美术教学计划2
美术教学计划模板6篇
美术教学计划模板6篇美术教学计划篇1一、教学目标：（一）绘画1、观察、认识立方体和圆柱体的透视现象。
2、学习人物面部表情画法，进行写生练习。
3、把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。
4、学习浅显的彩墨画知识，进行彩墨画的练习。
（二）工艺1、学习单线体、黑体、变体美术字的写法。
2、学习简单的构成知识，进行构成练习。
3、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。
4、用泥塑的形式进行简单的日用品造型设计（三）欣赏1、观赏家乡自然风光。
2、欣赏中国画。
3、欣赏中外优秀美术作品。
二、重难点：（一）重点：1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，认识一些透视现象。
3、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
5、学习浅显的彩墨画知识和技法。
6、学习简单的手工的基本方法。
（二）难点：1、培养学生提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
4、培养学生民族自豪感。
三、教学情况分析：该年级段学生有一定的美术基础，有一定的想象力及表现力，并有较强的欣赏能力。
存在问题：1、班级之间，学生之间对美术课的兴趣，对美术知识的掌握，理解差距较大。
2、部分学生想象狭窄，缺乏表现力。
3、课前教学中双边教学开展一般，部分学生上美术课没有激情。
四、措施：1、进行班内作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习，提高美术兴趣。
2、充分和利用各种教学手段，调动学生学习兴趣和激情。
3、利用直观手段，多媒体等手段进行欣赏以增加学生欣赏的兴趣，开拓视野，激发兴趣，并辅以技法训练及增强其表现力。
五、教学进度安排（根据教学需要可以做一定的调整、整合）第一周：印象深刻的事第二周：水墨游戏――山水第三周：纸花第四周：插花第五周：壁饰第六周：英俊的脚第七周：漂亮的鞋第八周：鞋的联想第九周：我设计的鞋第十周：黑、白、灰第十一周：字的联想第十二周：版面设计第十三周：报头题饰和尾花设计第十四周：秋风瑟瑟第十五周：雕萝卜（一）（二）第十六周：非洲雕刻（一）（二）第十七周：卡通画（一）（二）第十八周：可爱的家乡第十九周：我崇拜的人第二十周：复习考试美术教学计划篇2美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程；其基本任务与总目标是提高学生的美术文化修养，培养感觉力和创造力，促成理性与情感的平衡，发展个性，完善人格，提高学生的人文素养，促进学生德、智、体、美全面发展。
美术教学计划(精选11篇)
美术教学计划（精选11篇）美术教学计划1一、学生情况分析三年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练，所以他们已具备了一些基本的美术素养。
能够欣赏美术，进行一些简单的评述。
但是，这只是初步的，并没有达到一个高的层次，学生的造型、表现能力需要更进一步的提高。
这一阶段的学生想象力比较丰富，画画有了自己的观点，有了一些个性化的东西，这是一个提高。
二、全册教材简析（含知识结构和教学要求）本册教材体现国家基础教育改革的基本精神；立足面向全体学生、面向全体教师，充分考虑学生发展的需要、教师教学的需要和教师自身提高的需要；以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。
同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。
三、教材重点难点教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
四、教具准备每一课都要准备一些范画，可以是学生的优秀习作，也可以是老师的画，或者也可以是上搜集的世界名画。
制作课要预先准备材料及制作好的范样。
五、教学措施1、严格教学要求。
认真上好每一节。
认真完成每一次作业。
规范作业评讲。
2、充分应用络资源，不断丰富教学资源。
3、加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。
4、建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。
5、分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。
发现和培养美术特长生。
6、组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。
7、开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。
六、教学进度安排表美术教学计划2一、学情分析（包括成绩情景分析）：一年级的学生想象力比较丰富，绘画本事较幼儿园也有了较大提高，是迅速提高艺术本事的好时机。
学生对美术学习的基本方法已基本了解并适应，对一些绘画构图着色，手工剪贴制作的技能也有了必须的认识，基本能够完成较完整的作品，在创新思维上，一些学生能对事物发散思维，有些想法还十分独到，但还有一部分学生在这方面的本事还比较欠缺。
美术教案二：一年级下册教学计划
注：本文仅供参考。
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一、教学目标1、本单元通过“认识生活中的颜色”、“用三大原色混合制造出一些特定的颜色”等教学内容，帮助学生掌握基础色彩知识。
2、通过“观察生活中的形状”、“组合不同形状制造出新的形状”等教学内容，培养学生的观察能力、绘画表达能力和美的感受力。
3、通过学生们的绘画作品展示活动，增进彼此之间的交流和合作，激发学生对美术创作的兴趣和热爱。
二、教学重点1、基础色彩知识的掌握。
2、对形状的观察和组合能力的培养。
3、学生的绘画表达能力的提高。
三、教学难点1、如何让学生们掌握三大原色的混合使用规律。
2、如何让学生们形象的表达和绘制所观察到的不同形状。
3、如何引导学生们将日常所感所想通过图画表达出来。
四、教学过程第一课时：认识生活中的基本颜色1.引导学生们观察周围的事物，并告诉他们颜色是由成分不同的光线混合形成的。
2.向学生们介绍基本颜色的名称以及它们在色轮中的位置。
同时让学生们体验一下它们混合后形成的颜色。
3.让学生们进行自由创作，在发挥中巩固颜色的名称和混合方法。
第二课时：用基本颜色进行混色绘画1.通过对一些常见颜色的判定与选取，让学生们体会到使用基本颜色进行混色的方法。
2.交替使用单色画笔，引导学生们进行相关的绘画创作。
同时在色彩丰富性和亮度上进行引导。
第三课时：观察身边的形状1.引导学生们通过观察周围的事物，找出由哪些基本形状所组成。
2.通过引导学生们绘制这些基本形状，让学生们对于这些形状能够有深刻的认识。
第四课时：通过组合形状进行创作1.引导学生们发现生活中常见图案的基本组成单位。
2.通过组合这些单位，让学生们真正掌握组合法则，并在绘画中运用。
第五课时：拓展课程1.通过组织学生进行绘画展示活动，让学生们能够进一步拓展自己的绘画技能。
2.同时通过学生们的创作作品，让家长和其他同学感受到学生们的创意想象力和艺术表现力。
五、教学方法1、讲授法2、观察法3、讨论法4、实践法六、板书设计1、基本颜色的名称及它们在色轮中的位置。
2023年美术教学计划(15篇)_2
2023年美术教学计划(15篇)美术教学计划1一、指导思想在上级教育部门和学校教导处的领导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，以实施素质教育和新课程标准为指导，以实施素质教育的运行机制为重点。
加强素质教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面发展。
二、基本情况本期担任初一两个班的美术教学，该年级共有学生88人，每班44人。
通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，但对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。
三、方法措施改革传统的教学方法，实施素质教育，注意美术科的特点，结合新课标，培养学生的动手能力。
四、教材分析本册教材是经全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、人民教育出版社出版的新教材。
本册教材共有课文8篇。
五、教学进度预估周次课序教学内容课时1—2一你、我、他23—4二我的故事25—6三向日葵27—8四梅竹的精神29—10五花圃211—12六和平鸽213—14七灯与光215—16八门217—18美术欣赏考试2说明：按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1课时，每学期有效授课时间为16周，余下2周为美术欣赏课和期末考试时间。
美术教学计划2一、学情分析：一年级的小朋友课堂常规还没有完全养成，学习习惯还比较差，注意力容易不集中等。
因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。
如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。
二、教学目的，任务：1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。
2、学习美术的基础知识和基本技能。
3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。
三、教材重点，难点：1、学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
四、个人教研专题：小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
2024学年二年级美术上册教学计划(2篇)
2024学年二年级美术上册教学计划教学目标：1. 培养学生对于美术的兴趣和热爱，激发他们的创造力和想象力。
2. 培养学生的观察能力和审美能力，培养他们对于美的敏感度。
3. 培养学生的绘画和手工制作技能，提高他们的艺术表现能力。
教学内容：1. 第一单元：色彩与画面构成1.1 学习基本色彩的概念和色彩的分类，介绍冷暖色调的概念。
1.2 学习色彩的相互作用和色彩的对比，进行以色彩为主题的绘画创作。
1.3 学习画面构成的基本原则，如平衡、对比、重复等。
1.4 进行以画面构成为主题的绘画创作。
2. 第二单元：素描与造型2.1 学习线条的基本使用和线条的表现力，进行素描练习。
2.2 学习形状的组织和造型的构成，进行以造型为主题的绘画创作。
2.3 学习光影的表现和立体感的塑造，进行以素描和造型为主题的绘画创作。
3. 第三单元：运用材料与创作3.1 学习不同材料的使用和特点，如水彩、油画、粉笔等。
3.2 进行以材料运用为主题的绘画创作。
3.3 学习手工制作的技巧和方法，进行手工制作创作。
教学方法：1. 示范法：通过教师的示范，让学生观察和模仿，掌握基本的绘画技巧和手工制作方法。
2. 实践活动：组织学生进行绘画和手工制作的实践活动，培养他们的动手能力和创造力。
3. 课外作业：布置一些与课堂内容相关的绘画和手工制作作业，加强对知识的巩固和应用。
4. 小组合作：组织学生进行小组合作活动，通过互相交流和合作，提高他们的学习效果和团队意识。
评价方式：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的积极参与度、主动思考和表现能力。
2. 作品评价：评价学生的绘画和手工制作作品的创意、技巧和表现力。
3. 作业评价：评价学生完成的课外作业的完成情况和效果。
4. 口头评价：教师对学生的口头评价，鼓励学生的进步和发现他们的问题。
教学安排：1. 第一周：介绍课程目标和教学内容，激发学生的兴趣。
2. 第二至第四周：进行第一单元的教学，包括色彩的学习和绘画创作。
美术教学计划四篇
关于美术教学方案四篇关于美术教学方案四篇美术教学方案篇1 一、指导思想：进一步贯彻国家课程改革的重要精神，配合我市的素质教育理念，以党的十六大精神为总的指导思想，进步美术学科的教学质量，以到达全面进步中学生的艺术素质和人文素养的目的。
二、教学目的：1．创新精神培养目的1)初步理解创新对人的开展及国家振兴的重大意义。
理解美术的表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。
(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过讨论各种不同的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。
(3)逐步进步独立考虑才能，可以对学习中产生的疑问大胆质询并提出个人见解。
具有初步的独立构思、表现主题与内容的才能。
能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的才能。
(4)初步具有在美术活动中进展富有新意的构思与设计，并运用新媒材、新手法进展造型表现的才能。
(5)逐步养成形象思维才能，进步综合思维程度。
2．理论才能培养目的(1)初步掌握临摹、写生等根本造型技能和色彩、构图、透视等根底知识，以及绘制图案、进展平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识之间的关联。
(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解决详细问题。
(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉信息的习惯，以开展审美感知和获取视觉信息。
(5)积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经历完成任务。
三、教学重点难点：充分认识美术学科在培养学生创新精神和理论才能方面不可替代的作用，实在发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能，作为美术学科教学应达成的重要目的来实现。
四、主要教学原那么(一)全面性原那么(二)主体性原那么(三)理论性原那么(四)开展性原那么(五)民主性原那么(六)开放性原那么五、教学内容进度：初一：期中授完初级中学美术教科书第一册18课；期末授完初级中学美术教科书第一册915课；初二：期中授完初级中学美术教科书第三册18课；期末授完初级中学美术教科书第三册415课。
2023年美术教学计划八篇
2023年美术教学计划八篇一、教材的分析：本学期美术共18课，教材的内容充分的拓展了学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。
内容丰富，从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。
本学期在绘画的具体形象上有所要求，学习一...下面是我收集整理的美术教学计划八篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美术教学计划篇一一、教材的分析：本学期美术共18课，教材的内容充分的拓展了学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。
内容丰富，从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。
本学期在绘画的具体形象上有所要求，学习一些简单的简笔画，把基础打实。
二、学生知识能力及情况分析：学生刚入校,对学校的常规不了解。
年纪小,自律性差。
但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。
有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。
个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。
至于其他学习成绩还有待于在今后去了解.学生的差异很大，有许多学生基础很薄，需要时间和教师的个别注意。
从幼儿园上来需要一定的时间适应新的环境。
因此教师的教学态度和理念很重要，让学生对美术产生的畏惧感逐渐的消失。
三、教学目标任务：1、了解美术的基本知识，认识美术工具，并能使用工具进行简单的美术活动，加强绘画的技能。
2、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣及爱好。
3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感。
4、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。
四、教材重、难点：1、学习有关美术的基本知识和技能。
2、培养学生空间知觉、形象记忆、创造能力等。
五、针对该年级的教学计划：该年级学生男生较多，学习很活跃，在课上纪律需要维持，学习简单的简笔画，提高具体思维的能力。
六、主要措施：1、认真学习美术课术新课程标准，加强有关艺术课教育理论的学习，认真学习研究、钻研美术教材，把握教材内容，抓住重点内容，突破难点及代表性的学习内容。
2、认真备课，不打无把握之仗，备课内容要体现创新，即力求实用，又方便灵活，使课堂教学形式多样化。
六年级美术教学计划 (2)
六年级美术教学计划 (2)
教学目标：
1. 培养学生的美术表现能力和创造力
2. 培养学生对美术作品的欣赏和评价能力
3. 培养学生的观察与思考能力
教学内容：
1. 图像的构成和画面语言
2. 色彩的运用和调配
3. 素描的基本技法
4. 水彩画的基本技法
5. 剪纸等传统工艺的制作
6. 创作自己的美术作品
教学活动：
1. 观察和分析画家的作品，学习如何欣赏美术作品并进行评价
2. 练习素描基本技法，例如轮廓线、阴影、透视等
3. 练习水彩画技法，了解不同颜色的运用和调配
4. 学习制作剪纸等传统工艺品，了解中国传统艺术
5. 创作个人的美术作品，鼓励学生发挥想象力和创造力
评价方式：
1. 学生的课堂表现和参与度
2. 学生的作品评价和展示
3. 反馈学生的学习进展，帮助他们改进和提高
备注：以上只是一个大致的教学计划，具体的内容和活动可以根据教材和学生的实际情况进行调整和补充。
在教学过程中，可以结合学生的兴趣和特长，以及社会文化背景等进行教学设计和活动安排。
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为了发展学生自觉自主学习的能力，可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资源库，很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让学生自我选择想了解的有趣的，丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室、走出校园、走向社会。
具
体
实
施
措
施
1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用，平时认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。
2充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让学生接受，让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。
第十九、二十周
教
学
目
标
1、认知目标：
1)、从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。
2)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。
4)、了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。
2、理解目标：
1)、学会分析一些优秀绘画作品的美术特点。
2)、能够说出一些具有代表性的美术作品。
3）、理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。
浏阳三中
2010-2011学年度第一、二学期高二年级美术学科
教学计划
教材分析
“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，பைடு நூலகம்步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
学
生
情
况
分
析
高中学生由于有了一定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，因此他们可以接触和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。
教学进度具体安排
教学内容
课时
周次
第三单元灿烂的美术世界
第一课追寻美术家的视线
1
第一、二周
第二课美术家眼中的自己
2
第三、四周
第三课托物寄情
3
第五、六周
第四课审美变化中的自我
4
第七、八周
第五课进入历史
5
第九、十周
第六课战争与和平
6
第十一、十二周
第七课时代的脉搏
7
第十三、十四周
第八课不同的歌声
8
第十五、十六周
第九课各异的风土人情
9
第十七、十八周
第十课通俗的浪潮
10
第十九、二十周
美术与自然、环境
11
第一、二周
第十一课变幻的自然万象
12
第三、四周
第十二课地域的永恒魅力
13
第五、六周
第十三课异域的憧憬
14
第七、八周
第十四课走进博物馆
15
第九、十周
16
第十一、十二周
17
第十三、十四周
18
第十五、十六周
19
第十七、十八周