中小学法制教育课讲稿
学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇)

学校法制教育讲座讲话稿学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇)在现实社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编收集整理的学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校法制教育讲座讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。
如果情节严重的话就要受到法律的制裁。
所以在这里要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话。
遵纪守法,什么游戏室、网吧等地方,同学们千万不要进去。
因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。
比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。
一旦碰到了,大家要怎么办呢?:1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要做到尊敬师长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
2024年小学法制教育讲话稿精选

2024年小学法制教育讲话稿精选亲爱的小朋友们:大家好!我是XXX学校法制教育工作组的老师。
今天我要给大家讲解一下法制教育的重要性,以及在日常生活中如何遵守法律法规。
希望通过我的讲解,能让大家更好地了解法律的作用,树立正确的价值观念,学会遵纪守法,做一个懂法守法的好学生。
首先,让我们来了解一下什么是法制教育。
法制教育就是通过让大家了解和学习国家法律法规,掌握正确的法律常识,培养遵纪守法的意识和能力。
法律是社会的规则,是保证社会正常运转的基石。
只有遵守法律规定,才能够使我们的社会和谐、有序。
所以,学习法律知识,遵守法律法规,是我们每个人应尽的义务和责任。
那么,在日常生活中,我们应该怎样遵守法律法规呢?首先,我们要遵守交通规则,保护自己和他人的安全。
在过马路时,一定要走人行横道,不要随意横穿马路,更不要玩闹或者奔跑,以免发生危险。
同时,我们还要牢记“红灯停、绿灯行”的原则,等待交通绿灯亮起后再过马路。
其次,在日常学习、生活中,我们要遵守学校的纪律和规定。
如早上按时上学,不迟到、早退;上课时认真听讲,不做与学习无关的事情;课间休息时不打闹,不乱丢垃圾等等。
只有遵守校规校纪,我们才能有个良好的学习环境,提高学习效果,健康成长。
再次,我们要正确对待知识产权。
在使用网络或者看电影电视时,我们要尊重他人的知识产权,不随意进行盗版、复制、传播等侵犯著作权的行为。
只有保护好知识产权,我们才能够有更多更丰富的优质作品来娱乐、学习。
最后,我们还要关心环境保护。
对于家乡的美丽环境,我们要有承担责任的意识。
不乱丢垃圾,不破坏花草树木,勤节约用水用电等等。
只有保护好环境,我们才能够有清新的空气、绿色的大地。
亲爱的小朋友们,以上这些只是法制教育的一部分内容。
学习法律知识,树立正确的法律意识,不能只停留在口头上,更要通过实际行动来体现出来。
我们要自觉遵守法律的约束,做到知法懂法、守法用法,用自己的行为为社会做出贡献。
最后,我希望大家能够牢记法律是保护我们的好朋友,遵守法律是做一个负责任的好公民的基本要求。
法制进校园(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇

法制进校园(主题班会)国旗下中小学师生讲话发言稿精选7篇法制进校园国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:今天我国旗下讲话的主题是:弘扬宪法精神,建设法制校园。
关于坚持依法治国方面,提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,提高全民族法治素养和道德素质。
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
政府和党高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件。
但是,我们也清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,其中,校园欺凌、盗窃、抢劫、网络诈骗为集中表现形式,严重破坏了学校正常的教育教学秩序。
这些违法犯罪行为绝不是偶然行为,是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法,没有建立健全的守法心理结构造成的。
他们盲目追求个性,标新立异无视法律准绳,又偏执冲动不计后果,缺乏社会责任感,其结果必然受到法律的制裁。
学好宪法知识,树立宪法意识,积极维护宪法,是建设法治校园的关键。
作为青年学生,弘扬宪法精神,争做遵纪守法好公民要从守纪开始。
古人云:“不依规矩,无以成方圆。
”英国著名文学家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范。
刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。
其实,守纪也一样。
我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。
其次,要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。
”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
关于小学法制教育国旗下讲话稿(精选7篇)

关于小学法制教育国旗下讲话稿(精选7篇)随着社会不断地进步,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。
还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于小学法制教育国旗下讲话稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
小学法制教育国旗下讲话稿1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!小学法制教育国旗下讲话稿2各位老师、同学:大家好!今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。
小学生法制教育讲座稿范文六篇

小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来,人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴!各位老师、同学们,大家好!很高兴有机会在这里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点: 1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。
中小学法制教育校长讲话稿15篇

中小学法制教育校长讲话稿15篇有关中小学法制教育校长讲话稿15篇让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,自觉认识法律,遵守法律,保护法律,为实现依法治国战略作出应有的贡献。
下面是作者为大家整理的中小学法制教育校长讲话稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
中小学法制教育校长讲话稿(篇1)大家好!在这万物复苏、生机盎然的春日里,我们在这里隆重举行“法治进校园”巡讲活动启动仪式,这是我市深入开展“七五”普法教育、推进依法治市的重要举措,对于增强青少年自律自护能力具有十分重要的意义。
当前,青少年违法犯罪问题仍然比较突出,青少年团伙犯罪和有组织的犯罪增多,暴力化程度加剧,犯罪年龄也向低龄化发展,这些问题已引起全社会的高度关注。
应当说,青少年违法犯罪的原因是多方面的,不学法、不懂法,法治观念淡薄就是一个重要原因。
为此,在“七五”普法期间,我们要进一步深化“法治进校园”巡讲活动,不断增强青少年法治观念,全面提高青少年法律意识,切实推动法治宣传教育工作再上新台阶。
下面,我对巡讲活动的开展提出几点希望和建议:一是夯实主要阵地,发挥校园法治宣传作用。
学校是开展青少年法治宣传教育工作的重要阵地,课堂教学是法治教育的主渠道。
教育部门要以此次巡讲活动为契机,密切联系巡讲内容,充分发挥课堂教学的主渠道作用,以班级为单位,利用品德课、思想政治课等课程,有计划地对在校学生进行法治教育,努力实现学校法治教育的系统化科学化。
同时,积极开辟“第二课堂”,利用主题班会、专题讲座、知识竞赛、法律征文演讲比赛等多种形式,开展生动活泼的青少年学法用法实践活动,提高学生参与度,确保法治教育取得实实在在的成效。
二是结合主要优势,突出巡讲活动宣传重点。
希望检察机关能够发挥掌握大量案例的特点,结合教育部门在教育学、心理学的优势,以案释法,采取符合学生心理特点的多种形式,广泛调动学生积极性,使其入耳入脑入心。
同时,可以根据年龄阶段的不同分别确定巡讲内容,重点提升低龄学生的安全防范知识,对初、高中生重点讲解法律常识、加强警示教育,因材施教的开展好此次巡讲活动。
中小学法制教育演讲稿(甄选3篇)

中小学法制教育演讲稿(甄选3篇)1.中小学法制教育演讲稿第1篇老师们、同学们:今天我们在此召开“法制教育”讲座,邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格学生,是我们面临的一个很迫切的任务。
今天的法制教育意义深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真听讲。
同学们,开展法制教育,使广大学生在学法、懂法的基础上,运用法律武器保护自身合法权益,勇于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护法律尊严,这是实现法治国家的基础性工程。
无论从“英才教育”意义上,还是从“普及教育”意义上,最富有实效的实现途径还是学校的法制教育,唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法,减少青少年犯罪的最有效途径。
青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一,而且犯罪趋于低龄化,在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势,之所以会出现这种局面,有社会变革的原因,但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
因此,只有加强学校法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年学生知法、懂法,增强法律意识和法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪。
老师们,同学们,依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。
实行依法治校,健全学校各项规章制度并严格按章办事,就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围,这是一种强大的隐性课程,它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,从而使法制教育事半功倍,最终实现学校法制教育的培养目标。
学校法制教育讲座精彩讲话稿(通用9篇)

学校法制教育讲座精彩讲话稿学校法制教育讲座精彩讲话稿(通用9篇)在我们平凡的日常里,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编整理的学校法制教育讲座精彩讲话稿(通用9篇),欢迎阅读与收藏。
学校法制教育讲座精彩讲话稿1同学们、各位老师:大家好!今天,我们学校召开法制教育大会,是十分必要十分及时的,体现了学校领导对我们下一代的关心,是一次有意义的探索;刚才,学校法制辅导员茹彩军同志给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们和各位老师认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,使这次会议起到实效。
下面,我再对有关工作讲几点意见。
一是对同学们的几点要求。
同学们,刚才听到的几个案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。
简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。
同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧!同学们,今天会议的重要性,大家要从个人成长和祖国将来的高度来认识。
二是对在座各位的要求。
各位老师、政法部门同志,为青少年提供一个健康有序的成长环境是我们每个人义不容辞的责任。
每个人,都要养子女,古人说“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家关心青少年健康和社会稳定的角度出发,各司其职,齐抓共管,努力为青少年健康成长提供和谐有序的环境。
老师的工作我不再强调,我只代表镇党委、政府郑重承诺,将调动一切力量,依法打击青少年当中存在的违法犯罪行为,对学生中有犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取帮助、教育、挽救措施,对学生当中存在的敲诈、勒索、抢劫、盗窃、结伙打架等违法犯罪严打重处,绝不姑息手软。
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中小学法制教育课讲稿各位老师、同学们:大家好!今天非常高兴来到我们希望小学,与同学们共同学习法律知识,只有知法,才能守法。
希望在座的同学们,从小就能养成良好的道德习惯,做一个知法、懂法、守法的好公民。
因为工作关系,我曾经接触、目睹过许多受到违法、犯罪行为侵害的未成年受害人、以及因触犯法律而被依法追究法律责任的未成年人。
在他们当中有的是因为对法律观念的淡薄而误入歧途,有的是因缺乏自我保护的意识而成为犯罪分子的猎物。
还有的,甚至不知道自己依法享有的权利,当自己的权益受到侵犯时无动于衷、束手无策。
所以,让你们掌握一些法律的基本常识,对同学们的健康成长是非常重要的。
因为,如果你们知道了什么是违法行为,你们就有可能不再触犯法律、不再误入歧途断送美好前程。
如果你们知道了自己有什么权益,那么,当你们的合权益受到侵犯时就有可能勇敢的拿起法律的武器进行维护,同违法行为进行斗争。
正因为如此,我希望同学们不但今天要认真的学习,而且平时也要多接触、多掌握一些法律知识.接下来,我给大家讲一下《预防未成年人犯罪法》的有关知识,在这里,可能有的同学会不以为然,犯罪和我们小学生有什么关系?我又不会偷、去抢。
同学们,如果这样想那就错了。
俗话说:“小时偷针,长大偷金;小时偷油,长大偷牛”,如果我们在刚刚成为少年这个年龄段,不重视遵纪守法,那么有些问题发展下去,可能就会演变成违法,严重的就要犯罪。
在我们的生活中,就在我们身旁,未成年人犯罪的事例也并不少见。
前几年湖北大冶震惊全国的“9·13”大冶罗桥中学抢劫案中,3名案犯中2名胡姓少年不足18岁、另一名明姓少年则只有14岁。
2009年9月,3名少年因为缺钱,最终决定到学校去“借”。
他们手持水果刀等作案工具,在罗桥中学校园抢劫学生53人,殴打学生40人,其中致2人轻伤,16人轻微伤,共抢了300多元及牛仔裤1条、怀表1块。
3名未成年案犯最终分别被大冶法院判处9年、8年、1年有期徒刑,并处500元到1000元罚金。
另外,曾经轰动一时的海南“龙虎帮”犯罪团伙主要成员“恶虎”陈里入狱时未满16岁。
他的人生经历可能在失足青年中具有一定的代表性。
他本来是个乖孩子,心性也很善良。
在学校读书,就时常看见群学生相互之间打打杀杀的,还在上课呢,接到通知立马放下课本便成群结对地,有的还找出刀具,跑向械斗场,学校老师也没办法管住,他平时最爱看枪战片,黑社会老大的那种“英雄”气概总是让他佩服不已,甚至成了他的学习榜样。
他开始尝试追求“黑老大”式的生活。
由于有了平日里势单力薄遭“追杀”的经历,他便一步步走进拉帮结派以图自保的泥潭。
最终因“江湖”追杀“砍死人”而锒铛入狱。
听完这两个案例,同学们一定会感到震惊,这并不奇怪,因为在这儿听讲座的同学都是勤奋学习,遵纪守法的好同学,平时对这些事情知道得很少,也不会去做这些事情。
说到这儿,我想问大家一个问题,大家有没有思考过,这些罪犯年龄比你们大不了多少,或者说是年龄与大家差不多大的孩子为什么会走上犯罪的道路呢?(可以随机请学生回答)我认为造成青少年犯罪的原因是多方面的,主要包括社会、家庭、学校、个人等因素。
社会环境:不良的社会因素是滋长青少年犯罪的温床。
主要有以下几个方面:一是精神污染。
一些青少年受到“拜金主义”、“享乐主义”思想的污染,滋长好逸恶劳的不良习气,没有理想与信念,不知道为什么而学习,为谁而读书。
二是糟粕文化。
什么叫糟粕文化?就是不健康的文化。
现在社会上宣染色情、凶杀、暴力的书刊、音像制品泛滥,低格调的影视作品充斥着文化市场。
而青少年的好奇、模仿、冒险心理,容易使涉世不深、意志薄弱者感情冲动,失去理智,甚至走上违法犯罪道路。
三是网络。
是对青少年毒害比较严重的一个市场,迷恋网络的人被称为“网瘾”。
在现代社会,“网瘾”成为少年犯罪的主要诱因,导致未成年人犯罪增多。
可能很多同学都喜欢上网,极个别人可能已经到了为了上网可以不吃饭、不回家、不愿写作业的地步,这种现象我县在城区尤为突出。
去年冬天,我县治安大队曾经在某网吧查获好几个六年级和初一、初二的学生上网,凌晨1时多还没有回家,也没有吃饭,在网吧玩游戏,把书包放在椅子上,躲在二楼的最里面很起劲地玩,孩子的口袋里都有100多或者几十元不等的钱。
家长不知道孩子去哪了,急得到处乱找,报警后,警察才将孩子找回家。
因此,网络对未成年人的影响相当严重,因孩子沉迷网络而引发社会和家庭问题,一是上网需要钱。
有些同学没有钱,又抵御不住网络的诱惑,于是就回家说谎话要,或偷偷拿家长的钱,更有的要不到就去偷,有的偷自行车卖,偷一辆车卖10元钱,然后拿去玩,还有的找同学要,同学不给就以大欺小。
二是网络上一些暴力、色情文化的传播,对青少年心理造成侵害,使他们沉溺其中,导致了违法犯罪。
现在中小学生上网比例非常高,其中大部分沉溺于网上聊天,这些都极易造成青少年厌学、逃学、辍学的直接后果。
青少年犯罪与其这个年龄段的心理有很大的关系,同学们这个阶段的心理特点主要有以下几个:一是好奇。
青少年对外界事物充满了好奇,这是你们的天性。
但由于你们的社会阅历浅,辨别是非的能力差,有时对好坏缺乏全面正确的判断,在缺乏良性诱导的情况下,就会在好奇心的驱使下随心所欲,甚至走向违法犯罪的道路。
如吸毒,有些青少年看到别人吸食毒品,在好奇心的驱使下试一试,结果一发而不可收。
吸毒在我县不多,只是极个别的。
二是盲从。
在一些共同犯罪中,相当一部分青少年并没有完全认识自己的所作所为,只是随其他成员盲目干事,没有明确的犯罪动机,都是盲目跟着别人作案。
如我县刑警大队破获的某一团伙抢劫案中的小红,15岁,初二辍学。
在实施团伙抢劫时,他很害怕,只敢把门。
小强,15岁,初一辍学,作案时很害怕,感到总有一天要被抓住,所以不想干,但又想跟着大家一起玩。
三是攀比虚荣。
近年来,受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响,一些青少年幼小的心灵里种上了贪慕虚荣的种子,讲排场、讲穿戴、讲吃喝,好逸恶劳,梦想一夜暴富,导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。
四是逆反。
从生理角度讲,青少年正当逆反心理强烈的时期,对一些家长的“棍棒教育”和个别学校片面追求升学率、歧视差生的做法,一些青少年“不堪忍受”,产生了强烈的对立情绪,严重时他们甚至会采取暴力手段进行反抗。
在我们公安局破获的一个犯罪团伙中,主犯刘某某,父亲是司机,父亲经常打骂他,他12岁开始离家出走,与另一逃学的孩子在外地玩。
14岁到宁夏银川,在火车站认识一个东北人,他管吃管喝管穿,教他抢夺妇女项链,先模拟练习,等手熟后开始实施作案数起。
回到家中,被父亲一顿暴打,父亲并与他写了断绝父子关系书。
案件破获后,他的父亲手里拎着这份沉甸甸的证明材料,递交给公安机关,以示其教育儿子付出了血本,根本没有考虑教育的方式方法正确与否。
孩子的今天,与父亲的沟通、教育有不可推卸的责任。
五是报复。
由于青少年心理状态不稳定,控制力不强,容易冲动,当遇到别人挑衅时,就会发生伤害、杀人等案件。
需要强调的是同学之间应相互尊重。
这里有个例子。
发生在某地、某所中学,一个文弱的女学生,无情地将同班的一个男同学杀死。
是什么原因呢?女学生孙某是个自尊心很强的姑娘,但是腿有点残疾,所以她比较自卑,特别忌讳别人拿她的残疾取乐。
初中二年级,同班的男生杨某爱给同学起外号,就针对孙某的残疾起了一个外号,孙某非常气恼。
一天中午放学后,孙某背着书包准备回家,刚出校门,突然被一群小学生团团围住。
他们拍着手,跳着脚,有节奏的喊着杨某给孙某起的外号。
受到侮辱的孙某气得直掉眼泪。
她知道又是杨某搞的鬼。
从此,孙某对杨某怀恨在心,开始伺机寻找报复杨某的机会。
这天中午,孙某约杨某到一个小树林里玩,杨某爽快地答应了。
他们一起来到小树林的深处,刚才还有说有笑的孙某,脸突然往下一沉指着杨说:“你知道我为什么叫你到这里来吗?”杨某还没反应过来是怎么回事,就被早有准备的孙某抱住。
随后,孙某突然又从腰间抽出一把水果刀,朝杨某腹部狠狠刺去。
杨某在惨叫中倒下了。
16岁的少女孙某因犯故意杀人罪判处有期徒刑12年。
这是一个不该发生的悲剧,然而它却真实地发生了。
我们有的同学学习成绩不很好,或者身体上有这样那样的不足,或者家庭有什么不幸,这些,都不应该成为同学们取笑的对象。
我们要自尊、自强、自爱,如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能说明自己内心的软弱。
而同学们更不应拿他人的缺陷开玩笑,这是对他人人格的不尊重。
幽默风趣本是个性的魅力,但必须建立在善意的基础上,否则只是流于粗俗和不文明。
六是寻求刺激。
一部分青少年对物质和精神生活有着畸形的追求,喜欢寻求一些所谓的刺激。
那么,接下来我就和大家探讨一下在我们的日常学习和生活中有那些不良的习惯要不得,要戒掉。
我归纳了五个方面。
我们大家一起来学习一下。
第一戒“贪”。
所谓的“贪”,是指对某种事物欲望老不满足,有很强的物质占有欲。
表现在行为上,就是爱占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。
如果这种占有欲膨胀,以非法的手段将他人的财物占为已有,严重危害了社会,那就是犯罪。
有一个女姓少年犯走上犯罪道路的过程值得我们深思:陈某3岁时被亲生父母从福州卖到尤溪县洋中镇某村,由于养父家庭经济十分困难,陈某从小对邻居的宽裕生活十分羡慕;其养父在陈某14岁时为了贪图1000元钱,狠心地把陈某卖到我省莆田市给他人当童养媳。
陈某在莆田忍受不住给别人当童养媳的生活,曾勇敢地只身偷跑回养父家。
当然,从莆田到尤溪的路费是陈某靠在路上乞讨筹集的。
这个经历使陈某深深感到“钱”的重要性,物质占有欲开始强烈。
第二年即1999年,陈某到尤溪县某帮忙公司,当打扫卫生钟点工,一个月收入达到500元。
但是陈某不满足,时常乘房东不注意之机将小件物品占为已有。
公司老板发觉后,陈某被赶出公司。
2000年7月间,陈某以该公司的名义窜入水东电站一住宅打扫卫生,见房间无人,顺手牵羊,把手现金、人参蜂王浆、手表、照相机、外币等窃为已有。
在对陈某审判的时候,我问她为什么要盗取别人的财物,她说,那些东西她家里没有,实在太诱人,东西就象磁铁一样,不自觉地把她的手吸引过去。
陈某原来的经历固然值得人们同情,但她不甘清贫而用盗窃的钱财满足自己的欲望却是可耻的,因她构成了盗窃罪,被判处了徒刑。
清溪初中学生入室抢劫案也是一个因贪而犯罪的例子。
陈某是清溪初中三年级学生,他平时贪图享乐,时常乘市场里一开食杂店的名叫“拐脚瓮”的人不注意之机,将小样食品偷来。
后被“拐脚瓮”发现,告诉了陈某的父亲。
陈某的父亲为此对陈某进行严历的看管,放学回家后就不让陈某上街闲逛。
陈某人虽在家里,心却飞到了“拐脚瓮”店里的食物。
2000年间11月间的一天晚上凌晨2点,他携带一把水果刀和一块蓝布,窜至“拐脚瓮”的食杂店,用蓝布蒙面,踢门入店,把正在熟睡的“拐脚瓮”揪起来,把水果刀架在“拐脚瓮”的脖子上,要“拐脚瓮”拿出钱来。