教师政治学习计划2022年8篇
2022年政治理论学习计划
2022年政治理论学习计划注：本篇文章是AI助手根据用户要求创作的，不代表机构或个人观点。
2022年即将到来，政治理论学习成为越来越多人关注的话题。
政治理论是社会科学的重要分支，是政治学、法学等学科的基础。
它是研究政治制度、政治活动、政治思想以及政治文化等方面的内容，是普及法治、宪政思想的基础。
那么，在2022年，如何规划我们的政治理论学习计划，让我们更加深入地了解这一学科呢？一、建立科学的学习计划政治理论学习需要按照计划进行，因此，首先建立科学的学习计划至关重要，一个好的计划能够帮助我们更好地理解和掌握政治理论内容。
具体制定学习计划包括以下几点：1. 确定学习目标和学习内容在制定学习计划的过程中，首先要明确学习的目标和内容，包括要掌握的知识点、学习的时间和学习的方法。
2. 制定学习计划制定学习计划需要根据自己的时间和实际情况来制定，要合理安排学习时间，保证学习的质量。
学习计划中要包括学习时间、学习内容、学习方式等。
二、选择相关的政治理论课程在制定好学习计划前，我们需要选择相关的政治理论课程。
学习政治理论需要有正确的选择，课程和教材的选择是非常重要的，它会直接影响我们的政治思想和政治态度。
考虑以下几点：1. 选择适合自己的教材和课程政治理论的教材和课程很多，需要考虑自己的学习需求和学科背景，选择适合自己的教材和课程。
2. 注意教材和课程的权威性和真实性政治理论的教材和课程应该具有权威性和可靠性，教材和课程要求能够体现权威性的内容，尤其是要注意各种观点的权威性和真实性。
三、搭建学习平台学习政治理论的过程中，选择合适的学习平台同样重要。
学习平台可以为我们提供学习资料和课程，我们可以通过学习平台来获取质量较高的知识。
1. 在线学习平台在线学习平台是一个学习政治理论的好工具，通过在线学习平台我们可以便捷地获取教材和课程，还能和其他学生交流和讨论。
现在很多知名高校都有自己的在线学习平台。
2. 公共图书馆公共图书馆除了提供在学校或者家中学习的良好环境外，更重要的是，公共图书馆有大量的政治学专业书籍，可以帮助我们在无忧无虑的学习环境中深入学习政治理论。
师德师风教师学习计划10篇2022
师德师风教师学习计划10篇2022师德师风教师学习计划篇1新学期又开始了，我们教师的师德师风建设又提出了新的要求，为了适应新形势的教育工作，特制定本学期师德师风个人计划如下：一、忠诚党的教育事业忠诚党的教育事业，时刻牢记自己是一名党员把“全心全意为学生服务”做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。
二、爱岗敬业，做合格教育者严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动积极参加。
三、关心学生，尊重家长关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。
四、团结协作，为人师表。
时该注意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与现事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。
五、严于律己，依法执教。
明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习《辽宁省教师十五不准》、《阜新市教师十五不准》，严格要求自己，不做违法行为。
总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的教师。
师德师风教师学习计划篇2教师的道德是立身之本，人民教师就是要为人民服务，让人民满意。
师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败。
要想把教育做好，决定性的因素是教师，而在教师素质中最重要的是师德。
因此，本学期我制定如下师德计划：一、按照师德建设承诺要求去做认真学习《中小学教师职业道德规范》，积极参加以“五心树师德”为主题的师德教育活动。
二、充实自我，学而不厌提高业务水平，需要不断地学习。
传授文化知识，教好功课，是教师的一个基本任务，也是教师对待自己的事业的态度问题，因此教师能否刻苦钻研业务，掌握丰富的知识，教好学生，也是一个师德修养的问题。
教师业务学习计划合集8篇
教师业务学习计划合集8篇教师业务学习计划合集8篇教师业务学习计划篇1为不断提高我校教师师德素养和业务水平，根据市教育局《关于做好2022年中小学教师暑期政治学习工作的通知》和《关于做好2022年暑期中小学教师继续教育工作的通知》的文件精神，结合我校实际，制定2022年我校教师暑期政治和业务学习计划。
一、培训对象:方桥小学全体在职教职工。
二、培训主要内容1、开展以“爱与责任”为主题的师德教育活动，重点是认真学习徐立科同志的先进事迹和崇高精神以及身边优秀教师的先进事迹。
2、教师职业道德专题学习。
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《中国师德手册》等。
3、学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。
主要学习解读《浙江省义务教育教学管理指南》并展开讨论。
三、培训形式及时间安排以校本研修和集中培训相结合、理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进行。
集中学习时间为2022年8月26日—8月29日。
四、培训要求1、时间要求。
学习时间为上午8：00——10：00，下午1：30——3：30（特殊情况另定时间）。
严格考勤制度，按时参加，不迟到、早退，有事必须事先办好请假手续。
2、每位教师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，积极参与讨论。
因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。
3、培训结束每位教师要认真撰写1篇高质量的暑期学习体会文章。
4、通过学习，剖析自我，强化教师依法执教意识，树立正确的价值观、质量观和人才观，自觉履行教师职责，提高教育教学效率，做一个师德高尚，业务精良的人民教师。
教师业务学习计划篇2一、指导思想继续以"一切为了孩子的发展"为宗旨，教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质，并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中，要珍重幼儿的生活价值，要尊重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。
我们要在学习中得到调整，在调整中得到发展；我们要勇于尝试，积极创造。
同时要尽最大努力争取家长力量，将我们的教育教学及教研工作推上一个层面，使我园的保教工作获得最高的质量，最佳的效果，为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。
2022政治教师个人工作计划5篇
2022政治教师个人工作计划5篇个人写工作计划时要通过工作计划随时掌握自己的目标和工作进度。
工作计划怎么写你知道吗?下面给大家分享一些关于政治教师工作计划范文，希望对大家有帮助。
2022政治教师个人工作计划1一、教学目标：根据现代教育精神，突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体，引导学生确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。
引导学生珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我、发展自我。
引导学生认识理解社会的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能负责的作出正确选择，形成自我调适、自我控制的能力。
二、教学主要内容：本册书分五个单元。
第一单元“走进中学”，要学生认识一个人的“新的起点”，把握学习新节奏，引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。
第二单元“学会学习”，懂得学习的重要意义，找到适合自己风格的学习方法，认识和理解进入初中后面临的压力和竞争。
第三单元在“成长中的我”，学习这单元是要引导学生从认识心理的角度认识自我，了解青春的角度认识自我，从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。
使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。
增强学生的忍耐力。
第四单元“人与人之间”，使学生通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往，来理解、领会与人相处的道理，学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术。
第五单元“在分数的背后”，本单元意帮助学生懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，理解学校社会生活中的必要规则，尊重规则，追求公正。
认识理解社会的复杂性，具有基本的判断能力，能负责的作出正确选择。
三、教学重点：引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感悟生活和学习的快乐，学做学习和生活的主人，初步确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的价值目标。
四、教学难点：教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。
高中思政课程教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，高中思政课程在培养学生思想政治素质、价值观和道德品质方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高高中思政课程的教学质量，加强教师队伍建设，我校决定开展高中思政课程教研活动。
本次教研活动旨在提高教师的专业素养，优化教学设计，丰富教学方法，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师对高中思政课程的认识，明确课程教学目标。
2. 优化教学设计，提高课堂教学效率。
3. 丰富教学方法，激发学生学习兴趣。
4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
5. 提高学生思想政治素质，培养学生的价值观和道德品质。
三、活动时间2022年3月至2022年6月四、活动内容1. 专题讲座（1）邀请思政教育专家进行专题讲座，分享思政课程教学经验。
（2）组织教师参加上级教育部门举办的思政课程培训。
2. 教学研讨（1）开展课题研究，探索思政课程教学的新方法、新思路。
（2）组织教师进行教学观摩，互相学习、借鉴。
（3）开展教学案例分享，提高教师的教学水平。
3. 课堂教学实践（1）组织教师进行课堂教学实践，注重教学效果。
（2）开展教学反思，总结教学经验，改进教学方法。
4. 教研成果展示（1）组织教师参加校级、市级教学比赛，展示教学成果。
（2）开展优秀教学案例评选活动，表彰优秀教师。
5. 教师队伍建设（1）开展师德师风建设活动，提高教师的思想政治素质。
（2）加强教师业务培训，提高教师的专业素养。
五、活动安排1. 2022年3月：开展专题讲座，邀请专家进行思政课程教学经验分享。
2. 2022年4月：组织教师进行教学研讨，开展课题研究。
3. 2022年5月：开展课堂教学实践，组织教师进行教学观摩。
4. 2022年6月：开展教研成果展示，评选优秀教学案例。
六、活动要求1. 各部门要高度重视本次教研活动，确保活动顺利进行。
2. 教师要积极参加教研活动，认真学习，提高自身素质。
3. 学校要为教研活动提供必要的条件，确保活动取得实效。
教师政治学习计划
教师政治学习计划
作为一名教师，政治学习是非常重要的。
只有不断提高政治素养，才能更好地履行教书育人的责任，引导学生正确树立正确的世界观、人生观、价值观。
因此，我制定了以下教师政治学习计划。
首先，我将每周至少抽出2个小时的时间，系统地学习党的方针政策、国家政策法规以及教育方针政策。
通过学习，不仅可以增加自己的政治知识储备，还可以更好地引导学生，做到言传身教。
其次，我将积极参加学校组织的各类政治学习活动，如政治理论讲座、党课学习等。
通过参与这些活动，可以与其他教师进行交流，共同学习，相互促进，形成良好的学习氛围。
此外，我还将加强与同事的交流，共同研讨教学中的政治教育问题，互相学习，共同进步。
通过互相交流，可以更好地发现自己的不足，及时进行改进，提高自己的政治教育水平。
另外，我还计划利用业余时间，阅读一些与政治教育相关的书籍，提高自己的政治素养。
通过阅读，可以开阔自己的视野，增加对政治教育的理解，为更好地教育学生提供更多的思路和方法。
最后，我将定期参加政治考试，不断检验自己的学习成果，及时发现问题，及时调整学习计划，保持学习的持续性和系统性。
总之，作为一名教师，政治学习是永远在路上的事情。
通过制定这份政治学习计划，我将不断提高自己的政治素养，为更好地教育学生，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
教师政治学习工作计划
教师政治学习工作计划
我将从政治学理论入手，深入学习马克思主义政治理论、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等重要内容。
通过系统学习这些理论，提升自己的政治理论素养和思想觉悟。
同时，我还会结合国内外政治形势，关注国家政策和法律法规的变化，不断更新自己的政治知识。
在教学工作中，我将着重培养学生的政治素养和思想意识，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过多种形式的教学活动，帮助学生了解国家政策，关注社会热点，增强参政议政意识。
在教研工作中，我将与同事们深入探讨政治学科教学的改革和创新问题，加强教学内容的更新和教学方式的多样化。
同时，我还将积极参与学校组织的政治学科相关研究课题，提升自己的教研水平，为学科建设贡献自己的力量。
教师个人政治思想工作总结5篇
教师个人政治思想工作总结5篇教师个人政治思想工作总结1一年的时间就这样过去了，在这过去的一年里，我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年来，本人一直以一名优秀党员的标准要求自己：认真学习党的理论知识，在思想上按党员标准严格要求自己，在作风上艰苦朴素、求真务实，较好地完成领导和各处室安排的各项任务，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，主动思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，下面我从思想、工作和生活方面加以总结：一、严于律己，重视理论学习今年我成为了一名中共正式党员，这给了无限的信心的同时也有更多的压力。
时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。
我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。
所以我做好了充分的心理准备。
尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。
我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。
因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。
这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要内容。
不断加强学习以适应社会发展的需要，不断提高自身的政治理论素质以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦，积极参加各种活动作为新世纪的知识分子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。
研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。
突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务做准备。
所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。
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教师政治学习计划2022年8篇教师政治学习计划一、教师的职责和使命是什么教师的职责是对教育事业负责，对教学工作负责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;教师的使命是履行教育教学职责，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质，具体职责如下：1、爱国守法：是“教师职业的基本要求”。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
2、爱岗敬业：是“教师职业的本质要求”。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
3、关爱学生：是“师德的灵魂”。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
4、教书育人：是“教师的天职”。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
5、为人师表：是教师职业的内在要求。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
6、终身学习：是教师专业发展的动力。
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
二、教师政治学习计划2022年8篇在知识更新异常迅速的今天，如果只满足于目前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰，那么教师如何制定政治学习计划?下面是店铺收集整理关于教师政治学习计划的资料，希望大家喜欢。
教师政治学习计划篇一一、指导思想通过学习使教师进一步端正教育思想，提高政治思想觉悟，明确党的路线方针和政策，强师德、立师表、树师风、升师能，更好地教书育人，全力推进素质教育，推进新课程教育。
二、具体学习内容1、校长作新学期工作计划报告，提出本学期各项工作思路与要求，解读教师职业道德，进行教师师德教育;2、组织召开班主任、年级组长、科组长和行政成员工作会议，明确工作目标，提出学习任务;3、传达区教育工作会议精神;5、组织教师集中学习《"四五"普法干部教师手册》的有关法律法规，学习了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，明确了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德全面发展;预防未成年人犯罪，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
6、分组学习“20__年全国十杰中小学中青年教师”先进事迹材料。
7、大会集中，各年级推荐一名教师交流学习心得体会，举行《如何关心学生》为主题的师德演讲比赛。
注：政治学习时间每隔二周一次，如有变化，另行告知。
各年级组组长务必根据学习计划，认真组织教师学习与交流，并做好有关学习记录教师政治学习计划篇二为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，根据教育局2013年工作要点，结合我园实际，现对2013年教职工政治业务学习计划制定如下：深入贯彻落实科学发展观，学习落实会议精神，以区域教育“十二五”教育发展规划为统领，紧紧围绕我园发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容1、学习“”及“两会”精神，重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容，树立科学发展的意识，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2、开展形势教育。
结合“”和“两会”，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习党史知识、党建知识以及各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观、为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3、学习永宁县教育局文件《2014年工作要点》，深刻领会上级精神，做好本职工作，努力提高自身业务能力，做一名与时俱进，符合时代要求的幼儿教师。
三、学习要求1、提高思想认识、增强学习自觉性和主动性，做到真学、真懂、真用。
2、注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。
把学习理论同指导工作结合起来，努力做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3、继续完善制度，不断增强学习规范性，认真执行教职工政治业务学习计划，努力做到时间、内容、人员三落实。
4、认真撰写学习体会。
四、学习方法根据学习材料的不同，结合我园的实际情况,以各种形式进行学习的原则，分享学习心得,能用理论来指导自己的实际工作。
教师政治学习计划篇三一、指导思想：以“十七大精神”为指导思想，深入学习贯彻党的方针政策，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容，中小学教师政治学习计划。
在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。
二、学习内容和要求：1、认真学习20__年中央、省市两会精神。
特别是结合学校实际，树立质量兴校、人才强国意识，立足本片，面向全镇，辐射全区，为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。
2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养，3 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。
4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。
通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。
明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
三、学习方法：1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。
学习时及时做好笔记。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。
四、考核：1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。
2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。
教师政治学习计划篇四一、本期总体教学目标本期高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入学习教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，用心贯彻党的教育方针，以调动学生用心性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为目标，用心推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。
二、本期教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的规定，本学期教学周21周，其中教学时间19周，复习两周的工作计划，分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;10月份完成用心哦啊小计划4-6课;期中考试完成后，11月份完成7-8课;12月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。
三、教学设想及措施高一思想政治课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。
加强育人工作，是思想政治课的基本任务，要用基本理论解决心理问题，为学校的德育工作开辟第二课堂，为此，在教学过程中，采取以下措施:1、备好每堂课。
备课是上课的重要前提，只有熟知、真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。
2、用心参加教研活动，参加互听课活动，教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法，只有坚持才能修正自己。
3、用心学习本专业的教研理论，阅读最新的时政新闻，提高自己的理论水平和业务潜力，给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提高自己的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。
另一方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每一天要阅读、收听、收看超多的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问题，只有这样才能到达学以致用的目的。
4、采取多种教学方法，在提高课堂教学质量和效益上下功夫。
授之以鱼不如授之以渔，良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的途径，在教学过程中，要打破传统的教学方法，采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果和质量。
5、改善师生关系，化解学生厌学情绪，兴趣是学生学习的的老师，要想使学生对本学科感兴趣，除了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源，所以，要转变观念，变师生关系为朋友关系，多关心、多关怀学生，以自己的爱心感动学生，走进学生的心灵，让学生喜欢你，他才会喜欢你的课，学习你的课，使课堂产生良好的效果。
6、因材施教，分类指导。
对各类不同的学生分类指导，因材施教，才能取得的效果，尤其是对学生，要分析成因，透析病理，这样才能对症下药，克服学生厌学情绪，提高教学效率。
7、多考、多练。
多考多练虽然是老生常谈的方法，但仍不失为一种有效的方法，多考多练，才能发现学生存在的问题，才能找出病因，对症下药，起成效。
总之，作为课任老师，只有加强师德师风建设，加强理论学习，提高教学艺术和技巧，走进学生心灵，才能教好每堂课，提高教学效果和质量。
教师政治学习计划篇五一、加强学习，更新观念。
教育目标是培养人生、塑造人生，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴。
这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善，而核心是教师教学观念的更新。
为此，教师必须清醒认识，加强学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念。
1、组织全组教师认真学习党的____大和____届人大会议精神、课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能。
2、学习新和标准，深化课程改革。
组织教师认真学习、研究《新课程标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学。
3、组织培训，提高教师教学理论和教学实践水平。
教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动，组织全组教师积极参与，在实践中不断提高自己，促进教师个人特别是青年教师更新观念，树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。
二、落实常规，优化课堂，提高效益。
1、组织学习有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。