2010年质量经理资格考试指定辅导教材

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中国质量协会考试书籍

中国质量协会考试书籍

中国质量协会考试书籍
中国质量协会考试书籍包括但不限于以下几本:
《质量经理手册》(第二版)
《QC小组基础教材》(修订版)
《QC小组活动中高级诊断师培训教材:质量管理小组理论与方法》
《QC小组活动初级诊断师培训教材:质量管理小组基础知识》
《全面质量管理》习题集
《中国制造业企业质量管理蓝皮书》(2021)
《满意中国:用户视角下的质量与品牌·2021》
《可靠性工程师手册》(第二版)(中国质量协会可靠性工程师注册考试指定辅导教材)
这些书籍涵盖了质量管理的各个方面,包括质量经理的职责、QC小组的活动、全面质量管理的理论和方法、制造业企业的质量管理实践以及用户视角下的质量与品牌等。

对于准备参加中国质量协会考试的人员来说,这些书籍都是重要的参考资料。

请注意,这里列出的书籍可能不是全部的中国质量协会考试书籍,具体还需根据考试要求和自身需求选择适当的教材。

同时,也可以参考中国质量协会官方网站或其他相关渠道获取更详细和最新的考试信息。

质量经理培训资料

质量经理培训资料

• Make customer happy in a profitable way!
组织为谁而 存在?
股东 供应商和 合作伙伴
顾客
员工
社会
利益相关方、长短期利益的平衡!
6
卓越绩效与质量奖 • 用什么来表示质量管理所达到的程度?
• 合格证?
• 认证证书?
• ?
卓越绩效模式
美国
国家质量奖
欧洲
质量奖
日本
第二天
质量问题的预防 运营与风险管理 过程质量风险评估 现场防错技术
第三天
质量改进与创新 改进的内涵 六西格玛管理 Lean与TOC 创新思维TRIZ
上午 下午
质量问题的分析与解决 基于数据的分析方法 系统性根源问题的识别 矛盾与冲突的化解 Shainin方法
过程的监控与评估 QMS与过程方法 SPC思想与实施 过程能力的衡量与应用
价值链上的质量管理 质量与顾客关系管理 供应商的质量管理
1
培训方式与注意事项 • 课堂讲授; • 课堂演练; • 案例讨论; • 软件操作; • 分组学习;
质量管理与运营 二十一世纪的质量管理
质量管理发展的五个阶段及内在推动力; 欧美与日本质量管理文化的启示; 中国传统文化对质量管理影响的剖析; 二十一世纪的新质量观; 卓越绩效模式与质量奖;
– 清晰识别、区分目标客户群及其需求与期望; – 针对不同客户群,设定不同的质量管控政策;
• 业务层面的战略:
– 清晰了解竞争对手的优势劣势; – 明确为什么顾客会选择竞争对手; – 设定有针对性的改进活动;
质量管理如何对核心竞争力提供支持
• 清晰识别核心竞争力之所在; • 维护和不断改进与核心竞争力紧密关联的流程; • 改进顾客关系管理,捕捉顾客需求的变化;

2010年质量经理试卷

2010年质量经理试卷

2010年质量经理试卷一、单项选择题(每题1分,共100题,4选1)1.质量与组织经济效益的关系以及对组织经济效益的影响,指的是()A.质量经营B.质量经济性C.质量成本D.质量绩效2.在北京到巴黎的航班客机上,餐后供应漱口水,这属于()A.必须特性B.魅力特性C.无谓特性D.一元特性3.GL公司办公室的墙壁上挂着一幅字,上写着“责任胜于能力”。

这是该公司的()A.使命B.愿景C.价值观D.组织方针4.最早从顾客的角度出发,提出“适用性”观点的人是()A.朱兰B.戴明C.石川馨D.克劳斯比5.某产品质量规范要求不得小于2000kΩ,其计算过程能力指数时应使用()A.CpkB.CpLC.CpUD.Cp6.以下关于“使命”的描述,正确的是()A.对企业来说,最重要的是获取利润B.使命回答的是我要到哪里去的问题C.使命回答的是我如何行事的问题D.使命回答的是我是谁的问题7.控制图的发明者为()A.道奇B.休哈特C.比尔·史密斯D.罗米格8.20世纪90年代以后,管理理论发展的特点是()A.全面、系统、精确B.持续改进、全员参与C.突破式改进、创新D.长远的视野9.HS公司要求无论谁、无论进那个办公室之前必须先敲门,这体现()A.领导风格B.组织氛围C.不成文规矩D.管理标准10. ISO 9000:2005标准对质量的定义,描述正确的是()A.产品品质高低的一种度量B. 固有特性和赋予特性满足要求的程度C.一组固有特性满足要求的程度D. 一组特性满足要求的程度11.某家庭电器有限公司生产的电动剃须刀,公司的刘工买了两个准备送老同学,发现其中有一个充不上电,找到销售部,售后服务人员在登记时应将他视为()A.中间顾客B.折扣买方C.内部顾客D.外部顾客12.对应于朱兰“第一种质量”的质量改进是()A.提供更多更好的质量特性B.减少或消除不良C.实行质量控制D.按顾客要求去做13.组织的社会责任是一个组织的最高管理层承担的另一项()A.公民义务B.道德规范C.公益支持D.领导责任14.世界三大质量奖中最著名的是美国的“波”奖,于()年设立A.1951B.1985C.1987D.199115.系统地识别管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互作用,称之为()A.管理的系统方法B.基于事实的决策方法C.持续改进D.过程方法16.在使用SWOT分析时,WO战略是指()A.发挥优势,利用机会B.发挥优势,避免风险C.利用机会,克服劣势D.避免风险,使劣势最小17.从影响产品质量的一些因素中去寻找好的原料搭配,好的工艺参数搭配的一种质量改进工具是()A.假设检验B.回归分析C.方差分析D.试验设计18.对于组织未来将会到何处去的生动描绘,指的是( )A.使命B.愿景C.价值观D.宗旨19.朋友老肖极力向我和其他同事推荐DELL牌电脑笔记本,他这种行为属于()A.顾客满意B.顾客忠诚C.顾客参与D.主动性顾客20.营销观念和社会营销观念的出发点,与质量管理的()一致A.以顾客为关注焦点B.持续改进C.基于事实的决策方法D.与供方互利的关系21.在企业中对生产过程强调用SPC进行分析、控制,这体现管理的()A.点B.线C.面D.体22.要求领导具有远见卓识,监测和改进绩效的核心价值观是()A.关注未来B.远见卓识的领导C.促进创新的管理D.系统的视野23.对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行验证的过程,叫做()A.关键过程B.特殊过程C.再造过程D.并行过程24.西格玛水平是对()能力的一种度量A.高层管理者B.员工素质掌握知识、技能C.过程满足质量要求D.产品设计、制造25.在企业中应用统计技术的目的是()A.符合ISO 9001标准的要求B.帮助企业解决问题,以更好地利用数据进行决策C.提高质量专业技术人员分析问题的能力D.解决、攻克技术难关26.避免、减少、控制污染物的产生、排放和流向及资源消耗,是实施环境管理体系的()A.管理对象B.方针C.目标D.运行控制27.公司治理结构是指由所有者、董事会和高级管理人员组成的()A.组织架构B.治理关系C.利益攸关者D.制衡体系28.顾客细分使得公司能赋予不同的顾客群以不同的()A.销售策略B.优先度C.优惠度D.服务方式29.使顾客的需要、满足顾客需要的产品和服务以及实现产品和服务的过程连接起来的一种有效的方法是()A.顾客之声B.亲和图C.过程决策程序图D.质量机能展开30.对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括是()A.质量环B.质量职能C.产品实现D.质量职责31.ISO 19011属于9000族标准的()A.技术规范B.技术报告C.核心标准D.其他标准32.《质量管理体系要求》标准中,允许删减的内容是()中不适宜的要求A.管理职责B.资源管理C.产品实现D.测量、分析和改进33.员工满意度属于()结果A.组织治理B.财务C.人力资源D.过程有效性34.食品安全质量保护体系(HACCP)的宗旨:是将可能发生的食品安全危害消除在()A.研发过程B.设计过程C.生产过程D.服务过程35.质量管理体系的实施,在体系文件批准发布后,应进行至少()的体系试运行A.一个月B.两个月C.三个月D.不定期36.关于质量管理体系要求,以下叙述不正确的是()A.质量管理体系要求是通用的B.ISO 9000标准需规定产品要求C.产品要求针对特定产品D.质量管理体系要求是对产品要求的补充37.以下不属于“一体化管理”的是()A.把质量、环境管理体系整合B.把质量、环境、职业健康安全管理体系整合C.把企业中所有的管理文件都汇编成一册D.把互相依存、协调的一过程为基础的部分整合38.《职业健康安全管理体系规范》标准中的核心要素是()A.4.3.1对危险源辨识、风险评价和风险控制评价B.4.3.3目标和方案C.4.4.7应急准备和响应D.4.3.2法规和其他要求39.认证是第三方从事的活动,是一种()A.合规性评价B.符合性评价C.成熟度评定D.资格性评定40.GB/T 19580和GB/Z 19579两个标准的实施日期是()A.2004年8月31日B.2004年10月5日C.2005年1月1日D.2006年1月1日41.通过认证后,标志可用于获准认证的产品上的是()A.产品认证B.体系认证C.实验室认可D.国家质量奖42.第二方审核,审核的对象主要是()A.体系审核B.过程审核C.产品审核D.综合审核43.组织工作要考虑决定管理宽度以及引起组织结构分级的因素是什么,这涉及组织的()A.职位设计B.横向设计C.纵向设计D.职权配置44.新修订GB/T 19580标准的“经营结果”类目,增加了一个()A.领导方面的结果B.战略方面的结果C.资源结果D.体系有效性结果45.在组织结构的类型中,稳定性较好的是()A.事业部制B.直线制C.直线-参谋型D.矩阵型46.外部环境分析时,常使用一种综合考虑政治、经济、文化和技术因素的方法,叫做()A.KSF分析B.PEST分析C.SWOT分析D.CBI分析47.监督项目实施结果并与质量标准进行比较,发现偏差,制定和实施纠正、预防措施,保证项目结果满足要求的过程为项目管理的()A.项目质量保证B.项目质量验收C.项目范围控制D.项目质量控制48.关键过程的关键指标的测量结果应能方便及时地得到,以便于管理者()A.策划B.指挥C.决策D.评审49.海尔集团借助“吃休克鱼”理论兼并了几十家企业,这属于公司层战略的()A.前向一体化B.后向一体化C.横向一体化D.市场开发50.组织文化规定了组织成员的行为模式,说明()A.组织代表什么B.组织是谁C.组织的方向D.领导的意图51.三因素彼此两两相关的矩阵图为()型矩阵A.TB.YC.CD.X52.流程图发展至今有如下一些,其正确的演变顺序为()①自上而下流程图②多层次流程图③细节流程图④概略流程图A.③④②①B.④①③②C.①②③④D.④②③①53.管理者需要具备一些基本的技能或素质,其中对于各个层次的管理者都应具备且比重相同的是()A.概念技能B.人际技能C.技术技能D.协调技能54.检验员偶尔从一堆零件中选择几个零件,以得到样本,这种抽样方法属于()A.随机抽样B.方便抽样C.判断抽样D.配额抽样55.在六西格玛管理的组织中,指导六西格玛团队开展工作,使项目获得成功的人物是()A.业务负责人B.黑带大师C.黑带D.绿带56.致力于提供质量要求会得到满足的信任,是指()A.质量策划B.质量控制C.质量保证D.质量改进57.袋装水泥重量X~N(49.85Kg,σ2),经调整包装机后随机抽取20袋,测得均值为49.96Kg,为比较改进前后的效果需做什么假设检验()检验A.Z检验B.t检验C.F检验D.258.在我国现阶段,测量顾客满意度的主要方法是()A.顾客调查B.交易数据分析C.投诉的处理D.流失顾客分析59.在卓越绩效评价的尺度“过程四要素”中,“通过循环评价和改进,对方法进行不断完善”,这属于()A.展开B.整合C.学习D.方法60.一电镀件上的缺陷数X服从泊松分布,每件上的平均缺陷数为0.5,求一件上无缺陷的概率是()A.0.670B.0.607C.0.706D.0.76061.TL 9000是什么标准()A.航空业质量管理体系标准B.销售商的质量管理体系标准C.电讯业质量管理体系标准D.汽车行业质量管理体系标准62.经计算影响某质量特性两因素的相关系数为0.72,其相关性为()A.强正相关B.强负相关C.弱正相关D.弱负相关63.权变理论的人性假设属于()A.“社会人”假设B.“经济人”假设C.“复杂人”假设D.“自我实现人”假设64.对贯穿从最终用户到原始供应商的关键商业流程的整合,为客户以及其他利益相关者提供能够创造价值的产品、服务和信息。

质量工程师考试教材

质量工程师考试教材

质量工程师考试教材
以下是一些常用的质量工程师考试教材:
1.《质量管理体系:原理与实践》(Quality Management Systems: Principles and Practices):该教材是质量管理
体系的权威参考书,涵盖了质量管理体系的基本原理、实
践方法和实施步骤。

2.《质量规划与分析》(Quality Planning and Analysis):该教材介绍了质量规划和分析的基本原理和技术,涵盖了
质量管理计划、质量度量和统计工具等方面的知识。

3.《质量控制与改进》(Quality Control and Improvement):该教材详细介绍了质量控制和改进的方法和技术,包括质量控制的基本概念、统计过程控制、六西
格玛等方面的内容。

4.《工程质量管理》(Engineering Quality Management):该教材主要介绍了工程质量管理的理论和实践,包括质量
策划、质量控制、质量改进等方面的知识。

5.《质量工程师教程》(Quality Engineering Handbook):该教材是质量工程师的权威教材之一,涵盖了质量工程师
所需的各个方面的技术和知识。

此外,还可以参考一些质量管理体系的标准和指南,如ISO 9000系列标准、ISO/TS 16949汽车行业质量管理体系标
准等。

这些标准和指南提供了质量管理体系的框架和要求,对于质量工程师的考试也具有一定的参考价值。

2010年质量中级

2010年质量中级

1. 设电阻规范下限为95Ω,规范上限为105Ω,过程能力指数为()。

A.3/5B.5/6C.6/5D.5/3答案:B解析:T=105-95=10,σ=2,故Cp=T/6=5/62. ()控制图多用于现场需要把测定数据直接记入控制图进行控制的场合。

A.Me-RB.RC.-RD.-S答案:A解析:Me-R控制图与-R图很相似,只是用中位数Me图代替均值图。

由于中位数的确定比均值更简单,所以多用于现场需要把测定数据直接记入控制图进行控制的场合。

这时,为了简便,自然规定n为基数。

3. 休哈特控制图的设计思想是()。

A.先定β,再看αB.先定σ,再看βC.A,B都行D.以上说法都不对答案:B解析:休哈特为了增加使用者的信心把常规控制图的σ取得特别小,这样β就大。

4. 3σ公式不是()。

A.UCL=μ+3σB.CL=μC.LCL=μ-3σD.VCL=μ+3答案:D解析:3σ原则即是控制图中的CL,UCL及LCL中下式确定:UCL=μ+3σCL=μ LCL=μ-3σ5. ()提出了过程控制理论以及控制过程的具体工具--控制图。

A.休哈特B.朱兰C.道奇D.罗米格答案:A1. 统计质量控制的奠基人是()。

A.休哈特与道奇B.道奇与罗米格C.道奇与朱兰D.朱兰与休哈特答案:A2. 连续抽样检验方案由两个参数()组成。

A.i,fB.σ,βC.Ac,ReD.P0,P1答案:A3. 从正态总体N(10,22)中随机抽出样本量为4的样本,则样本均值的标准差为()。

A.2B.4C.0.5D.1答案:D4. 有关随机事件的说法中错误的是()。

A.任一事件A是相应样本空间Ω中的一个子集B.事件A发生当且仅当A中某一样本点发生,则称事件A发生C.事件A的表示方法是任意的D.任一样本空间Ω都有一个最大子集,这个最大子集就是Ω,它对应的事件称为必然事件;任一样本空间Ω都有一个最小子集,这个最小子集就是空集,它对应的事件称为不可能事件答案:C解析:事件A的表示可用集合,也可用语言,但所用语言应是明白无误的。

工程项目质量经理培训教材

工程项目质量经理培训教材

工程项目质量经理培训教材目录一、项目质量经理的岗位能力要求 (2)二、项目质量经理的日常工作内容 (4)三、项目质量策划的一般要求 (6)四、项目质量体系的建立与日常运行监查 (7)五、项目施工质量控制 (18)六、质量问题和质量事故处理 (26)七、工程项目的质量状态报告及考核评价 (30)八、特种设备的管理要求 (33)九、质量管理小组(QC小组)活动 (38)十、核电工程施工的质量管理简介(以岭澳核电常规岛为例) (42)一、 项目质量经理的岗位能力要求做好一名项目部的质量经理,首先必须对于项目质量经理的日常岗位工作要求有明确的认识,其次,对于质量经理所分管的业务知识应该有所掌握和了解,如公司的相关制度、规定;电力工程施工的相关标准、规范;对于项目合同的要求要认真领悟,熟悉本项目合同中业主对于质量及相关事项的要求;作为质量经理,要能适时策划、协调本项目质量管理所需的人、财、物等资源配置;按照施工进度合理安排和协调本项目的各项质量检查和管理工作。

1、 质量经理的岗位层次划分总公司的企业标准20201001-2010(a0)《员工岗位资格管理规定》中,对总公司各项目的质量经理作了以下的层次划分:2、 质量经理的素质要求按照总公司的企业标准20201001-2010(a0)《员工岗位资格管理规定》,作为项目质量经理,必须符合以下基本任职资格要求:如果你有计划和目标成为项目质量经理或者通过质量经理向更高层次发展,应该对照以上资格的要求,有计划地提升自我的综合素质,努力提高自身的学历、职称和实践经验,提高自身的技术能力和管理能力以及解决处理问题的水平。

3、项目质量经理的主要工作职责1)全面负责工程项目质量管理➢根据项目施工计划,负责本工程项目质量管理总体规划和阶段性计划,并组织实施;组织制定项目质量管理相关程序及制度;➢负责对不符合项、质量事故的处理,并负责制定预防措施;➢组织对本项目施工工艺的控制,实施质量奖罚;➢对现场选择的服务和产品的潜在供货方的质保能力进行评审;➢负责工程项目各部门的质量管理培训,组织对项目部相关部门的内部质量管理审核;2)协助项目总工程师制定工程项目的质量计划➢编制工程项目质量管理大纲及配套的质量技术管理文件,并负责实施➢定期完成工程项目质量报告,对质量事故进行分析;➢编制项目部质量管理的培训计划。

2010年质量工程师职业资格考试科目.doc

2010年质量工程师职业资格考试科目考试科目质量专业初级资格考试设:《质量专业相关知识》、《质量专业基础理论与实务》两个科目。

质量专业中级资格考试设:《质量专业综合知识》、《质量专业理论与实务》两个科目。

各级别考试均分两个半天进行,每个科目的考试时间为3个小时。

:考试大网考试内容全国矿业权评估师考试全国棉花质量检验师考试质量专业技术人员职业资格考试认证中心由省、地市人事局颁发职业资格证书全国质量专业技术人员职业资格考试一、全国质量专业技术人员职业资格考试由国家质量技术监督局与国家人事部共同组织,考试共设2个科目,北京地区全国质量专业技术人员职业资格考试在北京市职称改革工作领导小组办公室的统一领导下,北京市人事考试中心负责组织考试工作。

二、本市企、事业单位和社会团体中从事质量专业工作及相关工作的人员(在质量技术监督检验机构从事专职检验的人员除外),遵守中华人民共和国宪法和各项法律,认真贯彻执行国家质量工作的方针、政策,遵守有关质量工作法律法规,热爱质量工作恪守职业道德的专业技术人员,并符合报考条件者,均可报考。

三、对在《暂行规定》发布前,按国家统一规定已受聘担任工程系列助理工程师、工程师职务的质量专业人员,只参加《质量专业基础理论与实务》或《质量专业理论与实务》一个科目的考试,考试合格者即可取得质量专业相应级别的资格证书。

四、质量专业资格考试合格,颁发人事部统一印制,人事部、国家质量技术监督局用印的质量专业技术人员职业资格证书。

该证书全国范围有效。

五、质量专业资格证书实行定期登记制度。

资格证书每3年登记1次。

持证者应按规定到国家质量技术监督局指定的机构办理登记手续。

六、北京地区的中央和国务院各部门直属单位的2010年质量工程师:主要法定计量单位的定义(1)米光在真空中1299792458秒的时间间隔内所经过的距离。

(2)千克质量单位,等于国际千克原器的质量。

(3)秒铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁所对应的辐射的9192631770个周期的持续时间。

2010年质量专业职业资格考试教材征订单

2010年质量专业职业资格考试教材征订单
征订单位
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书 名单价Biblioteka 元)订数金额(元)
初级《质量专业基础理论与实务》
50.00
中级《质量专业理论与实务》
50.00
中级《质量专业综合知识》
50.00
习题集及考试模拟试题
60.00
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2010年质量专业职业资格考试教材征订单(教材领取单)
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注:1、人事局报名时统一征订教材;
2、教材价格为初定价格,领取教材时多退少补。
电话:6920187 烟台市莱山区新苑路17号 (烟台市质量技术监督局六楼)。 乘车路线:乘86路质监局站下;乘5路、50路、53路、55路中国银行莱山支行站下,向西南方约300米;乘58路好莱屋食府站下,向北约800米。

质量工程师考试教材

图书作者:全国质量专业技术人员职业资格考试办公室组织编写出版社:中国人事出版社图书版次:2011.1图书开本:16市场价:¥100图书简介:本书为质量专业资格考试国家唯一指定教材。

本教材力求概念清楚,观点明确,注意理论联系实际。

教材是《考试大纲》考核点的阐述,在结构上不刻意追求逻辑性。

初级教材主要将基本知识、基本技能。

同时教材每章给出了练习题和参考答案。

图书目录:《质量专业综合知识》第一章质量管理概论 (1)第二章供应商质量控制与顾客关系管理 (71)第三章质量管理体系 (109)第四章质量检验 (151)第五章计量基础 (197)2011年全国质量专业综合知识考试大纲(中级) (231)有关网站 (240)《质量专业理论与实务》第一章概率统计基础知识 (1)第二章常用统计技术 (74)第三章抽样检验 (115)第四章统计过程控制 (155)第五章可靠性基础知识 (197)第六章质量改进 (223)附录1 常用统计分布表 (291)附录2 正交表 (307)附录3 GB/T 2828.1-2003中的抽样检验用表 (313)附录4 GB/T 2828.2-2008中的抽样检验用表 (320)2011年全国质量专业理论与实务考试大纲(中级) (322)人事部国家质量技术监督局关于印发《质量专业技术人员执业资格考试暂行规定》和《质量专业技术人员执业资格考试实施办法》的通知 (330)质量专业技术人员资格注册登记管理暂行办法 (335)质量专业技术人员资格考试制度问答 (342)有关网站 (349)。

2010年施工用书增值服务4

全国二级建造师执业资格考试用书(第三版)《建设工程施工管理》2010年网上增值服务(4)一、如何进行施工现场安全防护布置?根据建设部有关建筑工程安全防护的有关规定,项目经理部必须做好施工现场安全防护工作。

(1)施工临边、洞口交叉、高处作业及楼板、屋面、阳台等临边防护,必须采用密目式安全立网全封闭,作业层要另加防护栏杆和18㎝高的踢脚板。

(2)通道口设防护棚,防护棚应为不小于5㎝厚的木板或两道相距50㎝的竹笆,两侧应沿栏杆架用密目式安全网封闭。

(3)预留洞口用木板全封闭防护,对于短边超过1.5m长的洞口,除封闭外四周还应设有防护栏杆。

(4)电梯井口设置定型化、工具化、标准化的防护门,在电梯井内每隔两层(不大于10m)设置一道安全平网。

(5)楼梯边设1.2m高的定型化、工具化、标准化的防护栏杆,18㎝高的踢脚板。

(6)垂直方向交叉作业,应设置防护隔离棚或其他设施防护。

(8)高空作业施工,必须有悬挂安全带的悬索或其他设施,有操作平台,有上下的梯子或其他形式的通道。

二、如何进行施工现场防火布置?(1)施工现场应根据工程实际情况,订立消防制度或消防措施。

(2)按照不同作业条件和消防有关规定,合理配备消防器材,符合消防要求。

消防器材设置点要有明显标志,夜间设置红色警示灯,消防器材应垫高设置,周围2m内不准乱放物品。

(3)当建筑施工高度超过30m(或当地规定)时,为防止单纯依靠消防器材灭火不能满足要求,应配备有足够的消防水源和自救的用水量。

扑救电气火灾不得用水,应使用干粉灭火器。

(4)在容易发生火灾的区域施工或储存、使用易燃易爆器材时,必须采取特殊的消防安全措施。

(5)现场动火,必须经有关部门批准,设专人管理。

五级风及以上禁止使用明火。

(6)坚决执行现场防火“五不走”的规定,即:交接班不交待不走、用火设备火源不熄灭不走、用电设备不拉闸不走、可燃物不清干净不走、发现险情不报告不走。

三、如何进行施工现场临时用电布置?(1)施工现场临时用电配电线路1)按照TN-S系统要求配备五芯电缆、四芯电缆和三芯电缆。

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2010年质量经理资格考试指定辅导教材《质量经理手册》知识大纲共分六大部分24章内容;掌握要求共分识记、理解和应用三个等级,应用包括理解和识记,理解包括识记。

第一部分质量与质量管理第1章质量1.1 质量的含义质量的定义(识记);质量认识的演变过程(理解);大Q和小Q(理解);朱兰关于质量概念的辨析(理解);质量等级(理解)。

1.2 质量特性质量特性(识记);质量特性的类型(理解);狩野的魅力特性和必须特性(理解)。

1.3 质量相关术语过程(识记);产品的种类(理解);顾客(理解);顾客满意(识记);供方(理解);合格(识记)。

第2章质量管理2.1 管理理论发展历史管理理论发展的主要阶段及其特点(理解);质量管理在管理发展历史中的地位(理解);管理理论发展对当代的启示(理解)。

2.2 质量管理的发展质量管理(识记);质量管理发展的三阶段及其比较(理解);质量管理在中国的发展(理解);“三全一多样”(理解)。

2.3 质量管理的代表人物及其主要思想戴明(Deming)及其主要思想(理解);朱兰(Juran)及其主要思想(理解);石川馨(Ishikawa)及其主要思想(理解);克劳士比(Crosby)、费根堡姆(Feigenbaum)、休哈特(W. A. Shewhart)等以及他们的思想(理解)。

第3章全面质量管理3.1 全面质量管理的含义全面质量管理的定义(识记);全面质量管理的八原则及其关系(理解)。

3.2 质量环与质量职能质量环(识记);硬件、软件、服务和流程性材料的质量环(理解);组织的质量环和质量职能(应用)。

3.3 质量改进的定义和程序质量改进的定义(识记);质量改进的特点(理解);戴明环(识记);朱兰、可劳斯比的质量改进程序(理解);质量改进的工作流程(应用);日本的QC故事(应用)。

第二部分质量驱动力第4章领导作用4.1 领导的含义领导的定义和实质(理解);领导影响力的两种来源(识记);高层管理者的领导责任(理解)。

4.2 公司治理公司治理及其重要性(理解);美日公司治理的比较和启示(理解)。

4.3 组织文化组织文化的定义(识记);组织文化的构成(理解);组织文化的功能(应用);使命、愿景、价值观(识记)。

4.4 变革管理变革的动因和领域(理解);变革的阻力和减少阻力的方法(理解);领导者在变革中的作用(应用)。

4.5 组织的社会责任社会责任(识记);社会责任发展的阶段(理解);恪守道德规范的做法(应用)。

第5章战略计划制定与部署5.1 环境分析与战略选择外部环境中的PEST分析法、五力模型、竞争对手分析(应用);内部环境分析的框架(应用);核心竞争力的表现(理解);SWOT分析法(应用);公司战略的三个层次(理解);公司战略种类(理解);波特的三种竞争战略(理解)。

5.2 战略计划活动战略计划活动的含义(理解);战略计划活动过程(应用)。

第6章以顾客为中心6.1 营销观念的变化和关注顾客五种营销观念(理解);了解顾客需要的关键活动和方法(应用);内部顾客的概念给组织结构带来的影响(理解)。

6.2 顾客满意和顾客忠诚顾客满意及其带来的情绪特征(理解);顾客忠诚及其表现(理解);顾客满意和顾客忠诚的关系(理解)。

6.3 顾客关系管理顾客关系管理及其过程(理解);顾客管理管理的基本功能(理解);顾客关系管理要做好的关键工作(应用)。

6.4 顾客满意度的测量与分析顾客满意度及其作用(理解);顾客满意度测评实施过程(应用)。

第三部分卓越绩效模式第7章卓越绩效模式概述7.1 卓越绩效模式的产生背景、实质、作用和特征(理解)。

7.2 几种主要的卓越绩效模式(识记)。

第8章卓越绩效核心价值观和评价准则8.1 卓越绩效评价准则的理念(理解)。

8.2 卓越绩效评价准则的框架、结构和分值分配(理解)。

8.3 卓越绩效评价准则的内容(应用)。

第9章卓越绩效评价方法9.1 卓越绩效评价(应用)。

9.2 组织自我评价(应用)。

9.3 全国质量奖申报与评审(识记)。

第四部分质量管理体系(第四部分合计15道题)第10章过程管理10.1 过程概念、过程方法和过程管理过程、过程链、过程网络及体系的概念(识记);质量管理体系中的过程方法(理解);质量管理体系和卓越绩效模式中的过程管理(理解)。

10.2 过程的策划和实施过程的识别(应用);过程要求的确定(应用);过程的设计(应用);过程的实施(应用)。

10.3 过程的改进过程改进的概念、类型(识记);过程的组织形式、程序和步骤(应用),QC小组的由来、发展、特点、课题类型和推进方法(应用);六西格玛管理的起源、发展、涵义、组织、流程和推进步骤(应用)。

第11章 ISO9000族标准11.1 ISO 9000族标准的构成、特点和意义(识记)。

11.2 ISO 9000质量管理体系基础和术语(理解)。

11.3 ISO 9001质量管理体系要求(应用)。

11.4 ISO/DIS 9004 组织持续成功的管理___一种质量管理途径(理解)。

第12章环境、职业健康安全等其他管理体系标准12.1 环境管理体系标准(理解)。

12.2 职业健康安全管理体系标准(理解)。

12.3 ISO 22000标准的简要内容(识记)。

12.4 ISO22000以及ISO/TS16949、TL9000、AS9000等其他管理体系标准(识记)。

第13章质量管理体系的建立、实施和改进13.1 质量管理体系的策划和文件化(应用)。

13.2 质量管理体系的实施和保持(应用)。

13.3 质量管理体系的有效性评价和改进(应用)。

13.4 管理体系的整合(应用)。

第14章质量审核、认证和认可14.1 认证和认可(识记)。

14.2 审核(应用)。

14.3 体系审核(应用)。

14.4 产品审核(理解)14.5 过程审核(理解)第五部分管理技能和方法第15章管理技能15.1 管理的含义管理的概念(识记);管理者的分类和技能(理解)。

15.2 组织结构组织结构设计的内容(理解);组织结构的类型(理解);组织结构的职能观和过程观(应用)。

15.3 人力资源管理的含义及过程人力资源管理的含义和过程(理解);人员的选拔、考评、培训和发展(理解);职业生涯管理(理解)。

第16章沟通16.1 沟通的含义沟通及其过程(理解);丰富程度不同的沟通渠道(理解);沟通的障碍(应用)。

16.2 沟通的类型五种常见的沟通网络(理解);正式和非正式沟通(理解)。

16.3 有效沟通的原则有效沟通的原则(应用)。

16.4 跨文化沟通全球化领导与跨文化沟通(理解);文化的维度(理解)。

第17章激励17.1 激励与人性假设激励(识记);人的行为模式(理解);各种人性假设(理解)。

17.2 主要激励理论各种激励理论(理解)。

第18章团队18.1 团队的含义和类型团队(识记);团队给组织和个人带来的好处(理解);团队的类型(识记)。

18.2 团队的条件和发展技巧团队形成的支持条件(理解);团队建设、推动和领导的技巧(应用)。

18.3 团队的绩效评估和奖励团队的绩效评估和奖励(应用)。

18.4 高效团队的特征高效团队的特征(理解)。

第19章项目管理19.1 项目与项目管理概念(理解)19.2 项目管理过程(应用)19.3 项目管理常用工具和方法(应用)第20章培训20.1 培训及其价值培训和教育的含义(识记);培训对企业的价值(理解);培训的局限性(应用);培训管理流程(应用)。

20.2 培训需求识别培训需求的来源(应用);质量培训的一般需求(理解);识别培训需求的方法(应用)。

20.3 培训策划与实施培训设计策划的含义(理解);培训的制约条件(识记);提供培训的方式(应用);培训的适宜时机(理解);培训目标体系(应用);培训内容的准备(应用);培训方法的选择(应用);成人学习的特点(理解);成人学习应遵循的原则(应用)。

20.4 培训效果评价培训效果评价的内容(理解);培训效果评价的方法(应用)。

第21章供应链管理21.1 供应链管理概述供应链管理的含义和框架(理解)、物流管理简介(理解)。

21.2 供应商管理的策划和实施战略性采购与供应商管理战略(理解)、供应商选择(应用)、供应商沟通(应用)、供应商关系(应用)。

21.3 供应商管理的监控和改进供应商质量控制(应用)、供应商绩效管理(理解)、供应商审核(应用)、评审与认证(应用)、供应商改进(应用)。

第六部分质量管理工具第22章统计技术基础22.1 基本统计的应用(识记)。

22.2 数据抽样方法(识记、理解)。

22.3 数据的基本整理方法(应用)。

22.4 数据的统计推断(识记)。

第23章非量化质量工具23.1 流程图(应用)。

23.2 因果图(应用)。

23.3 检查表(应用)。

23.4 头脑风暴法(应用)。

23.5 亲和图(应用)。

23.6 树图(应用)。

23.7 PDPC(应用)。

23.8 关联图(应用)。

23.9 矩阵图(应用)。

第24章集成化质量工具24.1 质量成本(理解)。

24.2 质量功能展开(理解)。

24.3 潜在失效模式与后果分析(识记)。

24.4 可靠性工程(识记)。

24.5 实验设计(识记)。

24.6 测量系统分析(理解)。

24.7 统计过程控制(应用)。

24.8 精益生产(理解)。

卖炭翁白居易(唐) 字乐天号香山居士卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。

牛困人饥日以高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑(jì)来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将(jiāng)惜不得。

半匹红绡一丈绫,系(jì)向牛头充炭直(值)。

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