消防专题主题班会pp

主题：消防安全知识普及

1. 导入：引入话题，强调消防安全的重要性。

大家好！今天我们的主题是消防安全知识普及。消防安全关乎每一个人的生命财产安全，作为学生，我们有责任对消防常识有所了解和掌握。希望通过本次班会，大家可以增加对消防安全的认识和提高自我保护能力。

2. 消防基本常识：

a. 火源识别：提醒同学们要警惕火源，避免使用易燃、易爆物品。

b. 安全用电：强调正确使用电器、不乱拉乱接电线，如遇电器故障及时报修或寻求帮助。

c. 疏散逃生：介绍学校的疏散路线和逃生器械，如楼梯、消防通道和安全出口等，并示范如何正确进行疏散逃生。

没有标题相同的文字

3. 灭火知识：

a. 灭火器具：介绍不同类型的灭火器具，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及灭火毯等，以及对应的使用方法。

b. 灭火要领：强调正确的灭火顺序（拨、冲、喷）和灭火方向（下上冲击）。

没有标题相同的文字

4. 报警与自救：

a. 火警报警电话：告诉大家消防报警电话并强调真实有效的

报警意义。

b. 安全逃生自救：教授学生怎样正确行动，大声呼救，避免

大面积浓烟吸入。

没有标题相同的文字

5. 总结：再次提醒消防安全重要性，鼓励同学们将所学知识运用到生活中，培养安全意识。

通过今天的班会，我们对消防安全知识有了一定的了解。希望大家能够牢记安全知识，遵从消防规定，对消防安全负责任，使我们的校园和家庭变得更加安全。班会到此结束，谢谢大家！

119消防安全主题班会(10篇)

119消防安全主题班会（10篇） 9消防安全主题班会1 活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。活动准备： 1、组织学生排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些防火安全知识。活动过程： (一)引入甲：出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 乙：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。甲：为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。

乙：出旗，敬礼。甲：唱队歌 (二)看小品，议一议：同学在家炒菜，油锅起火了。 1、逃跑对不对？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。 2、火势大了，怎么办？如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。 3、这样报火警对不对？ (1) 牢记火警电话119。 (2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。 (3) 说明什么东西着火，火势怎样。 (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。甲：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报

小学消防安全主题班会7篇

小学消防安全主题班会7篇小学消防安全主题班会篇1 活动主题：珍惜生命，注意消防安全活动时间：__年10月17日活动地点：三(二)班教室参加人员：三年级二班全体学生一、活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。二、活动目的：火灾发生后应如何报警 (1)拨打119火警电话向公安消防队报警。 (2)骑自行车到消防队报警。 (3)大声呼喊报警。 (4)使用有线广播报警。三、活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险

区。如果浓烟太大，呛得透不过气来。可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区： (一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。 (二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 (三)是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。 (四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。四、活动内容 (一)发生火灾时应注意的事项 (1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 (2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。 (3)切勿返入屋内取回贵重物品。

校园消防安全主题班会(12篇)

校园消防安全主题班会（12篇）校园消防安全主题班会 1 活动目标: 1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长. 活动准备: 收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。活动时间：一课时活动过程：一、教师谈话导入.亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的.安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。二、教师读火灾事故引入主题。

案例一 2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二 2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故. 案例三 2008年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障3、切勿使用升降设备（电梯）逃生。 4、切勿返入屋内取回贵重物品。 5、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。五、火场会自救：现在由辅导员老师指导，当我们在火场时如何自救

中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇

中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇遵章是安全的先导，违规是火灾的预兆。消除隐患确保生命财产安全。消防安全齐参加，预防火灾靠大家。这里给大家分享一些关于中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件，供大家参考学习。中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件（篇1） (一)班会目的：使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事他们是怎么做的 b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件（篇2）【班会目的】 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。【班会准备】 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。生活中的防火

小学生消防安全主题教育班会优秀5篇

小学生消防安全主题教育班会优秀5篇小学生消防安全主题教育班会（篇1）一、活动目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜命。 3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃的方法，化险为夷，转危为安。二、活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、活动难点：掌握灭火方法。四、活动准备： 1、师搜集一些“消防安全事故”实例。 2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。 3、4台小灭火器。五、活动方法：自主参与实践、合作探究式。六、活动过程：（一）导入新课。（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学注意。案例一 3年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二 5年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发因学野炊引发大火，当场烧死学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。（2）学分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增

强火灾预防意识，安全意识。（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃方法。（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃？（9）山林着火如何逃？七、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人！小学生消防安全主题教育班会（篇2）活动目的: 通过这次班会，学生可以在快乐的活动中掌握消防安全知识，增强学生的消防安全意识，提高学生的自我保护和自救能力，减少火灾事故的发生，促进青少年的健康成长。活动准备: 1、让学生收集火灾事故的新闻。 2、组织学生排练节目。 3、选择并主持培训班会议。 4、了解一些消防安全知识。活动流程: 班长:各位同学，火是人类的朋友。它给我们带来光明，推动人类社会走向文明。然而，一旦火势失去控制，就会造成灾难。古往今来，有无数无情之火。为了增强学生的安全意识，

有关消防安全教育主题班会5篇

有关消防安全教育主题班会5篇对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统地接收知识，更可以直观地去了解到这些隐藏的危险。下面是小编为大家收集的有关消防安全教育主题班会例文，希望你喜欢。有关消防安全教育主题班会篇1 一、教学内容：学习一些家居防火自护、自救知识二、教学目标： (一)通过学习消防安全知识,让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 (二)培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。三、教学重难点：树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。四、教学时数： 1课时。五、教学过程： (一)谈话导入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。但是、家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的.用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机。 (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映、并要求他们换掉。 2.用气消防安全常识 (1)使用燃气炉时，要随时有人看管。 (2)不得擅自拆改、安装燃气设施和用具。经常检查燃气灶具及管道。 (3)发现燃气泄露，立即打开门窗，关闭燃气开关，不要动火和电器开关，同时报告燃气部门。 (4)油锅起火不能用水扑救，关闭阀门，盖上锅盖货用湿布覆盖，还可以放入切好的蔬菜。 3.用火消防安全常识 (1)不乱扔未熄灭的烟头和其它火种，不躺在床上或沙发上吸烟。 (2)生火取暖和夏季点蚊香时，应注意防火。 (3)随时清理创房尘垢油污及排油烟机通风管道。 (4)按规定燃放烟花爆竹，教育儿童不要玩火。 (二)教师介绍火灾报警须知： 1.牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。 2.报警时火灾地址要报详细： __乡（街道）__村（社区）__楼__层几号房如：（什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是__） (二)小结：（全班齐读）遇到火灾：临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，虽损求生。 (三)总结：

消防安全知识主题班会(精选7篇)

消防安全知识主题班会(精选7篇) 消防安全知识主题班会（精选篇1）教学目的： 1.宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。 2.了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3.掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。教学过程： (一)导入课程： (1)讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 (2)学生分组讨论(56人一小组)“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识 (二)分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考： (1)校园防火应注意什么? (2)外出野炊应注意什么? (3)发生火灾时应如何报警? (4)火灾扑救有哪些方法?

(5)人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容 (1)火灾的概念：火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾 (2)火灾的预防 1.家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火 2.学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。 3.山林防火要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾

关于消防安全教育主题班会5篇

关于消防安全教育主题班会5篇关于消防安全教育主题班会5篇最近的天气越来越冷了，气候越来越干燥，存在一些安全隐患问题，作为教师，要积极开展消防安全教育主题班会，提高学生的消费安全意识。下面是小编给大家整理的消防安全教育主题班会，希望大家喜欢！消防安全教育主题班会篇1 首先，强调了消防安全防火的重要意义，提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发，形成消防安全保护意识，共同创造和谐安全的教学环境。一、公共场所发生火灾的逃生技巧。 1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。 2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。 3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。 4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大! 二、火灾逃生自救十法一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。三、消防安全知识竞赛(抢答形式) 1、火灾的预防包括哪些 2、易燃物品应该怎样放置 3、平时用电炉取暖对不对有什么影响 4、蜡烛为什么要及时熄灭 5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮 6、发生火灾时，要拨打什么报警电话并且要说清楚什么 7、学生能不能参加灭火行动 8、从失火的楼房内怎样逃离危险四、小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么 2、班主任小结：消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。

消防安全主题班会教案(7篇)

消防安全主题班会教案(7篇) 消防安全主题班会教案篇1 教学目的： 1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 3、大胆说出自己的理解。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。教学准备：字卡图片、火灾场面范画、自救图解。教学过程：一、出示火字的字图卡，请幼儿观察： 1、提问：这是什么字?"火" 首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。 (1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 二、组织幼儿讨论并出示图片： (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生? 如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? ①发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、姓名。 ②家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。 ③穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ④如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 ⑤如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。 ⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。

⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。"着火"的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。消防安全主题班会教案篇2 教学目的： 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。课前准备： 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的消防知识。活动过程： (一)主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持人读新闻。 2、主持人：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。 (二)消防安全知识竞赛(抢答形式)

消防安全教育主题班会内容(通用10篇)

消防安全教育主题班会内容（通用10篇）消防安全教育主题班会内容篇1 学习目标： 1、增强消防安全意识，以及由此带来的严重后果。 2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。 3、学会辨析生活中消防安全行为正误。学习重点：了解消防安全常识、灭火方法。学习难点：掌握灭火方法。学习方法：导、读、仪、评相结合。学习过程：一、谈话导引入某酒店由于消防设施不全，发生火灾时既没有消防设备，也没有疏散通道，导致人群拥挤混乱，死伤众多，现场惨不忍睹。听完之后。你怎么看待问学生？二、学习各类消防标志

首先，我们来了解有哪些消防标志。（一）认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么？ 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。（二）了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板：标志分类 (1)火灾报警和手动控制装置的标志:手动火灾启动器、火灾报警电话等。 (2)紧急疏散路线标志:紧急出口、疏散路线方向等。（3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。（5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。 2.投影logo告诉我你知道什么logo？这个标志是什么形状的？有什么意义？(消防手动启动器；声音报警；火警电话号码119；紧急出口；地面消火栓；谨防爆炸和中毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、鞭炮和易燃物品) 三、紧急情况下的逃生策略在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要”

消防安全教育主题班会大全5篇

消防安全教育主题班会大全5篇消防安全教育主题班会大全篇1 活动目标： 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法; 2、树立防火意识，提高自我保护能力。活动准备：活动过程： (一)幼儿观看录像，了解火灾的危害性。 1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样? 2、幼儿讨论发言，教师小结。小结：大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。大火能烧死人和动物;污染空气。 (二)讨论预防火灾发生的方法。 1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生? (1)小朋友不能随便玩火。 (2)点蜡烛，蚊香时不能靠近容易着火的物品。 (3)不能随便烟花爆竹。

(4)不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应即使踩灭。 (5)不能随便完电，插头，插座等。 (三)播放录像，帮助幼儿了解火灾自救的方法。录像一：垃圾筐着火了，怎么办?(用水泼，用沙子压) 录像而：房子着火了，怎么办? (四)逃生演习。听警报拉响起进行第一次逃生演习。消防安全教育主题班会大全篇2 一、教学活动目的： 1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。 2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例。五、教学方法：讲授法、合作探究法。六、教学过程：（一）导入新课。（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。案例一 20__年6月5日，成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。案例二 20__年11月14日上午6点10分左右，位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。案例三：各种火灾后的惨状。（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

消防安全主题班会课件

消防安全主题班会课件一、引言消防安全是学校安全工作的重要组成部分，关系到广大师生的生命财产安全。为了增强学生的消防安全意识，提高消防安全素质，预防和减少火灾事故的发生，我校决定开展消防安全主题班会活动。本课件旨在为班主任提供一份详尽的消防安全教育资料，以便更好地组织班会，引导学生学习消防安全知识，提高消防安全技能。二、班会目标 1.让学生了解消防安全的重要性，认识到火灾的危害性。 2.培养学生遵守消防安全规定，自觉维护消防安全环境的意识。 3.使学生掌握基本的消防安全知识和技能，提高自防自救能力。 4.增强学生的消防安全责任感和使命感，积极参与消防安全工作。三、班会内容 1.火灾的危害与预防

（1）火灾的定义及分类（2）火灾的危害（3）火灾的预防措施 2.消防安全知识（1）火灾报警及报警方法（2）灭火器的种类及使用方法（3）疏散逃生方法及注意事项（4）消防安全标志的认识 3.消防安全技能（1）灭火器的操作演练（2）疏散逃生演练（3）火场自救与互救技能 4.消防安全法律法规（1）我国消防安全法律法规体系（2）消防安全法律法规的主要内容（3）违反消防安全法律法规的后果

四、班会组织形式 1.讲座：邀请消防专业人士进行消防安全知识讲座，让学生了解消防安全知识。 2.演练：组织学生进行灭火器操作、疏散逃生等消防安全技能演练，提高学生的自防自救能力。 3.观看宣传片：组织学生观看消防安全宣传片，增强消防安全意识。 4.讨论与分享：引导学生就消防安全问题进行讨论，分享消防安全心得体会。 5.制作手抄报：鼓励学生制作消防安全手抄报，展示消防安全知识。五、班会时间安排 1.准备阶段：班主任提前了解消防安全知识，准备课件、宣传片等教学资源。 2.实施阶段：组织学生参加讲座、演练、观看宣传片等活动。 3.总结阶段：班主任组织学生进行讨论与分享，总结班会成果。六、注意事项

消防安全教育主题班会教案七篇

消防安全教育主题班会教案七篇消防安全教育主题班会教案篇1 活动目标： 1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。 3、尝试了解森林防火一系列。活动准备：课前准备：初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程：一、认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。提问：宝宝你们知道这是什么吗? 2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示图片：标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3、讲解幼儿园的消防栓。三、关看灭火短片：大家认真观看后讨论： 1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?

打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况 2、：影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾? 发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四.小组讨论森林里如何防火1、分组讨论：森林里能否点火?为什么不能?。 2、小结归纳森林着火的危害性五、巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。消防安全教育主题班会教案篇2 一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。二、活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、了解一些防火安全知识。三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。 (一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。 (二)同学们议论，各抒己见。 (三)了解一些防火安全知识。 1、着火了，怎么办? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警?

消防知识教育主题班会教案最新7篇-最新

消防知识教育主题班会教案最新7篇作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？为朋友们精心整理了7篇《消防知识教育主题班会教案》，可以帮助到您，就是最大的乐趣哦。全国消防日主题班会教案篇一设计意图：新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。俗话说：水火无情。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。活动目标： 1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。 2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。 3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。活动准备： 1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。 2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。 3、布置好情境表演的场景。 4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动过程： 1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。 2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。 3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的？火灾的后果是什么？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识防火标志。 (1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 (2)蚊香不能靠近容易着火的物品。 (3)不能随便燃放烟花爆竹。 (4)小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 (5)认识严禁烟火的标志。 4、发生火灾怎么办？观看影碟，使幼儿知道火警电话是119，并知道如何报警。 5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。 6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢？教师可演示逃生方法。 7、安全逃生演习：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。思想品德员工手册挽联篇二文案教学条喜报普通话考试了朋友圈谚语祝酒词，评议主题班会！写作指导协议书：职业规划国培说明书寓言的计划祝福语话语的摘抄报告。消防安全教育主题班会篇三教学内容： 1、学习一些家居防火自护。自救知识 2、认识一些灭火设备，掌握灭火方法教学目标： 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)

小学生消防安全教育主题班会教案（5篇）一、教学目标： 1、知道11月9日是全国消防日。 2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。二、教学过程：一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点： 1、火警电话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。二、认识常用的中国消防安全标志。课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生 1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。 2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。四、竞赛活动，游戏激趣。 1、抢答题。（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。三、防火歌同学们笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，你拍七我拍七，你拍八我拍八，你拍九我拍九，你拍十我拍十，我拍你你拍我，风大失火不好救。不要玩火做游戏。电线不能随便拉。火警电话119、人人防火要落实。大家都要来防火。小学生消防安全教育主题班会教案篇2 知识与技能：教会学生遇到火灾时运用的自救常识。过程与方法：让学生掌握基本消防安全知识，运用图片和视频相结合的方法吸引学生注意力，快速掌握基本方法。情感态度与价值观：培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。教学重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识。

消防主题班会教案10篇

消防主题班会教案10篇全国消防日主题班会教案篇一一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生消防安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障广大师生人身财产安全。二、活动目的通过系列消防安全教育活动，寓教于活动，达到提高学生消防安全意识，掌握基本消防知识技能，养成良好的安全行为习惯。三、学校消防安全工作领导小组组长：副组长：成员：各班级班主任四、活动时间： 20__年__月5日——__月10日五、活动主题： __ 六、活动安排： 1.组织动员：20__年11月5日（星期一）集体晨会课时间，在国旗下讲话，由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。 2.11月6日大课间开展全校疏散演练：（1）全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘，在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。（2）观看完视频，讲解疏散演练时的注意点，听信号开展演练。（3）演练结束，回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。 3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。 4.11月7开展四、五年级灭火演练。时间地点另行通知。 5.对全体学生布置一次课外作业：《学校消防隐患我发现》，通过学生的亲身参与活动，把安全意识融入到学生的行动之中。 6.组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。 7.学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。（11月上旬）七、活动要求 1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处。 2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒，开展安全教育主题宣传活动。 3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动，开展自查自纠，写出书面材料，以更好地规范和指导我校的安全工作。全国消防日主题班会教案篇二随着天气气温的上升和用电量的增加，为切实加强消防安全管理，杜绝重、特大火灾，减少一般火灾事故的发生，近日，孟津煤矿机电区联合相关部门，重点对三大机房的所有电气、照明线路、易燃易爆物品及消防设施的保养问题做了消防安全专项大检查。对重点部位的管理情况、灭火器材的管理情况、掌握消防知识等情况进行仔细检查。对检查过程中发现

消防安全月主题班会教案15篇

消防安全月主题班会教案15篇消防安全月主题班会教案【篇1】活动目标： 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法； 2、树立防火意识，提高自我保护能力。活动准备：活动过程： (一)幼儿观看录像，了解火灾的危害性。 1、录像里讲了意见什么事？发生火灾会怎么样？ 2、幼儿讨论发言，教师小结。小结：大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。大火能烧死人和动物；污染空气。 (二)讨论预防火灾发生的方法。 1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生？ (1)小朋友不能随便玩火。 (2)点蜡烛，蚊香时不能靠近容易着火的物品。 (3)不能随便烟花爆竹。 (4)不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应即使踩灭。

(5)不能随便完电，插头，插座等。 (三)播放录像，帮助幼儿了解火灾自救的方法。录像一：垃圾筐着火了，怎么办？(用水泼，用沙子压) 录像而：房子着火了，怎么办？ (四)逃生演习。听警报拉响起进行第一次逃生演习。消防安全月主题班会教案【篇2】活动目标 1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。 2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。 3．学说：消防队员叔叔真勇敢。活动准备 1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。 2．消防队员救火的模拟工具、制服等。活动过程

1．通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。 2．展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。 3．谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险，不能玩。消防安全月主题班会教案【篇3】教学目的： 1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。课前准备： 1、让同学们收集有关消防事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的消防知识。活动过程：（一）主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持人读新闻。

消防安全主题班会教案7篇

消防安全主题班会教案7篇消防平安对我们很重要，日常生活里我们要牢记消防平安，避开火灾事故发生，还要学习一些火灾逃命技能以备不时之需。下面是为大家整理的关于消防平安主题班会教案，盼望对您有所关心! 消防平安主题班会教案篇1 活动目的： 1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2、了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。 3、学会正确使用液化气，煤气，电器，把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。活动重点：消防平安常识，扑救常识，灭火方法。活动难点：把握灭火方法。活动预备： 1、师生搜集一些“消防平安事故”实例。 2、四瓶液化气（小瓶）。 3、4台小灭火器。教学方法：自主参加实践、合作探究式。活动过程：（一）导入。（1）老师叙述两个“火灾案例”以引起同学留意。案例一 2022年2月23日，河南省新野县某学校四班级七名同学中午放学后，到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二 2022年4月5日上午，山西省某煤矿其次学校四班级共195名同学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。（2）同学分组争论（四人小组）“消防平安事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增加火灾预防意识，平安意识。（二）分组争论“消防平安”应留意的事项，火灾扑救的方法，及逃命方法。（1）校内防火应留意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应留意什么？（5）发生火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃命？（9）山林着火如何逃命？（三）小组代表分题发言。（四）学习“消防平安常识”全文，学习“火灾扑救常识”全文。（1）自学“消防平安常识”全文。