2015考研湖师大 英语课程与教学论748_英语教育综合

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英语教学综合专硕考研王蔷《英语教学法教程》考研真题集

英语教学综合专硕考研王蔷《英语教学法教程》考研真题集

英语教学综合专硕考研王蔷《英语教学法教程》考研真题集一、语言和语言学习Ⅰ. Fill in the blanks.1. According to the _____ theory represented by Vygotsky, learning is best achieved through the dynamic interaction between the teacher and the learner and between learners.(山东师范大学2018研)【答案】socio-constructivist @~!【解析】本题考查的是社会建构主义理论的观点。

以维果茨基为代表的社会建构主义理论认为学习的最佳途径是师生之间以及学生之间的活跃互动。

2. The functional view not only sees language as a _____ system but also a means for doing things.(安徽师范大学2015研)【答案】linguistic @~!【解析】本题考查的是功能主义语言理论。

该种语言理论不仅将语言视作语言系统,还将它看作一种方法。

3. There are at least three theoretical views of language and the nature of language proficiency. The first is ______, the second is ______ and the third is ______.(天津师范大学2012研)【答案】structural view,functional view,interactional view @~!【解析】本题考查的是语言理论。

语言理论有三种,分别是结构主义语言理论、功能主义结构理论和交互式语言理论。

4. The constructivist theory believes that _____ is a process in which learners construct meaning based on their own experiences and what they already know.(山东师范大学2017研)【答案】learning @~!【解析】本题考查的是建构主义学习理论的观点。

山师课程与教学论期末知识点(可直接背诵)

山师课程与教学论期末知识点(可直接背诵)

山师课程与教学论期末知识点(可直接背诵)一、简述课程的三种表现形式及其之间的关系。

1、课程计划课程计划是根据一定教育目的和培养目标,由国家教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。

课程计划规定了学科设置(中心问题)、学科顺序、课时分配、学年编制、学周安排。

课程计划体现了国家对学校的统一要求,是编写各科课程标准和教材的主要依据,是学校管理者和教师进行教学工作的依据。

2、课程标准课程标准是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件,规定了某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议。

课程标准主要反映某一学科的教学目的、任务,教材内容的范围、深度和结构,教学进度以及教学方法上的基本要求,是教师进行教学的直接依据。

课程标准的结构:前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录3、教材教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。

包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听教材。

其中,教科书和讲义是教材的主体部分,这两者简称为教材。

教科书又称课本,它是依据课程标准编制的,系统反映学科内容的教学用书。

二、简述泰勒原理的主要内容,并对泰勒原理进行评价。

第一,学校应该试图达到什么教育目标?第三,怎样有效组织这些教育经验?第二,提供什么教育经验最有可能达到这些目标?第四,我们如何确定这些目标正在得到实现?泰勒——《课程与教学的基本原理》——这四个基本问题——确定教育目标、选择教育经验(学习经验)、组织教育经验、评价教育计划——构成著名的“泰勒原理”。

优点:1、“泰勒原理”为人们研究课程,进行课程开发提供了一个普遍适用的模式,为人们进行课程开发指出了一条明路,让我们可以按照这简洁明了的四个步骤进行课程开发。

2、“泰勒原理”也为人们进行课程开发理论研究提供了一个基础,使人们能在“泰勒原理”的基础上不断的改进,例如:斯滕豪斯在对目标模式的课程理论进行分析批判的基础上,提出了过程模式的课程理论。

2015考研天津师范大学考研专业考研经验考研真题复试线

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1/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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2015考研天津师范大学考研专业考研经验考研真题复试线哲学门类马克思主义哲学经济学门类政治经济学国民经济学法学门类科学社会主义与国际共产主义中共党史经济法学政治学理论马克思主义理论与思想政治宪法学与行政法学教育学门类教育学原理课程与教学论应用心理学教育技术学发展与教育心理学基础心理学文学门类2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:2文艺学汉语言文字学中国古代文学中国现当代文学比较文学与世界文学英语语言文学传播学中国古典文献学外国语言学及应用语言学语言学及应用语言学美术学历史学门类史学理论及史学史中国古代史中国近现代史世界史专门史(经济社会史)理学门类基础数学凝聚态物理有机化学物理化学天体物理人文地理学遗传学细胞生物学科学技术史计算数学植物学动物学管理学门类环境科学计算机应用技术材料物理化学情报学行政管理学管理科学与工程企业管理3/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 3考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。

选择题分值为50分。

其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。

选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。

2015年暨南大学英语语言文学808外语综合研究生入学考试试题

2015年暨南大学英语语言文学808外语综合研究生入学考试试题

2015年暨南大学英语语言文学808外语综合研究生入学考试试题************************************************************************* 学科、专业名称:外国语言文学、外国语言学及应用语言学研究方向:各研究方向考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。

I. Multiple choices. There are 20 questions in this part. Choose the best answer to each question. Write your answers on the ANSWER SHEET. Both literature candidates and linguistics candidates must do this part. (20%)1.The Romans led by Julius Caesar launched first invasion on Britain in __________.A. 200B.C. B. 55 A.D. C. 55 B.C D. 200 A.D.2. Between 1337 and 1453 the __________ took place in Britain.A. Black DeathB. Hundred Years’ W arC. Wars of RosesD. Peasants Uprising3. In the United Kingdom, the party which wins the __________ number of seats in theHouse of Commons becomes the official Opposition.A. largestB. second largestC. third largestD. fourth largest4. The river Thames is in __________.A. WalesB. ScotlandC. EnglandD. Northern Ireland5. London is divided into the city of London and __________.A. the east endB. the west endC. Scotland yardD. the country of greater London6. President Franklin Roosevelt proposed a well-known policy called __________ tosave the economic situation.A. the Big StickB. Good Neighbor PolicyC. The New DealD. the Open Door Policy7. The House of Representatives in the United States of America has __________ seats.A. 120B. 351C. 435D. 635考试科目:外国语言文学综合考试共7页第1页8. The traditional dividing line in America between “east” and “west” is __________.A. the AppalachiansB. the Mississippi riverC. the Hudson riverD. the Rocky Mountains9. All states of America are governed by the common law EXCEPT __________.A. LouisianaB. WashingtonC. CaliforniaD. New York10. The name “Canada” is derived from kanata, an Indian word meaning __________.A. a guitarB. a meeting placeC. a piece of landD. a settlement11. Canada has become the world’s __________ exporter of fish.A. largestB. secondC. forthD. fifth12. Nearly __________ of the land in Canada has no permanent population.A. 68%B. 79%C. 89%D. 98%13. The largest city in Canada is __________.A. VancouverB. OttawaC. TorontoD. Montreal14. Kangaroos can be only found in __________.A. AustraliaB. AmericaC. EnglandD. Canada15. The largest state in terms of area in Australia is __________.A. QueenslandB. New South WalesC. VictoriaD. Western Australia16. The third wave of migration began in Australia __________.A. after the First World WarB. after the Second World WarC. during the Second World WarD. after the Vietnam War17. Australia is the world’s largest exporter of __________.A. wheatB. meatC. butterD. wool18. General election in New Zealand has been held __________ since 1879.A. every 2 yearsB. every 3 yearsC. every 4 yearsD. every 5 years19. The head of State of New Zealand is __________.A. the Prime MinisterB. the British monarchC. the Governor-GeneralD. the President考试科目:外国语言文学综合考试共7页第2页考试科目:外国语言文学综合考试共7页第3页考试科目:外国语言文学综合考试共7页第4页考试科目:外国语言文学综合考试共7页第5页考试科目:外国语言文学综合考试共7页第6页考试科目:外国语言文学综合考试共7页第7页。

河南师范大学教育学考研专业招生目录及参考书

河南师范大学教育学考研专业招生目录及参考书

复试:746专业主科 加试:①747视唱练 耳 ②748复调
复试:881思想政治 教育学原理 加试:①760伦理学 ②761中国现当代史 复试:758中国化马 克思主义 加试:①760伦理学 ②761中国现当代史
311教育学专业基础综合参考书: 1、《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点 师范合编 2、《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 3、《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒 德、陈琦 4、《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 5、《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 6、《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣 娜
(专业学位)
②204英语二
技能综合(含素描和
00不区分研究方向
③333教育综合
色彩)
④869美术教育基础理 加试:①735艺术概


②664中外美术史
014音乐舞蹈学院 复试科目746专业主科,具体要求见参
045111学科教学(音乐) (专业学位) 00不区分研究方向
018马克思主义学院
040102课程与教学论 01思政教学论
位)
②204英语二
加试:①715教育哲
00不区分研究方向
③333教育综合

④859学前教育原理 ②716教育心理学
047101教育经济与管理 ①101思想政治理论 复试:713教育经济
01教育经济学
②201英语一

02教育管理学
③311教育学专业基础 加试:①715教育哲
03教育法律与政策
综合

②716教育心理学
复试:507数学分析 与高等代数 加试:①505概率论 ②504常微分方程 复试:507数学分析 与高等代数 加试:①505概率论 ②504常微分方程

2015年江西师范大学外国语学院716综合英语考研真题及详解【圣才出品】

2015年江西师范大学外国语学院716综合英语考研真题及详解【圣才出品】

2015年江西师范大学外国语学院716综合英语考研真题及详解Ⅰ. Vocabulary: (20×1 points)There are 20 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked a, b, c and d. Choose the one that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet.1. After dusk, the Black slaves ______ home from the cotton plantation.a. totteredb. strolledc. ploddedd. hobbled【答案】c【解析】句意:太阳下山后,黑人奴隶拖着沉重的步伐从棉花种植园回家。

plod沉重缓慢地走。

totter蹒跚,摇摇晃晃地走。

stroll漫步,闲逛。

hobble蹒跚;跛行。

因此,本题的正确答案为c。

2. They ______ forty miles in search of work.a. walkedb. ploddedc. strolledd. tottered【答案】a【解析】句意:他们为了找工作步行了40英里。

walk步行,行走。

plod沉重缓慢地走。

stroll漫步,闲逛。

totter蹒跚,摇摇晃晃地走。

因此,本题的正确答案为a。

3. The city was ______ to rubbles.a. diminishedb. reducedc. dwindledd. minimized【答案】b【解析】句意:这座城市沦为了废墟。

reduce减少,缩小。

reduce to可以表示“沦为;使处于”。

diminish减少,缩小。

江西师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览

江西师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览

江西师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览本文系统介绍江西师大全日制教育硕士考研难度,江西师大全日制教育硕士就业方向,江西师大全日制教育硕士学费介绍,江西师大全日制教育硕士考研参考书,江西师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程江西师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。

特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构!五、江西师大全日制教育硕士考研参考书是什么?江西师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书:①教育学原理:《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史:《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史:《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学:《教育心理学》,张大均编人民教育出版社《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

四、江西师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些?对于江西师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。

很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,江西师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过江西师大教育硕士考研,更谈不上有江西师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上江西师大教育硕士的学生了。

在业内,凯程的江西师大教育硕士考研非常权威,基本上考江西师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。

凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》,也有系统的考研辅导班,及对江西师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。

不妨同学们实地考察一下。

满分华师《课程与教学论》试题及答案最新包全完整汇总(DOC)

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一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。

)V1. ()确立了西方近代教育史上最完整的教育学体系。

A. 夸美纽斯B. 拉特克C. 赫尔巴特D. 杜威满分:2 分2. ()学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题,教师在学生需要的时候提供适当帮助,由此而获得知识技能、发展能力和人格的教学方法A. 自主型教学方法B. 提示性教学方法C. 共同解决问题型教学方法D. 课堂讨论满分:2 分3. 为保证国民的基础学力、基本素养而开发的课程是()。

A. 国家课程B. 地方课程C. 校本课程D. 必修课程满分:2 分4. ()是指每一个学生个体在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化的创造性表现。

A. 表现性目标B. 教学性目标C. 生成性目标D. 行为性目标满分:2 分5. ()是教师在课堂上通过各种提示活动教授课程内容、学生接受并内化这些内容的方式。

A. 呈现B. 展示C. 示范D. 提示型教学方法满分:2 分6. 表现性目标的本质上是对()的追求A. 工具理性B. 解放理性C. 实践理性D. 技术理性满分:2 分7. 课程创生观认为,教师的角色是课程的()。

A. 执行者B. 开发者C. 监督者D. 评价者满分:2 分8. 差别模式是由()于1969年提出的。

A. 斯太克B. 普罗沃斯C. 古巴D. 林肯满分:2 分9. 当课程组织谋求学科逻辑、学生的心理逻辑、当代社会生活中的问题几方面,即是()A. 混合取向的课程组织B. 社会问题取向的课程组织C. 学生兴趣和发展取向的课程组织D. 学生取向的课程组织满分:2 分10. 班级授课组织便于发挥()作用。

A. 教师的主导作用B. 学生的作用C. 学生的创造性D. 书本的作用满分:2 分11. 目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——()的基础上提出的。

A. “智力测验研究”B. “校车运动”C. “学前补偿计划”D. “八年研究”满分:2 分12. 学术中心课程理论的实践基础是()A. 社会效率运动B. 八年研究C. 科学测验运动D. 学科结构运动满分:2 分13. ()是借助各种静态的教学手段,如挂图、模型、标本、绘画等来提示内容的教学方法A. 呈现B. 展示C. 示范D. 口述满分:2 分14. 在课程研究史上,是()开课程研究重视教师主体性的风气之先河A. 斯腾豪斯B. 布鲁纳C. 瓦根舍D. 奥苏伯尔满分:2 分15. 建构主义的过程中,()是知识建构的主体,通过知识建构过程而不断提升自身的意义和价值。

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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:[748] 考试科目名称:英语教育综合
一、考试形式与试卷结构
1.试卷分值及考试时长
本试卷满分为300分,考试时长为180分钟。

2.答题方式
答题方式为闭卷,笔试。

3.试卷结构
英语教学理论部分
第一部分:英语教学理论基本知识
(1)名词解释题:6道题,每题5分,共计30分。

(2)简答题:4道题,每题15分,共计60分。

第二部分:英语教学理论基本知识运用
分析论述题:3道题,每题20分,共计60分。

英语语言基础部分
第一部分:英语语言知识
(1)多项选择题:15道题,每题2分,共计30分。

(2)完型填空题:15道题,每题2分,共计30分。

第二部分:英语语言技能
(1)阅读理解
a.多项选择题:10道题,每题2分,共计20分。

b.简答题:10道题,每题3分,共计30分。

(2)翻译
a.英译汉:1道题,计20分。

b.汉译英:1道题,计20分。

二、考试内容与考试要求
1.考试内容
(1)学科教学论:优秀教师的基本素养;交际能力、语言教学的交际原则;任务及任务型教学;新课程标准;教案设计;课堂管理;语言知识教学与跨文化意识培养;语言技能教学与综合语言技能教学;形成性评价与终结性评价;教材评估、选择及开发利用;外语教学法主要流派及其发展脉络。

(2)第二语言习得:第二语言习得的定义;一语与二语习得的差异;第二语言习得的途径与习得顺序;中介语;影响第二语言习得的外部因素;输入、互动、输出对习得的影响;母语的作用;学习者差异对二语习得的影响;课堂教学对二语习得的作用;二语习得理论及其发展脉络。

(3)英语语言基础:英语专业教学大纲八级规定的基础词汇与语法;阅读四篇总长度为1600词左右的文章,选择最佳答案或简要回答所给问题;英汉段
落互译,每段约150词。

2.考试要求
(1)能比较系统地掌握英语学科教学及第二语言习得的核心概念、基本知识、基础理论与基本方法;
(2)能熟练运用学科教学论及第二语言习得的基本理论和方法分析、解决教学中的实际问题;
(3)能熟练掌握并运用英语基础词汇及语法知识;具有较强的阅读理解能力与英汉互译能力。

三、参考书目
1.王蔷,《英语教学法教程》(第二版),高等教育出版社,2006年。

2.束定芳、庄智象,《现代外语教学:理论、实践与方法》(修订版),上海外语教育出版社,2008年。

3.Ellis, R. Understanding Second Language Acquisition(《第二语言习得概论》),上海外语教育出版社,1999年。

4. 英语语言基础部分无特定书目,可参考各出版社出版的《基础英语/综合英语教程》、《高级英语》等教材。

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