苏教版五年级数学下册 期中提优自主检测卷B
苏教版五年级数学下册期中提优自主检测卷B
（考试时间：80分钟满分：100+5分）
一、计算题。
(共29分)
1.解方程。
(12分)
(1)x÷2+15=45 (2)2x+52x=162 (3)9x÷2=20.5+20 (4)5.x-1.2=6.8 (5)x-5.8=30.4 (6)2.5(x+3)=10
2.连一连。
(4分)
5x-2×3=34 x=0.3
2.1x-0.5×2=5.3 x=8
9x+0.7=3.4 x=9
6x+360÷20=72 x=3
3.看图列方程并解答。
4.(1)求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
(6分)
30和25 64和16 5和8
(2)把下面的数分解质因数。
(3分)
60 84 91
二、填空题。
(每空0.5分，共16分)
1.小芳看一本240页的故事书，她已经看了6天，平均每天看a页，她已经看了( )页，还剩下( )页没有看。
如果a=15，还剩下( )页没看。
2.12的因数有( )，18的因数有( )，它们的最大公因数是( )。
3.自然数x和y满足x＝5y，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
4.三个连续的偶数，如果其中最小的偶数是b，那么最大的偶数是( )，三个数的和又是( )。
5.正方形的边长为x米，它的周长是( ）米，面积是( )平方米，当x＝9时，面积是( )平方米。
6.在11至20这10个数中，2的倍数有( )个，有因数3的有( )个，含有因数5的是( )；既有因数2，又是3的倍数的数是（）。
7. 60以内7的倍数有( )个，其中奇数有( )个，偶数有( )个。
8.在括号里填合适的质数。
20=( )+( )=( )+( )
9.一个数既是20的倍数，又是20的因数，这个数是( )，把它分解质因数是( )。
10.一个数可以写成三个不同的质数相乘的形式，这个数最小是( )，它一共有( )个不同的因数。
11.1□8是3的倍数，□里最大能填( )；15□是2的倍数，□里最小能填( ）。
12.有因数2和3，又是5的倍数的最大两位数是( )，最小三位数是( )。
三、选择题。
(每题1分，共7分)
1.下列式子中，是方程的是( )。
A.81÷9=9
B.4y=4
C.9+x>20
2.一个两位数，十位上是8，个位是b，这个数可以表示为( )。
A.86
B.80+b
C.8+b
3.学校买来篮球120个，比乒兵球的2倍少8个，乒兵球有多少个?解:设乒兵球有x个，正确的方程是( )。
A.120-2x=8
B.2x+8=120
C.2x=120+8
4.m，m是非零自然数，若m比n大1，则m与n的最大公因数是( )。
A.m
B. n
C.1
5.学校图书室在书店买了一些书，如果每10本一包，正好能够包完，每16本一包，也正好能够包完，图书室至少买了( )本图书。
A.60
B.80
C.160
6，豆豆和糖糖拿出同样多的钱买练习本，结果豆豆比糖糖多拿了8本，所以豆豆又给糖糖
6.4元。
每本练习本( )元。
A.0.8
B.1.6
C.3.2
7.下列说法正确的有( )句。
①x-0.9x＝2-0.9x是方程。
②两个数相乘，积一定是合数。
③如果a÷b＝5(a，b是整数)，那么a和b的最大公因数是b。
A.1
B.2
C.3
四、操作题。
(共12分)
1.下面是两架模型飞机在一次试飞时飞行时间与飞行高度统计图。
(1)甲飞机飞行( )秒，乙飞机飞行( )秒，比甲飞机多飞行( )秒。
(3分)
(2)乙飞机前( )秒是上升的，后( )秒是下降的，最高( )米。
(3分)
(3)第( )秒时，两架飞机的飞行高度都达到了25米。
(1分)
2.先填数，再找它们的最大公因数。
(3分)
3.下面每个小方格的边长是1厘米。
先在图中画一个周长是18厘米的长方形，再把这个长方形内的方格分成两部分，使涂色部分的面积是空白部分的4倍。
(2分)
五、解决问题。
（共36分）第1～3题用方程解答。
1.一辆货车和一辆客车同时从甲地出发，沿同一条公路开往乙地，3小时后，客车到达乙地，货车距离乙地还有90千米，已知货车的速度是80千米/小时，求客车的速度。
(5分)
2.乐乐和笑笑同时骑车从相距5600米的两地相向而行，7分钟后相遇。
乐乐每分钟比笑笑多行驶12米，乐乐和笑笑每分钟各行多少米?(5分)
3.丁阿姨买7支牙刷的钱比一支牙膏贵39.2元，一支牙刷多少元?(5元)
4.如下图，要在路AB和BC的一边摆盆花，要求每两盆花之间的距离相等，并且A、B、C处各摆一盆，这条路最少摆几盆花?(5分)
5.学校买37支钢笔和46支铅笔作为获奖学生的奖品，平均分给获奖学生后，钢笔剩1支，铅笔少2支，获奖学生最多有多少人?(5分)
6.如图，A、B两地相距13.4千米，小军和小青分别由A、B两地同时同向而行，小军骑车每小时行14千米，小青步行每小时行5千米。
几小时后，小军追上小青并超过小青1千米?(5分)
7.有两列火车，一列长360米，每秒行18米，另一列长216米，每秒行30米。
现在两车相向而行，从相遇到分离需要几秒?(6分)
六、拓展提优。
(共5分）
1.有甲、乙两个班，若从甲班调8名学生到乙班，则两个班的人数相等；若从乙班调8名学生到甲班，则甲班的人数就是乙班的2倍。
甲班有( )人，乙班有( )人。
(2分)
2.有一个三位数，它的个位数与百位数之和是10，且个位上既是偶数，又是质数，又知道这个三位数能被21整除，这个三位数是（ )。
(3分)。
2021-2022学年苏教版数学五年级下学期 期中测试卷B卷
2021-2022学年苏教版数学五年级下学期期中测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019五下·苏州期末) 如果甲数的最小倍数正好等于乙数的最大因数，那么甲数（）乙数A . ＞B . ＜C . =2. （2分）如果3.5x＋4=4.7，则5x＋9=（）A . 9B . 10C . 7D . 83. （2分） (2020三下·迁安期末) 下面的图形中，涂色部分能用表示的是（）。
A .B .C .4. （2分） 10以内的质数和是（）。
A . 17B . 25C . 195. （2分）是真分数，而且能化成有限小数，x最大是（）A . 12B . 13C . 14D . 15二、判断题 (共5题；共10分)6. （2分）判断是否最简分数．7. （2分）判断对错．92是23的倍数，23是92的约数．8. （2分） (2020五上·霍山期中) 如果A是奇数，那么1093+A的结果还是奇数。
（）9. （2分） (2020五下·十堰期末) 大于而小于的分数只有一个。
（）10. （2分）判断．三、填空题 (共10题；共29分)11. （2分） (2019五上·慈溪期末) 数学书里知道：华氏温度=32+摄氏温度×1.8。
如果摄氏温度是50度，那么华氏温度是________度；如果华氏温度是50度，那么摄氏温度是________度。
12. （1分）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是________。
13. （1分）两个数的最大公因数是5，最小公倍数是50，这两个数可能是________和________。
14. （1分） 1 的分数单位是________，它有________个这样的单位，再加上________个这样的单位就是最小的合数。
苏教版五年级数学下册期中测试题及答案(共17套)
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】苏教版五年级（下）期中数学试卷（14）一、填空．1．把“一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍”改写成数量关系式是：的质量〇2=的质量．2．的分数单位是，它有个这样的单位，再加上个这样的单位就是最小的质数．3．13个是，是7个．4．五年级男生人数占全年级人数的，这里是把看作单位“1”，平均分成份，占份．5．一袋大米分8天吃完，平均每天吃了这袋大米的，5天吃了这袋大米的．6．在括号里填最简分数．40厘米=米15分=时．7．在中，当a为时，它是真分数；当a为时，它是假分数；当a为时，它没有意义．8．在○里填上“＞”“＜”或“=”．○○0.371.18○2○．9．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是．10．图中，三角形底是高的，高是底的．11．看图写出分数，再通分，并在图中表示通分的结果．12．把5千克糖平均包成8包，每包占这批糖的，每包重千克．二、判断题13．假分数都比1大．．（判断对错）14．5a=48、5.6+x都是方程．．（判断对错）15．把一个圆分成8份，每份是它的．．（判断对错）16．3千克的与1千克的同样多．．（判断对错）17．大于而小于的最简分数只有一个．．（判断对错）三、选择题．18．舞蹈队里有男生17人，女生31人．男生人数占全队的（）A．B．C．19．一辆小汽车6分钟行驶9千米．行驶1千米要（）分．A．B．C．D．20．下面的分数中，（）是最简真分数．A．B．C．21．因为=，所以这两个分数的（）A．大小相等 B．分数单位相同C．分数单位和大小都相同22．做10道数学题，小明用了小时，小华用了小时，小强用了小时，（）做得快．A．小明 B．小华 C．小强四、解方程23．解方程280+2x=7604x﹣2.7=9.51.7x+3x=7.41.2x÷3=0.5．五、按要求做一做．24．找出下面每组数的最大公因数．10和13 24和36 51和17．25．找出下面每组数的最小公倍数．4和6 5和7 8和2．26．把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）．27．把下面的小数化成分数，能约分的约成最简分数．0.5 0.32 0.623．28．把下面的假分数化成整数或带分数．．六、解决实际问题．29．我国参加25届奥运会的男运动员138人，男运动员比女运动员的2倍少4人．女运动员有多少人？30．有两根绳子，一根长42米，另一根长48米．现在要把它们剪成同样长的小段，每段长要尽可能长，且没有剩余．每段绳子长多少米？一共能剪成多少段？31．在学校运动会100米比赛中，小张用了分，小李用了分．谁跑得快？32．在如图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数．33．张强骑摩托车25分钟行了13千米．平均每分钟行几分之几千米？行1千米平均要用几分之几分钟？苏教版五年级（下）期中数学试卷（14）参考答案与试题解析一、填空．1．把“一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍”改写成数量关系式是：一个乒乓球的质量〇2=一个羽毛球的质量．【考点】整数的乘法及应用．【分析】一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍，也就是2个乒乓球的质量等于一个羽毛球的质量，即一个乒乓球的质量×2=一个羽毛球的质量，据此解答．【解答】解：把“一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍”改写成数量关系式是：一个乒乓球的质量×2=一个羽毛球的质量．故答案为：一个乒乓球，×，一个羽毛球．2．的分数单位是，它有1个这样的单位，再加上7个这样的单位就是最小的质数．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据分数单位的意义，把单位一分成若干份，表示这样的一份叫做这个分数的分数单位，表示把单位“1”平均分成4份取其1份，因此就是分母为4的分数的分数单位，表示有1个这样的分数单位；是小的质数是2，2=，即8个这样的分数分数单位是最小的质数，需要再加上7个这样的分数单位．【解答】解：的分数单位是，它有1个这样的单位；2=，即8个这样的分数单位是最小的质数，要加上8﹣1=7（个）这样的分数单位就是最小的质数．故答案为：，1，7．3．13个是，是7个．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．据此可知，13个为，里面有7个．【解答】解：根据分数单位的意义可知：13个是，是7个；故答案为：，．4．五年级男生人数占全年级人数的，这里是把全年级人数看作单位“1”，平均分成7份，五年级男生人数占4份．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据通常把“是”“比”“占”等后面的量看作单位“1”，可得五年级男生人数占全年级人数的是把全年级人数看作单位“1”，平均分成7份，五年级男生人数占4份．【解答】解：五年级男生人数占全年级人数的，是把全年级人数看作单位“1”，平均分成7份，五年级男生人数占4份．故答案为：全年级人数，7，五年级男生人数，4．5．一袋大米分8天吃完，平均每天吃了这袋大米的，5天吃了这袋大米的．【考点】分数的意义、读写及分类；分数乘法应用题．【分析】一袋大米平均分8天吃完，根据分数的意义，即将这些大米当做单位“1”平均分成8份，则平均每天吃了这袋大米的1÷8=，5天吃了这袋大米的×5=；【解答】解：平均每天吃了这袋大米的1÷8=，5天吃了这袋大米的×5=；故答案为：，．6．在括号里填最简分数．40厘米=米15分=时．【考点】长度的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把40厘米化成米数，用40除以进率100；把15分化成时数，用15除以进率60；即可得解．【解答】解：40厘米=米15分=时；故答案为：，．7．在中，当a为＞5时，它是真分数；当a为≤5时，它是假分数；当a为0时，它没有意义．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】真分数是分子小于分母的分数；假分数是分子大于或等于分母的分数；当分数的分母是0时，分数无意义．【解答】解：在中，当a＞5时，它是真分数；当a≤5时，它是假分数；当a=0时，它没有意义．故答案为：＞5，≤5，0．8．在○里填上“＞”“＜”或“=”．○○0.371.18○2○．【考点】分数大小的比较．【分析】将分数化成小数形式，然后在根据小数的大小比较方法进行解答即可．【解答】解：（1）=≈1.14，=0.751.14＞0.75，所以＞；（2）=0.36，0.36＜0.37，所以＜0.37；（3）≈1.182，1.18＜1.182，所以1.18＜；（4）2=2.2，=≈1.83，2.2＞1.83，所以2＞．故答案为：＞，＜，＜，＞．9．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是22．【考点】奇数与偶数的初步认识．【分析】根据连续偶数的特点可知，两个连续偶数相差2，三个连续偶数的和是中间一个偶数的3倍；用60除以3即可求出中间数，再求出后面的偶数即可．【解答】解：60÷3+2，=20+2，=22；故答案为：22．10．图中，三角形底是高的，高是底的．【考点】分数除法应用题．【分析】观察图发现：三角形的第是12厘米，高是7厘米，用底除以高，即可求出底是高的几分之几，用高除以底，即可求出高是底的几分之几．【解答】解：12÷7=7÷12=答：三角形底是高的，高是底的．故答案为：，．11．看图写出分数，再通分，并在图中表示通分的结果．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】第一个图表示是，第二个图表示是，再把这两个分数进行通分即可．分母2与3的最小公倍数是6．【解答】解：故答案为：，，，．12．把5千克糖平均包成8包，每包占这批糖的，每包重千克．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】求每包是总量的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每包的千克数，平均分的是具体的数量5千克，求的是具体的数量；都用除法计算．【解答】解：每包是这些糖的分率：1÷8=，每包重的千克数：5÷8=（千克），答：每包是这些糖的，每包重千克；故答案为：，．二、判断题13．假分数都比1大．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】在分数中，分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数≥1，所以假分数都比1大说法错误．【解答】解：根据假分数的意义可知，假分数≥1，所以假分数都比1大说法错误．故答案为：×．14．5a=48、5.6+x都是方程．×．（判断对错）【考点】方程需要满足的条件．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行判断．【解答】解：5.6+x，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；5a=48，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；所以原题说法错误．故答案为：×．15．把一个圆分成8份，每份是它的．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是这个圆的．【解答】解：只有把一个圆平均分成8份，每份是它的，因此，把一个圆分成8份，每份是它的这种说法是错误的．故答案为：×．16．3千克的与1千克的同样多．√．（判断对错）【考点】分数乘法．【分析】根据分数乘法的意义，分别求出3千克的与1千克的，然后再比较解答．【解答】解：3×=（千克）；1×=（千克）；所以，3千克的与1千克的同样多．故答案为：√．17．大于而小于的最简分数只有一个．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】大于而小于的最简分数，如果规定分数单位不变，则只有一个，否则，有无数个如：、…，因此得解．【解答】解：大于而小于的最简分数有、、…，所以原题是错误的．故答案为：×．三、选择题．18．舞蹈队里有男生17人，女生31人．男生人数占全队的（）A．B．C．【考点】分数除法应用题．【分析】先把男女生的人数相加，求出总人数，再用男生的人数除以总人数，即可求出男生占全队总人数的几分之几．【解答】解：17÷（17+31）=17÷48=答：男生人数占全队的．故选：C．19．一辆小汽车6分钟行驶9千米．行驶1千米要（）分．A．B．C．D．【考点】分数除法．【分析】用时间除以路程就是1千米需要的时间．【解答】解：6÷9=（分钟），答：行驶1千米要分钟．故选：C．20．下面的分数中，（）是最简真分数．A．B．C．【考点】最简分数．【分析】根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数．据此解答即可．【解答】解：的分子和分母只有公因数1，所以是最简分数；的分子和分母的公因数有1和13，所以不是最简分数；的分子和分母的公因数有1和3，所以不是最简分数．故选：A．21．因为=，所以这两个分数的（）A．大小相等 B．分数单位相同C．分数单位和大小都相同【考点】分数的基本性质．【分析】根据分数的基本性质可知，=，其大小相等，但是根据分数单位的意义可知，的分数单位是，的分数单位是，所以两个分数的分数单位不同．【解答】解：根据分数根据分数单位的意义可知，的分数单位是，的分数单位是，所以两个分数的分数单位不同．故选：A．22．做10道数学题，小明用了小时，小华用了小时，小强用了小时，（）做得快．A．小明 B．小华 C．小强【考点】分数大小的比较．【分析】由于都是做10道题，工作量相同，则用时越少，做的越快，据此比较所用时间，少的时间最少的，则做的最快．【解答】解：=，=，=，，＜＜；即小华用时最少，小华做的快．故选：B．四、解方程23．解方程280+2x=7604x﹣2.7=9.51.7x+3x=7.41.2x÷3=0.5．【考点】方程的解和解方程．【分析】①依据等式的性质，方程两边同时减去280，再同时除以2求解；②依据等式的性质，方程两边同时加上2.7，再同时除以4求解；③首先化简方程，然后依据等式的性质，方程两边同时除以4.7求解；④首先化简方程，然后依据等式的性质，方程两边同时除以0.4求解．【解答】解：①280+2x=760280+2x﹣280=760﹣2802x=4802x÷2=480÷2x=240②4x﹣2.7=9.54x﹣2.7+2.7=9.5+2.74x=12.24x÷4=12.2÷4x=3.05③1.7x+3x=7.44.7x=7.44.7x÷4.7=7.4÷4.7x=1④1.2x÷3=0.50.4x=0.50.4x÷0.4=0.5÷0.4x=1.25五、按要求做一做．24．找出下面每组数的最大公因数．10和13 24和36 51和17．【考点】求几个数的最大公因数的方法．【分析】①根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积；②当两个数是互质数时，最大公因数是1；③当两个数是倍数时，较小的数是它们的最大公因数．【解答】解：10和13是互质数，最大公约数是1；24=2×2×2×336=2×2×3×3最大公约数是：2×2×3=12；51和17是倍数关系，最大公约数是17．25．找出下面每组数的最小公倍数．4和6 5和7 8和2．【考点】求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，则最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数；两个数有公约数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题．【解答】解：4=2×26=2×3最小公倍数是2×2×3=125和7是互质数，最小公倍数是5×7=35；8和2是倍数关系，最小公倍数是8．26．把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）．【考点】小数与分数的互化．【分析】把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添上几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子，能约分的要约分．把分数化成小数，用分子除以分母（除不尽的保留两位小数）；据此解答．【解答】解：=8÷25=0.32；=1÷6≈0.17；=9÷4=2.25；27．把下面的小数化成分数，能约分的约成最简分数．0.5 0.32 0.623．【考点】小数与分数的互化；约分和通分．【分析】小数化分数的方法：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…先写成分数的形式，再进一步化简成最简分数；据此方法进行转化即可．【解答】解：0.5==；0.32==；0.623=；28．把下面的假分数化成整数或带分数．．【考点】整数、假分数和带分数的互化．【分析】假分数化带分数或整数的方法是：用分子除以分母，商为整数部分，余数作分子，分母不变．【解答】解：=1；=6；=3．六、解决实际问题．29．我国参加25届奥运会的男运动员138人，男运动员比女运动员的2倍少4人．女运动员有多少人？【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】根据题干，男运动员比女运动员的2倍少4人，那么女运动员的人数×2﹣4人=男运动员的人数，由此设女运动员有x人，即可列出方程解决问题．【解答】解：设女运动员有x人，根据题意可得方程：2x﹣4=138，2x=142，x=71，答：女运动员有71人．30．有两根绳子，一根长42米，另一根长48米．现在要把它们剪成同样长的小段，每段长要尽可能长，且没有剩余．每段绳子长多少米？一共能剪成多少段？【考点】求几个数的最大公因数的方法．【分析】根据题意，可计算出42与48的最大公因数，即是每段绳子最长的长度，然后再用42除以最大公约数加上48除以最大公因数的商，即是一共剪成的段数，列式解答即可得到答案．【解答】解：42=2×3×7，48=2×2×2×2×3，所以42与48最大公因数是：2×3=6，即每小段最长是6米，42÷6+48÷6，=7+8，=15（段）；答：每小段最长是6米，一共能剪成15段．31．在学校运动会100米比赛中，小张用了分，小李用了分．谁跑得快？【考点】分数大小的比较．【分析】比较了分和分，用的时间长的学生跑的就慢．【解答】解：=；=；，小张用的时间多，小李用的时间少，小李的速度快．答：小李跑的快．32．在如图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数．【考点】数轴的认识；分数的意义、读写及分类；整数、假分数和带分数的互化．【分析】由图可知，图中数线轴从0向右每一大格代表的数的单位为1，每一大格被平均分成5小格，则每小格是一大格的，代表的数值单位为据此在图的中直线下面的□填上适当的带分数，直线上面的□填上适当的假分数即可．【解答】解：由图可知，数轴上每小格是一大格的，代表的数值单位为．由此可得：从1向右数第2格为1，即；第三格为1．从2向右数第1格为2；第4格为2，即．所画图形如下：33．张强骑摩托车25分钟行了13千米．平均每分钟行几分之几千米？行1千米平均要用几分之几分钟？【考点】分数除法应用题．【分析】张强骑摩托车25分钟行了13千米，根据除法的意义，用所行里程除以所用时间，即得平均每分钟行几分之几千米，用所用时间除以所行里程，即得行一千米平均要用几分之几分钟．【解答】解：13÷25=（千米）25÷13=（分钟）答：平均每分钟行千米，行1千米平均要用分钟．【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
最新苏教版五年级下册数学期中测试卷B(含答案)
最新苏教版2017—2018学年度第二学期五年级下册数学期中测试卷B（含答案）说明：本试卷全卷满分100分，考试用时120分钟。
注意事项：请同学们仔细阅读，看清题目，认真细心。
一、填空。
(16分)1.在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( )，既是2、5又是3的倍数有( )。
2.已知4=x是方程618=-ax的解,则的值是( )。
3.山羊有x只,绵羊的只数是山羊的3倍a,山羊比绵羊少( )只,山羊和绵羊一共有( )。
4.一个数的最大因数是25,这个数是( ),一个数的最小倍数是28,这个数是( )。
5.x的3倍加上15,和是60,列方程是( ),方程的解是( )。
6.最小的质数与最小的合数的积是( )。
7.两个相邻的自然数(0除外),它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8.折线统计图既能清楚地看出各种( )的多少,又能清楚地看出数量的( )。
二、判断对错。
(对的打“√”,错的打“×”)(10分)1.含有未知数的式子是方程。
（）2.一个自然数的因数一定比这个自然数小。
（）3.要反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,选择折线统计图最合适。
（）4.方程333=+x没有解。
（）5.0除外的任何两个自然数的乘积一定是合数。
（）三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.如果1643=+x,那么25÷x=( )。
A.5B.10C.4D.2.42.因为210=2×3×5×7,所以( )。
A.210有四个不同的因数B.210有四个不同的质数C.210有四个不同的质因数D.210有五个不同的质因数3.要正确反映小明和小华两位同学10次每分钟跳绳成绩的变化情况,选用( )最合适。
A.复式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图D.单式条形统计图4.下列把28分解质因数正确的是( )。
A.28=4×7B.28=2×2×7×1C.2×2×7=28D.28=2×2×75.2.8比某数的4倍多1.2,设某数为x,列方程为( )。
苏教版五年级数学下册--期中提优自主检测卷B
苏教版五年级数学下册期中提优自主检测卷B（考试时间：80分钟满分：100+5分）一、计算题。
(共29分)1.解方程。
(12分)(1)x÷2+15=45(2)2x+52x=162 (3)9x÷2=20.5+20(4)5.x-1.2=6.8 (5)x-5.8=30.4 (6)2.5(x+3)=102.连一连。
(4分)5x-2×3=34 x=0.32.1x-0.5×2=5.3 x=89x+0.7=3.4 x=96x+360÷20=72 x=33.看图列方程并解答。
4.(1)求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
(6分)30和25 64和16 5和8(2)把下面的数分解质因数。
(3分)60 84 91二、填空题。
(每空0.5分，共16分)1.小芳看一本240页的故事书，她已经看了6天，平均每天看a页，她已经看了( )页，还剩下( )页没有看。
如果a=15，还剩下( )页没看。
2.12的因数有( )，18的因数有( )，它们的最大公因数是( )。
3.自然数x和y满足x＝5y，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
4.三个连续的偶数，如果其中最小的偶数是b，那么最大的偶数是( )，三个数的和又是( )。
5.正方形的边长为x米，它的周长是( ）米，面积是( )平方米，当x＝9时，面积是( )平方米。
6.在11至20这10个数中，2的倍数有( )个，有因数3的有( )个，含有因数5的是( )；既有因数2，又是3的倍数的数是（）。
7. 60以内7的倍数有( )个，其中奇数有( )个，偶数有( )个。
8.在括号里填合适的质数。
9.20=( )+( )=( )+( )10.一个数既是20的倍数，又是20的因数，这个数是( )，把它分解质因数是( )。
10.一个数可以写成三个不同的质数相乘的形式，这个数最小是( )，它一共有( )个不同的因数。
11.1□8是3的倍数，□里最大能填( )；15□是2的倍数，□里最小能填( ）。
苏教版五年级数学下册 期中提优测试卷B
苏教版五年级数学下册期中提优测试卷B一、计算题。
（共22分）1．直接写出得数。
（4分）6.3+7= 28÷0.7= 4.5×100= 15.8÷0.01=10.7-0.17= 5.4+0.76= 1.2a-0.2a= 7.5b+2.5b-b=2．解方程。
（12分）0.07x=0.7 1.5x-3.6=5.4 3×1.5+2x=11.51.2y÷3=6 x×1.2×5=2.4 x+2.2x=963．求未知数的值。
（6分）（1）（2）长方形的周长为16.4分米。
二、填空题。
（每空1分，共24分）1.下面式子①14-a＝8；②10.5y；③15y＋3x＝75；④0.9×0.3＝0.27；⑤79＜83x中，等式有（），方程有（）。
（填序号）2．28的因数有（）；36的全部质因数有（）。
3．在2，27，20，41，51，65这六个数中，（1）偶数有（）；（2）质数有（）；（3）5的倍数有（）。
4．a，b是两个非零的自然数，若a÷b＝0.5，则它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）；若a，b两个数都是质数，则它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
5．（1）在图一的计数器上至少再添上（）颗算珠就能拨出3的倍数。
（2）在图二的计数器上只用3颗算珠拨出3的倍数，一共可以拨（）个三位数，其中最大是（）。
6．看图列方程。
（不用求解）7．1＋3＋5＋…＋99的和是（),13×24×5×10×99的积是（）。
（填“奇数”或“偶数”）8．在（）里填最大公因数，在［］里填最小公倍数。
24和20（）［］ 13和91（）［］9．用黑、白两色的正六边形按下图所示的规律拼成若干个图案。
（1）拼第4个图案需要白色的正六边形（）个。
（2）拼第n个图案需要白色的正六边形（）个。
三、选择题。
（每题2分，共12分）1．甲数是m，乙数比甲数的6倍多3，甲数比乙数少（）。
苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案(三套)
苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案(三篇)目录：苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案一苏教版五年级数学下册期中阶段测试卷及答案二苏教版五年级数学下册期中题及答案三苏教版五年级数学下册期中阶段检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、三个连续的奇数，当最小的奇数扩大到原来3倍后，这三个数的和是101，其中最小的奇数是________．2、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（__________）平方分米。
3、自然数a除以自然数b，商是16，那么数a和数b的最大公因数是（____）。
4、小丽和爸爸练习跑步，爸爸4分钟跑一圈，小丽6分钟跑一圈，如果两人同时从起点起跑，至少经过（_____）分钟后再次相遇。
5、叔叔买了5斤苹果，每斤a元，口袋里还剩b元．叔叔原有（____）元．6、计算43.2÷0.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的_____倍，转化成_____整数的除法进行计算．7、5÷6商是（____）小数，商保留两位小数约等于（____）．8、把一根3米长的绳子平均截成4小段，每段是全长的（________），每段长（_______）米。
9、化简一个分数，用2、3、5各约了1次，得到的最简分数是，原来的分数是（____）。
10、一个数的最大因数是12,这个数是（________）;一个数的最小倍数是18,这个数是（________）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小明比小华大2岁，比小强小4岁．如果小华是m岁，小强是（）岁．A．m−2 B．m＋2 C．m＋6 D．m−62、在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（）种填法。
A．2 B．3 C．4 D．53、x、y都是小于1的数，下列算式中，( )的得数一定比1小。
苏教版五年级数学下册期中检测卷及答案(三套)
苏教版五年级数学下册期中检测卷及答案(三篇)目录：苏教版五年级数学下册期中检测卷及答案一苏教版五年级数学下册期中检测及答案二苏教版五年级数学下册期中检测题及答案三苏教版五年级数学下册期中检测卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是（______）。
2、把3m长的铁丝平均截成5段，每段是全长的（_______），每段长（______）m3、有15瓶口香糖，其中有一瓶被甜甜偷吃了一些，给你一架天平，至少称（____）次才能保证找出被偷吃的那一瓶。
4、把4米长的绳子平均分成5段,每段长（____）米,每段绳子是全长的（____）。
5、有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果用天平称，至少（______）次可以找出这盒糖果.6、3.85立方米＝（_________）立方分米 4升40毫升＝（_________）升7、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示（____）人;若要表示240人,一共需要画（____）小格。
8、一个长方体，长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（______）立方厘米。
9、一个正方形的棱长之和是24厘米，它的表面积是（_______）平方厘米，体积是（_______）立方厘米。
10、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是________．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小明拿一枚硬币要连掷20次，结果连续10次都是正面朝上，那么掷第11次时（）朝上．A．一定是正面B．一定是反面C．可能还是正面D．不可能是反面2、一个圆形花坛周围每隔2米摆一盆花，一共摆了28盆，花坛的周长是（）A．52 B．54 C．56 D．583、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
五年级数学下册期中检测卷-B卷-苏教版
五年级下册期中检测卷-B 卷-苏教版一、单选题1．用等式表示平衡,正确的是（ ）A ．x=480B ．x÷6=480C ．6x=4802．下面的信息,最适合用折线统计图表示的是（ ）。
A ．各班学生参加运动会的人数情况B ．某校各年级的人数情况C ．某班学生喜爱吃水果的种类情况D ．淘气在小学阶段体重的变化情况3．下面的数,因数个数最多的是（ ）。
A ．8B ．36C ．40D ．494．在2□6这个数中,□里最小填（ ）,这个数才有因数3。
A ．0B ．1C ．2D ．45．图中（ ）部分是这个长方形46。
A ．阴影B ．空白C ．阴影和空白6．27的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加（ ） A ．4 B ．14 C ．217．把一张长方形的纸对折、对折、再对折,这样对折了3次,每一小块是整张纸的（ ）A ．13B ．14C ．16D ．18 8．姐姐有640元,妹妹有310元,现在起姐姐每天存20元,妹妹每天存50元,几天后,两人的钱会相等？（ ）A ．5天B ．6天C ．7天D ．11天 二、填空题9．李伯伯车上有300个西瓜,平均每天卖出a 个,卖了2天,还剩 个。
如果a=100,那么还剩下 个。
10．如果A 和B 都是质数,且A+B=20,那么A 、B 可能是 和 或者 和 。
11．看图列方程。
（1）（2）12．甲、乙两数的和是306,甲数是乙数的2倍．甲数是 ,乙数是 ．13．已知B 是A 的30倍,C 是B 的10倍,D 是C 的10倍,求当A ＝3.3时,D ＋6C ＋6B ＋20A 的值 。
14．78的分数单位是 ,再添 个这样的分数单位就是最小的合数。
15．把一袋2千克的糖平均分给20个小朋友,每个小朋友分到这些糖的 ,是 千克。
16．下面是旅游车某日行驶路程统计图。
这辆旅游车9：00~13：00的平均速度是 千米/时。
三、计算题17．通分,并比较每组数的大小。
苏教版小学数学五年级下册期中自主学习质量调研试卷(含答案)
…………○…………：___________ …………○…………内………苏教版小学数学五年级下册期中自主学习质量调研试卷 1．下列分解质因数正确的是（ ）。
A ．3222223⨯⨯⨯⨯＝ B ．21137⨯⨯＝ C ．24226⨯⨯＝ D ．105357=⨯⨯ 2．某市规定：每月用水量15吨以内时每吨收费0.6元，超过15吨时超过部分每吨收费1.4元。
下面能表示每月的水费与用水量关系的是（ ）。
A ． B ． C ． D ． 3．要铺满长是15厘米、宽是9厘米的长方形，应该选（ ）的正方形比较合适。
A ．边长3厘米 B ．边长5厘米 C ．边长9厘米 D ．边长15厘米 4．下面选项的结果一定是偶数的是（ ）。
A ．33个奇数的和 B ．34个奇数的积 C ．相邻3个自然数的积 5．一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段是全长的35，那么两段相比，（ ）。
A ．第一段长 B ．第二段长 C ．两段一样长 D ．无法比较 6．直接写出得数。
8.1 2.5+= 2.45⨯= 79÷= 1101111+= 1244+= 10.09-= 20.4÷= 20.3= 54y y -= 16.57.4 6.51.6+-+＝ 7．解方程。
（带★要检验） 3.2224x x -= ★6.397x ÷＝ 53 1.510.5x -⨯＝………装……__________姓名：_…………订…………8．求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。
18和24 7和8 17和51 9．在56P ＝、1322286⨯=、1228x +＜、398a ÷＝、10x -，方程有( )，等式有( )。
10．在2048至少减去( )就是3的倍数，至少加上( )就有因数5。
11．27的分数单位是____，它有_____个这样的分数单位，再添上_____个这样的单位就等于最小的质数。
12．5箱苹果，每箱9千克，平均分给7个班，每班分得这些苹果的()()，是()()箱。
2025年苏教版五年级下册数学期中综合检测试卷及答案 (2)
5.“ 一本书126页，看了3天后，还剩下45页，___________ ？”
典典将问题中的未知数设为x, 列出方程：45+3x=126。从方
程中可以看出他要解决的问题是( B )。
A. 这本书一共多少页
B. 平均每天看了多少页
C. 看了多少页
x=7
7.8x-3.2x=23 解：4.6x=23
x=5
24x÷(10-4)=56 解：24x÷6=56
4x=56 x=14
2. 看图列方程并解答。(每题3 分，共6 分)
(1)
(2)
x＋3x＋20=300 解： 4x=280 x=70
20x÷2=12×16÷2 解：10x=96 x=9.6
3. 在( )里写出每组数的最大公因数，在[ ] 里写出每组
变，再行驶( 4 )分钟到达B 地。
点拨：乙车到达B 地还需要行驶8－6=2(千米)，乙车行驶的速 度为6÷12=0.5(千米/ 分)，那么需要再行驶2÷0.5=4(分钟)。
三 选择题。(每题2 分，共12 分) 1. 华华将左边框中的6 个式子分成右边的两类，分类标准是
( B )。
A. 按照是否是等式 C. 按照有没有未知数
附加题：天才的你, 试一试。(10 分) 甲地到乙地的高速公路长600 千米，一辆轿车和一辆客车同
时从甲地出发，开往乙地，如果轿车到达乙地后立刻返回，经 过6 小时两车相遇。已知轿车每小时行驶120 千米，客车小时行 驶多少千米？
点拨：根据题意，轿车到达乙地后立刻返回，经过6 小时两 车相遇，则两车共行驶了600×2=1200(千米)，设客车每小 时行驶x 千米，则客车6 小时行驶6x 千米，轿车6 小时行驶 120×6=720(千米)。根据轿车6 小时行驶的路程＋ 客车6 小 时行驶的路程=1200 千米列出方程解答即可。