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全国版“中国现代文学史”习题(题8)第八章沈从文

全国版“中国现代文学史”习题(题8)第八章沈从文

全国版“中国现代文学史”习题(题8)第八章沈从文1.翠翠是下列哪部作品中的人物形象?B.《边城》2.小说《边城》出版于C.1934年3.下列哪部作品的问世标志着沈从文创作进入成熟的境界? D.《边城》4.小说《长河》正式出版于C.1943年5.短篇小说《丈夫》是下列哪位作家的作品?D.沈从文6.下列哪一个作品是沈从文的代表性散文集? B.《湘行散记》7.夭夭是下列哪部作品中的人物形象?A.《长河》8.散文特写出《记丁玲》的作者是D.沈从文二、多项选择题1.下列哪些作品体现了沈从文对湘西完美人性的思考?()A.《萧萧》B.《三三》C.《贵生》D.《柏子》E.《阿黑小史》2.下列哪些作品表达了沈从文对现代都市文明的嘲讽与批判?()A.《绅士的太太》B.《大小阮》C.《来客》D.《有学问的人》E.《烟斗》3.下列哪些是沈从文的散文集?()B.《记胡也频》C.《从文自传》D.《湘行散记》4.下列哪些是沈从文的短篇小说?()B.《丈夫》D.《王谢子弟》5.下列哪些沈从文早期(1926~1928)的作品结集()A.《雨后及其它》B.《老实人》C.《鸭子》D《呆官日记》E.《阿丽思中国游记》三、名词解释题1.沈从文:著名现代作家,尤其善于描写湘西边地的人情风土,被称作乡土小说别具一格的代表。

沈从文的创作取材极广,艺术手法灵活多样,但他最执着追求表现的是那种纯真的带有某种原始意味的人性美,他在山清水秀的湘西边地苦苦构筑他的理想的人生形态。

《边城》是他这方面最重要的代表作。

此外,他还有长篇小说《长江》,散文集《湘西》和《湘行散记》等。

2.“京派”小说:“京派”是20年代末期到30年代,文学的中心南移到上海,继续留在京、津地区或其他北方城市的一个自由的作家群,当时也称“北方作家”派。

“京派”并没有正式的组织,只是一种名称的沿用。

“京派”作家创作的小说被称为“京派小说”。

“京派”小说文风淳朴,贴近底层人民的生活,在现实主义的创作中融入浪漫主义的,表现主观个性的多种艺术手法。

2024年高考语文专题复习:沈从文 现代文阅读练习题汇编(Word版,含答案)

2024年高考语文专题复习:沈从文 现代文阅读练习题汇编(Word版,含答案)

2024年高考语文专题复习:沈从文现代文阅读练习题汇编一、文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下面小题。

菜园(节选)沈从文①夏日薄暮,这个中年妇人,穿件白色细麻布旧式衣服,拿把宫扇,在菜园外小溪边站立纳凉。

侍立在身边的是穿白绸短衣裤的年青男子。

两人常常沉默着半天不说话,听柳上晚蝉拖长着声音飞去,或者听溪水声音。

溪水绕菜园折向东去,水清见底,常有小虾小鱼,鱼小到除了看玩就无用处。

那时节,鱼大致也在休息了。

动风时,晚风中混有素馨、兰花、茉莉花香。

做母亲的便笑着问儿子,是不是能在这样情境中想出两句好诗。

②男子笑着说,这天气是连说话也觉得可惜的天气,做诗等于糟蹋好风光。

听到这样话的母亲莞尔而笑。

③二十二岁的生日,做母亲的为儿子备了一桌特别酒席,到晚来两人对坐饮酒。

窗外就是菜园,时正十二月,大雪刚过,园中一片白。

已经摘下还未落窖的白菜,全成堆的在园中,白雪盖满,正像一座座大坟。

④“你今天满二十二岁,不单是天下变得不同,就是我们家中,也变得真可怕。

我今年五十,人也老了。

总算把你教养成人,玉家不至于绝了香火。

你爹若在世,就太好了。

”⑤听说“母亲也老了”这类话的少琛,不知如何,忽想起一件心事来了。

他蓄了许久的意思今天才有机会说出。

他说他想去北京。

⑥北京方面他有一个舅父,听说在旗章胡同开铺子,生意不恶。

⑦听说儿子要到北京去,做母亲的似乎稍稍吃了一惊。

这惊讶是儿子料得到的,正因为不愿意使母亲惊讶,所以直到最近才说出来。

然而她也挂念着那胞兄的。

⑧“你去看看你三舅,还是做别的事?”⑨“我想读点书。

”“我们这人家还读什么书?世界天天变,我真怕。

”“我去三个月又回来,也说不定。

”“要去,我不妨碍你。

你希望走走就走走,只是书,不读也不什么要紧。

像我们这种人,知识多,也是灾难!”这妇人这样慨乎其言的说后,问他预备过年再去还是到北京过年。

儿子说赶考试,还是年前走好,且趁路上清静,也极难得。

时间过了三年。

玉家菜园还是玉家菜园。

2024届小说专题训练沈从文小说(含答案)

2024届小说专题训练沈从文小说(含答案)

小说专题训练一一沈从文小说一、阅读下面的文字,完成下面小题。

枫木坳①沈从文到了河坎上眺望对河,虽相隔将近一里路,夭夭眼睛好,却看得出枫木坳上祠堂前边小旗杆下,有几个过路人坐在石条凳上歇憩。

几天来枫树叶子被霜熟透了,落去了好些,坳上便见得疏朗朗的。

夭夭看不真老水手人在何处,猜详他必然在那里和过路人谈天。

她想叫一叫,看老水手是否听得到,因此锐声叫“满满”。

叫了五六声,还得不到回答。

夭夭心不悦服,又把喉呢拖长,叫了四五声“满满”,这一来,果然被坳上枫木树下的老水手听到了,踉踉跄跄从小路走下河边来,站在一个乌黑大石墩子上,招呼夭夭。

人隔一条河,不到半里路宽,水面传送声音远,两边大声说话听得清清楚楚。

老水手嘶着个喉咙大叫夭夭。

夭夭说:“满满,我叫了你半天你怎么老不理我?”“我还以为河边扇把鸟雀儿叫!你怎不上青溪坪赶场?我以为你早走了。

”“早走了?爹不让我去。

我说:'不让我去我要哭的!'爹爹说:'你要哭,好,一个人到河坎边去哭,好哭个尽兴。

'我就到河边来了。

”“真哭够了吗?”“蒸的不够煮的够:为什么我要哭,我说来玩的。

”“太平溪老爷杨金亭,送了我两大口袋油板栗,一个一个有鸡蛋大,挂在屋楼口边风干了半个月,味道又香又甜,快来帮我个忙,把它吃掉。

”夭夭说:“那好极了,我来帮你忙吃掉它。

待一会儿我就来。

”夭夭返身就走。

母亲却叫住了她。

“夭夭,带点橘子送满满吧。

堂屋里有大半要顶好的,你自己背去。

”河边水杨柳叶子黄布龙冬,已快脱光了,小小枝干红赤赤光溜溜的,十分好看,夭夭借刀削砍了一大把水杨柳细枝,预备编篮子和鸟笼。

溪口流水比往日分外清,水底沙子全是细碎金屑,在阳光下烁烁放光,玛瑙石和蚌壳,在水中沙土上尤其好看。

有几个村中小孩子,在水中搬鹅卵石砌堤坝堵水玩,夭夭见猎心喜,也脱了袜子下溪里去端水,和小孩子一样,从沙砾中挑选石子蚌壳。

将近坳上时,只见老水手正躬着腰,用个长竹苕帚打扫祠堂前面的落叶。

最新统编高考语文文学类文本阅读精选及答案【优选】

最新统编高考语文文学类文本阅读精选及答案【优选】

最新统编高考语文文学类文本阅读精选及答案【优选】一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下面小题。

三三(节选)沈从文三三如一般小孩,换几回新衣,过几回节,看几回狮子龙灯,就长大了。

照规矩,十五岁的三三,要招郎上门也应当是时候了。

三三大了,还是同小孩子一样,一切得傍看妈妈。

母女两人把饭吃过后,在流水里洗了脸,望到行将下沉的太阳,一个日子就打发走了。

有时听到堡子里的锣鼓声音,或是什么人接亲,或是什么人做斋事,“娘,带我去看。

”又像是命令又像是请求的说着,若无什么别的理由推辞时,娘总得答应同去。

去一会儿,或停顿在什么人家喝一杯蜜茶,荷包里塞满了榛子胡桃,预备回家时,有月亮天什么也不用,就可以走回家。

遇到夜色晦黑,燃了一把油柴,毕毕剥剥的响着爆着,什么也不必害怕。

若到总爷家寨子里去玩时,总爷家还有长工打了灯笼送客,一直送到碾坊外边。

只有这类事是顶有趣味的事。

在雨里打灯笼走夜路,三三不能常常得到这机会,却常梦到一人那么拿着小小红纸灯笼,在溪旁走着,好象只有鱼知道这回事。

当真说来,三三的事,鱼知道的比母亲应当还多一点,也是当然的。

三三在母亲身旁,说的是母亲全听得懂的话,那些凡是母亲不明白的,差不多都在溪边说的。

溪边除了鸭子就只有那些水里的鱼,鸭子成天自己哈哈哈的叫个不休,哪里还有耳朵听别人说话!一天下午,三三回碾坊来,快到屋边时,黄昏里望到溪边有两个人影子,有一个人到树下,拿着一枝竿子,好象要下钓的神气,三三心想这一定是来偷鱼的,照规矩喊着:“不许钓鱼,这鱼是有主人的!”一面想走上前去看是什么人。

就听到一个人说:“谁说溪里的鱼也有主人?难道溪里活水也可养鱼吗?”另一人又说:“这是碾坊里小姑娘说着玩的。

”那先一个人就笑了。

旋即又听到第二个人说,“三三,三三,你来,你鱼都捉完了!”三三听到人家取笑她,声音好象是熟人,心里十分不平!就冲过去,预备看是谁在此撒野,以便回头告给母亲。

走过去时,才知道那第二回说话的人是总爷家管事先生,另外同一个从没见过面的年青男人。

【高考语文】2023届小说专题复习专项突破训练—沈从文(含解析)

【高考语文】2023届小说专题复习专项突破训练—沈从文(含解析)

【高考语文】2023届小说专题复习专项突破训练—沈从文一、阅读下面的文字,完成下面小题。

除夕沈从文许多人,围在一个床边。

床是黑木的,小的,旧的床板上面,垫褥上睡了一个男子。

男子是快要死去的人了。

眼睛无光,脸色惨白。

围在病人床边的,有两个女子,一个年约二十五岁,一个年纪较幼,不到十六岁。

年长的是病人的妻,年幼的则是病人的妹。

年幼的女人坐到近窗处一张旧藤椅上去了,吁着气,用手掠头上的短发,在这天真的女孩心上,对人生还似乎极其茫然,她并不忘记今夜是除夕!远远的,可以听到爆竹声音,像打仗时枪声,断断续续。

同时较近地方却有人掷骰吆喝的声音,有锣鼓笙箫的声音可以听得出。

除夕应已过去,当为新正一月一日了。

从各处传来的爆仗声音,可以想象到一切一切地方,这时候欢喜的空气如何浓厚,一切一切人,是怎样欢乐兴奋度过了这个除夕,眼看着黑夜逃遁,迎接那一年第一天的新的光明。

的声音就更清楚了。

且同时淡淡有煤气硝磺气在空气中混合,吹进房里。

女人似乎又觉得从外吹来的风太冷,不适宜于病人,即刻又轻轻把窗关上,走到病人这边来了。

“四嫂,你去休息休息,不要紧,大概……”年长的女人这时正低了头坐在床边,用手捏病人的手。

听到劝她休息,却不作声,只把头抬起,对这年轻女人勉强地笑了一笑。

邻家院子里忽然燃起了爆仗,毕毕剥剥响起来了。

声音的骤来,使病人一惊,病人在不断的响声中闭了目想了一会,才从记忆上找回过去的日子,知道今天是除夕了,从除夕上又才记起一件事来,于是他把那穿中山服的男子瞅着了。

“除夕!你忘了我们说的那个……”客人不作声。

“怎么?万里,你忘记了吗?”病人忽然眼睛有了光辉,说话声音也清朗许多了。

客人到此,目击到病人的兴奋,却冷静安详地答道:“明士,我没有忘记。

凡是要办的,我们已经办了!”“当真么?”“我什么时候谎过朋友?”客人沉重地说,“是的,成功了。

希望的已实现了。

”说这话时他望到楼顶椽皮,重重地放了一口气。

他将胜利的事告给病人了,但他却保留了另一件因胜利而来的牺牲。

2023届高考语文复习:散文专题训练——沈从文散文(含答案)

2023届高考语文复习:散文专题训练——沈从文散文(含答案)

散文专题训练----沈从文散文一、阅读下面的文字,完成各题。

从音乐和美术认识生命沈从文我有一点习惯,从小时养成,即对音乐和美术的爱好。

从四五岁起始,这两种东西和生命发展,即完全密切吻合。

初有记忆时,记住黄昏来临一个小乡镇戍卒屯丁的鼓角,在紫煜煜入夜光景中,奏得又悲壮,又凄凉。

春天的早晨,睡梦迷糊里,照例可听到高据屋脊和竹园中竹梢百舌、画眉鸟自得其乐的歌呼。

此外河边的水车声,天明以前的杀猪声,田中秧鸡、笼中竹鸡、塘中田鸡……以及通常办喜事丧事的乐曲,求神还愿的乐舞,田野山路上的唢呐独奏——一切在自然中与人生中存在的有情感的声音,陆续镶嵌在成长的生命中每一部分。

这个发展影响到成熟的生命,是直觉的容易接受伟大优美乐曲的暗示或启发。

到都市中来已三十年,在许多问题上,工作方式、生活取舍上,头脑都似乎永远有点格格不入,老是闹别扭。

即勉强求适应,终见得顽固呆钝,难于适应,意识中有“承认”与“否定”两种力量永远在争持,显得混乱而无章次。

唯有音乐能征服我,驯柔我。

一个有生命有性格的乐章在我耳边流注,逐渐浸入脑中襞褶深处时,生命仿佛就有了定向,充满悲哀与善良情感,而表示完全皈依。

音乐对我的说教,比任何经典教义更具效果。

也许我所理解的并不是音乐,只是从乐曲节度中条理出“人的本性”。

一切好音乐都能把我引带走向过去,走向未来,而认识当前,乐意于将全生命为当前平凡人生卑微哀乐而服务。

笔在手上工作已二十六年,总似乎为一种召唤而永远向前,任何挫折均无从阻止,从风声、水声、鸟声中,都可以得到这种鼓励与激发。

从隔船隔壁他人家常絮语与小小龃龉中,也同样能够得到。

即身边耳边一切静沉沉的,只要生命中有这些回音来复,来自多年以前的远方,我好像也即刻得到一线微光,一点热,于是继续摸索而前。

社会给我的教育太多了,一切由都市文明形成的强制观念,总在迷乱我,压迫我。

只有一件事给我生命以力量和信心回复,即具启发性的音乐。

对于生命的欢欣,死亡的肯定,一个伟大作曲者必然能理解,并理解到这种生命皈依的庄肃,把它当成创造的动力。

2024年高考语文阅读之沈从文散文专练(全国通用)原卷版

2024年高考语文阅读之沈从文散文专练(全国通用)原卷版

2024年高考语文沈从文散文专练沈从文作品:《白河流域的几个码头》《箱子岩》《辰河小船上的水手》《虎雏再遇记》《云南看云》《桃源的小划子》一、阅读下面的文字,完成下面小题。

白河流域的几个码头沈从文那条河便是历史上知名的酉水,新名字叫作白河。

若溯流而上,则三丈五丈的深潭清澈见底。

深潭中为白日所映照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石子,全看得明明白白。

①水中游鱼来去,皆如浮在空气里。

两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长年作深翠颜色,逼人眼目。

近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必可沽酒。

夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣袴,可以作为人家所在的旗帜。

②秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无不朗然入目,黄泥的墙,乌黑的瓦,位置却永远那么妥贴!且与四周环境极其调和,使人得到的印象非常愉快。

(本段引自小说《边城》)白河中山水木石最美丽清奇的码头,应数王村。

夹河高山,壁立拔峰,竹木青翠,岩石黛黑。

水深而清,鱼大如人。

河岸两旁黛色庞大石头上,在晴朗冬天里,尚有野莺画眉鸟,从山谷中竹篁里飞出来,休息在石头上晒太阳,悠然自得啭唱悦耳的曲子,直到有船近身时,方从从容容一齐向林中飞去。

水边还有许多不知名水鸟,身小轻捷,活泼快乐,或颈膊极红,如缚上一条彩色带子,或尾如扇子,花纹奇丽,鸣声都异常清脆。

白日无事,平潭静寂,但见小渔船船舷船顶站满了沉默黑色鱼鹰,缓缓向上游划去。

傍山作屋,重重叠叠,如堆蒸糕,入目景象清而壮。

白河多滩,凤滩、茨滩、绕鸡笼、三门、驼碑五个滩最著名。

弄船人有两个口号:“凤滩茨滩不为凶,上面还有绕鸡笼。

”上行船到两大滩时,有时得用两条竹纤在两岸拉挽,船在河中小小容口破浪逆流上行。

绕鸡笼因多曲折石坎,下行船较麻烦,一不小心撞触河床中的大石,即成碎片,船上人必借船板浮沉到下游三五里方能得救。

三门附近山道名白鸡关,石壁插云,树身大如桌面,茅草高至二丈五尺以上。

山中出虎豹,大白天可听到虎吼。

由三门水行七十里,到保靖县。

高中语文鲁人版必修一试题:第二单元+告别沈从文+课后作业+Word版含答案.doc

高中语文鲁人版必修一试题:第二单元+告别沈从文+课后作业+Word版含答案.doc

告别沈从文阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面文段,回答1~4题。

多年以前,先生写道:我和我的读者行将老去。

现在,他的读者遍及世界,他却默默地走了。

告别沈从文先生,也告别了他所代表的一个时代。

60年前,这位曾在沅水流域流浪多年的湘西青年,背着小包袱独自来到了北京。

当郁达夫在某个冬日敲开一间亭子间的门时,他看到的沈从文只穿着单衣,还流着鼻血,面前却放着一堆厚厚的文稿。

不久,沈从文便以他自豪的山里人的坚韧和倔犟,在文坛上开辟了自己的领地。

他把沅水流域几百码头的人事哀乐、山光水色、历史沿革搬进文学殿堂,构筑出独特的文学世界。

他自十二三岁离家,当过兵,当过水手,干过书记员和税收员。

他只念了小学,却成了大学的教授。

正当他创作力旺盛的时候,却突然从文坛上沉默了,消失了。

留给人们的是无穷的悬念,无尽的遗憾。

围绕着他,像光环一样有许多美丽的传说。

他的传奇的经历、他的马拉松般的恋爱、他的山里人的热情与幽默。

“文革”中他被派去打扫女厕时,他说:对我老头真信任嘛!1.“现在,他的读者遍及世界,他却默默地走了”,句中“遍及”与“默默”有何表达作用?答案:“遍及”与“默默”在这里形成对比:沈从文先生的作品影响了一代又一代人,国内国外都有一些追随者、研究者,他的读者用“遍及世界”来形容毫不夸张,从某种意义上说,他是伟大的;但当他离世的时候,却没有多少人知道,他悄悄地在亲人和朋友的哀痛中离开了人世,从这个意义上说,他是平凡的。

这就是沈从文,一个平凡而又伟大的智者,一位高深而又质朴的学者,一位影响深远而又甘于平淡的作家。

2.作者为什么说“告别沈从文先生,也告别了他所代表的一个时代”? 答案:沈从文和他的作品影响了整整一代人。

3.如何理解“留给人们的是无穷的悬念,无尽的遗憾”?答案:“无穷的悬念”指他在他创作力旺盛的时候,却突然从文坛上沉默了,消失了;“无尽的遗憾”指人们想读到沈从文更多的作品却无法实现。

4.文中“有许多美丽的传说”指什么?答案:传奇的经历、马拉松般的恋爱、热情与幽默。

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市集|沈从文|阅读答案试题
市集|沈从文|阅读答案试题
市集
沈从文
①廉纤的毛毛细雨,在天气还没有大变以前欲雪未
能的时节,还是霏霏微微落将下来。

一个小小乡场,位
置在又高又大陡斜的山脚下,前面濒着瘦瘦的河,被如
烟如雾雨丝织成的帘幕,一起把它蒙罩着了。

②照例的三八市集,还是照例的有好多好多乡下人,小田主,买鸡到城里去卖的小贩子,花幞头大耳环丰姿
隽逸的苗姑娘,以及一些穿灰色号褂子的副爷们、穿高
筒子老牛皮靴的团总……各从附近的乡村来做买卖。


们的草鞋底半路上带了无数黄泥浆到集上来,又从场上
大坪坝内带了不少的灰色浊泥归去。

去去来来,人也数
不清多少。

③集上的骚动,吵吵闹闹,凡是到过南方(湖湘以西)乡下的人,是都会知道的。

倘若你是由远远的另一处地
方听着,那种喧嚣的起伏,你会疑心到是滩水流动的声
音了!这种洪壮的潮声,还只是一般做生意人在讨论价
钱时很和平的每个论调而起。

就中虽也有遇到卖牛的场
上几个人象唱戏黑花脸出台时那么大喊大嚷找经纪人,
也有因秤上不公允而起口角——然而究竟还是因为人太
多,一两桩事,实在是万万不能做到的!
④卖猪的场上,他们把小猪崽的耳朵提起来给买主看时,那种尖锐的嘶喊声,使人听来不愉快至于牙齿根也发酸。

卖羊的场上,许多美丽驯服的小羊儿咩咩地喊着。

一些不大守规矩的大羊,无聊似的,两个把前蹄举起来,作势用前额相碰。

大概相碰是可以驱逐无聊的,所以第一次訇的碰后,却又作势立起来为第二次预备。

牛场却单独占据在场左边一个大坪坝,因为牛的生意在这里占了全部交易四分一以上。

那里四面搭起无数小茅棚(棚内卖酒卖面),为一些成交后的田主们喝茶喝酒的地方。

那里有大锅大锅煮得“稀糊之烂”的牛脏类下酒物,有大锅大锅香喷喷的肥狗肉,有从总兵营一带担来卖的高粱烧酒;也还有城里馆子特意来卖面的。

假若你是城里人来这里卖面,他们因为想吃香酱油的缘故,都会来你馆子,那么,你生意便比其他铺子要更热闹了。

⑤到城里时,我们所见到的东西,不过小摊子上每样有一点罢了!这里可就大不相同。

单单是卖鸡蛋的地方,一排一排地摆列着,满箩满筐的装着,你数过去,总是几十担。

辣子呢,都是一屋一屋搁着。

此外干了的黄色草烟,用为染坊染布的五倍子和栎木皮,还未榨出油来的桐茶子,米场白濛白濛了的米,屠桌上大只大只失了脑袋刮得净白的肥猪,大腿大腿红腻腻还在跳动的
牛肉……都多得怕人。

不大宽的河下,满泊着载人载物
的灰色黄色小艇,一排排挤挤挨挨的相互靠着也难于数清。

⑥市集中是没有什么统系制度。

虽然在先前开场时,总也有几个地方上的乡约伯伯,团总,守汛的把总老爷,口头立了一个规约,卖物的照着生意大小缴纳千分之几——或至万分之几,但也有百分之几——的场捐,或经
纪佣钱,棚捐,不过,假若你这生意并不大,又不须经
纪人,则不须受场上的拘束,可以自由贸易了。

⑦到这天,做经纪的真不容易!米场脚底下笼着他
那双厚底高筒的老牛皮靴子,为这个爬斗;为那个倒箩筐。

牛羊场的一面为这个那个拉拢生意,身上让卖主拉
一把,又让买主拉一把;一面又要顾全到别的地方因争
持时闹出岔子的调排,委实不是好玩的事啊!大概他们
声音都略略嚷得有点嘶哑,虽然时时为别人扯到馆子里
去润喉。

不过,他今天的收入,也就很可以酬他的劳苦了。

⑧因为阴雨,又因为做生意的人各都是在各自村子
里住家,有些还得在散场后走到二三十里路的别个乡村去;有些专靠漂场生意讨吃的还待赶到明天那个场上的
生意……所以散场很早。

不到晚炊起时,场上大坪坝似
乎又觉得宽大空阔起来了!……再过些时候,除了屠桌
下几只大狗在啃嚼残余,因分配不平均在那里不顾命的
奋斗外,便只有由河下送来的几声清脆篙声了。

⑨归去的人们,间或有骑着马,马项颈下挂着一串
小铜铃叮叮当当跑着的,但这是少数;大多数还是赖着
两只脚在泥浆里翻来翻去。

他们总笑嘻嘻的担着箩筐或
背一个大竹背笼,满装上青菜、萝卜、牛肺、牛肝、牛肉、盐、豆腐、猪肠子一类东西。

手上提的小竹筒不消
说是酒与油。

有的拿草绳套着小猪小羊的颈项牵起忙跑;有的肩膊上挂了一个毛蓝布绣有白四季花或“福”字“万”字的褡裢,赶着他新买的牛;有的却是口袋满装
着钱心中满装着欢喜,——这之间各样人都有。

7.文章开头的环境描写的作用是:
交代市集的时间和地点,营造出迷蒙静谧的氛围,
表现了湘西乡村的纯朴美好,衬托人们参加市集时的喜
悦和喧闹。

(2分)
8.文章第二、三两段写出了
“三八市集”赶集的人多、吵闹喧嚣的特点。

(2分) 9.关于文章的第四段,下列说法正确的一项是:(D)(2分)
A.这段的内容由市集中的人转向市集中的货品,在结构上有承上启下的作用。

B.作者用拟人的手法写大羊相斗来“驱逐无聊”,
目的是反映市集中牲畜交易的萧条。

C.那么卖酒卖面的小茅棚是到集市中做交易的人们喝茶喝酒和谈生意的地方。

D.作者选择的场景从牲畜交易的场所到卖酒卖面的茅棚,文字不多但画面丰富。

10.简析文章第五段中“一排一排”、“一屋一屋”、“白濛白蒙”等叠词的表达效果。

(3分)
形象地描摹出市集中物资的形态、色彩和数量;突
出其“多”;表现出作者如孩童般新鲜好奇的视角、喜
悦的心情;增添了散文的音韵美。

11.结合文章第七、八两段内容,简述动静结合的描写手法在本文中的作用。

(4分)
第七段中再现了市集上的喧嚣繁忙,第八段笔峰陡转,人去场空,场面富有变化,形成鲜明的对照;节奏
上由紧凑到舒缓,动静相衬,留有余地。

12.对本文理解和赏析正确的两项是(D)(E)(4分)
A.作者在第二段写到村民草鞋底上的泥,意在表现
他们平日生活的劳累和艰辛。

B.在市集上做生意的人都必须按规矩缴纳一定数额
的“场捐”、“棚捐”和“经纪佣钱”。

C.对乡民而言,赶市集的日子就是一个节日,给贫
困的生活带来了短暂的快乐。

D.作者通过对“三八市集”细致入微的描写,展现
了一幅湘西地区生动的民俗风景画。

E.作者将自己在市集上的所见所闻,以极为写实的
笔法再现,详尽而富有感染力。

F.本文以雨开头,以雨结尾,首尾呼应;廉纤细雨
作为文章的线索,使文章浑然一体。

13.徐志摩评论此文是“多美丽多生动的一幅乡村画”,你是否认可这样的评价?请结合本文的内容和写
作手法,作简要的赏析。

(4分)
认可。

本文展现了乡间丰足热闹的市集场景,表现
出人们朴实自然的生活方式、欢喜的心情和纯真的心灵,体现了美好的风土人情,富有感染力;写法上善于运用
细致传神的描摹,用声音、色彩、人们的谈话、动作,
多侧面、多角度的为我们描绘出一幅生动的民俗风景画,用语鲜活自如,带着浓郁的地方色彩,令读者仿佛身临
其境。

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