最新中学生法制教育课讲稿(1)
中学生法制课讲话稿5篇
中学生法制课讲话稿5篇在生活中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是为大家收集的中学生法制课讲话稿，供大家借鉴与收藏。
中学生法制课讲话稿1老师们、同学们：大家早上好!同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到几块钱，大到几百块、手机、mp3等等。
还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、ktv等场所，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪埃因此我们要尽量禁止去这些营业性场所，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生，同时在上网时借此机会，我特别向大家提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
中学生法制教育课讲稿(1)
中学生法制教育课讲稿(1)中学生法制教育课面对青少年犯罪率不断上升，未成年人也时常受到无辜伤害的现象，我们作为法制一线的警察，感到肩上的责任很重。
同学们每天生活在阳光下。
你们的生活是幸福的，可是你们知道吗？在阳光照射不到的角落里，仍有一些与你们同龄的孩子不能象你们一样拥有自由和快乐，他们有的成为侵犯别人，给别人造成伤害的青少年罪犯，也有的成为被罪犯侵害的目标。
成了无辜的受害者。
那么，是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路。
又是什么原因使一些青少年经常受到无辜的伤害呢？经过深深的思考与工作的实践，我们发现，他们当中有的是因为对法律的无知，不懂得什么是犯罪，或是对法律漠视，故意以身试法而误入歧途，有的是因为缺乏自我保护意识而成为犯罪分子的猎物。
今天，我将以一些案例的方式给同学们重点讲述如何预防青少年犯罪以及青少年如何远离社会不良因素的伤害。
保护自身安全。
第一，我给大家讲一下刑事义务年龄。
我们高中的同砚大多是14周岁至17周岁摆布吧？有的同砚可能要问：对我们这年龄段的学生来说，如果触犯了法律会不会受到刑事处罚呢？那么我国法律对未成年人的处罚都有哪些划定呢？我国刑法划定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事义务；对已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
为了保护未成年人的权益，又划定了不满14周岁的未成年人不负刑事义务。
但精品文档精品文档是同时又划定，因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也能够由政府收留教诲。
所以，其实不是说，不满16周岁的未成年人就能够为所欲为，无所约束了。
那有些同砚可能要说，我们是好孩子，不会去做坏事，那我们是不是就不需要进行法制教诲了呢？我们之所以给同砚们进行法制教诲，目的之一，是为了让你们从小就加强法律观念，知道怎样才干预防青少年犯罪，做一个守法的好学生，目的之二，是要教会你们加强自己的保护意识，学会如何远离社会危害，保护自身平安。
关于中学生法制教育演讲稿范文(精选3篇)
关于中学生法制教育演讲稿范文（精选3篇）关于中学生法制教育演讲稿范文好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是帮大家整理的关于中学生法制教育演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生法制教育演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》！新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。
社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。
那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？其实这样的想法太天真单纯而且是错的。
毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。
“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。
从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。
他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。
然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。
中学生法制教育讲话稿范文(5篇)
中学生法制教育讲话稿范文（5篇）中学生法制教育讲话稿范文（精选5篇）中学生法制教育讲话稿范文篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
我们正值花季，肩负着祖国的希望和未来，虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
诸如此类的事件我们通过各种媒体也有所耳闻，比如：有的同学在学校不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱甚至打架等等，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
当走出校园后，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他们最后走到这一步，并不是一步走成的，而是在我们这个阶段我们这个年龄就开始不听教育，渐渐变坏的。
另外，随着社会的不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响着我们，如果没有自制力要变坏真是太容易了，比如网吧，对我们的成长就极为不利，大家都知道有许多人因此而荒废学业甚至犯罪，所以，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
借此机会，我特别向大家提出几点希望和建议：一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
它是规范学生们行为，提高学生们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做，就一定是一位好的学生。
就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
我们都知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束我们的行为，也是我们的武器，保护我们的合法权益不受侵害。
所以我们要认真学习法律，学会用法律武器保护自己。
三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的班会。
通过主题班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在。
中学生法制教育讲话稿范文篇2老师们、同学们：大家早上好！同学们，你们是祖国的希望和未来。
中学法制教育演讲稿5篇
中学法制教育演讲稿中学法制教育演讲稿精选5篇（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是中学法制教育。
法制教育是培养学生法律意识和法制观念的重要途径，也是中学教育的重要组成部分。
通过法制教育，我们可以更好地了解和遵守法律法规，增强法治意识，培养正确的法律观念和道德伦理标准。
首先，中学法制教育可以帮助我们了解法律的基本概念和内容。
法律作为社会管理和规范行为的工具，对我们的日常生活具有重要影响。
通过学习法律知识，我们可以了解法律的基本原则和条文规定，掌握自己的权益和义务。
其次，中学法制教育培养我们的法治意识。
法治是国家治理的重要原则，是社会正常运行的保障。
法治意识是尊重法律、遵守法律的意识。
只有树立法治意识，我们才能自觉遵守法律，不轻易违法乱纪。
同时，法治意识也使我们能够关注社会公平正义，维护自己和他人的合法权益。
第三，中学法制教育培养我们的法律观念和道德伦理标准。
作为社会成员，我们要遵循法律的约束，但仅仅依靠法律是远远不够的。
法律只是社会道德的最低底线，我们应该在法律的基础上树立正确的道德观念和伦理标准，建立良好的行为习惯和道德素质。
最后，中学法制教育提供了培养学生法律素养的机会。
法治是全体公民的责任和义务，我们每个人都有学习法律、参与法治建设的责任。
中学法制教育通过法制课程、模拟法庭等方式，帮助我们了解法律的运作机制，培养法律意识和解决问题的能力，为将来成为有责任、有担当的公民奠定基础。
同学们，中学法制教育的重要性不言而喻。
我们作为新时代的中学生，要积极学习法律知识，树立法治意识，关注社会公平正义，发扬法治精神，成为遵法守纪，善良守信的好公民！谢谢！中学法制教育演讲稿精选5篇（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是中学法制教育。
法制教育是中学教育的重要组成部分，也是培养学生健康成长的重要途径。
法制教育不仅是一门学科，更是一种思想观念、一种道德品质的培养。
中学生安全法制教育演讲稿（通用5篇）
中学生安全法制教育演讲稿（通用5篇）中学生安全法制教育篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我国旗下讲话的主题是《法制伴我们健康成长》。
俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。
也许个别同学会讲：我还小呢，法律是为了保护我们而存在的，我们什么也不用做?是的，法律是保护我们健康成长的，却不是保护我们违法犯罪的!法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的生活环境，但法律同时也赋予了每个人的义务，也要求每个人知法、懂法、守法。
也许有些同学会讲：我还小呢，讲法律还远着呢?那就错了，其实法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
我们先来看这样一组数据，全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。
非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人数。
在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则。
可见，正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
目前，社会上还存在很多着违法犯罪现象，我们青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。
但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的我们要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。
那如何做一个遵纪守法的小公民呢?我认为，作为一名小学生，应从以下几方面做起：1、努力做到知法、懂法、守法。
努力学习我国《宪法》、《义务教育法》《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》等法律知识。
合理运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益，清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利。
中学法制教育课演讲稿（通用7篇）
中学法制教育课演讲稿（通用7篇）中学法制教育课演讲稿（通用7篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在当下社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的中学法制教育课演讲稿（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学法制教育课演讲稿1各位同学：你们好！今天我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念，在学法、知法、守法上有所帮助。
，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。
由于本人的学识和能力所限，加上时间有限，准备不足，有不当之处，敬请批评指正。
我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。
（一）法是如何解释的这个问题，有无数种说法，汉语中的法字。
古代的写作。
左旁的水字是公平的意思。
右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。
传说当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。
律字是“均布”既“不偏不倚的意思。
由此可知，在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”，它是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
（二）法制，有广义和狭义之解，广义的法制，指国家的法律和制度的总和。
狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。
社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。
中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。
宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。
它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。
具有最高的法律效力。
法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。
中学生法制教育演讲稿6篇
中学生法制教育演讲稿6篇中学生法制教育演讲稿篇1敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们：大家好!今日特别荣幸能坐到这里，和同学们一起学习有关法律的常识，盼望我的谈话能给同学们一些启发：青少年是祖国的将来，民族的盼望，是我国社会主义现代化建立事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培育教育，为青少年成长供应了良好的条件，一代又一代青少年安康成长。
但是，我们应当糊涂地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进展严峻的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫力量。
今日，我主要从以下几个方面来谈一谈：一、吸食毒品的危害同学们都知道，毒品非常昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。
一年下来，要花费3万多元到10多万元。
如此巨大的毒资，对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永久填不满的无底洞。
尤其是青少年，一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾，又没有钱，只好实行盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财，满意毒瘾。
毒品所带来的危害，决不只是损害身体，危及生命;它还会诱发各种犯罪，导致人的堕落，产生家庭悲剧，扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾，就会丢失人伦和天良，干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农夫，原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾，从今这个家庭厄运降落。
由于吸毒需要大量的钱，只好变卖了家中全部值钱的东西，两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子，成了一个恶魔。
为了买毒品，他亲自将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身，只好从家逃走，流落他乡。
可没过几年，她也染上毒瘾，最终因在列车上贩运毒品，被查获判处死刑。
好端端的一个家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震动和值得警觉的是，毒贩的魔爪已经伸向校园，伸向青少年。
有资料讲：珠海市1994年的一次突击查毒中，吸毒者六成是青少年。
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中学生法制教育课面对青少年犯罪率不断上升，未成年人也时常受到无辜伤害的现象，我们作为法制一线的警察，感到肩上的责任很重。
同学们每天生活在阳光下，你们的生活是幸福的，可是你们知道吗？在阳光照射不到的角落里，仍有一些与你们同龄的孩子不能象你们一样拥有自由和快乐，他们有的成为侵犯别人，给别人造成伤害的青少年罪犯，也有的成为被罪犯侵害的目标，成了无辜的受害者。
那么，是什么原因使一些青少年走上了犯罪的道路，又是什么原因使一些青少年经常受到无辜的伤害呢？经过深深的思考与工作的实践，我们发现，他们当中有的是因为对法律的无知，不懂得什么是犯罪，或是对法律漠视，故意以身试法而误入歧途，有的是因为缺乏自我保护意识而成为犯罪分子的猎物。
今天，我将以一些案例的方式给同学们重点讲述如何预防青少年犯罪以及青少年如何远离社会不良因素的伤害，保护自身安全。
首先，我给大家讲一下刑事责任年龄。
我们高中的同学大多是14周岁至17周岁左右吧？有的同学可能要问：对我们这年龄段的学生来说，如果触犯了法律会不会受到刑事处罚呢？那么我国法律对未成年人的处罚都有哪些规定呢？我国刑法规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任；对已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
为了保护未成年人的权益，又规定了不满14周岁的未成年人不负刑事责任。
但是同时又规定，因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教育。
所以，并不是说，不满16周岁的未成年人就可以为所欲为，无所约束了。
那有些同学可能要说，我们是好孩子，不会去做坏事，那我们是不是就不需要进行法制教育了呢？我们之所以给同学们进行法制教育，目的之一，是为了让你们从小就增强法律观念，知道怎样才能预防青少年犯罪，做一个守法的好学生，目的之二，是要教会你们增强自己的保护意识，学会如何远离社会危害，保护自身安全。
那么对青少年来说，怎样才能远离危害和预防青少年犯罪呢？在工作实践中，我们发现，一个人走上犯罪的道路不是一朝一夕形成的，其中很多犯罪分子与他从小养成的不良习惯有着必然的联系。
小时候的不良习性如果不及时改正，对我们学生来说危害是极大的，因为以后很有可能发展成犯罪，成为犯罪的根源。
据我所知，现在的各中、小学都很重视培养学生的好习惯。
一个人的行为将改变他的习惯，他的习惯将养成他的性格，而他的性格又将决定着他的命运。
所以我们必须明白一个道理-----是你的习惯决定着你的未来。
下面我将学生中常见的一些不良习惯结合青少年中常见的几种犯罪行为介绍给大家，供大家在今后的学习和生活中引以为戒。
第一，随意旷课和夜不归宿是一种很不好的习惯为什么这样说呢？随意旷课和夜不归宿不仅仅会影响你们的学习，而且也不利于家长和老师对你们的监管。
你们是不满十八周岁的未成年人，在学校期间你们的学习和安全都是由老师负责管理的。
放学回家后，你的学习、生活和安全是由你的家长负责管理。
这样你的学习、生活情况都在家长和老师的掌握之中，而一旦学生旷课或是夜不归宿，不仅家长很难掌握学生的实际情况，学校也不知学生的去向，这样，学生就脱离了学校和家长的管束，非常容易成为犯罪分子侵害的对象。
我们中学生社会经验少，平时又都是生活在温暖的花室里，所以很少看到社会上一些丑恶的、血腥的事件发生，所以防犯意识很弱，想象不到各种危险的存在，很容易在无知的情况下受到罪犯的侵害。
我们在坐的同学可以回想一下自己，有没有这样的情况：放学后不告诉家长自己去哪了，玩到很晚才回家，有的甚至是住到同学或朋友家里。
可能你是很幸运的，没有受到什么伤害，可是有的人就没那么幸运了。
有这样一起发生在其他地方的案件，一名女学生叶某，受同学刘某的邀请在放学路上直接去了同学家，没有告诉父母自己的去向。
当天夜晚，刘某的父亲将叶某单独安排在一个房间睡觉，深夜，刘某的父亲悄悄的进入叶某睡觉的房中，将叶某强奸，为了防止事情败露，又杀人灭口，将叶某掐死后，将尸体埋掉。
案发后，刘某的父亲被法院判处了死刑，但是叶某年青的生命是不是再也回不来了啊！同学们可能很难理解，也很难预料，同学的爸爸怎么会成了一个无耻的强奸犯和杀人犯呢？通过这个案例主要是告诉同学们，应该加强自我保护意识，不要随意在别人家过夜，更要和自己的家长保持联系，以免受到意外的伤害。
有的男同学可能会觉得，我是男生，没关系的，其实正是这种大意的心理，才会给犯罪分子以可乘之机。
男孩子同样也容易成为犯罪分子眼中的目标。
我不是在这里危言耸听，有真实案例为证。
某市06年发生一起有重大影响的杀童案，不知同学们有没有听说过。
一名刑满释放的男青年，因无正当职业，常去网吧上网，他看到有很多中、小学校的小男孩经常旷课去网吧上网玩游戏，放学后也不按时回家，长时间的在网吧逗留，就产生了歹意。
他先是花钱请这些学生玩游戏，博得学生的好感，等学生对他失去了戒备心理，便以家中有游戏机，要带学生到他家中玩游戏等为理由，先后将十一名十一、二岁左右的学生骗到他的家中，先是对这几名学生实施猥亵，后来又残忍的将其中的六名学生杀害，这些孩子中仅有一名是十岁的小女孩，其余都是十一、二岁至十五、六岁的男孩子。
当法官问被告人会为什么会选择一些男孩子作为被害的对象呢？被告人告诉我们，他第一个杀害的是小女孩，但是对女孩子下手危险性太大了，因为家长大多对女孩子管理的严格一些，担心女孩子一个人上学放学会有危险，而对男孩子就相对的放松一些，加上有些男孩子放学后在外面长时间的逗留，家长可能也习以为常了，孩子发生危险后家长不会很快的发觉。
所以他才选择对男孩子下手。
尽管这名犯罪分子被判处了死刑，受到了应有的处罚，但是这起案例留给我们的却是深深的思考。
这个案例告诉我们，男孩子也不能掉以轻心，同样应该加强保护意识，以免受到坏人的侵害。
我们知道，学生无故旷课大多是会做一些与学习无关的事情，在社会不良因素的影响下，学生无故旷课，夜不归宿不但经常受到伤害，更容易使学生走上犯罪的道路。
第二，有些学生喜欢随身携带管制刀具，这种习惯容易诱发各种暴力犯罪，如故意伤害罪、故意杀人罪等等，这两种犯罪也是我们青少年中多发的两种犯罪类型.这种情况大多发生在男孩子身上，大多数的男孩子从小都喜欢刀、枪，炮等等。
小的时候是拿一些玩具刀、枪做游戏，等大一点了可能就开始玩一些真刀、真枪了。
但是你们想过吗？携带管制刀具特别容易滋生寻机闹事、扰乱公共秩序的行为，是产生恶性犯罪的根源。
都有哪些刀具属于我们所说的管制刀具呢？主要包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀以及其它类似的单刃刀、双刃刀以及三角尖刀等等。
我国法律是严禁公民随身携带管制刀具的。
但是还是有很多人视法律于不在，仍然随身携带刀具。
大量的因随身携带刀具而引发的暴力犯罪摆在我们面前，不得不引起我们的重视。
这次我们不讲远的，就讲我们青田血淋漓的案例。
（防洪堤爱恨情仇路的案例）第三、以大欺小，强行向他人索要财物，这种习惯在往前发展一步，那就非常容易构成抢劫罪以大欺小、以强凌弱的行为在校园里时有发生，主要的表现就是：有的同学在学校里向低年级的同学索要学习文具，索要好吃的，好玩的东西，后来慢慢发展到向低年级的同学要钱，当遭到反抗时，还会进行辱骂，甚至是拳脚相加。
如果这种行为不及时矫正，非常容易走上犯罪的道路。
人的欲望是无止境的，当欲望越发膨胀时，人的胆量也就随之增大，就有可能铤而走险。
当从同学那索要的钱财不能满足需要时，就很有可能发展成为抢劫犯罪，甚至给被害人造成一定的伤害后果。
我国法律规定，以非法占有为目的，以暴力、胁迫或是其他方法强行抢劫公私财物的，就构成了抢劫罪。
哪怕是抢了一元钱，只要是符合了抢劫罪的构成要件，那么都要按抢劫罪定罪处罚。
法律的无知带给他们的将是法律的严惩，他们将为此付出大好的青春时光作为代价。
所以，不健康的心理和行为一定要从小杜绝。
第四、顺手牵羊的小偷小摸行为也是一种很不好的习惯，容易引发盗窃罪，而盗窃罪在青少年中更是多发的犯罪类型社会发展了，同学们用的文具，书包、衣着等都有了新颖的变化，样式多，五花八门。
在校园里有的同学羡慕别人有漂亮的文具，会一时心动，趁同学不注意顺手牵羊，随手拿走，据为已有。
有的同学可能认为随手拿了别人少量的财物不算什么，其实严格地说，这就是一种偷窃行为。
只不过是偷窃的数额较少，还没有构成犯罪。
可是忽视了这种行为的危害性，任其发展，时间长了，胆子越来越大，偷窃的数额也会越来越多，最终就会走上犯罪的道路。
我国法律规定，以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物，或者多次秘密窃取公私财物的行为就构成了盗窃罪。
在我们审理的盗窃案件中，绝大多数的罪犯都是从小养成了小偷小摸的习惯，以至于不能自拔，最终导致犯罪。
第五、缺乏宽容心，同学之间因琐事打架斗殴，这个习惯也很不好，越来越多的校园暴力案件就是你们口中的“约架”“干架”都是因为学生不能正确处理彼此之间发生的矛盾，而引发流血事件打架斗殴是一种扰乱社会治安极其严重的不良行为，属于暴力性犯罪的初期阶段。
同学们一定要认识到这种行为的严重危害性。
要知道往往冲动的行事会付出惨痛的代价。
所以，同学们在平时的学习和生活中，一定要学会宽容人，理解人，培养自己开朗、豁达的性格，团结友爱，互谅互让。
同时要多学习法律知识，学会冷静面对突发事件，正确的处理人与人之间的矛盾。
希望同学们都能够把握好自己的命运，认真地、负责地走好人生的每一步路。
第六、中学生因观看、收听色情、淫秽、枪战、黑社会打砸抢等方面的音像制品，因此诱发强奸罪、故意杀人罪的也不在少数，已经引起了我们的重视。
中学生的心理发育不成熟，自控能力不强，辨别是非能力相对较差，好奇心又强，喜欢模仿，容易受这些不健康的文化制品的腐蚀而诱发犯罪。
在发生的案件中不乏有这样的案例。
被告人金某才刚满十五周岁，平时经常去他舅舅家里帮忙干一些杂活。
他舅舅家里有很多有关色情方面的淫秽碟片，还有一些有关港台黑社会的暴力片录相带，他经常趁大人不在时自己偷偷看。
受黄色录相的影响，他就想找个小女孩强奸。
有一天，他在舅舅家附近看到有一个十一、二岁左右的小女孩经过，他就上前拽住这个小女孩，想强行带到舅舅家进行奸淫，正巧被这个女孩的一个亲属看到，这个女孩才幸免遇难。
之后，他又寻机作案。
几天后，他在舅爷家门前，看到门前有一个九岁的小女孩经过，他打开门将毫无防备的小女孩拉进来，用双手掐住小女孩的脖子，直到小女孩昏迷，他又用一根尼龙绳缠在女孩的脖子上使劲勒，他怕女孩没有死，又用一根铜丝缠在女孩脖子上用力勒，看小女孩确实死了，他又进行了奸尸。
正好这时，他舅舅的儿子带女朋友回来，叫他一起去饭店吃饭，金某就将尸体用一条破棉被盖上，若无其事的跟着一起去吃饭，吃饭的过程中谁也没有发觉他有什么异常，吃过饭后，他又回到自己家找来尼龙丝袋子，第二次返回舅舅家，想把尸体装上扔到江边去，被排查到此的公安人员抓获。