2016部编版历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说练习题(原卷版)
第3课远古的传说班级姓名学号成绩一、单选题1. 《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度？A. 分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制2. “务农桑，筑成室，初定家邦，创文字，造舟车，走出洪荒；……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。
”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的A. 炎帝B. 蚩尤C. 黄帝D. 禹3. 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。
后为尊奉的华夏族祖先是A. 炎帝、尧B. 炎帝、黄帝C. 黄帝、尧D. 尧、舜4. 他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指A. 黄帝B. 舜C. 禹D. 启5. 据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”终于治平了洪水。
这位传说中的治水英雄是A. 黄帝B. 炎帝C. 蚩尤D. 大禹6. 传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。
舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。
这一传说反映的是A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 科举制7. 2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。
自上映以来，全国各地观众反映强烈，剧中提到的黄帝被尊称成为A. 治水英雄B. 人文初祖C. 兵家鼻祖D. 一代天骄8. 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始A. 黄帝B. 炎帝C. 禹D. 舜9. 2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖”③是传说时代的治水英雄④发明了文字，编出了乐谱A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④10. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱。
”文中“轩辕”指的是A. 黄帝B. 炎帝C. 秦始皇D. 汉武帝11. 传说是由神话演变而来具有一定历史性的故事。
以下属于传说的是A. 在元谋发现两颗远古人类牙齿化石B. 北京人会用天然火C. 河姆渡居民已种植水稻D. 蚩尤呼风唤雨大战炎黄12. 毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；……建此伟业，雄立东方。
”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 舜13. 据新华社消息，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼2014年4月5日在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨，近万人参加典礼。
我们祭祀黄帝是因为A. 他创造了使用至今的汉字B. 他带领人们根治了水患C. 他是中华民族的“人文初祖”D. 他建立了我国历史上第一个奴隶制国家14. 2014月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。
下列有关黄帝的叙述不正确的是A. 建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B. 让部下发明文字、历法、算术和音乐C. 他是传说时代的治水英雄D. 妻子螺祖发明养蚕抽丝技术15. 歌曲《龙的传人》有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人”，作为龙的传人的汉族的前身是A. 戎族B. 鲜卑族C. 蚩尤部落D. 华夏族16. 我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个著名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推选的方式成为部落联盟首领的。
历史上把这种产生首领的办法称为A. 选举制B. 投票制C. 任命制D. 禅让制17. 在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。
传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在A. 牧野B. 涿鹿C. 长平D. 城濮18. “通大川，决壅（yōng）塞，……疏三江五湖，注之东海，以利黔首”的历史人物是A. 黄帝B. 尧C. 舜D. 禹19. 下列哪一时期的社会状况与“天下为公，选贤任能”的情况相符A. 原始人群时期B. 山顶洞人时期C. 半坡原始居民时期D. 传说中的尧、舜、禹时期20. 炎帝和黄帝部落主要活动于A. 黄河流域B. 长江流域C. 黄淮平原D. 黄土高原21. 华夏族是汉族的前身，是中华民族的主干部分，它主要是由哪两个部落联合发展而来的？①炎帝部落②黄帝部落③尧部落④舜部落A. ①②B. ③④C. ①③D. ①④22. 知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，有助于我们①了解中华文明的起源②了解中国境内原始人类的文化遗存③认识原始农耕文化的特征④了解传说和史实的区别A. ①②B. ③④C. ①③D. ①④23. 传说中的尧舜禹时代，部落联盟首领位置的确立方式是A. 考试B. 世袭C. 禅让D. 选举24. “十亩之间兮，桑者闲闲兮。
”在我国古代，人们已经学会了采桑养蚕。
相传，我国古代发明养蚕缫的是A. 女娲B. 黄帝C. 炎帝D. 嫘祖25. “蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应尤攻之冀州之野。
”这段材料出自《山海经》，与这段材料相关的事件是A. 涿鹿之战B. 阪泉之战C. 尧舜禅让D. 大禹治水26. 我们所知道的有关黄帝、炎帝及大禹等人的事迹，主要是依据A. 传说B. 考古C. 想象D. 推理27. 传说中“大禹治水”的“水”，你认为应该是A. 黄河B. 长江C. 淮河D. 珠江28. 从尧舜禹的“禅让”可以看出，当时推举部落首领的标准是A. 财富多少B. 是否治水成功C. 选贤与能D. 家族谱系29. 中国国民党荣誉主席连战一行应邀出席公祭轩辕黄帝典礼活动，有助于A. 促进祖国统一大业B. 普及九年义务教育C. 增强人们法制观念D. 提高黄帝的知名度30. 想了解古代有关黄帝、尧、舜、禹的传说，可以通过下面哪些途径？①观看大型卡通历史故事《中华上下五千年》②参观黄帝陵等遗址③阅读书籍《中国通史故事》④在互联网上搜索这几位人物的相关事迹A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④31. 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映出中华文明的核心是A. 农耕文明B. 和谐平等的社会秩序C. 神话传说D. 采集、狩猎的游牧文明32. 考古挖掘使我们了解远古社会的重要途径之一。
2009年12月27日，曹操高陵在河南安阳得到考古确认。
曹操墓的发现在年终岁末犹如一支巨大的炮仗，一“点燃”便引得舆论不断。
有业内人士力挺，也有专家学者质疑他的真实性。
现在，我们所知道的中华民族的祖先黄帝，主要依据是A. 传说B. 考古C. 想象D. 推理33. 老师让欣欣做组长，他却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹原来是再现啊！A. 王位世袭制C. 大一统D. 推恩令34. “古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。
……黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。
”中国人自称是“龙的传人”。
龙的形象突出地反映了：A. 中国人善于想象B. 华夏族是由不同部落融合而成C. 中华民族的锐意进取精神D. 中华民族的团结友爱传统35. 《礼记》所谓“天下为公，选贤与能”的社会局面，主要反映的是A. 山顶洞人时期B. 半坡氏族时期C. 尧舜禹时期D. 西周建立时期36. 为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。
毛泽东也写了“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以纪念此人，两位伟人共同纪念的人物是A. 黄帝B. 炎帝C. 秦始皇D. 蚩尤37. 中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是A. 因为炎帝和黄帝是传说中的英雄B. 因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体C. 因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领D. 因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产38. “吾祖峻德，万古流芳，平定荒漠，举世称殇。
……造车指南，辩兆万民之易方向。
”这是2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文A. 黄帝陵B. 炎帝陵D. 中山陵39. 今年立春以来，湖南地区阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。
下列人物中最早治理过黄河的是：A. 禹B. 诸葛亮C. 秦始皇D. 郦道元40. 每年全国“两会”（全国人民代表大会和中国人民政治协商会议）期间，“两会”代表都向政府有关部门提出选民们的意见和要求，充分体现了社会主义民主。
以下制度中，体现朴素的民主观的是A. 禅让制度B. 世袭制度C. 分封制度D. 册封制度41. 我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。
创造宫室、车船，平定蚩尤乱”，主要是依据A. 推理B. 考古C. 想象D. 传说42. 某台湾旅行社来大陆拜祭中华民族的人文初祖，他们应去A. 黄帝陵B. 大禹陵C. 秦始皇陵D. 中山陵43. 下列图片反映的共同主题是A. 我国最早的人类B. 原始的农耕生活C. 中国古代的传说D. 中华文明的起源44. 壬辰年（2012年）清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵前隆重举行，1万多名海内外中华儿女共同缅怀中华民族的人文始祖一一轩辕黄帝。
黄帝的贡献包括①建造宫室②教人挖井③发明舟车④发明甲骨文A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③45. 1958年，考古学家在陕西省宝鸡市北首岭发掘出船形彩陶壶，说明了当时已经用船作为交通工具，相传造出车船的是A. 黄帝B. 炎帝C. 蚩尤D. 大禹46. 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是A. 中华文明的起源B. 中国社会的急剧变革C. 大一统时代的到来D. 国家的分裂与民族汇聚47. 历史上，某人吸取父亲“鲧”治水失败的教训，采用筑堤和疏通河道相结合的方法，把汹涌的洪水引入大海。
他是谁A. 尧B. 舜C. 鲧D. 禹48. 作为养蚕抽丝技术的发明者，华夏文明的奠基人，唐代大诗人李白的老师为她写的碑文是：“首创种桑养蚕之法，抽丝编绢之术……”。
她就是A. 嫘祖B. 女娲C. 尧D. 舜49. 许多史书都叙述：“尧舜传贤，禹独传子。
”“尧舜皆传贤，及禹而德衰，不传贤而传子。
”从史书记载来看，禹破坏了下列哪一制度A. 世袭制B. 禅让制C. 民主选举制D. 人民代表选举制50. 下列发明与黄帝有关的是..............................A. ①②③④B. ①③④C. ②③④D. ①③51. “华夏儿女政通人和俱兴奔腾三江六川，炎黄子孙国强民盛两旺驰骋五湖四海。
人教部编版七年级历史上册 第三课《远古的传说》培优练习(含答案)
第三课《远古的传说》培优练习一、选择题1. 为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。
毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒。
建此伟业,雄立东方”以纪念此人。
两位伟人共同纪念的人物是()A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹2. 世界华人炎帝故里寻根节定在每年农历四月二十六日(炎帝诞辰日)前后举办,该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。
下列传说中的发明创造与炎帝无关的是()A.首创耒耜,种植五谷B.建造宫室,制作衣裳C.制作陶器,发明纺织D.会煮盐,教民通商3. 暑假历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹,他们最应该到的地方不包括()A.云南B.陕西C.山西D.河北4. 尧舜禹时期盛行的部落首领选举制度是()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制5. 下图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是()A.炎帝B.尧C.黄帝D.禹6. 下列有关黄帝的叙述不正确的是()A.建造宫室,制作衣裳B.部属创造文字,编出音律C.妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术D.中华原始医药学的创始人7. 涿鹿之战是中国上古传说中一次著名的战役,下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图,其中哪一个是正确的()8. “禅让制”反映的选举制度中，参加推选的人是（）A. 氏族公社全体成员B. 部落全体成员C. 部落连联盟全体成员D. 部落首领9. “禅让制”曾是原始社会更替部落联盟首领的方法。
对这一制度的理解，正确的一项是（）①挑选的是有才有德的人②受到百姓的爱戴③新一任首领在以前都经过了长期实践的锻炼和大家的考察④新一任首领的产生，都要经过各部落首领商议后决定A. ①②③B. ①③④C. ②④D. ①②③④10. 农历三月三是轩辕帝的出生日，后人为了纪念他的丰功伟绩每年都会自这一天举行祭拜活动。
今年的祭拜主题延续了以往的主题即“同根同祖同源，和平和睦和谐”。
部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)
部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题（含答案）一、选择题1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战2.(2021益阳)历史传说中蕴含着很多历史信息。
相传教民耕种,传播农业技术,为民治病,遍尝百草的英雄人物是()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹3.下图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程,其中③、④位置应该分别填写的内容是()A.黄帝、炎帝B.炎帝、黄帝C.炎黄部落、华夏族D.华夏族、汉族4.下列哪一时期的社会状况与“天下为公,选贤与能”的情况相符()A.北京人时期B.山顶洞人时期C.半坡居民时期D.传说中的尧、舜、禹时期5.国庆节期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有一副歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。
”这副对联歌颂的是()A.炎黄大战蚩尤B.炎帝发明历法C.神农尝百草D.大禹治水6．中国被称为“丝绸的故乡”，传说中发明养蚕缫丝的是()A．黄帝B．炎帝C．仓颉D．嫘祖7.“蚩尤作兵伐黄帝,黃帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。
应龙吞水,蚩尤请风伯、雨师纵大风雨,黄帝乃下天女曰魃(传说中能引起旱灾的鬼怪),雨止,遂杀蚩尤。
”上述材料()A.没有任何历史研究的价值B.记述涿鹿之战的真实历史C.是否与历史吻合尚待考证D.说明古代曾存在神仙鬼怪8.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。
”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和黄帝B.仓颉和嫘祖C.尧和舜D.隶首和大禹9.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。
太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”这段话表述的是()A.汉族的形成B.华夏族的形成C.少数民族的形成D.古代各民族相互对立10.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。
2016部编版历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说练习题
第3课远古的传说班级姓名学号成绩一、单选题1. 《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度？A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制2．“务农桑，筑成室，初定家邦，创文字，造舟车，走出洪荒；……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。
”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的A．炎帝 B．蚩尤 C．黄帝 D．禹3．传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。
后为尊奉的华夏族祖先是A．炎帝、尧B．炎帝、黄帝 C．黄帝、尧 D．尧、舜4．他为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，他还划定中国版图为九州，这里的“他”是指A．黄帝 B．舜 C．禹 D．启5．据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”终于治平了洪水。
这位传说中的治水英雄是A．黄帝 B．炎帝 C．蚩尤D．大禹6．传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。
舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。
这一传说反映的是A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．科举制7. 2015年9月大型原创动画连续剧《黄帝史诗》在央视少儿频道首播。
自上映以来，全国各地观众反映强烈，剧中提到的黄帝被尊称成为A．治水英雄B．人文初祖C．兵家鼻祖D．一代天骄8．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始A．黄帝B．炎帝C．禹D．舜9．2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖” ③是传说时代的治水英雄④发明了文字，编出了乐谱A．①②B．②③C．①③D．②④10．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
部编版历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说 同步练习
第3课远古的传说一、单选题（本大题共20小题，共20分）1.（1分）“教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。
他们是（）A. 炎帝、黄帝B. 黄帝、尧帝C. 舜帝、炎帝D. 舜帝、禹帝【答案】A;【解析】结合所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。
黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。
A符合题意，尧、舜和禹不是人文初祖，排除BCD。
故选：A。
此题主要考查黄帝和炎帝，掌握相关的基础知识。
此题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。
理解并识记黄帝和炎帝的相关史实。
2.（1分）据统计，当今中国流行的前200个姓氏中，出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%，出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。
这表明（）A. 百家姓氏，皆自炎黄B. 中华姓氏，源远流长C. 人文初祖，拓土开疆D. 姓氏文化，包罗万象【答案】B;【解析】据题意可知，当今中国常见的前200个姓氏中，出自炎帝和黄帝姓氏的占99%，由此可知，中华姓氏，历史悠久，源远流长，C符合题意；百家姓氏，皆自炎黄，说法过于绝对，排除A项；炎帝黄帝是华夏民族共同的祖先，拓土开疆，与材料主旨不符，排除C项；D项说法夸大，与题干主旨不符，排除D项。
故选：B。
此题主要考查了人文初祖相关知识，掌握中华姓氏的相关基础知识。
此题主要考查了掌握中华姓氏的知识，注意基础知识的识记与理解。
3.（1分）传说黄帝的妻子嫘祖擅长纺织。
在距今4000多年的浙江吴兴钱山漾遗址中，我们发现了家蚕丝残、丝带和绢片。
这些发现和传说印证了我国原始社会发展水平。
这说明（）A. 传说具有一定研究价值B. 传说是完全虚构C. 黄帝故乡就在浙江吴兴D. 嫘祖发明了缫丝【答案】A;【解析】据题干“传说黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。
在距今4000多年的浙江吴兴钱山漾遗址中发现了家蚕丝线、丝带和绢片”可知，这说明传说具有一定研究价值。
人教部编版七年级上册第一单元史前时期中国境内人类的活动第三课远古的传说同步练习
人教部编版七年级上册第一单元史前时期中国境内人类的活动第三课远古的传说同步练习一、选择题1.农历三月三是轩辕帝的出生日，先人为了纪念他的丰功伟绩每年都会自这一天举行祭拜活动。
往年的祭拜主题延续了以往的主题即〝同根同祖同源，战争和睦谐和〞。
轩辕帝是〔 B 〕。
A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 舜2.传说中的炎帝和黄帝是中华民族的祖先，关于他们所生活的时代表达不正确的选项是〔 C 〕A.依然处于原始社会形状B.农业和畜牧业末尾在经济中占主导位置C.群婚，人们〝只知其母，不知其父〞D.家族长和氏族首领都是男性3.修建见证着历史的开展。
以下几幅图片中具有中国最早木构修建,并对中国古典修建发生了重要影响的是( B)A. B.C. D.4.毛泽东称他为〝赫赫始祖，吾华肇造〞的华夏族〝人文始祖〞，并且在2021年5月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜其陵墓，他是〔 A 〕A. 黄帝B. 尧C. 舜D. 禹5.半坡氏族聚落居民不能够做到的是〔 A 〕A. 住干栏式房屋B. 吃上香喷喷的粟米C. 养了一只小狗D. 运用陶器6.水是生命之源、文明之源。
从某种意义上说，人类的文明史就是一部庞大的看法水、管理水、应用水的历史。
传说时代，中国就有一位三过家门而不入、化水害为水利的治水英雄。
他是〔 D 〕A. 黄帝B. 尧C. 舜D. 大禹7.你假定要实地调查我国原始居民种植水稻的历史，应到( C )A. 西安半坡B. 北京C. 浙江余姚D. 云南元谋8.«礼记·礼运»：〝小道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归〞其中，〝选贤与能〞指的是我国现代的什么制度？〔 C 〕A.分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制9.以下关于炎帝和黄帝的说法正确的选项是〔 C 〕A. 炎帝部落和黄帝部落在涿鹿之战后构成联盟B. 炎帝和黄帝的传说是先人假造的，缺乏为信C. 炎帝和黄帝的传说是事先社会开展水平的反映D. 炎帝和黄帝是远古时期最著名的水患管理专家10.中国人自称是〝龙的传人〞。
人教部编版七年级历史上册 第一单元第三课《远古的传说》同步练习(含答案)
第三课《远古的传说》同步练习一、选择题1.人们在浙江绍兴建有一座大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他（）A.治理水患,造福人类B.品德高尚,让位给舜C.建造宫室,制作衣裳D.教民农耕,种植五谷2.舜当上部落首领的方式是（）A.通过部落战争,战胜其他部落B.凭借家族特权,继承首领位置C.治水建立功业,人民拥戴上台D.通过禅让制度,大家推荐继位3.右图是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领,下列有关该部落首领的传说,正确的是（）①他联合炎帝,打败蚩尤②他建造宫室、制作衣裳③他教人挖井,发明舟车④他发明养蚕缫丝,创造了文字A.①②③B.①②④C.②③④D.③④黄帝4.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。
龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。
与龙形象形成密切相关的传说是（）A.盘古开天B.炎黄传说C.禅让传说D.大禹治水5.图示法是学习历史的好方法,下列哪一个图示形象地说明了我国黄河流域部落联盟首领更替的顺序（）A.尧→舜→禹B.舜→尧→禹C.尧→禹→舜D.禹→尧→舜6.下图的人物吸取父亲治水失败的教训,改用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海,并全身心投入治水工作,最终解除了水患,得到人民爱戴,他被称为（）A.黄帝B.大禹C.蚩尤D.炎帝7.《史记·五帝本纪》中记载:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。
”这一描写反映的制度是（）A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制8.下列古代传说中,重大发明创造与发明者的连线,错误的一组是（）A.伶伦——发明纺织B.隶首——发明算盘C.炎帝——制作琴瑟D.仓颉——发明文字9. 2016年10月21日,“第17届中国国际丝绸博览会”在浙江杭州举行。
中国被称为“丝绸的故乡”。
传说中发明养蚕缫丝的是（）A.黄帝B.嫘祖C.仓颉D.伶伦10.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏联合神农氏,打败了会呼风唤雨、制造迷雾的蚩尤。
这里的轩辕氏是哪一个传说中的人物（）A.伶伦B.炎帝C.黄帝D.大禹11. “神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。
部编版七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习(I)卷
部编版七年级上册历史第一单元第3课远古的传说同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2016七上·濉溪月考) 近年来，关于“轩辕”的小说、电视剧、游戏纷纷涌现，反映出人们对中国远古时期历史的兴趣日趋浓厚。
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
”“轩辕”指的是（）A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 禹2. （2分）小明是个军事迷，学习了涿鹿之战后，他对该战役做了如下总结，其中有一处是错的，该错误是（）A . 作战时间：五六千年前B . 作战双方：炎黄部落与蚩尤部落C . 战争结果：蚩尤部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终取得胜利D . 战争影响：扩大了黄帝和炎帝部落联盟的影响3. （2分） (2015七上·昭阳期末) 今年立春以来，湖南地区阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。
下列人物中最早治理过黄河的是：（）A . 禹B . 诸葛亮C . 秦始皇D . 郦道元4. （2分） (2020七上·大石桥期中) 为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。
他纪念的人物是（）A . 黄帝B . 炎帝C . 大禹D . 鲧5. （2分）观察下列的图示，请你判断①和②处所应填写的内容是（）A . 禅让制、纣B . 察举制、纣C . 察举制、启D . 禅让制、启6. （2分） (2017七上·江海月考) 史前时代是指（）A . 有文字记载以前的人类历史；B . 没有文字记载的人历史；C . 有文字记载以后的人类历史。
D . 原始社会的人类历史7. （2分） (2016七上·徐州期末) 2016年4月4日，轩辕黄帝公祭典礼在陕西省黄陵县隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了活动。
隆重祭祀黄帝，是因为他（）A . 在战争中曾经打败炎帝B . 发明了文字C . 是中华民族“人文初祖”D . 编制了乐谱8. （2分） (2019七上·宽城期中) 下列传说中的发明与人物搭配，错误的一项是（）A . 发明文字——仓颉B . 制作音律——伶伦C . 发明算盘——隶首D . 发明弓箭——嫘祖9. （2分） (2019七上·南宁期末) “夏传子，家天下。
人教版(部编版)七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》(含答案)
人教版（部编版）七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》（含答案）一、选择题:1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A. 牧野之战B. 涿鹿之战C. 城濮之战D. 巨鹿之战2.被称为“人文初祖”的中华文明的创始者是（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧D. 禹3.以身作则，公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。
中国历史上禹曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。
这个王朝是（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝4.株洲神农城广场上，矗立着一座巨大的神农氏雕像，这是为了纪念华夏族的祖先（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧帝D. 舜帝5.绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡，传说螺祖是黄帝的元妃。
据此可以推出的结论是（）A. 四川地区已经出现手工业B. 当时已经建立了国家C. 黄帝主要活动于四川地区D. 禅让制度已经被破坏6.传说是在文字尚未发明的时代，人们利用口耳相传的方式对历史做纪录。
以下属于传说的是A. 北京人能制造工具B. 半坡原始居民种植粟C. 尧、舜、禹的禅让D. 秦兼并六国实现统一7.“（炎帝）始作耒耜，教民耕种。
”下列能反映这一传说具有一定可信度的是（）A. B.C. D.8.江苏无锡的舜柯山建有一座舜皇庙，庙前有一巨石，留着两个清晰的脚印。
据老人们说，那是舜皇看到太湖水泛滥，心中烦躁，连连跺脚而留下的。
请指出舜是通过（）方式成为部落联盟领袖的A. 世袭制B. 武力夺取C. 禅让制D. 分封制9.如图为中华“人文始祖”黄帝的陵墓。
1937和1938年的清明节，国共两党同祭黄帝陵。
此举是为了彰显A. 打倒列强推翻军阀的决心B. 团结抗日共御外侮的精神C. 民主协商共建和平的追求D. 民族团结国家统一的愿望10.“大禹治水”的故事流传千古，下列有关禹的事迹，描述错误的是（）A. 司马迁《史记》中记载了禹的事迹B. 公元前 2070 年建立夏朝C. 担任部落联盟首领时原始社会结束D. 通过“禅让”制传位给启二、材料解析题:11.阅读下列材料材料一：陕西的黄帝陵一直是亿万华人公认的寻根溯源、认祖归宗的祭祖地。
2016部编版历史七年级上册第一单元 第3课 远古的传说练习题(解析版)
第3课远古的传说班级姓名学号成绩一、单选题1. 《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的足我国古代的什么制度？A. 分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制【答案】C【解析】根据材料“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”，结合所学知识可知，用人要发扬民主，重视贤人，要以天下为己任，选拔人才应以德才兼备为标准。
相传黄帝之后，黄河流域先后出了三个著名的人物叫尧、舜、禹依次成为部落联盟首领，都是通过推选的方式成为部落联盟首领的。
尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人，舜年老时让位于禹，历史上把这种产生首领的办法称为“禅让制”；因此只有选项C符合题意，故选C。
2. “务农桑，筑成室，初定家邦，创文字，造舟车，走出洪荒；……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。
”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的A. 炎帝B. 蚩尤C. 黄帝D. 禹【答案】C【解析】试题分析: 本题考查对皇帝相关内容的准确记忆。
黄帝是我国原始社会末期一位伟大的部落首领，是开创中华民族文明的祖先。
他用玉作兵器，造舟车弓矢。
他的妻子能养蚕，其史官仓颉创造了文字，其臣大挠创造了干支历法，其乐官伶伦制作了乐器。
其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被尊为“元祖”、“始祖”、“初祖”，故选C。
考点：人教新课标七年级上册·华夏之祖·皇帝3. 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。
后为尊奉的华夏族祖先是A. 炎帝、尧B. 炎帝、黄帝C. 黄帝、尧D. 尧、舜【答案】B【解析】依据所学知识，涿鹿之战，炎黄联盟最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
统编版七年级历史上册一课一练第3课 远古的传说(word版含答案解析)
统编版七年级历史上册一课一练第3课远古的传说一、单选题（共15小题；共60分）1.传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄（）A.尧B.舜C.鲧D.禹2.传说下列人物中，“三过家门而不入”的治水英雄是（）A.舜B.禹C.尧D.启3.《史记》中“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入，”反映的是（）A.女娲造人B.阪泉之战C.涿鹿之战D.大禹治水4.传说时代的尧舜禹都是通过推举的方法称为部落首领的，历史上把这种产生首领的办法称为（）A.禅让制B.投票制C.世袭制D.选举制5.2014年4月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。
下列有关黄帝的叙述不正确的是（）A.建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B.让部下发明文字、历法、算术和音乐C.他是传说时代的治水英雄D.妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术6.国父孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传”。
其中的“轩辕”指的是（）A.人文初祖黄帝B.克已爱民的尧C.宽厚待人的舜D.三过家门而不入的禹7.下图是坐落在浙江绍兴的大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他（）A.是中华民族的人文始祖B.治理水患，造福人类C.教人耕种与医药D.发明养蚕缫丝技术8.《史记·五帝本纪》中记载：尧知子丹朱之不肖（注：尧知道自己的儿子丹朱在品行道德方面不好），不足授天下，于是乃权授舜。
这一描写反映的制度是（）A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制9.在中国古代史上，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，从历史发展的角度看（）A.这是一种进步B.无所谓进步与退步C.是一种退步D.进步与退步交织在一起10.老师让欣欣做组长。
她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是( )的再现啊!A.推恩令B.王位世袭C.禅让D.大一统11.一位同学在一本古书里看到这样的故事：尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜接替自己做部落联盟首领……这个故事描述了当时产生部落联盟首领的方法，那就是（）A.世袭制B.分封制C.禅让制D.科举制12.人类粮食和祖先崇拜，是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。