我最喜爱的老师篇
我最喜爱的老师作文7篇

我最喜爱的老师作文7篇(关于我最喜爱的老师作文)我最喜爱的老师作文1我心中有一位最喜爱的老师,她美丽善良,博学多才,她就是我的班主任——王老师。
王老师个子不高,留着一头漂亮的披肩长发,水灵灵的眼睛格外明亮,耳朵十分灵敏,只要王老师在教室里,教室里的任何声音她都听得到。
王老师讲的课十分生动,她用最简单最精炼的语言带我们走进了一个丰富多彩的语文世界,让我们在知识的海洋中乘风破浪,在知识的天空中自由地飞翔!王老师责任心很强,常常为了同学们能早点知道自己的错误而连夜改试卷。
记得有一回,我放学后游完泳从学校经过,发现我们班的灯还亮着,我很奇怪,便跑过去向里张望。
哦,原来是王老师在改试卷!要知道,那时可是19:30了,学校已经放学两个多小时,可她还在教室里孜孜不倦地帮我们改试卷,多负责多认真的老师啊,看着,看着,我的眼睛不禁湿润了。
第二天清早,王老师一到教室就给同学们发试卷,并做了讲评。
我手里拿着王老师昨晚加班加点改出来的试卷,心中感动不已。
是啊,老师的呕心沥血,不就是想让我们早点看到卷子,早点看到错误,早点改正吗?王老师,您放心,我一定要好好学习,不能辜负了您的一片苦心!这就是我最喜爱的老师,也是我最敬重的老师。
她为我开启了知识的大门,也让我逐渐成长为一名较优秀的小学生。
王老师,谢谢您!我会永远记住您的谆谆教导,努力学习,将来成为祖国的栋梁!我最喜爱的老师作文2我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。
她,就是我的语文老师。
我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。
她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。
这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明。
还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师走光了,而老师还在为我们批着作业。
我心目中的老师(15篇)

我心目中的老师(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的老师是李老师,她穿着朴实,相貌一般,每天笑脸迎着人,上她的课,布满了乐趣。
她把我们当做自己的孩子一样对待,,她身上似乎有一种魔力吸引着我。
有一次,我生了病,好几天的课都落下了,生怕跟不上,当我愁眉苦脸时一个熟识的身影推门而入。
啊,原来是李老师,她是来给我补习的。
她拿起语文书。
细心地教我。
此时她在我眼中不是老师,更像我的"妈妈",称职的好妈妈。
补习完了,老师要走了,我伸手拉住老师的手说:"老师感谢您,要不是您,我可能是全班倒数第一了,"李老师微笑着说:"你是我的同学,还是我最好的帮手,我可不想让你考全班倒数第一,""好帮手"多么有意义的称号,"李老师,再见,"我兴奋地说。
李老师是我心目中的好老师,她是一位学问渊博的"老者",她教育我们要尊老爱幼,她是一个好伙伴,和她在一起你不会觉得紧急她就像春天的天使,让你尽情,不必再管那冗杂的师生关系。
我心目中的老师是亲切、和气的、她用那朴实的心灵的美,深深地打动了我。
我心目中的老师作文2一到五班级有许多老师。
在我回忆起来当中,我心回中的最好老师是二班级的数学老师。
她高高瘦瘦的,平常不爱笑,还带着一副眼镜,看起来很严格。
那天上数学课时,我走了神,课间老师写了好几道数学题,我一看,都不会。
我心想假如问数学老师,老师肯定会严峻的批判我,可是我也不敢不做,到最终还是去了,我当心翼翼的走向讲台,走向讲台的第一步我的心跳加快了10倍,我低声细语的问了老师,老师转过身看了看我,便和气可亲的给我讲解题目。
我的老师不仅讲课讲的好,而且还乐于助人。
那天学校早放学,可是外面却下了狂风暴雨,老师发觉小明没雨伞,老师就把自己的伞给了小明,小明问老师,您把伞给了我您怎么办呢?“老师摇了摇头说:我可以坐公交车回去,但你可不能由于淋雨感冒了哦!”这就是我心目中的好老师,心目中爱关心别人而不顾自身的老师。
[人物作文]我最喜欢的老师作文15篇
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[人物作文]我最喜欢的老师作文15篇我最喜欢的老师作文15篇她,中等身材,腰身匀称,宽圆的肩膀。
端庄秀丽的脸,白皙白皙的,粗发浓眉,一双炯炯有神,特别明亮。
她就是我心目中最喜欢的英语老师――Miss Hu,也是最美的一位年轻老师。
她上课总是笑容满面,精神抖擞;讲的课不但清晰易懂,娓娓动听,而且特别有趣,我们都非常喜欢,聚精会神,像许多花儿在静静接受辛勤园丁的浇灌。
要是有一部分的同学在课堂上说话,她没有大发雷霆,而是教我们把手指竖在嘴唇,用英语说“嘘---嘘,停止讲话。
”,嘿,这招灵。
有时她会教我们唱英文歌。
那次,她唱起了“onelittle,two little,three........"声音如同泉水声那么动听,那么甜美,使人沉醉在喜悦与音乐当中。
她拍起手一句一句地教我们,那张嘴笑得更灿烂,宛如阳光。
她为了让我们更好掌握单词,总是教我们朗读很多遍,再给我们十几分钟的时间,让我们记住单词的拼写,。
然后举行各种各样的小型游戏,或者叫我们默写;讲英语课文时,她会找几个同学扮演角色(很多次包括我),好的话还会鼓掌,不好呢,她就会露出无奈的表情。
她把一个个对英语不感兴趣的同学拉到广阔的英语海洋,有时会把大家的神思带到一个美妙的境界。
miss Hu给予人很大的力量。
一次,英语老师刚好抽到我的号数,叫我到讲台上朗诵”Public signs”这篇课文。
我心里怦怦乱跳,像弹棉弓上的牛筋绷得那样紧。
不过,我使劲告诫自己要平静。
我带上扩音器,一句一句地朗读。
突然有一处读错了,miss Hu在我旁边帮我指正,顿时我似乎吸取了甘露,很流利了。
尽管后来有些读不出,我也没着急,因为老师用清泉滋润着我。
朗读完毕,传来一阵掌声。
她,miss Hu,我最喜欢的老师,因为她在我们面前打开一扇窗户,让我们看到了丰富多采的新世界!瞧!那边走来一位衣着简洁、气质优雅的人,正是我们最敬爱的彭老师。
彭老师是我们的语文老师。
她扎着低马尾,在一对漂亮的柳叶眉下方,有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。
我最爱的老师作文15篇

我最爱的老师(lǎoshī)作文15篇我最爱的老师(lǎoshī)作文15篇我最爱的老师(lǎoshī)作文1我最爱的老师是班主任杜老师,她叫杜楠。
她是我们的数学老师。
她大大的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,说起话来声音非常甜美(tiánměi),我很喜欢她,也很爱她。
我爱她讲得生动有趣的数学课。
每次她上课时教室内非常安静,同学们都目不转睛地盯着黑板,生怕漏掉一点点知识。
她讲课时总是把书中的知识和生活实际(shíjì)联系起来,使抽象的数学变得生动有趣,这样我们很容易明白,更加深了记忆。
我爱她教我们做人的道理。
她经常教育我们“为人处世一定要老实,要做一个善良、勤奋、开朗、乐于助人的好孩子〞。
她说,“我们班42个同学就象一个大家庭,大家一定要互相关心、互相帮助〞。
我爱她在生活中关心我们就象妈妈一样。
有一次我生病了,休息了几天,在这期间杜老师打了好几次电话问候我,并嘱咐我好好养病,不要着急,那温柔的声音使我感觉就象妈妈一样。
在我病好后,又主动利用业余时间帮我把这几天落的课补上,使我赶上了同学们。
还有一次,我数学测验成绩不太好,杜老师利用课余时间主动帮我分析原因,找出存在的问题,使我很快把这局部知识补上。
在她的教育和帮助下,我学习有了很大的进步,荣耀地参加了少先队,获得了“三好〞学生、“阳光少年〞的荣耀称号,又被评为学习委员。
我真庆幸选择了师大二附小这所学校,更庆幸遇上了杜老师这样的好老师,我一定要好好学习,做一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生。
我最爱的老师作文2老师,就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己;老师,就像是甘甜的雨露,滋润了我们;老师,就像是天上的秃鹰,教会我们展翅飞翔。
如今,我虽已步入了中学的殿堂,但却仍然无法忘记您,任老师。
她有着一头棕色的长卷发,两道又细又长的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。
她虽然很严厉,但也很温柔。
我最喜爱的老师作文(7篇)

我最喜爱的老师作文(7篇)【第1篇】我最喜爱的老师作文有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。
站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。
六班的前面,出现了一位年轻的老师。
猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。
但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。
但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。
别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。
上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。
疲倦的同学也就精神了许多。
这,也让我重新喜欢上了语文课。
我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。
这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。
老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。
在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!【第2篇】我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师是一位学校有名的老师,我们班的同学都很喜欢她,她就是从一年级把我们教到三年级的--赵老师。
赵老师和蔼可亲,对每一个学生都很严格,学生们也听赵老师的话,她在我们心目中永远是好老师!和赵老师相处几年后,有一件事令我终生难忘!记得有一次,我在班里玩“天下太平”,突然看见候胤男的身边围着许多人,我还以为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说:这是什么?是水吗?候胤男说:这可不是水,是饮料,你看,瓶子上还有名称!是矿物质饮料,什么矿物质?肯定是水,我大声地说:嚷嚷什么嚷,我们让他喝一口尝尝,同学们异口同声地说回答行,我终于忍不住喝了一口“真好喝。
我最爱的老师(15篇)

我最爱的老师(15篇)我最爱的老师作文1我有一个对我特别好的幼儿园老师,她姓王,是我这辈子都不会遗忘的幼儿园老师!王老师有一对大大的眼睛,长长的头发,小小的嘴巴,笑起来特殊甜蜜。
我上学前班那年,是王老师教学前班的第一年,直到如今,我还记得那年的场景。
我刚进班,什么都不懂,王老师进班后,就说谁清静下来谁可以玩嬉戏。
全班立马像小狗一样安清静静地坐下来,水汪汪的眼睛直溜溜的盯着老师。
但是老师说以后只有讲完新课才能玩嬉戏,我们立马“左耳进右耳出的从记忆中消退了。
”老师领着我们到后院里玩老鹰捉小鸡,老师当鹰,我们当鸡,当我们正玩得快乐时,我突然被石头绊倒了。
我痛得哇哇大哭,老师连忙把我抱到医务室,但医务室没人,老师找来找去,怎么也找不着。
老师只好自己蹲下来帮我包扎伤口,在这期间,老师总是时不时的问我痛不痛,看着老师那秀丽的脸庞,我慢慢地学会了关爱自己应当关爱的人。
我永久爱您―王老师。
我最爱的老师作文2我有一位世界上独一无二的老师,她就是我如今的班主任,是我最尊敬的李老师。
我是幸运的,从一班级开头,我始终在她的栽培下健壮成长。
李老师有一头乌黑发亮的长发,白白的皮肤,很喜爱笑,显得和气可亲。
她对工作很负责,把我们的学习看得比什么都重要。
记得二班级的一天,上课铃声响起,她像平常一样神采奕奕地走进教室。
讲第一句话,咦,听起来声音怎么变了?我再认真一听,原来是李老师声音嘶哑了。
课堂上看着她始终在费劲地为我们讲解学问点,听到她那嘶哑的声音,感到特别心疼。
李老师担忧我们听不清晰,把每个重要内容都重复说好几遍,直到全班同学都听懂。
只见她的嘴比平常张大了很多,用完全力为我们讲解。
一节课下来,额头上密密麻麻的汗滴都出来了。
老师每天给我们上课,其实很累的,但她让我们看到的永久是精神饱满。
我想对李老师说:李老师,是您教给我们语文学问,一班级您教我们写字,二班级您教我们改写句子……您教我三年了,感谢您!老师,您辛苦了,我肯定会用行动来回报您对我的付出!这就是我最爱的老师!我最爱的老师作文3她像一首诗,幽远纯洁;她像一阵和煦的风,自然清爽;她像一首无言的歌,委婉清爽。
我最喜欢的老师点亮心灯

我最喜欢的老师点亮心灯我最喜欢的老师:点亮心灯篇一:我最喜欢的一位老师我最喜欢的一位老师俗话说“瓜儿离不开秧,鱼儿离不开水。
”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样,自然离不开老师的辛勤教育。
入学以来我最喜欢得老师莫过于我的班主任王老师。
她引领着我,让我用心去欣赏大自然的美丽;她教诲着我,要我用平和的心态去面对生活;她也鼓励着我,让我用快乐的心境去追寻诗意的人生。
而同时,她以她的师德与品行让我拥有着坚守学习、钻研知识的信念。
王老师就是一个中等身材三十左右的女教师,有著棕色的及肩发型,炯炯有神的双眼,略白的面颊和总是带着平易近人微笑的嘴唇。
二年级的时候,我还是个很腼腆的孩子。
上课时,不会主动地举手发言。
但是有一节语文课上,王老师提出了一个问题,这个问题并不复杂,当时我思考了一下,并理清思路,很想举手发言,但是又不肯定。
因为我怕我的答案如果与标准答案不符的话,会引起很多争议。
出于这种想法,刚举起的手又放了下去。
我想:还是听听别人的见解再举手吧。
可是,无意中我碰到了王老师的眼神,她的眼神好像在鼓动我举手,并好像在说:“错了不可怕,而在于你有没有勇气去战胜自己。
”我想:可是,万一同学们笑话我怎么办??没等我考虑完,就听到王老师在念我的名字,我只好慢腾腾地站起来,把原本思考好的答案说了出来,说完后,只见王老师示意我坐下,并说:“回答得很好,以后要更加积极地举手发言。
”从那以后,我不再惧怕发言了。
王老师用她的博学多闻而又更添风趣、风趣的话语,使我们的心情顿然开朗,而且不时开怀大笑。
她那娓娓动听的传授,那真实感人的话语,犹如春雨点点,滋润着我们的心田,使我真的上语文课就是件享用、且轻松愉快的事。
上课时王老师的传授非常生动非常有意思,总是使我们听到的津津有味。
她的教学方法很独有,她每次都给我们加的问题总是使我们从相同的角度去提问,研发我们的思维能力。
每当我获得一点点进步时她总是引导我稳步不懈努力,每次我听课不听课的时候,老师总是严谨的抨击我。
我喜欢的一位老师作文(15篇)

我喜欢的一位老师作文(15篇)我喜爱的一位老师作文1上课铃刚响起,门口就走进来一位身穿蓝色T恤的老师,手和腰间夹着一本语文书和一个红色的平板电脑。
他是一个很幽默的老师。
在课堂上非常生动的讲解并描述各种诗词歌赋,总能在同学们听得最仔细的时候,惹得大家哄堂大笑;课下,他的办公室是大多同学的集中地,每次进去时,听到的最多的就是欢声笑语。
进去了,就再也不想出来,直至上课铃响起,才三五成群优哉游哉的走出来,脸上依旧挂着笑容。
每一次的作文课是同学们最期盼的。
他会把同学们作文中的病句挑出来在课堂中让我们改错,结果却总让人哭笑不得,有的人笑着笑着鼓起了掌,似乎是对这位同学“笔下金句”的欣赏,又似乎是对老师神一般的吐槽表示佩服。
他总让我们写作文,说是由于他还是同学的时候老是被逼着写作文,所以立志当老师时就让我们写。
可嘴上说着不想写,身体却很老实,几乎每两周就会自己写一篇作文,一篇比一篇写得好,叫人看了都忍不住拍手叫好。
像这样口是心非却又落笔成章的老师,打着灯笼都找不到了吧!他虽然总是乐呵呵的,对待同学的作业却毫不客气。
每次的周末作业总有那么几个人没交,他虽然嘴上总是嫌弃我们,但还是会追着那几个同学要作业,改完之后再单独找那个同学做评价。
在听写背诵上,我们的结果总是让老师很寒心,由于每次背诵总有那么几个人背不下来的。
无奈之下,他只好让同学们一遍又一遍的背,一次又一次的默。
这样一个幽默幽默又严厉仔细的老师又怎么会不让人喜爱?这样的老师是会让你崇拜万分却又难以超越的。
他,便是那个坐在总务处里最角落的老师——郭敏。
我喜爱的一位老师作文2我既厌烦又喜爱的一位老师,那就是成老师了。
成老师个子不高、瘦瘦的、人很精神,经常穿件衬衫。
他的皮鞋总是擦得亮亮的,还喜爱翘个二郎腿,最重要的是他总是让我写好多作业。
比方今日,他给我默古诗,我不想默,但又不敢不默,就极不情愿地过去了。
默的过程中,我发觉有一个字写错了,就用黑板擦快速擦掉了,并一笔一划重新写了下来。
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我最喜爱的老师(4篇)
我最喜爱的老师(4篇)
【第1篇】我最喜爱的老师
她集所有智慧于一身,通古晓今,可谓是“前无古人,后无来者”的一位所有学生心目中的好老师。
她是我们学习中的导师,生活中的朋友,她是世界上、历史上最伟大的老师一李老师。
李老师是一本书,教给我们知识。
记得有一次,我的作业没认真完成,李老师没批评我,因为老师相信我会把作业补完。
我很开心老师会相信我,我很怕老师批评我,因为我的成绩,会受到情绪影响。
老师,谢谢您。
您用您的双手为我们施肥,让我们一点点长大。
老师您多像一本字典,让我们自己学知识,但在我们放弃时,您那答案就出现在我们面前。
老师在考试分数发下来时,当老师念分数时我的心被揪了一把——张少婷!我当时已经吓到了。
老师却真诚地安慰,尽管我当时眼泪就要流了下来,但我忍住了。
李老师,您为我们付出了那么多,但却从没求过回报,您把一切都奉献给了我们。
您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;您像春蚕。
牺牲了自己,装饰了别人;您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香……但我真的谢谢我有一个好老师
李老师真是用心良苦呀!平日里,李老师总是用各种各样的方法鼓励我们,但我们却不理解老师的一番苦心!给老师带来了许多麻烦。
老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!谢谢您敬爱的老师——李老师!
【第2篇】我最喜爱的老师
我喜爱的老师很多,因为他们传授了我们非常多的知识,但我最喜爱的老师是李老师。
她有着高挑的身材,皮肤白白的,鼻子翘翘的,长着一副樱桃小嘴,喜欢穿花裙子,笑起来的时候眼睛弯成了一个大香蕉,爽郞的笑声更像一个顽皮的小女孩,她每天都是这样带着灿烂的笑容,来给我们上语文课的。
李老师特别爱护学校的环境卫生,记得上学期她特意抽了一节课的时间,教育我们要保护学校环境,要我们班的同学放学后自觉到学校操场捡垃圾。
那时候,只要一放学,大家都争先恐后的到操场去,同学们很快就把操场垃圾一扫而空,看着我们的战利品,老师笑了还奖给大家每人两个贴纸,还要我们赶紧把手洗干净回家。
那时候,我们希望捡到垃圾得到老师表扬,更希望所有的同学不要乱丢垃圾,保护校园环境,人人有责啊!
李老师是位非常称职的老师,不管刮风下雨,还是生病,她都要坚持来给我们上课,生怕我们漏掉了一节课的知识。
记得有一次,她感冒咳嗽得很厉害,一边讲着课,一边捂着嘴咳嗽,声音都变哑了,同学们都不敢讲小话了,都安静的听着老师讲课,都认真地做着笔记,好让老师不用那么费力的讲完课。
其实李老师有时还会借其他老师的课来讲,来帮我们复习,想让我们考出好成绩。
我想对李老师说:“老师,您辛苦了!感谢您对我们无私的付出,您就像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人!”
【第3篇】我最喜爱的英语老师
我最喜爱的老师是现在教我们的英语老师!
英语老师是一位严厉中带着关爱的好老师,上课期间时不时来点幽默和逗乐的好老师。
对我们这些学生,在她眼里就是一群可爱的小朋友。
我喜欢英语老师的原因很多。
第一点:英语老师为提高我们班学习,从班里倒数第一第二的同学开始重头抓。
从单词发音、词语理解到句型语法一步一步,耐心的开始教。
付出了辛勤的汗水和宝贵的私人时间。
第二点:老师为了让成绩稍差的同学跟上成绩好的同学,每天利用同学们放学后的时间来补课,稍晚一点还叫补课的同学提前打电话回家跟家里面说一声,以免家里人担心。
经过一段时间的补习,期中考试成绩出来了,我们班平均分提前了其它班好几十分。
老师的辛劳总算没有白费。
说到我,有次我在上课时左顾右盼,东张西望,不集中精神听英语老师讲课,正好老师要同学们到讲台上回答问题,刚好看到我不认真听课,也就把我一起叫上讲台。
我心里别提多紧张了,蹑手蹑脚的走上讲台,跟着其他的同学,学着他们对答的语音,装模做样的回答老师提问。
回答完后,我心里“嘣嘣”直跳,知道回答的很糟糕!只好涨红着脸轻轻的走下讲台,坐回座上。
我想这次肯定要挨批评了。
我刚坐下来,突然听见英语老师在我旁边轻轻的说:“赖奕龙同学!你现在知道考试考不好的原因吗?以后上课一定要集中精神听讲,不要分神,才会考出好的成绩哦!”我抬头一看,英语老师正微笑着看着我,眼睛充满着关爱和友善。
让我心里马上充满了自信,我想以后上课我一定要认真听课,老师那么用心的来教育我们,我们要有好的成绩来回报老师!
这就是我最喜爱的英语老师!
【第4篇】我最喜欢的老师
我最喜欢的老师是李丹老师。
因为她美丽善良,待人友好真诚。
她和蔼可亲。
她是最好的老师!
我犯了一次又一次的错误,她依然宽宏大量的原谅了我。
她每天耐心地教导我们。
她为我们呕心沥血地批改作业,她是多么伟大呀!她声音尽管给我们讲课时很动听很洪亮,但是原来一次又一次的隐瞒了我们她那脆弱容易生病的身体。
我希望她可以好好的爱惜自己的身体,不要为了我们而累坏她的身体。
我非常希望李丹老师以后可以一直带我们上六年级。
啊!我对您的崇拜犹如滔滔江水连绵不断之情!我想对你说一声:“李丹老师,我爱您!”。