网络与新媒体专业简介
网络与新媒体专业本科课程设置
网络与新媒体专业本科课程设置简介网络与新媒体专业是一个融合了传媒学、计算机科学和设计艺术的跨学科专业。
本科课程设置的目的是培养学生全面掌握网络与新媒体技术，具备良好的创意和设计能力，能够在新媒体行业中从事专业、创新的工作。
课程设置基础课程•计算机基础：主要介绍计算机硬件、操作系统和网络基础知识，培养学生良好的计算机应用能力。
•数字媒体基础：主要介绍数字媒体技术的基本原理和应用，包括图像处理、音视频编码和数字信号处理等方面的知识。
•传媒基础：主要介绍传媒学的基本理论和研究方法，帮助学生了解传媒产业的发展趋势和现状。
专业课程•前端开发：主要教授HTML、CSS和JavaScript等前端技术，培养学生网页设计和开发的能力。
•用户体验设计：主要介绍用户体验设计的基本原理和方法，培养学生设计易用、用户友好的界面和交互。
•社交媒体营销：主要介绍社交媒体的发展和应用，教授社交媒体的营销策略和推广技巧。
•数据分析与挖掘：主要教授数据分析和挖掘的基本方法和工具，培养学生从大数据中提取有价值信息的能力。
实践课程•新媒体项目实训：学生通过参与实际的新媒体项目，掌握项目管理和团队合作的能力。
•创新设计实践：学生通过实际的创新设计项目，培养独立思考和创新的能力。
•媒体实习：学生通过在媒体机构实习，了解媒体行业的工作环境和实际操作技巧。
职业发展网络与新媒体专业毕业生具备扎实的专业知识和实践经验，具备从事以下职业的能力：•网页设计师•前端开发工程师•用户体验设计师•新媒体运营经理•社交媒体营销专员•数据分析师总结网络与新媒体专业本科课程设置旨在培养学生全面掌握网络与新媒体技术，具备创意和设计能力。
通过基础、专业和实践课程的设置，学生能够掌握计算机基础、数字媒体技术、传媒基础等知识，并学习前端开发、用户体验设计、社交媒体营销等专业技能。
毕业生可以在网页设计、前端开发、用户体验设计、新媒体运营和数据分析等领域从事专业工作。
2023年网络与新媒体专业就业前景调查报告
2023年网络与新媒体专业就业前景调查报告网络与新媒体专业是近年来受到越来越多学生青睐的专业之一。
在这个数字时代，信息技术的普及和人们对信息的需求不断增加，网络与新媒体专业也就越来越重要了。
那么，网络与新媒体专业的就业前景如何呢？本文将探讨这一问题。
一、网络与新媒体专业介绍网络与新媒体专业是一门集计算机科学、信息工程和传媒学等多学科知识于一体的综合性专业。
学生在专业学习中学习了计算机编程、图像处理、网络技术等专业知识，同时也学习了摄影、文字编辑、传媒策划等传媒知识。
二、网络与新媒体专业就业前景据了解，网络与新媒体专业毕业生的就业方向比较广泛，主要包括以下几个方向：1. 网络运维与管理毕业生可以在互联网公司、软件公司等企业从事网络管理员、系统管理员、网络运维等相关职位。
随着互联网的快速发展，这个方向的就业空间也越来越大。
2. 新媒体运营毕业生可以在新媒体公司、广告公司等企业从事新媒体运营、社交媒体管理等职位。
随着社交媒体的崛起，新媒体运营越来越受到企业的重视。
3. 网络安全毕业生可以在金融、电信等企业从事网络安全、信息技术保障等职位。
随着网络安全的重要性越来越突出，这个方向的就业前景非常不错。
4. 游戏开发与设计毕业生可以在游戏公司从事游戏策划、游戏美术、游戏开发等相关职位。
游戏市场的发展也为毕业生提供了较大的就业机会。
总的来说，网络与新媒体专业的就业前景是非常广阔的。
毕业生可以选择从事技术开发、营销推广、安全管理等多个领域。
三、就业前景的发展趋势1. 以技能为导向毕业生在专业学习中主要学习了计算机编程、网络技术、摄影等技术技能，因此，就业市场对这些技术的需求将一直存在，并且职位的薪资也比较稳定。
2. 多元化的就业需求网络与新媒体专业的毕业生可以选择从事不同领域的工作。
随着社会不断发展，企业对于新媒体运营、网络安全等领域的需求也将不断增加，因此，毕业生可以在这些领域中探索自己的就业机会。
3. 个性化、自主创业随着互联网的发展和自媒体的兴起，毕业生也可以选择自主创业。
网络与新媒体
这个专业的学生，将来可以在各级党政机关、部队、院校、企业等场合从事络新闻宣传、媒介传 播优化等工作。他们可以在国家重点新闻站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的 信息化管理宣传部门、文化传播公司等机构从事媒介内容生产以及媒介经营管理等工作。他们的 职业道路充满了可能，从最初级的新闻编辑到最高级别的决策者，都有他们的身影。
培养目标
络与新媒体专业是适应社会的需求而设立的，综合性和交叉性为其特色，是“文”和“理”的结 合、艺术与技术的结合、络技术与数字媒体的结合。 专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机 关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 教育教学应坚持以马克 思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基 本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养坚持 马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合 型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，在课程设置中，应包括页设计与 制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻作品创作、新媒体数据分析与应用、新媒体 产品设计与项目管理等。
网络与新媒体专业介绍
网络与新媒体专业介绍一、引言随着互联网的快速发展，网络与新媒体专业逐渐成为受到广泛关注的热门专业之一。
本文将重点介绍网络与新媒体专业的基本概况、培养目标、课程设置以及就业前景，以帮助有意向选择此专业的学生更好地了解并作出准确的选择。
二、基本概况网络与新媒体专业旨在培养具备互联网应用与开发能力、新媒体技术应用能力、数字传媒传播能力等方面的高级技术人才。
这一专业将结合计算机科学技术、传媒学等学科的理论与实践，注重培养学生的综合素质和创新能力。
学生在专业学习过程中将接受计算机与软件基础课程的教育，学习相关的互联网技术、数字传媒技术和新媒体传播技术。
三、培养目标网络与新媒体专业的培养目标主要包括以下几个方面：1. 掌握互联网技术：学生将学习互联网协议、网页设计、数据库技术、网络安全等课程，能够熟练运用各种互联网技术进行网站设计与开发。
2. 熟悉新媒体传播：学生将学习新媒体的发展与趋势、传媒传播理论、社交媒体管理等课程，能够理解新媒体对传统传媒的影响，并能够运用相关工具进行新媒体传播与管理。
3. 具备数字传媒技术能力：学生将学习数字媒体技术、多媒体技术与创作、计算机图形学等课程，能够熟练掌握数字传媒相关技术，并运用其进行媒体内容的创作与编辑。
4. 具备团队协作与创新能力：学生将通过项目实践、团队合作等方式，培养团队协作与创新精神，能够在团队中担任有效角色并对新媒体领域进行创新实践。
四、课程设置网络与新媒体专业的课程设置包括但不限于以下几个方向：1. 互联网技术方向：包括网页设计与开发、数据结构与算法、网络安全等课程，注重学生对互联网技术的理解与实践能力培养。
2. 数字传媒技术方向：包括计算机图形学、多媒体技术与创作、数字媒体技术等课程，培养学生的数字传媒技术与媒体内容创作能力。
3. 新媒体传播方向：包括传媒传播学、新媒体技术应用、社交媒体管理等课程，使学生了解新媒体发展背景，并能进行新媒体传播与管理工作。
网络与新媒体学什么
网络与新媒体学什么网络与新媒体专业学习内容详解网络与新媒体专业是一个涉及多学科、多技能的领域，主要研究互联网及其新媒体形态下的信息传播、媒体运营、用户互动等方面的知识。
下面详细介绍网络与新媒体专业的学习内容。
1. 网络传播理论•互联网传播模式：研究互联网传播的特点、规律和影响因素，如Web 2.0、社交媒体等。
•网络受众分析：了解网络用户的需求、行为和心理特征，为媒体运营提供依据。
•网络传播效果：探讨网络信息传播对个体、社会和文化的影响。
2. 网络新媒体技术•网站设计与开发：学习HTML、CSS、JavaScript等前端技术，掌握网站建设和维护的基本技能。
•移动应用开发：了解Android、iOS等移动平台开发技术，学会制作适用于不同设备的应用程序。
•数据分析与挖掘：掌握数据分析方法，利用Python、R等工具进行网络数据分析和挖掘。
3. 媒体运营与管理•社交媒体运营：学习社交媒体营销策略，提高品牌知名度和用户参与度。
•内容策划与管理：掌握内容创意、策划、编辑和推广技能，提升内容价值。
•新媒体业务与创新：研究新媒体商业模式，探讨媒体融合与创新趋势。
4. 网络新闻与报道•网络新闻采写：学习网络新闻的采访、报道和写作技巧，提高新闻素养。
•网络报道实践：通过实际操作，掌握网络新闻报道的流程和规范。
•数据新闻与可视化：了解数据新闻的概念、特点和制作方法，学会运用可视化工具呈现新闻数据。
5. 用户互动与行为研究•用户体验设计：研究用户需求，提高产品易用性和用户满意度。
•用户行为分析：分析用户在网络环境下的行为模式，为产品优化和运营提供支持。
•网络舆情监测：掌握舆情分析方法，及时了解网络热点和公众关注问题。
6. 跨学科知识•心理学：了解心理学原理，提高网络传播效果。
•社会学：研究社会现象，深入理解网络社会。
•文化艺术：学习文化艺术知识，提升新媒体作品的艺术价值。
通过其他六个方面的学习，网络与新媒体专业的学生将具备较强的理论素养、实践能力和创新精神，为未来从事新媒体领域的相关工作奠定基础。
2023年网络与新媒体专业介绍
2023年网络与新媒体专业介绍
网络与新媒体专业是现代媒体与通信技术的交叉领域，主要以电子媒介为基础，结合计算机技术、通信技术、艺术设计、管理学等多种学科，进行网络信息的传输、处理、组织和管理，致力于提升数字化时代信息和媒体传播的效率和质量，具有很高的应用价值。
网络与新媒体专业包括一些核心课程，如互联网技术基础、数字媒体制作、网络营销、新媒体传播学、用户体验设计、社交媒体运营与监测等。
学生还会学习到一些基本的计算机技术，比如编程语言、数据库技术、UI设计等。
此外，班级中还有一些基本的核心课程，比如社会心理学、传播学、营销学等，以帮助学生更好地掌握将信息传递到目标受众的最佳方式。
网络与新媒体专业培养的核心能力包括理论性、技能性和创造性。
理论性表示具有跨学科的思考和研究能力，可探讨与应用学科中的传播、管理、人工智能、数据科学等领域相关的重要问题；技能性表示具有熟练掌握网站建设、电子商务平台等技术，以及熟练使用软件如Photoshop、Illustrator等的能力；创造性表示可以创意设计和制
作出高质量的数字媒体，推动社交媒体传播，以及开发管理统计工具。
未来的就业前景十分广阔。
毕业生在各种企业、机构、媒体等领域都能找到饱含应用价值的就业岗位，例如市场调研、公共关系、传媒策划、旅游业、网站制作、网络游戏、文化体育等等。
作为一门前瞻性卓越的学科，网络与新媒体专业容易被学生接受和喜欢，因为这一领域不仅拥有其长足的应用价值，而且还有创新性和未来性，能够为年轻人提供绝佳的职业发展机会和独特的知识体验。
网络与新媒体专业介绍
专业名称:网络与新媒体
培养对象:本专业方向是适应传媒事业发展和文化创意产业发展双重需要而创办的一个新型、特色专业，以现代传媒（重点是视听媒体）的创新发展所需要的专业化的媒体“创意人”为培养目标。
以“智”见长，能创意、会策划，善于推陈出新、善于做创意策划案，是本专业学生的核心竞争力。
主修课程:传播学概论、广播电视概论、新媒体概论、媒介融合、传媒市场调查与分析、媒介生态学、创新思维训练、图形创意、视听语言、视觉传播、叙事学、媒体创意导论、策划学概论、广播电视创意与策划、新媒体创意与策划。
学生知识与能力：1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作
授予学位：文学学士
职业趋向:本专业既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作。
建立立体化、多层次的人才培养模式，以社会、经济、信息的发展为主要培养基础，以适应市场发展为主要培养目标。
新媒体的出现不仅改变了过去的信息生产机制，同时也引起了新闻传播教育的革命，开设新媒体专业的高校不再把培养记者作为新闻传播专业的主要方向，而是培养一种泛媒体人才，宽口径、复合型新闻传播人才成为教学改革的主攻方向。
这种教育设置的改革不仅适应了经济发展的需要，同时也引发了新闻传播教学理念的革命与创新，创办新媒体传播与信息网络专业成为时代的需要，经济发展的必然，高校适应市场发展的新起点。
就业方向:毕业后适合到媒体的创意、研发、策划等部门从事专业的创意、策划工作。
网络与新媒体专业认识
网络与新媒体专业认识网络与新媒体专业是一门涉及互联网和数字媒体技术的学科，随着互联网的快速发展和数字媒体的普及，该专业的需求日益增加。
本文将介绍网络与新媒体专业的基本概念、专业课程、就业前景和发展趋势。
一、基本概念网络与新媒体专业主要关注互联网和数字媒体技术的应用和开发。
互联网已经成为人们生活和工作的重要组成部分，而数字媒体则是信息传播与交流的新形式。
该专业培养学生具备互联网技术、新媒体创作和管理的能力，为互联网和数字媒体行业的需求提供人才支持。
二、专业课程网络与新媒体专业的课程设置相对多样，主要包括以下方面：1.互联网技术：学习网络原理、网络安全、网络协议等内容，掌握互联网技术的基本知识和操作技巧。
2.数字媒体技术：学习图像处理、音视频制作、动画设计等内容，培养数字媒体技术的应用和创作能力。
3.新媒体创作：学习新媒体平台的运营、内容创作、社交媒体营销等内容，培养新媒体创作和管理的能力。
4.网络与新媒体管理：学习网络与新媒体行业的管理原理、市场营销、数据分析等内容，为未来的职业发展提供支持。
三、就业前景随着互联网的快速发展和数字媒体的普及，网络与新媒体专业的就业前景广阔。
毕业生可以从事以下职业：1.网络运营与管理：在互联网企业或组织中从事网站运营、社交媒体运营、网络编辑等工作。
2.数字媒体创作：在媒体、广告或创意公司中从事图像处理、音视频制作、动画设计等创作工作。
3.新媒体创业与管理：可以自主创业，开设自己的新媒体平台，或从事新媒体项目的管理工作。
4.数据分析与市场营销：在企业或研究机构中从事互联网数据分析、市场调研、营销策划等工作。
四、发展趋势网络与新媒体专业的发展与互联网和数字媒体行业的发展密不可分。
未来几年，网络与新媒体专业可能面临以下趋势：1.移动互联网的崛起：随着智能手机和移动应用的普及，移动互联网将成为网络与新媒体专业发展的重要方向。
2.社交媒体的兴起：社交媒体平台如微博、微信等的兴起，将为网络与新媒体专业提供更多的就业机会。
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网络与新媒体专业简介
网络与新媒体专业简介
网络与新媒体专业通过聚焦网络经济，培养国际国内新媒体影视产业急需的精通影视策划、创意、制片、编剧、影视摄像、影视剪辑、灯光技术、音频制作、影视金融、影视推广、无人机航拍、虚拟现实技术、新媒体产品运营、网络可视化媒体制作、网络营销等与市场和企业无缝衔接的复合型“全产业链”精英人才。
下面是yjbys店铺为大家带来的网络与新媒体专业简介，欢迎阅读。
1培养目标
本专业通过聚焦网络经济，培养国际国内新媒体影视产业急需的精通影视策划、创意、制片、编剧、影视摄像、影视剪辑、灯光技术、音频制作、影视金融、影视推广、无人机航拍、虚拟现实技术、新媒体产品运营、网络可视化媒体制作、网络营销等与市场和企业无缝衔接的复合型“全产业链”精英人才。
2专业特色
截止2013年底，中国电子商务经济规模达10.2万亿元。
在大国电商崛起，“电子商务经济体”日渐成型，产业互联网化席卷而来的大背景下，全媒体时代已经到来。
未来20年以网络与新媒体为代表的网络经济将掀起第四次全球化发展浪潮。
数字创意产业已被纳入国家《战略新兴产业重点产品和服务指导目录》，成为与新兴技术、生物、高端制造和绿色低碳产业并列的五大新兴支柱产业。
网络与新媒体产业的核心竞争力就是内容创意与内容营销，其人才需求将呈井喷势头，本专业前瞻性与技术含金量高，个人事业发展前景明朗，收入稳定丰厚。
“把专业建在产业链上”，是我们秉持践行的专业理念。
以“全产业链人才”培养为课程亮点，行业精英领衔，前沿知识引领，课程设计紧扣实战，突出专业能力训练，校企合作贯穿培养全过程，致力于打造一专多能的内容生产与内容营销跨界人才。
我们采用“课堂+企业”的双创培养模式，构建企业化课堂，创新教学方式;塑造应用型人才，掌握创业主动，让学生的基本素质与每一项能力都与市场需求接轨，与报酬待遇匹配;让学生的.课堂学习与企业实战经历无缝衔接，把学生的学习成绩无障碍转化为实战经验，适应新需求，创造新人生。
学生在升入高年级后，直接进入学院与美霖资本共建的“美霖资本定向人才培养实验班”，为学生直接打通就业渠道。
【网络与新媒体】学科带头人
王朝宇，男，副教授，西安思源学院文化创意产业研究发展中心副主任、传媒系主任。
曾在加拿大麦吉尔大学东亚系从事明清女性书写与文学、诗学批评、西方汉学史、叙事学等研究，参加麦吉尔大学东亚系与哈佛燕京学社合作项目《明清妇女著作数据库》资料考证工作;在中央人民广播电台、中国国际广播电台从事新闻采编工作三十年，参加抗震救灾、万里长歌、风雪守望、道德经论坛等大型直播报道与深度报道。
与陕西交通音乐广播台合作策划组织“回望玉树”、“穿越大秦岭”、“青少年两汉三国实景修学”等青少年修学亲子教育文化主题活动和人文学公益讲座近百场。
采写的内参多次获党和国家的领导人批示，多篇新闻作品获中国广播奖一等奖、中国新闻奖专题二等奖、全国人大好新闻二等奖、陕西省好新闻一等奖;曾在陕西电视台、西安电视台导演摄制多部陕西方言电视剧。
参与策划制作发行在中央八套黄金档首播电视剧《美妙的奇遇》、《美妙的情缘》等;曾从事旅游电子商务的研发与企业经营管理，研发的互联网旅游体验营销系统、客户系统、分销系统，获国家软件著作权登记。
【网络与新媒体】专业带头人
阎兵，男，副教授，网络与新媒体专业带头人。
毕业于空军工程大学，在解放军装甲兵技术学院进修一年，历任空军雷达学院现代教育技术中心主任等职。
从事影视节目制作，广告策划与制作20年。
编写学术著作、教材6部，发表论文20多篇，拍摄电视教学片28余部。
参与拍摄的《起点》、《奋进的脚步》、《戈壁利剑》、《天路》等电视片在中央电视台播出。
为中国联通、猴王香烟、健力宝饮料等进
行的广告策划，受到了制作单位的好评。
3主干课程设置
新媒体传播学、网络与新媒体概论、创意与策划、广告学、影视艺术导论、网络与新媒体数据分析、文化产业管理、纪录片创作、摄影技术、影视摄像、网络图文视像编辑、新媒体经济学、媒体与营销、影视剧本创作、制片管理、电视节目编导、影视后期编辑、特技音效设计与制作、短视频创意制作、影视动画设计与制作、虚拟现实技术、文创产业投融资、品牌文化与营销、航拍及特种摄影。
4实验实训基地及校企合作
本专业拥有多家校企共建单位及校外实训基地，包括：美霖资本、深圳顶峰时代影业有限公司、北京顶峰传奇影视文化有限公司、环球联影影视文化(北京)有限公司、北京天目远航航空科技有限公司、西安书霖影视文化传媒有限公司、西安飞扬影视文化传媒有限公司、西安云视点影视文化传媒有限公司、北京小兔快跑影视科技有限公司等。
为学生提供了高水平的实训实践平台，助力实现为市场培养高素质、应用型新媒体人才的教学目标和任务。
本专业现有图文设计、影视编辑、图文输出、摄影棚、画室等五个校内实训室，另有网络与媒体工作室、影视编辑工作室、图文设计工作室、数码影像工作室等四个专门针对学生模拟工作岗位实践的校内工作室，同时结合校电视台、校网站、微博、公众号等校内实训平台、满足学生的校内实训要求。
5就业去向
本专业毕业生面向网络经济领域，包括新媒体影视行业的策划、创意、编导、摄影摄像师、影视后期剪辑师、音频特效制作师、图像设计师、灯光师、制片人、纪录片编导、影视节目推广、航拍师、虚拟现实应用、网络可视化媒体制作、影视导播、影视发行、策划总监、网络新闻采编、网页设计制作、网络多媒体制作、网络图文编辑、网络营销、用户体验等岗位。
毕业生职业发展领域广阔，收入丰厚，自主创业有保障，为学生迈向更加高端的事业平台打下了坚实的基础。
6专业相关资格证书
摄影师职业资格证书、助理网络编辑师证书、秘书资格证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级考试证书等。