第5章 循环

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C语言 第五章-循环结构程序设计

C语言 第五章-循环结构程序设计

执行过程如图所示。其中i为外循环的控制变 量,j为内循环的控制变量。
i =0 当 i <=10
j=0 当 j<=10
printf(“%d ”, i*j ) j++ i++
例4 编程打印“九九乘法表”。
分析:九九乘法表 1×1=1 1×2=2 1×3=3 … 2×1=2 2×2=4 2×3=6 … 3×1=3 3×2=6 3×3=9 … …… 9×1=9 9×2=18 9×3=27 …
i ++ ; } while ( i <= 100 ) ; printf ( " %d " , sum ) ; }
结果相同
同样是下列程序,但如果while后面的表达式结果一开始就是 假时,两种循环结果会不一样。
main ( ) /*程序1*/
{ int i , sum = 0 ; i = 101 ;
所以程序需要设计成二重循环。由于题目只 要求找到一组解,所以在循环过程中只要找到一组 满足条件的x, y, z就可以跳出循环。
跳出循环的方法可以采用break语句,但是, 因为是二重循环,所以要考虑使用break是否方便。
程序 百钱买百鸡问题。 void main ( ) { int x , y , z ;
打印第2行 ( i = 2 ) for (j=1;j<=9;j++) printf(“%5d”,i*j) ; printf ( “ \n ” ) ; /*换行打印*/
…… 打印第9行 ( i = 9 )
for (j=1;j<=9;j++) printf(“%5d”,i*j) ; printf ( “ \n ” ) ; /*换行打印*/

第五章 热力循环——热力学第二定律

第五章 热力循环——热力学第二定律

dSsys
QR
T
由于传热δQR而引 起体系熵的变化
我们称
QR
T
为随
QR热流产生的熵流。
熵流定义:dS f δQR /T
功源熵变为零,因此功的传递不会引起熵的流动。
(2) 熵产dSg
dSsys≥δQ/T
Δ等S式g>0dS,sys 不 可QT R 逆 dS过g 积程分
Ssys
Q 0
Q
T
S g
dS g ——熵产生Δ,Sg由=0于,过可程的逆不过可程逆性引起的熵变。
普:对物质没限制,适用于任一物质
5.4 水蒸气动力循环
1. 卡诺循环
T (R)
WS (R) QH
QH QL QH
1 QL QH
以水蒸气为工质的卡诺循环示意图:
2
T
1 TL TH
QH 锅
透 WS ,Tur
TH 1
2


W S ,Pump
3
冷凝器 QL
TL
4
3
1 水泵
4
6
5S
图1 卡简诺单的循蒸环汽动各力步装骤置的能量图平2 衡T—和S图熵上平的卡衡诺式循环
过程的不可逆程度越大,熵产生量也越大;熵产生永远
不会小于零。 ΔSg<0,不可能过程
5.2 熵
2. 熵平衡式
熵流 S f (Q T )
物流入
mi si
i
in
敞开体系
S g SA
物流出
m jsj
j
out
W
敞开系统熵平衡示意图
熵平衡的一般关系式:熵流+熵入+熵产-熵出=熵积累
dSopsys dt

第五章 热力循环——热力学第二定律

第五章 热力循环——热力学第二定律

两个热源之间 b. 传热温差△ T↓ ↓,即不可逆程度越小, TH H ,熵增 的传热 L
Q1 T T 0 导致传热过程缓慢。增加传热面积,设备费用 ↑。 H L
5.2 熵
1. 闭系热力学第二定律 △Ssys+△Ssur≥0 微分形式 dSsys+dSsur≥0 dSsur=dS热源+dS功源
过程的不可逆程度越大,熵产生量也越大;熵产生永远 不会小于零。
ΔSg<0,不可能过程
5.2 熵
2. 熵平衡式
Q ) 熵流 S f ( T
物流入
敞开体系
S g
S A
in
物流出
m s
i i i
m s
j j j out
W
敞开系统熵平衡示意图 熵平衡的一般关系式: 熵流+熵入+熵产-熵出=熵积累
Ssys 0
高温热源
由热力学第二定律: 可逆过程: (Ssys Ssur ) 0
Ssur S高温源 S低温源 S功源 0 则:
QH
热机
WS ( R)
功 源
QL QH QL S高温源 S低温源 可逆: a. 孤立体系,发生可逆过程,△ St=0,可以获得最大功 TH TL 低温热源 Q Q TL Ws(R) ,但热并不
2 透 WS ,Tur 平 3
WS , Pump
T
TH
TL
1
QH 锅

2
冷凝器
QL
4 6
3 5 S
1
水泵
4
图1 卡诺循环各步骤的能量平衡和熵平衡式 简单的蒸汽动力装置 图2 T—S图上的卡诺循环

【人体解剖生理学】 第五章 循环系统PPT课件

【人体解剖生理学】 第五章 循环系统PPT课件

※——重点
△——难点
※4.髂外动脉(external iliac
artery)
• 分出腹壁下 动脉营养腹 直肌
腹壁下动脉 inferior epigastric a.
图1 下肢的动脉(1)
1.股动脉 (femoral a.)
分出股深动脉, 分支营养大腿肌、 髋关节和股骨 2.腘动脉 (popliteal a.) 分支构成膝关节网; 分为胫前、胫后动 脉两终支
髂外动脉 腘动脉
popliteal a.
股动脉
femoral a.
图2 股动脉
图3 小腿的动脉a

1)胫后动脉
(posterior tibial a.)






分布于小腿后群、外 侧群肌肉和足底。

腓 动
动 脉

侧 动 脉
分支:

腓动脉

足底内侧动脉

足底外侧动脉
图4 小腿的动脉b
图5 足底动脉
great saphenous vein
2)小隐静脉
small saphenous vein
图20 下肢浅静脉(前) 图21 同上(后)
2.盆部的静脉
(1)髂内静脉(internal iliac vein) • 壁支 • 脏支
– 直肠下静脉(直肠静脉丛)
(2)髂外静脉(external iliac vein) (3)髂总静脉(common iliac vein)
肾静脉renal v.
图22 下腔静脉汇流
左肾上腺静脉 left suprarenal v.
右睾丸静脉right testicular v.

C语言程序设计:第5章 循环结构

C语言程序设计:第5章 循环结构
执行过程: 先执行循环体语句,再检查 循环条件表达式的值是否为真, 如果为真则继续执行循环体语句, 否则结束循环。
12
do...while语句(cont...)
课堂练习: 1.输出1---n之间的数,其中n从键盘输入。
int main(void) {
//1.定义变量i和n //2.输入n的值 //3.思考循环的开始条件:i从1开始 //4.思考循环的结束条件:i++,i > n //5.循环的条件:i<=n //6.循环要做的事情:输出i的值 return 0; }
} 相当于 while(1) {
}
26
小结
❖for(i=m;i<n;i++)//循环次数:n-m次 ❖for(i=m;i<=n;i++)//循环次数:n-m+1次
27
循环语句的练习
课堂练习: 1.输出n---1之间的数,其中n>1且n从键盘输入。 2.计算1*2*3*...*n的值(n的阶乘n!), 其中n从键盘输入。 3.计算10- 1/2 - 1/3 -....1/n的值 以上练习分别以while、do...while、for语句实现
int main(void) {
//1.定义变量i,n,sum //2.输入n的值 //3.思考循环的开始条件:i从1开始 //4.思考循环的结束条件:i++,i > n //5.循环的条件:i<=n //6.循环要做的事情:累加i的值 //7.输出计算结果 return 0; }
24
for语句(cont...)
{
sum = sum + i;
if(sum > 100)break;

第五章 循环系统

第五章 循环系统
可限制心脏舒张,并影响静脉血回流。
循环系统的解剖结构
第一节 循环系统的解剖结构
一、 心 中空肌性器官,循环系统的动力装置 二、 血管 三、淋巴系统
循环系统的解剖结构
(一)血管种类与结构
血管是运输血液的管道,包括动脉、毛细血管和静脉三类。
大动脉:以弹性纤维为主, 称为弹性血管
动 脉 中等动脉:管壁平滑肌比较丰富,
循环系统的解剖结构
(二) 心的外形
前后略扁圆锥体 心尖向左前下方 心底向右后上方
心的外形和血管(前)
心的外形和血管(后)
循环系统的解剖结构
(三) 各心腔的形态结构
1、右心房
位于心的右上部,壁薄腔大 右心耳:左前方锥体形囊状突起 三个入口:上腔静脉口
下腔静脉口 冠状窦口 一个出口:右房室口,通向右心室
横向每小格代表0.04秒的时间 纵向每小格代表0.1mv的电压
心电图各波和间期的意义
1、P波:反映左右心房的去极化过程。 2、QRS波群:反映两心室去极化过程。 3、T波:反映两心室复极化过程。 4、P-R间期:反映房室传导时间。 5、QT间期:心室开始去极化到完全复极化所经历的时间。 6、ST段:心室各部分均处于平台期。
2、心电图导联 引导电极安放的位置和连接方式。
常规心电图包括12个导联即:I、II、III、aVR、aVL、aVF、 V1、V2、V3、V4、V5、V6
★ 心电图检测主要用于帮助诊断心律失常等心脏疾患。
标准肢体导联 I、II、III
加压单极肢体导联 aVR、aVL、aVF
单极胸导联导联 V1、V2、V3、 V4、V5、V6
等容舒张期 左室舒张,室内压↓<动脉压,动脉瓣关;
此时,室内压虽低>房内压,房室瓣尚未开。

cyu第5章循环(新)

cyu第5章循环(新)
即不为循环变量赋初值,不设置循环条件(认为表达式2 为真值),不修改循环变量的值,无终止地执行循环体。 此时应在循环体内设法结束循环,否则会成为死循环
for( ; ; ) { printf("这将一直进行下去 这将一直进行下去"); 这将一直进行下去 i = getchar(); if(i == 'X' || i == 'x') break; }
int i=1;s=0; while(i<1) ( ) { s=s+i; i=i+1; } printf("s=%d\n",s); ( ) }
17
int i=1,s=0; do { s=s+i; i=i+1; } while(i<1); printf("s=%d\n",s);
左边的程序结果为:s=0,而右边的程序结果为 而右边的程序结果为:s=1。 左边的程序结果为 而右边的程序结果为 。
折扣(y) 无 1% 2% 5% 10%
3
本章目标
理பைடு நூலகம்为什么使用循环结构 熟练掌握while循环的使用 熟练掌握do-while循环的使用 理解while 和 do-while 循环的区别
4
循环的必要性
int a1,a2,a3, a4,a5; a1 = 1 * 10; printf("1 × 10 = %d a2 = 2 * 10; printf("2 × 10 = %d a3 = 3 * 10; printf("3 × 10 = %d a4 = 4 * 10; printf("4 × 10 = %d a5 = 5 * 10; printf("5 × 10 = %d \n",a1); \n",a2); \n",a3); \n",a4); \n",a5);

第5章 循环结构程序设计

第5章 循环结构程序设计

输入学生2的三门课成绩,并计算平均值后输出
scanf(“%f,%f,%f”,&s1,&s2,&s3);
aver=(s1+s2+s3)/3;
printf(“aver=%7.2f”,aver); 要对50个学生进行相同操作
重复50次
大多数的应用程序都会包含循环结构
循环结构和顺序结构、选择结构是结构 化程序设计的三种基本结构,它们是各 种复杂程序的基本构造单元
(1) 先求解表达式1 (2) 求解表达式2,若其值为真,执行循环体, 然后执行下面第(3)步。若为假,则结束循环, 转到第(5)步 (3) 求解表达式3 (4) 转回上面步骤(2)继续执行 (5) 循环结束,执行for语句下面的一个语句
5.4用for 语句实现循环
for(i=1;i<=100;i++) sum=sum+i; 等价于 用for语句更简单、方便 i=1; while(i<=100) { sum=sum+i; i++; }
要向计算机输入全班50个学生的成绩
分别统计全班50个学生的平均成绩 求30个整数之和 教师检查30个学生的成绩是否及格
5.1为什么需要循环控制
例如:全班有50个学生,统计各学生 三门课的平均成绩。
输入学生1的三门课成绩,并计算平均值后输出 scanf(“%f,%f,%f”,&s1,&s2,&s3); aver=(s1+s2+s3)/3; printf(“aver=%7.2f”,aver);
n 1
100
5.3用do---while语句实现循环
解题思路:
sum=0 i=1 sum=sum+i i=i+1
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1.有以下程序#include <stdio.h>main(){ int y=10;while(y--); printf("y=%d\n", y);}程序执行后的输出结果是A) y=0 B) y=-1 C) y=1 D) while构成无限循环参考答案:B【解析】执行y - -直到值为0,由于y - -是先用再减,所以退出循环时,y的值为-1。2.有以下程序#include <stdio.h>main(){ int k=5;while(--k) printf("%d",k -= 3);printf("\n");}执行后的输出结果是A) 1 B) 2 C) 4 D) 死循环参考答案:A【解析】--k先自减在使用,所以第一次判断条件即为while(4),条件为真执行打印k的值k=4-3,结果为1,第二次判断条件即为while(0),条件为假,结束循环,打印回车换行符。所以选择A选项。3.关于"while(条件表达式)循环体",以下叙述正确的是A) 循环体的执行次数总是比条件表达式的执行次数多一次B) 条件表达式的执行次数总是比循环体的执行次数多一次C) 条件表达式的执行次数与循环体的执行次数一样D) 条件表达式的执行次数与循环体的执行次数无关参考答案:B【解析】while循环是先判断条件,满足条件后执行循环体,执行完后接着判断条件,执行,直到最后一次判断条件后不成立,跳出循环,所以最后一次执行了条件表达式,但是没有执行循环体,所以选择B选项。4.有以下函数:int fun(char *s){ char *t=s;while(*t++);return(t-s);}该函数的功能是()A) 计算s所指字符串的长度B) 比较两个字符串的大小C) 计算s所指字符串占用内存字节的个数D) 将s所指字符串复制到字符串t中参考答案:A【解析】首先char *s 接受一个字符型数组的首地址并将这个首地址赋给另一个字符型指针char*t ,while(*t++)不断循环直到*t 为'\0',再将t-1 ,这时字符指针t 指向字符串的最后一个字符,又因为s 指向字符数组的首地址即字符串的首地址所以return(t-s) 便是返回字符数组中字符串的长度。

5.有以下程序#include <stdio.h>main(){ int y=10;while(y--);printf("y=%d\n",y);}程序执行后的输出结果是A) y=-1 B) y=0 C) y=1 D) while构成无限循环参考答案:A【解析】y- - 先使用在自减。所以最后一次y的值为0,条件不成立但仍要执行自减操作,y的值为-1,跳出循环。打印y的值-1。6.有以下程序#include <stdio.h>main(){ int a = 7;while ( a-- ) ;printf ("%d\n", a);}程序运行后的输出结果是A) 0 B) -1 C) 1 D) 7参考答案:B【解析】a- -的含义是先用后减1,所以当a的值为0时,跳出循环,但是仍要执行a-- ,a的值变为-1。7.有以下函数intaaa(char *s){ char *t=s;while(*t++);t--;return(t-s);}以下关于aaa函数功能叙述正确的是A) 将串s复制到串t B) 比较两个串的大小C) 求字符串s的长度D) 求字符串s所占字节数参考答案:C【解析】本题重点考察的知识点while循环语句的应用。

aaa()函数中,首先定义了一个字符指针t指向形参s,然后通过一个while循环让指针t不断递增,直到t指向字符串结束标识处。

当t指向结束标识处时,由于后缀++运算符的原因,它还会被再递增1,所以接下来的t--;语句让它回到结束标识处。

最后返回t-s,s还是指向字符串第1个字符处,而t指向了字符串结尾,故返回值为字符串的长度值。

因此C选项正确。

8.在以下给出的表达式中,与while(E)中的(E)不等价的表达式是A) (E>0||E<0) B) (E==0) C) (! E==0) D) (E!=0)参考答案:B【解析】while语句中条件表达式E的值不为0即为真,认为满足条件,所以与B选项中表达式的含义正好相反,选择B选项。9.有以下程序#include <stdio.h>int fun( char s[]){ int n=0;while(*s <= '9'&&*s >='0') { n=10*n+*s-'0' ; s++; }return (n);}main(){ char s[10]={ '6', '1', '*', '4', '*', '9', '*', '0', '*'};printf("%d\n",fun(s));}程序的运行结果是A) 5 B) 9 C) 61 D) 61490参考答案:C【解析】在fun函数中,while循环的功能是:逐个取字符数组s的字符判断其是否是数字。

若是则将其作为个位数字保存到变量n中,n的原数据的各个数位将相应左移一个10进制位。

当指针s指向数组的第3位时,循环条件不成立,循环结束,返回n的值,输出n的值为61。

因此C选项正确。

10.若有以下程序#include <stdio.h>main(){ int a=-2, b=0;while(a++) ++b ;printf("%d,%d\n", a, b);}则程序的输出结果是A) 1,2 B) 0,2 C) 1,3 D) 2,3参考答案:A【解析】第一次while判断条件中a++,先用后加,为-2不为0条件为真,执行a的自加与++b操作,a的值变为-1,b 的值变为1。第二次while判断后,a的值变为0,b的值变为2。第三次while判断条件为假,但是仍要执行自加操作,即值为1,跳出循环。打印1和2。11.由以下while构成的循环,循环体执行的次数是int k=0;while ( k=1 ) k++;A) 有语法错,不能执行B) 一次也不执行C) 执行一次D) 无限次参考答案:D【解析】本题考察while语句,while语句的语义是:计算表达式的值,当值为真(非0)时,执行循环体语句。

k=1为赋值语句,即k 的值等于1。

while(k=1) = while(1) ,是死循环,执行无限次。

因此A选项正确。

12.以下叙述中正确的是A) 只要适当地修改代码,就可以将do-while与while相互转换B) 对于"for(表达式1;表达式2;表达式3) 循环体"首先要计算表达式2的值,以便决定是否开始循环C) 对于"for(表达式1;表达式2;表达式3) 循环体",只在个别情况下才能转换成while语句D) 如果根据算法需要使用无限循环(即通常所称的"死循环") ,则只能使用while语句参考答案:A【解析】B选项中,for语句中需要先求解先求解表达式1;C选项中,for语句使用最为灵活,它完全可以取代while 语句;D选项中,对于死循环,也可以使用for语句。

因此A选项正确。

13.对于while(!E) s; ,若要执行循环体s,则E的取值应为:A) E等于1 B) E不等于0 C) E不等于1 D) E等于0参考答案:D【解析】while语句的一般形式为:while(表达式)语句;其中表达式是循环条件,语句为循环体。

while语句的语义是:计算表达式的值,当值为真(非0)时,执行循环体语句。

该题中如要执行语句s,则!E应为真,因此E应等于0,D选项正确。

14.有以下程序#include <stdio.h>int fun( char *s ){ char *p=s;while (*p !=0 ) p++;return ( p-s );}main(){ printf( "%d\n", fun( "goodbey!" ) ); }程序的输出结果是A) 0 B) 6 C) 7 D) 8参考答案:C解析】本题主要考查了函数定义及调用,以及while循环语句,执行fun函数后,首先是找到最后一个字符的地址,然后减去第一个地址得到的就是这个字符串的长度,所以本题答案为8.15.有以下程序#include <stdio.h>main(){ int a = -2, b = 0;while (a++ && ++b) ;printf("%d,%d\n", a, b );}程序运行后输出结果是A) 0,2 B) 0,3 C) 1,3 D) 1,2参考答案:D【解析】本题重点考察while语句,变量a和b分别赋初值为-2和1,while语句的语义是:计算表达式的值,当值为真(非0)时,执行循环体语句。

a++即a参与运算后,a的值再自增1。

++b即b自增1后再参与其它运算。

当表达式的值为0时,退出循环,最后输出a和b的值为1和2。

因此D选项正确。

16.有以下程序#include <stdio.h>main(){ char *s="12134";int k=0, a=0 ;while( s[ k +1 ] ){ k++;if ( k % 2 ==0 ){ a = a + ( s[ k ] - '0' +1 ) ;continue;}a = a + ( s[ k ] - '0' );}printf (" k=%d a=%d\n", k, a );}程序运行后的输出结果是A) k=5 a=15 B) k=4 a=12 C) k=6 a=11 D) k=3 a=14参考答案:B【解析】当k=0时,执行while一次,得到k=1,a为2;当k=1时,执行while一次,得到k=2,a为4;当k=2时,执行while一次,得到k=3,a为7;当k=3时,执行while一次,得到k=4,a为12;所以答案为B选项。

17.以下不构成无限循环的语句或语句组是()。

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