本科生课程论文模板
上海大学通识课:本科生课程论文统一格式

本科生课程论文模板上海大学—学年学期(新生研讨课)课程名称:___________课程号:___________授课教师:___________学号:_________________________姓名:_________________________所属:_________________________成绩:_________________________评语:模板(可参考本科生毕业论文的格式要求):《红楼梦》的两个英译本中人名翻译的对比研究(英文标题Times New Roman四号加粗;若论文用中文写,标题为宋体四号加粗)张××(姓名中文宋体五号)摘要:关键词:Abstract:Key words:注意:(无论是中文论文还是英文论文,都须有中英文摘要和关键词;若为英文论文,英文摘要和关键词在前;若为中文论文,中文摘要和关键词在前。
英文为Times New Roman 五号;中文为宋体五号。
各关键词之间用分号隔开。
)论文主体部分:主要包括Introduction、Body、Conclusion、Notes、Bibliography、Appendix。
英文论文为Times New Roman,小四,单倍行距。
中文为宋体小四,1.5倍行距。
各级小标题(加粗)用词组或短语表述。
小标题只需大写第一个单词的第一个字母(专有名词除外)。
形式可为:1. XXXXXXXXXX1.1 XXXXXXXXXX1.2 XXXXXXXXXX2. XXXXXXXXXX2.1 XXXXXXXXX2.1.1 XXXXXXXXX2.1.2 XXXXXXXXX2.2 XXXXXXXX2.2.1 XXXXXXXXX2.2.2 XXXXXXXXX3. XXXXXXXXX3.1 XXXXXXXXX3.2 XXXXXXXXX正文中的文献引注格式,如:The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for “methodological convenience” (Givón 1995: 59).Norman (1991: 8) argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development.文后参考文献的格式:英文文献在前,中文在后,外文文献以作者姓氏的字母为序,书名采用斜体;中文以作者姓氏的汉语拼音为序。
大学本科课程论文格式模板

北京交通大学海滨学院企业管理学课程论文第I页海滨学院中文题目:系别:专业:姓名:学号:指导教师:年月日摘要论文摘要应概括地反映出课程论文的目的、方法、成果和结论。
摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。
关键词:关键词,关键词,关键词,关键词(关键词之间逗号分开,最后一个关键词后不打标点)1、关键词是供检索的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。
2、关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
Abstractabcedealskhgpqoiewhglaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaznxvahsokfj(英文摘要内容与中文摘要相对应)Keywords:keyword;keyword;keyword;keyword(英文关键词之间用分号断开,最后一个关键词后不打标点)目录摘要 (II)ABSTRACT ......................................................................................................................... I II 第1章绪论 (1)1.1课程论文(论文)的背景和意义 (1)第2章论文内容具体要求 (2)2.1论文主体要求 (2)2.2格式要求 (2)2.2.1 标题格式 (2)2.2.2 正文格式 (3)2.3页眉、页脚说明 (3)2.4量和单位 (3)2.5图 (3)2.6表格 (4)2.7名词术语 (5)2.8数字 (5)2.9公式 (5)第3章课程论文(论文)的印刷与装订 ......................................... 错误!未定义书签。
课程论文标准格式及示范样例

本科课程论文结构格式标准1.课程论文结构(1)构成项目本科课程论文包括以下内容:封面、中文摘要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、。
其中课程设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
如果需要,可以在正文前加“引言”,在参考文献后加“后记”。
(2)各项目含义封面:封面由论文标题、作者、专业、年级、学号、成绩内容组成。
正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。
这三部分在行文上可以不明确标示。
正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。
正文字数应在3000-5000字之间。
注释:对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。
注释采用脚注形式。
附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。
参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。
2.课程论文格式编排(1)纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)20mm,地脚(下)15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。
(2)版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
(3)论文各部分的编排式样及字体字号论文标题:小2号黑体加粗。
论文副标题:3号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
姓名、专业、学号:项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。
正文文字:另起页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;论文副标题,小三黑体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。
正文文中标题:一级标题:标题序号为“一、”全角,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题:标题序号为“(一)”全角,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号;三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”半角、“(1)”半角和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。
本科生课程论文统一格式

上海大学—学年学期(新生研讨课)课程名称:___________课程号:___________授课教师:___________学号:_________________________ 姓名:_________________________ 所属:_________________________ 成绩:_________________________ 评语:模板(可参考本科生毕业论文的格式要求):《红楼梦》的两个英译本中人名翻译的对比研究(英文标题Times New Roman四号加粗;若论文用中文写,标题为宋体四号加粗)张××(姓名中文宋体五号)摘要:关键词:Abstract:Key words:注意:(无论是中文论文还是英文论文,都须有中英文摘要和关键词;若为英文论文,英文摘要和关键词在前;若为中文论文,中文摘要和关键词在前。
英文为Times New Roman 五号;中文为宋体五号。
各关键词之间用分号隔开。
)论文主体部分:主要包括Introduction、Body、Conclusion、Notes、Bibliography、Appendix。
英文论文为Times New Roman,小四,单倍行距。
中文为宋体小四,1.5倍行距。
各级小标题(加粗)用词组或短语表述。
小标题只需大写第一个单词的第一个字母(专有名词除外)。
形式可为:1. XXXXXXXXXX1.1 XXXXXXXXXX1.2 XXXXXXXXXX2. XXXXXXXXXX2.1 XXXXXXXXX2.1.1 XXXXXXXXX2.1.2 XXXXXXXXX2.2 XXXXXXXX2.2.1 XXXXXXXXX2.2.2 XXXXXXXXX3. XXXXXXXXX3.1 XXXXXXXXX3.2 XXXXXXXXX正文中的文献引注格式,如:The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for “methodological convenience” (Givón 1995: 59).Norman (1991: 8) argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development.文后参考文献的格式:英文文献在前,中文在后,外文文献以作者姓氏的字母为序,书名采用斜体;中文以作者姓氏的汉语拼音为序。
毕业本科论文范例(最新3篇)

毕业本科论文范例(最新3篇)本科生论文篇一时光飞逝,转瞬间本科生生涯即将结束。
回顾在浙江工商大学的四年年的学习和生活,我收获了很多,也成长了很多。
一路走来,有太多的人需要感谢。
首先,我要向我的导师张宜霞副教授致以最诚挚的谢意!感谢张老师对我的悉心指导和关怀。
这篇论文的完成离不开张老师的细心指导,从论文的选题、构思到撰写和修改,无不凝结着张老师的心血,感激之情难以言表!张老师严谨的治学态度、渊博的学术知识使我获益匪浅!师恩似海,学生将永生难忘!其次,我还要感谢许永斌教授、裘益政教授、陈高才副教授和谢诗蕾副教授等为本科生授课的老师们!感谢叶雪芳教授、王宝庆教授、马笑芳副教授和李秋茹老师在开题以及定稿时给予我的指导和建议。
在此,祝福老师们工作顺利!感谢我的室友和同学,他们的陪伴和帮助使我的学习与生活充满乐趣。
最后,我要感谢我的父母。
二十多年来,他们含辛茹苦,一直默默地奉献,承受太大的生活重担。
正是他们无私的支持和鼓励,才使得我能专注于学习,顺利完成学业。
最后我还要感谢在百忙之中评审这篇论文的各位专家教授!本科毕业论文篇二尊敬的各位评委老师:大家好!我是经济管理学院农林经济管理专业一班的xxx。
我的毕业论文题目是《广西三江侗族自治县茶叶营销状况调查研究》。
三江侗族自治县位于广西北部,处于黔湘桂三省交界地区。
近年来,该县的茶叶产业进入了一个快速发展的阶段,茶叶成为该县唯一成范围种植的农作物品种。
作为一个农业欠发达的'地区,该县在整体经济水平处于劣势的情况下,发展具有地方特色和县域比较优势的特色农业,对于提高该县农业的整体竞争力、推动农村地区的经济发展和小城镇建设,加快农村城市化进程至关重要。
因此对三江侗族自治县的茶业市场营销研究具有十分重要的现实意义和研究价值。
通过在该县农业局实习期间,我收集到了大量关于该县茶叶产业的数据,同时结合相关的参考文献,并在导师的指导下,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于20xx年6月正式定稿。
大学课程论文模板和格式要求

大学课程论文模板和格式要求一、二、摘要三、关键词关键词是论文主题的核心词汇,一般包括35个词。
关键词应居中书写,使用小四号字,并使用宋体。
四、目录目录应包括论文的各个章节和页码。
目录应居中书写,使用小四号字,并使用宋体。
五、引言引言是论文的开头部分,应包括研究背景、研究目的、研究意义和研究方法等四个部分。
引言应使用小四号字,并使用宋体。
六、是论文的核心部分,应包括理论分析、实证研究、结果分析等三个部分。
应使用小四号字,并使用宋体。
七、结论结论是论文的结尾部分,应包括研究结论、研究贡献和研究展望等三个部分。
结论应使用小四号字,并使用宋体。
九、附录附录是论文的补充部分,可以包括原始数据、程序代码等。
附录应使用小四号字,并使用宋体。
十、页眉和页脚页眉和页脚是论文的辅助信息,页眉应包括论文题目、作者姓名和学号,页脚应包括页码。
页眉和页脚应使用小五号字,并使用宋体。
十一、图表图表是论文中的重要组成部分,包括图片、表格等。
图表应清晰、简洁,并应与内容相符合。
图表应使用小四号字,并使用宋体。
十二、字体和字号论文的字体和字号应符合学校或导师的要求。
一般而言,论文应使用宋体,字号为小四号。
十三、行距和段落间距论文的行距和段落间距应符合学校或导师的要求。
一般而言,行距为1.5倍,段落间距为0.5倍。
十四、页边距论文的页边距应符合学校或导师的要求。
一般而言,页边距为上下左右各2.54厘米。
十五、封面封面是论文的第一页,应包括论文题目、作者姓名、学号、指导教师姓名和完成日期等信息。
封面应使用二号字,并使用黑体。
十六、级别论文中的应使用不同的级别来区分主次。
一般而言,一级使用黑体,二级使用楷体,三级使用仿宋体,以此类推。
级别的使用应遵循逻辑顺序,确保论文结构的清晰和合理。
十七、页码格式页码是论文的重要组成部分,应按照一定的格式进行排列。
一般而言,页码应位于页脚中央,使用阿拉伯数字,字体为小五号。
十八、图表和编号图表是论文中的重要组成部分,应包括和编号。
本科课程论文17篇

本科课程论文17篇本科课程论文:本科课程教学基础会计论文一、基础会计课程教学内容存在的问题(一)教材整体结构不够合理目前的基础会计教材内容除了会计要素、账户、会计等式等基本理论外,重点介绍了凭证、账簿到报表的账务处理流程和主要的经济业务核算,整体来看,还是侧重于理论,理论体系较完整,但有关实践的应用还没有很好的体现,理论与实践的结合度不够,特殊是没有做到与专业岗位的对接与融合,这就与应用型本科淡化学科,突出专业岗位力量的要求有了肯定的差距。
需要对教材的内容作一些结构性的调整。
(二)内容支配与后继课程不匹配早在2021年《企业会计准则———基本准则》中就明确了会计计量属性的概念,提出了历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值五个计量属性,目前紧跟基础会计开设的财务会计课程随着会计学科的进展,在金融资产、固定资产和长期负债部分的计量已不再是完全采纳历史成本,而是涉及到了公允价值、摊余成本及现值等概念,同学在学习这部分内容时普遍感到难度较大,不好理解,这说明基础会计课程的内容支配有缺失,作为入门的专业课程,内容已不能满意会计学科的日益进展。
(三)与实践环境联系不紧密高等应用型技术人才要求培育的人才具备分析问题、解决问题的职业力量,对会计人员的职业推断提出了更高要求。
会计是与企业内外部各部门联系紧密的部门,发生的经济业务牵扯各个方面,要更好的理解会计事项处理的原则、意图,做出恰当的职业推断,需要对会计事项本身具有完全的了解。
目前的基础会计教学内容大多仅仅局限在会计核算范围内,对与之相关的经济业务环境和业务处理流程的介绍较为缺乏,影响了同学职业力量的培育。
二、基础会计课程教学内容改革的建议(一)明确教学目标,精确定位有了明确的课程教学目标,才能合理的支配课程教学内容。
对于众多的经济管理类专业同学(非会计类)而言,学习基础会计学的目的是理解各类会计信息的含义,明白这些信息所展现的经济内涵,并能够利用这些信息做与诞生产、销售、筹资、投资等活动相关的经济决策。
本科毕业论文模板(可直接套用模式)【范本模板】

双向竖井贯流泵具有双向运行的特点和要求,其叶片及导叶翼型的设计也与单向贯流泵或竖井泵不同,若能兼顾双向运行的效率,将会对农业发展及城市防洪工程的建设做出巨大贡献。近几十年来,国内外许多专家、学者都曾对双向竖井贯流泵进行过大量研究.
施法佳、陈红勋等人[6,7]通过利用CFD技术,基于三维雷诺平均Navier-Stocks方程、标准k—ε紊流模型和SIMPLE算法,对模型泵内流场进行了数值计算,经过对比验证了计算方法的可行性,进而模拟了双向竖井贯流泵内部的三维粘性流场,预测了不同叶片安放角下装置内部流场,最后提出了通过导叶配置形式来提高双向竖井贯流泵装置效率。
陈容新、关醒凡等人[8,9]则是对双向竖井贯流泵站模型泵装置进行了模型试验,按照流体力学相似原理的方法建立了黄麻涌双向竖井贯流泵站流道的装置模型,测定了模型泵在指定叶片角度下的装置综合特性曲线,同时也测定了在不同工况运行状态下的汽蚀性能,最后提出了泵站建设的注意事项的相应的改进措施:设计流道时,要尽快减小竖井的宽度,同时将进出水流道的中分墩线尽量后移(适当增加大轴长度),使水流的速度变化梯度减小,流态平稳。
关键词:双向 贯流泵CFD性能优化综合特性
Abstract
Accompanying by the global energy shortage and our country agriculture vigorously development day by day,itis very important to improve the pumpinstallationefficiencyforlarge pumping station. The bidirectionalpit pumpinstallationis a new kind structure form of low—lift-head pumping system. It is composed of inlet and outlet conduit,pit for erecting motor and bidirectionalpump. Thispumping system which combines water diversion with drainage hasimportant characteristics ofstraight flow, small hydraulicloss, low investmentand simple structure.And it is also easy to realize the bidirectional pumping.It is especially suitable forurban flood control and drainageandagricultural irrigation and drainageengineering.
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《社会科学研究方法》课程论文
(2016-2017学年第2学期)
论文题目
学生姓名:
学号座位编号
学院专业班级
课程名称任课教师
教师评语:
本论文成绩评定:分
说明
1、课程论文一般要有题目、作者姓名、摘要、关键词、正文及参考文献。
2、论文要求自己动手撰写,如发现论文是从网上下载的,或者是抄袭剽窃别人文章的,按作弊处理,本门课程考核成绩计0分。
3、课程论文用A4纸双面打印。
字体全部用宋体简体,题目要求用三号字加粗,标题行要求用小四号字加粗,正文内容要求用小四号字;英文论文字体全部用Times New Roman,题目要求用18号字加粗;标题行要求用14号字加粗,正文内容要求用12号字;行距为固定值20磅;页边距左为2.5cm、右为2.5cm、上为2.5cm、下为2.5cm;其它格式请参照本科设计(论文)的要求。
4、论文选题、篇幅、内容等由任课教师提出具体要求。
格式
题目(宋体,三号字,加粗)
学生姓名(宋体,四号字,加粗)摘要(小四号字加粗):×××(小四号字)
关键词(小四号字加粗):××;××;…(小四号字)
正文部分(标题行用小四号字加粗,正文内容用小四号字)
1 选题依据
1.1 选题背景
1.2 选题意义
1.3 研究综述
2 研究内容
2.1 拟解决问题
2.2创新点
3 研究设计
3.1 研究思路与框架
3.2 研究难点及解决方案
3.3 可行性
3.4 研究计划
4 研究基础与条件
5 参考文献
参考文献(小四号字加粗)
[1]×××(五号字)
注:正式上交课程论文时,请删除蓝色字体内容。