核心竞争力的四个标准
打造核心竞争力的四大战略
打造核心竞争力的四大战略中国南车集团公司【摘要】2000年以来,中国南车集团公司(简称中国南车)面对剧烈变化的外部环境和竞争格局,客观分析企业面临的机遇和挑战,探索有效发展路径(见图1),分阶段实施四大发展战略,即归核战略——通过整合重组将业务集中到资源和能力具有竞争优势的轨道交通装备领域;强核战略——借引进国外先进技术之力缩短与国际领先企业的技术差距,借资本市场之力实现管理提升和产业升级;造核战略——依靠自主创新实现技术领先,凭借精益管理、集团品牌塑造形成差异化优势,培育核心能力;扩核战略——利用轨道交通装备专有技术优势,向相关产业延伸,培育未来“种子”业务.通过10年实践,中国南车全面提升了企业核心竞争能力,以高速动车组、大功率机车为代表的产品技术达到了世界领先水平,企业综合实力跨入了世界轨道交通装备制造业的前列,探索出了创建世界一流大型轨道交通装备企业的成功经验.【期刊名称】《企业管理》【年(卷),期】2012(000)003【总页数】4页(P66-69)【作者】中国南车集团公司【作者单位】【正文语种】中文2000年以来，中国南车集团公司（简称中国南车）面对剧烈变化的外部环境和竞争格局，客观分析企业面临的机遇和挑战，探索有效发展路径（见图1），分阶段实施四大发展战略，即归核战略——通过整合重组将业务集中到资源和能力具有竞争优势的轨道交通装备领域；强核战略——借引进国外先进技术之力缩短与国际领先企业的技术差距，借资本市场之力实现管理提升和产业升级；造核战略——依靠自主创新实现技术领先，凭借精益管理、集团品牌塑造形成差异化优势，培育核心能力；扩核战略——利用轨道交通装备专有技术优势，向相关产业延伸，培育未来“种子”业务。
通过10年实践，中国南车全面提升了企业核心竞争能力，以高速动车组、大功率机车为代表的产品技术达到了世界领先水平，企业综合实力跨入了世界轨道交通装备制造业的前列，探索出了创建世界一流大型轨道交通装备企业的成功经验。
《供应链管理》复习资料4.18
《供应链管理》复习资料（闭卷）一、单项选择题1、企业对在线系统，（包括营销、销售、顾客服务）的投资会大大提高（）的生产力。
A、企业B、顾客C、供应链D、整个国家2、在库存理论中，人们一般根据物品需求的重复程度分为（）A、简单库存与复杂库存B、多余库存与实际库存C、单周期库存与多周期库存D、过量库存与恰当库存3、随着供应链的形成，企业间的关系从过去建立在客户交易基础上的关系向（）型关系的转变。
A、共享信息的合作关系B、共同利益的协作伙伴C、共担风险的协商关系D、共享利益的合作关系4、供应链管理下的供需关系不同的类型，其中从更长的纵向链条上管理成员之间的关系的供需关系是（）A、长期目标型B、联盟型C、纵向集成型D、渗透型5、供应链管理是跨企业范围的比物料管理更广泛的管理，从（）层次上把握最终用户的需要。
A、业务B、战略C、管理D、效益6、供应链协议是将供应链管理工作进行程序化、（）和规范化的协定。
A、科学化B、制度化C、标准化D、法制化7、BPR要求从（）的角度考察主要业务流程。
A、跨行业B、跨部门C、跨企业D、跨职能二、判断题1、在经营过程的各个环节中存在着库存，也就是说，在采购、生产、销售的不断循环过程中，库存使各个环节相对独立的经济活动成为可能。
()2、供应链管理的核心是通过供应链上贸易伙伴间的密切合作来获得潜在的竞争优势。
()3、库存管理的基本目标是缩短订购—运输支付的周期时间。
()4、激励就是委托人如何使代理人在选择或不选择委托人标准或目标时，从自身利益效用最大化出发，自愿或不得不选择与委托人标准或目标一致的行动。
()三、复习资料1、供应链的特征包括：全局性、复杂性、动态性、交叉性、增值性、面向用户需求2、供应链运行参参考模型包括4个基本的供应链过程：计划、资源、制造、发送。
3、供应链设计包括：供应链基本流程、合作企业选反、合作目标确立。
4、实施供应链管理的具体目标包括：时间压缩、提高柔性、减少浪费、增加利润5、供应链管理的特征包括：集成性、共赢性、复杂性、动态性。
打造个人核心竞争力四大能力结构
三、打造个人核心竞争力的策略 （一）找准人生定位
1、定位决定人生成败
三、打造个人核心竞争力的策略
（一）找准人生定位
2、人生定位的五大策略
1）、利用价值观导向人生 2）、力争做到兴趣与天赋的有机结合
3）、做好市场细分 4）、要做到数一数二
如果不在行业里成为第 即使今天赚钱明天也可能赔
—张
“不是我们要争第一 而是你不是第一就没法生
—
三、打造个人核心竞争力的策略
（一）找准人生定位
2、人生定位的五大策略
1）、利用价值观导向人生 2）、力争做到兴趣与天赋的有机结合
3）、做好市场细分 4）、要做到数一数二 5）、学会终极思考
三、打造个人核心竞争力的策略
(二)增加内存 1、学会自我控制
三、打造个人核心竞争力的策略
(二)增加内存
1、学会自我控制
三、打造个人核心竞争力的策略
(二)增加内存
2、提升学习力
1）、设立明确的学习目标，进 行研究性学习。
2）、找到一位导师或教练。 3）、保持谦逊，开放的心态。 4）、学会铺设各种获取知识、信息和
资源的管道。 5）、在实践中学习。
“纸上得来终觉浅， 绝知此须要躬行。”
—陆游
“跳舞是跳出来的， 游泳是游出来的，
1）、自我控制思想 2）、自我控制行为
第一、用理智战胜感情
理智战胜情感，终成茶花女。
三、打造个人核心竞争力的策略
(二)增加内存
1、学会自我控制
1）、自我控制思想 2）、自我控制行为
第一、用理智战胜感情 第二、培养坚强的意志
三、打造个人核心竞争力的策略
(二)增加内存
1、学会自我控制
1）、自我控制思想 2）、自我控制行为 3）、自我控制时间
核心竞争力的四个标准
核心竞争力的四个标准
竞争力是企业具有长期竞争能力的生存和发展条件之一。
如何发掘企
业的核心竞争力，有利于企业更好的发展。
一、目标战略管理。
企业要努力实现其长期战略目标。
企业需要把战
略短期的客观方向与长期的发展方向对接，根据企业竞争环境的变化而迅
速调整战略方向，使短期行动有利于长期战略的实施。
二、创新能力。
只有企业具备技术创新能力，才能实现企业的可持续
发展。
技术创新是企业核心竞争力的重要保证，企业必须建立有效的技术
创新管理体系，结合市场需求和技术发展动态，不断更新技术，有效提升
企业竞争力。
三、高效管理。
企业要实现高效的管理，保持其市场竞争优势，首先
要建立完善的内部管理系统，规范企业管理和运行，实现管理机制的精细化；其次要建立有效的决策机制，在招投标、投资开发、绩效考核等方面
制定出良好的流程，正确实施决策，从而控制市场风险和获得良好的效益。
四、人力资源发展。
企业面临人力资源新形势，要做好人才培养，合
理配置管理，強化企业人力资源的培训和教育，提升企业员工的素质，使
其成为企业发展的动力，也是企业的核心竞争力的重要组成部分。
怎样提高医院综合竞争力的几大因素
怎样提高医院综合竞争力的几大因素在医院管理中，为了促进医院可持续发展，医院管理者必须不断完善医院管理体系，使医院各项工作的运转有序而优，以此提高医院整体的综合竞争力。
柳叶医疗认为，医院管理者在完善医院管理体系中，少不了重视这四个因素：贯彻医院文化、优化就诊流程、改善医疗质量、健全医院管理制度。
这四个因素是医院管理体系中不可或缺的部分，只有医院管理者重视并应用在医院管理中，医院管理才具备了系统性的能力，才能促进医院综合竞争力的提高。
一、贯彻医院文化医院文化是医院全体员在工作开展中，要遵循的的价值观和行为准则。
医院文化决定着医院的内在凝聚力和病患吸引力，有利于提高员工工作绩效和病患满意度。
由于文化和观念是医院管理的基本理念，所以医院管理者在持续医院管理和医院长期发展的过程中，要贯彻医院文化,然后依据医院文化激发医院员工的向心力。
二、优化临床路径医院管理者提高医院各项工作效率的关键是优化临床路径，临床路径的优化需要改变传统临床路径的一些习惯。
首先，医院管理者应该打破职能习惯，提倡医务人员在对病患问诊和诊治时，应当文明用语，还有一定的关心。
还有，医院管理者还应当倡导科室之间、各部门之间的工作标准化，从而统一临床路径的标准化，使病患就诊简单化。
此外，管理者还应当引导医务人员在诊疗工作中还应当分轻重缓急，合理安排时间，从而有效地完成工作。
三、改善医疗质量从病患量的角度看，医院的医疗质量十分重要，对医院市场优势起着决定性的作用。
医院核心竞争力的形成要求医院合理利用医院的资源,那么医院需要不断学习、超越和创新医疗技术，从根本上改善医疗质量。
医院改善医疗质量有利于病患满意度的提高，进而增长医院的病患量，接着又利于医院核心竞争力的提高，让医院在医疗行业的竞争中有足够的优势。
四、健全医院管理制度权力和责任一直是医院管理中需要平衡的两个方面，使这两个方面处于平衡状态是医院管理者中需要解决的问题。
因此，医院管理者应当健全医院管理制度，让医院管理制度专业化。
药店核心竞争力的四个标准-概述说明以及解释
药店核心竞争力的四个标准-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容:在今天的药店市场竞争中，核心竞争力是药店成功的基础。
药店作为医疗服务的重要组成部分，其核心竞争力的强弱直接关系到其在市场中的地位和竞争力。
然而，药店核心竞争力的衡量标准是一个复杂且多样化的议题，不同的药店可能有不同的标准。
本文将探讨药店核心竞争力的四个标准，这些标准旨在帮助药店识别并发展其竞争优势，以在激烈的市场竞争中取得成功。
首先，本文将对核心竞争力的定义和重要性进行阐述。
随后，将一一介绍药店核心竞争力的第一个、第二、第三和第四个标准。
通过分析这些标准，读者将深入了解什么是药店的核心竞争力，以及药店在提升核心竞争力方面应该注重的关键要素。
最后，文章的结论部分将总结药店核心竞争力的四个标准，并为药店经营者提供有关如何提升核心竞争力的启示。
为了使文章内容更加系统和易于理解，下文将分别详细描述每个章节的内容。
随着药店市场的日益竞争化，了解和把握药店核心竞争力的标准成为了药店经营者必不可少的任务。
正因如此，本文的研究对于药店行业的发展和提升竞争力具有重要意义。
通过深入的研究和讨论，希望能够为药店经营者提供有价值的洞察和建议，促进整个药店行业的可持续发展。
1.2文章结构文章结构部分的内容如下：1.2 文章结构为了全面探讨药店核心竞争力的四个标准，本文将按照以下结构展开讨论：1. 引言：首先，我们会对核心竞争力进行概述，并说明其重要性。
接着，我们将介绍本文的结构和目的，以使读者对文章有一个整体的了解。
2. 正文：正文部分将详细介绍药店核心竞争力的四个标准。
我们会逐一阐述每个标准，并提供相应的解释和实例，帮助读者更好地理解。
2.1 药店核心竞争力的第一个标准：在本部分，我们将阐明药店在产品质量方面应具备的特点和优势，并说明这对核心竞争力的重要性。
2.2 药店核心竞争力的第二个标准：在这一部分，我们将探讨药店在服务质量方面的表现。
我们会讨论药店在顾客服务、药师技术和咨询等方面应有的特性，以及如何提升服务质量。
如何建立个人的核心竞争力
如何建立个人的核心竞争力在当今激烈的职场竞争中，想要获得成功，需要有明确的个人定位和强大的核心竞争力。
个人核心竞争力是指个人在职场中所具备的核心能力和个人特点，它是一个人在职场中取得成功的关键。
建立个人核心竞争力需要一系列的措施和方法，本文将从学习能力、创新思维、专业能力和团队合作能力四个方面介绍如何建立个人的核心竞争力。
一、学习能力良好的学习能力是建立个人核心竞争力的首要条件。
在当今快速变化的社会，知识更新换代迅速，只有保持不断学习才能跟上时代的步伐，更好地提升自己。
每个人都应该学会如何学习，发掘自己的潜能，挖掘自己的学习兴趣，找到适合自己的学习方法。
善于学习的人，能够快速适应环境，调整自己的思维和行动方式，更好地适应职场，展现核心竞争力。
二、创新思维创新思维是建立个人核心竞争力的灵魂。
在当今激烈的职场竞争中，只有拥有创新意识，才能在众多竞争者中脱颖而出。
创新需要多个方面的能力，比如敏锐的洞察力、宽广的视野、细致的观察力、优秀的沟通表达能力等。
只有具备了这些能力，才能不断地发现问题、解决问题，为企业带来新的机遇和创新思路。
三、专业能力建立个人核心竞争力还需要具备强大的专业能力。
这需要通过不断学习、实践和经验积累来实现。
在职场中，只有成为某个领域的专家，才能得到更多机会和更高的职业地位。
专业能力涉及多个方面，比如技术水平、管理能力，人际关系处理能力等。
只有不断深入钻研，认真实践，才能提高自己的专业能力，建立个人核心竞争力。
四、团队合作能力在当今团队合作至关重要的时代，拥有出色的团队合作能力也是建立个人核心竞争力的一个重要方面。
团队合作不仅需要具备高度的合作意识和团队精神，更需要懂得协调、沟通和管理。
在团队中，个人的核心竞争力不仅需要自己发掘和提升，还要学会如何帮助他人、共同成长，以此实现团队的协作和成功。
总之，建立个人核心竞争力需要良好的学习能力、创新思维、专业能力和团队合作能力。
只有不断学习，积极进取，全面提升自己的能力，才能在职场中立于不败之地，取得成功。
提升民办高职院校核心竞争力的四个坚持
提升民办高职院校核心竞争力的四个坚持侯首辉，许必高（重庆交通职业学院，重庆，402247）摘要：文章从坚持育人为本是民办高职院校的生命力；坚持提升质量是民办高职院校的生存基础；坚持办出特色是民办高职院校兴旺的保障；坚持不断创新是民办高职持续发展的动力四个方面论述了如何提高民办高职院校核心竞争力。
关键词：民办高职院校；核心竞争力；育人中图分类号：G718文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)21-0094-02《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出：“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量，要大力支持民办教育，支持民办教育创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色、办出一批高水平的民办学校”。
我国的高职教育将得到繁荣发展，民办教育也得到了较快的发展，据预计，到2020年重庆市高校在校人数会由2012年的75万发展到130万，其中40%靠公办院校，60%必须靠民办院校[1]。
因此，笔者认为，提升民办高职院校竞争力关键要做到四个坚持：坚持育人为本、坚持提升质量、坚持办出特色和坚持不断创新。
一、坚持育人为本：民办高职院校的生命力美国的教育体系中，民办教育占极高的比重。
如美国名城波士顿有52所高等学府，其中51所都是民办的，包括哈佛大学和麻省理工学院；加利福尼亚州约有300所高等学府，公办和民办几乎各占一半，但最好的高等学府基本都是民办的；斯坦福大学非常注重学生素质教育的培养，入学首先要进行为期一年的“文化、价值观念”的课程，并围绕“人何以为人”的主题展开。
做人第一，修业第二，这是世界上任何一所一流大学的不变准则[2]。
广东岭南职业技术学院院长俞仲文曾指出，高职院校实际上是“搂底校”。
部分高职学生存在学习成绩相对不好、行为习惯较差、自觉性不强等问题，因此，高职教育应是一种“扬长教育”，发现学生的优点，予以鼓励，培养他们的自信心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。
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核心竞争力的四个标准
第一个标准是稀缺性。
稀缺性指的是企业所拥有的资源或能力在市场上具有较高的价值且相对较少。
这种稀缺性可以以多种方式反映，例如特殊的技术专利、独特的品牌声誉或独特的供应链。
稀缺性使企业能够在竞争中获得独特的优势并获得更高的市场份额。
第二个标准是独特性。
独特性指的是企业所拥有的核心竞争力在竞争对手中是唯一的，难以被复制或替代。
这种独特性可以通过专有技术、专业知识和独特的公司文化等方面来体现。
独特性使企业能够在市场上与竞争对手形成差异化，从而获得更高的市场份额和回报。
第三个标准是持续性。
持续性指的是企业所拥有的核心竞争力在长期内能够持续地产生效益。
这需要企业不断地进行创新和改进，以确保核心竞争力能够适应市场的变化，并持续地满足客户的需求。
持续性使企业能够在竞争激烈的市场环境中保持竞争力，不断获取新的市场机会。
第四个标准是不可替代性。
不可替代性指的是企业所拥有的核心竞争力无法通过其他资源或能力所替代。
这种不可替代性可以通过企业的专有技术、专有品牌或专属渠道等方面来体现。
不可替代性使企业能够在市场上形成一定的垄断地位，从而获得更高的市场份额和利润。
总的来说，核心竞争力的四个标准（稀缺性、独特性、持续性和不可替代性）都强调了企业所拥有的优势资源或能力与竞争对手的不同。
只有符合这些标准的核心竞争力才能够有效地推动企业的发展，并使其在市场上获得持续的竞争优势。
因此，企业在制定竞争战略和发展规划时应重视这些标准并积极发掘和培育自己的核心竞争力。