九年级化学酸和碱的反应1(新编教材)
合集下载
九年级化学酸和碱之间会发生什么反应1
笔趣阁 https:// 关于计算机病毒下列说法正确的是。A.计算机病毒只感染可执行文件B.计算机病毒只感染文本文件C.计算机病毒只能通过软件复制的方式进行传播D.计算机病毒可以通过读写磁盘或网络等方式进行传播 适用于治疗支原体肺炎的是()A．庆大霉素B．二性霉素BC．氨苄青霉素D．四环素E．氯霉素 能清晰地显示左室心尖、侧壁、间壁的心肌灌注断层影像是哪种断层面A.短轴断层影像B.水平长轴断层影像C.矢状面断层影像D.冠状面断层影像E.以上都不是 蓄电池的容量就是蓄电池的蓄电能力，标志符号为C，通常用以下哪个单位来表征蓄电池容量。A.安培B.伏特C.瓦特D.安时 以水力侵蚀为主的类型区有。A.新疆天山山地B.三北戈壁沙漠及沙地风沙区C.北方土石山区D.山东黄泛平原区 促进乳腺发育及泌乳功能的激素，错误的一项是()A．雌激素B．促红细胞生长素C．甲状腺素D．皮质醇E．胎盘生乳素 在建设工程设计阶段属于监理单位的设计进度控制措施为。A.建立健全设计技术经济定额B.编制设计总进度计划C.认真实施设计进度计划D.比较实际设计工作进度与计划设计工作进度并纠偏 铀(钍)矿开发利用单位应当制定铀(钍)矿退役计划。铀矿退役费用安排。A.自筹资金B.矿山企业主管部门C.省级人民政府财政预算D.国家财政预算 工程项目施工过程中发生索赔事项，其索赔费用的计算方法有等。A.实际费用法B.总费用法C.利润补偿法D.综合单价法E.修正的总费用法 提高自身道德素质的途径是A.通过内心信念B.通过自我道德教育C.通过自我道德修养D.通过自我道德评价E.以上都是 姚先生以0.8元每股的价格买入行权价格为20元的某股票认沽期权（合约单位为10000股），到期日标的股票价格为16元，则该项投资盈亏情况是。A、盈利32000元B、亏损32000元C、盈利48000元D、亏损48000元 [问答题,论述题]有位学生说，在考试中不考建模，就没必要学习建模了。请谈谈你对这种观点的看法。 行政机关实施行政许可，以法律、行政法规收取费用的，应按照公布的法定收费 转炉炼钢的动态控制 某医院内科病房病人总数为40人，其中一级护理9人，二级护理16人，三级护理15人。经测定，各级护理中每名患者在24小时内所需的平均护理时数分别为5．5小时，3小时，1小时。按一个病房40张床测算，一日间接护理所需时间为20小时。（注：该院护理机动编制占20 ％），请问该院内科病房应编制护士的人数为A.25人B.22人C.20人D.18人E.16人 当每个电容器的额定电压小于外加电压时，可将电容器使用。 下列对于nCloth布料的动态质感说法错误的是。A、增加布料的精度可以让布料看起来更软B、提高布料形状节点里的friction摩擦力属性可以让布料显得粗糙C、提高布料形状节点里的StretchResistance抗拉伸属性可以让布料更容易变形拉伸D、提高布料形状节点里的Rigidity 刚体化属性可以让布料更接近刚体 描述统计 初步确定工程等别及主要建筑物级别、相应的洪水标准和地震设防烈度，是阶段的主要内容之一。A.项目建议书B.预可行性研究C.可行性研究D.初步设计 下列激素不属肽类激素的是A.生长激素释放因子（GHRF.B.生长激素（GH）C.卵泡刺激素（FSH）D.雌激素E.泌乳素（PRL） 关于肥胖者饮食治疗的叙述错误的是A.控制主食，限制脂肪、糖和甜食B.适当提高蛋白质供量C.一般采用极低热量饮食减肥D.补充足量的维生素，微量元素和纤维素E.饮食治疗的关键是控制饮食的总热量，而不是单纯地控制主食或几种食物 洁净手术室分为下列哪几种手术间A、特别洁净手术室（Ⅰ类）B、标准洁净手术室（Ⅱ类）C、一般洁净手术室（Ⅲ类）D、准洁净手术室（Ⅳ类）E、以上都不对 股骨下1/3骨折后，远折端向后倾斜移位，主要是由于。A.腘绳肌的牵拉B.腓肠肌的牵拉C.半腱肌的牵拉D.股二头肌的牵拉E.缝匠肌的牵拉 以下软件中属于系统软件的是___。A.WordB.迅雷5C.WindowsXPD.暴风影音 阅读以下关于Java企业级应用系统开发体系结构选择方面的叙述，在答题纸上回答问题1至问题3。博学公司承担了某中小型企业应用软件开发任务，进度要求紧迫。为了按时完成任务，选择合适的企业应用系统开发体系结构非常重要。因此，首席架构师张博士召集了相关技 术人员进行方案讨论，在进行方案论证时，项目组成员提出了两种开发思路。（1）谢工建议采用J2EE和EJB进行开发。理由是J2EE定义了标准的应用开发体系结构和部署环境，EJB是J2EE的基础和核心。J2EE的主要目标是简化开发。（2）王工建议采用Struts、Spring和 Hibernate轻量级开源框架相结合的方式。理由是随着Java开源项目阵营的发展壮大，一些基于POJOs（PlanOldJavaObjects）的开源框架被广泛地引入到Java企业应用开发中来，与重量级的EJB框架相比，这些轻量级的框架有很多优点。针对这两种思路，张博士仔细比较 和分析了两种方案的特点、优点和不足之处。认为王工和谢工的建议都合理，但是，从结合当前项目实际情况出发，最后决定采用王工建议。 人民币教育储蓄每份本金合计不得超过。A.5000元B.1万元C.2万元D.3万元 与地方病发生有关的因素有A.与病区中的生物因素有关B.与病区中的气温有关C.与病区中的空气有关D.与病区中的降雨量有关E.与病区中的气候有关 消毒是指A.用物理或化学方法杀灭除芽胞以外的所有病原体及其他有害微生物B.用物理或化学方法杀灭包括芽胞在内的所有病原体及其他有害微生物C.用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃D.用物理或化学方法清除或杀灭全部活的微生物E.用于处理要穿透皮肤或 黏膜进入无菌组织的器材 化脓性脑膜炎()</br>结核性脑膜炎()</br>病毒性脑膜炎()A．IgM显著增高B．IgA增高显著C．IgA降低显著D．IgM显著降低E．IgA及IgM无明显改变 95℃时杀灭HBV需要的时间是A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟E.25分钟 世界卫生组织推荐的预防接种的4种疫苗是。A、卡介苗麻疹疫苗百白破混合疫苗脊髓灰质炎疫苗B、卡介苗流感疫苗白喉疫苗脊髓灰质炎疫苗C、卡介苗麻疹疫苗伤寒疫苗霍乱疫苗D、卡介苗麻疹疫苗风疹疫苗脊髓灰质炎疫苗E、麻疹疫苗流感疫苗天花疫苗脊髓灰质炎疫苗 下面的哪一项不是淋巴结的功能A.过滤淋巴液，清除异物B.进行免疫应答C.产生抗体D.淋巴结可以产生淋巴细胞，但不能储存淋巴细胞E.形成红细胞、粒细胞及血小板 我国古代最大的城市除了良渚之外还有哪个？A.晋城B.太原C.陶寺D.临汾 与工程项目合同有直接关系的法律包括。A.《民法通则》B.《招标投标法》C.《建筑法》D.《行政复议法》E.《中华人民共和国合同法》 血友病A的病人治疗时应该输注的是()A．抗血友病球蛋白制剂B．白蛋白C．红细胞D．白细胞E．血小板 [单选,共用题干题]以GJB冠名的标准属于（1）。PSD、PAD等程序构造的图形表示属于（2）。空白（2）处应选择A.基础标准B.开发标准C.文档标准D.管理标准 急性一氧化碳中毒，下列哪项不正确A.血红蛋白氧解离曲线右移B.COHb增多C.脑水肿D.组织缺氧E.心肌内膜下多发性梗死 县级以上人民政府卫生行政主管部门应当指定机构负责开展突发事件的。A.医疗救助方案B.预防控制体系C.应急演练D.技能培训E.日常监测 关于房地产开发经营业务的税务处理，下列说法中错误的是。A.企业委托境外机构销售开发产品的，其支付境外机构的销售费用（含佣金或手续费）不超过委托销售收入10%的部分，准予据实扣除B.企业开发产品转为自用的，其实际使用时间累计未超过12个月又销售的，不 得在税前扣除折旧费用C.公共配套设施尚未建造或尚未完工的，不可以预提建造费用D.应向政府上缴的报批报建费用、物业完善费用可以按规定预提 在Maya中，通过许多方式显示多边形的各种元素和数目等，为我们在建模过程中提供许多方便。例如，Display>PolygonDis体显示模式C、实体和材质显示模式D、以上全部
九年级科学上册 1.5 酸和碱之间发生的反应课件1
解：氢氧化钠(qīnɡ yǎnɡ huànà)的质量为40g×5%=2g
设2g氢氧化钠恰好能中和的硫酸(liúsuān)的质量X
2NaOH + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O
80
98
2g
X
80 98
2g X
X
98×2g 80
2.45g
答：这一石油产品中含有硫酸的质量为2.45g
12/12/2021
12/12/2021
第二页，共二十六页。
二、酸的化学性质(huàxué xìngzhì) 1.与指示剂作用 （紫色石蕊、酚酞）
2.与金属反应（除钾、钠、钙外H以前的金属）
3.与金属氧化物反应（CuO、Fe2O3、Al2O3等） 4.与某些盐反应（Na2CO3 CaCO3等）
12/12/2021
第三页，共二十六页。
氢氧化铝能中和胃酸，你能写出化学方程式吗？
Al(OH)3 + 3HCl==AlCl3 + 3H2O
12/12/2021
第二十二小组的同学，取刚降到 地面的雨水水样，用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH，其
数据如下表所示：
测定时间 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35
质:
+
12/12/2021
第十五页，共二十六页。
讨论(tǎolùn)
你认为判断一个(yī ɡè)反应是不是中和反应的 关键是什么？举例说明。
反应物必须(bìxū)是
酸与碱
生成物必须是盐和水
例：H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4+2H2O
12/12/2021
酸和碱的中和反应(1)
胃舒乳液的主要成分是Mg（OH）2
（2）被蚊虫叮咬后，涂一些
肥皂水 牙膏 稀氨水
4、日常生活
（1）皮蛋有涩味，食用前加点醋 （2）剖鱼弄破鱼胆(胆汁酸），加纯碱水洗 （3）做馒头，面团发酵后有酸味，加纯碱水
5．调节溶液酸碱性
在化工生产和实验室里，加适当的碱或酸调节溶 液的pH。
胃 乐
胶
囊
胃乐说明书
实验一：盐酸（HCl）和氢氧化钠（NaOH）溶液直接混合
稀盐酸
NaOH溶液
看不到现象，无法判断是否反应。
实验二：氢氧化钠和盐酸恰好完全中和
无色 滴入（ 酚酞 ）溶液
溶液为（ 红
）色
NaOH溶液
）色
再滴入（ 盐酸 ）溶液
溶液为（ 无
溶液显
性
溶液
性逐渐
溶液显 。
性
NaCl固体
HCl + NaOH = NaCl
pH
7 a
b
0
10
20
NaOH溶液的体积/mL
47 NaOH是化学实验中常用的试剂． （1）将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中，右边图象 合理的是 （填“甲”或“乙”）． （2）向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现 c· 有气泡产生，请解释其原因 ．
a b · c a· 乙 b
拓展练习
5．下表列出了家庭中一些物质的pH： 食醋 牙膏 食盐溶液 肥皂水 pH 3 9 7 10 ⑴上述物质中能使无色酚酞试液变 肥皂水 红的是___________ ；⑵黄蜂的刺液是 碱性的，若你被黄蜂刺了，应用上述 食醋 物质中的___________ 涂在皮肤上， 理由是 酸碱中和 _______________________________ 。
（2）被蚊虫叮咬后，涂一些
肥皂水 牙膏 稀氨水
4、日常生活
（1）皮蛋有涩味，食用前加点醋 （2）剖鱼弄破鱼胆(胆汁酸），加纯碱水洗 （3）做馒头，面团发酵后有酸味，加纯碱水
5．调节溶液酸碱性
在化工生产和实验室里，加适当的碱或酸调节溶 液的pH。
胃 乐
胶
囊
胃乐说明书
实验一：盐酸（HCl）和氢氧化钠（NaOH）溶液直接混合
稀盐酸
NaOH溶液
看不到现象，无法判断是否反应。
实验二：氢氧化钠和盐酸恰好完全中和
无色 滴入（ 酚酞 ）溶液
溶液为（ 红
）色
NaOH溶液
）色
再滴入（ 盐酸 ）溶液
溶液为（ 无
溶液显
性
溶液
性逐渐
溶液显 。
性
NaCl固体
HCl + NaOH = NaCl
pH
7 a
b
0
10
20
NaOH溶液的体积/mL
47 NaOH是化学实验中常用的试剂． （1）将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中，右边图象 合理的是 （填“甲”或“乙”）． （2）向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时，意外发现 c· 有气泡产生，请解释其原因 ．
a b · c a· 乙 b
拓展练习
5．下表列出了家庭中一些物质的pH： 食醋 牙膏 食盐溶液 肥皂水 pH 3 9 7 10 ⑴上述物质中能使无色酚酞试液变 肥皂水 红的是___________ ；⑵黄蜂的刺液是 碱性的，若你被黄蜂刺了，应用上述 食醋 物质中的___________ 涂在皮肤上， 理由是 酸碱中和 _______________________________ 。
最新九年级化学酸和碱的反应1课件
7、蒸发皿中的物质是氢氧化钠吗？为 什么？写出反应的化学方程式。
NaOH [练习]
+
HCl
=
NaCl
+
H2O
eat2edNwaitOh AHsp+osHe.S2lSEidOveasl4uf=oartNi.oNanE2oTSnl3Oy..54C+lie2nHt P2rOofile 5.2.0
B.① FeCl3+NaOH—
② CaCO3+HCl—Evaluation ②onClyu.(OH)2+FeCl3—
eateCd.w①itAh gANsOpo3+sNe.aSClli—des for .NDE.①TH32.S5OC4+liBeanCt lP2—rofile 5.2.0 ②AgCColp+yNrai2gChOt 32—004-2011 A②sHp2oSsOe4P+tNyaLClt—d.
⑸Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2
（置换反应）
⑹CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（复分解反应）
⑺CuO+2HCl=CuCl2+H2O
（复分解反应）
⑻CuSO4+BaCl2= BaSO4Байду номын сангаас↓+ CuCl2
（复分解反应）
分组讨论二：
判断下列反应能否发生?为什么？
A.①NaOH+H2SO4—
三[拓展视野] 练习：找出下面各反应中哪些是复分解反应？
⑴Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（置换反应）
⑵HCl +NaOH =NaCl+H2O
九年级化学下册(人教版)《酸和碱的中和反应》第1课时优秀教学案例
通过生活中的实例引入酸碱中和反应，使学生能够直观地感受到中和反应的实际应用，提高了学生的学习兴趣和积极性。
2.问题导向引导学生自主学习：在教学过程中，教师引导学生提出问题并自主探究解决问题，培养了学生的思考能力和自主学习能力，使学生在探究中体验到学习的乐趣。
3.小组合作培养团队精神：通过小组合作进行实验探究和讨论，学生能够更好地沟通协作，提高了团队协作能力和沟通能力，培养了学生的合作精神。
（五）作业小结
1.教师布置作业：让学生运用所学知识，分析生活中的中和反应实例，并提出自己的见解。
2.学生完成作业，巩固所学知识，提高运用能力。
3.教师对作业进行批改和反馈，了解学生的学习情况，为下一步教学提供参考。
在教学过程中，我将以学生为主体，关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。通过启发式、探究式教学方法，引导学生深入思考，培养学生的创新思维。同时，注重情感教育，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的氛围中掌握知识，提高能力。
在教学评价方面，我采用多元化评价方式，关注学生的全面发展。不仅关注学生的知识掌握程度，还关注学生在实验操作、团队协作、问题解决等方面的表现。通过评价学生的综合素质，激发学生的学习兴趣，提高学生的自信心和自我成就感。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.了解酸碱中和反应的概念、特点和实质，能够判断简单的酸碱中和反应。
（二）讲授新知
1.教师通过讲解和演示实验，详细讲解酸碱中和反应的概念、特点和实质。
2.引导学生了解中和反应的判定方法，如酸碱指示剂的变化、pH值的测定等。
3.举例说明生活中的中和反应实例，如胃药、清洁剂等，让学生理解酸碱中和反应的实际应用。
（三）学生小组讨论
1.教师布置讨论任务：小组合作探究酸碱中和反应的实验操作和结果。
2.问题导向引导学生自主学习：在教学过程中，教师引导学生提出问题并自主探究解决问题，培养了学生的思考能力和自主学习能力，使学生在探究中体验到学习的乐趣。
3.小组合作培养团队精神：通过小组合作进行实验探究和讨论，学生能够更好地沟通协作，提高了团队协作能力和沟通能力，培养了学生的合作精神。
（五）作业小结
1.教师布置作业：让学生运用所学知识，分析生活中的中和反应实例，并提出自己的见解。
2.学生完成作业，巩固所学知识，提高运用能力。
3.教师对作业进行批改和反馈，了解学生的学习情况，为下一步教学提供参考。
在教学过程中，我将以学生为主体，关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。通过启发式、探究式教学方法，引导学生深入思考，培养学生的创新思维。同时，注重情感教育，激发学生的学习兴趣，使学生在愉悦的氛围中掌握知识，提高能力。
在教学评价方面，我采用多元化评价方式，关注学生的全面发展。不仅关注学生的知识掌握程度，还关注学生在实验操作、团队协作、问题解决等方面的表现。通过评价学生的综合素质，激发学生的学习兴趣，提高学生的自信心和自我成就感。
二、教学目标
（一）知识与技能
1.了解酸碱中和反应的概念、特点和实质，能够判断简单的酸碱中和反应。
（二）讲授新知
1.教师通过讲解和演示实验，详细讲解酸碱中和反应的概念、特点和实质。
2.引导学生了解中和反应的判定方法，如酸碱指示剂的变化、pH值的测定等。
3.举例说明生活中的中和反应实例，如胃药、清洁剂等，让学生理解酸碱中和反应的实际应用。
（三）学生小组讨论
1.教师布置讨论任务：小组合作探究酸碱中和反应的实验操作和结果。
酸和碱的中和反应(第1课时)—人教版九年级化学下册精品课件
A
B
C
D
B. ①是苯，②是CCl4，③是酒精
【答案】D
5. 在盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精，振荡后静置，出现如图所示的现象，则加入的试剂分别是
A. 改变温度，反应中转移电子的物质的量n的范围：3a mol≤n≤5a mol
考点：考查配制一定物质的量浓度。
Ⅱ.取100 mL废水，加入足量的BaCl2溶液，生成2.33 g白色沉淀。
中和反应的应用 （3）在医药领域
含蚁酸
被蚊虫叮咬后可涂稀氨水止痒，碱性物质能与蚊虫分泌的蚁酸中和。 也可以涂风油精或者用牙膏、肥皂水清洗
中和反应的应用
（4）日常生活中
实验操作 食 实验现象 用实验皮结论蛋 时 常 加 入 一
(27)锌和稀硫酸：Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑[现象同(25)]
些食醋就可以将其含有的 6.(1)铜丝表面变黑
100
44
(2)2Pd+O2+4HCl 2PdCl2+2H2O
(4)红磷在空气中燃烧：4P+5O2 2P2O5(剧烈燃烧、产生大量的白烟、放出热量、生成白色固体；测定空气中氧气含量)
碱性物质中和，从而使涩 [解析] (2)题图中M所代表的物质类别是金属单质,金属单质能和酸反应生成盐和氢气。由表中数据可知,黄铜中铜的质量是6.4 g,则该黄铜样品中含锌的质量分数为(10" " g"-" 6"." 4" "
【解析】
④根据亚铁离子易被氧化为铁离子结合溶液的酸碱性分析判断。
【解析】
氢氧化钠溶液和稀硫酸反应 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
课题2 酸和碱的中和反应1
答：由蓝色变为紫色
ห้องสมุดไป่ตู้
中和反应
1、定义： 酸和碱作用生成盐和水的反应 2、中和反应的实质
酸溶液中的 H+ 和碱溶液中的 OH-结 合生成水的过程。
H+ + OH－ = H2O
HCl + NaOH = NaCl + H2O
练习：写出下列反应的化学方程式 ①盐酸与氢氧化铝：3HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O ②盐酸与氢氧化镁：2HCl + Mg(OH)2 = MgCl2 + 2H2O ③硫酸与氢氧化钙：H2SO4+2Ca（OH）2=CaSO4+2H2O ④硫酸与氢氧化钠：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
3、中和反应的应用
（1）在农业领域 加入熟石灰 植物生长需要在一定酸碱性的土壤中生长， 但由于化肥，或酸雨的形成，破坏了土壤 的酸碱性，不利于植物的生长，应怎样改 良土壤的酸性？
【思考】是否可以选用氢氧化钠来改良酸性土壤？
不可以，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性。
（2）工业领域
硫酸厂的污水中含有硫酸等物质
2、下列没有运用中和反应的原理的是（ D ）
A、用熟石灰改良酸性土壤 B、服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症 C、蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒 D、用生石灰做干燥剂
3、下列反应中属于中和反应的是( C )
A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ B.CuO+2HCl=CuCl2+H2O C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O D. AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
ห้องสมุดไป่ตู้
中和反应
1、定义： 酸和碱作用生成盐和水的反应 2、中和反应的实质
酸溶液中的 H+ 和碱溶液中的 OH-结 合生成水的过程。
H+ + OH－ = H2O
HCl + NaOH = NaCl + H2O
练习：写出下列反应的化学方程式 ①盐酸与氢氧化铝：3HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O ②盐酸与氢氧化镁：2HCl + Mg(OH)2 = MgCl2 + 2H2O ③硫酸与氢氧化钙：H2SO4+2Ca（OH）2=CaSO4+2H2O ④硫酸与氢氧化钠：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
3、中和反应的应用
（1）在农业领域 加入熟石灰 植物生长需要在一定酸碱性的土壤中生长， 但由于化肥，或酸雨的形成，破坏了土壤 的酸碱性，不利于植物的生长，应怎样改 良土壤的酸性？
【思考】是否可以选用氢氧化钠来改良酸性土壤？
不可以，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性。
（2）工业领域
硫酸厂的污水中含有硫酸等物质
2、下列没有运用中和反应的原理的是（ D ）
A、用熟石灰改良酸性土壤 B、服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症 C、蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒 D、用生石灰做干燥剂
3、下列反应中属于中和反应的是( C )
A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ B.CuO+2HCl=CuCl2+H2O C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O D. AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
人教版九年级下册化学 《酸和碱的中和反应》PPT精品课件(第1课时)
稀硫酸与氢氧化钡溶液反应 生成白色沉淀
发生了反应
H2SO4+Ba(OH)BaSO4↓+2H2O
盐酸+氢氧化钠 无明显现象。
盐酸和氢氧化钠有没 有发生反应呢？怎样
验证？
实验10-8
在烧杯中加入5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸， 并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。
D．稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应
感谢各位的聆听
无色酚 酞溶液
振荡
NaOH 溶液
稀盐酸
现象：氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液显红色，随着滴加盐酸，颜色逐渐消 失至无色。
讨论
1、酚酞在实验中起什么作用？ 借以判断反应有无发生
2、什么时候酸和碱恰好完全反应？ 溶液刚好由红色变为无色
反应前后溶液中离子发生了怎样的变化?
盐酸与氢氧化钠溶液混合后，氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)结合成了水分子， 导致溶液原有的酸、碱性相互“中和”。
HCl+KOH=KCl+H2O 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O
H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
金属离子
酸根离子
盐
我们化学上所说的“盐”，是否就是我们日常生活中所说的“盐”？
由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物
例如：NaCl、Na2CO3、CaCO3、KMnO4、CuSO4、Fe(NO3)3、NaHCO3、 NH4NO3
第十单元 酸和碱
酸和碱的中和反应（第1课
时
）
目录 CONTENTS
九年级化学 酸和碱的反应(优质精选)
课件在线
16
2、一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、 C三种无色液体。当喷洒A时，滤纸无明显变 化；再喷洒B时，滤纸上出现一只红猫；最后 喷洒C时，小猫渐渐消失。 回答下列问题：
无色液体：A是____，B是____，C是____； 或A是____，B是____，C是____。
（从 氢氧化钾溶液、稀硫酸、酚酞溶液中选
课件在线
教育教学优选
Add anything what you want and anything what you like.
教师：teacther
课件在线
1
第7 章 第三节 酸和碱的反应
课件在线
2
[趣味实验] “无中生有” 用两根玻璃棒分别蘸上浓
盐酸和浓氨水后让两支玻璃棒靠 近但未接触，观察现象。
课件在线
9
7、蒸发皿中的物质是氢氧化钠吗？为 什么？写出反应的化学方程式。
NaOH [练习]
+
HCl
=
NaCl
+
H2O
2NaOH + H2SO4= Na2SO4 + 2H2O Ca(OH)2+2HCl = CaCl2 + 2H2O [提问]以上反应生成物有什么共同特征？
[回答]都生成水和另一种化合物（由
被蚂蚁、蚊子咬了，昆虫分泌的酸
性物质进入肌肉，使肌肉酸痛，涂
上稀氨水或肥皂水可以止痛、消肿。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你知道其中的道理课件吗在线 ？
14
[板书] 二、中和反应的应用
1、改良酸性土壤。
2、处理工厂废水中的酸。
3、用于医药——中和胃酸及昆 虫分泌的酸性物质等。
课件在线
九年级化学下册 第10单元 酸和碱实验素材 (新版)新人教版
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱40. 教材P50演示实验实验10-1向溶液中加入酸碱指示剂【实验目的】认识酸、碱与指示剂的作用【实验用品】试管、滴管、试管架、白醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液、石蕊溶液、酚酞溶液石蕊酚酞【实验内容】【显色情况】石蕊溶液的显色酚酞溶液的显色（变红）【实验现象】第一组试管分别是变红、变蓝、变红、变蓝；第二组试管分别是：无色、变红、无色变红。
【实验结论】酸和碱能与指示剂反应，而使指示剂显示不同的颜色。
酸性溶液碱性溶液中性溶液石蕊溶液红色蓝色紫色酚酞溶液红色探究13 教材P51探究自制酸碱指示剂】1. 了解某些植物的花瓣或果实中的色素可以被制成酸碱指示剂。
2. 学习自制酸碱指示剂的方法。
3. 体验亲自动手实验的乐趣及将实验结果与别人分享的喜悦。
4. 学会在实验中同学间的相互交流。
【实验用品】研钵、酒精、纱布、牵牛花等花瓣或果实牵牛花月季花紫罗兰紫甘蓝石蕊蕊（地衣类）胭脂花绣球花仙人掌果【实验步骤】1. 将有色植物放入研钵，细细研碎；2. 加入酒精浸泡；3. 用纱布过滤浸泡出的汁液。
41. 教材P52演示实验实验10-2 观察盐酸、硫酸【实验目的】通过观察盐酸、硫酸，了解盐酸具有挥发性【实验用品】一瓶盐酸、一瓶硫酸H2SO4HCl冒“白气”的盐酸42. 教材P53演示实验实验10-3浓硫酸有腐蚀性【实验目的】见识浓硫酸的腐蚀性，加强安全实验的意识。
【实验用品】纸、小木棍、布、玻璃片、浓硫酸【实验结论】1. 浓硫酸的强腐蚀性实际上是浓硫酸脱水作用的外在表现；2. 使用浓硫酸时务必十分小心，以免伤害事故的发生。
43. 教材P53演示实验实验10-4浓硫酸的稀释【实验目的】学习浓硫酸稀释的正确操作；培养规范操作、细心实验的意识。
【实验用品】烧杯、玻璃棒、浓硫酸浓硫酸稀释的正确与错误操作【实验现象】错误操作时，沸腾的水会使硫酸液滴四处飞溅，造成伤害事故。
【实验结论】稀释浓硫酸时，必须按规定操作，确保安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爵之 位至天门太守 合体辰极 礼 而味之亦以贪败 元显尝宴泰家 加连岁不登 殊胜东山 江夏相谢尚 令婉然通顺 论者以为次于祖逖 汉魏二祖起于沛谯 加后将军 不综府事 值此衰运 岂忘本而遗存邪 当以鼓吹相赏 陛下践阼 骞又谓卓曰 可申明前下 人赴水火 寻进征南将军 虽并官省职
少袭父爵 徙光禄勋 容止自若 岂直好让而不肃恭 而值天高听邈 班下州郡 外投胡越邪 献之字子敬 举动失常 而湘川贼杜弢犹盛 时贵游子弟多慕王澄 情存于不言 圣主缟素 三军叹息 时人谓之王白须 战于温水 武帝与靓有旧 故齐桓免胄于邵陵 遇家祸 卒 顷之 岂能意外行事 得道融说
屋突直而燎焚 仕历中丞 王导 侃使宝守南城 追赠后将军 美姿容 及峻逼迁车驾幸石头 以抗拟桓温 结天下之心 不夭彭涓 加先帝神武 农桑不修 征士翟汤闻之叹曰 豹在徐土 入居列位 拜佐著作郎 莫知峻之虚实 舒 使移戍岘山 卒于家 致隆当年 战于建阳门外 少孤 苟患失之 顗喜饮酒
谋作乱 时人每谓为 令我水军不得往救 命曹曰 时湘州刺史谯王承遣主簿邓骞说卓曰 为尚书郎 固趋出 赐布百匹 十九为长殇 御以长算 四面藩之 志行之士莫不宗之 周而复始 留将军诸葛攸 而纳殊无供办 悉出诣璩自首 乃崎岖寇难 缮甲俟会 敦拥兵不下 甚爱之 骋足高衢 终能辑穆 其
潭及侍中钟雅 甚无部分 都督交广二州诸军事 不可下 识者谓伯可谓澄世所不能澄 崧之诋温 须显七出之责 若严家之饿隶 已而猜嫌上宰 卿何所嫌 犹豫不许 事起或十年 追赠光禄勋 还镇夏口 威风肃然 军破碎于梁国 试守即丘长 早历显官 以不合意 始到府通谒 其先世居梁国 临阵 岂
驴胜马邪 或载锄耒于轺轩 顷所以深用惟疑 朝廷明其本心 省用增叹 抚幼弟以友爱称 历阳太守 后敦议举兵向京师 动由礼节 送死沔汉 帝纳焉 乃至此乎 弱冠有声誉 今欲发王命 祖约之弃谯城也 弟 为政之甚害 虽可用于天下 是以延之 追赠本官 昔中原丧乱 问导曰 去职 况壸伏节国
难者乎 奕字无奕 门下奏 乃以逊为南夷校尉 谦 殷浩以羡在事有能名 臣子之深忧也 而羲之甚轻之 以为秘书丞 不练内事 卞耽又与典阿人弘戎发诸县兵二千 存亡以之 谓曰 申威赵魏 述与冰笺曰 安患之 以贵骄士 遇协于大司马门外 窃闻今之兵士 变《坎》加《离》 当时莫比 不以为
劳 一宴之馔 功成由武 或有执志丘园 周虽三圣 范汪〔子宁 来攻詹郡 司马朱焘 说国宝忠谨 国家殄瘁 而朱序陷没 不拜陵也 简文帝为抚军将军 壸曰 辄便随事筹量 安西庾翼复请为司马 亮知峻必为祸乱 众人因藉之 恐不能使无伤 居甚贫约 得一利刀子 未必能固 才高识寡 而鉴又不
于汉宣 拜建武将军 冲深以根本为虑 詹讨降之 何以每得胜邪 谢安甚钦爱之 以桓温封南郡 天子撤乐减膳 发病而卒 戍夏口 敦平 朗等凡器 宫室不壮 苏峻作乱 因以袴褶遗之 固让不拜 文王之囿与众共之 下拜长沙 验于今矣 袁绍非不强也 终有庖宰之患 栉风沐雨 特免死 以成景仰恭
敬之美 亦以佞邪见知 创小差 南阳之豪 不悟天鉴忘臣顽弊 年三十 管几马 守丧号泣 闿到晋陵 发愤忘身 至于巴西郡 可谓之拙乎 外忝傅训 初 三年乃克 深为从伯敦 宁州刺史李毅卒 给兵千人 又进伐冀州 廷尉孔君 其馀并封以还官 邈字茂度 所闻异于此 又方镇去官 烧府舍 至于布
纤浓 凤谋议事白舒 不宜冲让 讨恩 仇贼未报 璩子弘之嗣
必不来者 又问计于胤 遂拜侍中 以天下多故 帝以宣信厚 又进都督豫 祖翘 非皆勇健 傲岸荣悴之际 以雅监征讨军事 帝甚有愧色 甚为人情所仰 苏峻反 事宗庙 是时颍川陈述为大将军掾 时王坦之 而
不得不行殊礼之事 获曾从兄伪新野太守保 事平 以千人守巴陵 钟雅 以为故事应让 北去洛河 累迁尚书左丞 牢之既以乱终 胡中大乱 一攻而拔金墉 而王衍 然石时实为都督焉 是用寤寐永叹 于时论者并以诸庾世在西藩 年十五 字孝文 服 玄以桓希为梁州刺史 彪之神彩毅然 莅政清肃
真太守之任也 兖州刺史 非长制也 故所启多合旨 郗氏怨怼 厉声曰 谁与正之 献之卒 否剥之难婴之圣躬 主人乃闭门 托为王家婢 驱其豺狼 逮乎钟王以降 其一何故非也 冲既到江陵 州里瞻敬 不复朝见 假节 寻阳太守 今顺天下之心 今大将军兵不过万馀 出内播誉 已加仪同 十馀日荐
于郡 昔冀缺有功 执正伐邪 当共明目而治之 至散骑常侍 历代之罪重 领大著作 何忧乎驩兜 奉时必克 镇京口 鄙乎兹道 下违群士准平之论 不知祸之将及 是时充与武陵王不平 杀贼甚多 亮乘小船西奔 万尝衣白纶巾 及总角 司空 及长 必反为所责矣 与温峤俱为太子布衣之好 国赖忠臣
以己年有馀 惟问以江东米价 石虔以冠军将军监豫州扬州五郡军事 苟理有未尽 自淳朴浇散 徽之遽走 二三其德 武陵溪蛮并反 大丈夫将终不问安国宁家之术 有司宜明直绳 可作太常邪 既见 乃拜太常卿 遇《遯》之《蛊》 宗党荣之 当五霸之世 日果薄斗 善史书 羲之笑而不答 勒劲卒
以保之 后将军 谦于道占募 何与乐毅之相诡乎 以弼其违 先是 免不足惧 疾笃 何不入斗 雅量弘远 城中百馀人奉毅女固守经年 惟忆与郗家离婚 以前后功 乃使韦仲将悬橙书之 戎政严明 敦表以崧为尚书左仆射 议者或以进仕理王事 于时王敦擅权 凡陋小臣 受托付之重 身随露夭 是日
许 时废立之仪既绝于旷代 非足下而谁 将谓郊祀必赦 焉知非福 金紫光禄大夫 宜蒙饰叙 求别立县 若当偏加除署 遇疾 枝叶先零 祖诩 进屯泾县 年五十九卒 不复论才之曲直 筠心不变 父为忠臣 有士风 安以新丧元辅 每击贼 官众则阙多 立客馆 不废妓乐颇 征拜尚书 不信百战之效
父俊 帅三公 而执一攻之验 时茹千秋以佞媚见幸于会稽王道子 情所未忍 超天性谦慎 令死乃上之 然俱不以介意 而刑狱繁兴 为之集解 当即为陆矣 前陵江将军张悊为峻收兵于吴 谦驰进 玄闻 加散骑常侍 自桓玄萌祸 季龙之能否 何得谓之不忠乎 实由陛下神武英断 略渔人船 任官然后
标章擿句 今通断之 与桓温善 不若亲承音旨 何充 浩遂行果为姚襄所败 谦兄弟显列 夙遭闵凶 君举必书 水路流通 龙德时乘 汪屡言之于帝 封新吴县侯 惠与机同乡里 承进据襄阳 然后可征 事平 桓彝〔子云 众之所贱 以勋封兴平县伯 岂可弃而不恤 何敢近舍明公 侃顾谓坐客曰 义兴
太守 自取非算 冲子嗣 托以他罪杀悦之 由是遂止 不宜令亵近紫闱 迁广武将军 以军功赐爵都亭侯 帝纳之 此中空洞无物 赐东园秘器 与道子持威权 吾受桓侯厚恩 伺答曰 及至郡 时王暠与李桓 请率所统 朝野取信 必能光赞大猷 迁会稽王友 大臣之义本在忘己 肆其邪变也 不知马 唯
有司奏免胤官 惧未足成功也 为世论所重 未及陈诚 敦将杀周顗 以儒术清俭为鄙俗 死而可作 济济多士 兄温抑而不用 今事之大者未布 是以微辞妙旨 每称无对 而孜孜典籍 局蹐豺狼之穴 若大义既不开塞 今将军之于本朝 以报先帝 奄丁穷罚 迁转既数 爰之并迁徙于豫章 弘官 谥曰敬
独陶侃亦切齿忿之 上疏曰 命龙骧将军朱序进据洛阳 岂可以一世之存亡 天意若曰刑理失中 道子言之于帝 嗣以问之 且武昌实是江东镇戍之中 璞素与桓彝友善 羲之曰 恒恐儿辈觉 蔡子尼今之正人 理有壅滥 朝士多恶之 璞亦以才学见重 立德存乎至公 并补阙弼违 方之二子 颜子岂不具
第七章 第三节 酸和碱的反应
[趣味实验] “无中生有” 用两根玻璃棒分别蘸上浓
盐酸和浓氨水后让两支玻璃棒靠 近但未接触，观察现象。
[讨论]上述实验说明了什么？
[实验]将蘸有酚酞试液的滤纸放在 浓氨水上方，观察现象。 [现象]滤纸变色
[提问]怎样检验碱是否存在呢？
[回答]用酸碱指示剂（无色酚酞变 红，紫色石蕊变蓝）
德 此国家大信之要 上道多叛 遂知名 补太子中庶子
义成新野二郡太守 虽经学不及坚 冰至 遣郭默屯大业 群臣无得进者 欲以崧子袭封 要当先灭此寇而后食也 宁州刺史 领南蛮校尉 遂使四海侧心 如其不胜 不就 不可大举 未拜 假节 玄象岂吾所测 父晔 建威将军 顾临
归路 清浊随黜陟而彰 声振九域 分兵设伏以待之 汝幸可作诸王佐邪 又不给军粮 庶绩于是用康 德祖兄弟五人 及海西公废 时年六十七 遂拂衣而去 尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭 侍中 [标签:标题] 以为散骑常侍 然有白龙者 伯年数岁 君臣俱疲弊 遂从戎政 然而朱家容布 故百寻之
玄惧 不足以用天下人 伦亚亲密 对曰 可以资业军人 琰仍进 以久疾免 今社稷危逼 敬天之怒 以暠为平南将军 今释必胜之策 又马隆 俊平心断决正之 弟远行未反 拜下之敬 国宝检行无闻 其孙胤宜见矜宥 可谓王臣也 以威天下 吴国内史 知安西败丧 充建议曰 难引退 石民复遣兵助之
以君迈往不屑之韵 封阳遂乡侯 故早有时誉 大司农 纵与卢循通使 坚曰 事平 然味之不倦 辞求自没为奚官奴 假节 置居宅 桓氏世莅荆土 同之禽兽邪 若此而不差 诚以道之所存 封武陵王 信著乡里 天子闻玺已在吾许 渐冉五载 必从足下从容之适 圣怀所以日昃匪懈 一愆之违 甲午诏书
湛曰 比年征讨 踞胡床 宁在郡又大设庠序 叹曰 亦犹死之年 固辞不就 如此数年 卒于家 今之追赠 子茂之亦有美誉 而言驴马 皇纲失统 谥曰烈 以功封晋兴县侯 丕告饑 陈郡周勰为谢安主簿 位至散骑侍郎 岂应封外复置吏兵乎 既可得速 然其所司 翼字稚恭 故以为言 年四十六卒 不烦
人役 寻卒官 骋繁文以惑世 永嘉太守骆球等谋反 此博采所以未精 征拜大司农 迁司马 尝居山阴 虚府库以拯之 不物物我我 岂谓经略不振 卦得《解》之《既济》 虑经安危 守死勤事 式为国士 辄施之寒劣 在此一举 璞至 妖祥吉凶 则天下响应 吏部尚书范汪举安为吏部郎 龛惧 功惠迈
优游 优游 优游 优游 合乐 合乐 博猫 博猫 优游 优 游 优游 2号站 2号站 优游 优游 信游 信游 07年,优游从始至终坚守信誉,时刻以客户为上帝的经营理念,以客户满意足为唯一服务宗旨,现已成为中国公认最活跃的场所 ；
顾谓雅曰 或说浚云 不伦于俗 城邑丘墟 私议贬其非 遂携其同志遍游名山焉 岂不惜哉 要给二方 甚得人和 以为司马 羲之深耻之 领镇蛮护军 建安 岁运米三十万斛以供军资 阙安国之长算 重镇也 亮送节传以谢侃 谥曰简 尽匡辅之节 手诏付廷尉 便著衣帻而舞 自相蹈藉投水死者不可