小学语文拼音专项训练

小学语文拼音专项训练
小学语文拼音专项训练

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课题:拼音学习科目:语文课型:

备课人:王霜课时:学生姓名:

教学目标:引导学生了解拼音题型,通过练习巩固做题方法

教学内容:拼音题基本题型练习巩固

重点难点:通过练习掌握拼音题的做题技巧

第一节拼音专项训练(教学版)

基本拼音复习:

声母(23个)

b p m f d t n l g k h j q x

zh ch sh r z c s y w

韵母(24个)

a o e i u ü

ai ei ui ao ou iu ie üe er

an en in un ün

ang eng ing ong

整体认读音节(16个)

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu

ye yue yuan

yin yun ying

常见题型练习:

1、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。

F ()H ()Q ()R ()U ()

Y ()K ()B ()J ()A()

2、按字母表的顺序,重新排列下面字母。

X L S D C T W P Z O

3、给下面的词语注上拼音,注意隔音符号。

()()()()()()

皮袄-- 飘提案-- 添激昂-- 将

4、给下面汉字的注音加上声调符号。

cong聪gan感guai乖dan但jiu救pian骗ji及chang肠sui 随deng登mo默zun尊zhen珍liao料jue决nong浓

小提示:

汉语拼音声调标注位置口诀

(1)有a不放过;

(2)没a找o、e;

(3)i、u并列标在后;

(4)单个韵母不必说

j q x 小淘气,

见了ü眼就挖去。

再试一下:cong 聪gan感guai乖dan但jiu救pian骗ji及chang肠sui 随deng登mo默zun尊zhen珍liao料jue决nong浓

5、在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“——”。

(1) chúxīsìdài chèn fùhèwēi (2) ruìxún zhāo tàn zhìshèkāng lèi

(3) tòu bōjītiēfēn wēi yuèyàn (4) cāo wǔyǒng bǎn huápái pīng k

ū

(5) chúxīsìdài chèn fùhèwēi(6) ruìxún zhāo tàn zhìshèkāng lèi

(7) tòu bōjītiēfēn wēi yuèyàn(8) cāo wǔyǒng bǎn huápái pīng kū6、连线,选择带点字正确的读音。

努力nǔ道路lù秘诀jié

女士nǚ降落luò清洁ju é

惩罚chén 呻吟sēn恶劣liè

沉重chéng森林shēn 劳累lèi

7、看拼音,写汉字。

dào yùduàn

迟()()习绸()

()念犹()()炼

()路遭()()落

()谷富()果()

Bǎo fèi jǜn

()贝()腾()工

()卫浪()严()

()垒()物英()

8、看拼音,写句子。

①míng zhīshān yǒu hǔ,piān xiàng hǔshān xíng.

②zhǐyào gōng fu shēn,tiěchǔmóchéng zhēn.

③shào zhuàng bùnǔlì,lǎo dàtúshāng bēi.

9、读拼音,猜谜语,再用“——”和“”分别把轻声的音节和整体认读音节画出来。

Shēn chuān huāyīài dǎban , Yíduìchìbǎng guāng shǎn shan ,

Búhuìchàng gēài tiào wǔ, Huācóng lǐmiàn tiào de huān 。

打一昆虫:__________

10 、多音字练习、积累

多音字练习题

似shì()好hǎo()朝cháo()假jiǎ()sì()hào()zhāo()jià()

撒sā()称chēng()当dāng()量liáng()磨mò()sǎ()chèng()dàng()liàng()mó()

乘chéng()卷juǎn()闷mēn()调tiáo()舍shě()

shèng()juàn()mèn()diào()shè()

待dāi ( ) 尽jìn()应yīng()

dài ( ) jǐn()yìng()

常见多音字积累:

1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。

3、喝:武松大喝(hè)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。”博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(b ào)光,他感到羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,

也不息事宁(níng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。”

13、省:省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于气得不省(xǐng)人事了。

14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。

15、臭:臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duó动词)德量力,从不以己度(duó动词)人。

17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hōng)堂大笑,一哄(hòng)而散。

18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气

19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。

20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。

作业练习:

一、在括号里写出相应的小写字母。

A()B()C())E()F()G()H()I ()J()K()L()M()N()O()P()Q ()R()S()T()U()V()W()X()Y ()Z()

二、写出下面各字的声母,再按字母表的顺序重新排列。

yòu幼bì壁kǎi凯hěn很qǐ起zì字xù序sòng送tīng厅miáo描léi雷gù故cǎi彩diǎn典wàng忘

声母:

排列后的字母:

三、选择正确的答案,把序号填在括号里。

1、“券”字的声母应该是()

(1) j (2)q (3) ü

2、“浴”字的韵母应该是()。

(1) u (2) ü(3)iu

3、下面的音节中,整体认读音节是()。

(1) āi (2) fū(3) yuǎn

4、“光明”这个词的正确读音是()。

(1) gāng míng (2) guāng méng (3) guāng míng

四、读下面带点字的拼音,注意各组声母或韵母的发音区别。

1、注意声母发音区别。

奔fù赴牛nǎi奶通sú俗推cè测bá拔草

保hù护从lái来书shú塾透chè彻pá爬行

2、注意韵母发音区别。

lóu楼房péi培养liú浏览树gēn根高shān山

luó萝卜piě撇嘴羞kuì愧gèng更换shāng伤心

五、根据意思选择词语的注音,用线连起来。

dōng xī东西:指方向。

dōng xi 东西:指物品。

dìdào 地道:真正的。

dìdao 地道:地面下掘成的通道。

六、在音节的拼写规则完全正确的一组词语后面画“√”

1、关切(guān qiè) 引诱(yǐn ioù) 杰出(jiéchū) ( )

2、阻挠(zǔnáo) 妨碍(fáng ài) 打搅(dǎjǐao) ( )

3、咨询(zīxún) 卓越(zhuóyuè) 妈妈(māma) ( )

4、偶尔(ǒu ěr) 名胜(míng shèng) 决定(jüédìng) ( )

七、认真读下面的字,再按要求写下来。

惩衡荆盈侦铭侵赠吟肆呻

1、韵母是en的:

2、韵母是eng的:

3、韵母是in的:

4、韵母是ing的:

5、翘舌音:

6、平舌音:

八、用“√”标出带点字的准确读音。

气魄(pòpù)纯正(chún shún)歼灭(qiān jiān)河堤(tídī)

引诱(xiùyòu)掀起(xiān xuān)姿势(zīzhī)损失(sěn sǔn)

膝盖(qīxī)勾勒(lèlà)迸发(bèng bìng)开辟(bìpì)茁壮(zhuóch ū)沸腾(fèi fú)删除(shān shuān)陌生(bǎi mò)湖畔(pàn bàn)某些(měng měu)

九、读拼音,写词语。

wǔrǔyǔzhòu fàng sìtōng súcéng jīng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ān wèi zǔnáo tuīcèxuàn rǎn xún huán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chǔxùwān yán kǎi mókésòu bìjìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qián kūn yōu lǜchéng fákāng kǎi líng lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

十、读拼音,写句子。

1、Yào xiǎng zào jiùgāo shēn de xuéwèn, jiùděi cóng zìmǔxuéqǐ

2、Chéng dūdòng wùyuán lǐyǒu hěn duōzhēn guìde dòng wù, zuìxīyǐn rén de yào shǔdàxióng māo le。

3、Wǒmen yào zuòwén míng shào nián。

十一、在正确说法的后面画“√”

1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。()

3、声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。()

4、i上标调时,上面的点要去掉。()

5、ü出现在n和l后面时,不能省去头上的两点。()

十二、选择题:

1.选出划线字的注音没有错误的一组是()。

A 云缝(féng) 晶莹(yín) 分辨(biàn) 褐色(hè)

B 浅蓝(lán) 重围(chóng) 俊俏(qiào) 模样(mú)

C 率领(suài) 娇莺(jiāo) 妨碍(fǎng) 偶尔(ǒu)

D 呻吟(yín) 活泼(pó) 栽树(zāi) 竞赛(sài)

2.在括号里用“√”选出加点字的正确读音。

A 西藏①cáng ( ) ②zàng ( )

B 拘束①sù( ) ②shù( )

C 蔓延①wàn ( ) ②màn ( )

D 单薄①bó( ) ②báo ( )

E 恐吓①hè( ) ②xià( )

3.给下面加线的字选择正确的注音,将序号填在括号内。

A 湖泊()①pō②bōB倒影()①dǎo ②dào

C乘机()①chèng ②chéng D 调整()①diào ②tiáo

E 倔强()①jiàng ②qiǎng

4.下面词语中加线的字不是多音字,请选出正确的读音,在上面画√。

虽然(suīsuí) 遮蔽(zhēzhé) 皮肤(fūfǔ)

订正(dīng dìng) 向导(xiǎng xiàng) 立即(jíjì)

仍然(rēng réng) 竭力(jiējié) 解剖(pāo pōu)

傍晚(bāng bàng) 潜力(qián qiǎn) 咆哮(xiāo xiào)

5.给加线字选择正确读音,将序号填在括号内。

A 他打折了腿。

①shé②zhé③zhē④shē( )

B 父亲的差使也交卸了。

C 同志们做完了宿营的准备工作。

sù②xiòu ③xiù④xiǔ( )

6 .“着”字有四个读音,①zhāo ②zháo ③zhuó④zhe,请

给下列词语中的“着”字选择正确的读音。

A 着火()

B 着手()

C 为着()

D 呻吟着()

备课检查时间:检查人:

小学语文专项训练——拼音

小学语文专项训练——拼音6 一、判断下列加红字的变调是否正确。 yìqíyìzhǒnɡyíqiè 1.一齐()2.一种()3.一切()yǒnɡɡǎn xiánɡwǎnɡxiǎnɡyì xiǎnɡ4.勇敢()5.想往()6.想一想() 二、给下列加红字标声调。 水手(shui shou)鼓舞(ɡu wu)展览(zhɑn lɑn) 三、给下列句子中加红的字标出读音,注意变调。 请你和我一起去游泳。 四、读句子,完成练习。 国庆节时,妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。 1.在汉字上面用拼音把句子写出来。 2.用“○”把整体认读音节圈起来。 3.在读轻声的汉字下画上“△”。 4.加红的汉字按音序排列应该是:________________________。5.在读句子时,需要变音的字是:________________________。 五、读一读,给带红的字选择正确的读音,在下面画上横线。 皮开肉绽(zhàn dìnɡ)称心如意(chèn chènɡ) 汹涌澎湃(pài bài)猝不及防(cù cuǐ) 心急如焚(fén fěn)皓月当空(hào ɡào) 六、下列加红字的读音完全相同的一组是:() A.妥帖请帖服帖字帖B.给以给予给水给养C.教育教益教材教唆D.应聘应酬应届应邀 七、下面带“头”和“子”的词,不读轻声一组是:() A.孔子墙头 B.桌子里头 C.锤子石头 D.被子木头

八、判断下列各句说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。 1.“人民”和“人名”两个词读音相同。() 2.“呢、那、姥、奶、内、娘”这几个字的声母都是“n”。()3.“一、二、三、四、五、六、七”这几个词是按字母表顺序排列的。 () 4.“英”和“鹰”读音完全相同。() 5.“鱼、月、支、丝、计、无”这六个字都是整体认读音节。()6.“求”的音节是“qíu”。() 7.“叶、谢、贴、介”这四个字的韵母都是“ie”。() 8.“瑞、湍、端、喘、惴”这五个字的韵母都是“ɑn”。() 九、读下面句子,加红的“啊”应读什么音,在括号里写上实际读音。 1.漓江的水真绿啊(),绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 2.桂林的山真奇啊(),一座座拔地而起,各不相连。 3.桂林的山真秀啊(),像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。 4.桂林的山真险啊(),危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 十、读拼音,写句子。 1.Shū shān yǒu lù qín wéi jìnɡ,xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu。 2.Xué’ér bù sī zé wǎnɡ,sī’ér bù xué zé dài。 3.Xué rú nì shuǐ xínɡzhōu,bú jìn zé tuì。 十一、给下列的词语加上声调。 倒映(dɑo yinɡ)藐视(miɑo shi)悠久(you jiu) 回归(hui ɡui)预约(yu yue)摇晃(yɑo huɑnɡ) 十二、看拼音,写字词。 piāo pí’ǎo jiānɡjī’ánɡ ()——()()——() diàn dī’àn kuài kù’ài ()——()()——() jièjī’èxiān xī’ān ()——()()——()

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。

北京市小学语文汉语拼音的知识点归纳整理

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理 篇一:汉语拼音的知识点归纳 一、音节 1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 2. 音节由声母、韵母和声调组成。 3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。 二、声母 1. 23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w (注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后) 2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。 两个门洞mmm,一根拐杖f f f。 左下半圆d d d,伞把朝下t t t。 一个门洞n n n,小小木棍l l l。 9字加弯ɡɡɡ,小鸟展翅k k k。 一把椅子h h h,一只小鸡j j j。 左上半圆q q q,一个大叉xxx。 像个2字z z z,半个圆圈c c c。 半个8字s s s,小芽出土r r r。 一个树杈y y y,小屋倒影www。 三、韵母(声母后面的都是韵母) 1. 单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个) 单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。 1上加点还念i ,发音牙齿要对齐。 嘴巴突突 u u u ,口吹哨子üüü。 2. 复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe, er(9个)

复韵母儿歌: ①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹, 两个字母合一起,长得像,音不同, 前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo, 一口读出就是它。ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。 ③i和u,真淘气,④eee,把排站, 站排位置不固定。站在i后变成ie, i在前边变成iu,站在ü后变成üe, u在前边则成ui。站在r前变成er, 站在i前则成ei。 ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母 er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。 3. 鼻音韵母(9个):前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün 后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ 四、整体认读音节 1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整 个认读出来,称为整体认读音节。 2. ①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z, c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w和后面的韵母相拼。 儿歌: i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音, 独自一人难承担,请来哥哥y和w。 哥哥站在弟弟前,变成音节yi,wu,yu。 五、标调 1.声母和单韵母相拼,声调标在韵母上; 2.声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度 最大的元音上(韵母iu例外)。排序是:ɑ,o,e,i,u,ü3. 标调歌 (1)有a别放过,没 a找o、e, i、u并列标调要标后,轻声上面不标调。(2)小i有礼貌标调就摘帽。

最新部编版五年级语文下册拼音专项专题训练

最新部编版五年级语文下册拼音专项专题训练1. 读拼音,写词语。 jīng quèmíng chán pǐn déxīqiáo yān zhǔ______ ______ ______ ______ ______ 2. 给划线字正确的读音。 毫______(háo hǒo)米慎______(zhēn shèn)重 挖掘______(juéjüé)倾______(qīnɡqínɡ)斜 抛______(pāo páo)出优良______(lánɡliánɡ) 搜______(suōsōu)索布置______(zhízhì) 3. 给横线的字选择正确的读音。 豆荚(jiájiā)______ 豌豆(wān wǎn)______ 僵硬(jiān jiāng)______ 洋溢(yì yù)______ 4. 下列加下划线字的读音全部正确的一组是() A .狰狞(níng)目的(dì)刻薄(báo)不计其数(shù) B .尴尬(gà)喷(pèn)出枝干(gàn)含情脉脉(mò) C .陷(xiàn)入乐(lè)趣挑(tiǎo)战黑白相间(jiàn) D .镌(juān)刻蒙(méng)古效率(lǜ)高歌一曲(qǔ) 5. “清平乐·村居”中的“清平乐”是____,“乐”读_____。正确的一项是() A .曲牌名yuè B .词牌名yuè C .古诗名lè D .散文名lè 6. 读拼音写词语。 huìjíbào fāqízhìjiǎn yuèlóng dōng ______ ______ ______ ______ ______ 7. 选择正确的读音。 司______(sī shī)跌______(diédiē) 弃______(pì qì)持______(cíchí)

小学一年级汉语拼音知识大全知识讲解

2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。)3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如

小学汉语拼音基础知识归纳

一年级语文知识电子版 一年级拼音基础知识归纳 一、声母表(23个)............................................................ 2 1、双唇音(3个):b p m ................................................ 2 2、唇齿音(1个):f ...................................................... 2 3、舌根音(3个):ɡ k h ................................................ 2 4、舌面音(3个):j q x ................................................ 2 5、其中翘舌音(3个):zh ch sh r ...................................... 2 6、平舌音(3个): z c s ............................................... 2 7、声母书写顺序.......................................................... 2 二、韵母表(24个)............................................................ 3 1、单韵母(6个):α o e i u ü..................................... 3 2、复韵母(8个):ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ..................... 3 3、特殊韵母(1个):er ................................................... 3 4、前鼻韵母(5个):ɑn e n in u n ü n ................................ 3 5、后鼻韵母(4个):ɑnɡ enɡ inɡ onɡ................................... 3 6、ü..................................................................... 3 7、韵母书写顺序.......................................................... 3 三、整体认读音节表(16个).................................................... 4 四、音节的拼读................................................................. 4 1.零声母音节:........................................................... 4 2.两拼音节:声母+韵母.................................................. 4 3.三拼音节:声母+介母+韵母............................................... 4 五、声调....................................................................... 5 1、声调歌................................................................ 5 2、标音歌................................................................ 5一年级汉语拼音练习题........................................................... 6 1

小学语文专项训练——拼音2

小学语文专项训练——拼音2 一、在小写字母旁的括号里写出相应的大写字母。(6分) d( ) b( ) l( ) e( ) n( ) t( ) p( ) q( ) g( ) i( ) m( ) r( ) s( ) a( ) z( ) y( ) f( ) h( ) 二、判断下面各组是否按音序排列,是的打“√”,不是的打“×”。(3分) 1.R O P T S Q ( ) 2.O P Q R S T ( ) 3.I J K L H M ( ) 4.A B C D F E ( ) 5.H I J K L M ( ) 6.G H I J K L ( ) 三、给加红的字选择正确的读音。(4分) 1、不知不觉不卑不亢络绎不绝不计其数 正确的一组读音是( ) ①bú bú bú bú bù bú ②bù bù bù bú bù bú ③bù bú bú bú bú bù ④bú bù bù bù bú bù 2、争一口气一朝一夕一叶扁舟一知半解 正确的一组读音是 ( ) ①yì yì yì yí yì ②yí yí yì yí yì ③yí yì yí yí yí ④yì yì yì yì yí 四、写出下面加红字的声母。(10分) 害臊( ) 胜利( ) 栽花( ) 摘花( ) 瓷瓶( ) 谗言( ) 糟蹋( ) 召开( ) 抒发( ) 洒脱( ) 酿蜜( ) 困难( ) 腊梅( ) 囊括( ) 那边( ) 走廊( ) 捉拿( ) 奶奶( ) 天伦( ) 怒气( ) 五、写出下面加红字的韵母和声调。(6分) 拯救zh_______ 真迹zh_______ 身躯sh________ 花生sh________ 泥坑k________ 恳切k_________ 恒心h_________ 狠毒h_________ 树根g________ 更好g_________ 本领b_________ 绷带b_________ 六、给加红的字选择正确的读音用“√”画出来。(10分) 解剖(pō pōu) 呈现(chén chéng) 玉屑(xiè xiāo) 拆开(cāi chāi) 尊敬(zūn zēn) 失信(sī shī) 判断(dàn duàn) 膝盖(xīqī) 湖水(hú fú) 拥挤(yōng yǒng) 跟着(gēn gēng) 水寨(zài zhài) 旅行(lǚ nǚ) 肤浅(qián qiǎn) 已经(jīn jīng) 蜡烛(zhúzhǔ) 蝙蝠(biān fú;biǎn fú;piān fú) 老鼠(lǎo shú;nǎo shú;láo shǔ)

汉语拼音知识大全

汉语拼音字母表 (大小写对照) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 汉语拼音韵母表 单韵母a[阿]o[喔]e[鹅]i[衣]u[乌] ü[迂] (上边有两点读於) 复韵母ai[哀]ei[唉]ui[威]ao[奥]ou[欧]iu[由]ie[耶]üe[椰]er[儿] 前鼻韵母an[安]en[恩]in[因]un[温] 后鼻韵母ang[昂]eng[摁]ing[英]ong[雍] 整体认读音节:zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 声调符号 阴平:- 阳平:/ 上声:∨去声:﹨ 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 例如: 妈mā【阴平】麻má【阳平】马mǎ【上声】骂mà【去声】吗ma 【轻声】 隔音符号 a,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ao(皮袄)。 备注: ①、'知蚩诗日资雌思'等字的韵母用i 。 ②、i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。 ③、u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。 ④、ü行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。 ⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un,例如:niu(牛)、gui(归)、lun(论)。难点提示: 1.在听力题中往往会出现”zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些). 2.标调是按照”a o e i u ü”的顺序,如”ao”应把调标在a上,”uo”的调在o上,唯有“i 、

小学语文拼音知识点概括

《小学语文拼音知识大全》 一、汉语拼音 1、声母 一个音节开头的辅导,共23个。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、韵母 音节中声母后面的部分,共24个,按结构分为四类。(1)单韵母6个: a o e i u ü (2)复韵母8个: ai ei ui ao ou iu ie üe (3)前鼻韵母5个: an en in un ün (4)后鼻韵母4个: ang eng ing ong (5)特殊韵母1个: er 3、整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi yin ying

yu ye yue yun yuan wu 4、大小字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk LI Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uv Vv Ww Xx Yy Zz 5、声调 (1)声调的种类: 普通话语音有四各声调,简称四声。特点为“一声高平二声扬,三声拐弯四声降。”调号分别为:)-ˊˇ ˋ。另外,轻声不标调。 (2)声调的标法: A、声调只能标在韵母的元音(即单韵母)上,不能标在韵母的辅音上。 B、复韵母和鼻韵母,声调的标法如儿歌所示:有a不放过,无a找o e , i u 并列标在后,i上标点要去掉,遇到轻声不标调。 6、拼写规则 (1)ü上的两点省写规则: 声母“j q x”和韵母“ü”相拼成音节,ü上两点要省去,读音不变;声母“n l”和ü相拼成音节时,不能省去两点。 (2)隔音符号: a o e开头的章节连接在其他音节后面的时候,为了避免音节界限

小学语文小升初知识复习拼音专项训练

小学语文小升初知识复习拼音专项训练 姓名_______________ 知识梳理: 一、声母、韵母、整体认读 声母:___________________________________________________________ 韵母:__________________________________________________________ 单韵母:___________________________________________________________ 复韵母:___________________________________________________________ 前鼻韵母:___________________________________________________________ 后鼻韵母:___________________________________________________________ 整体认读:___________________________________________________________ 二、平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音 三、按汉语拼音字母表的顺序排列字母 往届考题: 1、按要求把下面的字写在横线上。(4分) 厨烁揍履遂伸敏挠诺撤葬炊炙羚锦圣塑荆测呐 读翘舌音的字:________________________________________________________ 读平舌音的字:_______________________________________________________ 读鼻音的字:_______________________________________________________ 读边音的字:_______________________________________________________ 读前鼻韵的字:_______________________________________________________ 读后鼻韵的字:_______________________________________________________ 2、下列各组汉字音节的第一个字母大写形式正确并且按《字母表》顺序排列正确的是:() A、骁R谛D刊K劫J B、衙Y惕T裸G诲H C、锲Q凿C瞰K撼H C、缚F胚P跄Q驭Y 三、拼写规则: 小v(v ve van)遇见j、q、x去掉两点还读v Y+(v ve van)也要去掉两点 小v与l、n相拼不能去掉两点 练一练:

小学语文拼音专题复习

小学语文拼音专题复习 一、汉语拼音 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。 2.读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。 声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 3、变调 在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。 以表说明:阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶(liàng jīng jīng) 4、拼写规则 (1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。 (2)a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号(')隔开,如: kù'ài(酷爱)--kuài(快)xī'ān(西安)--xīān(先)练一练 5、轻声和儿化 (1)轻声:汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调,要念得又轻又短。 如:(妈妈)māma (我们)wǒmen (你的)nǐde

[精]小学语文-拼音-知识点总结大全

小学语文-拼音-知识点总结大全 一、拼音 1.声母、韵母、整体认读、字母。 2.标调规则:看见α母别放过,没有α母找o、e、i、u并列标在后。 3.u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2.查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3.同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1.成语、歇后语。 2.量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: (1)词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; (2)动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; (3)动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。 “地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3.近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4.词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、

ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八种关联词。 小学语文知识点总结——概要知识点总结拼音 四、句子 1.扩句、缩句、整理句子顺序。 2.句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3.四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。 4.八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾; e、搭配不当; f、意思重复; g、分类不当; h、指代不明。 5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1.朗读、默读和背诵。 2.联系上下文理解文中词语的意思。 3.分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

2020年新人教版小学一年级语文汉语拼音知识大全(附练习)

小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母 :21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

四、声调 一声平平左到右( )、二声就像上山坡( ) 三声下坡又上坡( )、四声就像下山坡( ) 五、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标 i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 六、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 七、特别注意(顺口溜记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e, i u ü,标调多按此顺序; 4、如果 i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)

【小学语文】小学语文基础知识(拼音+量词+关联词+修辞+标点符号+歇后语+句子)

【小学语文】小学语文基础知识(拼音+量词+关联词+修辞+标点符号+歇后语+句子)小学语文必会基础知识--拼音 一、字母表(音序表) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写;只是读音不同) 二、音节 音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括:介母) 三、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 四、韵母 1、单韵母:a o e i u ü(6个) 2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母:(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong 五、整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

六、标调规则 有a别放过;没a找o、e;i、u并列标在后;这样标调准没错! 七、拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü ;两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写:Beijing;文章标题开头字母要大写 2小学语文必会基础知识--量词 常能听见小朋友有意或无意的说:那里有“一头马”;听着挺可乐;但这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略的问题——量词。 量词:表示人、事物或动作的数量单位的词。 量词的分类很多;例如名量词、动量词等。 “一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等;表示人或事物的数量单位;叫做名量词。 “去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”;表示动作的数量单位;叫做动量词。 把名量词“驾”“人”和动量词合在一次;共同用来作为一种特殊的计量单位;就是复合量词。

小学语文汉语拼音专题复习

汉语拼音专题 【考试说明】 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在《小学语文课程标准》中要求学生熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 【基础知识】 一、声母与韵母 一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉字的音节是由声母和韵母组成的。声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。声母后面的音节叫韵母。 1.声母 现代汉语拼音中的有23个声母,它们分别是: b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w 为了便于记忆,我们可以用下面的这首“声母拍手歌”来记: bpmf真淘气,去找dtnl做游戏; gkh和jqx,吵着闹着也要去。 zcs,听见了,背上椅子追上去, r在后面大声喊:“zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r, 我再去叫y和w,声母成员都到齐。” 2.韵母 现代汉语拼音中的有24个韵母,它们分别是: (1)单韵母(6个):a o e i u ü (2)复韵母(8个):ai ei ui ao ou iu ie üe (3)韵母(1个):er (4)前鼻韵母(5个):an en in un ün (5)后鼻韵母(4个):ang eng ing ong 3.音节 现代汉语拼音中的音节有四种类型,它们分别是: (1)零声母音节(自成音节):由韵母本身单独做音节,没有声母相拼。如“阿”的音节为“ā”,“鹅”的音节为“é”等。

(2)两拼音节:由一个声母和一个韵母组成音节,如“爸”的音节由声母“b”和韵母“à”相拼,形成两拼音节“bà”。 (3)三拼音节:由一个声母、一个介母和一个韵母组成音节,如“花”的音节由声母“h”、介母“u”和韵母“ā”相拼,形成三拼音节“huā”。 注意:现代汉语拼音中的“xian”和“xuan”不是三拼音节,而是两拼音节。(4)整体认读音节:声母和韵母不能也无法相拼,只能整体认读。现代汉语拼音中的总共有16个整体认读音节,它们分别是: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (5)把字母变成音节参照表 i—yi y—yi u—wu w—wu ü—yu z—zi c—ci s—si zh—zhi ch—chi sh—shi r—ri ie—ye üe—yue in—yin ün—yun ing--ying 4.声调 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用“ˉˊˇˋ”表示。 下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。 5.字母表 汉语拼音方案借用拉丁字母来拼读汉字,一共使用了26个字母,其中字母“v”只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 【拼读方法】 把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音,这就是拼音。 1. 两拼法 只有声母和韵母的,采用两拼连读法。这种方法的要领是“前音(指声母)轻短后音(指韵母)重,两音相连猛一碰。” 如:b- ào →bào,h-āng →hāng。 2. 三拼连读法 对有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响,三音连读很顺当”。 如:ch(声母)-u(介母)-an(韵母)→chuān(穿)。

小学语文基础知识荟萃:汉语拼音

小学语文基础知识荟萃 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。练一练 (1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。 声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 练一练 (1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。 A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY

小学语文专项训练——拼音1

小学语文专项训练——拼音 班级:姓名:分数: 一、按字母表的顺序排列下列的大写字母,再在大写字母下面写出相应的小写字母。 W B P D Z J M K O F H T G R L Q E N 1.大写字母:____________________________________________________ 2.小写字母:____________________________________________________ 二、认真读下面的字,再按要求写下来。 衡蒙荆赢侦铭馨赠吟肆呻 1.韵母是en的: 2.韵母是eng的: 3.韵母是in的: 4.韵母是ing的: 5.翘舌音: 6.平舌音: 三、读下列词语,哪些该加隔音符号,把它们加上。 海鸥(hǎi uō) 酷爱(kù ài) 皮袄(pí ǎo) 反感(fǎn gǎn) 西安(xī ān) 肮脏(āng zāng) 妨碍(fáng ài) 热忱(rè chén) 白鹅(bá é) 心爱(xīn ài) 平安(píng ān) 偶尔(ǒu ěr) 提案(tí àn) 树干(shù gàn) 上腭(shàng è) 四、选择正确的答案,把序号填在括号里。 1.“券”字的声母应该是()。 (1) j (2)q (3) ü 2.“浴”字的韵母应该是()。 (1) u (2) ü (3)iu 3.下面的音节中,整体认读音节是()。 (1) āi (2) fū (3) yuǎn 4.“光明”这个词的正确读音是()。 (1) gāng míng (2) guāng méng (3)guāng míng 五、给加红的字选择正确的读音用“_____“画出来。 勉强(qiáng qiǎng)召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng)暖和(hé huo) 人场券(juàn quàn)削铅笔(xiāo xēu)友好相处(chù chǔ)大模大样(mó mú) 聚拢(lǒng lóng)蓝色(nán lán)即使(jì jí)肆拾(sì shì) 似乎(sì shì)尽管(jǐn jǐn)赠给(zèn zèng)漓江(lí ní) 六、给下列多音字的不同读音分别标上声母,加上声调,并组词。 校_____iao() 给_____ei()难_____an() ____iao() ______i() _____an()

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