澳大利亚的高等教育
澳大利亚高等教育的主要特征及其经验借鉴
院 成 立 到 第 二 次 世 界 大 战 结 束 的 近 一 百 年 间，澳大利 亚的高等教 育基本上仍然 保持 ６
个 州 各 拥 有 一所 大 学 的 局 面 。 自澳 大 利 亚 １ ４ 年 在 首 都 堪 培 拉 建立 ９６ 澳 大 利 亚 国 立 大 学 （ ９ ０ 年 前 为 研 究 生 教 １６
．．
促 进 了澳 大 利 亚 高等 教 育 的 发 展 。第 一 ， 自
人 ， 高等 教 育 毛 入 学 率 达 ２ ． ％ ，分 别 是 同 ７７
年 世 界 相 应 平 均 数 （ ２ ５人 和 １ ． ％ ） １９ １４ ２ ９ 的 ．
（９ １ ） １ １ 年 。虽 然 澳 大利 亚根 据 １３ 年 英 国 ９１ 国会 批 准 的 “ 斯 敏 斯 特 法 案 ” 获 得 内政 外 威 交 的 独 立 自主权 ，但 是 全 国 高等 教 育 并 未 提
第 一 个 殖 民城 市 悉 尼 开 始 ， 澳 大 利 亚 逐 渐 沦
为 英 国 的殖 民地 并 逐 渐 开 始 移植 英 国 的 高 等 教 育 办 学 模 式 。 比 如 说 ，作 为澳 大 利 亚 第 一 所 高 等 学 校 、创 建 于 １５ 年 的 私 立 悉 尼 学 ８０ 院 （ 即位 于 新 南威 尔 士 州 首 府 的 悉 尼 大 学 的 前 身 ，第 二 次 世 界 大 战 后 改 为 公 立 ） 就 是 ， 效 仿 英 国 大 学 传 统 而 成 立 的 ，其 初 衷 是 培 养 澳 大 利 亚 联 邦 各 州 的 政 治 、学 术 精 英 。综 观
澳大利亚高等教育毕业声明
澳大利亚高等教育毕业声明
澳大利亚高等教育毕业声明，通常称为Graduate Statement，在澳大利亚高等教育体系中是一份重要的文件。
该声明通常由大学或其他教育机构发放给学生，在完成学业并获得学位后提供。
澳大利亚高等教育毕业声明包含以下信息：
1. 学生的个人信息，包括姓名、学生号码和联系方式。
2. 所获得的学位或文凭的详细信息，包括专业、学习方向和学位级别。
3. 学生在学业中的表现和成绩，包括平均成绩、荣誉奖项和其他相关荣誉。
4. 学生完成学业所花费的时间，包括入学日期和毕业日期。
5. 学生参与的额外学习和实践经验，如实习、实验室工作或志愿者活动。
6. 毕业学生在澳大利亚教育体系中所获得的技能和知识。
澳大利亚高等教育毕业声明是对学生在大学期间所取得成就的正式认可，并被广泛接受和认可。
它在学生毕业后寻找工作、继续深造或移民到其他国家时非常重要。
澳大利亚的高等教育体系
介绍感兴趣的国家教育体系我介绍的国家教育体系是澳大利亚高等教育体系。
主要内容包括三个方面：一是介绍澳大利亚高等教育体系的概况及特点；二是谈谈对澳大利亚高等教育的借鉴；三是分析澳大利亚高等教育和中国高等教育的差异。
一、澳大利亚高等教育体系澳大利亚的高等教育体系有非常显著的特点,对其了解将有助于我们转变教育观念、重新认识课堂教学行为、强化职业教育及推进高等教育国际化。
澳大利亚的高等教育体系主要由两部分组成,即大学教育和职业教育与培训。
（一）澳大利亚的大学教育目前澳大利亚共有 42 所大学,分布在各州和地区,其中3所为私立大学, 其余均为公立大学。
尤以澳大利亚八校联盟又称澳大利亚八大名校，最为享誉世界。
分别是：澳洲国立大学，悉尼大学，墨尔本大学，新南威尔士大学，昆士兰大学，莫纳什大学，西澳大学，阿德雷德（又称阿德莱德）大学。
公办和私立的大学均提供获得包括博士学位、硕士学位、硕士文凭、硕士证书、学士学位、专科文凭等各层次学位和证书的课程。
尽管澳洲的大学在量上不算很多，但顶尖名校（如澳大利亚的“八所五星级名校”和新西兰奥克兰大学等）的教育质量全球认可，是世界上教育水平较高的国家之一。
它们在一些专业上处于强势地位，如会计、医科，以及部分新兴专业。
（二）技术与继续教育澳大利亚的教育制度非常完善，不仅有包括世界百强名校在内的42所大学，还有300多所专科技术学院。
技术继续教育学院相当于中国高等职业教育层次，是由澳大利亚联邦政府和各州政府共同投资兴建并进行管理，主要提供专业技能的训练课程，大部分课程都更具实用性。
它作为澳大利亚一种独特的职业教育培训体系存在至今已有100多年的历史，也是全球最成功的特色鲜明的教育体系之一。
其最大特色就是以能力为本位、以职业为导向。
“毕业即就业”“帮助每个学生尽快找到工作”，是技术与继续教育理想和终极目标。
在澳大利亚，专科技术学院是澳大利亚高等教育的主力军，除了职业教育培训外，还与各大院校紧密联系，为学生提供各种渠道的升学机会。
澳大利亚的高等教育 澳大利亚高等教育质量
澳大利亚的高等教育澳大利亚高等教育质量澳大利亚是许多国际学生选择留学的热门目的地之一，其中一个主要原因就是其高质量的高等教育体系。
澳大利亚高等教育拥有世界级的学术声誉和先进的研究设施，为学生提供了广泛的学术选择和卓越的学习环境。
1. 教育体验澳大利亚的高等教育体系侧重于提供全面的教育体验，追求培养学生的创造力、批判思维和解决问题的能力。
课程设置广泛，涵盖了各个学科领域，例如人文科学、社会科学、商科、工程、医学和艺术等。
学生不仅可以获得循序渐进的学术知识，还可以发展实践技能和职业背景。
2. 学术声誉和认可澳大利亚的高等教育机构在国际上享有盛誉。
澳大利亚拥有多所顶尖大学，这些大学在QS世界大学排名、泰晤士报高等教育排名和学术界的声誉方面都名列前茅。
澳大利亚高等教育的学位也得到了全球广泛的认可。
许多国际学生选择在澳大利亚的高等教育机构学习是为了获得国际认可的学位，这为他们未来的职业发展提供了保障。
3. 优质的教师团队澳大利亚的高等教育机构引进了许多世界级的教育者和研究者，为学生提供了优质的教育服务。
这些教师不仅拥有丰富的学术知识和教学经验，还积极参与前沿研究和学术创新。
他们不仅关注学生的学习成果，更注重培养学生的批判思维、创新能力和领导潜力。
4. 先进的研究设施澳大利亚的高等教育机构投资了大量资源来建设先进的研究设施和实验室。
这些设施不仅为研究人员提供了良好的工作环境，也为学生提供了实践和研究的机会。
学生有机会参与到真实的研究项目中，从而将课堂上学到的理论知识应用到实际中。
5. 多元化的学习机会澳大利亚的高等教育致力于提供多元化的学习机会，以满足学生不同的学习需求和兴趣。
学生可以选择不同的学习模式，例如全日制学习、兼职学习和在线学习。
此外，许多高等教育机构还提供丰富多样的课外活动和实习机会，为学生提供全面发展的机会。
6. 国际学生支持和社交活动澳大利亚高等教育机构对国际学生提供了广泛的支持和服务。
学校设有国际学生办公室，为国际学生提供入学咨询、生活指导和文化适应等方面的帮助。
australian higher education graduation statement
australian higher education graduation statement摘要：1.澳大利亚高等教育毕业声明简介2.澳大利亚高等教育毕业声明的发展历程3.澳大利亚高等教育毕业声明的主要内容4.澳大利亚高等教育毕业声明的实施效果与影响5.我国对澳大利亚高等教育毕业声明的借鉴意义正文：【澳大利亚高等教育毕业声明简介】澳大利亚高等教育毕业声明（Australian Higher Education Graduation Statement，简称AHEGS）是澳大利亚高等教育机构颁发给毕业生的一种官方文件，用于证明毕业生的学位和学历信息。
AHEGS 旨在为毕业生提供一个便携、权威的学历证明，方便他们在国内外就业和升学。
【澳大利亚高等教育毕业声明的发展历程】澳大利亚高等教育毕业声明的发展历程可以追溯到上世纪90 年代。
当时，澳大利亚高等教育机构开始意识到，传统的学位证书和成绩单形式已经无法满足毕业生在全球范围内就业和升学的需求。
因此，澳大利亚高等教育部门开始着手设计一种新的证明文件，以便更好地服务于毕业生。
经过多年的探讨和实践，AHEGS 应运而生。
【澳大利亚高等教育毕业声明的主要内容】澳大利亚高等教育毕业声明主要包括以下内容：1.毕业生的基本个人信息，如姓名、性别、出生日期等；2.毕业生所获得的学位和专业名称；3.毕业生的就读学校和在校时间；4.毕业生的毕业时间；5.毕业生的成绩单，包括各门课程的成绩和学分；6.毕业生的学位授予机构和学位类型；7.其他相关信息，如荣誉学位、奖学金等。
【澳大利亚高等教育毕业声明的实施效果与影响】澳大利亚高等教育毕业声明的实施，为毕业生提供了一种权威、便捷的学历证明方式。
这不仅有利于毕业生在国内外就业和升学，还有助于提高澳大利亚高等教育的国际声誉。
此外，AHEGS 的推行还促进了澳大利亚高等教育机构之间的交流与合作，为提高教育质量创造了有利条件。
【我国对澳大利亚高等教育毕业声明的借鉴意义】我国可以借鉴澳大利亚高等教育毕业声明的成功经验，推出类似的学历证明文件。
australian higher education graduation statement
australian higher education graduation statement（最新版）目录1.澳大利亚高等教育毕业声明简介2.澳大利亚高等教育的现状3.澳大利亚高等教育毕业声明的内容4.澳大利亚高等教育毕业声明的作用5.澳大利亚高等教育毕业声明的启示正文【澳大利亚高等教育毕业声明简介】澳大利亚高等教育毕业声明（Australian Higher Education Graduation Statement）是一个记录澳大利亚高校毕业生个人信息和毕业情况的官方文件。
该文件由澳大利亚高校毕业生就业委员会（Australian Higher Education Graduate Employment Council）颁发，旨在帮助毕业生更好地展示自己的学术背景和就业能力。
【澳大利亚高等教育的现状】近年来，澳大利亚高等教育在国际上的声誉逐年提升，吸引了大量国际学生前来求学。
澳大利亚高校在教育质量、科研水平和毕业生就业率等方面均表现优异。
同时，澳大利亚政府也大力支持高等教育的发展，为学生提供了丰富的奖学金和助学金。
【澳大利亚高等教育毕业声明的内容】澳大利亚高等教育毕业声明主要包括以下内容：1.毕业生个人信息：包括姓名、性别、出生日期、国籍等基本信息。
2.毕业生学术背景：包括毕业院校、专业、学位类型（如学士学位、硕士学位等）、毕业时间等。
3.毕业生成绩情况：包括各科目成绩、平均分、绩点等。
4.毕业生实践经历：如有实习、实践项目等经历，也将在声明中体现。
5.毕业生技能和特长：毕业生可以在声明中自我评价，描述自己的技能、特长和兴趣爱好。
【澳大利亚高等教育毕业声明的作用】澳大利亚高等教育毕业声明对于毕业生具有重要意义：1.增加毕业生就业竞争力：通过展示个人的学术背景、成绩和实践经历，有助于毕业生在求职过程中脱颖而出，提高就业竞争力。
2.便于雇主了解毕业生情况：毕业声明的详细信息有助于雇主快速了解毕业生的背景和能力，节省招聘成本。
澳洲留学八大学校排名
澳洲留学八大学校排名澳洲留学八大学校排名澳大利亚的教育具有世界一流的水准，同时也是很多学生的留学向往之地，众所周知，澳洲有八大名校，这也是吸引大家去澳洲留学的原因之一。
下面店铺为大家整理了澳洲留学八大学校排名相关的知识，希望对大家有用。
澳洲八大学校排名情况1、澳洲国立大学澳大利亚国立大学(简称ANU)是坐落在澳大利亚首都堪培拉的一所研究型公立大学，也是澳大利亚八大名校集团、沿太平洋大学联盟、国际研究型大学联盟、大学天文研究协会以及东南亚高等教育学院协会的成员高校。
优势专业：商科：精算研究专业3年文科：国际关系专业3年亚洲研究专业3年理工科：工程专业4年信息技术专业3年英语要求：澳大利亚国立大学本科生入学要求IELTS(雅思)总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。
2、墨尔本大学墨尔本大学始建于1853年，乃澳大利亚历史第二悠久的大学，在澳大利亚被归为"砂岩学府"(Sandstoneuniversities)之一。
创校一百五十馀年以来，墨大在全球各地建立了一流的学术声誉，吸引了世界百余国的留学生前往就读。
大学排名：2013泰晤士世界大学综合排名全球28全澳第一2013QS世界大学综合排名全球36全澳第二2013 上海交通大学世界大学学术排名ARWU全球54全澳第一2013 台湾国立大学世界大学科研绩效排名全球43全澳第一2013QS世界大学雇主声誉排名全球10全澳第一2013泰晤士世界大学雇主声誉排名全球43全澳第一2012 澳洲教育署排名ERA 全澳综合第一优势专业：(4年可获荣誉学士学位)商科：商学专业3年文科：艺术专业3年理工科：生物制药专业环境专业建筑工程3年英语要求：墨尔本大学本科生入学要求IELTS(雅思)总成绩不低于6.5分，单项成绩不低于6分。
3、悉尼大学悉尼大学(UniversityofSydney)是澳大利亚历史最悠久的大学，创立于1850年。
悉大是澳大利亚八大名校的成员，并一直都是全国规模最大的学术机构。
澳大利亚高等教育
澳大利亚高等教育澳大利亚高等教育澳大利亚是一个以教育实力著称的国家，其高等教育系统备受赞誉。
澳大利亚的高等教育采用世界领先的教学方法和现代化的学习设施，为学生提供了广阔的学术选择和丰富多样的学习体验。
澳大利亚的高等教育体系由公立和私立大学、学院和研究所组成。
公立大学通常由政府拥有并资助，私立大学则由非政府机构或企业拥有。
这些高等教育机构都提供世界一流的教学和研究资源，为学生提供了广泛的学术领域和专业选择。
澳大利亚的高等教育课程与国际接轨，注重实践和职业培训。
学生可以在不同的学科领域中选择自己感兴趣的专业课程，并通过实践和实习来获得与之相关的工作经验。
澳大利亚的高等教育注重培养学生的创新能力和实际应用技能，培养学生成为具有国际竞争力的专业人才。
澳大利亚高等教育的质量得到了全球认可。
澳大利亚拥有若干世界排名靠前的大学，如墨尔本大学、悉尼大学和昆士兰大学等。
这些大学在教学和研究方面都拥有较高的声誉，并吸引了众多国际学生前来学习。
澳大利亚高等教育系统也为国际学生提供了广泛的支持和服务。
学生可以获得专门为他们设置的课程和住宿安排，以及语言和文化交流的支持。
此外，澳大利亚的高等教育机构还设有国际学生事务办公室，为国际学生提供咨询、签证和就业等方面的支持。
澳大利亚高等教育的费用相对较高，但由于澳大利亚政府对国际学生的资助政策和奖学金计划，许多国际学生可以获得一定的学费减免或奖学金资助。
此外，学生还可以通过在校园内工作来补贴生活费用。
澳大利亚的高等教育费用相对较低，生活成本也较为合理，这使得澳大利亚成为许多国际学生的理想留学目的地之一。
总之，澳大利亚的高等教育以其卓越的教学质量、实践导向的课程设置和良好的国际学生支持服务而闻名。
澳大利亚的高等教育机构提供广阔的学术选择和丰富多样的学习体验，为学生打造了一个世界一流的学术和职业发展平台。
无论是在学术领域的深造还是实践技能的培养，澳大利亚高等教育都能满足学生的需求，并帮助他们实现自己的职业目标。
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$8,217
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Support for Students
Commonwealth supported students: Maximum student contribution amounts
2008
Student contribution band
Band 3 Law, dentistry, medicine, veterinary science, accounting, administration, economics, commerce Mathematics, statistics, computing, built environment, health, engineering, science, surveying, agriculture Humanities, behavioural science, social studies, foreign languages, visual and performing arts Education, nursing
Fees and C harges 22%
Upfront Student C ontributions 3%
State and Local Government Financial Assistance 4%
FEE-HELP - Australian Government Payments 2%
HEC S-HELP - Australian Government Payments 11%
• • • • • Overview of Australia’s Higher Education system Role of Government Funding the system Ensuring quality Recent developments
– 2008-09 Budget measures – Review of Australian Higher Education
– 2 private universities, and one branch of an overseas university
– 3 self accrediting providers – ≈ 150 other higher education providers approved by State and territory legislation
200,000
0
19 49 19 51 19 53 19 55 19 57 19 59 19 61 19 63 19 65 19 67 19 69 19 71 19 73 19 75 19 77 19 79 19 81 19 83 19 85 19 87 19 89 19 91 19 93 19 95 19 97 19 99 20 01 20 01 20 03 20 05 20 07
– indexed annually in line with the Consumer Price Index
• Income contingent – repay when income meets the income threshold through the taxation system
澳大利亚的高等教育
Australian Higher Education
1、多样化——创办特色是时代的要求。
2、创办特色是研究生教育发展的必由之路。
3、 美国25所最受欢迎的大学：凭借各自的特点 4、怎样创办特色？
5、以特色取胜：新时代的普遍规律。
一、创办特色是时代的要求
Today’s presentation
nstitutions: funding student places
• Key elements in funding of undergraduate and postgraduate non-research places: – Commonwealth Grant Scheme – Student contributions and fees – Higher Education Loan Programme (HELP) • HECS-HELP • FEE-HELP • OS-HELP • Other funding for specific purposes – eg. Higher Education Endowment Fund, Capital Development Pool, Diversity and Structural Adjustment Fund, Learning and Teaching Performance Fund.
Full Year Data for 2001 to 2006 842,183 (2001) 1,029,846 ( 2007)
1,000,000
800,000
600,000
221,281 includes teacher colleges (1973)
400,000
110,250 includes colleges of advanced education (1965) 31,753 (1949)
• How is the system funded?
Higher education sector revenue 2006
C onsultancy and C ontracts 5% Investment Revenue 4% Other Income ** 7% Australian Government Grants 42%
Location of institutions
• What is the Government’s role?
Two levels of government
• State and Territory governments have major legislative responsibilities • Australian Government has significant financial and policy responsibility
• Demand
• What does the Australian higher education system look like?
Size and shape of the sector
• Diverse higher education sector, including:
– 37 public universities
• Loan scheme to help eligible students pay for: – student contributions (HECS-HELP) – tuition fees (FEE-HELP) – overseas study expenses (OS-HELP) • No interest
Australian Government responsibilities
• Provides the bulk of public funding to universities • Ensures providers meet quality and accountability requirements, including: – financial viability requirements; – quality requirements; – fairness requirements; – compliance requirements; and – contribution and fee requirements. • These apply to Australian universities, overseas universities operating in Australia and other higher education providers that receive Australian Government funding under the Higher Education Support Act 2003.
•
Student numbers:
– ≈ 756,000 domestic students* – ≈ 273,000 overseas students*
•
*2007 latest data
Higher education enrolments, 1949 to present
1,200,000
Funding provided to institutions: Commonwealth Grant Scheme • Major source of Australian Government funding – in 2007,
$3.5 billion. • Provides transparency and fairness by funding all higher education providers for student places on the same basis. • Australian Government provides a contribution, set by discipline, towards the cost of an agreed number of Commonwealth supported places. • Includes: Regional loading Enabling loading Medical student loading
Funding cluster rates in 2007 and 2008
Disciplines in new clusters Law Accounting, Administration, Economics, Commerce Humanities Mathematics and Statistics Behavioural Science and Social Studies Education Computing, Built Environment, other Health Clinical Psychology Allied Health Foreign Languages, Visual and Performing Arts Nursing Engineering, Science, Surveying Medicine, Dentistry and Veterinary Science Agriculture Funding in 2007 $1,642 $2,703 $4,556 $5,381 $7,233 $7,950 $8,057 $7,233 $8,057 $9,908 $10,953 $13,411 $16,810 $17,870 $11,280 $14,363 $18,227 Funding in 2008 $1,674 $4,647