中学生口腔健康知识超全

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《关注口腔健康》青少年中学生班会教案

《关注口腔健康》青少年中学生班会教案

《关注口腔健康》青少年中学生班会教案一、教学目标知识与技能1. 让学生了解牙齿的结构和功能。

2. 让学生了解常见的口腔问题及其预防方法。

3. 让学生学会正确的刷牙方法。

过程与方法1. 通过观察、讨论、实践等方式,培养学生的观察能力、思考能力和实践能力。

2. 培养学生合作学习、自主学习的能力。

情感态度价值观1. 培养学生关注自身健康,形成健康的生活方式。

2. 培养学生关爱他人,提高人际交往能力。

二、教学内容1. 牙齿的结构和功能- 介绍牙齿的分类、结构及功能。

- 讲解牙齿的生长发育过程及换牙现象。

2. 常见的口腔问题- 介绍龋齿、牙周病等常见口腔问题。

- 分析产生口腔问题的原因及危害。

3. 预防口腔问题的方法- 讲解正确的刷牙方法及口腔卫生习惯。

- 介绍定期检查口腔、合理饮食等预防口腔问题的方法。

4. 实践活动- 分组讨论如何在学校开展口腔健康宣传活动。

- 每组设计一个口腔健康宣传方案,包括主题、内容、形式等。

三、教学过程1. 导入- 通过提问方式引导学生思考口腔健康的重要性。

- 引入主题:关注口腔健康,从现在开始。

2. 讲解牙齿的结构和功能- 使用PPT、模型等教具,讲解牙齿的分类、结构及功能。

- 学生跟随老师一起学习牙齿的生长发育过程及换牙现象。

3. 讲解常见的口腔问题及预防方法- 使用PPT、案例等形式,讲解龋齿、牙周病等常见口腔问题。

- 分析产生口腔问题的原因及危害,引导学生认识到口腔健康的重要性。

- 讲解正确的刷牙方法及口腔卫生习惯。

- 介绍定期检查口腔、合理饮食等预防口腔问题的方法。

4. 实践活动- 将学生分成若干小组,讨论如何在学校开展口腔健康宣传活动。

- 每组设计一个口腔健康宣传方案,包括主题、内容、形式等。

- 各组汇报宣传方案,其他组进行评价、提出建议。

5. 总结与反思- 让学生谈谈对本节课的收获和感悟。

- 强调口腔健康的重要性,引导学生形成健康的生活方式。

- 鼓励学生在日常生活中关注口腔健康,关爱他人。

口腔健康基本知识(完美版)ppt全

口腔健康基本知识(完美版)ppt全
第三十一页,共三十六页。
引起(yǐnqǐ)口腔疾病的过程
口腔唾液
钙化膜
牙渍
牙垢
口腔溃烂 牙龈萎缩 牙齿松动
脱落
牙菌斑
蛀牙 牙龈出血 牙龈肿痛
口臭
第三十二页,共三十六页。
牙周病的危害(wēihài)
• 导致牙齿单颗或者成片脱落 • 引发口臭 • 牙龈炎、牙周炎患者患糖尿病的概率是正常人的7倍
• 牙周病严重者,致死性冠心病和心脏(xīnzàng)骤停的发生率分别是正常人群的2倍和3
每次吃东西后一定要漱口; 5、多吃生蔬菜:生蔬菜含有很多纤维素,能帮助清洁及刺激牙齿及牙龈以避免
牙龈炎 6、如出血牙龈痛、牙龈流血、长时间口臭、牙齿松动等牙龈炎的征兆,必须尽快看牙医
第三十四页,共三十六页。
口腔 护理小知识 (kǒuqiāng)
① 刷牙时间不够长,刷了等于白刷。每次刷牙时间最好在3分钟左右,最少也要保 证每次2分钟
第二十五页,共三十六页。
龋齿的预防 方法 (yùfáng)
• 每天至少彻底刷牙两次,最好是在早晨和睡前各一次。
• 使用含氟牙膏刷牙,能有效预防龋齿的发生。(儿童0.05%-0.11%;成人 0.05%-0.15%)
• 每天用牙线清洁牙缝,把牙刷不易刷到的邻面牙菌斑清除干净; • 培养良好的饮食习惯:少吃奶糖、巧克力、甜点心和冰激凌等甜而粘的食物,
口腔 健康基本知识 (kǒuqiāng)
第一页,共三十六页。
口腔 的结构 (kǒuqiāng)
• 在人的一生中,有乳牙与恒牙 (hénɡ yá)二副牙齿先后交替萌出。 乳牙是20颗,上下各10颗。
• 恒牙有28-32颗,上下牙各14-16颗
第二页,共三十六页。

保健口腔知识

保健口腔知识

保健知识健康的口腔应具备以下要素:没有任何疼痛和不适;具有良好的功能———咀嚼、吞咽和语言功能。

世界卫生组织给“口腔健康的标准”下的定义是:牙齿清洁,无龋洞、无痛感、牙龈色泽正常,无出血现象。

一、口腔卫生的基础保健(一级预防)是:保持口腔清洁,尽量在每次进食后刷牙或漱口、正确使用牙线;维持正确而均衡的饮食习惯;不要养成偏侧咀嚼习惯;定期到医院检查,预防口腔疾病的发生。

正确的刷牙方法和科学地护理口腔,才能保障口腔健康。

刷牙的重点部位是牙齿的邻面、磨牙的咬合面、龈沟和牙冠的颈1/3处。

习惯使用的拉锯式横刷法易损伤牙体、牙周组织,而且刷毛不易伸入牙间隙,因此清洁效果不佳。

正确的方法是竖刷法结合水平震颤法,每天至少刷牙2次,每次约3分钟。

保健牙刷的基本要求:小头、圆头、磨毛、软毛;牙刷每季度至少更换一次,刷毛变硬、变毛应及时更换,不可用开水泡软牙刷。

当然定期到医院检查是最好的预防保健方法。

有牙龈出血就提醒您可能有牙龈炎,这是牙周病的早期表现,需要洁牙治疗;发现蛀洞应及时充填,如果蛀洞加深,发展到牙髓炎或根尖炎则需根管治疗。

二、口腔健康的二、三级预防:指早期诊断、早期治疗,尽量保存牙齿,维持良好的功能窝沟封闭。

对新萌出的恒牙易发生龋病的发育窝沟用特殊材料进行封闭,预防龋病的发生需进行龋洞充填。

因为牙齿自身没有再生能力,对已经发生龋病但未发展到牙髓炎或根尖炎的牙齿应在去除龋坏组织、并消毒后用牙科材料充填,避免龋洞加深。

根管治疗术是治疗牙髓病及根尖周病保存牙齿的首选方法,是目前最彻底的补牙方法。

它不同于以往常说的只是“烂神经”,需要彻底清理牙齿根管内部的发炎组织和细菌,并在消毒后充填根管,具有较好的远期疗效,技术难度较大,常需复诊3—5次,治疗费用按患牙根管数量而定。

为了保证疗效,可能需治疗前、中、后各拍牙片一张。

治疗完成后因失去了牙神经血管给予的营养,建议对患牙做全冠修复,防止牙折裂。

条件适合的牙根经过根管治疗后可直接进行修复治疗,而不需拔除牙根。

青少年口腔保健宣教内容

青少年口腔保健宣教内容

青少年口腔保健宣教内容青少年时期是口腔保健的关键时期,良好的口腔健康习惯能够为我们终身的口腔健康奠定基础。

为了帮助青少年了解口腔保健的重要性,并掌握正确的口腔保健知识和技巧,以下是一些口腔保健宣教内容,供青少年参考。

一、正确刷牙技巧1.选择合适的牙刷:牙刷应该有软毛,头部较小,能够轻松刷到每颗牙齿的每个角落。

2.正确刷牙姿势:将牙刷放在牙齿和牙龈交界处,以45度角倾斜,轻柔地进行旋转刷牙,刷到牙齿的内外表面和咀嚼面。

3.刷牙时间:每次刷牙应该持续2分钟,每天刷牙2次,早晚各一次。

4.使用牙线:刷牙后使用牙线清洁牙齿之间的缝隙,去除刷牙无法达到的食物残渣和牙菌斑。

二、合理饮食习惯1.控制糖分摄入:糖分是导致龋齿的主要原因之一,尽量减少糖分的摄入,少吃糖果、巧克力、饮料等高糖食品。

2.多吃蔬果:蔬果富含维生素和矿物质,能够保护牙齿健康。

建议每天摄入五种不同颜色的蔬果。

3.避免过多咀嚼粘性食物:粘性食物容易附着在牙齿上,增加龋齿的风险,尽量避免过多咀嚼黏糊糊的食物。

4.喝足够的水:水可以帮助清洁口腔,稀释酸性物质,保持唾液分泌,有助于预防口腔问题的发生。

三、定期口腔检查1.建议每年至少去一次口腔医生处进行口腔检查,及时发现和处理口腔问题。

2.定期洗牙:洗牙能够去除牙齿表面的牙菌斑和牙结石,保持口腔清洁健康。

四、其他口腔保健注意事项1.避免咬硬物:咬硬物会导致牙齿折断或磨损,需避免咬硬物的习惯。

2.戒烟限酒:吸烟和过量饮酒会对口腔健康产生负面影响,需尽量戒烟限酒。

3.保持心情舒畅:心情紧张或压力过大会影响口腔健康,需保持心情舒畅,积极应对压力。

通过掌握这些口腔保健知识和技巧,青少年可以有效预防口腔问题的发生,保持口腔健康。

我们应该养成良好的口腔卫生习惯,定期进行口腔检查和洗牙,注意饮食结构和口腔保健细节,以保证我们拥有一个健康美丽的笑容。

同时,我们也要传播口腔保健知识,帮助更多的人关注口腔健康,共同创建一个口腔健康的社会。

中学生口腔健康知识(超全-优质ppt)

中学生口腔健康知识(超全-优质ppt)
• 运动中注意保护自己; • 采用适当的保护用品;
除了采取相应的保护措施外,最重要的还是:
NO ZUO NO SHANG
问题?
怎样才能刷得 一手好牙?
刷牙
早晚各一次,每次三分钟
成人刷牙方法:Bass刷牙法
牙刷
• (1)一般人可选择中毛或软毛,刷毛末端充分 磨圆的牙刷,这样的牙刷在保证清洁力的同 时对牙齿牙龈更加柔和,在刷牙过程中不易 造成伤害。Biblioteka 矫正牙齿就一定是大钢牙么?
牙外伤
牙外伤的主要原因
牙外伤主要表现和应急
主要表现: 1.牙震荡伤;2.牙折;3.牙脱位;4.牙全脱位。
应急措施: 1、使用大量流动水冲洗伤口,因为牙外伤 通常会伴有周围软组织的损伤; 2、用棉花或棉卷压迫伤处5分钟以止血; 3、前去口腔专科寻求紧急处理。
牙外伤的预防
龋病的原因
龋齿的形成
龋病的危害
影响咀嚼功能 影响牙列整齐 慢性根尖炎可使其他
组织发生感染 影响发音和美观
龋病的预防
不断清除牙菌斑 有效刷牙:采用合适的
少吃甜食、零食 刷牙方法把牙齿的各个
使用氟化物
面都刷干净
窝沟封闭
刷牙次数:每天早晚各 一次,晚上刷牙更重要
定期检查牙齿
青春期常见口腔问题
中学生口腔健康知识
宁波港城口腔医院
口腔健康的定义
• 世界卫生组织指出,牙齿健康是指牙齿、 牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组 织结构与功能异常。并制订出口腔健康标 准是:牙齿清洁,无龋洞、无痛疼感,牙 龈颜色正常,无出血现象。由此可以看出 口腔健康是指具有良好的口腔卫生,健全 的口腔功能及没有口腔疾病。
不 健 康 的 口 腔
看了图

中学生预防龋齿措施

中学生预防龋齿措施

中学生预防龋齿措施龋齿是一种常见的口腔疾病,严重影响患者的生活质量。

中学生正处于生长发育期,口腔健康尤为重要。

因此,中学生应该采取有效的预防措施来预防龋齿的发生。

以下是一些中学生预防龋齿的措施:一、良好的口腔卫生习惯1.1 刷牙:中学生应每天早晚各刷牙一次,刷牙时间不少于2分钟,注意用正确的刷牙方法。

1.2 使用牙线:刷牙只能清洁牙齿表面,使用牙线可以清洁牙齿间隙,防止食物残渣滞留。

1.3 漱口:使用含氟漱口水可以有效杀菌,预防蛀牙。

二、饮食健康2.1 减少糖分摄入:糖分是蛀牙的主要原因之一,中学生应减少糖分摄入,尤其是避免过量食用糖果和甜饮料。

2.2 多食蔬果:蔬果富含维生素和矿物质,有助于保持口腔健康,中学生应多食蔬果。

2.3 勤饮水:水可以清洁口腔,稀释口腔中的酸性物质,有助于预防龋齿。

三、定期口腔检查3.1 定期看牙医:中学生应定期去牙医处接受口腔检查和清洁,及时发现和治疗龋齿问题。

3.2 拍X光片:定期拍X光片可以帮助发现隐匿性龋齿,及时进行治疗。

3.3 注意口腔异常:中学生应关注口腔异常情况,如牙龈出血、牙齿敏感等,及时就医。

四、使用含氟产品4.1 含氟牙膏:含氟牙膏可以有效增强牙釉质的抗酸性,预防龋齿的发生。

4.2 漱口水:使用含氟漱口水可以补充口腔中的氟离子,增强牙釉质的抗酸性。

4.3 氟化水:饮用氟化水可以提高口腔中的氟离子浓度,预防龋齿。

五、避免不良习惯5.1 勿咬硬物:中学生应避免咬硬物,以免损伤牙齿。

5.2 戒烟限酒:烟草和酒精会损害口腔健康,中学生应戒烟限酒。

5.3 避免暴饮暴食:暴饮暴食容易导致牙齿受损,中学生应养成良好的饮食习惯。

中学生预防龋齿的措施是多方面的,需要中学生本人和家长共同努力。

只有坚持良好的口腔卫生习惯,注意饮食健康,定期口腔检查,使用含氟产品,避免不良习惯,才能有效预防龋齿的发生,保护口腔健康。

口腔健康知识科普讲座内容

口腔健康知识科普讲座内容

口腔健康知识科普讲座内容以下是 9 条口腔健康知识科普讲座内容:1. 各位朋友,你们知道吗,刷牙可不像看起来那么简单呢!就好比画画,得一笔一笔细心地涂,才能画出漂亮的画。

刷牙也是啊,要认真细致每个角落都刷到。

比如我以前刷牙就马马虎虎,结果长了蛀牙,那个疼啊,真要命!所以呀,一定要好好刷牙,每次至少刷三分钟哦!2. 嘿呀,大家有没有想过,咱们的牙齿其实就像战士一样,需要好好保护呢!要是不好好保护,牙菌斑、牙结石这些敌人就会来捣乱。

就像你不保养你的爱车,它就会出毛病呀。

咱每天吃完东西,得及时清理口腔,别给敌人可乘之机!3. 哇塞,你们可别小瞧了牙缝啊。

牙缝要是不清理干净,那简直是细菌的乐园!就跟你不打扫房间的角落,会积满灰尘一样。

平时记得要用牙线哦,把牙缝里的脏东西都弄出来。

我就养成了用牙线的习惯,现在牙齿感觉可清爽了呢!4. 朋友们,你们知道吗,饮食习惯对口腔健康的影响可大着呢!吃太多甜食,牙齿就像被甜蜜的炮弹攻击一样。

我有个朋友特别爱吃糖,结果满嘴蛀牙,疼得他哇哇叫。

所以呀,要少吃甜食,多吃蔬菜水果呀,这样牙齿才能健健康康的!5. 哎呀呀,咱们的舌头也是需要关注的呀!舌头就像一块大地毯,也会藏污纳垢呢,不清洁的话多脏呀。

平时刷牙的时候也顺便刷一刷舌头,会让你的口腔更清新哦!你想想,如果家里的地毯不打扫,那得多难受呀。

6. 你们听说过吗,洗牙就像是给牙齿来一次大扫除!它能把那些我们平时刷不掉的牙结石都清理掉。

我上次洗牙之后,感觉牙齿都轻了好多呢。

难道你不想让你的牙齿也享受一下这种大扫除吗?7. 各位,牙齿矫正可不仅仅是为了好看哦!它就像是给牙齿排排队,让它们站得整整齐齐的。

我表妹矫正完牙齿,不但漂亮了,而且吃东西也更方便了。

你还在犹豫什么呢?8. 大家要知道,口腔健康可是和全身健康息息相关的呀!牙齿不好,身体也会受影响。

这就像一个链条,一环扣一环。

你可别不在意口腔健康,到时候连累了身体其他部位呀。

青少年口腔健康知识

青少年口腔健康知识

文/于洪丹 航天中心医院青少年口腔健康知识口腔是人体的重要组成部分。

青少年的身体正处于快速生长发育时期,随着体内激素水平的变化,以及缺乏良好的口腔保健意识,导致青少年患有口腔疾病的人数越来越多,对其身心健康带来极大影响。

下文主要普及青少年时期的口腔健康知识。

一、青少年有哪些常见口腔疾病青春期龈炎。

对于处在青春期的孩子来说,体内会大幅度增加激素的分泌量,这些激素会升高孩子体内的钙离子浓度,使牙齿周围的牙龈组织出现水肿、充血等情况,还会扩张牙周膜血管导致牙龈炎。

在初期阶段,患者会出现牙龈红肿、出血、口腔异味等症状,如果不及时采取治疗,将会发展为牙周炎。

键时期,其发病因素主要有3点:1.细菌。

龋病的主要病原体是牙齿上的细菌群,主要是产酸细菌,如乳酸杆菌。

2.饮食。

高糖、高碳水化合物的饮食容易导致牙齿表面的细菌群大量繁殖,形成酸性环境,从而腐蚀牙釉质和牙本质。

3.牙齿结构。

牙齿缺陷、较深的牙裂缝或填充物失效等因素会使牙齿表面易受细菌侵袭,从而发生龋病。

早期诊断和治疗是控制龋齿的关键。

口腔保健包括有效刷牙和漱口,使用牙线和间隙刷,使用含氟物质的牙膏等可以促进牙齿表面的再矿化。

在牙医的指导下佩戴牙套和使用儿童专门的氟化剂能有效地预防龋病的发生。

对于已经形成的龋洞,牙医可能需要实施牙体修复或嵌体修复,以恢复牙齿的功能和美观。

二、青少年口腔健康知识1.健康饮食,限酸限糖经常吃含糖量高的食物或饮用碳酸饮料,极易引发口腔疾病,如牙疼、蛀牙等,严重的情况错畸形和颞下颌关节紊乱。

有些错畸形的遗传因素较为复杂,包括单基因遗传、多基因与环境因素的相互作用;有些错畸形问题的遗传基因比较明显,是由自然发生、遗传所造成的,如单个DNA 序列突变导致的牙突裂、唇腭裂等疾病。

另外,一些错畸形问题与多个基因及环境因素的相互作用有关,而并非是由单个遗传因素所致。

龋病。

龋病是一种常见的口腔疾病,其发病特点不具有年龄特征。

人类的整个生命周期都可能发生龋病,但青少年是养成良好口腔卫生的关青春护航Youth Escort青春期健康38下还会导致牙列缺损。

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龋病的原因
2020/2/27
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龋齿的形成
2020/2/27
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龋病的危害
? 影响咀嚼功能 ? 影响牙列整齐 ? 慢性根尖炎可使其他
组织发生感染 ? 影响发音和美观
2020/2/27
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龋病的预防
? 不断清除牙菌斑 ? 有效刷牙:采用合适的
? 少吃甜食、零食 刷牙方法把牙齿的各个
? 使用氟化物 ? 窝沟封闭
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牙外伤
2020/2/27
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牙外伤的主要原因
2020/2/27
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牙外伤主要表现和应急
主要表现: 1.牙震荡伤;2.牙折;3.牙脱位;4.牙全脱位。
应急措施: 1、使用大量流动水冲洗伤口,因为牙外伤 通常会伴有周围软组织的损伤;
2、用棉花或棉卷压迫伤处5分钟以止血; 3、前去口腔专科寻求紧急处理。
2020/2/27
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刷不干净?
? 科技时代的好 处:
? 电动牙刷适用 于所有使用手 动牙刷达不到 理想清洁效果 的人。
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科普时间 种植牙
? 种植牙是这样?
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其实种植牙是这样的
种植牙有了“牙根”自然比以前 的修复技术牢固不少。
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谢谢大家
正畸治疗:
主要通过各种矫正装置来调整 面部骨骼、牙齿及颌面部的神 经及肌肉之间的协调性,也就 是调整上下颌骨之间,上下牙 齿之间、牙齿与颌骨之间和联 系它们的神经及肌肉之间不正 常的关系,其最终矫治目标是 达到口颌系统的平衡、稳定和 美观。
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矫正牙齿就一定是大钢牙么?
2020/2/27
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牙列不齐的危害
危害3、影响面部形态 影响面部形态,许多瓦刀脸, 兜兜脸,都是牙齿不齐引起的;
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牙列不齐的危害
危害4、影响心理健康 严重影响心理健康,经研究证 明牙齿不齐的人多数表现为不 开朗,容易形成自闭、自卑的 性格;
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牙列不齐的补救
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牙刷
? (1)一般人可选择中毛或软毛,刷毛末端充分 磨圆的牙刷,这样的牙刷在保证清洁力的同 时对牙齿牙龈更加柔和,在刷牙过程中不易 造成伤害。
? (2)对于不能掌握正确刷牙方法的人,应选择 更高效和特殊设计的牙刷,如交叉刷毛的牙 刷。
? (3)对于舌面粗糙的人可选择带有舌苔清洁器 的牙刷,则能帮助清除舌苔,可减轻和预防 口臭。
治疗:
严重者青春期龈炎的治疗采用洁治术去除菌斑和牙石,或可配 合局部药物治疗。
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16
牙列不齐
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牙列不齐的危害
危害1、引发牙体及牙周疾病 刷牙刷不干净,易引发龋齿, 牙龈炎,牙周炎等疾病;
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牙列不齐的危害
危害2、引发肠道疾病 咀嚼不充分,增加肠胃负担, 长期不治会引发各种肠道疾病;
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主要病因及预防治疗
Hale Waihona Puke 病因:青春期青少年,由于内分泌的变化,使牙龈组织对于那些轻微 的局部刺激就会产生很明显的炎症反应而出现青春期龈炎的症状。 青春期少年未养成良好的刷牙习惯,在错牙合拥挤的情况下,前牙、 替牙部位易发生牙龈的炎症。
预防:
刷得一手好牙!牙列拥挤情况可以通过矫 正改善。
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牙外伤的预防
? 运动中注意保护自己; ? 采用适当的保护用品;
除了采取相应的保护措施外,最重要的还是:
NO ZUO NO SHANG
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问题?
怎样才能刷得 一手好牙?
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刷牙
早晚各一次,每次三分钟
成人刷牙方法:Bass刷牙法
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不 健 康
的 口 腔
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看了图
你还敢任性的对待 你的口腔么?
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牙的介绍
2020/2/27
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龋坏(虫牙)
1.浅龋 龋损在牙釉质或根面牙骨质层内,患者一般无明显自觉症状, 多数是在常规检查时发现。 2.中龋 病变的前沿位于牙本质的浅层,临床检查可以看到或探到明显 的龋洞,或在X线照相时发现。患者多有自觉症状,主要表现为 在进食冷、热或酸、甜食品时,刺激进入洞内引起一过性敏感 症状。 3.深龋 病变进展到牙本质深层,临床上可观察到明显的龋洞,很深, 接近髓腔。患者有明显与冷热酸甜刺激后的敏感症状,也可有 食物嵌塞时的短暂疼痛症状。 4.根龋 当牙龈退缩,根面暴露,牙根表面发生的龋齿称为根龋,也称 根面龋。 5.猛性龋 短期内(6-12个月)全口牙齿或多个牙齿、多个牙面同时患龋; 病变呈现急性龋的特征;多数发生在有特殊的致病因素或全身 背景的易感人群。鉴于此类病变过程异常迅猛,临床上称为猛 性龋或猖獗龋。
面都刷干净 ? 刷牙次数:每天早晚各
一次,晚上刷牙更重要
? 定期检查牙齿
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青春期常见口腔问题
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青春期常见口腔问题
1 ? 青春期牙龈炎 2 ? 牙列不齐 3 ? 牙外伤
2020/2/27
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青春期牙龈炎
? 症状: 青春期龈炎患者一 般无明显自觉症状, 或有刷牙、咬硬物 时出血以及口臭等。
中学生口腔健康知识
宁波港城口腔医院
口腔健康的定义
? 世界卫生组织指出,牙齿健康是指牙齿、 牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组 织结构与功能异常。并制订出口腔健康标 准是:牙齿清洁,无龋洞、无痛疼感,牙 龈颜色正常,无出血现象。由此可以看出 口腔健康是指具有良好的口腔卫生,健全 的口腔功能及没有口腔疾病。
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牙膏
? 牙膏是刷牙的辅助用品,具有摩擦作用和
祛除菌斑、清洁抛光牙面、使口腔清爽的
作用。” 无论哪种牙膏,它的成分主要有
洁净剂、摩擦剂、胶粘剂和芳香剂与不同
的药物,摩擦剂是构成牙膏的主体。“牙
膏在口内停留的时间不太长即被涮出,一
些特效牙膏难以在短时间内发挥药效。如
果牙齿健康,选用普通牙膏即可。”
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