绩效考核面谈表
合集下载
员工绩效考核面谈表

直属上级签字
员工签字
注:请在绩效结果出具后3个工作日内将此表填写完整交人力资源部汇总备案。
欢迎您的下载,
资料仅供参考!
致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等
打造全网一站式需求
员工绩效考核面谈表
员工姓名
部门
员职务
面谈人
面谈时间
面谈人职务
面谈方式
□一对一面谈□绩效会议□其他:
绩效面谈内容
一、根据上月绩效协议书,一起回顾考核周期内的绩效情况(包括各指标的完成情况,实施过程中遇到的问题,员工从工作成绩、工作态度、工作能力及职业素养等方面的提升情况)
二、考核周期内突出的业绩(包括但不限于绩效协议书所规定的可以评为C等以上的绩效表现):
三、考核周期内工作中存在的不足(包括但不限于绩效协议书规定的可以评为D、E的绩效表现)及需要提升的技能或能力:
四、针对上月绩效状况中主要的不足之处,双方最终确定的绩效改进计划或绩效辅导方案:
五、双方沟通下月工作计划及目标时,在哪些方面较难达成一致?
六、在下一考核周期内完成既定的工作目标有哪些困难或需要协调的事项?(此项可由员工填写)
员工签字
注:请在绩效结果出具后3个工作日内将此表填写完整交人力资源部汇总备案。
欢迎您的下载,
资料仅供参考!
致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等
打造全网一站式需求
员工绩效考核面谈表
员工姓名
部门
员职务
面谈人
面谈时间
面谈人职务
面谈方式
□一对一面谈□绩效会议□其他:
绩效面谈内容
一、根据上月绩效协议书,一起回顾考核周期内的绩效情况(包括各指标的完成情况,实施过程中遇到的问题,员工从工作成绩、工作态度、工作能力及职业素养等方面的提升情况)
二、考核周期内突出的业绩(包括但不限于绩效协议书所规定的可以评为C等以上的绩效表现):
三、考核周期内工作中存在的不足(包括但不限于绩效协议书规定的可以评为D、E的绩效表现)及需要提升的技能或能力:
四、针对上月绩效状况中主要的不足之处,双方最终确定的绩效改进计划或绩效辅导方案:
五、双方沟通下月工作计划及目标时,在哪些方面较难达成一致?
六、在下一考核周期内完成既定的工作目标有哪些困难或需要协调的事项?(此项可由员工填写)
绩效考核反馈面谈记录表

说明: 1、 此表的目的是了解员工对绩效考核的反馈意见,并最终改进员工的绩效。 2、 签名表示已在反馈面 谈后的2日内向综合管理部提起申诉。 3、 此表由综合管理部归档备案。
绩效考核反馈面谈记录表
部门 考核成绩反馈项
目 工作计划 工作态度 民主评议
面谈项目
岗位 考核成绩
姓名 说明
记录内容
在工作中哪些方 面做的比较成 功?
在工作中哪些方 面还存在不足?
为执行得更好还 需要提升哪些技 能?是否需要接 受一定的培训?
你对本次绩效考 核有什么意见?
被考核人签名 日期
考核人签名 日期
员工绩效考核面谈记录表

员工绩效考核面谈记录表
部门/分部/处室
面谈时间
被考核者
姓名:岗位:
主管
姓名:岗位:
1、本人在本评价期内所完成工作的回顾及客观评价(含工作内容、进展与成效、不足与改进、工作成果评价、未完成的工作内容及原因分析等)
1.
2、员工在下一个评价期的工作目标、工作计划/工作安排、工作内容或上级期望
1.
3、为更好地完成本职工作和团队目标,员工在下一阶段需要努力和改善的绩效,直接主管的期望、建议、措施等
4、员工对部门(公司)工作的意见/建议、不满/抱怨、工作/生活/学习中的烦恼和困难以及希望得到的帮助/支持/指导
5、以上面谈提纲中未涉及的其他面谈内容
员工签字:主管签字:
员工绩效考核记录表(参考模板)
日期
绩效考核事由
绩效分数奖罚
考核依据条款
考核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签名
被考核人签名
部门/分部/处室
面谈时间
被考核者
姓名:岗位:
主管
姓名:岗位:
1、本人在本评价期内所完成工作的回顾及客观评价(含工作内容、进展与成效、不足与改进、工作成果评价、未完成的工作内容及原因分析等)
1.
2、员工在下一个评价期的工作目标、工作计划/工作安排、工作内容或上级期望
1.
3、为更好地完成本职工作和团队目标,员工在下一阶段需要努力和改善的绩效,直接主管的期望、建议、措施等
4、员工对部门(公司)工作的意见/建议、不满/抱怨、工作/生活/学习中的烦恼和困难以及希望得到的帮助/支持/指导
5、以上面谈提纲中未涉及的其他面谈内容
员工签字:主管签字:
员工绩效考核记录表(参考模板)
日期
绩效考核事由
绩效分数奖罚
考核依据条款
考核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ签名
被考核人签名
员工绩效考核反馈面谈记录表

部门
岗位
姓名
日期
面谈项目
记录内容
在工作中该部门经理(正副职)哪些方面做的比较成功?
该部门经理(正副职)有哪些技能需要提高?是否需要接受一定的培训?
该部门经理(正副职)对本年度绩效考核工作有什么总体意见和建议?
有待改进之处
改进绩效或提高能力的措施和方法备注源自被考核人签名考核人签名
员工绩效考核反馈面谈记录表
说明:
1、此表的目的是了解中层对绩效考核的反馈信息,并最终改进中层的绩效。
2、绩效考核反馈面谈应在年度绩效考核结束后15个工作日内由主管领导直接进行,面谈结果主管领导应作记录,并交总部人力资源部/区域综合办公室备案。
岗位
姓名
日期
面谈项目
记录内容
在工作中该部门经理(正副职)哪些方面做的比较成功?
该部门经理(正副职)有哪些技能需要提高?是否需要接受一定的培训?
该部门经理(正副职)对本年度绩效考核工作有什么总体意见和建议?
有待改进之处
改进绩效或提高能力的措施和方法备注源自被考核人签名考核人签名
员工绩效考核反馈面谈记录表
说明:
1、此表的目的是了解中层对绩效考核的反馈信息,并最终改进中层的绩效。
2、绩效考核反馈面谈应在年度绩效考核结束后15个工作日内由主管领导直接进行,面谈结果主管领导应作记录,并交总部人力资源部/区域综合办公室备案。
绩效考核面谈表

六、在下一考核周期内完成既定的工作目标有哪些困难或需要协调的事项?(此项由被面谈人填写)
就如何完成下一考核周期内工作目标,面谈人提出建议措施。(面谈人填写)
面谈人
签字
被面谈人
签字
注:绩效结果出具后,要求每月10号前将此表填写完整交人力资源中心。
员工绩效面谈表
被面谈人姓名
部门
岗 位
面谈人
面谈时间
面谈地点
面谈方式
□一对一面谈 □电话面谈 □绩效会议
绩效面谈内容
一、一起回顾考核周期内的绩效情况。(上级引导,告知被面谈人本考核期内考核绩效分数)
二、考核周期内的突出业绩。(由面谈人讲述并填写)
1、考核指标之内的三、考核周期内工作中存在的不足及需要提升技能或能力。(对应的是相对较差的指标项或扣分项,由面谈人提出指导意见并由上级填写)
四、双方面谈下一考核周期内工作目标及计划。(由面谈人、被面谈人共同填写)
五、对于上一考核周期内工作中相对薄弱的环节,你计划采取什么方式或行动弥补?(本项与第三项当中存在不足相对应,此项由被面谈人填写)。
就如何完成下一考核周期内工作目标,面谈人提出建议措施。(面谈人填写)
面谈人
签字
被面谈人
签字
注:绩效结果出具后,要求每月10号前将此表填写完整交人力资源中心。
员工绩效面谈表
被面谈人姓名
部门
岗 位
面谈人
面谈时间
面谈地点
面谈方式
□一对一面谈 □电话面谈 □绩效会议
绩效面谈内容
一、一起回顾考核周期内的绩效情况。(上级引导,告知被面谈人本考核期内考核绩效分数)
二、考核周期内的突出业绩。(由面谈人讲述并填写)
1、考核指标之内的三、考核周期内工作中存在的不足及需要提升技能或能力。(对应的是相对较差的指标项或扣分项,由面谈人提出指导意见并由上级填写)
四、双方面谈下一考核周期内工作目标及计划。(由面谈人、被面谈人共同填写)
五、对于上一考核周期内工作中相对薄弱的环节,你计划采取什么方式或行动弥补?(本项与第三项当中存在不足相对应,此项由被面谈人填写)。
公司年度绩效考核面谈记录表

职务绩面谈项目上一考核期的绩效结果上一考核期绩效突出的方面工作中需要改善的地方是否需要接受一定的培训本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况对考核有什么意见希望从公司得到怎样的帮助下一步的工作和绩效的改进方向面谈人签名说明
公司年度绩效考核面谈记录表
部门:岗位:
被考核人姓名:
职务:
考核人姓名:
2。绩效考核面谈应在考核结束后一周内由部门负责人报企划部备案。
职务
绩效面谈项目
上一考核期的绩效结果
上一考核期绩效突出的方面
工作中需要改善的地方
是否需要接受一定的培训
本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况
对考核有什么意见
希望从公司得到怎样的帮助
下一步的工作和绩效的改进方向
面谈人签名
日期
备注
说明:1.绩效考核面谈表的目的是了解员工对绩效考核的反馈信息,并最终提高员工的业绩;
公司年度绩效考核面谈记录表
部门:岗位:
被考核人姓名:
职务:
考核人姓名:
2。绩效考核面谈应在考核结束后一周内由部门负责人报企划部备案。
职务
绩效面谈项目
上一考核期的绩效结果
上一考核期绩效突出的方面
工作中需要改善的地方
是否需要接受一定的培训
本人认为自己的工作在本部门和全公司中处于什么状况
对考核有什么意见
希望从公司得到怎样的帮助
下一步的工作和绩效的改进方向
面谈人签名
日期
备注
说明:1.绩效考核面谈表的目的是了解员工对绩效考核的反馈信息,并最终提高员工的业绩;
绩效考核面谈表

7、对本次考核有什么建议
面谈人
日期
备注:
1、本表格仅用于公司绩效考核后与被面谈人进行的交流谈话,目的是帮助被面谈人完成工作目标,提高工作效率。
2、原件公司留档,被面谈人可留复印件
绩效考核面谈表
面谈人姓名
部门
职位
面谈时间
面谈地点
绩效面谈内容
1、近一个季度的绩效完成情况(如取得的成绩,不足,需要帮助的等)
2、具体谈谈取得的成绩
3、谈谈哪些是需要工作中改善的及建议
4、对于没有完成的目标,接下来怎么计划,用什么方法完成
5、目前有什么困难希望公司或部门怎么帮助你
6、下一季度的工作及考核绩效怎么安排
面谈人
日期
备注:
1、本表格仅用于公司绩效考核后与被面谈人进行的交流谈话,目的是帮助被面谈人完成工作目标,提高工作效率。
2、原件公司留档,被面谈人可留复印件
绩效考核面谈表
面谈人姓名
部门
职位
面谈时间
面谈地点
绩效面谈内容
1、近一个季度的绩效完成情况(如取得的成绩,不足,需要帮助的等)
2、具体谈谈取得的成绩
3、谈谈哪些是需要工作中改善的及建议
4、对于没有完成的目标,接下来怎么计划,用什么方法完成
5、目前有什么困难希望公司或部门怎么帮助你
6、下一季度的工作及考核绩效怎么安排
02-员工绩效考核面谈记录表

年度员工绩效考核面谈记录表
基本信息
员工姓名
部 门
岗位名称
管理人员姓名
职 务
面谈C
员工业绩评估
员工能力评估
工作回顾(工作目标、任务及表现,其中已签订绩效合约的员工需重点回顾个人年度绩效合约完成情况,包括亮点和不足)
关键事件记录(按部门领导要求填写)
关键事件名称
发生时间
相关人员
具体情况记录
资料来源
工作中存在的问题,下年度待改进点及相关措施
所需资源(包括但不限于参加培训或论坛、给予项目参与机会、调整工作分工、现有工作职责延伸/减少、轮岗、晋升、加薪、明确授权/加大授权力度、加强对本人的辅导、为本人配备下属/增加辅导他人的机会、召集相关模块/部门讨论工作改进/提出工作建议/梳理工作流程……)
确认下年度工作目标和任务(其中已签订绩效合约的员工需在此处填写下年度绩效目标)
管理人员签字确认: 员 工 签 字 确 认:
基本信息
员工姓名
部 门
岗位名称
管理人员姓名
职 务
面谈C
员工业绩评估
员工能力评估
工作回顾(工作目标、任务及表现,其中已签订绩效合约的员工需重点回顾个人年度绩效合约完成情况,包括亮点和不足)
关键事件记录(按部门领导要求填写)
关键事件名称
发生时间
相关人员
具体情况记录
资料来源
工作中存在的问题,下年度待改进点及相关措施
所需资源(包括但不限于参加培训或论坛、给予项目参与机会、调整工作分工、现有工作职责延伸/减少、轮岗、晋升、加薪、明确授权/加大授权力度、加强对本人的辅导、为本人配备下属/增加辅导他人的机会、召集相关模块/部门讨论工作改进/提出工作建议/梳理工作流程……)
确认下年度工作目标和任务(其中已签订绩效合约的员工需在此处填写下年度绩效目标)
管理人员签字确认: 员 工 签 字 确 认:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
绩效考核面谈表
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
Water Tune Song Time · When will the moon be
Su Shi
Bingchen Mid-Autumn Festival, enjoy drinking Dandan, drunk, for this article, and conceive
the child.
When will it be tomorrow?
Ask the sky.
I don't know what year it is tonight.
I want to go home by wind, and I am afraid that Qiu Lou Yuyu will be extremely cold.
Dancing clear shadow, like in the world?
Zhu Zhuge, low Qi households, according to sleepless.
There should be no hate, what's the matter?
There is sadness, joy and separation, and the moon is cloudy and sunny. This is an ancient
problem.
Nung, moon and new moon.。