汽车修理工培训计划与大纲[初、中级]
中级汽车维修工,培训计划
中级汽车维修工,培训计划:维修工培训计划汽车汽车维修中级证书中级工证书查询汽车维修工中级有用吗篇一:汽车维修工培训计划《汽车维修工（四级）》培训计划一、编制说明本培训计划依据《汽车维修工》职业标准，适用汽车维修工（四级）职业技能培训。
各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。
推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。
二、培训目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够识读零件装配图、绘制简单零件图;能对传统发动机、底盘和汽车电器（电子点火系、电源系和启动系）进行故障诊断与检修;能对车辆进行二级维护。
三、培训建议课时本职业等级的建议培训课时:350课时。
各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容模块1机械制图1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够（1）根据图纸要求绘制简单零件图（2）识读零件装配图2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1零件图绘制知识1.2零件装配图知识(2)技能实训内容2.1根据实物绘制简单的零件图2.2根据实物读懂零件的装配图3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到绘制简单的零件图、读懂零件的装配图教学目的。
(2)技能实训:本模块建议可开展根据实物绘制简单的零件图、根据实物读懂零件的装配图等实训项目。
每个教师可带教12名学员。
模块2机械常识1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够(1)了解常用机械传动结构基础知识；(2)了解液压传动基础知识；(3)熟悉易损件测量方法。
2、培训主要内容(1)理论教学内容1.1力学基础知识1.2常用机械传动和机构基础知识1.3液压传动的基础知识1.4零件的常见损伤形式与测量(2)技能实训内容1.5曲轴磨损、弯曲测量1.6气缸磨损测量1.7万用表的使用1.8液压制动系统维护3、培训方式建议(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到钳工操作、量具使用和轴承和螺纹的认知教学目的。
汽车维修培训计划及培训大纲
汽车维修培训计划及培训大纲一、培训背景随着社会的不断发展，汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的交通工具，同时汽车维修也成为了一项重要的技术工作。
因此，对汽车维修工人的需求也越来越大。
为了提高汽车维修工人的维修水平，我们特别制定了汽车维修培训计划及培训大纲。
二、培训目标1. 提高汽车维修工人的维修技能和水平，为汽车维修行业输送更多的优秀人才。
2. 加强汽车维修工人的安全意识和责任感，提高汽车维修工作的安全性。
3. 培养学员对汽车维修的兴趣和热情，促进其从事汽车维修行业的持续发展。
4. 推动汽车维修行业的规范化和专业化发展，提升行业整体水平。
三、培训内容1. 汽车基础知识1.1 汽车基本结构及原理1.2 发动机工作原理1.3 燃油系统1.4 排气系统1.5 点火系统1.6 冷却系统1.7 润滑系统1.8 传动系统1.9 制动系统1.10 悬挂系统1.11 轮胎及悬挂系统1.12 电气系统1.13 空调系统1.14 灯光及安全设备2. 汽车维修工具和设备的使用2.1 维修工具的使用及保养2.2 维修设备的使用及保养3. 故障检修3.1 故障诊断流程3.2 故障诊断工具的使用3.3 常见故障及处理方法4. 维修技术4.1 汽车维修技术的基本方法4.2 维修项目的常见维修方法4.3 维修技术的进阶方法5. 安全与环保5.1 维修现场的安全规范5.2 废弃物处理及环境保护6. 质量管理6.1 质量管理体系6.2 质量监控和质量保证四、培训时间安排本次培训计划设置为三个月，每周五天，每天八小时，共计480个小时。
五、培训方法1. 课堂教学2. 实际操作3. 理论与实践相结合六、培训师资我们将邀请具有丰富且专业的汽车维修经验的专家及教授担任本次培训的主讲老师，他们在汽车维修领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣，能够为学员们提供专业的指导和帮助。
七、考核方式1. 理论考核2. 实际操作考核3. 课程综合考核八、培训资源我们将为学员们提供一流的教学设备和教学场地，确保他们能够在良好的环境中学习和训练。
车辆检修培训计划
车辆检修培训计划一、培训目标本培训旨在提升车辆检修人员的专业水平和技能，使其熟练掌握车辆检修的各项技能，提高其对车辆故障的识别和解决能力，确保车辆的安全和正常运行。
二、培训内容1. 车辆结构与原理的讲解2. 车辆检修工具的使用3. 车辆常见故障的识别和处理4. 车辆维护与保养5. 安全生产理念的培训三、培训方式1. 理论课程：通过课堂讲解、PPT演示等方式，对车辆结构与原理、常见故障及处理方法等内容进行系统讲解，使学员对车辆检修的基本知识有一个清晰的认识。
2. 实践操作：组织学员进行实际操作，使用各种车辆检修工具，以及进行车辆检修的实际操作，培养学员的动手能力和实际操作能力。
3. 现场考察：组织学员参观车辆制造和维修企业，实地了解行业最新发展动态，并学习企业的先进经验和技术。
四、培训计划1. 第一天：车辆结构与原理的讲解- 上午：车辆结构的基本概念介绍，车辆各部件的作用和相互关系，引导学员了解车辆的基本构造。
- 下午：车辆发动机、传动系统、制动系统的原理和功能的讲解，让学员了解车辆各系统工作原理。
2. 第二天：车辆检修工具的使用- 上午：车辆检修工具和设备介绍，学员了解并掌握各种车辆检修工具的使用方法。
- 下午：参观车辆维修企业，实地了解车辆维修工具和设备的使用情况。
3. 第三天：车辆常见故障的识别和处理- 上午：车辆常见故障的分类和特点介绍，学员了解常见故障的表现及识别方法。
- 下午：学习车辆故障排除和处理方法，实际操作练习。
4. 第四天：车辆维护与保养- 上午：车辆维护的重要性和方式介绍，学员了解车辆维护的原则和方法。
- 下午：车辆保养的注意事项和常见问题的解决方法，学员进行实际操作练习。
5. 第五天：安全生产理念的培训- 上午：安全生产法律法规介绍，学员了解相关法规要求和安全生产理念。
- 下午：车辆安全和维修过程中的安全措施培训，学员进行实际案例讨论和训练。
五、培训总结通过本次培训，学员将全面掌握车辆检修的基本知识和技能，提高车辆检修的水平和能力，为他们今后的工作提供一个良好的技朮基础，保证车辆的正常运行和安全。
汽车维修工职业培训教学计划
汽车维修工职业培训教学计划
一、培养目标与规格
本专业面向交通运输部门，培养具有社会主义觉悟，能担任交通运输或管理部门具有实际工作能力的应用型初级、中级、高级汽车维修工专业人才。
在政治思想方面：拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神，遵纪守法，有良好的社会公德和职业道德。
在业务知识和能力方面：掌握交通运输及管理方面一定的基本理论和基本知识，掌握必要的汽车运用与维修专业技能，具有从事汽车运用与维修的能力，具有应用计算机的初步能力。
在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地工作。
二、招生对象及学时
招收初中应届毕业以上文化程度的社会青年。
汽车维修初级工600个标准学时，汽车维修中级工500个标准学时，汽车维修高级工320个标准学时，
三、教材与教学环节
中国劳动社会保障出版社统编教材：《汽车维修工（初、中、高级）》
教学环节包括授课、辅导、考核、实习、实操作业等。
授课形式采用面授、指导实操、实习、考核相结合的方式。
四、考试与结业
学员的学习成绩考核采取闭卷考试与开卷考查两种方法。
实践性较强的课程，采取理论和实操技能分别考核办法。
学员学完规定的课程，达到结业总学时的要求，各科成绩和思想品德鉴定合格，准予结业，发给结业证书。
组织学员参加汽车维修工技能考试。
五、附件
1、汽车维修工初级工教学计划进程表
2、汽车维修工中级工教学计划进程表
3、汽车维修工高级工教学计划进程表。
汽车修理工培训计划
汽车修理工培训计划一、培养目标：培养能够独立维修中高档轿车；能够独立处理维修过程中的一般性技术问题；能够独立诊断排除轿车在运行中出现的一般性故障。
熟悉本作业区管理和维修作业程序。
二、培养对象：社会汽车维修工、汽车相关专业学生三、学制：20天（1）理论培训周：10天（60学时）（2）实践培训周：10天（60学时）四、要求：1、职业道德方面：拥护党的领导，遵守集团公司规章制度，具有良好的思想品质，文化素养，良好的职业道德，健康的职业心理。
尤其要热爱汽车维修事业，善于钻研技术，有较强的创新意识。
2、职业能力方面：（1）能正确熟练使用工、夹、量具，熟练操作常用的车辆维修设备及检测仪器仪表。
（2）熟练掌握轿车的维修技能。
（3）正确诊断排除一般性机械故障和液压系统故障。
（4）具有较强的奉献意识。
五、培训原则根据培养目标的要求，在培训过程中充分发挥学员的主体作用和理论培训教师及师傅的主导作用，突出职业能力的培养，注重专业知识与专业技能的结合，适应岗位要求和储运部整体发展需求，确保达到国家职业标准中规定的中级理论知识和技能操作要求。
六、课程设置与培训要求1、课程设置：（1）汽车新技术（2）汽车构造及修理（3）机械基础（4）电工电子（5）汽车检测2、培训要求：掌握汽车维修中技术；处理维修过程中的一般性技术问题。
掌握汽车修理质量对整车性能的影响；汽车零件、连接件、配合件的装配。
掌握各种传感器的结构，工作原理及相关参数和传感器的诊断方法，诊断排除故障的方法。
掌握汽车修理技术报告、合理化建议的特点、结构、格式。
汽车维修工中级培训计划
汽车维修工中级培训计划一、培训背景汽车维修工是汽车维护、保养和维修的专业人员，是维护汽车的中坚力量。
随着汽车的普及和更新换代，汽车维修工的需求也越来越大。
然而，由于行业标准的变化和技术的更新，许多汽车维修工的知识和技能已经落后，需要进行中级培训以提高自身素质和技能，适应市场的需求。
二、培训目标1.提高汽车维修工的专业知识水平，包括汽车结构、原理、维修技术和维修工具的使用；2.增强汽车维修工的维修技能，包括汽车机械、电气、电子等方面的技能；3.提高汽车维修工的安全意识和责任感，培养良好的职业道德和职业素养；4.提高汽车维修工的服务意识和质量意识，能够为客户提供专业、高效的维修服务；5.培养汽车维修工的团队合作精神，提高团队工作效率和协作能力。
三、培训内容1.汽车原理与结构：包括汽车发动机、变速器、底盘、车身等主要部件的结构和工作原理，以及相应的维修技术；2.汽车电气与电子：包括汽车电路原理、电子控制单元、传感器、执行器等部件的工作原理和故障排除技术；3.汽车维修技术：包括汽车机械维修、电气维修、电子设备维修等技术，以及相应的维修工具和设备的使用技巧；4.汽车安全与环保：包括汽车安全知识、事故救援技术、环保意识等内容；5.客户服务与职业素养：包括客户沟通技巧、问题解决技巧、职业操守和价值观培养等内容；6.团队合作与沟通：包括团队合作精神、团队协作技巧、沟通技巧等内容。
四、培训方法1.理论讲解：通过课堂讲解、PPT展示、案例分析等方式，向学员传授汽车维修知识和技能；2.实际操作：通过实际维修案例、仿真维修实训、实际车辆维修等方式，提高学员的实际操作能力；3.讲座交流：邀请行业专家、资深技师等人员，进行专题讲座和经验交流，提高学员的维修技能和知识水平；4.教材学习：提供相关教材和资料，让学员自主学习和查阅，加强对知识的掌握和理解；5.实习实训：安排学员到合作单位或实训基地进行实习实训，提升学员的实际操作能力和综合素质。
初级汽修工培训大纲与计划
初级汽修工培训大纲与计划一、培训目标1. 了解汽车基本构造和组成部件。
2. 掌握汽车维修保养的基本知识和技能。
3. 学会使用常用汽车维修工具和设备。
4. 培养对汽车维修保养的兴趣和责任心。
二、培训内容1. 汽车基本知识（1）汽车基本构造和组成部件（2）汽车发动机、变速箱、底盘等主要系统（3）汽车电气系统和车身结构2. 汽车维修保养技能（1）发动机检修和维护（2）底盘系统检修和保养（3）车辆电气系统维修（4）常见故障排除方法3. 汽车维修工具和设备（1）基本维修工具的使用和维护（2）常见维修设备的操作和维护（3）安全操作规程和事故预防知识4. 专业知识（1）汽车维修保养的专业知识和技巧（2）行业发展动态和趋势（3）职业道德和职业规范三、培训计划1. 第一阶段：理论学习（1）学习汽车基本知识和构造，了解汽车发动机、变速箱、底盘等主要系统的工作原理和维修要点。
（2）学习汽车电气系统和车身结构，掌握汽车电气系统故障排除和修理的方法。
（3）学习使用和维护常见的汽车维修工具和设备，了解安全操作规程和事故预防知识。
2. 第二阶段：实践操作（1）学习发动机检修和维护，包括发动机拆装、调整和保养等操作。
（2）学习底盘系统检修和保养，包括制动系统、悬挂系统、转向系统等的维修方法。
（3）学习车辆电气系统维修，包括电路故障排除和维修技巧。
（4）学习常见故障排除方法，包括故障诊断和修理的实际操作。
3. 第三阶段：综合实训（1）综合应用汽车维修技能和知识，进行实际维修操作。
（2）参与实际案例分析和解决，提高解决问题的能力和经验积累。
（3）完成培训期末考核，获得汽修工基本证书。
四、培训方法1. 理论课程采用讲授和讨论相结合的方式，加强理论知识的掌握和实际运用能力。
2. 实践操作采用示范和模拟操作的方式，辅以实际案例分析和讨论，提高学员的动手能力和解决问题的能力。
3. 综合实训采用实际案例和项目维修的方式，培养学员的综合维修能力和工作经验。
汽车修理工人员的培训计划
汽车修理工人员的培训计划一、培训目标本培训计划旨在提高汽车修理工人员的技能水平和维修能力，使他们能够全面掌握汽车维修技术，提高服务质量，更好地满足消费者的需求。
二、培训内容1. 汽车结构和原理汽车结构包括发动机、变速器、传动系统、底盘、悬挂系统、制动系统等，培训人员要对汽车各部件的结构和工作原理进行深入了解，包括传统燃油车和电动车型的区别。
2. 汽车故障诊断技术汽车故障诊断技术是汽车维修技术的核心，培训人员要学习如何通过各种检测仪器和设备，快速准确地识别和排除汽车故障，包括故障代码的读取和分析。
3. 汽车维修技术培训人员要学习汽车维修基本技能，包括更换零部件、调整车辆、清洗和润滑等，要熟练掌握拆装工具和技巧，提高操作效率。
4. 汽车电子技术随着汽车技术的不断更新，汽车电子技术已成为汽车维修的重要组成部分，培训人员要学习汽车电子系统的工作原理和故障排除方法，包括发动机控制系统、车辆网络通信系统等。
5. 安全与环保知识汽车维修过程中，安全和环保问题尤为重要，培训人员要学习车辆安全知识，包括事故应急处理、火灾防范等，同时要了解环保要求，合理处理废弃物。
6. 服务意识和沟通技巧良好的服务意识和沟通技巧对于汽车维修工人员来说同样重要，培训人员要学习如何与客户沟通，了解客户需求，提供专业的维修建议，并注意维修过程中的细节服务。
三、培训方法1. 理论教学培训人员通过课堂教学，学习汽车结构原理、故障诊断技术、汽车维修技术、汽车电子技术等理论知识，理解汽车维修的基本概念和原理。
2. 实践操作培训人员需要进行大量的实际操作，通过师傅的指导和实际修理经验，磨练实战技能，提高技术水平。
3. 现场培训培训期间，可安排到汽车修理厂进行现场实习，亲身体验汽车维修过程，更好地了解汽车维修行业的实际情况。
4. 理论与实践相结合理论教学和实践操作相结合是培训的重点，只有将理论知识与实际操作相结合，培训人员才能真正掌握汽车维修技术。
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二、课程的基本要求
掌握汽车的基本构造，能对汽车进行简单的维护与检测，对简单故障进行诊断与排除的操作能力。
会使用常用的工具、量具、仪器和设备；能识别简单的零件图，具有一定的绘图能力。
三、教学内容
（一）理论部分
一、汽车的总体构造
1.1 汽车类性与型号
1.2 汽车组成与技术参数
1.3 汽车发动机
1.4 汽车底盘
1.5 汽车电气设备
1.6 安全生产知识
1.7 环境保护知识
二、汽车一级维护作业
2.1 汽车一级维护必备的专业知识
2.2 汽车一般维护作业技能训练
三、汽车二级维护作业前的检查
3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识
四、汽车二级维护作业
4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识
4.2 汽车二级维护作业技能训练实例
五、汽车小修作业
5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识
5.2 汽车小修作业技能训练实例
六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。
6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析
6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练
七、诊断与排除汽车底盘故障
7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识
7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例
（二）技能操作部分
一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障
二、汽车二级维护作业前的检查
三、诊断与排除汽车底盘故障
四、大纲说明
（一）本教材按照“模块式”教学思路，确定教学的核心技能模块，以此为基础，完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。
（二）教学法建议
一、课堂教学是本课程的基本教学方法，在加强基本理论的同时，重要是基本技能的训练，教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透，要结合实力阐明分析问题的思路和方法，重视学生智能的培养。
二、实物教学和现场教学是直观性很强，提高本课程教学效果的重要方法之一，适时组织实物教学和现场教学，对一些技能操作，教师应演示讲解。
一、课程的性质和任务
本课程是根据中级汽车修理工国家职业标准要求相关理论知识及操作技能的一门专业技术课。
主要内容包括汽车修理诊断排除、汽车疑难故障、汽车修理作业和技术管理等。
本课程共计540学时，其中理论部分360学时，实操部分180学时。
二、课程的目标
通过本课程的学习，使学生掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题；电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统；汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。
三、教学内容
（一）理论部分
一、汽车修理中的复杂技术问题分析处理
1.1 电控系统各种传感器的结构、工作原理。
1.2 电控系统各种传感器的诊断方法。
二、组织协调汽车维修作业
2.1 汽车二级维护作业组织、汽车修理各项作业修理工艺过程的组织。
2.2 汽车修理进厂检验、修理过程检验、修理竣工出厂检验项目及技术要求。
三、处理汽车修理中的关键问题
3.1 汽车维修质量对整车性能的影响。
3.2 汽车零件、连接件、配合件的装配及有特殊要求的零件的装配。
四、电控汽油发动机的故障诊断
4.1 电控汽油发动机的故障诊断步骤，解码器简单结构及故障自诊断系统。
4.2 解码器功能的选择、连接、故障代码的读取及清除。
五、自动变速器的故障诊断
5.1 自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。
5.2 使用解码器调出、读取及清除故障代码。
六、防抱死制动控制系统的故障诊断
6.1 防抱死系统（ABS）的结构及工作原理。
6.2 防抱死系统（ABS）故障故障的流程图及诊断方法。
七、汽车修理作业管理
7.1 修理企业产品成本的构成、核算。
7.2 修理工时定额的种类和计算。
八、汽车修理技术文件的编写
8.1 技术文件的特点、结构、格式、写作方法
8.2 论文的特点、构成、格式、写作方法
（二）技能操作部分
一、电控汽油发动机的故障诊断
二、防抱死制动控制系统的故障诊断。