人教版四年级上册语文第二单元练习卷
人教版四年级语文上册第二单元测试题
人教版四年级语文上册第二单元测试题一份设计良好的四年级语文试题卷能够在很大程度上帮助学生们去检验他们在学习上的漏洞并提升他们的学习成绩!下面是店铺整理的四年级语文第二单元测试题以供大家阅读。
四年级语文第二单元测试题一、积累运用：25%1、将下列词语补充完整并选择其中一个作解释。
10%( )( )失措 ( )( )佳肴斩钉( )( ) 抽抽( )( )( )( )不得 ( )( )自主风尘( )( ) 千里( )( ) ( )——___________2、选择6%1)选择正确读音：伫立(zhù chù) 悲戚(qī qì) 勉强(qiǎng qiáng) 祈盼(qí qī)2)《秋夕》中“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
”一句写出了( )A：秋天天气开始转凉B：宫女生活孤寂无聊C：宫女在宫中主要工作D：秋天万物开始衰败3、根据课文内容填空:9%1)我们都知道，人不可能留住今天的太阳，但是我们可以________,文中的“我”用______留住了太阳，这看起来_____却_____。
2)张劭的朋友范式是个____________,我们能感受到他们之间_____________的友谊。
3)本以为生病是件______的事，于是“我”__________,结果却是_____________。
二、阅读芳草地：35%(一) 我爱语文课本 15%我不爱小巧玲珑的玩具，不爱漂亮的衣服，我爱我的语文书。
每当新学期开始的时候，我最盼望的事就是拿到新语文书。
每一回刚拿到，我就迫不及待地一页页看下去。
每当清晨霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读着课文，一遍、两遍、三遍……毫不厌倦。
啊!语文书，我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，用你那生动的语言向我们讲解;你让我们在知识的海洋里遨游，让我们认识了大自然的优美和神奇;你带着我们与标点符号交朋友，让我们熟悉了他们的用法……岁月在流逝，你源源不断地把知识送给了我们，是我们懂得了怎样看书，怎样作文。
人教版(部编)四年级语文上册第二单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）四年级语文上册第二单元测试卷及答案一、用“\”划去加点字的错误读音。
（6分）震撼．（hàn gǎn）炊（cuīchuī）烟潜．（qián qiǎn）力依赖．（lài nài）囚．（qiúquí）犯僵．（jāng jiāng）硬躲避．（bìpì）喧．（xiān xuān）闹家雀．（quèqiǎo）儿启．（qíqǐ）发哲．（zézhé）学系．（jìxì）铃铛二、看拼音写词语。
（8分）三、选字组词。
（8分）（）索苍（）牛（）跳（）（）然（）使（）往（）将研（）（）困贫（）探（）（）性忍（）（）何无（）四、写出下列句中加点词语的近义词。
（6分）1.她快乐．．的太阳光里。
（）（）．．地坐在温暖2.三次实验的结果证明．．，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配．合．起来探路的。
（）（）3.难道它的眼睛特别敏锐．．所有的东西吗？．．，能在漆黑的夜里看清楚（）（）五、将搭配恰当的词语用线连起来。
（8分）六、按要求完成句子练习。
（8分）1.修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。
_________________________________________________________________2.照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
_________________________________________________________________3.改为“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙上。
_________________________________________________________________4.扩句，至少扩两处：这是飞机在夜航。
_________________________________________________________________主题训练营（9分）七、根据课本内容填空。
四年级上册语文第二单元测试卷及答案人教版
四年级上册语文第二单元测试卷及答案人教版四年级上册语文第二单元测试卷及答案人教版每当四年级语文考试要到来之际,许多四年级的学生都开始进入紧张的语文复习阶段。
以下是小编准备的一些四年级上册语文第二单元测试卷及答案，仅供参考。
四年级语文上册第二单元能力测试卷一、积累展示。
1.看拼音,写词语。
mó gu( ) ān mǎ( ) lèi gǔ( ) ào mì( )kè zhōu qiú jiàn( ) hú jiǎ hǔ wēi( )yán ěr dào líng( ) zì xiānɡ máo dùn( )2.照样子,写词语。
生产——产生( )——( )( )——( )葫芦——葫芦岛( )——( )( )——( )3.判断下列句子所运用的修辞手法,写在后面的括号里。
(1)小妹妹像一只快乐的百灵鸟在歌唱。
( )(2)太阳公公露出了笑脸。
( )(3)这样的老师我们怎么能不喜欢呢 ( )(4)它张开了血盆大口向小兔子猛扑过去。
( )二、开心阅读。
(一)课内阅读。
有趣的十二数字十二不简单,奇闻趣事一大串。
时针一圈十二点,十二个月是一年。
一打商品十二件,十二生肖鼠为先。
人体胸椎十二块,等对肋骨紧相连。
学习总觉新知少,探索奥秘靠钻研。
1.写出十二属相的名字。
2.“肋”偏旁是( ),表示 ,这样的字还有、、、等。
(二)课外阅读。
北宋时候,有一个的画家,名叫文同,他是当时画竹子的高手。
文同为了画好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是刮风下雨,或是天晴天阴,他都不断地在竹林子里钻来钻去。
三伏天气,日头像一团火,烤得地面发烫。
可是文同照样跑到竹林里对着太阳的那一面,站在烤人的阳光底下,全神贯注地观察竹子的变化。
他一会儿用手指头量一量竹子的节有多长,一会儿又记一记竹叶子有多密。
汗水从他的脸上流下来,可是他连用手抹也不抹一下。
人教版小学语文四年级上册第二单元练习题
人教版小学语文四年级上册第二单元练习题一、看拼音写词语。
mò fēi yí xīn lǎo hǔ zhuī zhú qīng xié jūn yún （）（）（）（）（）（）Xuǎn zé háo mǐ là jiǔ hún rán huái yí héi jì（）（）（）（）（）（）yè bǐng chóng dié jiē chù sōu suǒ dòng xué（）（）（）（）（）diū qì yǐn bì zhù zhǐ dàng pù zhān guà piāoliú（）（）（）（）（）（）mò xiào nèn jīng pāo qì zhù zhái wā jué qīng kè（）（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，并打“√”。
1、不．（búbù）识庐山真面目。
2、远近高低各不．（búbù）同。
3、山重．（zhòng chóng）水复疑无路。
4、柳暗花明又一．（yìyī）村。
平铺．（pùpū）空隙．（xīxì）茎．上（jīng jìng）蛟．龙（jiāo jiǎo）叶柄．（bǐng bǐn）触．角（cùchù）鲜．红（xiǎn xiān）牢．固（náo láo）静谧．（yìmì）大振．（zhèng zhèn）浩．如烟海（hào gào）资．料（zhīzī）召．开（zhāo zhào）起源．（yuán yuàn）漂．流（piào piāo）重．新（zhòng chóng）天空．（kōng kòng）空．地（kōng kòng）空．闲（kōng kòng）当铺．（pūpù）平铺．（pūpù）铺．路（pūpù）凹．进（āo wā）均．匀（jūn jǖn）三、辨字组词。
部编人教版四年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
部编人教版四年级上册语文第二单元测试卷kǒng pà yú kuài ān zhào jiā tíngqīng lǎng mó fǎng wén zi líng qiǎo二、用“___”选出加点字正确的读音。
（3分）门框．（kuàn kuàng）豆荚．（jiá jiā）塞．上（sài sāi）苍蝇．（yíng ying）哲．学（zé zhé）奥．秘（ào ǎo）三、辨字组词。
（5分）即（）竖（）亿（）益（）技（）既（）坚（）忆（）溢（）枝（）四、在括号里填上合适的字或词语。
（6分）（）的雨幕（）的风雨（）的生活（）的夜里（）地避开（）地看到五、古诗填空。
（8分）不会打印+Q:叁贰零壹九柒玖四三九（1）智能之士，___________，___________。
人___________，孰能无惑？（2）好问则裕，___________。
___________，___________，___________，明辨之，___________。
六、给下列句子加标点符号。
（9分）（1）（）我（）第二粒说（）我将直接飞进太阳里去（）这才像一粒豌豆呢（）而且与我的身份非常相称（）（2）是谁来呼风唤雨呢（）当然是人类（）靠什么来呼风唤雨呢（）七、按要求写句子。
（8分）（1）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）______________________________________________________________（2）王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。
”（改为转述句）______________________________________________________________（3）蝙蝠夜里飞行，不靠眼睛。
人教部编版四年级上册语文第二单元达标测试卷练习题附答案(4套)
人教部编版四年级上册语文第二单元达标测试卷练习题附答案（4套）新人教部编版语文四年级上册第二单元基础测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．选出下面加点字的正确读音，打“√”。
(6分)豆荚．(jiájiā)青苔．(táitāi)系．铃铛(jì某ì)荧屏．(pínpíng)潜．力(qiǎnqián)家雀．儿(qiǎoquè)2．看拼音写词语。
(8分)(1)这里既温暖，又；白天明亮，夜间黑暗。
(2)科技着人们的生活。
(3)从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(4)科学家经过反复，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
3．形近字组词。
(6分)4．用“＼”划去不是同类的词语。
(5分)(1)蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪(2)麻雀乌鸦孔雀蝙蝠(3)花电雨雷(4)豌豆蚕豆土豆黄豆(5)嘴身体鼻子耳朵5．按要求完成句子练习。
(10分)(1)飞机在夜里飞行。
(扩句，扩两处)(2分)(2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
(仿写句子)(2分)(3)他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)(2分)(4)蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；蝴蝶的，；蝴蝶的，(补充句子)(4分)二、综合展示厅(4分)6．有人说：“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善着我们的生活，它的利大于弊。
”也有人说：“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊大于利。
”你是怎么认为的？把你的想法写出来。
三、课本直通车(14分)7．世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这个世纪的成就，真可以用“，”来形容。
8．为学患无疑，9．好问则裕，11．对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是()A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“这一天简直像一个节日”。
B．孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“这一天简直像一个节日”。
C．小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，她的母亲也对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。
人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷（含答案）
人教部编版四年级上册语文第二单元测试卷（含答案）四年级语文上册第二单元测试卷一、下列加点字读音有误的一项是( )。
(3分)A.揭．开(jiē) 漆．黑(qī) 豌．豆(wān)B.敏锐．(ruì) 启．示(qǐ) 物质．(zhì)C.蝙．蝠(biǎn) 避．开(bì) 哲．学(zhé)D.荧屏．(píng) 障．碍( zhàng) 船舶．(bó)二、读拼音，写字词。
(5分)1.李明的爸爸是一名工chéng( )师，专门yán jiū( )nài( )高温bōli( )。
2杨建新是一位航海tàn( )险者，céng( )经jiàshǐ( )帆板成功穿越的渤海。
三、词语积照运用。
(9分)1.她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
这句话中“注视”的意思是_________________。
像这样表示“看”的词语我还知道很多，如表示向上看，叫__________；表示向下看，叫__________；表示仔细地看，叫___________；表示粗略地看，叫___________。
2.请用“改”字组成不同的词语填空。
( )策略( )生活( )方法( )错误四、给下列的句子加上合适的标点符号。
(3分)1.在黑的夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示2.是谁来呼风唤雨呢当然是人类3.靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术五、根据提示完成句子练习。
(12分)1.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(5分)(1)这句话是_________句，请给它换个说法，意思不变:________________________________________________________________ _____(2)下列对这句话理解正确的一项是( )A.这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
人教版四年级上册语文第二单元测试卷
人教版四年级语文上册第二单元模拟测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音，写词语。
(8分)jiàshǐyán jiūkēxuéwén zizhéxuéchéng dùkǒng pàào mì二、用“\”画去括号里使用不正确的字。
(4分)苍(蝇绳)(驻蛀)虫花(雹苞)(即既)使(捐娟)秀(征证)明(坚竖)直麻(鹊雀)三、选词填空。
(3分)改普改变改观在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多发现和发明，使人类的生活大大(),其()的程度超过了人类历史上百万年的总和。
在新的世纪里，现代科学技术必将不断()我们的生活。
四、选择题。
(10分)1.下列词语中“系”字的读音，哪一项与其他三项不同?()A.关系．B.联系．C.系．列D.系．鞋带2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()。
A.经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨．．．．的变化。
B.这件事情归根到底．．．．都是你的错。
C.谁知道事情出乎意料．．．．，原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。
D.飞机起飞或降落时，乘客往往有一种腾云驾雾．．．．的感觉。
3.下列句子中，没有语病的一项是()。
A.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
B.我自言自语地对自己说：“怎么又做错了?”C.我情不自禁地为李雷的表演喝彩。
D.读了《呼风唤雨的世纪》这一课，深受启发。
4.假如你正做作业，一位同学向你请教问题，回答用语最恰当的是()。
A.你等我把作业做完了再来教你。
B.等我把作业做完再来问，不行吗?C.对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧!D.等我把这道题做完了我们再一起讨论，好吗?5.下列针对文段所提出的问题中，不恰当的一项是()。
很多五颜六色的塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品。
因为彩色塑料袋属于再生塑料聚，使用的着色剂通常含有苯并芘，这种毒性很强的致癌物质，与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒。
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人教版第七册语文第二单元练习卷
班级：姓名：得分：
识字·写字（30%）
一、看拼音写补充词语。
10分
Shèn（）重（）脏桑（）jiāo（）龙（）水（）白
háo 丝（）自（） zhú毛( ) （）步
bǐnɡ（）干叶（） jīnɡ ( )神（）叶
二、比一比，再组词。
8分
蜡（）浑（）毫（）茎（）
腊（）挥（）豪（）经（）
三、把下列词语补充完整。
9分
精神（）（）不可（）（）（）如（）海（）（）而安（）不可（）枉（）心（）浩如（）（）引（）注（）毫不（）（）（）（）人心消磨（）（）轻而（）（）
四、写出下列词语反义词。
3分
A 干燥——（）光滑——（）随意——（）
B 下列带点词语的反义词。
（4）
1．医院需要一个安静
．．的环境，而不是一个（）的地方。
2．寒号鸟懒惰
．．，喜鹊（）。
3．地震时，我们应赶快到空旷
．．的地方，而不应该呆在（）的地方。
4．我们不能老是依赖
．．父母，要学会（）生活。
五、选词填空。
（2）
1、老师最后（）李明回答有无误。
（断定判定）
2、（）的战斗持续了一天一夜。
（猛烈激烈）
3、他的眼神表达了对妈妈的无限（）之情。
（感动感激）
4、石林的这条（）很小，只容一个人钻过去。
（空隙缝隙）
六、照样子，把下列句子补充完整。
（6）
例：他很急。
他急得说不出一句话。
1．西湖的水很平静。
2．妈妈很伤心。
3．虫儿很多。
八、选择关联词填空。
（4点）
虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……
（1）（）发现了敌人，小鸟（）会向牛报警。
（2）（）爸爸的脾气很暴躁，（）它从不对女孩发脾气。
（3）妈妈要是发起脾气来，（）是爸爸，（）会退避三舍。
（4）（）犀牛背上的寄生虫是犀牛鸟的美味食品，（）犀牛鸟栖息在犀牛背上。
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一、按要求填空。
20分
1．爬山虎的脚（）的时候，六七根细丝的头上就变成（），巴住墙。
细丝原先是（），现在（），把爬山虎的（）一拉，使它（）在墙上。
2.“蟋蟀用前足土，还用钳子掉较大的土块。
它用强有力的后足地。
后腿上有两排锯，用它将泥土到后面，倾斜地开。
”这段话主要写。
作者是法国著名的昆虫学家。
他创作了著名的《》。
3．北宋时期有个著名画家叫，他特别喜欢画。
“胸有成竹”这个成语故事就是由此而来的，它的意思是。
4．三月连十里，六月满池塘，九月初开放，十二月雪里藏。
4．当我们想了许多办法也没有解决困难，这种处境可以用诗句“
”来形容；当寻找到了解决的办法，豁然开朗时，可以用诗句“”来表达。
5．这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了诗句“，。
”
二、课内阅读。
24分
爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么（），看着非常（）。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。
一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长（）的地方，反面伸出（）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（）。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1．按课文内容填空。
10分
2．用“”划出文中的一句比喻句，这里把比作。
4分3．第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。
6分
4．认真读第二自然段，想一想：这个自然段具体细致地描写了爬山虎的。
作者写得细致是因为。
4分
三、课外阅读。
30分
的昙花
曾见过那娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。
它是爷爷搬家时端来的。
起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、碧绿
色的大叶子，经过风吹日晒，碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。
自从发生那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
那是在六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉，决定把这几年积累的营养释放出来——开花，让大家刮目相看。
这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着昙花的一举一动。
只见昙花随着时间的流逝，出现一个又一个微妙的变化。
渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。
过了一会儿，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯。
从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。
第一次发现它的香味比什么花香都好闻，我被深深地陶醉了！可是过了几个小时，美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”啊！
1．在文中找出下列词语的近义词。
12分
奇异——( ) 注意——( ) 细微——( )
渐渐——( ) 犹如——( ) 新鲜——( )
2．联系上下文，理解下列词语。
6分
情有独钟：。
昙花一现：。
3．“我曾见过那娇艳多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。
”这句话作者运用了的方法，突出了昙花的喜爱之情。
2分
4．自从那件事以后，我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。
8分
(1)“自从那件事以后”中“那件事”指。
“庐山云雾”在这里指。
(2)“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里?请用“”画出相关的句子。
5．把文前的题目补充完整。
2分。