中小学网络教育调查问卷

合集下载

小学生网络使用情况调查问卷

小学生网络使用情况调查问卷小学生网络使用情况调查问卷亲爱的同学：你好!本次调查的目的是想了解小学生上网的基本情况，请将真实情况和想法提供给我们。

本问卷问题都很简单，且没有标准答案，无所谓对与错。

你平时是怎么想的，实际情况怎么样，就怎么回答，无需过多地斟酌与考虑。

回答时一般每题只选一项（有专门说明的除外），请将合适的项目序号写在横线上。

本次调查结果我们会严格保密，请不要有任何顾虑。

性别：年龄：岁是否独生子女：是否年级：1、你的性别？（） A、男 B、女2、你的网龄是多少？（网龄=实际年龄－初次上网的年龄）A、1年以下B、1~2 年C、3~5 年D、5~10年E、10年以上3、你家里配有电脑吗？（） A、有 B、没有4、如果你家里还没配有电脑，请填写下面两题：1）你渴望拥有自己的电脑吗？（）A、是B、否2）你有要求家长购买电脑的想法吗？（）A、有B、没有5、你第一次为什么进网吧？（）A、好奇B、学习之余的调节C、朋友带去玩D、大人带去玩E、为了查资料F、为了发泄G、其它6、你上网的钱从哪里来？（）A、压岁钱B、平时节余C、同学或朋友掏的钱D、其它：7、你平时上网的方式是 ( )A、手机B、电脑8、你通常利用什么时间上网？( )A、不定时B、午休时间C、晚上D、学校课堂E、周末假期9、在上网的时间里玩网络游戏的时间？( )A、上网时间全部用来玩网络游戏B、大部分时间用来玩网络游戏C、偶尔玩一下网络游戏10、你经常上网的地点是( )A、家里B、学校C、网吧D、同学或朋友家里E、其它11、你平均每周上网次数?（）A、不上B、几乎不上C、1～5次D、6～10次E、11～15次F、16～20次G、20次以上12、你平均每次上网时间?（）A、少于60分钟B、1小时～3小时C、3小时～5小时D、5小时以上E、随兴趣上网,无固定时间13、你上网的时间是否往往比自己预期的时间长？（）A、是B、否14、你是否会向别人（家长、老师、同学等）隐瞒了自己的上网时间？（）A、是B、否15、你上网时一般是和谁在一起？（）A、独自一个人B、和要好的同学一起C、和父母一起16、你是否在网上有经常联系的网友？（）A、所学课程B、学校管理制度C、与同学的关系D、学业成绩E、与老师的关系F、教师教育水平G、其他 (请补充)35、您平常与人交往（）A、常主动交往B、不常主动交往C、基本不主动交往36、您与周围人相处（）A、很容易相处好B、较容易相处好C、较难相处好D、很难相处好37、您会把您上网的情况告诉家人吗？（）A、经常会B、偶尔会C、从不38、您觉得您的家人对您上网（）A、能很好地指导B、能较好的指导C、能正确指导一点点D、根本不能正确指导39、您的上网是否对您造成了以下影响？（）(可多选)A、让我学习成绩下降B、让我无心学习C、让我与家人关系变得紧张D、让我身体健康受到伤害E、让我减少了与身边朋友的交往F、没有什么影响40、您能控制自己的上网吗？（）A、能很好自我控制B、在家人帮助下能控制C、不能自我控制D、甚至在家人帮助下还不能控制41、您是否浏览过色情、暴力游戏等网站？（）A、很多B、多C、一般D、很少E、没有42、您参加过网络游戏公会、俱乐部等组织吗？（）A、参加过B、没有参加C、没有听说过43、您所居住的小区周围有无开放的、适合青少年的文化休闲娱乐设施？（）A、很多B、比较多C、比较少D、很少E、基本没有44、为上网和家长产生过矛盾吗？（）A、经常有B、偶尔有C、没有45、您的父母或师长对您上网持何态度？（）A、禁止上网B、假期可以上，开学后不能上网C、课余可以适量上网D、任其自然E、无条件支持上网46、如果家长或老师告诉您上网的坏处，并禁止您去上网，您会怎么想？（）A、服从B、不服从C、非去不可47、课外运动与上网比起来，您更钟情干什么？（）A、体育运动B、上网C、其他48、自从上网后，您参加体育活动的时间是：（）A、很少B、几乎没有C、偶尔D、经常49、实施网络游戏实名制前，您是网络游戏玩家吗？（）A、是B、不是50、实施网络游戏实名制后，是否知道网络游戏实名制这一实施《办法》？（）A、很清楚B、知道C、知道一点D、不知道51、您现在所玩的网游是否通过身份证号码实名注册的（没玩则不选）（）A、是B、不是52、网络游戏实名制后，您每个月平均花在玩游戏上的费用（没玩则不选）（）A、50元以下B、50~ 100 元C、100~150元D、150元以上53、平均一个月游戏费用占您总生活费中的多少？（）A、5％以下B、5%~20%C、20%~50%D、50％以上54、结合自身喜好，请给如下上网内容排序（排序题）A、游戏B、聊天C、听歌D、查资料E、看新闻F、其他→→→→→→（按您喜欢的先后顺序将相应的选项字母填到横线上）55、您最喜欢玩的网络游戏类型?（）（多选题）角色扮演型A、格斗游戏/射击类B、战略类C、社区/桌面D、体育类/音乐类E、冒险/益智/育成类F、其它56、您喜欢的网络游戏活动（）（多选题）A、玩家设计任务B、网络游戏作品评选C、免费赠送测试光碟D、双倍经验E、网下玩家聚会F、网络游戏比武大赛G、节假日活动 H、网上婚礼 I、大型战争J、投稿K、GM送礼 L、寻宝 M、其他57、您通常与谁玩网络游戏？（）A、老朋友B、不认识的人C、通过游戏认识的新朋友D、选择异性合作者E、选择同性合作者F、其他58、在玩网络游戏后，您在现实生活中参加集体活动有哪些变化？（）因玩游戏交很多新朋友，比以前更愿意参加集体活动了A、没变化，和以前一样B、比以前少了C、基本不参加了，玩游戏更能吸引我59、您在玩游戏的过程中是否有过以下行为？（）（多选题）A、通过汉字或字母骂人或刷屏B、通过语音骂人C、通过数字或侮辱性的符号骂人D、盗取或骗取对方的装备、游戏币E、把对方列入黑名单F、与对方恶意PKG、在网络中散播有损对方的谣言H、向对方发送病毒 I、以上行为都没有60、出现上述行为的原因是什么?（）（多选题）A、在网络游戏中，不用承担责任和后果B、网络暴力是虚拟的，不会造成真正伤害C、游戏中的行为不受现实社会规范的约束D、没有人知道我是谁E、可以对不在身边的人施暴F、可以有身临其境的感受G、可以尽情发泄自己的情绪H、因为我比对方的技术强大 I、受网友或周围朋友的影响G、其它61、在网络游戏中如何与他人相处？（）A、相互尊重、信任、坦诚相待、相互帮助B、为了共同利益可以妥协、合作C、在遇到利益纷争时，绝不妥协，可以选择伤害朋友D、不管他人，我行我素E、其它62、您认为网络游戏对您的思想有怎样的影响?（）A、有很大的影响，我接受网络游戏的观点B、没有太大的影响，游戏是虚拟的C、网络上不健康的东西太多，我的思想越来越差63、自从玩网络游戏后，您的行为有何变化?（）（多选题）A、很在意现实生活中别人的看法B、经常会和别人的意见对立C、为保护权利使用暴力D、有时候会想揍人E、毫不犹豫地主张自己的权利F、如果别人打我，我就还手G、面对批评，很容易动怒 H、有时候勃然大怒，想损坏物品I、没什么变化64、您怎样看待网络游戏中存在的英雄主义、强者观念、武力解决问题、轻易成功、虚拟爱情或婚姻等问题？（）A、欣赏、赞成，应该模仿、学习B、网络游戏是虚构的，不应当真C、无所谓65、现实中的人际关系与网络游戏中的玩家关系，您更喜欢哪一种?（）A、现实中的人际关系B、网络游戏中的玩家关系66、您对青少年玩网络游戏是赞成还是反对（）A、赞成B、反对67、您接受过学校或社区关于上网方面的心理辅导和其他辅导么？（）A、经常B、一般C、较少D、很少E、没有68、您希望国家有关部门对青少年上网行为做哪些具体的工作？（）（可多选）A、设立国家级网瘾预防和救助中心B、制定《未成年人网络保护法》C、设立家庭网络心理导师新职业D、实行网络实名制E、实行网络内容分级F、其它___69、网络游戏实名制后，您喜欢的游戏类型（没玩则不选）? （）（多选题）A、比赛竞技类值（如魔兽争霸、CS等）B、角色扮演类（如魔兽世界、传奇等）C、娱乐休闲类（如联众等棋牌类、跑跑卡丁车等〕D、其他70、网络游戏实名制后，家长是否比较容易知道您具体的上网游戏方面的情况？（） A、是 B、不是71、网络游戏实名制能否根治网络游戏的弊端？（）A、能B、不能，玩家会有办法C、如果能认真执行，有一定的效果D、不好说其他72、您认为网游实名制能挡住网瘾蔓延吗？（）A、能B、不能C、不好说73、您认为网游实名制是否能达到让玩家健康游戏的目的？（）A、能B、不能C、不好说74、您怎么看待网游实名制？（）（多选题）A、网络游戏规范性的体现B、使玩家能够在某个网游中持续玩下去C、身份验证，过程繁琐D、担心证件信息被泄露E、影响新玩家体验的兴致75、您认为认为网游实名制的实施的好处有：（）（多选题）A、限制未成年人上网的网游时间，利于未成年人的成长B、利于良好网络环境的发展C、网游世界里盗窃号码：虚拟物品的情况将会减少D、利于家长查询到孩子的游戏情况并进行监管E、可以让虚拟世界和现实世界在转化时有据可查，保障玩家权益口其他76、您认为不利于网游实名制的实施的因素有：（）（多选题）A、网络游戏开发商的鉴别能力不够或故意避开B、未成年人使用身份证号码器C、政府行政机构监管不利D、其他77、网游实名制中玩家的证件信息应由谁来保管才能让您觉得放心？（）A、公安部B、网游运营商（企业）C、其他部门D、谁来误管都不放心78、若您对上网或网游实名制还有其他不同的看法或建议，请留言：_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________青少年网络使用情况调查问卷回收登记表调查地方：市县学校调查时间：年月日学校性质：（A、小学 B、一般中学C、县级重点D、省级重点E、民族学校F、其它）调查年级：（一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一高二高三）发放问卷：份回收问卷：份调查人签名：。

小学生网络使用情况调查问卷

小学生网络使用情况调查问卷你好!本次调查的目的是想了解小学生上网的基本情况，请将真实情况和想法提供给我们。

本问卷问题都很简单，且没有标准答案，无所谓对与错。

你平时是怎么想的，实际情况怎么样，就怎么回答，无需过多地斟酌与考虑。

回答时一般每题只选一项（有专门说明的除外），请将合适的项目序号写在横线上。

本次调查结果我们会严格保密，请不要有任何顾虑。

小学生网络安全教育问卷调查

小学生网络安全教育问卷调查随着信息技术的飞速发展，网络已经成为小学生生活中不可或缺的一部分。

然而，网络世界也存在着诸多风险和隐患，如网络诈骗、不良信息、网络沉迷等。

为了了解小学生的网络安全意识和行为习惯，我们进行了一次小学生网络安全教育问卷调查。

本次调查旨在为进一步加强小学生网络安全教育提供参考依据。

一、调查对象与方法本次调查对象为具体地区的小学生，涵盖了不同年级和学校。

我们采用了问卷调查的方式，共发放问卷X份，回收有效问卷X份。

二、调查内容问卷主要包括以下几个方面的内容：1、小学生的上网频率和时长你每天上网的时间大约是多久？你通常在什么时间段上网？2、上网目的你上网主要是为了做什么？（如学习、玩游戏、看视频等）3、网络安全意识你是否知道如何保护个人隐私信息？遇到陌生人在网上索要个人信息，你会怎么做？4、网络不良信息的认知你是否遇到过不良信息？（如暴力、色情、恐怖等）遇到不良信息，你会如何处理？5、网络交友你是否在网上交过朋友？对于网友的见面邀请，你会怎么做？6、网络沉迷你觉得自己是否有网络沉迷的倾向？家长是否对你的上网时间进行限制？三、调查结果与分析1、上网频率和时长调查结果显示，约X%的小学生每天上网时间在 1 小时以内，X%的小学生上网时间在 1-2 小时，还有X%的小学生上网时间超过 2 小时。

在上网时间段方面，放学后和周末是小学生上网的高峰期。

分析：这表明大部分小学生能够合理控制上网时间，但仍有部分学生上网时间过长，需要家长和学校加以引导。

2、上网目的超过X%的小学生表示上网主要是为了学习和查找资料，X%的小学生是为了玩游戏，X%的小学生是为了看视频和听音乐。

分析：小学生上网目的较为多样化，但仍需关注玩游戏和看视频时间过长可能带来的影响。

3、网络安全意识仅有X%的小学生表示非常清楚如何保护个人隐私信息，如不随意透露姓名、住址、电话等。

而约X%的小学生对个人隐私保护的意识较为薄弱。

当遇到陌生人索要个人信息时，约X%的小学生表示不会提供，但仍有X%的小学生表示可能会提供。

中小学生网络安全知识调查问卷

中小学生网络安全知识调查问卷亲爱的同学，欢迎你参加网络安全知识的问卷调查，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况做出选择。

对于你的支持，我们表示衷心的感谢。

1.你的年龄？A.8岁（含）以下B.9-12岁（含）C.13-16岁（含）D.17岁以上2.你主要在哪里上网？A.学校B.家庭C.网吧D.其他地方3.你一般上网用于（）A.浏览网页、新闻B.聊天交友C.学习和资料查询D.看电影、视频E.玩游戏F.其他4.网络在你日常生活中处于什么地位？A.时刻陪伴、不能自拔B.重要，但能够自我控制C.可有可无D.排斥5.下面你了解到的网络安全问题有哪些？A.个人信息泄露B.网上病毒侵扰C.钓鱼网站D.网络诈骗E.沉溺网络时空6.设置密码时，你一般采取以下什么方法？A.电话号码B.生日C.英文单词D.数字、字母、符号混用7.在网站上填写个人信息，你的真实度是（）A.完全真实B.部分真实C.完全不真实D.视网站而定8.你了解《中华人民共和国网络安全法》吗？A.很了解B.一般了解C.不太了解，只是听过D.从未听说9.你的学校开展网络安全宣传教育活动了吗？A.开展了，未参加B.开展了，已参加C.未开展，不知情10.你觉得电脑（pad、手机）杀毒软件有作用吗？A.作用很大B.有一点作用C.没有作用D.没关心过11.在网络中，你会对陌生人泄露自己真实信息吗？A.几乎不会，要保密B.泄露一些也可以C.大部分都可以告诉D.全部告诉，诚实待人12.在网络上，你一般会透漏自己什么信息？A.姓名B.生日C.电话号码D.家庭住址E.学校年级13.你认为怎样会提升学生们的网络安全意识？A.开设讲座B.主题班会C.网络宣传D.观看情景剧14.你每周上网的时间？A.几乎每天都上网B.每周一两次C.说不定D.几乎不上网15.你会随意扫描二维码，链接陌生WIFI吗？A.经常扫，没考虑过安全B.偶尔扫，担心不安全C.从来不扫，认为不安全16.你知道我们国家最新出台的《数据安全法》吗？A.知道B.不知道。

中小学生使用网络情况调查问卷

中小学生使用网络情况调查问卷
1. 你的年龄的_______岁。

2. 你上网的频率是( )
A每天B经常C偶尔
3. 每次上网时间有多长?
A 1小时
B 2小时
C 3小时以上
4. 上网的主要目的是( )
A学习B查找资料C娱乐D浏览新闻网页5. 你觉得上网对你有帮助吗?( )
A有B没有
6. 你有过通宵上网的经历吗?
A经常B偶尔C从不
7. 你是否有上网过度而影响学习的经历?
A有B偶尔C从不
8. 你认为长时间的网络生活会使( )
A精神良好B精神恍惚C记忆力减退D注意力不集中9. 你认为上网过度会影响你的( )
A学习B心理C身体D没有
10. 你觉得中小学生应该如何使用网络?。

中小学生网络使用情况调查问卷

中小学生网络使用情况调查问卷尊敬的家长：随着网络的普及，中小学生越来越容易沉迷网络，严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。

针对这一现象，结合某市教育局《关于做好预防中小学生沉迷网络教育工作的通知》要求，深入了解我校学生使用网络现状，我们设计了以下问卷，请您和孩子一起完成，如实填写。

谢谢您的配合。

1. 请问您孩子的性别是？*○男○女2. 您的孩子初次上网时间是？*○7岁及以前○8-10岁○11-13岁○14-16岁○16岁以上3. 您的孩子平时上网的主要地点是？*○家里○网吧○学校○其他4. 您的孩子平均每天的上网次数是？*○0次○1-3次○4-6次○6次以上5. 您的孩子平均每次上网的时间大概是多久？*○1小时及以下○2-3小时○4-5小时○5小时以上6. 您孩子上网的主要目的是什么？（选最主要的三项）*学习或工作玩游戏看视频听音乐和亲朋好友聊天购物其他7. 大多时候促使您孩子上网的原因主要是什么？（选最主要的三项）*无聊，想要打发时间不自觉就想去玩，控制不了自己学习需要生活学习压力太大需要放松可从网络世界中获得成就感满足感等其他8. 您孩子平时上网主要利用的时间是？*○学校课堂上○逃课期间○周一到周五在校的作息期间○周末或放假在家里时○其他9. 您觉得上网对您孩子学习的影响如何？*○没有影响○没有影响，而且有益自身学习○有影响，但影响不大○有影响，而且影响很大10. 您对孩子上网的态度？*○反对○无所谓○支持，但有所限制○鼓励11. 您知道沉迷网络的危害吗？*○一点也不知道○知道一些○非常了解12. 平时您给孩子讲解沉迷网络的危害吗*○没有讲解过○偶尔讲解过○经常讲解○和孩子共同学习○其他13. 对于网络中遇到的不健康内容您会和孩子采取怎样的应对措施？*○拒绝接触○不避讳○刻意接触14. 您周边是否有沉迷网络者，您的孩子会不会受影响？*○没有○有一些，不受影响○有一些，受影响○有很多，不受影响○有很多，受影响15. 您的孩子是否一离开网络就无所适从，而一上网就精神抖擞？*○是○否16. 您最希望孩子每天的上网时间控制在多长？*○1小时以内○2小时以内○3小时以内○4小时以内○5小时以内○无要求。

中小学网络教育调查问卷

中小学网络教育调查摘要：为了更好地推动我国中小学校网络教育的发展，中央电化教育馆和中国教育技术协会中小学专业委员会共同组织这次中小学校网络教育的问卷调查，本问卷不涉及具体单位或学校的绩效评价，只是为了深入地了解情况、发现问题，以期为我国中小学校网络教育的组织和管理部门提供参考和决策依据。

以下问卷内容，希望您能认真填写。

问卷的设计采用填空和选择题（请在相应的序号上画“∨”）以及简答的方式。

您的回答和提供的情况对这项调查研究无疑是重要而有意义的，谢谢您的支持与合作！《我国中小学网络教育的现状、存在问题及其对策》专题研究组2011年5月21日1．您的学校类别 A. 小学 B. 初中 C. 高中 D. 完中（初中+高中）2．您的学校属于 A. 示范试点学校 B. 一般学校3 . 您的学校现有在校生名，教职员工名。

4．校园网基础设施建设情况 A. 已经建好 B. 规划建设进行中 C. 尚未进行规划建设5．您的学校计算机台数台式计算机总数台，其中学生用机台，教师用机台，行政办公用机台。

笔记本电脑总数台。

6．网络教室（根据实际情况填写，有几个就填写几个，不够使用附加页）7．您的学校安装使用的软件有哪些？（多选）A.学校信息网站B.教学资源库C.行政管理系统D.图书管理系统E.视音频点播系统F.电子阅览室G.邮件服务系统H.其它（请注明）8．大部分老师对学校购买的应用软件，如资源库、视音频点播系统、电子阅览室等使用的熟练程度？A.非常熟悉B.熟悉C.一般D.不很熟练E.不熟练9．老师对学科教学中应用信息技术的普遍状态？A. 没有想过，也没有尝试过B. 还存在着很多疑惑，因此还没有尝试C. 虽然存在着很多疑惑，但已经在实践中尝试过D. 已经有了一些成功的探索，决定继续进行下去10. 您的学校是否已经开设信息技术课？A.是B.否11. 老师对学习信息技术的普遍态度？A. 随时关注技术的最新发展，并不断学习新的技术和技能B. 有学习的愿望和兴趣，但不愿花太多的精力和时间C. 无学习的愿望和兴趣12．学生对信息技术在课堂教学应用的态度？A. 非常感兴趣B. 感兴趣C. 一般D. 不感兴趣13．学校是否有信息化建设( 教学)专门科室？A. 有B. 无14. 是否有专职的领导负责学校信息化建设？A. 有B. 无15. 有专职网络管理员名，兼职名。

中学生上网课调查问卷模板

一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名或昵称）2. 性别：（单选）①男②女3. 年龄：（单选）①13-15岁②16-18岁4. 年级：（单选）①初中②高中5. 学校：（请填写所在学校名称）二、上网课环境6. 您通常在什么时间段上网课？（多选）①早晨②上午③下午④晚上7. 您的上网课地点是？（单选）①家中②学校③图书馆④其他8. 您的上网课设备是？（单选）①个人电脑②平板电脑③手机④学校提供设备9. 您认为上网课的硬件设施（如网络速度、电脑性能等）是否满足需求？（单选）①完全满足②基本满足③勉强满足④不满足三、上网课体验10. 您对上网课的整体感受如何？（单选）①非常满意②满意③一般④不满意⑤非常不满意11. 您认为上网课与线下课堂相比，教学效果如何？（单选）①更好②相同③更差12. 您认为上网课的教学方式是否有利于您的学习？（单选）①非常有利②有利③一般④不利⑤非常不利13. 您在上网课时，是否存在以下问题？（多选）①网络卡顿②老师讲解不清③互动交流不便④学习氛围不佳⑤其他14. 您认为上网课时，老师的教学态度如何？（单选）①非常认真②认真③一般④不认真⑤非常不认真15. 您认为上网课时，同学之间的互动如何？（单选）①非常好②较好③一般④较差⑤非常差四、上网课建议16. 您对上网课的教学内容有何建议？（开放性问题）17. 您认为如何提高上网课的教学效果？（开放性问题）18. 您认为学校应如何为学生提供更好的上网课环境？（开放性问题）19. 您认为上网课时，老师应关注学生的哪些方面？（开放性问题）20. 您认为上网课时，家长应如何配合学校进行教育？（开放性问题）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们改进上网课的教学质量和学生体验。

祝您学习愉快！【问卷结束】。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

中小学网络教育调查
摘要：为了更好地推动我国中小学校网络教育的发展，中央电化教育馆和中国教育技术协会中小学专业委员会共同组织这次中小学校网络教育的问卷调查，本问卷不涉及具体单位或学校的绩效评价，只是为了深入地了解情况、发现问题，以期为我国中小学校网络教育的组织和管理部门提供参考和决策依据。

以下问卷内容，希望您能认真填写。

问卷的设计采用填空和选择题（请在相应的序号上画“∨”）以及简答的方式。

您的回答和提供的情况对这项调查研究无疑是重要而有意义的，谢谢您的支持与合作！
《我国中小学网络教育的现状、存在问题及其对策》专题研究组
2011年5月21日
1．您的学校类别 A. 小学 B. 初中 C. 高中 D. 完中（初中+高中）
2．您的学校属于 A. 示范试点学校 B. 一般学校
3 . 您的学校现有在校生名，教职员工名。

4．校园网基础设施建设情况 A. 已经建好 B. 规划建设进行中 C. 尚未进行规划建设5．您的学校计算机台数
台式计算机总数台，其中学生用机台，教师用机台，行政办公用机台。

笔记本电脑总数台。

6．网络教室（根据实际情况填写，有几个就填写几个，不够使用附加页）
7．您的学校安装使用的软件有哪些？（多选）
A.学校信息网站
B.教学资源库
C.行政管理系统
D.图书管理系统
E.视音频点播系统
F.电子阅览室
G.邮件服务系统
H.其它（请注明）
8．大部分老师对学校购买的应用软件，如资源库、视音频点播系统、电子阅览室等使用的熟练程度？
A.非常熟悉
B.熟悉
C.一般
D.不很熟练
E.不熟练
9．老师对学科教学中应用信息技术的普遍状态？
A. 没有想过，也没有尝试过
B. 还存在着很多疑惑，因此还没有尝试
C. 虽然存在着很多疑惑，但已经在实践中尝试过
D. 已经有了一些成功的探索，决定继续进行下去
10. 您的学校是否已经开设信息技术课？
A.是
B.否
11. 老师对学习信息技术的普遍态度？
A. 随时关注技术的最新发展，并不断学习新的技术和技能
B. 有学习的愿望和兴趣，但不愿花太多的精力和时间
C. 无学习的愿望和兴趣
12．学生对信息技术在课堂教学应用的态度？
A. 非常感兴趣
B. 感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣13．学校是否有信息化建设( 教学)专门科室？
A. 有
B. 无
14. 是否有专职的领导负责学校信息化建设？
A. 有
B. 无
15. 有专职网络管理员名，兼职名。

16. 有信息技术课专职老师名，兼职名。

17．学校是否制定了信息化建设的发展规划？
A. 有
B. 无
18．有能力利用校园网查询资料或讲课的教师占全校教师的比例？A．90%以上 B．70% C．50% D. 25% E. 5%以下19．校园网的作用如果没有充分发挥，主要原因是什么？
A. 校园网功能不完整，建设有缺陷
B. 教师没有掌握信息技术，不会利用校园网
C. 网上缺乏可利用的教学资源和教学软件
D. 信息过多，查询不便，浪费时间精力
E. 应试教育下，无暇顾及校园网的运用
F. 缺乏教育理论、观念指导
20. 校园网建设，目前已投入的资金总数（人民币）？
A.10万以内
B. 10－50万
C. 51－100万
D. 101—200万
E. 200万以上
21．校园网建设的资金来源？
A. 学校自筹
B. 国家扶助
C. 地方政府拨款
D. 政府、学校、家长共同承担 E．企业投资
22．校园网建设资金使用分配比例？
硬件设施设备 %
软件平台及资源内容 %
师资培训 %
其它（请注明） %
23．简答题
1、您的学校未来五年内在教育信息化建设方面有何规划（硬件建设、教师信息技术培训、信息资源建设等方面）？
2、请简谈对中小学网络教育教学的现状、前景，您的看法、认识和建议：
如果您愿意（也可不填此项），为便于联系，请告知您的姓名，工作单位省、区、市县（市）乡（镇）中（小）学校，您的职务（职称），联系电话。

尊敬的老师，在繁忙的工作中，您抽出一定的时间，完成了以上问卷。

您的答案不仅对于完成《我国中小学网络教育的现状、存在问题及其对策》专题研究十分重要，而且从您填写的问卷中，我们也得到了您的一份真诚和奉献。

如果需要，我们会为您保密。

再一次感谢您的合作！。