小学语文专项训练——拼音

小学语文专项训练——拼音
小学语文专项训练——拼音

小学语文专项训练——拼音6

一、判断下列加红字的变调是否正确。

yìqíyìzhǒnɡyíqiè

1.一齐()2.一种()3.一切()yǒnɡɡǎn xiánɡwǎnɡxiǎnɡyì xiǎnɡ4.勇敢()5.想往()6.想一想()

二、给下列加红字标声调。

水手(shui shou)鼓舞(ɡu wu)展览(zhɑn lɑn)

三、给下列句子中加红的字标出读音,注意变调。

请你和我一起去游泳。

四、读句子,完成练习。

国庆节时,妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。

1.在汉字上面用拼音把句子写出来。

2.用“○”把整体认读音节圈起来。

3.在读轻声的汉字下画上“△”。

4.加红的汉字按音序排列应该是:________________________。5.在读句子时,需要变音的字是:________________________。

五、读一读,给带红的字选择正确的读音,在下面画上横线。

皮开肉绽(zhàn dìnɡ)称心如意(chèn chènɡ)

汹涌澎湃(pài bài)猝不及防(cù cuǐ)

心急如焚(fén fěn)皓月当空(hào ɡào)

六、下列加红字的读音完全相同的一组是:()

A.妥帖请帖服帖字帖B.给以给予给水给养C.教育教益教材教唆D.应聘应酬应届应邀

七、下面带“头”和“子”的词,不读轻声一组是:()

A.孔子墙头

B.桌子里头

C.锤子石头

D.被子木头

八、判断下列各句说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。

1.“人民”和“人名”两个词读音相同。()

2.“呢、那、姥、奶、内、娘”这几个字的声母都是“n”。()3.“一、二、三、四、五、六、七”这几个词是按字母表顺序排列的。

()

4.“英”和“鹰”读音完全相同。()

5.“鱼、月、支、丝、计、无”这六个字都是整体认读音节。()6.“求”的音节是“qíu”。()

7.“叶、谢、贴、介”这四个字的韵母都是“ie”。()

8.“瑞、湍、端、喘、惴”这五个字的韵母都是“ɑn”。()

九、读下面句子,加红的“啊”应读什么音,在括号里写上实际读音。

1.漓江的水真绿啊(),绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

2.桂林的山真奇啊(),一座座拔地而起,各不相连。

3.桂林的山真秀啊(),像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

4.桂林的山真险啊(),危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

十、读拼音,写句子。

1.Shū shān yǒu lù qín wéi jìnɡ,xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu。

2.Xué’ér bù sī zé wǎnɡ,sī’ér bù xué zé dài。

3.Xué rú nì shuǐ xínɡzhōu,bú jìn zé tuì。

十一、给下列的词语加上声调。

倒映(dɑo yinɡ)藐视(miɑo shi)悠久(you jiu)

回归(hui ɡui)预约(yu yue)摇晃(yɑo huɑnɡ)

十二、看拼音,写字词。

piāo pí’ǎo jiānɡjī’ánɡ

()——()()——()

diàn dī’àn kuài kù’ài

()——()()——()

jièjī’èxiān xī’ān

()——()()——()

答案

参考答案

一、1.√2.√3.√4.×5.√6.√

二、shuí shǒuɡú wǔzhán lǎn

三、yī qǐ →yì qǐ

四、

1.ɡuó qìnɡjié shí,mā mɑzài Xī’ān ɡěi yé ye mǎi le yi jiàn pí’ǎo。

2.shí、yé、yī

3.妈、爷、了

4.袄、买、庆、在

5.一(读时变为yí)

五、zhàn chèn pài cùfén hào

六、C

七、A

八、1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×

九、1.yɑ2.yɑ3.wɑ4.nɑ

1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2.学而不思则罔,思而不学则殆。

3.学如逆水行舟,不进则退。

十一、dào yìnɡ,miǎo shì,yōu jiǔ,huíɡuī,yù yuē,

yáo huànɡ

十二、飘皮袄江激昂电堤岸快酷爱借饥饿仙西安

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。

小学语文知识大全下载

小学语文知识大全下载 如何把小学各门基础学科学好是很多 学生都发愁的问题,以下是小编搜索整理一份小学语文阅读有关知识,欢迎大家阅读! 一、划分段落层次 段有自然段和意义段。自然段也叫小段或小节。它是作者在表达内容时,围绕一个意思说一句话或几句连贯的话,是构成篇章的最小单位。意义段又叫逻辑段,它可以由一个自然段组成,也可以由几个相关的自然段合并而成。自然段着重文字表达的需要,意义段着眼思想内容的划分。 我们学习段,一是弄懂怎样把话一句一句地连起来,表示一个主要意思;二是进行思维训练,培养概括能力。 自然段如何分层和概括段意呢? 自然段划分层次,就是通过对一段话的分析,看出这段在有个意思,这几个意思又是怎样一层一层有顺序地写下来的。 自然段常见的组合方式有:

即按事情或动作的先后顺序表达。 例如:7月27日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”//狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们 加油!”一个个奋勇跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。//经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。 这一自然段共有四层意思,把四层意思归纳起来概括段意: 当九江赛城湖大堤塌陷时,官兵们闻讯赶到,扛沙包,筑人墙,终于保住了大堤。

最新小学语文基础知识汇总

教版1—6年级会写词语汇总(最全) 人教版一年级语文上册词语盘点 禾木上下、入口、口中、门口开门、儿子、日月、耳目、大米、大火、八个、天上、人文、土中、木头、白天、山下、出入、长出、飞鸟、马上、白云、上车、开车、公车、少见、牛羊、小羊、毛巾、尺子、月牙、小心、大风、 水手、电力、水田、广大、上升、手足、大方、半月、本子、书本、自己、 东西、回车、回来、平日、开业、五片、皮毛、生长、果皮、几片、不用、 小鱼、今天、正中、雨里、两本、瓜果、雨衣、走来、两年、左右、无风 人教版一年级语文下册词语盘点 【会写】千万丁冬冬天百万齐心一百年百花齐放 【会写】说话说书笑话写话朋友友人好友春雨春天春节春风 升高高手长高亲朋好友春回大地 【会写】你们红花绿草花草草地小草草皮红红的红红火火红花绿叶花花绿绿 【会写】爷爷节目节日节气年岁岁月亲人亲手母亲父亲行走 行动自行车万里无云 【会写】古人古书古老笑声回声大声多少忙人多几个处处处长

高处知了不知知足帮忙 【会写】洗衣洗手认真真正父母母女父子父亲母亲 【会写】爸爸完全全家关门开关关心写完书写回家大家家长 【会写】看书看见看家看着着火画画笑着大笑笑话开会会写 高兴画家书画 【会写】妈妈奶奶中午上午下午合上开合放书放下放心收本子 收看收下收入 【会写】女儿女子太大生气出气火气天气早上太早来去回去 天亮女孩太多出去明亮 【会写】和气和平语文李子秀气香水香气千千万万千军万马 成千上万千里马鸟语花香千山万水 【会写】听见听话听写连长连忙远方不远远处高远一定安定 方向向上向往唱片合唱 【会写】以后以上以下后来主意主要总有总和总会更加更好更多 【会写】先后先生干草干净赶早赶走赶快起来明白明亮明天

小学一年级汉语拼音知识大全知识讲解

2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。)3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如

小学汉语拼音基础知识归纳

一年级语文知识电子版 一年级拼音基础知识归纳 一、声母表(23个)............................................................ 2 1、双唇音(3个):b p m ................................................ 2 2、唇齿音(1个):f ...................................................... 2 3、舌根音(3个):ɡ k h ................................................ 2 4、舌面音(3个):j q x ................................................ 2 5、其中翘舌音(3个):zh ch sh r ...................................... 2 6、平舌音(3个): z c s ............................................... 2 7、声母书写顺序.......................................................... 2 二、韵母表(24个)............................................................ 3 1、单韵母(6个):α o e i u ü..................................... 3 2、复韵母(8个):ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ..................... 3 3、特殊韵母(1个):er ................................................... 3 4、前鼻韵母(5个):ɑn e n in u n ü n ................................ 3 5、后鼻韵母(4个):ɑnɡ enɡ inɡ onɡ................................... 3 6、ü..................................................................... 3 7、韵母书写顺序.......................................................... 3 三、整体认读音节表(16个).................................................... 4 四、音节的拼读................................................................. 4 1.零声母音节:........................................................... 4 2.两拼音节:声母+韵母.................................................. 4 3.三拼音节:声母+介母+韵母............................................... 4 五、声调....................................................................... 5 1、声调歌................................................................ 5 2、标音歌................................................................ 5一年级汉语拼音练习题........................................................... 6 1

小学语文知识大全(古诗)

小学语文知识大全(古诗) 一、古诗 1、静夜思李白(唐) 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 (思乡之情) 2、草(赋得古原草送别)白居易(唐) 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 (朋友情深) (离离:草长得茂盛的样子。远芳:远处的芳草。侵;蔓延。古道;小路。晴翠:阳光下翠绿的草色。王孙:指朋友。萋萋:草木茂盛的样子。别情:分别时伤感的情怀。) (送别朋友难舍难分之情) 3、春晓孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?(反问语气) (对春天的向往和珍爱) 3、竹枝词刘禹锡(唐) 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴还有晴。 (诗人借天气晴不晴,说人有情无情。) 5、登鹳雀楼王之涣(唐) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 (欲:想要。穷:穷尽。更:再。只有站得高才能望得远。) 6、悯农(一)李绅(唐) 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 (四海:指全国。闲田:荒芜的土地。犹:还。)(作者同情农民在丰收中的悲惨遭遇。抨击不公平的社会制度。) 悯农(二)李绅(唐)

锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 7、竹里馆王维(唐) 独坐幽簧里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 (诗人在竹林里过闲居生活的写照。) 8、小池杨万里(宋) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(初夏)(第一句:拟人。惜:爱。描绘初夏时节。) 9、春夜喜雨杜甫(唐) 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 (描写春天夜雨的特点,表达诗人的喜悦之情。)

小学语文基础知识大全

小学语文1-6年级知识点大全 一年级:【要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。重点是字母的运用】 二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章。重点是多音字的运用,还有字的认识,难点是区别多音字】 三年级:【要求认识更多字,学习作文。难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文。难点是理解课文,重点是作文和阅读】 五年级:【要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。难点是作文,重点阅读与作文】 六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整试卷的60分】 第一部分小学语文1-6年级基本知识点 一、汉语拼音 1.掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2.掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong 3.特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。 4.整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5.标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。 6.字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7.隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法 1.音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。 2.部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。 3.数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。 三、理解词语 1.先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。 2.运用近义词或反义词来解释。如:(近义)“焦急”就是“着急”的意思。(反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。 3.联系上下文来理解。如《养花》一文,从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。 四、词的感情色彩 褒义词:形容好的,如“顽强”;贬义词:形容不好的,如“顽固”;中性词:形容不好不坏,如“环视”“桌子”。 五、选词填空:先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联系所给的句子进行判断选填。 如:正确准确1) 勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。 2) 这个意见提得非常(正确),我应该接受。 六、常用关联词使用列举:

汉语拼音知识大全

汉语拼音字母表 (大小写对照) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 汉语拼音韵母表 单韵母a[阿]o[喔]e[鹅]i[衣]u[乌] ü[迂] (上边有两点读於) 复韵母ai[哀]ei[唉]ui[威]ao[奥]ou[欧]iu[由]ie[耶]üe[椰]er[儿] 前鼻韵母an[安]en[恩]in[因]un[温] 后鼻韵母ang[昂]eng[摁]ing[英]ong[雍] 整体认读音节:zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 声调符号 阴平:- 阳平:/ 上声:∨去声:﹨ 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 例如: 妈mā【阴平】麻má【阳平】马mǎ【上声】骂mà【去声】吗ma 【轻声】 隔音符号 a,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ao(皮袄)。 备注: ①、'知蚩诗日资雌思'等字的韵母用i 。 ②、i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。 ③、u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。 ④、ü行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。 ⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un,例如:niu(牛)、gui(归)、lun(论)。难点提示: 1.在听力题中往往会出现”zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些). 2.标调是按照”a o e i u ü”的顺序,如”ao”应把调标在a上,”uo”的调在o上,唯有“i 、

北京市小学语文汉语拼音的知识点归纳整理

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理 篇一:汉语拼音的知识点归纳 一、音节 1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 2. 音节由声母、韵母和声调组成。 3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。 二、声母 1. 23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w (注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后) 2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。 两个门洞mmm,一根拐杖f f f。 左下半圆d d d,伞把朝下t t t。 一个门洞n n n,小小木棍l l l。 9字加弯ɡɡɡ,小鸟展翅k k k。 一把椅子h h h,一只小鸡j j j。 左上半圆q q q,一个大叉xxx。 像个2字z z z,半个圆圈c c c。 半个8字s s s,小芽出土r r r。 一个树杈y y y,小屋倒影www。 三、韵母(声母后面的都是韵母) 1. 单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个) 单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。 1上加点还念i ,发音牙齿要对齐。 嘴巴突突 u u u ,口吹哨子üüü。 2. 复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe, er(9个)

复韵母儿歌: ①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹, 两个字母合一起,长得像,音不同, 前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo, 一口读出就是它。ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。 ③i和u,真淘气,④eee,把排站, 站排位置不固定。站在i后变成ie, i在前边变成iu,站在ü后变成üe, u在前边则成ui。站在r前变成er, 站在i前则成ei。 ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母 er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。 3. 鼻音韵母(9个):前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün 后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ 四、整体认读音节 1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整 个认读出来,称为整体认读音节。 2. ①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z, c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w和后面的韵母相拼。 儿歌: i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音, 独自一人难承担,请来哥哥y和w。 哥哥站在弟弟前,变成音节yi,wu,yu。 五、标调 1.声母和单韵母相拼,声调标在韵母上; 2.声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度 最大的元音上(韵母iu例外)。排序是:ɑ,o,e,i,u,ü3. 标调歌 (1)有a别放过,没 a找o、e, i、u并列标调要标后,轻声上面不标调。(2)小i有礼貌标调就摘帽。

小学语文知识大全(阅读)

小学语文知识大全(阅读) 阅读 1、朗读 (一)句读一定要把每句话的完整意思领会清楚,按照词语间的意义关系把相关的词连在一起读出,中间不能随意停顿。 (二)停顿这里着重介绍标点符号的停顿长短句号、叹号、问号的停顿稍大于分号、冒号,分号、冒号的停顿稍大于逗号,逗号的停顿稍大于顿号。长句子的中间停顿考虑句读。 (三)重音一般说来,表达全句中心的关键词语应该读成重音。如: 朗读重音趣题 根据左边句子标出重音,从右边找出与之相对应的句子,用线连起来 A.我不会写诗a.还是你来写。 B.我不会写诗b.绝不是不肯写。 C.我不会写诗c.谁说我不会写。 D.我不会写诗d.只喜欢读诗。 E.我不会写诗e.写篇散文吧。 (四)语调语速 1.平缓文章开篇交代事件的时间、地点、人物的句子,可用平缓的语气朗读。说明意见、叙述事实的一般陈述句。 2.高声渐慢用于表现反问、愤怒、口号、警告

3.高声缓慢用于表现厌恶和迟疑情绪 4.高声渐快用于表现惊讶、坚决肯定 5.高声急切用于表现呼救、愤怒 6.轻声急切用于表现在紧张氛围中 7.低沉渐慢用于表现融洽、沉思、置疑 8.低沉缓慢用于表现沉重、悲痛、庄重 9.轻声渐快用于表现越来越紧张 10.欢快跳跃用于表现欢畅的语句 (时轻时重、时快时慢) 2、写作特点(表达方法) 在结构、顺序、语言、中心等方面去领会表达方法。 1、结构方面的表达方法:总分、分总、总分总的结构方式 ①先总(概括)后分(具体) ②开头和结尾的方法和特点 常用的开头方法和特点: 开门见山,直入正题; 说明情况,交代背景; 提出问题,引人深思; 描写环境,渲染气氛;

运用倒叙,造成悬念; 照应题目,揭示中心。 常用的结尾方法和特点: 自然结尾,戛然而止; 拓展启示,升华主题; 重提主要,总结全文; 照应标题,照应开头; 直抒胸臆,感化读者。 ③过渡和照应。 过渡常用关联词语,篇中段过渡,段中句过渡。 照应有:首尾照应,前后照应,题文照应。 2、按一定的顺序写。 常见的表达顺序从记叙文叙述角度看有:顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙。 A、顺序是指按照事情发展的时间先后顺序来叙述,也就是按事情发展的先后叙述。这种叙述方法容易把文章写得条理清楚,脉络分明,利于分清事情的前因后果。 1、时间先后顺序 2、地点转换顺序(由上、左、近到下、右、远)移步换景的顺序 3、事情发展顺序 4、按事物的几个方面分层论述

最全小学语文知识大全

小学语文知识 一、名句归类: 序号类型例句作者诗题 1劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 2惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》 4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春天等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》 迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5爱国类天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 6友情类海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 7思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 8节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》 但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》 遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》 9悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同。陆游《示儿》高兴却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 二、格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书,行万里路 投我以桃,报之以李。 学而不厌,诲人不倦。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 谦受益,满招损。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 世上无难事,只怕有心人。

小学语文基础知识大全[打印]

小学语文基础知识大全 第一部分:基础知识 一、汉语拼音 1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》,并默写字母. 大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z 小写:a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z 2掌握声母.韵母和整体认读音节. ⑴声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er ⑶整体认读音节(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 3.读准声调 声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是: 阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma

上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma 相同音节,不同的声调,就是不同的读音,并表示不同的意思.如:li ánxì(联系)和liàn xí(练习),róng huá(荣华)和róng huà(融化). 声调符号要在韵母上.标的方法是:有a标在a上,无a标在o,e 上.碰到ui和iu标在后一个字母上,轻声音节不标调.ü和j,q,x ,y拼成音节时, ü上两点省去.如:ju(居),qu(岖),xu,(需),yu(迂). 4.大写字母的几种用法⑴ ⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写. 如:Zuo shenghuodeqiang zhe. ⑵姓的第一个开头字母要大写.如:Liu hu lan. ⑶专用名词的第一个字母要大写.如:Bei jing. ⑷由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母要大写.如:Guang ming ri bao. ⑸地名中的专名和通名分写,每一分要写部分的第一个字母要大写.如:Bei jing Shi TaiShang (6)书刊名称,文章标题,商标和商店的名字一般每个字母都大写.如:XIA HUA SHU DIAN. 6、认识隔音符号。 a,o,e开头的音节连接在其他音节后时,如果音节的界限容易发 生混淆,就用隔音符号(’)隔开。(’)应写在音阶分界处的左上方。如:江jiang 和激昂jiang。 7、轻声。 再词语和句子里,有些音节失去原有的声调变得又短又轻,这种又轻又短的调子就是轻声。书写时不标调。

[精]小学语文-拼音-知识点总结大全

小学语文-拼音-知识点总结大全 一、拼音 1.声母、韵母、整体认读、字母。 2.标调规则:看见α母别放过,没有α母找o、e、i、u并列标在后。 3.u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2.查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3.同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1.成语、歇后语。 2.量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: (1)词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; (2)动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; (3)动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。 “地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3.近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4.词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、

ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5.常用的八种关联词。 小学语文知识点总结——概要知识点总结拼音 四、句子 1.扩句、缩句、整理句子顺序。 2.句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3.四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。 4.八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾; e、搭配不当; f、意思重复; g、分类不当; h、指代不明。 5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1.朗读、默读和背诵。 2.联系上下文理解文中词语的意思。 3.分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

2020年新人教版小学一年级语文汉语拼音知识大全(附练习)

小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母 :21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

四、声调 一声平平左到右( )、二声就像上山坡( ) 三声下坡又上坡( )、四声就像下山坡( ) 五、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标 i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 六、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 七、特别注意(顺口溜记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e, i u ü,标调多按此顺序; 4、如果 i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)

必背小学语文知识大全

小学语文常用知识 一、名句归类: 序号类型例句作者诗题 1 劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 2 惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3 送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春天等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》 迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》 日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5 爱国类天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 6 友情类海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 7 思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》 举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 8 节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》 但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》 遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》9 悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同。陆游《示儿》 高兴却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 二、格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李。学而不厌,诲人不倦。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 1

小学语文基础知识归纳汇总分类大全

小学语文基础知识归纳汇总分类大全 小学语文要学习的基础知识非常多,下面进行了归纳汇总和分类整理,简洁明了,方便同学们高效学习。 本汇总分类大全知识点包括:拼音、“的地得”儿歌、词语(成语)、句子、查字典、划分句子成分、修改病句、修辞手法、阅读理解、段落划分概括、阅读技巧、朗读背诵、学习法方法及小常识等十四部分。 一、拼音顺口溜 (一)声调歌 一声高高平又平,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 (二)标调号口诀 标调号,找a母,a母不在找oe,iu并列标在后。 (三)jqx与ü相拼的口诀 小ü小ü有礼貌,见了jqx,脱帽问声好。 (四)易混淆韵母口诀 1、“小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友” 2、娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiuiui 3、娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iuiuiu 4、“小兔飞飞,爱喝咖啡。e前i后,喝了一杯。” 5、“解放军,多威风uīuīuī”;“小朋友围成圈,uíuíuí”;“做了错事会承认,真伟大,uǐuǐuǐ”;“打电话uìuìuì” 二、“的地得”儿歌 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑

形动后补“双人(得)”到 的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前, 认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,左边两人就使得,形容词前要用得, 兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢, 青青竹子长得快,参天大树长得慢, 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚, 欢乐时光过得快,考试题目出得难。 三、词语(成语) (一)带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

小学语文基础知识荟萃:汉语拼音

小学语文基础知识荟萃 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。练一练 (1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。 声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u ü 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。 练一练 (1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。 A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY

相关文档
最新文档