我最喜爱的老师演讲稿
好老师演讲稿(精选22篇)
好老师演讲稿（精选22篇）好老师演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的地绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也及不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
在考场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律。
在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；寝室里，把寝室打扫得窗明几净，给室友一个舒适的环境。
在校园的小径上，看到地上有纸屑、果壳，能够毫不犹豫地将它们拾起来；当我们坐公交车时，看到有老人孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们；当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将他们归还给失主……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。
就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康，桃李天下！请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。
我的发言完毕，谢谢大家！好老师演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家好，今天我演讲的题目是《我的老师》。
她有一头黑色的短发，炯炯有神的眼睛似乎能看透所有同学。
她很温柔，见到我们时，嘴角会带着笑。
每每听她讲课，我感觉很轻松。
她总会将前面学过的知识联系起来。
一篇篇文章，在她的讲解下，同学们就会发现其中的深意。
教师是我最喜爱的职业演讲稿
老师是我最爱好的职业演讲稿有人说，当老师多好，每天和小伙伴在一起永久年轻!是的，老师是我最喜好的职业，由于老师是太阳底下最高尚的职业。
之所以说是“最高尚”“最光辉”，就是由于老师是“人类灵魂的工程师”。
建筑一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；讨论更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。
然而老师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和制造者，是精神花园里的一个园丁。
无论在中国还是外国，久远以来，老师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职老师。
老师的显现，极大地推动了教育事业的进展，人才的培育也变得普和起来。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”传达人生道理，讲授专业学问，解除心中困惑。
在这个过程中，等于是把学问的火炬一代一代地传送下去。
所以，在我认为，老师更像一个接力赛的队员。
这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。
历史给与我们特定的一程，我们从上一代手中接过学问接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传送给下一代的人。
老师对同学的爱是无私的，在当今社会更是难能宝贵的。
不求别的，单是在街上碰到了，他们大声的叫我一句：“老师好!”只这简单的一句话，就会充足。
由于我是一名光荣的人民老师。
篇2:大队委竞选演讲稿大队委竞选口号（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!信任你们确定对我不陌生吧!由于学校的各种活动中常常会显现我的身影，我就是来自*班级*班的***，一个多才多艺、活泼开朗的**.这次我要竞选的职位是**.今日，我感谢我的老师让我走上这竞选大队委员的讲台，由于我的实力得到了老师和同学们的确定。
我也信任本身是特别合适的人选，由于我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，乐意为大家服务。
我心中的好老师演讲稿（精选34篇）
我心中的好老师演讲稿（精选34篇）我心中的好老师演讲稿一、演讲稿的含义演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
二、我心中的好老师演讲稿（精选34篇）演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
以下是小编帮大家整理的我心中的好老师演讲稿（精选34篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心中的好老师演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是：《我心目中的好老师》。
老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。
人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。
“教师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。
一只粉笔，写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；一间教室，放飞我们美好的梦想。
民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。
教师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
多少的语言也无法表达我对谭老师的赞美和喜爱，您是那样的令我敬佩感激。
我最喜爱的老师的演讲稿
云南民族大学一个梦想花开的地方，数计学院一个梦想成长的地方，我们携手一起走进我们最喜欢的老师，一起去感悟他的细语，他的温情，他的爱！你是刚刚进入大学的学子，你带着梦想，你带着家里的期望，你带着诚惶诚恐的心情来到大学；你是进入大学一两年的学子，你的梦没有方向，你的学业没有活力，你的生活没有动力；你是将要离开学校的学子，你为前途而感到迷茫，你为明天而感到悲伤;当我们迷茫的走在大学的路上，不要惊慌，不要悲伤，因为我们有谭老师，他春天般的笑容会让你感觉到大学的温暖，他的青春活力，会让你感觉到大学的给力。
你是刚进来的学生谭老师会指引你学习的方向，生活的方向，人生的方向，你是已经对学习摸不着头脑的学生，谭老师会给你动力，因为你在自习室可以看到他的身影，你是对就业失去信心，对考研迷茫的学生，他会用自己的列子证明给你用实力可以打败一切的力量，前途是光明的，努力才会幸运，成功属于有准备的人！每个假期前的班会你都可以见到谭老师的身影，每次班会结束的最会一句话都是替我向你们把爸爸妈妈问好。
这一句话是每个学生最想听到的一句话，因为我们做孩子的最感恩的就是父母，身处异乡的我们最能触动你我的心弦就是这个！因为谭老师的年轻，所以他懂我们的心，在感情上的指引，在学习上的教育，在生活上的关爱。
谭老师就像“春雨细无声”般的关怀着我们，滋润着我们，不论是寒冷的冬日还是炎热的夏天，在课堂上他总是个满脸笑容的小伙子，因为他坚信我只是一个人，而等待我的是一群热血沸腾的孩子，他们就是我的弟弟妹妹，我爱着他们他们爱着我。
因为缘分我们相聚在同一片屋檐下，我不能辜负他们，不能辜负他们的父母。
谭学文老师就像他的名字一样，有着“桃花潭水深千尺，不及谭师送我情”的师生情；有着“格致明得，弘道至善”的学问精神；有着“文质彬彬，谦谦君子”的风范。
谭老师为什么这样想？谭老师为什么这样做？谭老师为什么这样付出?因为他希望我们喜欢他，希望我们能在大学有所收获，希望我们的将来精彩而又美好，这么负责的一个老师我们能不喜欢他吗？这么关心我们的一个老师，我们还能不喜欢他吗？这么好的一个谭老师，我喜欢你！我们喜欢你！一、Computers in Students’ Dorms1). 现在大学生宿舍几乎人手一台电脑2). 有些人认为会促进学生的学习，有些人认为会影响学生的学习3). 你的看法首段现象描述：On many dorms, it has become a prevalent phenomenon for one college student to possess a PC or a notebook. Meanwhile, a host of parents or teachers encourage and advocate college students to use computers in their life and study. Taking a look around, we can find a great many students and dorms like this.利弊分析(支持方观点+反方观点)A number of individuals prefer or favor the phenomenon “One student, One PC”. In their eyes, studying with the help of computers will enhance students’ over-all development and competitiveness, because rich information on the Internet will enrich their knowledge and broaden their horizons. Even so, others hold a different view that using computers may carry some risks. First, buying PC calls for plenty of money; however, the quality of learning is not always as satisfactory as expected. Then, what worries many teachers is that students’ academic learning may be affected negatively by a variety of computer games.我的看法(或建议)By and large, I am convinced that the advantages derived from the popularity of computers far outweigh the disadvantages. Without this machine, it is impossible for students to have more opportunities to acquire the knowledge beyond their campuses. Therefore, students are advisable to use the PC in a sensible way.。
怎样做一名学生最喜欢的老师演讲稿范文（精选多篇）
怎样做一名学生最喜欢的老师演讲稿范文（精选多篇）2020怎样做一名学生最喜欢的老师演讲稿范文（精选4篇）怎样做一名学生最喜欢的老师演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上（下）午好。
感谢大家给我这次机会发出我的心声，为此我非常荣幸。
今天我演讲的题目是学生们最喜爱的老师。
我的摩天轮将要停下，一千多个日日夜夜换取的是否是高中更广阔的学习天地，我不得而知。
然而在过去的日子里，在老师们的支持和鼓励下，我收获了许多，也成长了许多。
自打我踏进五中校门的那一刻起，三年多来，我所接触的老师，或严厉、或温和，有的更是别具特色。
总之，每一个老师无不关心关爱我们，无不尽心尽力培养我们。
在这里我先要说句感谢。
每一学年，我都拥有一段美好的记忆。
曾经也有想过，如果有人问我初中生活中最要感谢哪位老师，我还真回答不上。
不要就此以为我对老师的感情很淡，或者怎么不好。
不是这样的，恰是因为有太多要感谢，而无法找出一个最喜爱的。
这让我很“头疼”。
我可以很负责的说，我们的老师个个都是好老师。
严厉篇有句话叫：“严师出高徒。
”作为老师，唯有严格要求学生，学生才会有长远的进步，这样的老师才是好老师。
就拿我来说吧，初三、初四的班主任老师就属于严厉型的老师。
他们对于每一件事都一丝不苟，着实令我敬佩。
我是一个既自大有爱犯错误的人，遇上这样的班主任，对我更加严厉。
初三时对老师存在着太多的不理解，很多时候会对老师存在意见。
随着慢慢步入毕业班，我才深深体会到被老师批评比老师对自己不管不问要好的多，要幸运的多。
老师批评自己正是因为老师关注我，要培养我。
在这里我要对老师说声感谢。
这样的老师才是学生真正需要的老师！鼓励篇每个人的成长的路上都需要他人的鼓励，因为有鼓励我们才有了前进的动力。
一位哲人曾说过：“帮助一个面对困难的人，不要用反语激励。
这就好比在他竞跑的路上扔烂菜叶砸他，他会失去动力。
鼓励他，是一瓶解渴的水会祝他一臂之力！”一个考试失败的学生需要的一定不是老师的训斥，而是暖心的鼓励。
我最喜爱的英语老师——英语作文演讲稿我的老师
我最喜爱的英语老师——英语作文演讲稿我的老师My Favorite English Teacher - My Teacher's English Composition SpeechEnglish, a universal language spoken by millions of people worldwide, is not only a tool for communication but also a window to a vast sea of literature and knowledge. As eager learners, we rely on our teachers to guide us through this linguistic journey. Among the many teachers whom I have encountered in my life, one stands out as my favorite English teacher. In this essay, I will share my experiences and appreciation for my beloved English tutor.In a labyrinth of educational institutions and countless English teachers, it was sheer luck that brought me face-to-face with Mr. Lee, who would forever change my perspective on learning the English language. In my first class with him, his charisma and passion for teaching were readily evident. His radiant smile and enthusiastic tone of voice instantly made me feel welcome and excited to immerse myself in the realm of English.What truly distinguishes Mr. Lee from other teachers is his extraordinary ability to connect with his students. Every time he enters the classroom, an air of positivity and camaraderie fills the room. He knows each of us by name, making an effort to establish a personal connection with every student. This not only creates a warm and supportive learning atmosphere but also encourages us to actively participate in class discussions and activities.Mr. Lee possesses an impressive pedagogical style that combines traditional teaching methods with modern techniques. Rather than relying solely on textbooks, he incorporates multimedia materials such as videos, games, and immersive activities into our lessons. By doing so, he sparks our interest and makes the learning process more engaging and interactive. For instance, we would watch short films or documentaries to understand different cultural nuances and enhance our listening comprehension skills.Furthermore, Mr. Lee is a resourceful teacher who introduces us to a wide array of authentic English materials beyond the confines of the classroom. He encourages us to read English novels, newspapers, and online articles, recommending various genres and authors based on our individual interests. Through these reading materials, our vocabulary expands, and our writing skills improve. Mr. Lee always provides us with extensive guidance and feedback on our compositions, meticulously correcting our grammar errors, and encouraging us to express our thoughts with precision and clarity.One distinctive aspect of Mr. Lee's teaching methods is his emphasis on oral communication. He organizes weekly speaking activities that give us ample opportunities to practice expressing ourselves in English. These activities not only strengthen our speaking skills but also enhance our self-confidence in using English effectively. Through debates, presentations, and role-plays, Mr. Lee has shaped us into competent English speakers, capable of expressing our opinions eloquently and persuasively.Beyond the boundaries of the classroom, Mr. Lee always goes the extra mile to ensure our success in mastering the English language. He organizes extracurricular activities, such as English contests and public speakingworkshops, which have tremendously boosted our language proficiency and self-assurance. His dedication and belief in our potential have inspired us to surpass our own expectations and strive for excellence.Apart from his outstanding teaching abilities, Mr. Lee is also a mentor and friend to us. He listens to our concerns, offers advice, and consoles us during challenging periods. He understands the difficulties we face in learning a new language and accompanies us on our journey, cheering us on every step of the way. The bond we share with him extends far beyond the classroom, leaving an enduring mark on our lives.In conclusion, my favorite English teacher, Mr. Lee, possesses a rare combination of exceptional teaching techniques, deep care for students, and an unwavering passion for his subject. His unique ability to connect with each student, his resourcefulness in implementing various teaching methods, and his dedication to our success make him a truly remarkable teacher. Under his tutelage, my English skills have flourished, and my love for the language has only grown stronger. Mr. Lee is not only an exceptional educator but also an inspiring role model who has shaped my perspective on learning and life.。
我喜欢的人民教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬和激动的心情，想和大家分享一个话题——我喜欢的人民教师。
在这个特殊的节日里，我想借此机会，向所有辛勤耕耘在教育一线的人民教师表达我最深的敬意和最诚挚的感谢。
教师，一个平凡而又神圣的职业。
他们用爱心、耐心和智慧，点亮了无数孩子们的求知之路，为我们国家的未来播撒希望的种子。
我喜欢的人民教师，他们不仅是知识的传播者，更是灵魂的工程师。
首先，我喜欢的人民教师，是因为他们拥有博大的爱心。
爱心是教育的灵魂，是教师最美丽的底色。
他们对学生无私奉献，关爱备至。
每当看到孩子们在知识的海洋中遨游，他们的脸上总是洋溢着欣慰的笑容。
在他们眼中，每个孩子都是一颗闪亮的星星，值得他们用心去呵护、去培养。
记得有一次，我所在的班级里有一个叫小明的同学，他成绩不好，性格内向，总是独自一人坐在教室的角落里。
老师们发现后，纷纷伸出援手。
班主任老师主动找小明谈心，关心他的生活，了解他的困惑；数学老师耐心地为他讲解难题，帮助他提高成绩；英语老师鼓励他多开口说英语，增强他的自信心。
在老师的关爱下，小明逐渐变得开朗起来，成绩也有了明显的提高。
这就是人民教师的爱心，它如春风化雨，滋润着孩子们的心田。
其次，我喜欢的人民教师，是因为他们具有坚定的信念。
信念是教师前进的动力，是他们在教育道路上不断追求卓越的精神支柱。
他们坚信，每一个孩子都是可以塑造的，只要付出足够的努力，就一定能够开花结果。
我的母校有一位数学老师，她叫张老师。
她教学严谨，对学生要求严格，但她从不放弃任何一个学生。
记得有一次，班上有一个叫小华的同学，他的数学成绩一直很差，甚至出现了厌学情绪。
张老师并没有因此而放弃他，而是耐心地为他补课，鼓励他多做题、多思考。
经过一段时间的努力，小华的数学成绩有了明显的提高，他也重拾了学习的信心。
张老师用实际行动告诉我们，只要有信念，就没有克服不了的困难。
再次，我喜欢的人民教师，是因为他们拥有丰富的知识。
知识是教师传递给学生的宝贵财富，是他们在教育过程中不可或缺的工具。
我心目中的好老师演讲稿四篇
我心目中的好老师演讲稿四篇我心目中的好老师演讲稿篇1敬重的老师、友爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是——《我心中的好老师》。
鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，由于长空让它翱翔;高山感恩大地，由于大地让它高耸;我感恩许多许多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的学校生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。
社会的进展靠教育，教育的进展靠老师。
老师的悄悄付出换来了人类文明的勃勃生气。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种召唤，关心我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们暖和和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严厉的情：犯错误时教育我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，让我感受到其次种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜爱“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教导，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着可怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以劝慰。
您将我带进了学校，带进了丰富多彩校内，也带进了学习的殿堂。
当我怀着怀疑的心面对难题时，老师，是您耐烦细致的给我讲解解题的思路。
您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以士气与盼望。
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演讲稿：
我最喜爱的老师
华龙区岳村乡昌湖小学四年级宗亚晨各位老师、同学：
大家好，今天我演讲的题目是《我最喜爱的老师》
老师，一个神圣的职业，一个不平凡的称呼。
有人把老师赞扬为孩子的第一双翅膀，是他们带领孩子们邀游知识的天地，有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花。
有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师······是啊！世上有什么比得上老师的贡献与伟大。
我们班的班主任刘老师，她不但有多年丰富的教学经验，而且还是位和蔼可亲的语文老师，脸上总是挂着慈祥的笑容。
她个子不高不矮，留着长发，高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼镜，更显得她那一双和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信，给了我无限的动力！她，就是我最喜爱的老师。
刘老师讲课很吸引人，我们可爱上她的课了。
然而，更主要的是她有着一颗无私的心，她把全部的爱，无私在献给了我们。
记得有一次，我们上作文课，那节课的题目是暑假里去干什么，刘老师请同学先说后写，有的同学有的地方说得不好，刘老师就不厌其烦地帮同学修改。
望着一张张用红笔密密麻麻批改过的作文，我们都很感谢刘老师。
要知道老师批改我们的作文，经常是利用业余时间工作到深夜，因此没有了娱乐的空间。
我觉得刘老师真是一位好老师，她像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。
老师，您一句一句不厌其烦的讲解，一次次深深的教导都让我感动着。
“老师，下午有空吗？，我又好多疑问。
”“好呀，下午我都在，你来吧。
”一段朴实的对话却让我感动着。
老师，您可知道，您给我们的爱太多太多，多到我们无法承受的地步，我们没有什么可以回报您的恩情，我们只有回报您，我们的一片赤子之心。
刻在木板上的名
字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
现在，我深深地懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心，我想用最好的成绩回报我的老师，回报我的母校。
这时，我真想大声对同学们说：“当我们拥抱成功时，享受喜悦时，别忘回头看看教过我们的老师，我们的成功离不开老师的支持.’’。