班级内辩论赛规则
班级辩论赛活动策划书(3篇)
班级辩论赛活动策划书（3篇）班级辩论赛活动策划书（通用3篇）班级辩论赛活动策划书篇1一、活动性质：竞赛类活动。
二、活动背景：为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛，提高同学们的综合素质，展示我系同学的青春风采，增强同学们的时政理论知识，增进思想交流，繁荣校园文化，使我系同学能够及时了解世界时政消息，以确定自己的发展方向，为将来打下良好的基础，我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。
本次比赛面向全部05、06级同学，希望各个班级能够积极组织同学参加。
三、参赛方式：05、06级以班级为单位报名，每组3人。
班长或团支书登记后若班里报名人数超过两组，可以举行班赛推选。
各班班长或团支书把参赛组的成员名单在4月底之前交至会长林雅玲、杨晓宇处，逾期视为弃权。
四、活动过程安排：前期事项1）召开部门会议，讨论辩题。
2）组建辩论队，确定各轮比赛时间。
3）确定赛制，决赛安排。
4）奖项设置及其它此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。
也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的作用。
从初赛开始，校内以海报、通知的形式通知大家辩论的具体时间、地点、每场辩论赛的辩题，正反双方及代表队成员，并及时总结公布比赛结果。
把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。
1、比赛时间：05月27日向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。
05月28日各班筹备、举办班赛。
05月31日各班上交参赛队员名单。
06月01日召开选手会议。
06月02日正式比赛。
2、比赛地点：初赛地点：教学楼3A1093、比赛内容要按照公平、公正、公开的原则。
4、邀请评委：地理科学系的老师以及相关辩论题目专业的老师五：经费预算项目数量计价（单位：元）六、活动总结：由秘书部负责班级辩论赛活动策划书篇2一、活动背景：现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。
辩论比赛规则
辩论比赛规则
辩题，应该禁止学生在校园内使用手机。
正方观点：
1. 学生在校园内使用手机会分散注意力，影响学习效果。
2. 手机使用可能导致学生沉迷网络，影响身心健康。
3. 学校应该是学习和交流的场所，手机使用会影响校园氛围。
反方观点：
1. 手机是现代社会的必需品，禁止使用会限制学生的交流和信息获取。
2. 学生在紧急情况下需要手机与家长或老师联系。
3. 学校应该培养学生正确使用手机的能力，而不是一味禁止。
辩论比赛规则：
1. 每位辩手有3分钟的发言时间，可以在规定时间内自由陈述
观点。
2. 辩手需要提供事实和数据支持自己的观点，不得使用虚假信息。
3. 辩手在发言时需要尊重对方，不得进行人身攻击或恶意挑衅。
4. 辩论结束后，评委将根据辩手的表现和论据的合理性进行评分，最终决定胜负。
班级辩论赛流程是什么
班级辩论赛流程是什么一、准备阶段1.主题确定：班主任或辩论赛指导老师确定辩论赛的主题，通常是与学生生活紧密相关的话题，能够引起学生兴趣和思考的话题。
2.组队报名：学生自由组队，每个队伍一般由三到五人组成。
组队报名时，需要每个队伍确定辩论的立场，即正方或反方。
3.素材收集：组队后，每个队伍需要展开调研，收集与辩题相关的素材和证据，包括统计数据、研究报告、新闻报道等，以支持自己的立场。
二、初赛阶段1.立论辩驳：初赛通常采用立论辩驳的形式。
每个队伍根据主题，准备辩论词。
首先由正方一辩进行开场陈词，正方二、三辩依次进行亮辩，反方同样按照顺序进行立论辩驳。
2.问题提问：在辩论过程中，现场观众或评委老师可以提问，辩手需要适时回应并解答问题。
3.辩论下结论：每个队伍辩论完毕后，正方一、反方一分别进行总结陈词，总结自己的立论观点，并再次强调自己的优势。
三、复赛阶段1.复辩阶段：复赛通常采用直接对话的形式。
在复辩阶段，每个辩手可以与对方辩手进行互动，提问和回答任意。
辩手需要充分展示自己的逻辑思维和辩证能力。
2.评委评分：复赛结束后，评委老师对每个辩手的表现进行评分，综合考虑辩手在辩论中的思维逻辑、说服力和语言表达能力等方面。
3.决赛选手产生：综合初赛及复赛表现，评委老师选出最佳表现的队伍进入决赛。
四、决赛阶段1.决赛对决：决赛阶段，决赛队伍将进行正反方对决辩论。
每支队伍派出一个首席辩手代表队伍发言，期间对方可以提出辩驳和质疑。
2.辩论互动：首席辩手完成发言后，各辩手进行轮流追问对方问题，提供自己的观点和证据。
3.学生评价：观众通常是学生本身，观众可以对两队的表现进行评价，以选出最佳表现队伍。
五、颁奖阶段1.评委评分：决赛结束后，评委老师对每个决赛队伍的辩论表现进行评分，并进行综合评定。
2.最佳辩手和最佳团队评选：评委老师还可以根据辩论表现选出最佳辩手和最佳团队，以激励学生的参与和表现。
3.颁奖典礼：最佳辩手、最佳团队和冠亚季军队伍在颁奖典礼上获得奖励和荣誉，校长或指导老师进行颁奖。
辩论赛流程及规则范文精选8篇
辩论赛流程及规则范文精选8篇辩论赛流程及规则篇一一、活动原则辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。
二、活动时间11月1日——11月29日初赛：11月8号决赛：待定三、活动地点16幢、17幢自习教室四、主承办方主办单位：体育与健康科学学院团委承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部五、参赛办法1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。
社团管理中心，管理中心，服务中心，校文明督查总队，竞赛中心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上（各个组织每队4—6人，大二最多两人，男女不限）。
各班班长与各负责人将报名表于2009年11月1日中午12点前交至学习部。
2、参赛分组，2009年11月1日晚上6点到学生会办公室（杏园女生公寓前）抽签分组。
3、各个中心分别上交两个辩题，于2009年11月1日中午12点与名单一同上交。
六、比赛规则（见附件一）七、评分标准（见附件二）八、比赛流程1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手3、比赛开始；4、评判团退席评议5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。
九、比赛要求1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。
2、任何发言者必须使用普通话。
3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。
4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。
6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。
十、奖项设置（待定）团体奖项：个人奖项：十一、经费预算1、矿泉水50元2、礼仪服装两套80元3、奖品大约290元4、笔、纸与奖状50元5、主持人服装30元共计500元十二、报名表（见附件三）浙江师范大学体育学院学生会学习部2009年10月附件一浙江师范大学体育学院2009年辩论赛规则（暂定）一、赛制安排四对四团体辩论赛二、辩论赛程序1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言9、宣布比赛结果10、辩论赛结束三、辩论赛细则时间提示：当辩手发言时间仅剩30秒时，将举黄牌示意，请示意。
辩论赛规则
郯城第一中学2022级（高二）辩论赛规程一、比赛赛制辩论赛采取4V4团体辩论形式。
初赛采取小组循环积分制，复赛和决赛均采取单败淘汰制。
二、人员构架（一）参赛人员。
每场比赛由4人上场，分为一辩、二辩、三辩、四辩，中途不得更换选手。
（二）主席。
主持辩论活动，维护会场秩序，保障活动有序进行。
（三）评判人员。
评判小组由若干评委组成，设一名评委主任或一名执行主席，主持评委或评判团会议进行评判。
三、比赛流程及规则（一）每场比赛的辩题由主办方拟定，抽签决定持方。
（二）每场比赛各队派出1位现场指导教练及4位上场竞赛辩手，依序排位为一辩、二辩、三辩及四辩，另加1位候补辩手。
（三）各队可自行决定每场比赛的上场辩手，名单应在开赛前30分钟交予主办方。
（四）规则。
1．立论和质询每方的立论陈词时间为3分钟，由双方一辩完成。
按先正方后反方顺序进行，正方一辩先进行立论，之后接受反方四辩质询；接着反方一辩立论，之后接受正方四辩质询。
每方每轮的质询时间为1分钟（单方计时），被质询方每次发言有10秒保护时间，保护时间结束后质询方可打断被质询方发言，被质询方不能进行反问。
2．驳辩和质询每方的驳辩陈词时间为2分钟，由双方二辩完成。
反方二辩先进行驳辩，发言完毕后正方三辩质询反方二辩；接着正方二辩进行驳辩，发言完毕后反方三辩质询正方二辩。
每方每轮的质询时间为1分钟（单方计时），被质询方每次发言有10秒保护时间，保护时间结束后质询方可打断被质询方发言，被质询方不能进行反问。
3．质询小结每方的时间为2分30秒，由双方三辩完成，发言顺序先正方后反方。
4．自由辩论正方先开始，此后正、反双方自动轮流发言。
每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，在对方发言之前这一方任何一名辩手不得再次发言。
双方各有4 分钟时间。
一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。
如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
班级辩论赛赛制及比赛规则
班级辩论赛赛制以及比赛规则一、比赛赛制及注意点1．陈词阶段（时间：共计用时12分钟）：正方一辩→反方一辩→正方二辩→反方二辩。
双方各6分钟。
各队可灵活分配两个辩位的用时，但每一辩位不少于2 分钟。
当双方一辩陈词满4分钟时，一辩陈词立即停止。
二辩陈词剩余30秒时，计时员鸣笛，6分钟结束计时员鸣笛.2．质询阶段（时间：共计用时13分钟）：（1）正方三辩分别向反方一辩、二辩、四辩各提三个问题，反方逐一回答。
一问一答。
（2）反方三辩分别向正方一辩、二辩、四辩各提三个问题，正方逐一回答。
一问一答。
（3）正方三辩总结。
（4）反方三辩总结。
（5）双方三辩九次提问总用时90秒，每次提问不单独计时。
时间届满计时员鸣笛，工作人员红牌提示，提问立即结束。
（6）双方一辩、二辩、四辩每次回答用时20秒，时间届满计时员鸣笛，工作人员红牌提示，回答立即结束。
中途提问方不能打断回答。
（7）双方三辩总结用时各2分钟。
剩余30秒时计时员鸣笛，工作人员举黄牌提示。
2分钟结束计时员鸣笛，工作人员红牌提示。
3．自由辩论阶段（时间：共计用时8分钟）：反方首先发言，双方交替进行，至时间届满。
一方时间先行用尽，另一方可以继续辩论，也可放弃。
双方各用时4分钟，剩余1分钟时，计时员鸣笛，工作人员黄牌提示。
分钟结束计时员鸣笛，工作人员举红牌提示。
4．总结阶段（时间：共计用时6分钟）：双方四辩的总结顺序，由反方先开始，后由正方总结。
双方各用时3分钟，剩余30秒，计时员鸣笛，工作人员举黄牌提示。
3分钟结束计时员鸣笛，工作人员举红牌提示。
5．辩论赛主席宣布比赛结果先宣布本场优秀辩手，再宣布本场获胜方。
二、比赛规则1.在陈词阶段可以借助赛前准备的文稿，但是不得单纯地背稿读稿。
陈词阶段双方一辩、二辩必须以证明与反驳相分工。
2.在质询阶段双方三辩只能提问，不能为己方立论，也不能直接反驳对方。
在对方辩手回答时不得打断或以其它方式干扰之，质询方不得选择对方回答的辩手。
班级辩论赛流程及规则
班级辩论赛流程及规则班级辩论赛是一项旨在培养学生辩论能力和思辨能力的活动，通过这样的比赛，学生可以锻炼自己的口才表达能力和逻辑思维能力，提高自信心和团队合作能力。
下面我们将介绍班级辩论赛的流程及规则，希望能够帮助各位老师和同学更好地组织和参与这项活动。
一、赛前准备。
1. 主题选择，老师可以根据学生的年龄和兴趣爱好选择适合的辩题，确保辩题既能引发学生的兴趣，又能够展现他们的辩论能力。
2. 报名参赛，在确定辩题后，学生可以通过填写报名表格的方式报名参赛，确保参赛人数和参赛名单的准确性。
3. 辩题准备，参赛选手需要在赛前充分准备辩论材料，包括正方和反方的论据、论点和论证，确保能够充分展现自己的观点和论证能力。
二、比赛流程。
1. 抽签确定辩题，比赛当天，通过抽签确定正方和反方，以及辩论的先后顺序，确保比赛的公平性。
2. 开场致辞，比赛开始前，主持人可以进行开场致辞，介绍比赛的背景和意义，为比赛营造良好的氛围。
3. 辩论环节，正方和反方分别进行开篇陈词、互相质询和自由辩论等环节，展现自己的辩论能力和思维逻辑。
4. 评委提问，比赛结束后，评委可以对参赛选手进行提问，考察他们的知识储备和应变能力。
5. 评委评分，评委根据参赛选手的表现进行评分，包括辩论内容、表达能力、逻辑严谨性等方面。
6. 颁奖环节，根据评分结果，颁发优胜奖项，鼓励参赛选手，同时对他们的表现进行肯定和指导。
三、比赛规则。
1. 辩论时间，每个辩手的发言时间一般为3-5分钟，根据实际情况可以适当调整。
2. 辩论礼仪，参赛选手在辩论过程中应当遵守辩论礼仪，包括不打断对方发言、不使用粗俗语言等。
3. 评委评分标准，评委评分应当客观公正，根据参赛选手的表现进行评分，不受其他因素的影响。
4. 参赛资格，参赛选手应当具备一定的辩论基础和知识储备，确保比赛的质量和水平。
5. 公平竞争，比赛过程中应当确保公平竞争，不允许任何作弊行为和不正当手段。
通过以上介绍，我们可以看到班级辩论赛的流程及规则，希望能够帮助各位老师和同学更好地组织和参与这项活动。
班级辩论赛规则及流程
班级辩论赛规则及流程一、辩论赛规则。
1.1 参赛队伍。
一般来说，班级辩论赛会有两支队伍，正方和反方。
每队人数呢，大概在三到五个人左右，这就像是两个小战队，要在辩论场上一决高下。
1.2 辩题确定。
辩题那可是辩论的核心。
可以是同学们感兴趣的话题，像“网络对青少年成长利大于弊还是弊大于利”这种。
辩题得是那种有争议性的，不能一边倒，不然这辩论就没法打了，就成了“一言堂”啦。
1.3 辩论角色。
每队都有一辩、二辩、三辩这些角色。
一辩就像是队伍的先锋官，负责开篇立论，要把自己方的观点清清楚楚地亮出来，就像盖房子打地基一样，得稳稳当当的。
二辩和三辩呢，那就是进攻的主力，要抓住对方的漏洞，狠狠地反驳，这就是所谓的“乘虚而入”。
还有自由辩论环节，这时候大家都可以自由发言，就像一场混战，但也得有策略，不能乱了阵脚。
最后是四辩，四辩要总结陈词，把前面的辩论成果汇总起来，给对方来个“致命一击”或者把自己方的优势再巩固巩固。
二、辩论赛流程。
2.1 开场。
主持人先登场，简单介绍一下辩论的主题和双方队伍。
这就像是一场大戏开场前的报幕员，告诉大家今天有什么精彩节目。
然后正方一辩先发言，时间大概是三分钟左右，这三分钟可得好好把握，把正方的观点阐述得明明白白，让大家一听就觉得，“有点道理啊”。
2.2 反方一辩。
正方一辩说完就轮到反方一辩了。
反方一辩也是三分钟，这时候反方就要针对正方的观点提出自己的不同看法，要反驳得有理有据，不能胡搅蛮缠，不然可就成了“无理取闹”了。
2.3 攻辩环节。
接下来就是攻辩环节啦。
正方二辩先提问，反方二辩回答，然后反方二辩提问，正方二辩回答，这一来一往就像是武林高手过招一样。
提问的要问得巧妙，回答的要答得机智，不能被对方牵着鼻子走。
每个问题回答的时间大概是一分半左右，这可是考验辩手反应能力的时候，得像“热锅上的蚂蚁”一样时刻保持紧张感。
2.4 自由辩论。
自由辩论那可就热闹了。
双方辩手可以自由发言，互相反驳。
这时候就看哪个队配合得好，哪个队的辩手更能说会道了。
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校园辩论赛班级选拔赛规则
（一）总述
1、本赛制参赛双方每方上场队员共8人，其中四人为一辩、二辩、三辩和四辩，其它4名队员组成智囊团，参与智囊团发言提问环节。
(原则上以学习小组为单位组队，力争男女混合组队，并确保每一位学生都有机会参与辩论赛活动。
因为班级总人数少于64人，部分同学可加入不同的队伍先后参赛，但不得超过两次，每人不得少于一次)
2、比赛地点为各班教室，周三第七节下课后，由班主任指挥学生将座椅调整为辩论赛适合座位。
3、本赛制设置立论反驳、攻辩、自由辩论、智囊团发言提问、结辩陈词5个环节。
4、各班根据班级情况设置班级赛加分细则，每轮比赛评出优胜队伍一支，优秀辩手两名（正方双方各一名）、优秀口才奖一名，优秀风度奖一名，优秀应变奖一名。
5、班级赛评委由班主任、科任老师、学生代表组成。
6、各班根据班级四轮辩论赛的比赛情况，选拔出10名学生组成班级辩论队（一辩、二辩、三辩、四辩各一名，另外6名同学为辩论队智囊团），并任命其中一名队员为队长。
（二）比赛流程
1、立论反驳环节：（共8分钟）
每方立论陈词3分钟，由一辩一次完成。
正方一辩先立论陈词，用时还剩30秒时有铃声一次提示，正方一辩陈词后，反方四辨就正方一辩的立论陈词进行1分钟的反驳，用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽后铃声会再次响起，发言必须停止。
同样，反方一辩进行3分钟立论陈词，正方四辨就反方一辩的立论陈词进行1分钟的反驳。
2、攻辩环节：（共9分钟）
攻辩设为两轮四次，为一对一提问。
第一轮攻辩由正方二辩选择反方二辩或三辩提问，反方二辩选择向正方二辩或三辩提问；第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问，反方三辩向正方二辩或三辩提问。
攻辩按正→反→正→反顺序进行。
提问方必须控制时间，提出与题目相关的、合理清晰的问题，并且可以随时停止被提问方的回答，再提问其它相关问题。
被提问方没有固定的回答时间，提问方要求停止回答，被提问方就应该停止，让提问方再问下一个问题。
每次攻辩时间为1分30秒，用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽后铃声会再次响起，此轮攻辩必须停止。
攻辩小结双方各1分30秒，由正方一辩先发言，每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽后铃声再次响起，发言必须停止。
3、自由辩论环节：（共10分钟）
双方各有时间5分钟。
正方先开始，此后正、反方必须轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，某一方辩手发言落座后，对方发言结束之前这一方任何一位辩手不得再次发言。
一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽后铃声会再次响起，发言必须停止。
此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。
4、智囊团发言提问环节：（共5分）
智囊团发言环节共2分钟，发言为两轮四次，每次发言时间为30秒，双方智囊团可各派2名代表发言，每人30秒，按“反→正→反→正”的顺序进行，每位代表的30秒时间用尽后，铃声会响起，发言必须停止。
发言形式不限，可反驳对方辩手观点，也可为本方辩手支招。
智囊团提问环节的回答时间共3分钟，提问为两轮四次，每次提问时间不超过30秒，每次回答问题的时间不超过45秒，双方智囊团可分别提出两个问题，按“反→正→反→正”顺序进行提问，先由反方智囊团向正方辩手提问，正方可由任意一位辩手回答。
提问者必须控制时间，提出与题目有关且合理清晰的问题。
每个提问只允许一位辩手作答，不能多个辩手
轮流作答，用时还剩15秒时有铃声一次提示，时间用尽后铃声会再次响起，回答必须停止。
智囊团发言提问环节中，提问和发言必须由4名不同的智囊团成员完成，即每名智囊团成员只有1次机会进行提问或发言。
5、结辩陈词环节：（共6分钟）
每方结辩陈词由四辩进行，时间为3分钟，由反方先发言。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽后铃声会再次响起，发言必须停止。
另外，比赛期间允许辩手及智囊团成员带纸、笔，辩手和智囊团可通过纸条进行沟通。
（全场比赛共用时38分钟）。