五好小公民征文5篇
2024年五好小公民演讲稿（六篇）
2024年五好小公民演讲稿____年是中华人民共和国成立75周年，也是五好小公民教育实施10周年。
在这个特殊的时刻，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一下我的见解和体会。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是一名五好小公民，今天我要讲一下我眼中的五好小公民。
五好小公民应该具备良好的品德。
作为一个小公民，我们要讲道德、讲文明，要乐于助人，待人亲切。
我们要学会尊重父母、师长和长辈，要尊重他人的劳动成果，不能随意破坏公共财物，要学会珍惜身边的一切。
五好小公民应该热爱祖国。
祖国是我们的母亲，我们要亲近她，了解她，为她做贡献。
我们要学习先进的科技知识，努力提高自己的综合素质，为祖国的建设贡献自己的力量。
我们要学习祖国的历史和文化，传承中华民族的优秀传统，为中华民族的复兴而努力奋斗。
五好小公民应该具备良好的生活习惯。
我们要遵守社会公德，要讲究个人卫生，不能随意扔垃圾，保持环境的整洁和美丽。
我们要爱护公共设施，不能乱涂乱画。
我们还要养成良好的生活习惯，健康饮食、规律作息、参加体育锻炼，注重身心健康。
五好小公民应该具备良好的学习习惯。
我们要学会自主学习，独立思考，善于总结归纳，要积极参加各种活动，开拓自己的视野。
我们要勤奋学习，充实自己的知识储备，做到真正的学有所成。
我们要尊重师长，遵守学校纪律，要做到课堂听讲、课后预习、作业认真完成。
五好小公民应该具备良好的社会责任感。
我们要积极关心社会公益事业，多关注社会问题，学会独立思考和表达自己的观点。
我们要尊重他人的权益，关心弱势群体，用实际行动去帮助他人。
我们要树立正确的消费观念，不盲目跟风，要节约用水、节约用电，保护环境。
亲爱的同学们，作为五好小公民，我们应该从小事做起，从身边做起，用一个个小行动来践行五好小公民的理念。
让我们一起努力，让我们的身边充满爱与温暖，让我们的祖国更加强大和美丽！2024年五好小公民演讲稿（二）尊贵的教师们，亲爱的同学们：大家好！我是____，今天我深感荣幸，有机会在此与大家分享我的观点。
五好小公民
我是五好小公民做一个遵纪守法的五好小公民就应该做到：守好时，说好话，走好路，做好操，扫好地。
我呀，就是一个名副其实的五好小公民：在家中，我是妈妈眼中乖乖的好孩子；在学校，我是一名遵守纪律的办法很多的智多星；在生活中，我是一个正直的好公民，还是一个能自理生活的小主人。
你要不信，就听我一一道来。
在家中，我很听妈妈的话。
爸爸常年在外打工，虽然过年过节时候都会准时回来，但每次时间都不长。
所以妈妈的负担特别重，平时我都帮妈妈做一些力所能及的家务活，帮妈妈减轻一点点负担。
妈妈常常夸我是懂事的好孩子。
在学校里，我是一个上课认真听讲、积极发言的好学生。
在小伙伴中，我还是一个名副其实的“智多星”呢。
记得有一次，我的一个同学过生日，但其中一个忘记带钱买礼物了。
我想了一个办法帮他做了一份“生日礼物”：我用水和一些土，捏成两个大小不一的长方体，叠在一起后上面插一根木棍，辆虎虎生威的“坦克”就诞生了。
怎么样，我是个智多星吧！在生活中，我是一个遵纪守法的好公民。
我从不贪图小便宜，可有一次犯错之后，我还决定做一个正直的小公民。
那天我在街上看到一个小偷正在头一个七旬老人的钱，老人浑然不知。
我多么想喊，却怎么也发不出声音，我在心里问自己：我这是怎么了？可但我还在挣扎的时候，小偷已经“大功告成”走远了。
我后悔极了，一直惭愧到现在。
这之后，我就时刻提醒自己，我要从小伸张正义，而我也正是这么做的。
我还立下了一个愿望，那就是长大了当一名警察。
我真是一个五好小公民吧。
当然，我们身边还有很多真正的五好小公民的，还等待同学们去发现去学习呢。
希望每个同学都能积极争当五好小公民，让文明美德伴我们成长随行！。
小学生五好小公民征文范文
小学生五好小公民征文范文本文是关于小学生五好小公民征文范文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
“五好小公民”这个光荣的称号是每一个学生都想得的。
小编收集了五好小公民征文，欢迎阅读。
第一篇：五好小公民你是五好小公民吗?告诉你吧!我就是个五好小公民!你知道吗?我可在这方面留下了痕迹呀!比如说：在学校里，看见有同学摔倒，连忙上前去把他扶起来，如果发现他受伤，就会把他送到校医务室;看见同学乱丢垃圾就去阻止，让他不要乱丢垃圾，如果他已经把垃圾丢下地了，就叫他捡起来，他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶;看见同学在玩耍中伤害花草树木，就上前阻止，并向他讲道理。
在平时，我当然也会照样当一位五好小公民。
当然，我在让别人不要乱丢垃圾，要保护花草树木的同时，自己也不会乱丢垃圾，伤害花草树木。
要不然，我还有什么资格去让别人做五好小公民呢?你说对吗?你看我这记性，差点忘了告诉你，我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢!不信你瞧!叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了!正好这节课是体育课，我拿着水瓶往楼下跑。
突然，一个小妹妹摔倒了，我连忙上前去把她扶起来。
这一幕，恰好让比我晚来一步的任健看得一清二楚。
后来，我因为被老师叫到办公室，所以没有看见一个小男孩摔倒了。
当我从办公室出来的时候就看见任健把小男孩扶起来了。
当然，你肯定会说，也许别人平时就已经是一位五好小公民了。
我告诉你吧!以前，我从来没有看见过任健这样做过，甚至有时看见摔倒的同学还假装没有看见，大步流星的从同学身边走过了。
这下你服气了吧!怎么样，我当五好小公民对同学也有影响吧!我做五好小公民是从五年级才开始的。
其实以前我也想做一位五好小公民，可我试了试以后才知道，那时侯我还没有能力去做五好小公民。
现在，我有能力去做五好小公民了，我把做五好小公民看成是一件快乐的事!并暗示别人也来做五好小公民!我认为，五好小公民是我们光荣的称号!第二篇：五好小公民我们，21世纪的小主人，祖国的花朵，沐浴在爱的阳光下，快乐成长。
我是“五好”小公民
我是“五好”小公民盘县洒基镇中心小学五（4）班杨燕飞当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“五好公民”的领域而奔去。
我们青少年是一支不可缺少的动力军，我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力，不负重望。
我是一个“五好”小公民:在家里，我是一个勤劳能干的“不帮手”；在朋友中，我是一个信守诺言的“小伙伴”；在生活中，我是一个珍惜时间的“小主人”；在学校里，我是一个文明礼貌的“小标兵”；在社会中，我是一个讲卫生的“小卫士”。
在家里，我是一个勤劳能干的“小帮手”。
只要我一放假，家里的家务活我几乎全包了，妈妈也借此“偷偷懒”。
这不，我又开始做晚饭了，锅碗瓢盆曲响了一阵后，菜便开始上桌了，我夹了一筷放入嘴里，嗯，味道还挺不错。
整晚，爸妈都夸我长大了，变得勤劳能干了。
在朋友中，我是一个信守诺言的“小伙伴”。
记得有一次，我借了朋友一本书，书上的内容很精彩，可是看书的时间根本不够，因为第二天就要还给人家。
于是，我便熬夜把书看完，第二天一早便把书还给了人家。
那位小朋友还夸我信守承诺哩！在生活中，我是一个珍惜时间的“小主人”。
我现在已学会做时间的主人，我要把握住每一分每一秒，不让它们流逝，因为那一秒过去了就再也不会回来了。
把握住每分每秒，才能更快地进步。
在学校里，我是一个文明礼貌的“小标兵”。
见到老师，我便礼貌地问声好；见到同学，我便忙上去打招呼；学习差的同学向我问问题，我便仔细地给他讲解；同学需要帮助，我便乐意地帮助他……人人夸我懂礼貌，人人夸我讲文明！在社会中，我是一个讲卫生的“小卫士”。
不管是在公园、学校、家中……我从不乱扔垃圾。
那天，我买了瓶饮料，在极口渴的情况下，饮料很快便没了。
我便四处找垃圾箱，可是附近都没有垃圾箱，这时，一个草丛进入我的视线。
在炎热的太阳下，我真想将易拉罐丢进草丛里，可是我不能，因为我是“五好”小公民，我便一直在街头寻找着……“哈！找到了”。
五好小公民征文(优秀8篇)
五好小公民征文（优秀8篇）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编辛苦为大家带来的五好小公民征文（优秀8篇），在大家参照的同时，也可以分享一下xxx给您最好的朋友。
好小公民征文篇一在我的心目中，五好小公民是这样的：热爱祖国，认真学习，上课听讲不开小差，积极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置的家庭作业，尊敬老师和长辈，团结同学，有较强的集体荣誉感，能够互相帮助，爱护公物和公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾杂物，不说脏话，积极参加体育活动，努力锻炼身体，衣装整洁，热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，在德、智、体、美、劳等各方面都有好的表现。
在公共场所，应注意自己的言行举止。
看见老爷爷老奶奶过马路，会主动过去帮忙安全地扶过；看见有人随地吐痰，会尽自己的所能去劝告，并能礼貌待人，尤其是看到有人摔倒时，不应该在一旁偷笑，而是主动上前扶起，安慰被摔倒的人。
有时，这样一个简单的举动，哪怕是一句安慰的话，一个扶起他的举动，也许别人可能会感激你一辈子！除了这些，我们还应该做好小学子日常行为规范！每次升国旗时，应戴好红领巾并行队礼！当国旗缓缓升起的时候，抬头挺胸，目不转睛地瞻仰着国旗，要有自豪的心，因为我是中国人，我为自己的祖国感到骄傲自豪！作为一个学子，我们都要尽自己的责任和义务，做好五好小公民更要提倡“一个地球”的观念，节约地球资源，保护生态环境，让我们生活在地球上的每一个人都来为我们的家园共同努力吧！这就是我眼中的五好小公民！好小公民征文篇二最近，老师给我们介绍了争当“五好”小公民活动，并要求我们努力上进，成为合格的“五好小公民”。
听了老师的介绍，对照“五好”小公民的要求，我在心里暗下决心，一定要做个合格的小学子，做个文明的小市民，努力争当“五好”小公民。
争当“五好”小公民可不容易，这是我在爸爸妈妈的帮助和老师的监督下最深切的体会。
争做五好小公民作文共九篇
争做五好小公民争做五好小公民（一）当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“合格公民”的领域而奔去。
要使公民“合格化”，我们青少年是一支不可缺少的动力军。
因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。
我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。
争做一个五好小公民。
回想现在的我们，何尝不是惭愧自疚呢？你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。
大街上，你匆匆走过。
随手却留下了令人头痛的垃圾。
那天，车上的人影重重。
你多么悠闲的听着MP3，潇洒极了，浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。
你年轻，又酷爱时尚，父母从来不在你面前说什么。
你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。
可你可曾替你父母亲想想？《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。
可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时，自从你第一次为那位老爷爷让座时，自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时，你真的长大了。
你已不再是任性的“少爷”，不再是老师眼里的“捣蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。
你走在街上，花儿也为你微笑，柳儿也为你舞蹈！你说这个世界多美好！我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好，而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世，去与他人合作，用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。
这本书给我的看似简单，但寓于的责任，则是我今生所追求，所努力的方向。
在家里，我更愿是一个孝敬父母的好儿子：在学校，我何尝不想成为同学爱戴的的好同学？在社会，我也定当遵纪守法，诚心奉献！就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。
而现在的我们则是一滴清泉，我们能使小溪，河流，大海变得更加的清澈，但我们不能做一滴污水，而玷污了整片海洋！行动吧，为了更好的碧海蓝天！厦门市第二外国语学校高一：杨圆头争做五好小公民（二）当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“合格公民”的领域而奔去。
五好小公民专题征文
五好小公民专题征文五好小公民，从小事做起，从身边做起。
下面是应届毕业生网小编为大家搜集的小学生争做五好小公民征文，供大家参考。
五好小公民专题征文一当今社会，无论从电视上，还是报纸上，我就注意到我们国家正在构建和谐社会。
经爸爸妈妈解释，我知道了，和谐社会就是把社会建成一个和谐的大家庭。
这么说的话，我们五好小公民也可以为和谐社会贡献我们一点力量。
——小伙伴在学校的时候，我很友好的对待我的同学们，把他们当作兄弟姐妹。
我们一起打扫卫生，一起参加课外活动，一起，一起去义务劳动。
帮他们的同时也在帮助我自己成长。
我知道这才是真正的友谊。
他们也都说我是一个很友好的小伙伴。
——小主人越来越多的家长说现在的孩子太娇生惯养，没有一点的独立的意识。
而我从小就学会照顾自己，能自己做好的事情，就不会麻烦爸爸妈妈帮我做。
毛主席也说过“自己动手，丰衣足食”。
学习上，我自己努力上进，不会让爸爸妈妈担心。
看着自己努力的成果，真的很开心。
——小帮手爸爸妈妈是世界上最亲的人。
他们每天很忙碌的为了我们的成长很辛苦。
而我们现在还没有经济能力，只能在生活上给爸爸妈妈减轻负担。
所以我学会做很多家务。
我会洗衣服，会洗碗。
虽然做的不是很多，但毕竟可以让爸爸妈妈休息片刻。
看到他们欣慰的笑脸，我心里真的是说不出来的高兴。
老师说“谁言寸草心，报得三春晖“。
是啊!我们只能一点一点的报答父母对我们的爱。
——小标兵作为一名少先队员，我努力让自己做一名合格的小学生。
大人有大人的社会道德规范，我们小学生也有自己的小学生道德规范。
努力遵守课堂纪律，和同学们团结友爱，尊敬师长，认真完成作业。
为此，我被评为“优秀少先队员“。
——小卫士走出校门，出了家门，我们就是一名小公民。
既然是小公民，我们就要时刻把环保我们行动的准则。
其实很简单，只要我们不要随手丢垃圾，去超市用自己的布袋，我们已经在对保护环境做自己的贡献了。
以后我还要尽我所能及时宣传环保知识，制止破坏环境的行为。
就像《家有儿女》里边的小雪他们一样，做一个维护公共花园的小卫士。
五好小公民-真善美作文范文
五好小公民-真善美作文范文《公民道德建设纲要》给公民提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的要求，这不仅是为大人提出的，我们小学生也应该自觉遵守争做“五好小公民”。
我一定要做到以下几点：⑴是家庭的小帮手；⑵是社会的的小标兵；⑶是学校的小伙伴；⑷是社区和公共场所的小卫士；⑸是独处的小主人。
我非常团结友爱，曾有这么一件事。
那是上星期的一个晚上，一阵清脆的铃声划柀破校园的宁静，“下课了！”同学们都跑出教室，并高兴地喊着。
只有一个弱小的身影留在教室，原来是我们班的一名差生还留在教室我想：这时，她最需要帮助，我不去帮她谁去呢？我便耐下性子，抛开玩的包袱为她讲解，她拿着我帮她改对的本子对我说：谢谢！的时候我有一种说不出的喜悦。
虽然我今天所做的一切不是什么丰功伟绩，但是，我体会到了从小事做起、从身边做起也是一种莫大的快乐。
“加强公民的道德建设，促进儿童健康成长”这是****提出来的，我作为一名小公民，应将在实践中推进全国小公民道德建设计划，使全国小学生通过丰富多采的活动，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
五好小公民三年级600字作文（共7篇）我是五好小公民你是五好小公民吗？告诉你吧！我就是个五好小公民！你知道吗？我可在这方面留下了痕迹呀！比如说：在学校里，看见有同学摔倒，连忙上前去把他扶起来，如果发现他受伤，就会把他送到校医务室；看见同学乱丢垃圾就去阻止，让他不要乱丢垃圾，如果他已经把垃圾丢下地了，就叫他捡起来，他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶；看见同学在玩耍中伤害花草树木，就上前阻止，并向他讲道理。
在平时，我当然也会照样当一位五好小公民。
当然，我在让别人不要乱丢垃圾，要保护花草树木的同时，自己也不会乱丢垃圾，伤害花草树木。
要不然，我还有什么资格去让别人做五好小公民呢？你说对吗？你看我这记性，差点忘了告诉你，我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢！不信你瞧！叮铃铃！叮铃铃！上课铃响了！正好这节课是体育课，我拿着水瓶往楼下跑。
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南部县富利镇董家小学
争
做
“
五
好
小
公
民
“
征
文
精
选
──读《复兴中华从我做起》有感
董家小学四年级一班何慧丹
老师说“复兴中华，从我做起”，父母说“复兴中华，从我做起”，让我们一起“复兴中华，从我做起”吧！
复兴中华，人人有责。
无数普通人的名字，感动着我们，温暖着我们，激励着我们。
如：“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌；“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任；“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美，用自己微薄的力量担负着社会的责任。
复兴中华，我们要从小事做起。
我们要做关心亲人的“小帮手”；做热爱祖国的“小标兵”，遵守秩序的“小卫士”；做团结友爱的“小伙伴”，胸怀开阔的“小主人”。
“复兴中华，从我做起”，让我们一起行动起来吧！
──读《复兴中华从我做起》有感
董家小学三年级一班冉欣雨
在老师的带领下，我读完了《复兴中华从我做起》一书。
我学到了要保护环境，我就是一个爱劳动、爱卫生的“小卫士”；我学到了帮助身边有困难的同学，我就是一个有爱心的小男孩，就是同学们团结互助的“小伙伴”；我学到了珍惜每一分钟，勤奋学习，我就是一个爱学习的“小标兵”；我学到了见到师长、父母问一声好，为老师、父母分担力所能及的事，我就是一个尊敬师长、孝顺父母的“小帮手”；我学到了为集体奉献力量，为祖国增添光彩，我就是一个爱集体、爱祖国的“小主人”。
读完了《复兴中华从我做起》一书，我明白了：对于学习，我们不仅要充满兴趣，爱读书、爱学习，还要牢记雷锋叔叔的钉子精神，刻苦钻研，争取早日成才，奉献社会，服务人民，为中华民族的伟大复兴作出贡献。
读完了《复兴中华从我做起》一书，我还知道：人的兴趣不仅是在学习、活动中发展起来的，而且还是认识和从事学习、活动的巨大动力。
姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星，我们也一样能因为兴趣而成就自己的未来。
同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴的小事做起，奉献爱心，关心他人，争做新时代的“小雷锋”，争做“五好小公民”。
──读《复兴中华从我做起》有感
董家小学四年级一班张子扬
最近我读了《复兴中华从我做起》一书，我看到了一个个平凡而伟大的中国人，了解了我国丰富的物质文化遗产……的确，我们中国的富强，离不开我们每个中国人的努力。
作为一个小学生，我也有了自己的目标：在生活中，从自身做起，从小事做起，争做“五好小公民”。
在家做好父母的“小帮手”；在平时做好社会的“小标兵”；在学校做好同学的“小伙伴”；成为社区和公共场所的“小卫士”，独处的“小主人”。
记得那是上个星期一的事。
一阵清脆的铃声划破了校园的宁静，“下课了！”同学们都跑出了教室，并高兴地喊着。
只有一个弱小的身影留在教室里，原来是我们班的一名差生还留在教室。
我想：他需要帮助，我应该帮助他。
这时，我耐住性子，抛开玩的包袱为他仔细讲解。
后来，他拿着打满红钩的本子对我说：“谢谢！”当他对我说谢谢的时候我有一种说不出的喜悦。
虽然我所做的一切并不是什么丰功伟绩，但是，我从中体会到了从小事做起、从身边做起也是一种奉献，也是一种莫大的快乐。
同学们，让我们一起行动起来！为复兴中华，从小事做起、从身边做起。
南部县董家小学争做五好小公民
──读《复兴中华从我做起》有感
董家小学五年级一班徐子涵
最近，我们全班同学一起读了《复兴中华从我做起》一书。
复兴中华，从小事做起。
是呀，我们要从平凡的小事做起，把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。
雷锋叔叔为国不知贡献了多少，甚至是自己的一生。
有句话是这样说的：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
虽然说我还没有能力去报效国家，但是现在我可以好好读书，将来长大了去报效祖国。
我还可以做的是：在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时，做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。
复兴中华，从我做起这句话将永远流传下去。
南部县董家小学争做五好小公民
──读《复兴中华从我做起》有感
董家小学五年级一班魏同
最近我们读了《复兴中华从我做起》一书。
今天，祖国的发展已经进入到一个新的时期，赋予了我们新的使命，新时代赋予了我们爱国的新内涵。
那么，作为新世纪的小学生，我们应该怎样去爱国呢？
我们尚未成年，也许，还不能像周总理那样，为人民鞠躬尽瘁，死而后已；也许，还不能向运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。
但是，我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。
具体的说，尊重祖国的语言和文字，热爱中华名族的优秀文化，这就是爱国；我们每天节约一度电、一滴水，甚至是一粒米，缓解国家日益紧张的资源危机，这就是爱国；我们每人都多植一棵树，多在一株草，多参加一次环保活动，祖国的环境定然会更加美丽，这就是爱国；关爱家人，关心集体，热爱家乡，崇尚团结互助和谐氛围，这也是爱国；当然，努力学习，心系国家的前途与命运，做一个尚礼明志，博学善思之人，这更是爱国。
同学们，今天，为振兴中华而努力读书，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。