部编版七年级(上)《狼》同步练习卷

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部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案

部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案

部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案18 狼一、基础知识1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

缀.()窘.()苫蔽..()()奔倚.()数.刀毙.之()()隧.()入尻.()尾dān dān()()相向目似míng()意xiá()甚狼亦xiá()矣假mèi()2.填空。

(1)《狼》选自代文学家的文言小说集《》。

(3)请用精练的语言概括本文的故事情节:()→惧狼→()→()3.解释下列加点字的意思。

(1)之:①而两狼之.并驱如故()②屠自后断其股,亦毙之.()③久之.,目似暝,意暇甚。

()④又数刀毙之.()⑤禽兽之.变诈几何哉()(2)敌:①恐前后受其敌.()②盖以诱敌.()(3)止:①一狼得骨止.()②止.增笑耳()(4)意:①目似瞑,意.暇甚()②意.将隧以攻其后也()(5)前:①恐前.后受其敌()②狼不敢前.()4.用“/”标示下列句中的语音停顿。

(1)后狼止而前狼又至(2)其一犬坐于前(3)禽兽之变诈几何哉二、阅读理解(一)阅读课文第1-3段,完成文后问题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

5.下列各句对“其”解释有误的一项是()A.场主积薪其中(麦场)B.一狼洞其中(柴堆)C.意将隧入以攻其后也(狼)D.屠自后断其股(狼)6.用现代汉语翻译下列句子。

⑴途中两狼,缀行甚远。

⑵骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

⑶顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

7.本文的主人公是屠户还是狼?(二)阅读下面的选文,完成文后问题。

狼施威狐笑猪曰:“汝蠢然一物,焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我,汝亦不见得能立功于世。

”狐曰:“我之皮,能衣被苍生(造福百姓),如何言无功?若汝则无功耳。

部编版七年级上册语文拓展练习卷3(附答案)

部编版七年级上册语文拓展练习卷3(附答案)

七年级上册语文拓展练习卷(三)班级:姓名:号数:(一)阅读下面这首古诗,完成下列各题。

(6分)秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

1.下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是(3分)A.第一句告诉我们悲秋是古诗的常见主题,也引出下文作者对秋的看法。

B.第二句采用了间接抒情的写法,形象地表达出作者对秋天的独特感悟。

C.第三句的“排”字形象地写出了黄鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻隔的气势。

D.诗歌的前两句运用对比表达观点,后两句直接推出“证据”引出诗清。

2.全诗表达了诗人怎样的人生态度?(3分)(二)(13分)阅读下面的文言文,完成下列各题。

【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞.其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止.露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。

﹣节选自蒲松龄《狼》【乙】江西钟傅,以勇毅闻于乡里。

好射猎。

一日,有亲属酒食相会,傅素能饮是日大醉唯一小仆侍行比暮方归。

去家二三里,溪谷深邃,有虎黑文青质,额毛圆白,眈眈然自中林而出,百步之外顾望前来。

仆夫见而股.栗,谓傅曰:“速登大树,以逃生命。

”傅时酒力方盛,胆气弥①粗。

即以仆人所持白梃②,山立③而拒之。

虎即直搏傅,傅亦左右跳跃,挥杖击之。

虎又俯伏,傅亦蹲踞。

须臾,复相拿攫④.如此者数四。

虎之前足搭傅之肩,傅即以两手抱虎之项。

良久,虎之势无以用其爪牙,傅之勇无以展其心计。

两相擎据⑤,而仆夫但号呼于其侧。

其家人怪日晏⑥未归,仗剑而迎之。

及.见相捍,即挥刃前斫。

虎腰既折,傅乃免焉。

一节选自《钟傅搏虎》【注释】①弥:更。

②梃:棍子。

③山立:像山一样屹立。

④拿攫:搏斗。

⑤擎据:僵持。

⑥日晏:天晚。

3. (4分)解释下列加点词。

①一狼洞.其中②止.露尻尾③仆夫见而股.栗④及.见相捍4. (3分)对文中画波浪线句子断句正确的一项是A.傅素能/饮是日大醉/唯一小仆侍行/比暮方归B.傅素能/饮是日大醉唯/一小仆侍行/比暮方归C.傅素能饮/是日大醉/唯一小仆侍行/比暮方归D.傅素能饮/是日大醉唯一/小仆侍行/比暮方归5(6分).用现代汉语翻译下而的句子。

部编版七年级上册语文拓展练习卷1(附答案)

部编版七年级上册语文拓展练习卷1(附答案)

七年级上册语文拓展练习卷(一)班级:姓名:号数:1.下面句子没.有.语.病.的一项是()。

(3 分)A.上初中后,通过老师的关心和指导,使我很快适应了初中生活。

B.在生活和学习上,我们制定适宜的目标,这有利于提高自己的信心。

C.语文世界很宽广,我们不仅要在生活中学语文,更要在课堂上学语文。

D.这次半期考试,小明语文成绩不理想的原因是没有认真复习造成的。

2.下面句子排序正.确.的一项是()。

(3 分)①村庄的春天就醒了。

②它醒了,大地就醒了。

③蒲公英是春天最早醒来的。

④村庄新一轮的岁月就醒了。

A.②④①③B.③②①④C.③②④①D.②①④③(一)阅读下面的文言文,完成3~6 题。

(16 分)诫子书诸葛亮【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!示儿燕孙枝蔚①【乙】初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁。

便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。

盖惜书是有力之家藏书者所为吾贫人未遑②效此也。

譬如茶杯饭碗,明知是旧窑③,当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。

【注释】①孙枝蔚:清初诗人。

②遑:闲暇,空闲。

③旧窑:指年代久远的珍贵古瓷。

3.解释加点的词。

(4 分)(1)诫子书.(2)险躁.,刚不能治性(3)不妨更.买一本(4)然贫家止.有此器4.乙文中画波浪线部分断句正确的一项是(3 分)A.盖惜书是有力之家藏书者/所为吾贫人未遑效此也B.盖惜书是有力之家藏书者所为/吾贫人未遑效此也C.盖惜书是有力之家/藏书者所为吾贫人未遑效此也D.盖惜书是有力之家藏书者所为吾/贫人未遑效此也5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(5 分)(1)夫君子之行,静以修身,俭以养德。

(3 分)(2)惜书之甚,必至高阁。

(2 分)6.围绕“修身治学”话题,引用以下摘录将下面句子补充完整。

部编版七年级(上)《第6课 散步》同步练习卷(1)

部编版七年级(上)《第6课 散步》同步练习卷(1)

部编版七年级上册《第6课散步》同步练习卷(1)一、基础积累1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.散.步(sǎn)很累.(lèi)信服.(fú)脚踝.(huái)B.嫩.芽(lèn)铺.着(pū)煎熬.(áo)水泡.(pào)C.分歧.(qí)还.小(huán)拆.散(chāi)蹲.下(dūn)D.霎.时(shà)鱼塘.(táng)稳.当(wěn)粼.粼(lín)三、标题2.理解下列加点词语在句中的表达作用。

(1)我的母亲又熬.过了一个严冬。

(2)但我和妻子都是慢慢地...。

...,稳稳地...,走得很仔细3.结合语境解释下列句子中加点的词语。

(1)全国人大代表在谈到大学自主招生时说,教育就是让每个孩子各得其所....。

(2)纳米材料环保工艺画在制作过程中,添加了纳米复合材料,可以消除新房子内的甲醛。

将自己喜欢的工艺画挂在房间里,既优雅别致,又可净化居室环境,真是两全其美....之策。

四、标题4.下列有关课文的说法错误的一项是()A.《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法B.《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,却充满了诗情画意,为“散步”提供了一个美妙的背景C.课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心D.课文通过散步这一件小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。

课内品读5.阅读下面的文字,完成下列各题。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。

后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

部编版七年级历史上册第7课《战国时期的社会变化》同步练习题(含答案)

部编版七年级历史上册第7课《战国时期的社会变化》同步练习题(含答案)

《战国时期的社会变化》基础练习一、选择题1.“秦民之见战也,如饿狼之见肉也”。

秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法()A. 推行县制B. 奖励耕织C. 奖励军功D. 编制户口2.经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。

“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。

”引自《三字经》,其中的“七雄”是指()A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B. 楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C. 晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D. 吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩3.子牧是秦孝公时代的秦国人,他①家道殷实,有新垦的良田百亩②年轻时曾随孝公远征赵国,有战功③退伍后,在家经营田地,收获颇丰,在地方名声不错④据说他有被授为县令的可能。

商鞅变法后,子牧最有可能从新法中获利的条件是()A. ①③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④4.改变常常伴随着利益格局的调整,按照商鞅变法的规定,应该获得奖励的人有()①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族。

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④5.举世闻名的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”.它的主要功能是()A. 交通运输B. 防洪灌溉C. 南粮北运D. 蓄水抗旱6.在历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。

据此判断同学们所谈论的是()A. 商鞅变法B. 北魏孝文帝改革C. 贞观之治D. 开元盛世7.“东流不尽秦时水,润泽天府两千年”,这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程?()A. 大运河B. 长城C. 都江堰D. 赵州桥8.如图所示是中国古代一位重要的历史人物,下列关于这位历史人物的说法中,错误的是()秦始皇A. 统一了六国B. 任用商鞅实行变法C. 自称“始皇帝”D. 统一度量衡9.“令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。

民怪之,莫敢徙。

复曰‘能徙者予五十金’。

有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。

部编版七年级上册语文拓展练习卷2(附答案)

部编版七年级上册语文拓展练习卷2(附答案)

七年级上册语文拓展练习卷(二)班级:姓名:号数:(一)阅读下面的诗歌,完成1-2小题。

行军九日思长安故因岑参强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

1. 下面对这首诗理解分析不正确的一项是()A. 诗题中“九日”指阴历九月九日重阳节,古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。

B. 首句“登高”紧扣题目中的“九日”,“强”表现了诗人在战乱中的凄清境况。

C. “无人送酒来”化用有关陶渊明的典故,表达诗人渴望像陶渊明一样赏菊畅饮。

D. “应傍战场开”用叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,余味深长,耐人咀嚼。

2. “遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。

(二)阅读下面的文言文,完成3-6小题。

【甲】陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答:“待君久不至,已去。

"友人便曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人,下车引之。

元方入门顾。

(《陈太丘与友期行》)【乙】有夜入其室,止于梁上。

寔①阴见,乃起自整拂呼命子孙,正色训之日:“夫人不可不自勉。

不善之人未必本恶,习以②性成,遂至于此。

梁上君子者是矣!”盗大惊,自投于地,稽顙③归罪。

寔徐譬④之曰:“视君状貌,不似恶人,宜⑤深克己反善。

然此当由贫困。

”令遗绢二匹。

自是一县无复盗窃。

[《后汉书・陈寔传》(节选)]【注释】①寔:陈寔,即陈太丘。

②以:因为。

③稽顙:qǐ sǎng,即五体投地。

④譬:教导。

⑤宜:应该。

3. 解释下列加点词在文中的意思。

(1)相委而去.(2)人门不顾.(3)遂至.于此(4)宜深克己反善.4. 下列对文中画波浪线部分断句,正确..的一项是()A. 乃起自/整拂呼/命子孙B. 乃起/自整拂/呼命子孙的C. 乃起自/整拂呼命/子孙D. 乃起/自整拂呼命/子孙5. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

部编版七年级上册语文--第18课《狼》同步练习(含答案解析)

第18课《狼》同步练习(含答案解析)(时间:40分钟分值:70分)一、基础知识(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.缀.行(zhuì)大窘.(jiǒng)奔倚.(qí)目似瞑.(míng)B.苫.蔽(shàn)少.时(shào)诱.敌(yòu)意暇.甚(xiá)C.并驱.(qū)弛.担(chí)尻.尾(kāo)狡黠.(xiá)D.眈.眈(dān)积薪.(xīn)假寐.(mèi)顷.刻(qīng)2.请选出下列各句中含有通假字的一句()(3分)A.一狼得骨止,一狼仍从B.屠乃奔倚其下,驰担持刀C.担中肉尽,止有剩骨D.狼不敢前,眈眈相向3.下列加点词的意思完全相同的一项是()(3分)A.乃.悟前狼假寐家祭无忘告乃.翁B.其一犬坐于.前不义而富且贵,于.我如浮云C.以.刀劈狼首意将隧入以.攻其后也D.一狼径去.太丘舍去.4.请选出与“亦毙之”中“之”字的意思和用法相同的一项()(3分)A.复投之.B.久之.C.又数刀毙之.D.禽兽之.变诈5.下列句中加点词的意思和用法相同的一项是()(3分)A.意将隧入以.攻其后也/盖以.诱敌B.一狼得骨止./止.增笑耳C.恐前.后受其敌/狼不敢前.D.而两狼之.并驱如故/禽兽之.变诈几何哉6.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是()(3分)A.屠/自后/断其股B.其/一犬/坐于/前C.意将/隧入/以攻其后也D.禽兽之变诈/几何哉7.下列句子翻译正确的一项是()(3分)A.其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B.两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C.屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D.狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)8.下列各句中描写狼贪婪的句子是()(3分)A.一狼得骨止,一狼仍从B.狼不敢前,眈眈相向C.久之,目似瞑,意暇甚D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌9.狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物,常出现在文学艺术、影视作品中,请根据自己的积累完成下面的问题。

部编版七年级上册《第11课_<论语>十二章》同步练习卷(含答案)

ān
好”在文中是
“爱好”之意,
读hào
肱”在文中是
“胳膊肘”之意,读gō
ng
笃”在文中是
“坚定”之意,
读dǔ
夫”在文中是
“语气助词”之意,读f
ú
2.
答案】 从 多次反省 学过的知识
பைடு நூலகம்迷惑
指15岁。 “有 ”通 “又 越过,超过
忍受
吃饭,忠实,坚守
【考点】
文言实词
【解析】
本题考查对常见文言实词意义的理解及知识的迁移能力。解答本题主要词语在句子里
(8)知之者不如好之者
(9)饭疏食饮水
(10)博学而笃志
3. 下面句子中含有通假字的一项是(
A.人不知而不愠,不亦君子乎?C.学而时习之,不亦说乎?
4.下面各项中加点词语用法相同的一项是( )
A.人不知而不愠;温故而知新
B.学而时习之;知之者不如好之者
C.温故而知新;博学而笃志
D.学而时习之;传不习乎
部编版七年级上册《第
11
一、基础存盘
1.给加点的字注音。
人不知而不愠
学而不思则罔
思而不学则殆
不亦说乎
三省吾身
传不习乎
不逾矩
一箪食
好之者
曲肱而枕之
博学而笃志
逝者如斯夫
2.解释下面句子中的加点词语。
(1)有朋自远方来
(2)吾日三省吾身
(3)温故而知新
(4)学而不思则罔
(5)吾十有五而志于学
(6)不逾矩
(7)人不堪其忧
曲阜市文物局表示, 《孔子世家谱》是孔子后裔对孔子思想重视的体现,也是维系 海内外孔子后裔的重要纽带,对研究儒家学说及中国人口学、社会学、教育学等具有 重要价值。这一数字化系统启用后,将提高孔子后裔修谱的科学性、准确性、及时性, 进一步挖掘家谱的文化、教育价值。

部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)

部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)一、双基积累1.解释下列句中加点的字。

(1)顾.野有麦场()(2)其一犬.坐于前()(3)缀.行甚远()(4)意将隧.入以攻其后也()(5)一狼径去.()(6)屠暴.起()(7)弛.担持刀()(8)一狼仍从.()(9)一狼洞.其中()(10)狼亦黠.矣()2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)两狼之并驱如故。

译文:(2)复投之,后狼止而前狼又至。

译文:(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

译文:(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

译文:3.下列朗读语句停顿不正确的一项是()A.后狼/止而前狼/又至B.屠/自后/断其股C.场主/积薪/其中D.禽兽/之变诈/几何哉4.文学常识填空。

本文作者蒲松龄,字留仙,号,世称,山东淄川人,代著名文学家。

用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。

5.故事中的屠夫是一个怎样的形象?答:6.文章结尾一段的议论有什么作用?答:二、课内阅读(2012·南昌中考)阅读《狼》,回答7~11题。

7.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前D.其一犬坐/于前8.解释下列句中加点的词。

(1)恐前后受其敌.()(2)屠自后断其股.()9.翻译下面句子。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

译文:10.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?答:11.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么。

答:三、美文品析(2013·湖州中考)阅读下文,完成12~14题。

猫号刘元卿①齐奄②家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。

客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也,请更名曰‘龙猫’。

”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚③于龙乎?不如名曰‘云’。

”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰‘风’。

”又客说之曰:“大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。

部编版七年级语文上册第三单元9 从百草园到三味书屋 同步练习附答案

部编版七年级语文上册9 从百草园到三味书屋一、积累运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.确凿.(zuò) 窜.向(cuān) 塑.雪罗汉(sù)B.脑髓.(suǐ) 攒.成(cuán) 人迹罕.至(hǎn)C.间.壁(jiàn) 宿.儒(sù) 拗.过去(ǎo)D.惩.罚(chénɡ) 皂荚.(jiá) 荡寇.志(kòu)2.下列选项中字形有误的一项是( )A.倜傥蝉蜕渊博急躁B.缠络觅食后窍菜畦C.盔甲鉴赏轻捷云宵D.竹筛淋漓蟋蟀秕谷3.对下列语句中加点的词语解释不当的一项是()A.其中似乎确凿..只有一些野草。

(确实)B.但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关..。

(整个机械的关键部分)C.这是荒园,人迹罕至....,所以不相宜,只好来捕鸟。

(少有人来)D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸....。

(形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样)4.对下列病句的病因解说,不正确的一项是()A.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。

(“减少”和“速度”搭配不当)B.河南25户家庭荣获2020年度“全国抗疫最美家庭”。

(句子缺少宾语)C.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

(“通过……”和“使……”连用,使句子缺少主语)D.面对错综复杂的局面,我们一定要认真研究,仔细调查,不可掉以轻心。

(“认真研究”不应该放在“仔细调查”的前面,语序不当)5.下列句子排序最合理的一项是( )①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。

②而正能量的传播,需要传播者负责任的态度。

③正能量只有得到及时广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。

④同时,个体传播者也需要有正确的态度。

⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。

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部编版七年级上册《狼》同步练习卷
一、基础巩固
1.(3分)给下列词中画线的字注音。

缀行窘眈
苫蔽少时黠
2.(3分)解释下列词中画线的字。

止有剩骨缀行甚远弛担持刀
一狼仍从洞其中顾野有麦场。

3.(3分)对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()
其一犬坐于前。

A.其一犬坐/于前B.其一/犬坐于前
C.其一犬/坐于前D.其/一犬坐于前
4.(3分)用现代汉语翻译下列句子。

(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

5.(3分)请你写出与狼有关的成语、谚语、歇后语,至少写出五个。

从中你能看出人们对狼有着怎样的态度?
二、阅读练习
6.阅读下面文言文语段,完成各题
(甲)狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身以半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(乙)有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。

稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。

再就枕,将寐,犬又如前。

乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。

乃杀之而取其革。

此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。

阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。

兽不足道,此人何取而自贻患耶?
(1)解释下列句中画线的字。

①目似瞑②将舐其喉
③信不诬哉④此人何取而自贻患耶
(2)下列句子中画线词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是
A.然野心不过遁逸耳B.中间力拉崩倒之声
C.叫嚣乎东西,突乎南北D.而顷刻两毙
(3)翻译下列句子。

①一狼径去,其一犬坐于前。

②阳为亲昵,而阴怀不测。

(4)甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?
部编版七年级上册《狼》同步练习卷
参考答案
一、基础巩固
1.zhuì;jiǒng;dān;shàn;shǎo;xiá;2.通“只”,只有;连接,这里指紧跟的意思;放松,这里指卸下;跟从;打洞;回头看;3.B;4.;5.;
二、阅读练习
6.闭眼;咬;确实,的确。

;遗留、留下、招致;B;。

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