我的读书故事 作文指导

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我和书的故事(作文指导)PPT 课件

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休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让
我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发
现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小
的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。
随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴 的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中, 忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法 比拟的。
我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书,一页、两
页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海
洋里,我感到非常的快乐!

不知从什么时候开始,我喜欢上了一本叫《意林·少年版》的杂
志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志,里面有许许多
多的故事,让我如醉如痴,仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。

后来,我看到几本真正的连环画。一
位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,
我看得如醉如痴:《七色花》引得我浮想
不翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,
哥哥的朋友们送了我几册小书:《刘得兰
小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的
道路》……只要手中一有书,我就忘了吃
忘了睡。

《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西
开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。
后来,我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师, 他有几套连环画,我看得如醉如痴:《七色花》引得我浮想不翩, 《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,哥哥的朋友们送了我几册小 书:《刘得兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道 路》……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。

作文我的阅读故事

作文我的阅读故事

作文我的阅读故事我的阅读故事。

我从小就喜欢阅读,每当我翻开一本书的时候,就仿佛进入了一个全新的世界。

在这个世界里,我可以和各种各样的人物一起冒险,体验各种不同的故事情节。

我喜欢阅读的原因很简单,那就是通过阅读,我可以学到很多知识,也可以开拓自己的视野,让自己更加丰富多彩。

我记得我最早开始阅读的时候,是在幼儿园的时候。

老师给我们讲了一个又一个精彩的故事,我就被吸引住了。

从那时起,我就开始了我的阅读之旅。

最开始我是看一些图画书,后来逐渐转向了一些简单的小故事书,比如《小熊维尼》、《小王子》等等。

每当我打开一本新书的时候,我就会迫不及待地想知道故事的结局,想知道主人公会遇到什么样的困难,又是如何解决的。

随着年龄的增长,我开始尝试阅读一些更加复杂的书籍,比如《哈利波特》系列、《魔戒》系列等等。

这些书籍不仅仅是一本简单的小说,它们背后蕴含着深刻的哲理和人生道理。

通过阅读这些书籍,我学到了很多东西,也懂得了很多道理。

比如《哈利波特》系列中的友情、勇气、忠诚等等,都让我受益匪浅。

除了小说,我还喜欢阅读一些历史类的书籍。

通过这些书籍,我可以了解到一些以前的事件、历史人物,也可以了解到一些不为人知的历史故事。

这些书籍让我对历史产生了浓厚的兴趣,也让我对历史有了更深刻的理解。

在我心目中,阅读是一种享受,也是一种学习。

通过阅读,我可以感受到作者的情感,也可以学到很多知识。

阅读不仅仅是一种娱乐方式,更是一种提升自我的方式。

通过阅读,我可以开拓自己的视野,也可以让自己的思维更加敏捷。

阅读是一种乐趣,也是一种修炼,我会一直坚持下去,直到永远。

我的阅读故事作文600字

我的阅读故事作文600字

我的阅读故事作文600字我的阅读故事作文600字1我是一个“爱啃书的小书虫”。

只要是我喜欢的书,我就一定要“啃”到底。

记得有一次,我正在“啃”书,妈妈突然叫我:“朱?B怡,洗手吃饭啦!”因为当时“啃”得正带劲儿,被妈妈这么一喊,心里不禁烦躁起来,说:“我不饿!你们先吃,我等一会儿吃。

”嘴上说是一会儿吃,其实已经忘记了时间,不知不觉中,过去了一个小时,我还依然沉迷在阅读的故事中,直到被妈妈责怪,才心不甘情不愿地放下书。

谁让咱答应过一会儿去吃饭呢,一言既出驷马难追,吃饭吧。

还有一次,应该是在我二年级的时候,我正在看《阿凡提的故事智慧篇》,我的前桌冷不防地把我正捧读的书给抽走了,说:“朱?B怡!别看啦,再看就成书呆子咯,出去运动一下吧!”“好,你回答我一个问题,答对了,我就跟你出去玩,如果没答对,就让我在这儿安静地读书好不好?”因为不想在看书的时候被打断,也不想冷了同学的善意,所以,我给了自己一个争取继续看书的机会。

结果,是我的小聪明得逞,我争取到了继续看书,哈哈哈类似的小故事还有很多。

无论是主动挑选的书籍,还是被爸爸妈妈所强迫阅读的书籍,总之,我喜欢上了阅读。

读万卷书,行万里路。

从很小的时候看图文并茂的幼儿书籍,到现在的唐诗宋词元曲、名人传记,以及为了提高写作能力而阅读的优秀作文等等,虽然有些书,我还无法完全理解作者要表达的意思,但是坚持阅读,我已经收获了很多学校里、课本上学不到的知识。

在书海里遨游,让我整个人都感觉到了充实。

我喜欢读书!我的阅读故事作文600字2我从小就喜欢看书,家里的书架上摆满了各类书。

逐渐长大,喜欢逛书店,进了书店就不爱出来,现在就成了真正的“书迷”。

书上的每一个字都像一个快乐的音符,在我眼前跳动着,组成一段一段生动有趣的画面。

最近我迷上了动物小说大王沈石溪写的一系列书籍,他以动物为主角,通过对它们的行为,目光透露出来的心理变化与情感起伏,将一个个故事栩栩如生的娓娓道来。

将你深入其中,感同深受,和它们一起笑,一起悲。

我的读书故事作文1500字_高中记叙文

我的读书故事作文1500字_高中记叙文

我的读书故事作文1500字_高中记叙文篇一:我的读书故事蓝中强我爱上读书,缘于生活在唐诗宋词的中国传统里,一曲秦时明月,万里长堤书城,不免让爱读书的我深深沉醉。

我的心灵因为阅读而喜悦,因为读书而沉静,因为理解而高贵。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,我幼小的灵魂就享受到这种幽静的真谛、这种神智的清雅、这种无上的乐趣,我当感谢我的父母和老师。

曾记得自己读的第一本书是《狼牙山五壮士》的连环画,是妈妈给我卖回来的。

那时,我认字还不多,只能认识书上的一部分字。

妈妈就在旁指着图画,要我先给她讲图画的内容。

我讲过之后,她才给我读图画下的文字。

在我幼小的心里,觉得那些图画是那么丰富,而那些文字又是那么神奇,能够准确的陈述图画的意思,也能把我心底的话用文字的形式表达出来。

世上真的还有比这件事更神奇的吗?没有,一直到现在我都觉得这是世上最神奇的奥秘之一。

我在心里暗暗地想,文字,总有一日,我要揭开你神秘的面纱,我要看看你平凡安静的表层之内,是如何的温柔敦厚,是如何的摇曳生姿,是如何的清丽迷人。

也曾记得自己买的第一本书是封面有插图的《三国演义》。

那是在上小学三年级的时候,一天,爸爸带我到集市上闲逛。

在一个书摊前,我停下自己徘徊的脚步。

那一本本排列得整齐而有序的书籍像磁铁一样吸引了我。

我趴在书摊上挑了很久,选了一本《三国演义》,封面上印着一位武将,手持长枪,跨着白马,甚是威风。

看到那本书,我的心一下子就丢了一样,跑进书里去了。

在我再三的要求下,爸爸终于从并不饱满的钱包里慢腾腾地掏了八元钱出来,并和小贩讨价还价了半天,并最终以七元钱谈妥了价钱。

我在旁边站着,心里七上八下的,总是担心小贩不肯降低价钱,爸爸一拂衣袖就走了,那我的读书梦就要落空了。

价钱一谈妥贴,我拿起书就往家里走,边走边看。

后来,知道了封面上威武而英俊的将军,便是三国时出名的常山赵子龙将军,他便成了我少年时崇拜的偶像。

除了赵子龙之外,在这本书里,我还喜欢睿智的诸葛亮。

我与书的故事作文提纲

我与书的故事作文提纲

我与书的故事作文提纲我与书的故事。

一、引言。

1. 对读书的重要性进行阐述。

2. 说明个人与书结缘的经过。

二、与书结缘。

1. 从小对书的喜爱。

2. 阅读给我带来的乐趣和启发。

3. 与书为伴的日子。

三、书中的世界。

1. 通过书了解不同的文化和历史。

2. 书中的人物给我启示。

3. 书中的故事让我感悟人生。

四、书中的知识。

1. 书中的知识对我的学习和工作有何帮助。

2. 书中的知识对我的人生观和价值观有何影响。

3. 书中的知识让我成为一个更好的人。

五、与书相伴的收获。

1. 书中的智慧让我受益终身。

2. 通过阅读书籍,我不断提高自己的素养和修养。

3. 与书相伴的日子是我生命中最美好的时光。

六、结语。

1. 总结我与书的故事。

2. 鼓励他人也加入到读书的行列。

3. 展望未来,我将继续与书为伴,不断成长和进步。

范文:我与书的故事。

引言。

读书是一件非常重要的事情,它不仅可以开拓我们的视野,还可以让我们受益终身。

我与书结缘的经历,是我人生中最美好的回忆之一。

与书结缘。

从小,我就对书有着特别的喜爱。

每当放学回家,我都会第一时间打开书本,陶醉在书的海洋中。

那时的我,对书中的故事充满了好奇和向往,每一次翻开书页,都是一次奇妙的冒险。

书中的世界。

通过书,我了解了许多不同的文化和历史,这让我受益匪浅。

书中的人物形象也给了我很多启示,他们的坚韧不拔、勇敢无畏,都让我深受感动。

书中的故事更是让我对人生有了更深刻的感悟,让我懂得了如何去面对困难,如何去珍惜眼前的幸福。

书中的知识。

书中的知识对我的学习和工作都有很大的帮助,它们让我在学业上取得了不小的成绩。

同时,书中的知识也对我的人生观和价值观产生了深远的影响,让我成为了一个更加有思想、有修养的人。

与书相伴的收获。

与书相伴的日子是我生命中最美好的时光。

书中的智慧让我受益终身,通过阅读书籍,我不断提高自己的素养和修养。

与书相伴的日子,让我变得更加睿智、坚韧,也更加充实和快乐。

结语。

我与书的故事,是我人生中最美好的经历之一。

我的读书小故事作文800字

我的读书小故事作文800字

我的读书小故事作文800字我的读书小故事作文800字3篇导语:读书是快乐的,读书中发生的小故事更令人怀念。

以下是小编为大家精心整理的我的读书小故事作文,欢迎大家阅读参考!【篇一:我的读书小故事】书伴我成长至今,让我获得许许多多的知识,许多书中的人物和各种各样的动物,给我的生活增添了无限的乐趣。

有机灵的蜘蛛夏洛;有可怜的小猫杜威;还有懂事的孩子姚果粒,这些从小陪伴着长大的一本本书,犹如春雨点点滋润着我。

书是我生活中不可缺少的东西,没有了书,生活就感到枯燥无味;没有了书,生活就没有了乐趣,我再也开心不起来。

我从小和书结下了不解之缘,书是我的良师益友,也是我的最爱,书对我来说,就像鱼儿离不开水一样。

近来摆放在书柜里的书我都看过了,今天星期天,做完作业再想找本书看看,结果找了半天也没找到。

我决定自己去书店买书,便拿着平时节省下来的零花钱,兴冲冲往书店走去……走到半路,只见天空乌云密布,而且响起了“隆隆”的雷声,一场大雨马上就要来临,我事先怎么没注意到。

当我来到书店买了两本书正准备回家时,外面已经下起了倾盆大雨,老天真是的,早不下,晚不下,偏偏我回家时下起雨来了,我心里咯噔一下:完了,我忘带伞了!怎么办?我想,反正书店离家也不算远,我于是决定冒雨跑回家。

我把刚买的两本新书小心翼翼地装进塑料袋,抱在胸前,冲进大雨往回跑。

刚到家,我顾不上湿漉漉的自己,拿出抱在胸前的书,呀,完好无损!我开心地笑了。

妈妈看见了我这个“落汤鸡”,连忙用毛巾把我身上擦干,边擦边怜爱地说:“真是个小书迷。

”然后又给我换上了一身干净的.衣服。

刚换好衣服,我便迫不及待地拿起刚买的新书,津津有味地看了起来。

书本给了我生活的乐趣,还能教会我许多做人的道理。

一次在家,我不小心把家中已存放多年的一只花瓶打碎了,当时,我急得快要哭了,怎么办?当我想到在一本书上看到的一个小故事:调皮的小华盛顿砍了爸爸的樱桃树,主动认错受到他父亲的表扬,这个故事也深深的触动了我的心灵。

我的读书故事作文450字

我的读书故事作文450字

我的读书故事作文
在我还是个小学生时,我拥有了自己的第一本图书——一本五彩斑斓的儿童绘本。

自那之后,阅读便成为了我生活中不可或缺的一部分。

在我看来,阅读不仅仅是一种兴趣爱好,更是一种锻炼自己的方式。

通过阅读,我可以了解到不同的人、事、物,去探索自己的思想、观点和情感。

我相信,正是由于我的阅读习惯,使得我在获得知识方面具有优势,表达能力和思维能力也因此得到了提升。

我追求阅读的时间和方法也非常多元化。

无论是在闲暇时刻还是在繁忙的学习
生活中,我尽可能地利用每一个机会来阅读。

我曾经尝试过在上下学路上阅读,虽然这种方式比较困难,但是却让我变得更加高效和自信。

另外,我也习惯了在睡前阅读,这种方法可以让我放松身心,进入一个安静的阅读状态。

总之,我相信只有持之以恒、不断尝试的读书习惯,才能最大化地提高自身素质和能力。

在这个高速发展的时代里,阅读可以说是一种跨时代的技能。

在未来,我相信
阅读在我人生的方方面面都将起到重要的作用。

无论是在学校里、工作中、还是在社交活动中,我都可以通过阅读收获知识、广交朋友、甚至塑造自己的世界观。

因此,阅读将伴随我一生,成为我的好伙伴和老朋友。

总之,阅读是我生活的一部分,也是我不断成长和发展的重要途径。

我坚信在
未来,我将继续坚持并加强自己的阅读习惯,成为一个更加优秀的人。

初一话题作文《我的读书故事》1200字(共15页PPT)

初一话题作文《我的读书故事》1200字(共15页PPT)

初一话题作文《我的读书故事》
我平均一晚可以看20来页,那么一年 就可以多看7300页,相当于可以看十
枕头 几本
厚的书。想到这,我的
心不禁喜滋滋的。一年级,我阅读了
许多带拼音的故事书、童
话书,书中许多情节令我记忆犹
新,现在想起来又有一种不同的感受。
关键词:枕头,拼音,故事书,童
话,情节,相当于,想到,阅读,起来, 感受,平均,不同。
初一话题作文
我的读书故事
1200字
书籍似一叶扁舟,承载
着我从狭隘的港湾驶向那浩瀚的大
海。——题记
壹 我与他最早相识在十年前的春天,
那时我还是个没有门牙的小孩。
我是在父亲的书桌上找到他
桌面 的,那时他静静地靠着
,欣
赏着窗外一缕缕走散的阳光。
关键词:书籍,一叶扁舟,题记,
门牙,小孩,父亲,书桌上,桌面,承载, 驶向,相识,没有,找到,欣赏,走散, 狭隘,浩瀚。
初一话题作文《我的读书故事》
铅样 它不但揭示了那些“
沉重的
丑事”,还描绘了作者周围的
许多优秀的普通人物,其中
外祖母的形象更是俄罗斯文
学中最光辉、最富有诗意的形象之
幼小 一。是这些普通人给了
的高
尔基良好的影响,使他养成不向丑恶
现象屈膝的性格,锻炼成坚强
而善良的人。
关键词:铅样,丑事,作者,人物,
外祖母,形象,文学,普通人,幼小,现 象,性格,揭示,描绘,养成,锻炼,坚 强,沉重,优秀,良好,丑恶,善良。
初一话题作文《我的读书故事》
莎士比亚曾说:“书籍是全世
界的营养品。生活里没有书籍,
就好像没有阳光;智慧里没有书籍,
就好像鸟儿没有翅膀。让我们
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从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗 边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨 损。当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折 不扣的小书迷呢!【第二部分:(分)1.谈谈我的读书经历。】
我看书,可以说已经达到了一种痴迷、陶醉于故事情节中的境界了。 记得有一次,我正在看《世界百科全书》,妈妈要出去一会儿,就叫我 看好炉灶上的饭,我慢不专心的随口应了一声,但心思全都放在书中。大约 过了十几分钟的样子,厨房里飘来了一阵阵焦糊味儿,我来到厨房,啊!饭 糊了!,妈妈回来又要骂我了,我急得像“热锅上的蚂蚁—团团转”,我有转 念一想,急中生智,想到《世界百科全书》里面说过:饭糊了,不要紧,你 在饭中放几根葱,再倒些牛奶进去,就不会那么糊了,我照着去做了,果然, 饭不糊了!妈妈一回来,闻见米饭的香味,便百思不得其解,问道:“今天的 饭怎么煮得这么香啊?” 【第二部分:(分)2.回忆关于我读书的一件事。】
书,一种神奇的物品,你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成 的》,看着保尔悲惨的遭遇,最后经过努力而成功时,认为一切都会有希望。而 书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的 秋天心头也会泛起一丝温暖。每次说起《茶花女》,我就会想起那位女主角,虽 然她是一位妓女,却有着一颗金子般的心【、第对二爱部情分那:种(纯分洁)的心3.谈。谈我读书后都
《我的读书故事》作文指导
【例文赏析】
我的读书故事
山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四 溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想 起自己与书的故事时,就【不第禁一娓部娓分道:来(。总)以优美的导语引 起读者兴趣,开篇点题。】
小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多, 会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天,我无聊的在家里乱 转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶 嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德 课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有 办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟 然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。
4.紧扣中心去写,没有一句没用的话(废话), 也没有贬低中心的语句(败笔)。
第二篇作文
• 《爸爸(妈妈),我想对您说》(600字)
Hale Waihona Puke 10月7日晚7:00到校,交作业,上课。
第二部分:(分) 2.回忆关于我读书的一件事。 3.谈谈我读书后都学到了什么知识。
第三部分:(总)总结自己的读书收获,升华主题。
【中心:喜爱读书,读书有好处。】 【字数:600字以上】
作文得高分的写作技巧
1.结构完整。(总-分-总)
2.有漂亮的开头和结尾。
3.文章具体、生动。会用上比喻、拟人、排比等 修辞手法,还用上一两种描写方法(动作、语言、 神态、心理活动等),会用一些成语,或者歇后 语等更出彩。
学到了什么知识。】
我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为 他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵 得到安宁!我爱读书!【第三部分:(总)总结自己的读书收获,升华主题。】
《我的读书故事》作文提纲
第一部分:(总)优美的导语引起读者兴趣,开篇点题。 1.谈谈我的读书经历。
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