大学生职业生涯人物采访稿提纲(采访对象老师)

大学生职业生涯人物采访稿提纲(采访对象老师)
大学生职业生涯人物采访稿提纲(采访对象老师)

大学生职业生涯人物采访稿(问题设置)

流程:开头→大学生活→国外工作收获→目前工作状态→对当今大学生学习与就业的看法与建议→结尾

开头:老师,您好,非常感谢您在百忙之中能抽出时间接受采访。在这段采访进程中,由于我后期需要整理采访稿,可能需要对采访内容进行录音,请问老师介意吗?如果在采访过程中有什么不妥的地方,希望老师能够体谅这是我第一次单独进行人物访谈活动。

PART 1:大学生活

Q1:首先我想请问老师在大学期间学习的是什么专业?

Q2:请问您认为在大学期间什么对您现在的生活产生了较大的影响?比如学到的知识、参加的社团活动、甚至于某个人对您说过的话。

Q3:请问当时有职业生涯规划的概念吗?

Q4:那老师您在大学期间对未来职业的选择有过迷茫吗?

Q5:如果理想职业和现实职业相冲突,您会怎么做?

PART 2:国外工作收获

Q1:在大学毕业前,您就选择出国了吗?——是:当时有怎么样的计划?

——否:是突然决定的?有过困难吗?如何克服?Q2:请问老师是在去德国前就已经掌握了德语的基本知识,还是出国后才学习的?

Q3:在国外最大的收获是什么?

PART 3:目前工作状态

Q1:请问是什么因素驱使你回国并且选择在华南农业大学外国语学院当教师?

Q2:当时是怎么找到这份工作的?

Q3:当老师会不会经常觉得自己的知识不够用?也就是说自己会不会也要定期学习进修?Q4:在工作方面,您每天需要做些什么?满意现在的工作状态吗?

Q5:请问老师现在对未来的职业生涯有怎么样的期待?会选择坚持在华南农业大学当老师还是愿意再去接触别的职业?

PART 4:对当今大学生学习与就业的看法

Q1:我们都知道很多公司招聘的时候都会有要求:有工作经验者优先。像我们大一新生要如何在毕业前获取工作经验?或者什么样的工作经验能够使我们在求职时更受青睐?

Q2:请问你支持“找适合自己性格的工作”与“为了找更好的工作而适当改变性格”这两种观点中哪一种?

Q3:请问您认为一个人的性格能够后天培养吗?

Q4:请问您认为什么样的个人品质或者工作能力对工作的成功来说是十分重要的?

Q5:在访谈的最后,我想请问根据您对我们华农外国语学院英语专业的了解,您认为我们在大学期间还应该做些什么让我们能够有益于我们今后从事这个领域的工作?

结尾:谢谢老师的配合,整理后的采访稿我会发给您过目,如果有需要更改的地方老师可以直接告诉我。再次感谢老师的配合,谢谢。今天我们的访谈也到此结束了。

校园人物采访稿2篇

校园人物采访稿2篇 下面是小编为您整理的校园人物采访稿范文2篇,欢迎阅读! 下午一点,在校内举行了20家招聘单位参与的毕业生招聘会。 招聘会设在大学生活动中心。各招聘单位打出横幅,设案招聘需要的人才。同学们来往穿梭,寻找适合自己的单位,场面异常火爆。记者(丁峰、薛添、苏泽霖、关昕)随机进行了采访。 一.采访四年级学姐。 记:学姐,你们好!请问今年我们学校组织了几次招聘会? 生:三次。 记:你们选择就业单位有哪些考虑呢? 学:我们毕竟刚毕业嘛!没什么社会经验,选一个离家比较近的地方,一来方便,二来家里人也放心。不过大城市发展空间大,条件好的话也很理想。 记:请问:你这次找工作顺利吗? 学:非常的顺利,我刚找到了适合自己的职位。在长安区,条件、待遇都很好,我很满意。 记:你们就要走了,想对我们说点什么? 学:你们还有两年时间,说长也长说短也短,进入三年

级你们上台锻炼的机会就多了。应对专业课多下功夫,把握每分每秒,勤奋苦练。 二.采访招聘单位。 记:你认为我们学校学生的专业水平如何? 招:看了你们学校的毕业汇演,挺不错的。在专业水平上,舞蹈、主持风格,都非常的好。 记:你们选择主持人的标准是什么? 招:最基本的就是普通话好,有一项突出的专业。对社会时事,人文风情很了解。及多才多艺。 记:你们那边的工作环境,待遇如何? 招:工作环境是可以的,工资最低每月900——1100元,奖金不限,资历久了工资会再涨。若有能力自己创作一个属于自己的节目,工资至少会涨到3000元! 三.采访招生办房宁老师。 记:房老师,您好!这次来我们学校招聘的单位有多少?都是哪里的? 房:今天来了20家。长安区比较多,也有西安市的一些大中型企业!也有各大电视台! 记:一般好的企业的最基本条件是什么? 刘:最重要的是文学功底,专业知识这两项要过硬,还要德才兼备,业务能力强,素质高。 记:去企业工作的待遇怎样?前景好吗? 刘:条件很好。都有“三金”,宿舍、食堂的条件也非

英语教师的生涯人物访谈

英语教师的生涯人物访谈 一、目的:通过访谈收集使我做出明智的职业生涯决策的信息,即是否要努力学习向教师的职业靠近。 二、意义; 1、对教师职业的任务,性质,内容,福利以及工作环境等进行了解; 2、对教师职业的需要人才的技能,知识,经验进行了解; 3、对当前教师职业的就业情况和发展前景进行了解。 三、访谈对象:一名刚刚参加工作一年的中学英语教师。 四、准备: 通过书本、网络等途径,基本了解教师这一职业。 五、安排生涯人物访谈: 访谈对象是我的表姐,在正式访谈前,打电话预约了时间,说明了自己意图,正式访谈是通过视频聊天进行的。 六、开展生涯人物访谈: 1、您每天工作的内容,任务,性质是什么 答:我是一名人民老师,天天给学生上课,还要备课,进行每节课的设计和规划,要求一课一法,因课定法,这就需要教师懂得教育学生的规律和学生接受知识、认识知识的难易程度的规律,为国家培养大量人才。 2.、工作时间是 答:早7:10——晚5:30 ,有中午休息。下班后有时会批改学生作业,备课等。 3、收入或薪金范围为多少,是否有其他福利 答:基本工资1000 元左右,不算小工资、班主任费、其他补贴。有福利,有三金,有奖金,每年还有休假。 4、工作环境如何:刚工作前半年条件不是很好,是村镇初中,普通初中,地点也比较偏远。 答:后来由于工作借调,到了市里的重点中学,较舒适,内部紧张有序,但在郊区。 5、该行业的就业前景如何 答:生源少,毕业生多,竞争越来越激烈。 6、该行业的发展前景如何 答:发展机遇有,但不多。先干好本职工作,在稳中求进。 7、您通过什么途径得到这一就业消息的 答:通过学校双向就业招聘会得知就业信息,除此之外还可以通过因特网,报纸杂志,电视等媒介寻找就业消息。 8、您面试时通过几项考验 答:笔试,说课,面试,即兴演讲四项考核。 9、您在工作中经常遇到什么难题 答:新教材难把握,班级管理难,比如:玩手机,男女交往,有些同学软硬不吃,就是不愿意读书。 10、进入这一行业需要什么学历和经历 答:大学本科或者研究生,教师资格证书(包括说课、写作、演讲能力),最好有当过家教或进行,相关实践活动的经验。 11进入这一行业需要学习一定的心理学吗 答:最好是学过一定的心理学,学生会犯各种各样的错误,需要老师去教育去引导,可是很多老师会对这个问题感到素手无策,为什么,就是因为不懂的分析学生的心理 12、进入这一行业需要什么技能

关于新闻采访心得体会范文

关于新闻采访心得体会范文 新闻采访是新闻传播的起点、采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作、新闻采访体现了记者职业的重要特点。下面是小编搜集的关于新闻采访心得体会范文,希望对你有所帮助。 关于新闻采访心得体会(1) 这学期前前后后也采访了许多人,涉及的面我个人觉得还是比较广泛的,但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩,渐渐地到驾轻就熟,对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。 采访对象的选择 对于采访对象的选择,我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时,我们的选题是“父亲节”。这个选题,对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多,如何挑选更适合这个选题的人物呢? 刚开始因为小组分工并不完善,大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访,结果就是采访十分顺利,老师十分配合,但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。 有人选择了有3个孩子的南区水果店老板,有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上,显然他们的更具有代表性与“新意”,而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访,他们的语言能力会使采访更顺利,但在这个选题之下,显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。 所以对于今后的采访,挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳,追求一些新意或许才能获得更好的内容。 采访的背景准备 完成一次好的人物采访,我认为不仅要对采访的对象有充分的了解,对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。 学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十

人物专访稿采写技巧及范文

人物通讯的采写技巧 ——以校团委百名优秀校友采写为例1、人物通讯的定义 人物通讯是以新闻人物为报道对象的通讯类型。它着重报道一个或几个人物的思想、言行和事迹。 要求:把人物放在突出的地位,从人物的一个侧面或某些片断入手,比较详细地描述人物的事迹,揭示人物的思想,展现人物的精神风貌和个性。 2、内容选取 a、抓住人物身上“亮点”:最闪光的性格;最能体现时代气息的特征。以此写出人物的个性和特色,但不要千篇一律,把校友都写成一个模型。 b、选择最能再现人物思想风貌的事实。 # 写人物通讯要绘写人物的精神世界,揭示人格的力量,要通过有说服力的事实来再现人物的思想风貌。事实要为展现人物思想风貌服务,而不能只把注意力集中在人物的经历和事件发展过程上,忽略对人物思想、信念等方面的挖掘,不能停留在好人好事记录的表层现象上。 c、选择最能展现人物内心世界的细节。

通讯不是依靠抽象空洞的说教和赞美,而是通过富有人情味的人物的言语和行动来征服读者的。有时你费劲心思堆积了一些形容词诸如“孜孜不倦、发奋图强、勇于创新”等来赞美人物,不如人物一句质朴的语言或一个细小的动作更传神。 d、综合运用叙述、议论、抒情等多种表达方式表明作者的倾向,表现作者明显的感情色彩,但不能违背新闻真实性原则。人物专访是一种新闻通讯,而不是文学作品,所以它必须遵循“真实”的原则。即一切以事实为依据,用事实说话,而不要用自己的主观判断替代事实的描述。 3、采写过程 (1)前期准备 a、采访前先广泛搜集采访对象的资料(书面材料,网络资源,走访校友的老师、同学、亲朋、同事等),熟悉和研究采访对象的个性特点、习惯爱好、专业特长等基本情况。有可能的话和采访对象一起工作生活一段时间,深入了解采访对象,把人物写活。 b、拟订采访提纲。 ¥ C、配备纸、笔、相机、录音笔或MP3等采访工具。 (2)进行采访

制药工程大学生生涯人物访谈

生涯人物访谈 一生涯人物访谈记录 被访谈人简介:佳木斯多多制药厂某车间主任黄先生,毕业于佳木斯大学,在大学毕业后直接签约多多集团,成为一名普通的研发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为车间主管,也实现了他职业发展的成功。黄先生对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。 问:我们专业在大四的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所 准备? 答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补

如何写人物专访稿

人物专访,是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式,是记者带着目的对有 关人士进行专门的采访。是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。 专访的特点在一个"专"字,重点是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式,人物专访可读性具有亲和力。因此,为受众所喜闻乐见。关人物专访,是记者请新闻人物就专门性的问题进行解答的一种方式,是记者带着目的对有关人士进行专门的采访。是以记者同人物的谈话为主取得直接材料并穿插背景材料而成的一种特殊通讯。它比一般报道要详细而生动。专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个"专"字,重点是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式,人物专访可读性具有亲和力。因此,为受众所喜闻乐见。 人物专访难写在于人们对其要求和关注程度高。人物专访难写在于如何不流于平淡、所写人物有鲜明特点。 如果读者看完后能记住这个人物,并与其他人物区分开来,这就可以说是一篇成功的人物专访。而鲜明的人物、典型的事例,生动的细节都取决于采访的成功与否。记者与被采访者的交谈沟通是最重要的一个途径。采得好采得细,对人物就有较为深刻的了解和认识,就能够把握人物的性格特征,从而发现人物的闪光点和与众不同之处,才能更加准确地提炼主题,让读者想看、爱看,觉得可信、可亲、可学。采访失败,就是再精心运作,也写不好。采访的好坏,记者提问的技巧尤为重要,问题提得好、提得准有助于打开采访对象的话匣子。 笔者认为目前记者在提问中容易出现以下几点不足: 一是提问过大过空,让被采访者不知如何回答。一些记者采访还是喜欢"你有什么感想"等"老三问"套话。二是记者口头表达能力差,提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领,一些记者轻问重写,提问辞不达意,他们往往笔头功夫过硬,嘴上功夫不行,在认识上还有偏见:

大学生生涯人物访谈记录

大学生生涯人物访谈记录 访谈时间:2010年8月 访谈方式:当面采访 访谈人:数科院09级2班王悦 被采访人:扬州市宝应县柳堡镇中心初中于再红老师 被访谈人简介: 于老师是扬州市宝应县柳堡镇中心初中的数学老师,他于83年9月从事教育工作,至今有18年,虽说是一位比较普通的老师,但是他一如既往的认真工作,带出了一届又一届的优秀学生。并且,做了很长时间的班主任,他从没有厌倦过,都是心平气和的跟学生谈心。他提倡学生多问问题,每次他的班级数学成绩总是很好。 访谈内容: 问题1:目前,要求教师应该具备什么样的学历和培训背景?答:其实现在一些中小学对老师的学历要求不是很高,但是当然是学历越高越好啦,要做一个好老师一定要用心去教导学生。而培训背景嘛,要自己创造机会去获得些经验,提高自己的能力,练好普通话、粉笔字等基本的专业技能。 问题2:您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:要做好教师这份工作需要你对教师职业的热爱,有这份热爱很重要,是做好的前提。而知识方面,你一定要是个大

学毕业生甚至更高的学历。要具备很好的基本技能,比如说普通话、粉笔字等。而经验需要慢慢积累,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢学习。并且在大学里要多注意抓住机会锻炼锻炼自己。 问题3:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师来讲是重要的? 答:素质教育就是要求教师以促进学生身心发展为目的、以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为教育宗旨的基础教育。要具有谦虚谨慎、敬业负责的个人品质;具有心态平和、开朗大方的性格;具有出色的口才 以及组织能力。个人认为有高素质的人才可以教好学生。 问题4:教师职业与其他职业有什么不同吗? 答:就教育事业与公司工作而言,公司以营利为基本的目的,而教育事业以教书育人为基本目的,因此这就决定了这两份职业之间有很多不同。教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的,它要求教师富有更高的灵性和悟性。教育的每一天都是新的,每一天的内涵和主题都不同,只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。 问题5:学校对刚进入学校从事教育工作的老师一般会提供哪些培训? 答:对于刚进学校的老师,学校会对他们进行专业技能的培

职业生涯人物访谈报告,教师(共10篇)

职业生涯人物访谈报告,教师(共10篇) 篇一 姓名: 学院: 班级: 被访谈人:xx 从事的职业:初中语文老师 访谈xxxx年xx月xx日 访谈方式:面谈 被访谈者简介:xx老师是我(xx)初中的语文老师兼班主任,xxxx年毕业于陕西师范大学。 一直都在西安市省级重点中学教书,到现在也有近10 年的工作经验。 对教育事业非常的热爱,对平时的工作也很有心得。 一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高,且均已退休,故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。 在他们50 年代那一辈人看来,公务员是最稳妥的“铁饭碗”,同时也具有更高的社会地位,更为轻松。 在父母看来,健康最为关键。这也许就是退了休的人所格外关注的。因而从家庭就业期待角度看,父母更希望我从事和“公”有关的职业。教师恰好就符合这样的条件。 二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。 应对这一问题,我们所能做的就是提高自身的综合能力,加强专业技能休养,同时具备良好的社会适应能力。目前就业竞争激烈,不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争,而且还要和本科学历的,甚至是研究生学历的人竞争。所以,唯有加强自身的竞争力,才可在这社会上占有一席之地。 2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用,它的发展状

态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着良好的社会地位和发展前景。 (1)职业分析:教师这个职业的工作环境单纯,对教师本身的专业工作技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。 唯一存在的问题是,当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和,可以提供的工作岗位较少,这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。 (2)工作分析:学校,尤其是像初中这样的学校。 学生的年龄普遍较小,不易管理,更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期,所以说初中时期对于一个人也是相当的重要,而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生,老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。 (3)地域分析:陕西省是我国的教育大省。 西安市更是众多高校云集,每年都有数十万的应届毕业生。 西安也有专门培养教师队伍的专门学校,陕西师范大学更是其中的领军人物。 所以,想在西安从事教育行业,难度是可想而知的。 三、访问过程问:老师,首先我对您个人经历还缺乏足够的了解,比如您的求学历、工作经历。 (诸如您是如何得到这份工作的在成为初中语文老师之前从事过哪些相关职业,之前是否还有其他自己喜欢、渴望从事的行业) 答:我是在xxxx 年从陕西师范大学毕业的。 家里面的父母也都是一般的工人,我从小的梦想也就是能当一名老师。我毕业的时候学校基本上也就不安排应届毕业生的就业问题了,当时的我是毕业后自己来到现在的学校应聘找工作的。 当时也可以说是非常的幸运,很顺利的就在这里工作了。 你当时就是我的第一批学生。 问:为什麽当时您没有选择考研深造呢答:呵呵,当时家里面的情况也不是很宽裕。 那时父母很开明,认为不断的学习对我的人生是有着很大的帮助,所以父母

大学生人物采访稿范文

大学生人物采访稿范文 大学生人物采访稿范文 欢迎来到,以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。大学生人物采访稿范文活跃在临床医学,微笑着面对一切。她不仅在爱情上收获了满满的幸福,也在学生会历练了不一样的成长,更是在学习上取得了傲人的成绩。从不以名次为目的的她,成绩却保持年年专业最高的记录,在人才辈出的临床医学,她是如何做到如此,你,难道就不好奇么?“情”伴一生——“生活的笑声来至于他们的鼓励和陪伴”第一次见到李燕良的时候,就被她脸上那个灿烂的笑容所深深地感染了,临床专业的学习很累很辛苦,但是她却能笑着面对这一切的压力,这一切都被她归结于自己身边的“情”。当我们问道她在临床专业有没有感觉自己在哪方面比较有优势的时候,李燕良很自然地脱口而出,“我有一个好男朋友啊!而且还有我那几个闺蜜呢!”她回忆起自己在刚刚转入这一临床专业的时候,心里对繁重的课业还是有一点抵触情绪的,再加上临床专业知识的不断深入,李燕良也和班上的同学一样慢慢地在心底里感到很压抑,终于在一天,积压了许久的情绪爆发了。“那天晚上感觉整个人都快不行了,郁闷到快哭的感觉,然后就打了电话给导师。”果然,作为医学学者的过来人,老师很能理解这种感受,建议她休个假,出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了两天: 喝喝早茶,放下风筝,到海岸城看下电影李燕良告诉我们: “休息了两天之后,感觉课业比别人落下一些,顿时有了学习的动力,郁闷的情绪也一扫而空。” 就这样,美好的爱情和亲密无间的

友情,就像给她的生活打了一针兴奋剂似的,就算再迷茫也找得到出口,就算再累心里也能笑开了花。在场的我们,也都深深地被她这种积极的心态所感动制胜的秘诀——“正确的方法与合理的时间安排”感情的羁绊给了李燕良许多精神上的鼓励,让她可以有一个良好的心态来面对生活。但是,成长的路从来都不是一帆风顺的,尤其是在学业压力极大的临床医学专业,单有一个好的心态是远远不够的,所以,我们又向李燕良请教起她学习的秘诀。“做个计划和合理安排时间,这个是王道!”她这样说道,“当然,正确的学习方法也很重要。”从物理学院转过来的李燕良,非常擅长理解记忆,但临床专业却有大量需要死记硬背的知识,对此,她找到了自己应对的方法,“我会把他们编成顺口溜,方便自己记忆。”李燕良告诉我们,学习不应该以名次为目的,觉得自己努力了才是最好最开心的。她并没有因为学业的压力就把所有时间都拿来泡在图书馆,李燕良觉得忙与不忙,都是取决于自己的安排。“比如我有一天的时间学习,我就可以稍微放松一点,不必追得太紧,如果我只有两个小时学习,就要全身心地投入进去。”她这样举例到。而李燕良每学期都年级第一的成绩也证明了,这种想真正为自己而努力的心态,往往能取得事半功倍的效果。在与李燕良聊起这些的时候,她总是传递给我们这样一条信息: 学习虽然没有捷径,但是如果找到正确的方法,并能合理地安排时间,往往能取得意想不到的效果。“小志-大志”的目标——“被需要的感觉是我无悔的选择!”在谈到为什么选择读医学的时候,李燕良很深情地和我们提起她自己的一段经历:

企业人物采访稿

题目:中宠生物科技股份公司:合作共赢,专业创新 一度宠物:企业的经营理念和品牌文化是什么?在经营方面您认为哪几方面比较重要? 孙总:我们进入宠物洗护行业这几年来,一直在不断发展,我们的经营理念一直围绕着“合作”二字,大家可以看到我们的宣传语——“建开放合作共赢平台做专业宠物日化企业”。这并不只是一个口号,而是我们真正把中宠定位于一个开放创新的平台,以开放平台的方式把企业的资源最大限度社会化。而所谓的开放,不仅是指业务、技术的开放,更是指商标、股权及文化等方面的开放。中宠依托集团的研发、生产、供应链、物流等为基础,根植开放的理念,同各企业及客户协力合作,努力做更加专业化、标准化、流程化的宠物日化产品公司。 我认为产品与服务在经营中尤为重要。产品是核心竞争力,是一个企业的立足之本,拥有优秀的产品才能打开市场、拓宽渠道。而有了好产品更要有好服务,企业必须以诚信为本,,确保品牌对消费者一点一滴的爱护。 一度宠物:咱们是做宠物行业的,我们就想将品牌和宠物联系起来,做一个专题,如果让您将公司文化和一种宠物联系到一起,您会想到什么呢? 孙总:虽然现在很多企业都在崇尚所谓的“狼性”,但我个人更为推崇“犬性”。要我将我们的品牌与宠物联系起来,我也一定会选择宠物犬,比如金毛,在表面上看起来温驯可人,本质上却能在润物细无声的过程中所向披靡。 我们都知道犬类能够很好地与外部环境有效协同,长年以来,狗都能与人友好相处,一直被视为人类最忠实的朋友。现如今,企业之间的竞争早已不是单个企业之间的竞争,而是演变为整个价值链之间的竞争,企业与外部的协同能力变得尤为重要。这时候,就需要犬性,通过与外部环境的良好协同,借助于外部资源,建立起自己独特的竞争优势。 如狗般温和的企业家们往往能立足久远。所以,我认为做为一个有前瞻性的企业家,从战略层面看,更要强调一种“犬性”行为处世方式,犬性管理,犬性文化。 一度宠物:关于企业2016年的宏观市场规划是什么? 孙总:2016年我们将通过外贸帮助我们积极开拓、抢滩国内市场,即“以外养内”;同时,依然以代工为主,并通过代工带来的业务,以及知名度与信誉度的提升,稳步培养中宠的自主品牌,逐步推出适应市场需求的产品,即“以代养牌”。这两点会是中宠2016年的发展核心。

大学生职业生涯人物采访稿提纲(采访对象老师)

大学生职业生涯人物采访稿(问题设置) 流程:开头→大学生活→国外工作收获→目前工作状态→对当今大学生学习与就业的看法与建议→结尾 开头:老师,您好,非常感谢您在百忙之中能抽出时间接受采访。在这段采访进程中,由于我后期需要整理采访稿,可能需要对采访内容进行录音,请问老师介意吗?如果在采访过程中有什么不妥的地方,希望老师能够体谅这是我第一次单独进行人物访谈活动。 PART 1:大学生活 Q1:首先我想请问老师在大学期间学习的是什么专业? Q2:请问您认为在大学期间什么对您现在的生活产生了较大的影响?比如学到的知识、参加的社团活动、甚至于某个人对您说过的话。 Q3:请问当时有职业生涯规划的概念吗? Q4:那老师您在大学期间对未来职业的选择有过迷茫吗? Q5:如果理想职业和现实职业相冲突,您会怎么做? PART 2:国外工作收获 Q1:在大学毕业前,您就选择出国了吗?——是:当时有怎么样的计划? ——否:是突然决定的?有过困难吗?如何克服?Q2:请问老师是在去德国前就已经掌握了德语的基本知识,还是出国后才学习的? Q3:在国外最大的收获是什么? PART 3:目前工作状态 Q1:请问是什么因素驱使你回国并且选择在华南农业大学外国语学院当教师? Q2:当时是怎么找到这份工作的? Q3:当老师会不会经常觉得自己的知识不够用?也就是说自己会不会也要定期学习进修?Q4:在工作方面,您每天需要做些什么?满意现在的工作状态吗? Q5:请问老师现在对未来的职业生涯有怎么样的期待?会选择坚持在华南农业大学当老师还是愿意再去接触别的职业? PART 4:对当今大学生学习与就业的看法 Q1:我们都知道很多公司招聘的时候都会有要求:有工作经验者优先。像我们大一新生要如何在毕业前获取工作经验?或者什么样的工作经验能够使我们在求职时更受青睐? Q2:请问你支持“找适合自己性格的工作”与“为了找更好的工作而适当改变性格”这两种观点中哪一种? Q3:请问您认为一个人的性格能够后天培养吗? Q4:请问您认为什么样的个人品质或者工作能力对工作的成功来说是十分重要的? Q5:在访谈的最后,我想请问根据您对我们华农外国语学院英语专业的了解,您认为我们在大学期间还应该做些什么让我们能够有益于我们今后从事这个领域的工作? 结尾:谢谢老师的配合,整理后的采访稿我会发给您过目,如果有需要更改的地方老师可以直接告诉我。再次感谢老师的配合,谢谢。今天我们的访谈也到此结束了。

采访稿范文6篇全面版

《采访稿范文》 采访稿范文(一): 我是小主人新闻报社的实习小记者。十。一期间,老师安排我们到虹桥上海城进行实地采访,了解节日期间人们是怎样度过的。 我们来到虹桥上海城,只见那儿人山人海。原先虹桥上海城是个大型购物、休闲中心,节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象,就分散了。我看准一个小妹妹,就走过去问:小妹妹,我是小主人新闻报社的记者,我能采访你一下吗?小妹妹高兴地说:好的。我问了她几岁,喜欢怎样过节。她告诉我,她七岁半,这天和爸爸妈妈一齐来刚开张的虹桥上海城是参加小主人生日游活动的,爸爸妈妈能够去放心购物,好多老师会带她和其他小朋友一齐玩各种游戏,她开心极了,这天天还没亮,她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她,这个长假每一天都安排这么丰富的活动吗?她撅起了小嘴说:才不是呢!明天我要去弹琴,还要上英语课,还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽!原先,这么小的妹妹,已经负担很重了呀!我拍拍她的头说:那你的本领很大呀,将来你演奏钢琴的时候,姐姐为你鼓掌。小妹妹又高兴地笑了,我让她在我的采访本上签了名。在虹桥上海城内走着,发现有不少金发碧眼的外国友人。我想,采访外国人在中国过节就应是一件有好处的是。于是,我来到一位金发姐姐面前,友好地说:Hello! May I interview you?(你好,我能采访你吗) 她听明白了,也回答说:Of course(当然能够)我凭着一口流利的英语,又问了她:Are you happy today?(这天你高兴吗)Where are you from?(你从哪里来)等问题。她一一做了回答。透过采访,我明白了这位姐姐今年二十二岁,是英国来的留学生,家里有爸爸、妈妈和哥哥,她十分爱自我的家和祖国,但也喜欢中国。她还签上了名字Anna,原先她叫安娜。 采访了一段时光后,同学们到大厅集合,互相交流采访收获。大家侃侃而谈,十分开心。 透过这次采访活动,我了解了节日里孩子们的情绪,还明白要和外国人交谈,学好英语是多么有用。我想,下次我还要多参加这样的活动,因为这能锻炼我的胆子,更因为这是一次难忘的活动。 采访稿范文(二): 采访稿范文 在创作人物采访稿时就应先写时光地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧: 时光:1999年8月21日

人物采访稿范文1000字

人物采访稿范文1000字 人物采访稿范文1000字 以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。人物采访稿范文1000字(灯光由暗变亮,最后聚集在低着头的主持人身上。)主持人: (抬起头)欢迎收看“焦点访谈”,今天的焦点是热。气温高达3990,热映中的(头文字D),人们期待的BEYDND的激情演绎,还有“超级女声”一路抓升的人气,今年夏天可真是热呀!然而Z省Y市X 村人们的心却是一片冰凉。下面请看从《人民日报》《光明日报》等各大报纸上剪贴下来的报道。(头转向大屏幕,手也伸向大屏幕)(屏幕上显示如下内容)本报讯Z省Y市的X村是一革命老区,这里森林筱盖面积广阔,物种丰富,是典型的温带落叶阔叶林,夏季满目的碧绿,令人陶醉。这里还有一条大河流经,河水清澈,鱼虾成群。由于地形、植被等原因,这里气候宜人,即使是夏季,气温仍保持在28X左右。可是由于位置偏远、地形复杂、交通不便等原因,本地资源一直没能得到很好的开发,经济没能得到迅速发展,X村人民仍过着贫穷的生活。希望当地政府能优先发展X村的经济,使革命老区人民过上美好的生活。(附一张照片,照片上是莽莽的森林,森林边上有几十座破旧的瓦房。)(本报记者: XXX 1998年7月16日)本报讯在气候宜人的Z省Y市X村,即使天气很凉爽,只有299C,但村民们心里却非常火热,因为Y市准备大力发展经济,并决定优先发展X村,大力开发本村的森林资源和水资源,希望X村人民能迅速走上致富的道路。(本报记者:

XXX 201X年8月6日)本报讯: 自从Y市大力发展经济以来,革命老区X村利用得天独厚的资源优势,大力发展经济,使得X村的经济飞速发展。可是过度砍伐森林,使得X村的森林覆盖面积减为原来的50%,加剧了水土流失,气候变得异常,气温达到390 0(附一张照片,照片上森林被砍伐了很多,土地裸露,河流显得有些混浊。)(本报记者: XXX 201X年6月28日)主持人: 为了更好地了解X村的情况,本报记者到X村进行了采访,下面请看记者带回来的报道。记者: 今天真是热呀!如果不是问村民,我绝对不会想到这个地表裸露、水土流失严重、河流混浊、温度似火的地方是X村。可事实就是这样: 前些年这里还是一个森林遍布、河水清澈、气候宜人的地方,可现在却成了这般模样。为什么?哎,还是找村民问吧。(记者找到了几个正在栽树的村民)记者: 各位乡亲,前些年这里不还挺好的吗?可现在怎么变成这样了?村民甲: 是呀,前些年这里多美呀!十里八乡没有赶得上这儿的。可现在呢,竟变成这个鬼样子。(初中作文)村民乙: 听说好像是砍树给砍坏了,可是不砍树,我们能有今天这生活吗?村民丙: 我也听人家说,树是好东西,不能乱砍。如果砍后再补种上,也行。不过我们以前没有种,现在才开始种树,不知道晚不晚。记者:

大学生就业指导人物访谈

中南民族大学 大学生就业指导人物访谈 学院:数学与统计学学院 班级:信息与计算科学四班 学号: 姓名:郭苗苗

学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。 为了进一步了解社会,获取关于未来工作行业的现实且专业的信息,我采访了我们学校通信工程专业的罗剑学长,通过和他的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。 访谈内容: 问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质 答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何 答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助 答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。 问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备 答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以

职业生涯人物访谈报告(采访教师)

职业生涯人物访谈报告 访谈者:孙辉,系****大学**院学生。理想工作是成为一名中学教师。 采访一: 受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。 问:刘老师,请问您从事这份工作多长时间了? 答:我是11年从学校毕业的,第二年找到的这份工作,然后做到现在,差不多4年了吧。 问:您当初是通过什么途径找到这份工作的?想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件? 答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。(笑) 问:作为一个学生,我能看到老师课堂上的工作,但对老师课下时间的工作不甚了解,您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗? 答:有句俗话说:台上十分钟,台下十年功。这句话形容教师行业也是十分恰当的。在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。此外,批改作业、批改考卷,都是十分繁重的工作,都会花费大量时间。我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右,但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说,要学的东西很多,时间就越发不够了。 问:那么,您觉得这份工作的压力大吗?有没有觉得很辛苦? 答:压力确实很大。首先是学校方面的压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。 问:您觉得您所处的的教学环境怎么样? 答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施

优秀大学生采访稿

优秀大学生采访稿 XX工业学院动科学院08级学生周XX.杨XX.王XX.袁XX 考研均取得优异成绩,周XX和杨XX分别以396分,378分的成绩考上XX大学,袁XX以350分考上XX中科院水生所,王XX以316分的成绩考上XX大学,她们都住在常青公寓D 栋118宿舍,是什么让她们都能取的成功呢?下面通过我对几位学姐的才访来了解一下她们的不凡之处在哪里吧!(Q:提问者 A:被采访者) Q:学姐,你们四人一直住同一个宿舍吗? A:不是的,我(杨XX)和周XX是一个专业一个班的,另外两人都是水产的,我们是大三的时候正式决定考研时为了更好的复习才住在一起的。 Q:哦,这样啊。那你们都是大三才决定考研的吗?你们的大一.大二有没有为考研作一些准备呢? A:基本上是大三才确定,但我(杨XX)进学校就有考研的打算,大一.大二也没有可刻意准备,但就女生而言,学习上一直都比较认真。 Q:学姐,你们考研备考之前与之后生活有什么主要变化呢? A:备考之前主要是学习和参加各类活动,学校里的活动我们基本上踊跃参加,我(杨XX)曾担任院系学生会副主

席以及校园广播美编,周XX曾任社团会长,王XX和袁XX 也是很喜欢参加各类活动,我们这样的生活很充实。开始备考后,我们的目标性变强了,基本上将生活重心转到学习上了,活动也相对较少了。 Q:那么,你们的备考过程是怎样的一种状态呢?你们的基本作息时间是怎样的呢? A:我们四人虽然大三才住在一起,但是我们的关系相处融洽,我们的作息时间基本保持一致,早上大概同时6点20起床,晚上同时11点熄灯睡觉,白天就各自去图书馆或自习室复习,10点左右回宿舍,我们会一起讨论当天复习过程中遇到的问题,或者聊一下天,放松放松,感觉很好。 Q:考研备考长达10个月,那是一个漫长的过程,在这期间,你们是否遇到了一些难题呢,又是如何解决的呢? A:困难总是有的,比如说遇到复习过程中一些章节内容弄不懂,又要去上课,又要复习有点焦头烂额,每当这时,我就会找自己的好朋友聊一下,调节一下情绪,然后再静下心来思考问题或是请教老师或其他同学,对于我门而言,这10个月,同学门的互帮互助以及家人的理解与支持很重要。 Q:哦,学姐,你们的分数考的不错,考的学校也不错,你们是如何选取考研方向以及院校的呢? A:我们考的都是本专业的研究生,首先我们对本专业比较感兴趣,其次我们对所考专业比较有把握,至于院校就

人物采访稿范文6篇(优秀版)

《人物采访稿范文》 人物采访稿范文(一): 微笑医路心灵羁绊---09级临床医学李燕良访谈实录 活跃在临床医学,微笑着应对一切。她不仅仅在感情上收获了满满的幸福,也在学生会历练了不一样的成长,更是在学习上取得了傲人的成绩。从不以名次为目的的她,成绩却持续年年专业最高的记录,在人才辈出的临床医学,她是如何做到如此,你,难道就不好奇么? 情伴一生生活的笑声来至于他们的鼓励和陪伴 第一次见到李燕良的时候,就被她脸上那个灿烂的笑容所深深地感染了,临床专业的学习很累很辛苦,但是她却能笑着应对这一切的压力,这一切都被她归结于自己身边的情。当我们问道她在临床专业有没有感觉自己在哪方面比较有优势的时候,李燕良很自然地脱口而出,我有一个好男朋友啊!而且还有我那几个闺蜜呢!她回忆起自己在刚刚转入这一临床专业的时候,心里对繁重的课业还是有一点抵触情绪的,再加上临床专业知识的不断深入,李燕良也和班上的同学一样慢慢地在心底里感到很压抑,最后在一天,积压了许久的情绪爆发了。那天晚上感觉整个人都快不行了,郁闷到快哭的感觉,然后就打了电话给导师。果然,作为医学学者的过来人,老师很能理解这种感受,推荐她休个假,出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了两天:喝喝早茶,放下风筝,到海岸城看下电影李燕良告诉我们:休息了两天之后,感觉课业比别人落下一些,顿时有了学习的动力,郁闷的情绪也一扫而空。就这样,完美的感情和亲密无间的友情,就像给她的生活打了一针兴奋剂似的,就算再迷茫也找得到出口,就算再累心里也能笑开了花。在场的我们,也都深深地被她这种用心的心态所感动 制胜的秘诀正确的方法与合理的时间安排 感情的羁绊给了李燕良许多精神上的鼓励,让她能够有一个良好的心态来应对生活。但是,成长的路从来都不是一帆风顺的,尤其是在学业压力极大的临床医学专业,单有一个好的心态是远远不够的,所以,我们又向李燕良请教起她学习的秘诀。做个计划和合理安排时间,这个是王道!她这样说道,当然,正确的学习方法也很重要。 从物理学院转过来的李燕良,十分擅长理解记忆,但临床专业却有超多需要死记硬背的知识,对此,她找到了自己应对的方法,我会把他们编成顺口溜,方便自己记忆。李燕良告诉我们,学习不就应以名次为目的,觉得自己努力了才是最好最开心的。她并没有因为学业的压力就把所有时间都拿来泡在图书馆,李燕良觉得忙与不忙,都是取决于自己的安排。比

大学生生涯人物访谈--有关生物专业

一年级大学生生涯人物访谈 采访者: 09(3)班陈金枝 学号09243205 专业:生物制药访谈性质——针对就业 采访对象一:营养调配师 35岁 问题一:您是如何找到这份工作的? 回答:网上 问题二:目前,您觉得从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 回答:本科最低我认为要专业 --补充问:你觉得是专业重要还是文凭重要呢? 回答:都重要最重要的还是经验 问题三:您认为做好这工作应该具备哪些知识、技能和经验? 回答:答案同问题2,大学学习的很少的一部分专业知识不可少的---补充问:可以问一下你的年龄吗?经验要靠时间积累的啊 回答:30多少岁经验需要时间积累但不成正比。平时做有心人多思考看书一定要看书专业的为人处事的如老子、孔子等 问题四:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲很重要? 回答:坚韧诚实必须的 问题五:您认为这项工作需要的一些能力和别的工作要求有什么不同

吗? 回答:有很大的不同比如专业性 问题六:在这个行业内,单位对刚进入该工作领域的员工一般会提供哪些培训? 回答:技能纪律必要的专业知识要求其自学还有就是诚信带他们!问题七:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到更多的知识,最有利于发展? 回答:基层一线日继而勃发! 问题八:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展怎么样? 回答:前景还算不错但国家管的严欧美市场管的更严 问题九:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 回答:每天都在变呵每个行业都是如此传统行业除外吧 问题十:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化? 回答:这个有难度趋势走向差异很大我们单位目前还没什么文化和本领域的差距深远但会靠近的这是真理 问题十一:男女工作者在这份工作上均等吗? 回答:不均等呵大厨你见过几个女的呵 问题十二:平常,在工作方面,您每天都是做些什么? 回答:思考管理降本查东西偶尔会烧菜的

大学生创业采访稿

大学生创业采访稿 以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。 大学生创业采访稿范文 宁波大学答题纸;(20—20学年第学期);课号:课程名称:KAB改卷教师:学号:09603;对大学生创业成功者的访谈;时间:XX年12月3日下午星期六;地点:宁波大学;人物:上届宁波大学商学院十佳创业青年郭路若25岁;电话:55226699(这是他在宁波索腾国际贸易;因为选修课KAB俞金波老师让我们采访一位创业的成;下面是我提出的一些问题以及他的回答,由 宁波大学答题纸 (20 —20 学年第学期) 课号:课程名称: KAB 改卷教师:学号: 096030087 姓名:任海岩得分: 对大学生创业成功者的访谈 时间:XX年12月3日下午星期六 地点:宁波大学 人物:上届宁波大学商学院十佳创业青年郭路若 25岁 电话:55226699(这是他在宁波索腾国际贸易有限公司的电话) 因为选修课KAB俞金波老师让我们采访一位创业的成功人士,回来后整理出来写一些感受,作为作业上交,所以我

通过我大四的一位学姐找到了他,并让我学姐把他找了过来,我们就在双桥一边吃着烧烤一边聊着(有点惭愧,我有求于他,结果还是他请的我),我向他了解了一些他在创业方面的经历,让我获益良多,以前没有想过的事情还有以前想了解的的东西,都被他一一解答了,我真的很感谢他,能抽出时间来宁波大学来为我解答这些困惑。 下面是我提出的一些问题以及他的回答,由于这是我回来后总结的,可能和他说的原话有些出入,还望见谅,不过大体意思还是对的。 1、据我所知,你现在还是一名大学生的时候,已经一些朋友在讨论创业的事情,请问你为什么会有这样的想法,还有你的时间能分配好么? 须知我还是一名在读大学生的时候,但是因为大四没有课了,而且以前所参加的社团、组织都已经退出了,再加上大三下学期的课程也不是很紧张,所以我现在能很好的控制我的时间。至于为什么会有创业的想法,也是因为时间比较充裕,而且想在毕业之前实现一下自己的一些想法,顺便锻炼一下自己,为毕业以后出去社会提起积累一些经验吧! 2、在你创业期间,你遇到了什么样的困难呢? 在刚开始的时候,最困难的事就是找货源了,因为刚开始做,什么都不会,要自己摸索。还有就是要尽快适应市场 3、那当你遇到困难的时候,谁给你帮助和支持呢

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