眼界，我听后不禁由衷的赞叹道：“（）。
31、.你看，一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了“小脑袋”，这真是“（）”啊！32根据下面的谚语，再括号里填写意思相近的成语。
喝水不忘挖井人。
（）一个巴掌拍不响。
（）一山望着一山高。
（）（4）三天打鱼两天晒网（ )。
33、韩信点兵－－（）螃蟹过街——（）乌龟变黄鳝——（）景德镇的瓷器——（）34、去大西北旅游，乘火车经过戈壁滩。
白天，我看到了高大的白杨树。
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在下面的括号里填上合适的诗句或谚语、名言
1、人们常用杜甫的诗句（读书破万卷，下笔如有神。
）来说明只有多读书，才能写好文章。
2、刘向的诗句（书犹药也，善读之可以医愚。
）说明了多读书可以使人聪明起来。
3、人们常用颜真卿的诗句（黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
）来劝诫青少年要珍惜时间，以免将来后悔。
4、陈寿的诗句（一日无书，百事荒芜。
）说明每天读书的重要性。
5、朱熹的名言（读书有三到，谓心到、眼到、口到。
）道出了读书的方法。
6、这学期我们积累很多古代诗人思乡的诗句，如：张九龄的（悠悠天宇旷，切切故乡情。
）；杜甫的（浮云终日行，游子久不至。
）；马戴的（落叶他乡树，寒灯独夜人。
）；袁枚的（明月有请应识我，年年相见在他乡。
）；卢纶的（家在梦中何日到，春生江上几人还？）；刘著的（江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
）；
王安石《泊船瓜洲》中的（春风又绿江南岸，明月何时照我还。
）写出了作者的思乡之情从离开家乡的时候就开始了。
张籍《秋思》中的（复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
）这两句诗表现了诗人写家信时千言万语涌上心头的复杂心情。
遇到困难我们就会想到谚语（世上无难事，只怕有心人。
），和这句谚语意思差不多的还有（世上无难事，只要肯登攀。
有志者，事竟成。
）；
要了解事情的真相我们就要（欲要看究竟，处处细留心。
）;虚心的好处可以用一句谚语来概括（虚心万事能成，自满十事九空。
）；
只要肯下苦功，就能获得成功，这可以用谚语（滴水能把石穿透，万事功到自然成。
）。