护理评估量表培训

合集下载

护理风险评估量表课件

护理风险评估量表课件

03 总结词
全面、客观
04
详细描述
评估量表的应用对象应全面覆盖 护理工作中可能存在的风险因素 ,包括患者自身因素、环境因素 、设备因素、护理操作因素等。 同时,评估结果应客观反映患者 的实际情况和风险水平。
实施效果评价
总结词
科学、合理
总结词
及时、准确
详细描述
实施效果评价应采用科学的方法和指标,如患者 满意度、不良事件发生率、护理质量等。通过对 比实施前后数据,分析评估量表对提高护理质量 和降低风险的作用。
评估量表的分类
按用途分类
可分为住院病人风险评估 量表、手术病人风险评估 量表、特殊疾病风险评估 量表等。
按评估内容分类
可分为病情风险评估量表 、跌倒风险评估量表、压 疮风险评估量表等。
按评估方法分类
可分为单维度评估量表、 多维度评估量表、综合性 评估量表等。
02
评估量表的制定与实施
制定原则与步骤
跌倒风险评估量表
跌倒风险评估量表用于评估患者发生 跌倒的风险,包括年龄、意识状态、 肢体活动能力、药物使用等多个因素 。
评估结果可以为护理人员提供针对性 的预防措施,如加强巡视、增加扶手 等,以降低患者跌倒的风险。
导管滑脱风险评估量表
导管滑脱风险评估量表用于评估患者导管滑脱的风险,包括导管类型、置管时间 、固定方式等多个因素。
护理风险评估量表课 件
xx年xx月xx日
• 护理风险评估量表概述 • 评估量表的制定与实施 • 常用护理风险评估量表介绍 • 评估量表的应用与效果评价 • 护理风险评估量表的未来发展
目录
01
护理风险评估量表概述
定义与目的
定义
护理风险评估量表是一种用于评 估病人护理过程中可能出现的风 险的工具。

护理能力六维评价量表简介及应用现状

护理能力六维评价量表简介及应用现状

护理能力六维评价量表是一种评估护理人员综合能力的工具,它通过客观、科学的方式对护理人员的护理能力进行量化评价,从而为提供高质量护理服务提供参考。

该量表包含六个维度,分别是专业知识和技能、专业素养、交流能力、协作能力、判断与决策能力以及责任感与职业道德。

通过这六个方面的评价,可以全面客观地评估护理人员的专业能力和综合素质,为招聘、培训和评定护理人员提供科学依据。

在应用现状方面,护理能力六维评价量表已被广泛运用在护理人员的选拔、考核和培训中。

在护理人员的选拔环节,用人单位可以通过对护理能力六维评价量表的应用,更准确地评估应聘者的专业能力,从而选择更加合适的人才。

在护理人员的在职考核和绩效评定中,量表的应用可以帮助管理者客观地评价护理人员的专业表现,借此来激励优秀人才、发现并解决不足之处。

在护理人员的培训和提升中,量表也可以作为评估工具,帮助护理人员了解自身的专业优势和不足,并以此为基础进行有针对性的学习和提升。

然而,虽然护理能力六维评价量表在护理领域中有着广泛的应用前景,但其在实际运用中也存在一些挑战和争议。

评价量表的设计和使用需要严格科学,评定标准和方法需要具有一定的权威性和客观性。

护理人员的工作特点多变,评价标准需要根据实际情况进行调整和优化,才能更好地反映护理人员的综合能力。

在使用过程中还需要关注隐私和保密,确保评价过程的客观公正性和个人隐私的保护。

需要进一步研究和探索,不断完善护理能力六维评价量表,提高其科学性和实用性。

护理能力六维评价量表是一种有着广泛应用前景的评价工具,它可以帮助护理人员了解自身的专业优势和不足,也可帮助管理者更好地评价、选拔和培养护理人才。

然而,在推广和应用过程中,需注意量表设计和使用的科学性、客观性和实用性,并不断进行完善和调整。

相信在未来,随着医疗护理行业的不断发展和完善,护理能力六维评价量表定将在护理领域中发挥出更大的作用。

该评价量表的设计是为了全面、客观地评估护理人员在工作中表现出的专业能力和综合素质。

临床护理常用评估量表_2022年学习资料

临床护理常用评估量表_2022年学习资料

Braden评分-小于11分为高度危机-高风险组-每班评估-·护理措施
南京同仁医院高危人群(危重-一级护理巡视记录单-年龄-诊断-健康教育-病区-床号-姓名-性别-翻身-如间预 压疮的发能?-日期-时间-管道护理-输液/输液來-病人需求-生活护理-安全防-左-护士签名-商数的通服准忙 无-维陈楼推:-保护夜板。减少皮服的不痕制道。建湘直液圆环,可餐宽两温水黄我度-卧-触,经可用红元酒镜时长 曼正能位进行按电。出泽时及时增干异准,大小-减少并局能皮鞋道服的方。歌液病人里少每周小时更阴卧位一次,可数献置于最隆突处城使用克气整。过城轻局超三力。-曲免明定联的理博力,要限卧位时,应他起母体。理我准,整,施 动-作,不使周破陆使位,料正确姓置,-韩的罐入。-件森高人如何防止程松-数食请节,安食中理加标准的准入,上 秀搭现,皇量,连国-电本重,要家多饮水,每天端7标开本,世化黄便-鞋题电者透行主动和键结通地。兰微引体向上 行-用便盘,牌便的技静理可度通肃坐泰发物离选风,-信便我5分种端一年移开本到配健后层射,使前-行发下线桂难 -各注:每小时记录一次,正常、妥善、通畅用“/”表示,病人有需求、给子生活护理用-“/”表示。有异常用“△ 袁示,给于扩理措施者在一般护理记录单上记录。
案例-营养-非常差:-1分-患者男性,85岁-从未吃过完整的-感知受限,对疼痛有-的一餐;罕见每-应,翻身 位需要拼-餐所吃食物>1/3-所供食物;摄取-子上坐4小时,不能行水分较少。-吸系统疾病,食纳差,每日进食 /3量,-大小便失禁,每日更换床单3次。
低风险组患者护理措施-§定时翻身-§保护病人足跟部-剪切-§注意处理好潮湿、-力-垂直-压力-营养、摩擦力 -剪切力存在的问-题-§加强健康宜教
Braden评分-。-12~14分中度危机-中风险组-每天评估1次-·护理措施

护理风险评估量表课件

护理风险评估量表课件
背景
随着医疗技术的不断发展,护理风险评估越来越受到重视。通过对患者进行全 面的风险评估,可以及时发现潜在的风险因素,采取相应的预防措施,减少不 良事件的发生。
风险评估的重要性
识别患者潜在的风险因素
提高患者满意度
通过风险评估,可以及时发现患者潜在的 风险因素,如跌倒、压疮、感染等,从而 采取针对性的预防措施。
减少医疗差错
通过准确评估患者的风险等级,医护人员可以更加针对性地采取 措施,降低医疗差错的发生率。
提高患者满意度
通过及时发现并解决潜在的护理风险,可以减少患者的不满和投诉 ,提高患者满意度。
提升医护人员的专业素养
护理风险评估量表的使用需要医护人员具备相应的专业知识和技能 ,使用量表可以促进医护人员专业水平的提升。
提高应用范围和效果
拓展应用领域
将护理风险评估量表应用 于不同科室、不同病情的 患者,提高应用的广泛性 。
开展培训和教育
对医护人员进行量表使用 和数据分析的培训和教育 ,提高应用的普及度和效 果。
持续改进和优化
根据实践反馈及时调整和 完善量表,提高量表的有 效性和实用性。
07
总结
护理风险评估量表的重要性和应用价值
目的
旨在识别病人可能面临的风险, 为医护人员提供依据,采取适当 的预防措施,以减少不良事件的 发生,提高护理质量。
评估流程和步骤
评估病人状况
根据病人的具体情况,评估其 身体状况、心理状态、社会支 持等。
制定预防措施的 护理环境、加强皮肤护理等。
收集病人信息
临床护理中的风险因素包括但不限于:跌倒、压疮、导管脱 落、误吸等。通过使用护理风险评估量表,护士可以更加客 观地评估患者的风险程度,从而制定更加全面的护理计划。

高校护理专业护理职业发展评估量表设计

高校护理专业护理职业发展评估量表设计

高校护理专业护理职业发展评估量表设计一、引言随着人口老龄化和医疗需求的增加,护理专业在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

高校护理专业的培养和评估对于护理人员的职业发展具有重要意义。

本文旨在设计一份高校护理专业护理职业发展评估量表,以帮助护理学院对护理专业学生进行全面准确的评估,优化护理专业的培养体系,为学生的职业发展提供有力支持。

二、量表设计原则1. 综合性:量表应包含多个维度的评估项目,以全面了解学生在不同方面的职业发展能力。

2. 明确性:评估项目应明确具体,避免模糊和主观性,以便评估者准确判断学生的能力。

3. 可操作性:量表设计应简洁明了,评估项目应清晰易操作,以便评估者能够方便地使用量表进行评估。

三、量表内容本量表分为四个维度,每个维度包含若干个评估项目。

1. 专业知识与技能- 是否具备扎实的护理理论基础知识- 是否熟悉和掌握护理实践技能- 是否具有持续学习和提升专业知识的能力2. 护理实践与病例处理能力- 是否具备独立进行常规护理操作的能力- 是否能准确判断病情并采取相应的护理措施- 是否具备独立处理常见病例的能力3. 沟通与协作能力- 是否能够与病患和家属进行有效沟通- 是否能够与医务团队和其他相关人员进行良好的协作- 是否能够有效应对紧急情况并进行协调处理4. 伦理道德与职业操守- 是否具有医德和职业道德的操守- 是否能够遵守法律法规和护理伦理准则- 是否能够保护病患隐私和权益四、量表使用方法量表使用前应向学生解释评估的目的和流程,并确保学生了解评估结果的保密性。

评估者应根据评估项目的具体要求,观察学生在不同情境下的行为表现,或者通过面谈、问卷等方式获取信息。

评估者需准确记录学生的表现和情况,并依据量表的标准进行评分。

评估结果可以用于学生的日常指导和成长反馈,也可以用于护理专业的课程改进和培养计划的调整。

评估者应以客观公正的态度对待评估结果,不偏袒个别学生或受到个人喜好的影响。

五、总结设计一份高校护理专业护理职业发展评估量表是一个复杂而关键的任务。

护理培训考核记录表模板

护理培训考核记录表模板
护理培训考核记录 表模板
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
CONTENTS
01 基本信息 02 培训记录 03 考核记录 04 技能掌握情况
05 总结评价
基本信息
第一章
姓名
定义:护理培训考核记录表中填写受训人员的姓名
重要性:确保记录的真实性和可追溯性
科室
科室名称:如内科、外科、 妇产科等
科室负责人:负责该科室 的医生或护士长
护士人数:该科室的护士 总人数
床位数:该科室的总床位 数
培训记录
第二章
培训时间
培训开始时间:XXXX年XX月XX日 培训结束时间:XXXX年XX月XX日 培训总时长:XX小时 培训地点:XX医院/机构
培训内容
培训目标:提高护理人员的专业技能和知识水平 培训内容:包括基础护理、专科护理、急救技能等方面的知识 培训方式:采用理论授课、实践操作、案例分析等多种形式 培训效果:通过考核评估,确认护理人员掌握情况
考核记录
第三章
考核时间
考核日期 考核时长 考核地点 考核人员
考核方式
理论考核:对护理理论知识进行测试 操作考核:对护理操作技能进行评估 案例分析:对护理案例进行分析和讨论 团队协作:对团队协作能力进行评估
考核内容
护理理论考试:包括基础护理理论和专科护理理论 护理技能操作考核:包括基础护理技能和专科护理技能 临床护理综合能力考核:包括病情观察、应急处理和健康教育等能力 护理文书书写规范考核:包括医嘱执行、护理记录和交接班报告等文书书写规范
考核成绩
考核项目:护理技能、理 论知识、沟通能力等
评分标准:各项考核内容 的得分标准

新版护理评估量表相关知识考试试题及答案.pdf

新版护理评估量表相关知识考试试题及答案.pdf

填空题:1、Barthel指数评分结果:正常总分为100分,60分以上者为良,生活基本自理;60-40分:中度功能障碍,生活需要帮助;40-20分:重度功能障碍,生活依赖明显;20分以下:完全残疾,生活完全依赖。

2、凡入院患者均需做跌倒风险评估,分值≤23分值(低危)只需记录在护理记录单首页上;分值≥24分≤44分者(中危)动态评估;≥45分者(高危)至少每天评估一次,并将分值记录在《患者跌倒风险评估护理单》上。

3、凡高危患者(年龄≥65岁、意识不清、运动障碍、视力障碍、服用镇静催眠药物等)需进行动态跌倒风险评估。

4、跌倒/坠床风险预警病人(总分=2分)实施常规预防措施。

跌倒/坠床风险预警病人(总分>=3分)实施常规预防措施及选择针对性预防措施。

5、Braden压疮风险评估量表首次评分实行双人双级评分制确定病人的压疮风险:评分1,由管床护士评估,评分2由高级责任护士或护士长评估,此两项评分须同日进行。

6、Braden压疮风险评估重点评估的对象:危重病人、大手术后、卧床、被动体位或活动受限、严重营养不良、水肿、65岁以上者或预计有发生压疮可能的病人。

7、Braden压疮风险评估结果为低度危险以上者≤18分即要填写《预防压疮护理单》,归入病历保存。

8、所有压疮须24小时内报科护士长,院内发生压疮、III期或III期以上带入压疮需24小时内口头报告科护士长、专科小组及护理部。

9、压疮分期:可疑深部组织损伤、I期、II期、III期、IV期、不可分期阶段。

10、AUTAR深静脉血栓形成风险评估分值范围危险等级分为:≤10分,低风险;11-14分中风险;≥15分,高风险。

11、预防深静脉血栓的措施:抬高下肢20度;每日饮水>2000ml;使用分级弹力袜;下肢静脉泵;每2h翻身,主动伸屈下肢;使用抗凝药物治疗;物理治疗及抗血栓袜等。

12、什么叫Homan,s征:当足背伸时按压腓肠肌出现疼痛为阳性。

护理常用评估量表ppt课件

护理常用评估量表ppt课件

应,翻身移位需要护士帮助,每日在椅
吸子系上统坐疾4小病时,,食移 完不纳全动能差受力行,走限:每,:日有进糖1食分尿1病/3,量呼,
大小便失禁在情,没况每有下日人,更帮病换助人床的完单3次。 全不能改变身体 或四肢的位置。
YOUR LOGO
完整最新版课件
17
案例
营养: 患者男性,85岁,有非 从脑未常中吃差风过:,完消整瘦的1分,
恰当的预防措施及措施落实情况?
☻患者及家属是否了解压疮预防相关知识? ☻进行预防措施后有无压疮的发生? ☻发生压疮后有无上报并请会诊? ☻对潜在的问题提出有关的注意事项?
YOUR LOGO
完整最新版课件
21
护理评估量表目录
• 1、Braden 评分 • 2、跌倒和坠床风险评估 • 3、疼痛评估 • 4、Glasgow昏迷评定量表
项目、得分、内容
身体虚弱 在家或住院有跌倒病史 意识状态
行动能力
睡眠状态
体位性低血压 使用易导致瞌睡的药物 排尿或排便需他人协助 其它
评估内容
0
1




清醒或深昏迷
无法稳定行走
稳定自主或完全无 法移动
无法稳定行走
正常
睡眠形态紊乱或使用 镇静安眠药物




不需

YOUR LOGO
完整最新版课件
26
危机分度
• • •
小1125于~~11评 危 度1471分 分险估如分中 轻压的何为度 度高疮程危 危度机 机危; ;机;
• ≥18分无危机;
• 注:评分≤18分,
建议采取预防措施。
完整最新版课件
7
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

-
5 控制大便 10
5
0
-
6 控制小便 10
5
0
-
7
如厕
10
5
0
-
8 床椅转移 15
10
5
0
9 平地行走 15
10
5
0
10 上下楼梯 10
5
0
-
Barthel指数总分:
5
Braden评分(4)
自理能力等级划分标准:
❖重度依赖:总分≤40分、全部需要他人照护 ❖中度依赖:总分41~60分、大部分需要他人照护 ❖轻度依赖:总分61~99分、少部分需要他人照护 ❖无需依赖:总分100分、无需他人照护
评分≦6分的患者存在导管滑脱轻度危险,需要采取相应的 预防措施;评分7-12分的患者为中度危险,每3天跟踪评估1
次。
评分>12分存在导管滑脱高度风险,随时可能发生导管滑脱 ,应采取相应的预防措施,同时悬挂高危警示标识,高危患 者、危重患者每天评估1次,患者病情变化随时进行评估,
直至拔管。
14
6、疼痛评分(1)
12
分值 项目
年龄 意识 情绪 精神状态 活动
疼痛 沟通 评估分数
5、管道滑脱评分(1)
1
2
3
≥75岁 < 9岁 嗜睡 恐惧
反应迟钝 不能自主活动
可耐受 部分配合
模糊 焦虑
行动不稳 使用助行器
烦躁 精神恍惚 术后开始下床活

难以耐受 不配合
13
导管滑脱危险因素评估表(2)
备注:
留置各种导管患者,当班护士应进行首次危险评估。
睡眠状态
体位性低血压 使用易导致瞌睡的药物 排尿或排便需他人协助
0
否 否 无 清醒或深昏迷 稳定自主或完全无法移 动 正常
无 无 不需要
1
是 是 有 谵妄或躁动 无法稳定行走
睡眠形态紊乱或使用镇 静安眠药物 有 有 需要
9
跌倒风险评分(2)
备注:
❖评估时间:新入院或转科病人;病人意识状态改变或病情 变化时;使用易导致病人意识状态改变的药物时;每3天应 重新评估1次。
5分:需极大
9
平地行走
15分:可独立在平地上走45米。 10分:需部分帮助。 分:需极大帮助。 0分:完全依赖他人。
5
10
上下楼梯
10分:可独立上下楼梯。 大帮助或完全依赖他人。
5分:需部分帮助。
0分:需极
8
3、跌倒风险评分(1)
分值 项目
年龄大于65岁 身体虚弱
在家或住院有跌倒病史 意识状态 行动能力
3
修饰
包括洗脸、刷牙、梳头、刮胡子等。5分:可自己独立完 成。 0分:需他人帮助。
包括穿(脱)衣服、系扣子、拉拉链、穿(脱)鞋袜、系 4 穿衣 鞋带等。10分:可独立完成。5分:需部分帮助。0分:需
极大帮助或完全依赖他人。
5
控制大便
10分:可控制大便。 : 完全失控。
5分:偶尔失控,或需他人提示
0分
21
DVT的预防原则及措施(4)
一、预防原则: •低危(1分):基础预防、尽早活动; •中危(2分):报告医生、基础预防+物理预防; •高/超高危(≥3分):报告医生、基础预防+物理预防+药 物预防。
22
DVT的预防原则及措施(5)
二、措施: •(一)基础预防: •1、体位:抬高下肢20度。 •2、活动指导:术后做深呼吸,每分钟 12-15 次,每天3-5次,或吹气 球及咳嗽动作。给予跟腱由远至近的腓肠肌挤压运动,每日3次,每次 3-5分钟;足趾运动每日3次,每次3-5分钟;足踝关节屈伸运动:主动 、用力、最大限度、反复的屈伸踝关节,200组/天;鼓励主动运动(股 四头肌等长收缩)。 •3、多饮水(1000-2000ml/天),保持大便通畅。 •4、改善生活方式,戒烟戒酒、控制血糖、血脂。 •5、避免下肢静脉穿刺。
2级-----红斑伴或不伴疼痛;水肿可有可无,皮肤上形成红 线;皮肤下未能触及条索状物
3级-----红斑伴或不伴疼痛;水肿可有可无,皮肤上形成红 线;皮肤下能触及条索状物
参考文献:美国静脉输液协会INS输液治疗护理实践标准
27
12、机体活动能力分度
0度
完全能独立,可自由活动
1度 需要使用设备或辅助器械 2度 需要他人帮助、监护和教育 3度 既需要他人的帮助,也需要设备和辅助器械 4度 完全不能独立,不能参加活动
用数字式0~10代替文字来表示疼痛的程度。将一条直线等分为10 段,按0~10分次序评估疼痛程度。书写方式为:在描述过去24小时 内最严重的疼痛的数字上画圈。
0 无痛 1-3 轻度疼痛(疼痛不影响睡眠) 4-6 中度疼痛 7-9 重度疼痛(不能入睡或者睡眠中痛醒) 10 剧痛
15
疼痛评分(2)
说明:小于或等于3分,无需用药; 大于或等于4分,根据WHO三阶梯止痛原则给药。口服、按时、按阶 梯、个性化、注意具体细节。
脊髓损伤(瘫痪)(1月内)
□多发性创伤(1月内)
19
DVT风险评分(2)
20
DVT风险评分(3)
【参考文献】 •[1]陈灏珠,钟南山.外科学(第8版)[M].北京:人民卫生出版社 .2013:518-521. • [2]2016年《中国骨科大手术静脉血栓预防指南》,中华医学会骨科 分会编. •[3]李晓强,段鹏飞. 2012年版《深静脉血栓形成的诊断和治疗指南》 解读[J].中华医学杂志,2013,93(29):2262-2263. •[4] VTE风险评估(Caprini模型). •[5]南京市鼓楼医院护理评估量表,2013. •[6]南京市妇幼保健院Caprini静脉血栓危险评估表,2013.
23
DVT的预防原则及措施(6)
(二)物理预防:正确使用抗血栓弹力袜,选择型号合适的 弹力袜,术前开始使用,最佳时间为早上起床时,一直到 夜间上床时;遵医嘱使用气压泵。
(三)药物预防:遵医嘱给予低分子肝素钠等抗凝药物,并 观察药物副作用等。
24
9、痰液粘稠度分级评估
区别
分级
Ⅰ度(稀痰)
Ⅱ度(中度粘痰) Ⅲ度(重度粘痰)
面部表情测量表
16
7、营养风险筛查评估表(1)
分值
□骨盆骨折 1分 期血液透析
□糖尿病
判断指标 □肝硬化 □慢性阻塞性肺病
□长
□肿瘤 □3个月内体重减轻>5%
2分
□腹部重大手术
□中风
□Hale Waihona Puke 症肺炎液系统肿瘤□2个月内体重减轻>5% □BMI
□血 18.5~20.5
□颅脑损伤 □骨髓移植 □肿瘤终末期
□大
6
2、Barthel评分(1)
序号 项目
评定说明
用合适的餐具将食物由容器送到口中。包括用筷子(勺子
1
进食
或叉子)取食物、对碗(碟)的把持、咀嚼、吞咽等过程 。10分:可独立进食。 5分:需部分帮助。 0分:需极大
帮助或完全依赖他人,或留置胃管。
2
洗澡
5分:准备好洗澡水后,可自己独立完成洗澡过程。0分: 在洗澡过程中需他人帮助。
【参考文献】 [1]彭南海,黄迎春.肠外与肠内营养护理学[M].南京:东南大学出版 社.2016:019-020. [2]第二军医大学长征医院入院护理首次健康评估单,2015.一次并记 录。
18
8、DVT风险评分(1)
分值
判断指标
□下肢水肿 □静脉曲张 □肥胖(BMI≥25) □异位妊娠
□外科小手术<45分钟
28
13、肌力分级标准
0级 完全瘫痪,肌力完全丧失 1级 可见肌肉轻微收缩,但无肢体运动 2级 肌体能在床上平行移动,但不能抬起 3级 肢体可以抬起,但不能对抗阻力 4级 肢体能做对抗外界阻力的运动,但肌力减弱 5级 肌力正常,运动自如
29
14、心功能分级
Ⅰ级 患者患有心脏病但活动量不受限制,平时一般活动不引起疲乏 、心悸、呼吸困难或心绞痛。
评分内容
项目/分值
1分
2分
3分
4分
感感觉 觉:能对力压力相关不适的□
完全受限
□ 限
非常受 □轻度受 限
□ 未受损
潮湿:皮肤暴露于潮湿 环境的程度

持续潮湿
□潮湿
□ 湿
有时潮

很少潮湿
活动力:身体活动程度 □限制卧床
移动力:改变和控制体 □完全无法
位的能力
移动
营养:日常食物摄取状 态

非常差
摩擦力和剪切力
□败血症 □严重肺部疾病、含肺炎(1
月内) □口服避孕药或雌激素替代治疗 □妊娠期或产后(1月内)
1分 □充血性心力衰竭(1月内)□急性心肌梗塞 □卧床内科患者 □炎
症性肠病史□大手术史(1月内 )
□肺功能异常(
COPD)□不明原因死产,习惯性流产(≥3次),早产伴有新生儿毒血症或
发育受限
2分 □关节镜手术
Ⅱ级 体力活动受到轻度的限制,休息时无自觉症状,但平时一般活 动下可出现疲乏、心悸、呼吸困难或心绞痛。
Ⅲ级 体力活动明显限制,休息时无症状,小于平时一般活动即引起 上述的症状,休息较长时间后症状方可缓解。
护理评估量表培训
护理教育培训组
(2016-09-05)
1

❖ 压疮风险评估 ❖ 生活自理能力评估 ❖ 坠床风险评估 ❖ 跌倒风险评估 ❖ 导管滑脱风险评估 ❖ 疼痛评估 ❖ DVT风险评估 ❖ 营养评分

❖ 静脉炎分级 ❖ 液体外渗分级 ❖ 肌力分级 ❖ 心功能分级 ❖ 痰液粘稠度分级
2
1、Braden评分(1)
4级 皮肤发白,半透明状,皮肤紧绷,有渗出、颜色改变,有瘀伤,肿 胀,水肿范围最小处直径大于15cm,可凹陷性水肿,循环障碍中度 到重度的疼痛,任何容量的血液制品、刺激性的液体渗出
相关文档
最新文档