人教版二年级数学上册第五单元《观察物体》检测题
二年级数学上册第五单元检测题
【内容：观察物体】 内容：观察物体 内容 _________班 _________班 姓名________ 姓名________ 成绩__________ 成绩__________
一、辨一辨。
下列图形中，是对称图形的请在□里打 ） （20 （下列图形中，是对称图形的请在□里打“√”） （ 分）
二、选一选。
24 分）小学课堂网 （
、下面这些图分别是谁看到的？连一连。
1、下面这些图分别是谁看到的？连一连。
、是镜子里看到的图像，请在□里打“√”。
。
2、是镜子里看到的图像，请在□里打
3、把正确答案的序号填在（ ）里。
、把正确答案的序号填在（
①左图正面看，是图（ 左图正面看，是图（ ②左图正面看，是图（ 左图正面看，是图（ ③左图右面看，是图（ 左图右面看，是图（ ① ② ③。
） 。
） 。
）
（ （20 三、画一画。
画出下面对称图形的对称轴） 20 分） 画一画。
画出下面对称图形的对称轴） （
四、写一写。
20 分） （
1、看镜子写数字。
、看镜子写数字。
2、看镜子写时间。
、看镜子写时间。
五、补一补。
根据对称轴补足另一半的图形） （16 （根据对称轴补足另一半的图形） （ 分）
。
人教版小学 二年级数学上学期第五单元《观察物体 (一)》同步检测题及答案(含三套题)
人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.下面这些图分别是谁看到的？想一想，填一填。
2.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
3.下面这些图分别是谁看到的？连一连。
4.四个小朋友去参观河马馆，回来后每个人画了一幅自己看到的河马。
你知道他们参观时站在哪里吗？参考答案1.小明小红小亮小鸟2.3.4.人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.下面右边的图形分别是谁看到的？用线连一连。
2.猜一猜，这4幅照片分别是谁拍的？第一幅是（）拍的，第二幅是（）拍的，第三幅是（）拍的，第四幅是（）拍的。
3.想一想，填一填。
1的对面是3，2的对面是4，5的对面是6。
小亮看到的数字是（），小丽看到的数字是（），小馨看到的数字是（）。
4.下面的三幅图是同一动作吗？在对应的（）里画“√”。
是（）不是（）参考答案1.2.小青小明小玲小梅3.4 6 24.不是（√）人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》同步检测题及答案1.连一连。
2.下面的图分别是谁看到的？连一连。
3.下面的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在（）里。
（）（）（）（）4.它们的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
5.下面的照片分别是谁拍的？连一连。
6.下面第（）组图是小女孩看到的。
参考答案1.2.3.小刚小华小丽小明4.松鼠×小兔×小猴√5.6. ②。
人教版小学 二年级数学上学期第五单元《观察物体 (一)》单元检测题及答案(含四套题)
人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》单元检测题及答案题号一二三四五六总分得分（满分：100分时间：40分钟）一、选一选。
小朋友看到的分别是哪幅图？在（）里画“√”。
（共6分）1.2.二、比一比,谁的眼睛亮？（共16分）1.下面的四幅图分别是谁看到的？用线连起来。
（8分）2.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的？用线连一连。
（8分）三、连一连。
（共35分）1.从上面看下面的立体图形，分别看到哪个图形？（9分）2.（9 分）3.下面的四幅图分别是谁看到的？（8分）4.下面的图形分别是谁看到的？（9分）四、判一判。
（共18分）1.下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
（8 分）（1）在①号位置看到的是。
（）（2）在②号位置看到的是。
（）（3）在③号位置看到的是。
（）（4）在④号位置看到的是。
（）2. 小刚、小明、小红和小丽分别从不同位置观察同一间房子。
（10分）下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
（1）这间房子有3扇窗户，1道门。
（）（2）门在房子的正面。
（）（3）房子的后面有1扇窗户。
（）（4）小刚是在房子的正面观察的。
（）（5）小明和小红都是在房子的侧面观察的。
（）五、猜一猜。
（共10分）1.一个立体图形，从上面看是○，从侧面和正面看是，这个立体图形是什么？（5分）2.把一个立体图形放在一块正方体木块上，从上面看是，从正面看是。
木块上面放的立体图形是什么？（5分）六、仔细观察下面的物体，按要求回答问题。
（写序号）（共15分）1.从正面看，哪些物体的形状是？（5分）2.从侧面看，哪些物体的形状是？（5分）3从上面看，哪些物体的形状是？（5分）参考答案一、1. （）（）（√）2. （）（）（√）二、1.2.三、1.2.3.4.四、1.⑴√（2）√（3）×（4）×2. （1）√（2）√（3）√（4）×（5）√五、1.圆柱2.球六、1. ⑤ 2.①②④ 3.③④人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》单元检测题及答案题号一二三四五六总分得分（满分：100分时间：40分钟）一、连一连。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测(有答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测（有答案解析）一、选择题1．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）A. B. C. D.2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。
A. B. C.3．看到的是图（）。
A. B. C.4．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.6．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.7．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.8．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.9．哪一幅图是方方看到的（）A. B. C.10．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.11．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.12．这幅图是谁看到的？（）A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13．三个小伙伴在台灯旁边玩，找出他们各自看见的图。
（在横线上填上名字）________________________14．小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________15．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
________________________16．我的学校下面这些图，分别是哪个小朋友看到的？________________________17．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
① 从________面看② 从________面看③ 从________面看18．有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块.19．这是谁画的？________________________________20．看图回答。
人教版二年级上册数学 第5章《观察物体(一)》单元测评必刷卷(解析版)
人教版二年级上册数学单元测评必刷卷第5章《观察物体（一）》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共22分）1．（2021·河南金水·二年级期末）明明观察桌子上摆的立体图形（如图所示），他从（）看到的是。
A．正面B．右面C．上面【答案】C【分析】分别画出每个图形从正面、从右面、从上面观察到的形状，然后进行选择即可。
【详解】A．从正面看到的形状分别是：；B．从右面看到的形状分别是：；C．从上面看到的形状分别是：；故答案为：C【点睛】此题考查的是从不同的位置观察单个物体，应熟练掌握。
2．（2020·北京西城·二年级期末）如图，上面看到的形状是（）。
A．B．C．【答案】A3．（2020·广西大新·二年级期中）笑笑和欢欢站在不同的位置观察，他们看到的形状是（）。
A．相同B．不同C．无法确定【答案】B4．（2021·浙江·二年级期末）下面是小明一次立定跳远的照片，按拍摄时间的先后顺序排列正确的是（）。
A．①②③B．①③②C．②①③D．②③①【答案】D【分析】根据题干分析可得，小明立定跳远先是起跳，然后空中跳跃，最后是落地；据此即可判断。
【详解】观察图形可知：按照拍摄时间的先后顺序应该是②原地起跳；③空中跳跃；①落地，顺序是②③①；故答案选：D【点睛】本题考查观察物体的能力，要结合生活经验进行解答。
5．（2021·吉林榆树·二年级期末）小娟看到的是（）。
A．B．C．【答案】C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。
6．（2021·云南官渡·二年级期末）如图，看到的是（）。
人教版小学 二年级数学上学期第五单元《观察物体 (一)》单元检测题及答案(含三套题)
人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》单元检测题及答案题号一二三四五六总分得分（满分：100分时间：40分钟）一、连一连。
（共32分）1.它们分别看到的是哪幅图？请连一连。
（6分）2.小林和三个好朋友正准备喝茶，你知道他们各自看到的是右边的哪一幅图吗？请连一连。
（8分）3.下面房子的图形分别是谁看到的？用线连一连。
（8分）4.从上面看下面各物体，看到的是什么图形？连一连。
（10分）二、选一选。
（每空2分，共14分）1.小丽、小田和小美给小猴拍照，照片（）是小丽拍的。
2.图（）是小东看到的。
3.一个立体图形，从某个角度看到的图形是，这个立体图形不可能是（）。
①长方体②正方体③圆柱4.从上面观察右边的物体，看到的图形是（）。
5.从上面看是的有（）；从正面看是的有（）；从左面看是的有（）。
三、辨一辨，找出东东从上面看到的图形，在□里画“√”。
（每题3分，共6分）1.2.四、填一填。
（每空2分，共32分）1.下面这些图形分别是谁看到的？请填写人物序号。
2.下面的三张照片分别是在哪个位置拍的？填一填。
3.下面的四幅图分别是谁看到的？把名字写在（）里。
4.找出下面立体图形从正面、上面、右面看到的形状，在（）里填上正确的答案。
5.三个物体排成一排，下面这些图形分别是从哪个方向看到的？请填一填。
五、下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果，这个立体图形是我们学过的，你知道他们看的这个立体图形是什么吗？（共4分）六、在方格图中画出从不同的位置看到的图形。
（共12分）参考答案一、1. 2. 3. 4.二、1.① 2.② 3.② 4.① 5.①②④⑤①⑥②④⑤三、1. □□ 2.□□四、1.②①③ 2.①③② 3.小敏小丽小华小红4.右面上面正面5.右上正五、圆柱六、略人教版小学二年级数学上学期第五单元《观察物体（一）》单元检测题及答案（满分：100分时间：40分钟）一、下面两幅图中，是男孩看到的画“√”，是女孩看到的画“○”。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测(包含答案解析)(1)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同2．从侧面看，看到的是（）.A. B. C.3．通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.4．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.5．小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D.6．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.7．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.8．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.9．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.10．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.11．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.12．小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）A. B. C.二、填空题13．站在不同的位置观察物体，最多能看到________个面。
14．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________________________15．我们的教室．下面这些照片是从哪个角度拍摄的？________________________________________16．老师用几个相同的正方体摆了一个图形，从上面看：，从侧面看是，从正面看是，你知道这个图形是由________个正方体组成的.17．观察下面的货架，分别从后面、侧面和上面各是什么形状？从上边看，看到的形状是________从后边看，看到的形状是________从侧边看，看到的形状是________从正边看，看到的形状是________A． B． C． D．18．下图是从不同方向看到的帽子的形状，填上是从哪个方向看到的．________________________19．，你知道他是从哪个方向拍的吗？________ ________ ________ 20．拍照，文文和妈妈参加比赛获奖，记者纷纷给它们拍照。
人教版数学二年级上册 第五单元 观察物体(一)综合训练(含答案)
人教版二上第五单元观察物体（一）综合训练2一、选择题（满分16分）1．明明观察桌子上摆的立体图形（如图所示），他从（）看到的是。
A．正面B．右面C．上面2．笑笑和欢欢站在不同的位置观察，他们看到的形状是（）。
A．相同B．不同C．无法确定3．如图，看到的是（）。
A．小玉B．小红C．小芳4．是（）看到的。
A．月月B．天天C．玲玲D．都不是5．男孩在窗外看到的样子是（）。
A．B．C．6．观察下图，小云看到的是图（）。
A．B．C．7．小白兔看到的图形是（）。
A．B．C．8．哪一张照片是在房屋前面拍摄的？（）A．B．C．二、填空题（满分16分）9．下面的图形分别是从哪几个方向看到的？（填“正”“右”或“上”）（______）面（______）面（______）面10．下面的四幅图中，哪幅是淘气看到的，在括号里面“√”。
（）（）（）（）11．下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。
（______）（______）（______）（______）12．观察填一填。
（________）（________）（________）13．图中的小朋友看到的是图（______）。
①②③14．下面的图分别是谁画的？在括号里写上他们的名字。
（______）（______）（______）15．这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。
16．贝贝、佳佳、军军、勇勇4个人在画画。
请你找出下面4幅画分别是谁画的？写上名字。
（___）（___）（___）（___）三、判断题（满分8分）17．从不同方向观察，看到的形状不可能是正方形。
（______）18．观察一个长方体形状的物体，最多只能看到三个面。
（______）19．左图中,看到的是。
（____）20．如图所示，小兰看到的是。
（______）四、连线题（满分48分）21．(6分)观察物体连一连。
人教版二年级上册数学第五单元检测观察物体试卷含答案
二年级上册人教版数学第五单元观察物体单元检测
一、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（15分）
1．小兔看到的数字是（）。
①4 ②5 ③6
2.从后面看左边这辆车，看到的是图（）。
3.状状看到的是图（）。
4.从不同方向观察下面立体图形，看到形状都一样的是（）。
5.从上面看左边的物体，看到的是图（）。
二、填一填。
（每空2分，共26分）
1.小朋友们看到的分别是哪幅图？填序号。
2.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？填序号。
3.下面右边的四张照片分别是谁拍的？在括号里填上他们的名字。
4.下面三幅图分别是从什么方向看到的？
三、连一连。
（共39分）
1.他们看到的分别是水壶的哪一面？（12分）
2.右边的三幅画分别是谁画的？（9分）
3.它们分别看到什么？（9分）
4.它们分别看到了哪个面？（9分）
生活运用（20分）
四、下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果，这个立体图形是我们学过的，你知道他们看的这个立体图形是什么吗？（8分）
五、他们分别在哪个位置看到的下面四幅图？（填一填）（12分）
（10分）
选一选，把序号填在括号里。
从侧面看是的有（）。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测卷(答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测卷（答案解析）一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。
A. B. C.2．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.3．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4．下图中，看到的是（）号。
A. B. C. D.5．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.6．上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
7．这个小朋友看到的图形是：( )A. B. C.8．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。
（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9．请你判断：下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”．(即此种方案按一定顺序种植，若干年后会形成“绿色金字塔”)（）A. B. C. D.10．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D.11．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.二、填空题13．如图，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
14．爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。
人教版二年级数学上册第5单元《观察物体》练习题(含答案)精选全文
可编辑修改精选全文完整版人教版二年级数学上册第5单元《观察物体》练习题（含答案）一、选择题1．小明从左面看到的物体是（）。
A．B．C．2．观察物体时，要（）。
A．从左向右看B．从上向下看C．尽可能从多个角度观察3．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）A．B．4．小鸟看到的是（）。
A．B．C．5．从不同方向观察（）不会看到正方形。
A．B．C．二、填空题6．它们看到的分别是几，想一想，填一填。
( ) ( ) ( )7．下面的照片是谁拍的，填一填。
( )拍的( )拍的( )拍的( )拍的8．下面的图分别是谁看到的？把名字填在相应的括号里。
( ) ( ) ( )9．下面的四幅图分别是哪位同学看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。
( )( ) ( ) ( )10．4×2＝( )，这个算式读作( )。
11．一个因数是6，另一个因数是3，积是( )，列出算式是( )或( )。
12．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？_______面_______面_______面13．东东看到的是哪张图片？在括号里画“√”。
14．是( )看到的。
15．下面三幅图分别是谁看到的？填一填。
( )( )( )三、判断题16．5×9表示5个9相乘的积是多少。
( )17．从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。
( ) 18．长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
( )19．如图所示，小兰看到的是。
( )20．我们只观察一面，不能判断一个物体的形状。
( )四、连线题21．下面的平面图形分别是从哪个立体图形的正面看到的，请连一连。
五、解答题22．哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？23．下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果，这个立体图形是我们学过的，你知道他们看的这个立体图形是什么吗？24．把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个面？25．仔细观察下图，说一说物品哪一面是谁看到的？26．从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”;从侧面看到是的,请在它的下面画“○”．27．看图回答问题（1）小猪今年________岁。