完整版人才培养与输送合作实施协议

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大学人才输送协议书5篇

大学人才输送协议书5篇

大学人才输送协议书5篇第1篇示例:【大学人才输送协议书】为了促进人才培养和社会发展,我校与各行业单位签订了大学人才输送协议,旨在将高校优秀毕业生输送到各行各业,为社会需求注入新鲜血液。

本协议书约定如下:一、合作目的1.1 为了充分发挥高校优秀毕业生的人才优势,本协议旨在将其输送到各类企业机构,拓宽毕业生就业渠道。

1.2 通过协议合作,实现高校与企业之间的人才共享、技术交流,促进双方共同发展。

二、合作内容2.1 我校将优秀毕业生的简历推荐给各行业单位,供其选择录用。

各单位应根据毕业生的专业背景和能力要求,如实选择合适的应聘者。

2.2 毕业生入职后,各单位应给予必要的培训和指导,帮助其尽快适应工作环境,提高工作业绩。

2.3 合作期限为一年,期满后可根据实际情况决定是否延长合作期限。

三、权利义务3.1 我校有义务为各单位推荐优秀毕业生,同时积极配合单位的招聘需求,提供必要的支持和协助。

3.2 各单位应认真审核录用毕业生的信息,保证录用的毕业生真实、合规。

3.3 双方应保持紧密的联系,及时沟通合作中出现的问题,共同解决。

四、协议终止4.1 如有一方违反本协议约定,另一方有权提前终止合作,并保留追究违约方责任的权利。

4.2 合作方可根据实际情况提出协议终止的申请,另一方应在合理期限内予以答复。

五、其他条款5.1 本协议一式两份,自双方签字盖章之日生效,并具有法律效力。

5.2 本协议的解释权归合作双方共同享有,任何争议应协商解决,协商不成的,提交有关部门处理。

以上为本次大学人才输送协议书的约定内容,希望通过双方的合作与努力,进一步促进高校与企业之间的合作交流,实现双方的共同发展。

谨此立书,以资共勉。

第2篇示例:大学人才输送协议书各位领导、老师、同学们:今天我很荣幸能够在这里向大家介绍一项重要的协议,那就是大学人才输送协议书。

大学人才输送协议书是指大学与用人单位之间达成的一种协议,旨在为大学生提供更好的就业机会,帮助他们顺利就业。

人才定向输送合同6篇

人才定向输送合同6篇

人才定向输送合同6篇篇1甲方(输送方):______________________乙方(接收方):______________________根据相关法律法规,甲乙双方为了共同培养和发展人才,经过友好协商,达成以下人才定向输送合同协议:一、合作背景及目的双方基于经济社会发展和企业人才需求,共同认识到人才培养的重要性。

甲方愿意向乙方输送符合其需求的专业人才,乙方愿意接收并提供相应的职业发展机会。

双方共同致力于实现人才的合理配置与高效利用。

二、输送人才的定位与要求甲方负责根据乙方的岗位需求,选拔并推荐具备相应专业技能、素质良好、潜力突出的人才。

具体岗位要求包括但不限于专业知识、技能水平、工作经验及个人素质等方面。

输送人才应具备以下条件:____________________________________________(具体条款)。

三、输送流程与合作内容1. 甲方负责收集、筛选符合条件的人才信息,并及时向乙方提供相关信息。

2. 乙方根据甲方提供的信息进行筛选,确定面试及笔试名单。

3. 双方共同组织面试与笔试,评估人才是否符合乙方需求。

4. 乙方确定录用名单后,向甲方发出正式录用通知。

5. 甲方协助完成人才交接工作,并提供必要的后续支持与帮助。

6. 双方共同制定人才培养计划,确保人才在乙方能够迅速成长与发展。

四、双方责任与义务1. 甲方需确保输送人才信息的真实性与准确性。

2. 乙方需及时向甲方反馈人才使用及表现情况。

3. 乙方应提供公平的竞争环境与良好的职业发展机会。

4. 双方共同承担人才培养的责任,确保人才培养计划的实施。

5. 双方应遵守合同约定,未经对方同意,不得擅自更改合同内容。

五、合同期限及终止条件本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为______年。

合同到期前,双方可协商续签。

合同终止条件包括但不限于:一方违反合同约定且无法协商解决、不可抗力因素导致合同无法继续履行等。

六、争议解决如双方在合同履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可提交至有管辖权的人民法院诉讼解决。

人才输送协议5篇

人才输送协议5篇

人才输送协议5篇篇1甲方(输送方):_________________________乙方(接收方):_________________________鉴于甲、乙双方对人才的共同需求与互补优势,为明确双方在人才输送过程中的权利和义务,达成以下协议:第一条宗旨与目的本协议旨在建立长久稳固的合作关系,实现人才的优化配置与互利共赢。

甲、乙双方通过正式的人才输送,共同促进人才的成长与发展。

第二条合作范围1. 甲方负责向乙方输送符合需求的专业技术人才,包括但不限于技术研发、市场营销、管理咨询等领域。

2. 乙方负责接收甲方输送的人才,并提供相应的岗位与资源支持,协助其发挥才能。

第三条输送流程1. 甲方根据乙方需求,推荐符合条件的人才,并提交详细的人才推荐报告。

2. 乙方收到推荐报告后,进行初步评估与筛选,确定面试名单。

3. 甲方协助安排面试及后续沟通,确保人才与乙方岗位需求相匹配。

4. 双方达成录用意向后,签订正式劳动合同,并办理相关入职手续。

第四条双方责任与义务1. 甲方应确保所输送人才的信息真实可靠,并符合乙方的岗位需求。

2. 乙方应提供清晰的岗位描述与任职要求,确保人才得到合理的安置与使用。

3. 甲方应尊重人才的个人意愿,不得强迫其接受乙方岗位。

4. 乙方应尊重人才的合法权益,提供公平的竞争环境与福利待遇。

5. 双方应共同保护彼此的商业秘密及个人隐私,不得泄露合作过程中的敏感信息。

第五条合作期限与终止条件1. 本协议自双方签字盖章之日起生效,合作期限为_____年。

2. 双方如需提前终止合作,应提前___个月书面通知对方,并协商解决相关事宜。

3. 协议终止后,双方应继续履行保密义务,确保合作过程中产生的知识产权等权益不受侵犯。

第六条争议解决与法律适用1. 本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。

2. 若双方在合作过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可提交至有管辖权的人民法院诉讼解决。

人才输送合作完整协议

人才输送合作完整协议

人才输送合作协议背景介绍一、合作目的本人才输送合作协议旨在通过合作双方的共同努力,加强人才资源的共享与培养,提高人才输送的效率和质量,促进双方经济的发展。

二、合作内容1.双方应依法共同组织人才储备计划,根据各自发展需求在合作协议中规定人才输送的种类、数量、要求等。

2.合作双方应充分利用自身优势资源,在人才招聘、培训、管理等方面开展有效的合作,提高人才输送的质量和效率。

3.双方应建立健全人才输送的信息共享和反馈机制,及时交流人才需求和人才培养的情况,为合作提供依据和支持。

三、合作方式1.合作双方可通过签订人才输送协议明确双方的权益和义务。

协议中应包括内容:人才输送的期限、方式、责任、离职和转岗等事宜。

2.合作过程中,双方应保持密切的沟通和合作,及时解决人才输送过程中出现的问题和困难,确保合作的顺利进行。

四、知识产权保护1.在人才输送过程中,双方应加强对知识产权的保护。

合作双方应共同建立知识产权保护的机制和制度,明确知识产权的归属和保护责任。

2.未经对方同意,任何一方都不得擅自使用对方的知识产权,一旦发生侵权行为,应承担相应的法律责任。

五、保密条款1.双方在合作过程中可能接触到对方的商业秘密和其他敏感信息。

双方应严格保守对方的商业秘密,遵守商业机密的保护规定。

2.在合作解除或终止后,双方应归还对方的机密资料,不得擅自复制或使用。

六、合作期限合作双方应根据具体情况协商确定合作期限,并在合作协议中明确约定。

合作期限届满后,双方可根据实际情况决定是否继续合作。

七、争议解决在合作过程中,如双方发生争议,应通过友好协商的方式解决。

如协商不成,双方可向有管辖权的法院提起诉讼。

八、协议解除合作双方可协商一致解除合作协议,并在解除协议中明确双方的权益和义务。

解除协议生效后,双方应及时履行各自的责任和义务。

是人才输送合作协议的全部内容,双方应在签订协议前认真阅读并理解协议的内容,确保合作的顺利进行。

同时,合作双方应本着诚实守信、互利共赢的原则,共同努力实现人才输送合作的目标。

大学人才输送协议书6篇

大学人才输送协议书6篇

大学人才输送协议书6篇第1篇示例:大学人才输送协议书为加强与高等学府之间的合作,促进人才的输送和培养,特签订此大学人才输送协议书。

本协议书系为双方合作的基础,具体内容如下:一、合作目的双方应积极合作,促进高校学生人才的输送。

通过本协议,高校可以向我方推荐优秀学生,我方可根据实际需求提供实习机会,为学生提供更广阔的职业发展空间。

二、合作方式1.高校推荐学生:高校可根据实际情况,推荐符合我方需求的学生进行实习或就业。

2.我方提供机会:我方将根据学生的专业背景和个人能力,为其提供相应的实习机会,并在能力允许的情况下,提供有竞争力的薪酬和福利。

三、双方权利义务1.高校权利:高校有权推荐学生进行实习或就业,保障学生权益。

2.我方权利:我方有权根据实际情况,选择是否录用高校推荐的学生,实行公平对待原则。

3.双方义务:双方应共同遵守本协议书的规定,善意合作,积极推动人才输送和培养工作的开展。

四、保密条款双方应严格遵守保密协议,不得泄露对方的商业机密和个人隐私信息,确保合作过程的顺利进行。

五、协议期限本协议书自签署之日起生效,有效期为三年。

双方如果需要终止合作,应提前30天书面通知对方。

以上为《大学人才输送协议书》的正文内容,本协议书一式两份,双方各持一份,具有同等效力。

签署日期:__________年_____月_____日甲方(高校方):__________(盖章)第2篇示例:【大学人才输送协议书】为了促进大学生与社会的紧密联系,提高大学生就业能力和适应能力,特订立本协议。

本协议系甲方与乙方之间的协议,自甲乙双方签字之日起生效。

具体事项如下:甲、乙双方约定:1. 甲方(用人单位):_______________,法定代表人_______________,地址_______________。

2. 乙方(大学):_______________,法定代表人_______________,地址_______________。

大学人才输送协议书6篇

大学人才输送协议书6篇

大学人才输送协议书6篇篇1甲方(用人单位):____________________大学乙方(用人单位):____________________公司鉴于甲方在人才培养和输送方面拥有丰富的经验和资源,乙方在行业发展和社会实践中对人才的需求迫切,为共同推进人才培养和社会实践活动的顺利开展,经双方友好协商,达成以下人才输送协议:一、协议目的双方本着互惠互利、资源共享的原则,共同推动人才培养和社会实践活动,实现人才的精准输送和高效利用,促进双方的可持续发展。

二、输送范围与标准1. 输送范围:甲方同意向乙方输送优秀学子参与社会实践、实习等活动,包括但不限于工程技术、经济管理、文化艺术等领域。

2. 输送标准:甲方将根据乙方的需求,按照专业对口、素质优良的原则,选拔具有实践能力和创新精神的优秀学子进行输送。

三、合作内容及方式1. 甲方负责选拔符合要求的学子,并向乙方提供相关信息资料。

2. 乙方根据甲方提供的学子信息,进行面试和考核,确定最终接收名单。

3. 乙方为接收的学子提供实习岗位和实践机会,并负责实习期间的指导、管理和考核。

4. 实习期间,乙方应给予学子适当的实习补助和福利待遇。

5. 实习结束后,乙方对学子进行评价,并提供实习证明和推荐信等相关材料。

四、双方权责1. 甲方的权利与义务:(1)负责选拔和推荐优秀学子参与实习活动;(2)协助乙方做好实习学子的管理和指导工作;(3)尊重乙方的知识产权和商业机密;(4)对乙方的反馈意见进行及时回应和处理。

2. 乙方的权利与义务:(1)根据需求接收甲方推荐的优秀学子进行实习;(2)为实习学子提供必要的实习条件和实践机会;(3)负责实习学子的日常管理和考核工作;(4)尊重甲方的知识产权和教学成果;(5)对甲方的人才培养工作提供建议和意见。

五、保密条款及知识产权归属1. 双方同意在合作过程中了解到的对方商业秘密和技术秘密予以保密,并签署保密协议。

2. 双方共同开发的项目成果及其知识产权归属,按照相关法律法规和双方协议进行分配。

大学人才输送协议书3篇

大学人才输送协议书3篇

大学人才输送协议书3篇篇1甲方(输送方):[单位名称](以下简称甲方)地址:[单位地址]联系人:[单位联系人姓名]联系电话:[单位联系电话]电子邮箱:[单位电子邮箱]乙方(接收方):[学校名称](以下简称乙方)地址:[学校地址]联系人:[学校联系人姓名]联系电话:[学校联系电话]电子邮箱:[学校电子邮箱]鉴于甲方拥有多年的人才培养和输送经验,乙方有培养和输送优质人才的义务和需求,经双方友好协商,达成以下人才输送协议:第一条目的与意义本协议旨在明确甲乙双方对于人才输送工作的合作内容和相关责任,共同促进教育资源的合理利用,实现人才培养和输送的良性互动。

通过双方的合作,确保符合社会需求的高素质人才顺利进入社会,为社会和经济发展贡献力量。

第二条合作内容1. 甲方根据乙方需求,定期向乙方推荐并输送符合其招聘要求的优秀毕业生。

具体输送方式和时间由双方共同商定。

2. 乙方根据人才需求情况向甲方提供人才需求信息和岗位描述,协助甲方了解社会需求和行业动态。

3. 双方共同组织相关活动,加强校企合作,促进学生实践和职业发展。

包括但不限于实习、实训、讲座、研讨会等形式的交流与合作。

4. 双方定期进行交流互访,共同研究和改进人才培养方式及输送模式。

第三条权责条款1. 甲方的权利与义务:甲方有义务按照约定时间向乙方推荐人才,并确保推荐人才的真实性和质量;有权要求乙方及时反馈人才需求信息和岗位变动情况。

2. 乙方的权利与义务:乙方有义务向甲方提供人才需求信息和岗位描述,并确保信息的准确性和及时性;有权选择适合的人才并依法履行招聘程序。

3. 双方共同遵守国家法律法规和相关政策规定,确保人才输送工作的合法性和公平性。

第四条合作期限与终止条件本协议自双方签字盖章之日起生效,合作期限为____年。

协议到期前,双方可协商续签或终止协议。

协议终止需提前____个月书面通知对方。

如遇特殊情况,经双方协商一致,可提前终止本协议。

第五条保密条款与知识产权归属1. 双方在合作过程中所知悉的对方商业秘密和内部信息,未经对方书面同意,不得向第三方泄露或用于本协议以外的用途。

校企合作人才输送合同6篇

校企合作人才输送合同6篇

校企合作人才输送合同6篇篇1甲方(学校):__________乙方(企业):__________鉴于甲、乙双方在人才培养和输送方面的共同需求,为深化校企合作,实现资源共享和优势互补,本着互惠互利、共同发展的原则,甲、乙双方经友好协商,达成以下校企合作人才输送合同:一、合作背景及目的1. 为提升教育质量,加强实践教学,实现产教融合;2. 为企业提供稳定、优秀的人才资源,助力企业发展;3. 促进教育与产业的结合,实现学校与企业的共赢。

二、合作内容1. 人才培养:甲方根据市场需求和企业需要,制定相关专业的人才培养方案,优化课程设置,加强实践教学环节。

2. 人才输送:乙方根据业务需求,向甲方提出人才需求及要求,甲方负责招聘、选拔符合条件的学生,并输送至乙方进行实习、就业。

3. 实习实训:甲、乙双方共同建设实习实训基地,为学生提供实践机会,提高学生的实际操作能力。

4. 技术交流:甲、乙双方开展技术交流与合作,共同研发新技术、新产品,推动科技成果转化。

5. 师资交流:甲方教师可在乙方进行实践锻炼,提高教师的专业水平和实践能力;乙方技术人员可参与甲方的教学活动,分享行业经验。

三、合作期限本合作期限自______年______月______日起至______年______月______日止。

四、合作模式及机制1. 建立校企联席会议制度,定期就合作事宜进行沟通与交流;2. 签订人才输送协议,明确输送人才的数量、规格及要求;3. 建立实习实训管理制度,确保实习实训质量;4. 建立人才培养质量评价体系,对合作成果进行评估与反馈。

五、双方职责与义务1. 甲方职责与义务:(1)制定人才培养方案,优化课程设置;(2)负责学生的招聘、选拔及输送工作;(3)组织学生在乙方进行实习实训;(4)参与乙方技术交流活动;(5)协助乙方对学生进行跟踪管理与评价。

2. 乙方职责与义务:(1)提供人才需求及要求;(2)为甲方提供实习实训场地及指导师资;(3)参与甲方人才培养方案的制定;(4)接收甲方学生实习实训,并进行管理与评价;(5)与甲方进行技术交流活动。

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人才培养与输送合作实施协议甲方:武汉佰钧成技术有限责任公司乙方:人才培养与输送合作实施协议甲方:武汉佰钧成技术有限责任公司乙方:、合作背景作为人才需求及供给方,甲乙双方有着良好的合作契机;通过相互考察和磋商,甲乙双方已于2011年_月_日签订《人才培养与输送合作框架协议》。

现就人才合作的实施细节部分,本着自愿、平等、互利的原则,签署本实施协议,以明确双方的权利和义务。

二、合作方式人才定制培养一一基于甲方的计划性人才需求,借助乙方的院校资源、招生团队、教学管理资源,从初期学员招募、筛选,至U培训教学的管理、实施,为甲方提供系统的招聘、培训服务。

本协议就人才定制培养的实施细节进行详细约定,甲乙双方按照本协议开展人才的招生、培养和录用工作。

协议期间,乙方为甲方开设________________ 定制培养班_________ 个,班级人数以30人为标准,上下浮动不超过20%定制标准参看附件《定制班培养与考核标准》。

乙方负责定制班学员基础课程的教学工作,毕业考核后符合甲方录用标准的学员获得进入甲方企业进行项目实训的资格。

三、实施细节(一)招生工作1、乙方根据甲方的定制需求进行定制班招生工作,生源须符合以下要求:a)甲方录用时年龄满22周岁;b)在培训结束时已持有国家承认的大专及大专以上文凭;c)计算机相关专业,有一定的软件开发基础;d)有一定的英语或者日语语言基础者优先;e)具备一定的职业素养。

2、甲方向乙方及乙方学员提供真实有效的企业简介、合作伙伴、岗位需求等相关信息;3、乙方须按甲方提供的《学员信息表》模板搜集招纳入班的学员信息并反馈给甲方,同时确保信息之真实、准确;4、甲方可根据乙方的实际需求,为乙方的招生宣讲工作提供支持,以促进乙方招生工作的顺利展开;5、未经甲方授权或允许,乙方不得以甲方公司或者甲方客户的名义进行招生宣传,亦不得以甲方或甲方客户的名义与学员或其它任何机构签署相关协议;(二)课程设置1、乙方根据甲方的定制需求,和甲方共同制定《教学实施方案》,并在开班前5个工作日之内提交给甲方备案;2、《教学实施方案》应包括“技术课程设置”、“职业素质教育方案”、“学员管理条例”、“考核方案”等内容;a)专业课程设置及职业素质教育应遵循甲方提供的附件《定制班培养与考核标准》;b)学员管理方案与乙方原有学员管理制度为依据,以提高学习效率和职业素质养成为目标;c)考核方案包括阶段考核和毕业考核;阶段考核方案由乙方在开班后五个工作日之内提交给甲方;阶段考核由乙方实施,其结果在考核结束之后三个工作日内反馈给甲方;d)毕业考核方案由甲方在开班后5个工作日内提交给乙方;毕业考核方案包括技术笔试和毕业答辩两个部分;毕业考核的实施工作原则上由甲方进行;(三)基础课程培训及学员管理1、对基础课程培训阶段的定义:基础课程培训阶段指定制班开班至基础课程毕业考核成绩公布前的理论及上机培训之总和,不包括模拟或真实的项目实训课程;基础课程培训阶段一般为4-6个月时长;2、乙方负责为招纳进入定制培养班的学员提供包括但不限于场地、设备、师资、住宿等学习之必要条件;3、乙方负责培训期间的教学组织、学员管理和质量控制等工作,并对学员在训期间人身安全负法律规定之责任;4、乙方按学校学员管理制度实行严格执行学习及生活管理,培养学员良好的学习及生活习惯;5、乙方应如实向甲方反馈学员在训期间的表现,包括但不限于考勤、考核成绩、技术老师及班主任评价等内容;6、甲方为乙方提供定制培养之技术、人力和教学支持。

7、乙方负责提高教学质量及管理水平,对阶段考核不达标学员进行强化培养,确保毕业考核(含一次补考)通过率不低于_70%_ ;(四)项目实训1、对项目实训阶段的定义:项目实训阶段指定制班学员结束基础课程培训,并通过毕业考核,进入甲方公司武汉总部开始模拟或真实的项目的培训、开发工作;项目实训阶段一般为2-3个月时长;2、只有通过毕业考核(含一次补考)的学员才能获得进入甲方公司参加项目实训的资格;3、甲方为获得甲方企业项目实训资格的学员提供来汉车费报销,旅途安全责任由学员自己承担;4、获得甲方企业项目实训资格的学员在甲方实训期间,擅自离开工作场合或从事非法活动,其安全及相关法律责任由乙方学员自己承担;5、甲方负责已获得进入甲方企业进行项目实训资格学员两到三个月的项目实训指导工作;6、甲方为获得项目实训资格的学员免费提供包括但不限于场地、设备、师资、住宿等学习之必要条件;7、甲方负责项目实训期间的教学组织、学员管理和质量控制等工作,并对学员在训期间人身安全负法律规定之责任;8 甲方应如实向乙方反馈学员在训期间的表现,包括但不限于考勤、考核成绩、技术老师及班主任之评价等内容;9、甲方负责项目实训期间的结训考核工作,其结果在考核结束之后三个工作日内反馈给乙方;10、甲方不得以任何理由向参加项目实训学员收取任何费用,(五)考核录取1、乙方负责定制班学员在乙方场地培训期间的所有阶段考核工作;且须严格按照阶段考核方案严格考试纪律,确保考核结果能反映学员真实学业水平;2、甲方负责定制班学员毕业考核的问卷设计、监考及毕业答辩等工作;乙方在经甲方授权的情况下,可进行毕业考核的实施工作,同时在考核前对笔试及答辩内容负有保密义务;须严格按照毕业考核方案选拔人才;3、甲方负责获得进入甲方企业项目实训学员在训期间的所有考核工作;其考核结果在一周之内反馈给乙方;4、在甲方考核录取结果通报之前,乙方不得向第三方机构或个人提供在甲方进行项目实训学员之信息;甲方对定制班学员享有优先录用权;5、因在《学员信息表》中填报不真实信息导致不能被录用的学员,甲方不计算在录取比例之内。

6、项目实训结训考核结束后一个月内,被录用学员拒不与甲方签署劳动合同的亦不计算在录取比例之内。

四项目责任人指定为确保合作项目一一定制班的顺利开班和教学、考核、录取工作的顺利展开,甲乙双方须指定相关事宜的责任人。

项目经理负责该定制班所有事宜的沟通协调确认工作;技术总监负责培训前期的课程设置及培训过程中的技术指导工作;项目秘书负责培训过程中事务性工作和信息传达及接口工作。

各负责人详细职责见附件《定制班合作项目责任人岗位说明书》。

甲方项目负责人项目经理:电话:手机:邮件技术总监:电话:手机:邮件项目秘书:电话:手机:邮件乙方项目负责人项目经理:电话:手机:邮件技术总监:电话:手机:邮件项目秘书:电话:手机:邮件五关键时间节点控制为了确保定制班开班、培训、录用工作的有序展开,甲乙双方对关键时间节点进行约定,整个项六知识产权及保密条款甲乙双方及双方员工均有保护对方知识产权的义务,任何一方对因定制培养而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向第三方泄露。

否则双方均保留向对方追究法律责任及经济赔偿的权利。

七协议生效及终止本协议有效期从2011 _年_________ 月 _____ 日起至_2012_年________ 月_______ 日止。

合作结束后,任何一方均可以提出延长合同期限的书面申请,如双方达成一致,可以延期,否则至合同期限届满,双方权利义务自动终止。

甲方或乙方如要提前终止本协议,应提前三十天正式书面并电话通知对方,双方应在结束承担的相应责任后本协议才能终止。

八协议附件《定制班培养及考核标准》《甲方初级程序员之薪酬福利》《定制培养班教学实施方案》《定制班合作项目责任人岗位说明书》《学员信息表》《定制班项目实训协议》九其它事项1、双方合作未尽事宜,由甲、乙双方友好协商解决,协商未果即提交当地仲裁机构审理。

2、本协议一式两份,甲、乙双方各持一份,由双方签字盖章后生效;每份协议需加盖骑缝章。

3、合同附件、补充条款与合同正文具有同等法律效力。

甲方:武汉佰钧成技术有限责任公司乙方:代表人签字:何莎莎代表人签字:(单位盖章)(单位盖章)日期:2011年月日日期:定制培养三方协议甲方:武汉佰钧成技术有限责任公司乙方:丙方:(学员)学员身份证号:学员家庭地址:为保证定制培养教学实践工作的顺利进行,确保学员满足企业岗位要求,明确各方权利义务,丙方在乙方缴费学费注册学籍后,甲、乙、丙三方签订定向培养协议书,具体协议如下:一、甲方的权利和义务1、甲方提出岗位任职技术标准,负责基础课程培训阶段的结业考核工作;2、甲方负责进入项目实训阶段学生的培养、考核及录用工作;3、甲方对定制班学员享有的优先录用权;4、甲方承诺对通过毕业考核(含一次补考)的定制班学员的录用比例不低于90%。

5、甲方承诺为通过毕业考核(含一次补考)且与甲方签署劳动合同的定制班学员提供良好、安全的工作环境;6、甲方承诺为通过毕业考核(含一次补考)且与甲方签署劳动合同的定制班学员提供有竞争力的薪酬福禾见附件《甲方初级程序员之薪酬福利》。

二、乙方权利和义务:1、乙方有权对对甲方提供的企业及岗位信息的真实性进行审核;2、乙方有权根据甲方的人才需求独立进程课程的设计研发;3、乙方须遵守《人才培养与输送合作实施协议》,严格有效地开展定制培养工作,培养符合甲方岗位需求的人才;4、乙方须提高教学质量及管理水平,对阶段考核不达标学员进行强化培养,确保毕业考核(含一次补考)通过率不低于_70%_ ;5、对于首次毕业考核未达标的学员,乙方须进行强化培养并组织至少一次补考;三、丙方的权利和义务:1、提供真实有效的个人信息,包括但不仅限于年龄、学历、家庭、健康状况等内容;2、在培养期间严格遵守有关规定和制度,刻苦努力学习,并承诺不发生以下行为情况,否则甲方不予录用且乙方不予推荐:a)毕业及实训考核不合格者,经过加强辅导与学习,补考一次仍不合格者;b)严重违反中心的规章制度或学员管理规定,屡教不改,被乙方作过处分者;c)累计缺勤率为5%及以上者,或未经同意连续缺课达到8课时者;d)累计两次面试迟到、面试态度消极、资料准备不充分、行为散漫等;e)体检不合格者,无下述疾病或其他严重影响学习和工作的疾病及传染性疾病:严重心脏病、心肌病、高血压病;重症支气管扩张、哮喘;恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症;严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病;重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病、精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖;肝炎病毒携带并且肝功能不正常;结核病;色盲及其他严重视力障碍等。

3、通过毕业考核(含一次补考)的定制班学员享有到甲方企业进行项目实训的权利;4、培训过程中及培训结束后,丙方必须以甲方为第一就业单位,在甲方确定录用名单前,不得向除甲方以外的第三方机构和个人投递简历、约见面试;5、因丙方在《学员信息表》中填报不真实信息导致不能被录用的,甲方不计算在录取比例之内。

6、丙方入职甲方公司后,须服从甲方公司管理制度和工作安排。

四、其他事项:1、本协议有效期从2011 年 _____________ 月______ 日起至2012 年___________ 月______ 日止。

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