部编人教版七年级历史上册第3课 远古的传说 习题 含答案
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2020.8
第课远古的传说
知识点炎黄联盟
1．传说人物：我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，也有关于早期社会的很多传说。
其中，________、________等是最为著名的传说人物。
2．时间：__________千年前。
3．概况：相传，当时______________活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。
4．经过：黄帝在__________之战中打败炎帝，炎帝归顺黄帝，这两个部落结成联盟；后来，炎黄部落在__________一战中打败蚩尤部落。
5．结果：炎黄部落逐渐形成日后的__________。
因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的__________，海内外的华人也以“__________”自称。
知识点传说中炎帝和黄帝的发明
1.炎帝贡献：传说炎帝教民开垦__________，制作生产工具，种植五谷和__________；还制作________，发明纺织，学会__________，教人们通商交换。
传说他还制作乐器__________，并具有最早的天文和__________知识。
2．黄帝贡献：相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作__________，挖掘__________，制造船只，学会__________，并发明了弓箭和__________。
相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作__________，隶首发明__________。
黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会__________。
3．影响：这些远古传说，反映出当时的社会发展水平。
考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。
知识点尧舜禹的禅让
1．禅让：为抵御共同的灾难，黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟，尧、______、禹依次成为部落联盟的首领。
当时实行__________制，即将部落首领位子传给
__________之人。
2．大禹治水：禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，没有成功。
禹改用__________的方法治水，三过家门而不入，终于解除了水患。
1．我国进入部落联盟时期是在()
A．六七千年前
B．五六千年前
C．四五千年前
D．三四千年前
2．黄河流域是中华民族文明的发祥地，在四五千年前，生活在这里的较大的部落首领包
括()
①黄帝②炎帝③蚩尤④尧
A．①②③④B．①②④
C．②③④D．①②③
3．小刚同学在搜索一次传说时代的战役时，搜到了以下内容：黄帝竖起七面大旗，摆开了星斗七旗战法。
炎帝面对星斗七旗战法，无计可施，一败涂地，躲回营内不敢挑衅。
小刚同学搜索的这次战役是()
A．涿鹿之战B．牧野之战
C．阪泉之战D．巨鹿之战
4．“神农因天之时，分地之利……教民农耕。
”材料中的“神农”是()
A．炎帝B．黄帝C．伶伦D．嫘祖
5．下列反映的禅让顺序，正确的是()
A．舜―→禹B．舜―→尧
C．禹―→舜D．尧―→禹
6．海内外华人常说自己是“炎黄子孙”，是因为()
A．中国人善于想象
B．中华民族的团结友爱传统
C．中华民族的锐意进取精神
D．华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
7．传说中的炎帝，其部落主要活动于陕西渭河流域。
下列发明与炎帝无关的是() A．教民开垦耕种
B．制作乐器，学会煮盐
C．创造文字，擅长纺织
D．制作陶器，教人们通商交换
8．下列成就属于黄帝的有()
①建房②造船③制衣④挖井⑤炼铜⑥弓箭和指南车
A．①④⑤⑥B．①②④⑤⑥
C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥
9．浙江绍兴有一座著名的大禹陵(如右图)，人们为大禹建陵主要是纪念他()
A．治理水患，造福人类
B．品德高尚，让位给舜
C．建造宫室，制作衣裳
D．制作工具，教民农耕
10．《礼记》中所说的“天下为公，选贤与能”的社会现象最早出现于什么时期() A．山顶洞人时期B．半坡原始居民时期
C．黄帝、炎帝时期D．尧、舜、禹时期
11．阅读材料，回答问题。
2016年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西黄陵县举行。
万余名海内外中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山轩辕殿祭祀广场，追念始祖功德，表达追思之情。
(1)黄帝生活的年代距今多少年？什么事件后黄帝和炎帝部落结成联盟？这一联盟经过发展和今天的中华民族有什么关系？
(2)黄帝和黄帝时期的其他人对中华文明的发展作出了哪些贡献？
(3)现在每年清明都要举行大规模的公祭轩辕黄帝典礼，举办这样的活动有什么意义？
12．小小邮票的方寸之地，展现着历史的大舞台。
仔细观察下面的一组邮票，回答问题。
图(a)舜图(b)禹图(c)尧
(1)请你排列三枚邮票所纪念的部落首领的先后顺序，并分别用一句简短的话对三位人物
作出准确的评价。
(2)有一种推举部落联盟首领的制度与图中三位人物有关，这种制度叫什么？这种制度对当今社会有无借鉴意义？请简要说明。
(3)这些都是古代传说中的人物，举例说明我们应该怎样科学对待史实与神话传说的关系。
我来告诉你
传说时代
传说时代又称三皇五帝时代，是指依靠口耳相传所描述的远古历史时代，是中国古代传说和神话的一部分。
在文字记载出现之前，历史靠世世代代的口述而流传，这些内容到后来才被文字记录下来，成为文献中的古史传说。
中国古代文献里有丰富的古史传说内容，从中可以看出中国原始时代大概的社会面貌和发展变化。
教师详答
【课前自主预习】
知识点一、1.炎帝黄帝
2．四五
3．黄河流域
4．阪泉涿鹿
5．华夏族人文始祖炎黄子孙
知识点二、1.耕种蔬菜陶器煮盐琴瑟历法
2．衣裳水井炼铜指南车音律算盘缫丝
知识点三、1.舜禅让贤德
2．疏导
【课上基础演练】
1．C[解析]我国进入部落联盟时期是在四五千年前。
2．D[解析]尧是在黄帝之后的部落联盟首领，和黄帝生活的年代不相同，排除含有④的选项。
3．C[解析]黄帝和炎帝在阪泉大战，最终黄帝打败了炎帝。
4．A
5．A[解析]禅让的正确顺序是尧传位于舜，舜传位于禹。
【课后巩固提升】
6．D[解析]炎帝和黄帝部落联盟以后逐渐形成华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
7．C[解析]创造文字的人是仓颉，擅长纺织的人是嫘祖。
8．D[解析]相传黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，学会炼铜，并发明了弓箭和指南车。
9．A[解析]A、B、C、D依次为大禹、尧、黄帝和炎帝的事迹。
10．D
11．(1)四五千年前。
阪泉之战后。
炎帝和黄帝部落联盟以后逐渐形成华夏族，后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。
(2)相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，学会炼铜，并发明了弓箭和指南车。
相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。
黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝。
(3)这对于提高海内外华人华侨的民族认同感和凝聚力意义重大，还可以弘扬中华传统文
化和民族精神，增强民族自信心等。
12．(1)图(c)、图(a)、图(b)。
尧鼓励人们开垦农田，适时耕种，年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人；舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患；禹用疏导的方法治理洪水，三过家门而不入，经过10多年的努力，终
于解除了水患。
(2)禅让制。
有借鉴意义。
这种民主推选部落联盟首领的制度有利于选拔有才能的人来治理国家，也有利于国家吏治的清明。
(3)史实是真实可靠的，而传说难免夸张虚构，但不少传说生动地反映了人类的历史，包含极有价值的内容。
例如，关于黄帝时期发明的传说，我们可从考古实物中得到验证：河南洛阳等地，发现了距今四五千年的水井遗迹等。
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第课远古的传说知识点炎黄联盟1．传说人物：我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，也有关于早期社会的很多传说。
其中，________、________等是最为著名的传说人物。
212．时间：__________千年前。
3．概况：相传，当时______________活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。
4．经过：黄帝在__________之战中打败炎帝，炎帝归顺黄帝，这两个部落结成联盟；后来，炎黄部落在__________一战中打败蚩尤部落。
5．结果：炎黄部落逐渐形成日后的__________。
因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的__________，海内外的华人也以“__________”自称。
知识点传说中炎帝和黄帝的发明1.炎帝贡献：传说炎帝教民开垦__________，制作生产工具，种植五谷和__________；还制作________，发明纺织，学会__________，教人们通商交换。
传说他还制作乐器__________，并具有最早的天文和__________知识。
2．黄帝贡献：相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作__________，挖掘__________，制造船只，学会__________，并发明了弓箭和__________。
相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作__________，隶首发明__________。
黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会__________。
3．影响：这些远古传说，反映出当时的社会发展水平。
考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。
知识点尧舜禹的禅让1．禅让：为抵御共同的灾难，黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟，尧、______、禹依次成为部落联盟的首领。
当时实行__________制，即将部落首领位子传给__________之人。
2．大禹治水：禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，没有成功。
禹改用__________的方法治水，三过家门而不入，终于解除了水患。
人教部编版七年级历史上册 第三课《远古的传说》培优练习(含答案)
第三课《远古的传说》培优练习一、选择题1. 为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。
毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒。
建此伟业,雄立东方”以纪念此人。
两位伟人共同纪念的人物是()A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹2. 世界华人炎帝故里寻根节定在每年农历四月二十六日(炎帝诞辰日)前后举办,该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。
下列传说中的发明创造与炎帝无关的是()A.首创耒耜,种植五谷B.建造宫室,制作衣裳C.制作陶器,发明纺织D.会煮盐,教民通商3. 暑假历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹,他们最应该到的地方不包括()A.云南B.陕西C.山西D.河北4. 尧舜禹时期盛行的部落首领选举制度是()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制5. 下图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是()A.炎帝B.尧C.黄帝D.禹6. 下列有关黄帝的叙述不正确的是()A.建造宫室,制作衣裳B.部属创造文字,编出音律C.妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术D.中华原始医药学的创始人7. 涿鹿之战是中国上古传说中一次著名的战役,下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图,其中哪一个是正确的()8. “禅让制”反映的选举制度中，参加推选的人是（）A. 氏族公社全体成员B. 部落全体成员C. 部落连联盟全体成员D. 部落首领9. “禅让制”曾是原始社会更替部落联盟首领的方法。
对这一制度的理解，正确的一项是（）①挑选的是有才有德的人②受到百姓的爱戴③新一任首领在以前都经过了长期实践的锻炼和大家的考察④新一任首领的产生，都要经过各部落首领商议后决定A. ①②③B. ①③④C. ②④D. ①②③④10. 农历三月三是轩辕帝的出生日，后人为了纪念他的丰功伟绩每年都会自这一天举行祭拜活动。
今年的祭拜主题延续了以往的主题即“同根同祖同源，和平和睦和谐”。
部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)
部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题（含答案）一、选择题1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。
创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战2.(2021益阳)历史传说中蕴含着很多历史信息。
相传教民耕种,传播农业技术,为民治病,遍尝百草的英雄人物是()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹3.下图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程,其中③、④位置应该分别填写的内容是()A.黄帝、炎帝B.炎帝、黄帝C.炎黄部落、华夏族D.华夏族、汉族4.下列哪一时期的社会状况与“天下为公,选贤与能”的情况相符()A.北京人时期B.山顶洞人时期C.半坡居民时期D.传说中的尧、舜、禹时期5.国庆节期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有一副歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。
”这副对联歌颂的是()A.炎黄大战蚩尤B.炎帝发明历法C.神农尝百草D.大禹治水6．中国被称为“丝绸的故乡”，传说中发明养蚕缫丝的是()A．黄帝B．炎帝C．仓颉D．嫘祖7.“蚩尤作兵伐黄帝,黃帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。
应龙吞水,蚩尤请风伯、雨师纵大风雨,黄帝乃下天女曰魃(传说中能引起旱灾的鬼怪),雨止,遂杀蚩尤。
”上述材料()A.没有任何历史研究的价值B.记述涿鹿之战的真实历史C.是否与历史吻合尚待考证D.说明古代曾存在神仙鬼怪8.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。
”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和黄帝B.仓颉和嫘祖C.尧和舜D.隶首和大禹9.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。
太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”这段话表述的是()A.汉族的形成B.华夏族的形成C.少数民族的形成D.古代各民族相互对立10.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。
第3课《远古的传说》课后练习2021-2022学年部编版七年级历史上册
第3课《远古的传说》一、选择题1. 《礼记》中记述了这样一段文字，“今大道既隐，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
”这段文字中的“大道”是指：①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③B.②④C.①④D.②③2. 最早记有“禅让”之事的是被儒家列为十三经之一的《尚书》，其中《尧典》中有“尧舜禅让”，《大禹谟》则有“舜禹禅让”的记载。
尧舜禹“禅让”的标准是A.“贤”与“能”B.部族领导能力C.治水功绩D.征战取得的领地3. 传说中的“尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药业的创始人的是A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜4. 中国人自称是“龙的传人”。
龙的形象突出地反映了（）A.中国人善于想象B.华夏族是由不同部落融合而成C.中华民族的锐意进取精神D.中华民族的团结友爱传统5. “炎联蚩败统天下，种养车行屋建藩。
教化群生兴社会，中华始祖拜轩辕。
”该诗句歌颂了谁的主要功绩？（）A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.皇帝6. 每至清明，陕西黄陵都会隆重举行公祭轩辕黄帝的典礼，海内外炎黄子孙满怀虔诚与崇敬之情拜谒礼祭黄帝，宣读祭文。
下列选项不应出现在祭文中的是（）A.中华开国五千年，神州轩辕自古传B.赫赫始祖，吾华肇造C.仁为己任，见利思义D.民族同心同德，华夏声威远扬7. 俗话说：“洪水无情”。
在我国远古时代，曾经发生了很大的水患给人民造成了巨大灾难。
此时，有一位英雄人物，他花了十三年的时间，终于治好洪水，造福从民。
你能说出他是谁吗？（）A.黄帝B.尧C.舜D.禹8. 传说中的尧、舜受到百姓爱戴的原因是（）①以事业为重，与民同甘共苦②实行“禅让”③宽厚待人，以身作则④建立了王朝A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9. 《山海经》中写道：“蚩尤作兵伐黃帝……蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。
黄帝乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤。
”以上《山海经》中所描述的内容（）A.属于历史的真实记录B.属于神话传说C.反映了我国人类起源D.反映了华夏族形成过程10. 禅让制度的依据是（）A.财产B.武力C.才能D.门第二、填空题11. ________是著名的治水英雄，曾经“三过家门而不入”。
人教版七年级上册历史(部编)第3课《远古的传说》 同步练习(含答案)
第3课《远古的传说》同步练习1.中国人自称是“龙的传人”。
龙的形象突出地反映了（）A. 中国人善于想象B. 华夏族是由不同部落融合而成C. 中华民族的锐意进取精神D. 中华民族的团结友爱传统2.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱。
”文中“轩辕”指的是（）A. 黄帝B. 炎帝C. 秦始皇D. 汉武帝3.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是（）A. 炎黄战蚩尤B. 皇帝建宫室C. 舜让位于禹D. 启继承父位4.2019年4月4日，丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场隆重举行，来自海内外的万余名中华儿女参加了公祭典礼，下列有关黄帝的叙述，正确的是（）①建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础②被后人尊称为“人文初祖”③是传说时代的治水英雄④发明了文字，编出了乐谱。
A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④5.如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧，能够出现的情节是( )A. 炎帝发明了指南车B. 年老的尧经过考察让位于舜C. 传说黄帝教民开垦耕种D. 舜治水“三过家门而不入”6.株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（）A. 炎帝B. 黄帝C. 禹D. 舜7.《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（）A. 分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制8.我们桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜）曾南巡到此，故名虞山，后人在此立庙纪念，今天的虞山公园就是由此得名。
请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的？（）A. 世袭制B. 武力夺取C. 禅让制D. 民主选举制9.下列对原始社会末期部落联盟首领的推举办法-“禅让”制的理解正确的是（）A. 前任部落联盟首领任命B. 部落联盟会议推选C. 全体氏族成员表决产生D. 德高望重的人自由竟选10.读图回答下列问题。
人教部编版七年级历史上册 第一单元第三课《远古的传说》同步练习(含答案)
第三课《远古的传说》同步练习一、选择题1.人们在浙江绍兴建有一座大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他（）A.治理水患,造福人类B.品德高尚,让位给舜C.建造宫室,制作衣裳D.教民农耕,种植五谷2.舜当上部落首领的方式是（）A.通过部落战争,战胜其他部落B.凭借家族特权,继承首领位置C.治水建立功业,人民拥戴上台D.通过禅让制度,大家推荐继位3.右图是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领,下列有关该部落首领的传说,正确的是（）①他联合炎帝,打败蚩尤②他建造宫室、制作衣裳③他教人挖井,发明舟车④他发明养蚕缫丝,创造了文字A.①②③B.①②④C.②③④D.③④黄帝4.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。
龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。
与龙形象形成密切相关的传说是（）A.盘古开天B.炎黄传说C.禅让传说D.大禹治水5.图示法是学习历史的好方法,下列哪一个图示形象地说明了我国黄河流域部落联盟首领更替的顺序（）A.尧→舜→禹B.舜→尧→禹C.尧→禹→舜D.禹→尧→舜6.下图的人物吸取父亲治水失败的教训,改用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海,并全身心投入治水工作,最终解除了水患,得到人民爱戴,他被称为（）A.黄帝B.大禹C.蚩尤D.炎帝7.《史记·五帝本纪》中记载:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。
”这一描写反映的制度是（）A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制8.下列古代传说中,重大发明创造与发明者的连线,错误的一组是（）A.伶伦——发明纺织B.隶首——发明算盘C.炎帝——制作琴瑟D.仓颉——发明文字9. 2016年10月21日,“第17届中国国际丝绸博览会”在浙江杭州举行。
中国被称为“丝绸的故乡”。
传说中发明养蚕缫丝的是（）A.黄帝B.嫘祖C.仓颉D.伶伦10.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏联合神农氏,打败了会呼风唤雨、制造迷雾的蚩尤。
这里的轩辕氏是哪一个传说中的人物（）A.伶伦B.炎帝C.黄帝D.大禹11. “神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。
第3课 远古的传说 同步练习（含答案）
第3课远古的传说【练习题】一、基础知识填空二、选择题1.炎帝和黄帝是部落联盟的首领，他们主要生活在( )A.黄河流域B.长江流域C.珠江流城D.闽江流域2.黄帝打败炎帝部落的战役发生在( )A.牧野B.涿鹿C.阪泉D.城濮3.有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述的是轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个勇猛异常的大魔头。
这个“大魔头”是教材上提到的传说中的哪一一个人物( )A.尧B.舜C.蚩尤D.大禹4.涿鹿之战的主要影响在于( )A.黄帝部落兼并了弱小的部落B.扩大了黄帝部落的活动范围C.扩大了炎帝部落的活动范围D.为华夏族的形成奠定了基础5.“赫赫始祖，吾华肇造.....建此伟业,雄立东方。
”诗中被奉为中华民族人文始祖的是()A.尧B.舜C.禹D.炎帝和黄帝6.丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼于2016年4月4日清明节在陕西省黄陵县黄帝陵隆重举办,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨200多人参加典礼。
我们祭祀黄帝是因为( )A.他创造了使用至今的汉字B.他带领人们根治了水患C.他是中华民族的人文始祖D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家7.“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。
”材料中的“神农”是（）A．炎帝B．黄帝C．伶伦D．嫘祖8.“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。
他们两个部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。
”材料中的“他们”是（）A．炎帝和黄帝B．夏启和商汤C．老子和孔子D．项羽和刘邦9.原始社会末期，部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )A．世袭制B．禅让制C．民主制D．分封制10.人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他( )A．治理水患，造福人类B．品德高尚，让位给尧C．建造宫室，制作衣裳D．发明耒耜，教民农耕11. “禅让”是传说中部落联盟民主推选首领的法。
“禅让”的依据是( )A.财产B.武力C.才能D.出生12.人类粮食和祖先崇拜，是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。
人教版部编七年级历史上册第3课 远古的传说练习题(含答案)
人教版部编七年级历史上册第3课远古的传说练习题（含答案）2019年秋人教版部编七年级历史上册第3课远古的传说练习题（含答案）一、选择题：1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。
”文中“轩辕”指的是（）A.黄帝B.禹C.启D.汤2．炎帝和黄帝部落主要活动于( ) A．黄河流域 B．长江流域 C．黄淮平原 D．黄土高原3．在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。
传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在( ) A．牧野 B．涿鹿 C．长平 D．城濮4．“赫赫始祖,吾华肇造；……建此伟业,雄立东方。
”诗中北奉为中华民族人文始祖的是（）A．尧B．舜C．禹D．炎帝和黄帝A．舜→尧→禹 B．尧→舜→禹C．禹→舜→尧 D．舜→禹→尧10．我们知道中华民族的祖先黄帝，主要是依据( )A．传说 B．考古 C.想象 D．推理11．传说中的尧、舜受到百姓爱戴的原因是( )①以事业为重，与民同甘共苦②实行“禅让”③宽厚待人，以身作则④建立了王朝A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④二、阅读下列材料，回答问题12.阅读下列材料，回答问题：“轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方……以与炎帝战于阪泉之野。
三战，然后得其志。
蚩尤作乱，不用帝命。
……帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂擒杀蚩尤”。
——《史记·五帝本纪》材料中的“轩辕”指谁？从材料中指出“轩辕”参加过的两次战役名称及交战双方。
（3）根据所学知识，列举“轩辕”还有哪些贡献？13．阅读下列材料：材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
”材料二今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼。
请回答：(1)材料一讲的是什么时期的情况？(2)“天下为公，选贤与能”是什么意思？参考答案：一、选择题：1.A 2．A 3．B 4．D 5．C 6．D 7.C 8．D 9．B 10．A 11．A二、阅读下列材料，回答问题12.（1）黄帝（2）与炎帝发生过阪泉之战，联合炎帝与蚩尤发生过涿鹿之战。
人教版(部编版)七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》(含答案)
人教版（部编版）七年级历史上册第一单元第3课《远古的传说》（含答案）一、选择题:1.“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。
与“平定蚩尤乱”有关的战役是（）A. 牧野之战B. 涿鹿之战C. 城濮之战D. 巨鹿之战2.被称为“人文初祖”的中华文明的创始者是（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧D. 禹3.以身作则，公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。
中国历史上禹曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。
这个王朝是（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝4.株洲神农城广场上，矗立着一座巨大的神农氏雕像，这是为了纪念华夏族的祖先（）A. 黄帝B. 炎帝C. 尧帝D. 舜帝5.绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡，传说螺祖是黄帝的元妃。
据此可以推出的结论是（）A. 四川地区已经出现手工业B. 当时已经建立了国家C. 黄帝主要活动于四川地区D. 禅让制度已经被破坏6.传说是在文字尚未发明的时代，人们利用口耳相传的方式对历史做纪录。
以下属于传说的是A. 北京人能制造工具B. 半坡原始居民种植粟C. 尧、舜、禹的禅让D. 秦兼并六国实现统一7.“（炎帝）始作耒耜，教民耕种。
”下列能反映这一传说具有一定可信度的是（）A. B.C. D.8.江苏无锡的舜柯山建有一座舜皇庙，庙前有一巨石，留着两个清晰的脚印。
据老人们说，那是舜皇看到太湖水泛滥，心中烦躁，连连跺脚而留下的。
请指出舜是通过（）方式成为部落联盟领袖的A. 世袭制B. 武力夺取C. 禅让制D. 分封制9.如图为中华“人文始祖”黄帝的陵墓。
1937和1938年的清明节，国共两党同祭黄帝陵。
此举是为了彰显A. 打倒列强推翻军阀的决心B. 团结抗日共御外侮的精神C. 民主协商共建和平的追求D. 民族团结国家统一的愿望10.“大禹治水”的故事流传千古，下列有关禹的事迹，描述错误的是（）A. 司马迁《史记》中记载了禹的事迹B. 公元前 2070 年建立夏朝C. 担任部落联盟首领时原始社会结束D. 通过“禅让”制传位给启二、材料解析题:11.阅读下列材料材料一：陕西的黄帝陵一直是亿万华人公认的寻根溯源、认祖归宗的祭祖地。
2022年部编版七年级上《第3课 远古的传说》同步练习(卷一)(含答案)101122
2022年部编版七年级上《第3课远古的传说》同步练习（卷一）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000—4000年的青铜器，如山西襄汾陶寺遗址出土了距今4000多年的铜容器残片，甘肃齐家文化遗址出土了距今约4000年的铜镜。
据此可知，我国的青铜器最早出现在（）A.原始社会后期B.夏朝后期C.商朝中后期D.西周前期2. “华夏民族，非一族所成。
诸侯（指远古时期的部落）错居，……各去小异而存大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
”传说中，使华夏的民族合以成一族的是（）A.尧、舜、禹B.炎帝、黄帝C.河姆渡、半坡居民D.夏启3. 《唐虞之道》中记载：“尧舜之王，利天下而弗利也。
禅而不专，圣之盛也。
”这种将联盟首领的位子传给贤德之人的做法，是实行（ ）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.君主制4. 下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料（）A.“女娲造人”的传说B.陶寺遗址出土的铜铃、彩绘龙纹陶盘和朱书符号随壶C.小说《三国演义》D.电视剧《汉武大帝》5. 传说中蕴含真实的历史信息。
传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”。
考古学家在距今约4000多年的山东龙山文化遗址发现了一个陶杯（见如图），这一考古发现可以印证传说中的历史信息是（ ）A.炎黄二帝热衷发明B.中华文明起源于山东C.该陶器是黄帝作品D.先民已掌握制陶和酿酒技术6. 秦朝以来我国中央集权的国家制度不断强化。
秦朝和唐朝协助皇帝处理政务、确保行政实施的机构分别是（）A.太尉、中书省B.丞相、门下省C.御史大夫、尚书省D.丞相、尚书省7. 2018年2月26日，全国十大考古新发现初评结果揭晓，山西襄汾陶寺遗址宫城及门址考古项目、襄汾陶寺北墓地考古项目成功入围。