小升初语法-名词(讲义)通用版英语六年级下册

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全国通用六年级下册英语小升初专题十一名词

全国通用六年级下册英语小升初专题十一名词
【答案】 1.Children's 2.Lucy and Lily's
知识检测
知识检测4 名词(一) (训练时间:40分钟 分值:100分)
一、选择适当的字母组合完成下列单词。(6 分)
( C )1.t____cher A.or B.ee
C.ea
( A )2.s____son A.ea
B.in
foot feet
woman women
child children
2.写出下列名词的单数形式。(12 分)
houses house
oxen ox
mice mouse
are is
shelves shelf strawberries strawberry
potatoes potato sheep sheep snakes snake
六、根据中文意思用名词所有格写出其英文形式。(10 分) 1.简的老师 Jane's teacher 2.教师节 Teachers' Day 3.露西和琳达的房间 Lucy and Linda's room 4.这个女孩的名字 this girl's name 5.迈克的足球 Mike's football
名词口诀 人和事物各有名, 万千名目可辨清。 表示名称即名词, 具体抽象有不同。 时间空间和地点, 方向位置有专称。 主宾定表都可作, 名词具有多功能。
【例 1】 写出下列单数名词的复数形式。
book —(
)
foot—(
)
family— (
) tomato—(
)
wife — (
)
bus—(
)
☞思路点拨:book 是一个规则名词,直接在词尾加-s;foot

小升初英语语法名词(讲义)人教PEP版英语六年级下册

小升初英语语法名词(讲义)人教PEP版英语六年级下册

2024年小升初英语语法精讲精练第一章名词一、定义【考点精讲】名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

【实战演练】圈出下列单词中的名词pretty cheese bridge drink dirty meat music lovelyin but put news rice rich have sheep二、分类【考点精讲】1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:John is a student.student是普通名词,John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2.普通名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词:book,desk,chair,desk等;不可数名词:drink rice bread meat fish fruit cakemilk tea water orange juice coke coffee food可数名词又可以分为个体名词、集体名词,不可数名词分为物质名词和抽象名词,3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

【实战演练】把下列词语用不同序号区分。

Beijing love apple family friendship Richard angerwater the White House milk book team Sunday三、名词的数【考点精讲】1.可数名词与不定冠词a(an) 连用有单复数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

(1)可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词要用:数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用how much(2)可数名词分为单数和复数。

小学六年级下册英语小升初名词课件(通用版) 名词

小学六年级下册英语小升初名词课件(通用版) 名词

如:the editor-in-chief's office(主编办公室),
my brother-in-law's friend(我妹夫的朋友)
4)两个以上名词共同的所有格表示共同所有,或两个以 上名词各自的所有格连用表示各自所有时在名词后加-'s。
如: John and Mary's school(约翰和玛丽的学校)(同在一校)
知识拓展
不同国籍人的单复数
中国人 the Chinese
单数a Chinese 复数 two Chinese
瑞士人 the Swiss
单数a Swiss
复数 two Swiss
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
澳大利亚人the Australians单数an Australian 复数two Australians
俄国人 the Russians 单数a Russian 复数two Russians
4)名词在上文中已出现,被名词的所有格修饰的名 词常省略时名词后加-'s。如:
The computer is not mine, but Mr. Li's. 这台电脑不是我的,是李先生的。 5 ) 名 词 后 加 -'s 的 形 式 用 于 被 所 有 格 修 饰 的 名 词 为 house,shop,home,store等建筑物时名词一般被省 略。如: He stayed at his uncle's (house). 他待在他叔叔的家里。
John's and Mary's schools(约翰的学校和玛丽的学校)(两所 学校)
注:
1)名词后加-'s用来表示有生命的人或物。如: Mr. Brown is Lily's uncle. 布朗先生是莉莉的叔叔。 The dog's tail is short. 这条狗的尾巴短。 2)在表示时间、距离、重量、价格、国家、团体或城 市时也用名词加-'s来表示所有关系。如: a day's work(一天的工作),two miles' distance(两英里的 距离),Japan's industry(日本的工业) 3)拟人化的非生物名词在表示所有关系时用名词后加's来表示。如:world's history(世界历史),fortune's favorite(幸运的宠儿)。

六年级下册英语讲义-小升初语法复习:第二讲 名词(含答案)全国通用

六年级下册英语讲义-小升初语法复习:第二讲 名词(含答案)全国通用

第二讲名词知识接力【小学目标】1.能认识所学名词;2.知道名词有可数名词、不可数名词,以及可数名词有单数、复数形式;3.掌握可数名词复数的变化规则;4.能在名词与对应事物之间建立联想。

【初中目标】1.掌握名词的种类:普通名词和专有名词;2.能够识别并正确使用可数名词和不可数名词;3.学会不可数名词数量的表达方式。

精彩回顾在一些句型中找找规律,回忆一下我们在小学阶段都学习了哪些有关名词的知识呢?找规律1 Tom Mao ZedongBig Ben the Great WallMay Mother's DayChina BeijingAsia the Yangtze River2 book taxi dogFamily class peopleSnow air woodHappiness interest love3 book---books car---carsbus---buses watch---watchesbaby---babiespotato---potatoes tomato---tomatoesknife---knives half----halves4 rice milk coffee bread tea探求新知一、定义:名词(Noun)是表示人或事物的名称的词。

二、分类:1. 专有名词:个人、事物、机关等所专有的名称,如,Gina,the Great Wall,America。

它们是不能随意变动的。

普通名词:a) 个体名词:pen, worker, boy, table, nurseb) 集体名词:class, army, police, team, peoplec) 物质名词:water, glass, wood, sand, treed) 抽象名词:happiness, love, life, work2. 可数名词:指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式,如,an apple,two apples, a bag, some bags。

小学六年级下册英语小升初综合语法课件(通用版)-小学英语语法综合版

小学六年级下册英语小升初综合语法课件(通用版)-小学英语语法综合版

had
had having
learned /learnt
learned /learnt
learning
第三人称单数现在式
情况 变化规则
例词
一般情况
+s
works, learns, eats, needs, says
4.
primary China is
s_c_ha_ono_l_. _
ancient
country
with
__a___
long
history.
5. Her mother is __a___ university teacher. She is __a_n__ honest woman.
67..SN_h_o/e_nse_t_oufdpie_etr_shm_aei_ts_s_io_bn/_oo_okfNs_ost_.hh_3o_euMl_dildbibderleatraSikacenhn.oooul.tSohfe_tg_oh_ee_s_toro_o_/m__wistchhoouotl by
2. 在某些度量表示法中: We have PE lessons three times a week.
3. 用在单数的表语名词前,以表示职业、行业、宗教、等级等。 George wants to be an engineer.
4. 在以what引导的感叹句中,单数的可数名词前。 What a pretty girl!
books, cups, cats dogs, birds, arms days, players
以-s,-sh, -ch, -x, +es
[iz]
bus, brush, boxes,
-z结尾的名词

2020年小升初六年级英语词类专项考点精讲+典题突破 专题01《名词》(通用版含答案)

2020年小升初六年级英语词类专项考点精讲+典题突破 专题01《名词》(通用版含答案)

小升初英语词类专项透析专题01《名词》(考点精讲+典题突破)【考点精讲】名词的概念意义:1、含义:表示人、事物、地点、团体或抽象概念的名称的词,叫做名词。

名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns)。

专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等;普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。

2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。

3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。

4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。

2、可数名词1)可数名词可以受不定冠词"a,an"的修饰。

This is a book. 这是一本书。

Pass me an egg, please. 请递给我一个蛋。

2.)可数名词可以受基数词的修饰。

There are four pears on the plate. 盘子上有四个梨。

3.)可数名词有复数形式。

Who are those women under the tree? 树下那些女人是谁?How many people are there in your family? 你们家有几口人?I don't like pineapples. 我不喜欢菠萝。

4)可数名词的单数形式不能独立使用,必须有"a,the,my"等的修饰。

小升初复习 名词(素材)通用版英语六年级下册

小升初复习 名词(素材)通用版英语六年级下册

第一章名词一、名词的定义名词是表示人、事物、行为、情感、地点以及抽象概念的词,可分为普通名词和专有名词。

二、名词的种类一. 普通名词普通名词是表示人、物体、事件和抽象概念的词,可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数两种形式,而不可数名词只有单数形式,没有复数形式。

普通名词可以分为四类,分别是:1. 个体名词:表示单个的人或事物的名词,如:boy(男孩)、dog(狗)、book(书)等;2. 集体名词:表示由多个个体组成的名词,如:family(家庭)、class(班级)、army (军队)等;3. 物质名词:表示无法分为个体的实物的名词,如:water(水)、air(空气)、paper (纸张)等;4. 抽象名词:表示状态、品质、情感等抽象概念的名词,如:love(爱)、honesty (诚实)、happiness(幸福)、peace(和平)等。

二. 专有名词专有名词是指特定的某些人、事物、机构、组织等特有名称的词,主要包括人名、地名、国家名称、单位名称、组织机构名称等。

专有名词的第一个字母通常要大写,如:Smith(史密斯)、New York(纽约)、Japan(日本)、United Nations(联合国)等。

三、可数名词的单复数形式可数名词是指能够用数目来计算、可分成个体的人或物的名词,有单数和复数之分,其单、复数变化主要体现在词尾上。

大多数可数名词由单数变复数时是在词尾加s 或es,少数可数名词单数变复数形式没有规律可循。

(1)可数名词单数变复数的有规则变化①绝大多数可数名词的复数形式,都是在单数形式后直接加-s.如:book→books书desk→desks桌子worker→workers工人cat→cats猫②以字母s,x,ch,sh结尾的可数名词,其复数形式是在该名词后加-es.如:watch→watches手表glass→glasses杯子box→boxes盒子③以辅音字母+y结尾的可数名词变为复数时,把y改成i,再加-es.如:wish→wishes希望family→families家庭baby→babies婴儿④以元音字母+y结尾的可数名词变为复数时,直接加-s.如:boy→boys男孩day→days天⑤以f或fe结尾的可数名词变为复数时,大多数是把f或fe变成v,再加-es.如:knife→knives刀子leaf→leaves叶子wife→wives妻子少数以f或fe结尾的名词变为复数时,只加-s.如:roof→roofs(屋顶)。

六年级下册英语-小升初英语教材之词性篇 全国通用

六年级下册英语-小升初英语教材之词性篇 全国通用

六年级下册英语-小升初英语教材之词性篇全国通用(一)名词名词是指表示人、事、物、地点或抽象概念的词。

1.名词的分类专有名词:某个(些)人、地方、机构等专有的名称,如人名、地名、组织名等。

普通名词:一类人、物或一个抽象概念的名称,如worker,water等。

2.名词的数:可数名词和不可数名词(1)可数名词:单数和复数规则的复数构成:①一般情况加-s;②以-s,-x,-sh,-ch结尾的加-es;③以辅音字母加y结尾的,变y 为i 加es;④以f 或fe 结尾的,变f 或fe为v再加es; 如:knife---knives⑤以o结尾的,加es 或s. 如:radio---radios; photo---photos; mango---mangoes不规则的复数构成:foot________ tooth________ man_________woman__________ mouse_________ child__________ sheep__________ fish___________(2)不可数名词表示不可以直接以数字计算的事物的名词。

没有复数。

如果要计算不可数名词表达的数量,要在数词和不可数名词之间加“量词+of”。

如:一杯水___________________一张纸____________________一杯果汁_____________________3.名词所有格表示人或物品所属关系时,要用到名词所有格。

构成规则:(1)一般情况下,在名词的末尾加“'s”。

(2)以“s”结尾的复数名词的所有格,直接在其末加“'”。

如:我父母的车_________________________我们老师的书_______________________________(3)表示几个人共同拥有的东西时,只在最后一个名字上加所有格。

如:Jenny和Joan共同拥有的卧室____________________________________________;但如果是分别拥有的东西就要在每一个名字上加所有格。

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小学英语语法知识汇总——名词篇什么是名词?名词是表示人、物、行为、感情、地点以及抽象概念的词。

它可以是具体的,也可以是抽象的。

一、名词的作用名词分为普通名词和专有名词两大类,一般在句子中作主语、宾语或表语等1.名词作主语例: English is my favourite subject.2.名词作宾语例: I like this book.3.名词作表语例:He is a boy.二、名词的分类接下来,对上述分类做详细讲解。

三、专有名词表示某一特定的人、日期、事物、地点或机构等专有名称的词叫专有名词。

1.人名例: John 约翰Alice 爱丽丝Harry Potter 哈利-波特2.月份例: January一月February二月April 四月3星期例:Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三4.节日例: Christmas 圣诞节Easter 复活节Mother's Day 母亲节5.学科,语言例: Chinese 中文English 英语Maths 数学6.品牌例: Teddy Bear 泰迪熊7.国家,城市例: China 中国Beijing 北京Japan 日本四、普通名词普通名词是指一类人、事物、物质或抽象概念的名称。

它又可以细分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。

1.个体名词:表示单个的人和事物例: rubber 橡皮photo 照片student 学生2.集体名词:表示一群人或一些事物的名词例: group 集团family 家庭class 班级3.物质名词:表示无法分为个体的物质。

例:fire 火water 水air 空气4.抽象名词:表示动作、状态、品质、情况等抽象概念。

例: health 健康life 生活patience 耐心名词还可分为可数名词与不可数名词。

五、可数名词。

可数名词指能以数目来计算,可分成个体的人或东西。

可数名词有“单数”与“复数”之分。

1.单数名词可以与冠词a 或an 连用,表示数量是1(1)an 用于元音开头的名之前例: an orange an hour an egg(2)a用于辅音音素开头的名词之前例: a book a radio a bag2.复数名词数量超过1,可以与确切的数连用,也可与表示概数的many,a few 等连用例: two bananas many apples可数名词复数的变化形式比较多样,大致分为以下几种情况:1)一般情况直接+s例: friend--friends pencil--pencils tree--trees(2)以sh、ch、x、s 结尾的单词,要+es例: bus--buses fox--foxes match--matches(3)以f、fe 结尾的单词,先将f、fe 变成v,再+es例: leaf--leaves scarf--scarves knife--knives(4)以辅音字母+y 结尾的单词,先将y变成i,再es例: fly--flies candy--candies story--stories(5)以o 结尾的单词,有生命的要+es,无生命的+s例: hero--heroes photo--photos tomato--tomatoespiano--pianos potato--potatoes(6)特殊形式例: man--men child--children tooth--teethox--oxen mouse--mice(7)单复数形式相同例: sheep--sheep deer--deer Chinese--Chinese(中国人)六、不可数名词1.不可数名词的基本概念(1) 不可数名词一般没有单复数词形变化,前面也不可用数词修饰。

(2)不可数名词不能在前面加a、an 或在词的末尾+s 或es,但可与the 连用例: the environment 环境the air 空气(3) 要表示不可数名词数量的多少时,一般可用some、any、no、mch、a little、little、a lot of 等修饰。

例:some milk 一些牛奶 a lot of water 许多水2.不可数名词的归类(1)表示液体: water、juice、soup、tea、yogurt 等。

(2)表示食品: meat、chicken、bread、sugar、salt、salad 等(3)表示自然现象: snow、fog、rain、wind 等。

(4)其他类: music、space、information、adice、homework、hair 等。

3.不可数名词量的变化不可数名词没有单复数之分(1)但在生活中有时又必须给这些词计量,可采用这种方法: a+量词+of+不可数名词例: a piece of bread 一片面包 a cup of tea 一杯茶(2)若表示“多个”的概念,将量词变成复数即可。

例: three pieces of paper 三张纸two glasses of milk 两杯牛奶七、名词所有格1.名词所有格的概念名词所有格用来表示所有关系,一般用’s 和of 来表示名词的所有格。

’s通常用来表达人或动物的所有格:而of 则表示两个事物之间的关系,通常用来表达物品的来源、材料、类别等。

例: Alice's doll 爱丽丝的洋娃娃the door of the house 这房子的门2.所有格的表示方式(1) 单数名词,直接在词尾加’s。

例: Peter's bedroom 彼得的卧室Lisa's parents 丽莎的父母(2)当物品为多个人各自分别拥有时,须在每个名词后加’s。

例: Anna's and Jennie's pens 安娜的钢笔和杰妮的钢笔Danny's and Ben's cars 丹尼的车和本的车(3)当物品为多个人共同拥有时,只在最后一个名词词尾加’s。

例:Lisa is Ben and Alice's friend.丽萨是本和爱丽丝的朋友。

This is Jack and Peter's room. 这是杰克和彼得的房间。

(4)复数名词结尾没有s,则直接在词尾加's 。

例: children’s garden 儿童乐园women's clothes 女装(5) 复数名词结尾有s,则直接在词尾加’例: teachers’office 老师们的办公室two hours’walk 两个小时的步行3.of 所有格的形式(1)当所有者为无生命的事物时,所有格用“名词+of+名词”形式。

例:a map of Beijing 一张北京地图the key of the car 汽车的钥匙(2)“名词+of+名词所有格”构成双重所有格形式例: a friend of my mother's 我妈妈的一个朋友a classmate of Peter's 被得的同学名词综合练习一一、选出不同类型的单词。

( )1. A. kitten B.dog C.dolphin D.flower( )2.A. Tuesday B.Monday C. yesterday D.Saturday( )3. A. juice B.bread C.toast D.pie( )4.A. rule B.rubber C.eraser D.pencil( )5.A. cinema B. bank C. camera D.bookstore( )6. A. astronaut B. pilot C. chair D.worker( )7. A. timetable B.lunch Cdinner D.breakfast( )8.A. China B.Japan C.Russia D.American( )9.A. four B.fat C. eight D.nine( )10. A. jeans B.T-shirt C.skirt D.soup( )11. A. Maths B.P.E. C.English b( )12. A.ear B. phone C.eye D.nose( )13.A.goose B. duck paper D.bird( )14. A. cloud B. wind C.rain D.sharp( )15. A. clock B. yellow C.green D. grey二、写出下列单词的单复数形式1. monkey2.aviary3. sheep4.box5. knife6.goose7. carrot8. kite9.man 10. feet 11. leaf 12. boy 13.salad 14. peach 15.tree 16.branch 17. hippo 18.children 19. teeth 20.mice三、中英互译。

1. 中华人民共和国2. Tom's sketchbook3. grandparents’apple trees4.五盒巧克力5. 女士们的衬衫6.这双鞋7. ladybirds’eyes8.一块肥皂9.宠物的名字10.Alice's pencil-box11. 一所大学12. 工厂的工人们13. fresh cherries14. 五班的学生们15.一颗大的卷心菜16.我妈妈的新连衣裙17.一座水族馆18. the trees are behind the house。

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