教育局XX年工作总结及XX年工作计划

教育局XX年工作总结及XX年工作计划XX年以来，我局在县委、政府的领导下，在人民群众和广大教育工作者的支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，以科学发展观统领全县教育工作全局，坚持社会主义办学方向，按照“巩固、深化、提高、发展”的思路，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，确保我县教育事业全面、协调、可持续发展，努力办好让人民满意的教育。

通过不断改善办学条件、深化教育改革，加强内部管理，促进了各级各类学校教育教学质量稳步提升，各项工作稳步推进，取得了阶段性的成绩，现将教育局XX 年以来的工作总结及XX年的工作计划、建议报告如下：XX年工作回顾一、主要工作情况〈一〉解放思想，进一步深化教育改革为深入贯彻落实科学发观，进一步转变教育观念、深化教育改革、加快教育发展，切实解决好群众反映强烈的问题，努力排解影响教育发展的阻力和障碍，办人民满意的教育。

按照《中共××县委、县人民政府关于推进教育改革与发展的决定》和《××县公开选聘校(园)长实施方案》，一是进一步完善了校(园)长公开选聘制度，对缺岗的校(园)长岗位进行公开选聘。

二是完善了教职工聘任制，各校(园)按照《××县中小学教职工聘任实施办法》制定了具体的聘任办法，在任期内实行年度考核，按照事业单位专业技术人员考核办法进行考核管理。

三是完善教职工绩效分配制度，根据省市义务教育学校绩效工资实施意见的有关文件规定，进一步完善了我县教职工绩效分配制度，涉及绩效分配教职工3651人，纳入万元资金进行绩效分配。

四是认真做好一、二、三中校长任职的各项工作，确保一、二、三中各项工作平稳过度，教育教学质量稳步提升，促进××教育快速发展。

通过改革和绩效分配，极大的调动了教职工的积极性。

〈二〉规范制度、提高行政效能为进一步优化服务环境，改进工作作风，强化服务意识，改善服务态度，规范行政行为，促进科学决策、民主决策、依法决策，使政府工作更加广泛地接受人民群众监督，推动政府工作落实，提高执行力，及时高效地满足社会公众对政务信息的多样化要求，按照《云南省人民政府关于在全省县级以上行政机关推行重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询四项制度的决定》(云政发〔XX〕40号)、《云南省人民政府办公厅关于印发重大决策听证重要事项公示重点工作通报政务信息查询四项制度实施办法的通知》(施政办发〔XX〕41号)文件精神，结合教育局的工作职责和有关规定，设置了“96128”阳光政府政务信息查询专线、网上查询系统等，加大了网上的宣传力度。

〈三〉认真开展学习实践科学发展观工作和廉政风险点防范管理工作1、学习实践科学发展观工作情况按照中共××县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发〈××县第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案〉的通知》(施学组〔XX〕2号)要求，我局自3月30日开展学习实践科学发展观活动以来，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，共召开专题会议5场(次)，集中学习48小时，学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及党的十七大、十七届三中全会以及中央、省委、市委和县委的一系列会议精神。

通过学习，党员干部共完成了52篇20多万字的读书笔记、学习心得体会。

学习活动取得了阶段性成效。

2、廉政风险点防范管理工作情况教育系统的廉政风险点防范管理试点工作共涉及实施对象527人，其中副科实职以上领导干部4人。

此次活动自今年2月20日启动以来，在市、县纪委的正确领导下，在全系统的共同努力下，圆满完成各阶段工作任务。

在活动中，我们认真查找干部作风方面存在的主要问题，通过分析，针对存在问题，采取打考勤、签到、清查整治和督促检查等方式，着力加强干部作风建设，使干部作风得到了明显转变。

第 3 页共18 页如，针对少数干部职工迟到、早退、违反工作纪律及在职不在岗的问题进行了清查整治，共清理出长期脱岗人员17人，其中因病不能返回单位上班、需补办请假手续的有9人;符合退休条件，申请退休的有2人，清查后按规定本人自愿返回单位上班的有6人。

针对教育乱收费和部分教职工参与赌博、乱体罚学生等问题，开展师德师风教育整顿活动，着力提高教职工的职业道德和思想道德素质，达到边学边改的目的。

通过廉政风险点防范管理工作的开展，全系统初步建立了廉政风险点防范预警机制，形成了风清气正的良好工作氛围，为党风廉政建设和反腐败源头治理工作奠定了坚实的基础。

〈四〉抓好入学、巩固，扩大“两基”成果1、全县以年审复查为契机，继续巩固、提升“两基”成果，使义务教育阶段入学、巩固率保持或超过标准要求。

通过努力，全县“两基”工作取得了一定成效，小学入学率达 %，巩固率达 %，;初中入学率达 %，巩固率达 %。

2、为坚持不懈地抓好“两基”水平，按照《义务教育法》的规定，坚持就近入学的原则，结合县情制定《××县教育局关于进一步做好进城务工就业农民子女和外来投资务工者子女教育工作的通知》，在做好适龄儿童少年入学、巩固工作的同时，对农民工子女，特别是农村留守流动儿童给予更多的关注，切实把留守儿童工作作为关注民生的一项大事抓好，5月14日在姚关镇蒜园小学举行了“保山市关工委关爱留守儿童工作示范点”揭牌仪式，对留守儿童的学习、生活、品行实施全面关爱，“六一”儿童节还以妇联牵头对留守儿童进行了节日慰问。

〈四〉加大硬件设施投入，改善办学条件今年共实施中小学危房改造项目12个，排除危房5399平方米，计划投资万元，目前完成投资504万元。

实施西部农村初中校舍改造工程5校(仁和中学投资865万元，摆榔中学投资90万元，万兴中学投资500万元，××一中投资500万元，何元中学投资350万元)，新建面积16340平方米，计划总投资2305万元，目前完成投资590万元。

实施全县中小学校舍安全工程，按照要求两年需完成排危面积47877平方米，投入资金万元，其中计划今年完成排危面积24310平方米，完成投资2431万元。

根据全国实施校舍安全工程的部署，要用三年时间将学校建成最安全、最牢固、最美观的场所，今年要求我县开工万平方米，完工23939平方米，今年完成30%，明年完成60%，XX年完成10%(全县校舍面积364749平方米，B、C级房屋加固、D级拆除重建)。

按照“三个集中”的原则，科学规划，合理布局校点，加大校点收缩力度，促进教育资源均衡发展，逐步实现教育公平。

现代教育信息化建设步伐加快，初级中学全部拥有计算机教第 5 页共18 页室，171所学校拥有教学资源光盘播放设备，177所学校实现现代化远程教育电视卫星教育资源共享。

目前正在建设多媒体教室12个，投入资金35万元。

教育手段的不断改善，极大地促进了教育教学质量的提高。

2、县一中迁建项目根据县城总体规划，规划征地360亩，新建校舍10万平方米，已完成了初步规划。

〈五〉建立机构，加强管理，落实义务教育经费保障机制按照文件政策要求，为加快农村义务教育体制改革，完善农村义务教育经费保障机制，促进城乡义务教育均衡发展，切实做好《农村中小学义务教育经费保障》的实施工作，继续落实“两免一补”政策，今年惠及中小学生44849人次，免教科书费万元，全部免除义务教育阶段学杂费。

进一步加大寄宿制贫困学生补助力度，今年补助贫困学生13968人，共投入资金万元，促使家庭贫困学生进得来，留得住、学得好，确保了“两基”的巩固提高。

继续加强教育系统经费管理，使教育系统财务管理进一步规范化、制度化、程序化，对全县教育系统的经费审核与管理进一步得到加强。

〈六〉加强教师队伍建设，提高教师整体素质1、加强教师队伍建设，搞好特岗教师和公办教师招聘工作XX年，教育系统共录用160名大中专生充实到教育系统教师队伍，为教育系统增添了新鲜血液。

2、搞好教师培训，提高教师整体素质(1)认真组织开展了小学校长岗位培训工作，根据校长岗位培训要求，对42名小学校长、3名小学教导主任、合计45人进行了岗位培训。

通过岗位培训，进一步提高了校长的管理理论水平，通过结合实践反思，有效的提高了校长的管理能力。

(2)完成了初中县级英语骨干教师的推荐选拔工作，通过基层推荐，教育局审核，已确定培养对象45人，在45人中推荐学科带头人3人，已到上海外国语学院进行了短期培训，考核成绩合格;8月份参加市级英语骨干教师培训20人，其中高中英语教师10人，初中英语教师10人，参加省级英语骨干教师培训2人。

其余22人参加县级培训。

(3)开展中小学教师继续教育培训工作，全县共培训1856人，其中培训中学教师625人，小学教师1231人。

按省教育厅XX年中小学教师继续教育开考科目进行报名统计，全县中小学教师共报考1278科次，其中，中学教师560科次，小学教师718科次，合格率达 %。

与香港教育和福利协同基金会合作，邀请美籍教师培训中学英语教师125人;邀请省教育专家，对青少年心理健康和教师心理健康进行了专第7 页共18 页题培训。

(4)开展了中小学班主任培训，通过送教下乡现已培训中小学班主任1225人，其中，中学515人，小学710人。

(5)开展了中小学教师综合素质培训的自查考核工作，按照《××县中小学教师综合素质培训考核方案》的要求，对《课程的反思与重建》、《教师教学研究靠什么》两个专题的学习培训情况进行检查考核，完成了第三个专题的培训。

〈八〉加大教研工作力度，促进教学质量的提高为提高我县教育教学质量，结合我县的实际，我局制定了“领导包片，科室挂校”机制，实行了教学质量挂钩督查制度，局机关每个科室负责几所中小学，以加强对教学质量督促和指导。

同时，制订了《县直校(园)对口帮扶方案》，加强了学校间的交流与合作，促进了教师的交流，为教学质量的提高提供了组织保障。

在教研工作中一是认真做好结对帮扶工作，研究自主学习、合作学习、探究性学习等教学方式。

二是及时了解信息，把握方向，深入学校，走进课堂，做好“三考”指导工作;三是组织好教师学习、培训等工作。

从年初至今，多次组织了教师外出学习培训。

组织三所完中教师参加云南省高考研讨会1次,参加教师140人次;组织县级中考语文、数学、英语、政治、物理、化学研讨会;组织乡镇教研员会议1次，研讨小学教学常规工作过程评价问题，组织了10名小学科学课教师到教育发达地区观摩学习，有力的促进小学教师的实际能力。

〈九〉学前教育、职业教育和高中教育健康发展。

学前教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，我县经过多年的努力，现有学前教育253个班6369人。