新闻编辑实习报告范文3篇
电视台的电视新闻实习报告3篇
电视台的电视新闻实习报告3篇电视台的电视新闻实习报告篇1一、实习目的希望通过本次实习，提高自己的思想文化水平、语言表达能力和实际工作中的动手能力。
作为一名会计专业的学生，我选择去电视台实习，原因有二：一是做一名媒体工作者一直是自己的梦想；二是在电视台这样的单位实习，能接触的范围很广，从而学习到的知识更加全面。
通过理论与实践的结合，进一步提高自己的播音及采访技巧，培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，帮助自己以后更加顺利的融入社会，服务社会。
二、实习单位华蓥市广播电视台新闻部三、实习内容1.撰写新闻稿在开始的两天里，电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长。
后来，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。
2.编辑新闻短片新闻制作相对来讲比较简单，一是因为它短；二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。
不过，即便是相对简单的工作，对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。
面对那些专业的机器和软件，初次上机时会有手足无措的感觉。
第一次编辑一条1分钟的新闻，就花了整整一个下午。
不过所谓熟能生巧，日后编片所需要的时间越来越短。
3.采访与拍摄老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候，起初，我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡，后来老师提醒我要多问问题，但又要注意不可乱问或问些没用的东西，这就需要事先做好功课。
出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。
每次采访的时候，老师就教我如何使用摄像机。
以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面，这时才发现，摄像中大有学问。
报社编辑实习报告1000字3篇
报社编辑实习报告1000字报社编辑实习报告1000字精选3篇（一）报社编辑实习报告我在报社编辑部实习的一个月时间很快就过去了，回顾这一个月的实习经历，我获益匪浅。
在这期间，我主要参与了新闻稿件的编写和修改、新闻事件的报道、采访和撰写等工作。
首先，我要感谢报社编辑部的领导和同事们对我的帮助和支持。
从一开始的担心和紧张，他们就给予了我很多的鼓励和指导，让我可以更好地适应工作环境。
在实际工作中，他们也总是耐心地解答我的问题，并给予我宝贵的建议，使我能够不断进步。
在实习期间，我主要负责新闻稿件的编写和修改工作。
通过编辑的指导，我学会了如何准确传达信息、如何利用简洁明了的语言表达，以及如何选取和编辑图片等等。
这些都对我的写作能力和审美能力有了很大的提升。
通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了新闻稿件的写作格式和规范，并能够按照要求独立完成稿件的编辑工作。
这一过程不仅让我更加熟悉了新闻工作流程，也增强了我对新闻报道的敏感度和判断能力。
此外，在实习期间，我还有机会参与了新闻事件的报道和采访工作。
在采访前，我需要提前调研，并准备好一系列问题。
通过与相关人士的交流和深入了解，我能够更全面地了解事件的来龙去脉，并准确地将信息转化为文字。
这对我来说是一次很好的锻炼，不仅让我更加了解新闻采访的流程和技巧，也提高了我的人际沟通和表达能力。
通过这一个月的实习，我深刻体会到新闻编辑工作的重要性和复杂性。
新闻稿件能够准确传递信息、引起读者的关注和思考，因此编辑的工作尤为重要。
我在实习过程中也发现了一些自身的不足之处，比如面对复杂事件的判断能力和文字表达能力还有待提高。
然而，在这个实践过程中，我也在不断地学习和成长，不断地完善自己的能力。
总的来说，这一个月的实习经历让我对新闻编辑工作有了更真实的了解，并提高了我的写作能力、判断能力和人际沟通能力。
我经历了从不会到慢慢熟练的过程，也体验到了新闻编辑工作的魅力和挑战。
同时，我也意识到，新闻编辑工作不仅需要审美能力和写作能力，更需要责任感和承担能力。
新闻报纸编辑的实习总结7篇
新闻报纸编辑的实习总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，我在新闻报纸编辑岗位上已经实习了三个月。
这段时间里，我经历了从懵懂无知到逐渐熟悉编辑工作的过程，收获了宝贵的经验和成长。
以下是我对实习期间的总结和反思。
一、实习背景与目标在实习初期，我深入了解新闻报纸编辑的工作内容和职责，明确了自己的实习目标和方向。
我计划通过实习，掌握新闻报纸编辑的基本技能和知识，提高自己的文字表达能力和新闻敏感度，为未来的职业发展打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习过程中，我积极参与各项工作，努力完成编辑任务。
我学习了如何选稿、改稿、排版等基本技能，并逐渐熟悉了新闻报纸的编辑流程。
同时，我还参与了报纸的策划和撰写工作，锻炼了自己的文字表达能力和新闻敏感度。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，有时我会面临稿件质量不佳、内容重复等问题，需要我认真筛选和修改。
此外，还需要我具备较高的新闻敏感度和政治素养，以准确把握新闻报道的导向和立场。
三、实习收获与成长通过三个月的实习，我获得了宝贵的经验和成长。
我不仅掌握了新闻报纸编辑的基本技能和知识，还提高了自己的文字表达能力和新闻敏感度。
同时，我也学会了如何与同事和领导沟通和协作，培养了自己的团队精神和合作意识。
在实习过程中，我也发现自己的不足之处。
例如，有时我会因为缺乏经验而无法准确判断稿件的质量和价值，需要进一步加强学习和实践。
此外，还需要我不断提高自己的政治素养和新闻敏感度，以更好地完成编辑工作。
四、建议与展望针对实习期间存在的问题和不足，我提出以下建议：首先，应继续加强学习和实践，提高自己的专业技能和知识水平；其次，应积极参与团队讨论和交流，培养自己的合作意识和团队精神；最后，还应注重提高自己的政治素养和新闻敏感度，以更好地把握新闻报道的导向和立场。
在未来的职业生涯中，我计划继续深化新闻报纸编辑领域的学习和研究，不断提高自己的专业素养和能力水平。
同时，也希望能够在工作中不断尝试和创新，为新闻事业的发展贡献自己的力量。
报纸编辑实习报告5篇
报纸编辑实习报告报纸编辑实习报告精选5篇（一）报纸编辑实习报告一、实习单位概况本次实习我分配到了一家知名报纸的编辑部进行实习。
该报纸是一家全国性的综合性报纸，每天发行数百万份，拥有庞大的读者群体和广告客户。
二、实习任务和工作内容1. 新闻线索收集与筛选：作为编辑实习生，我的主要任务之一就是收集新闻线索，并进行筛选。
在实习期间，我通过阅读报纸、观看新闻、浏览各类媒体，收集了大量的新闻线索，并将其整理成表格提交给主管编辑。
在线索筛选的过程中，我学会了辨别新闻价值点，了解了编辑们对于新闻素材的要求。
2. 新闻写作与编辑：作为编辑实习生，我还有机会参与到新闻稿件的写作和编辑过程中。
我根据领导的安排，负责一些简单的新闻写作工作，例如社会新闻的整理、稿件内容的补充等。
在编辑的指导下，我学会了一些新闻写作的技巧，例如如何突出新闻的亮点，如何准确、简洁地表达新闻事实等。
3. 资料收集与整理：在编辑部工作期间，我还负责对一些专题的资料进行收集和整理。
例如，当时正值一次重大会议的召开，我根据主管编辑的要求，收集有关该会议的历年报道和相关资料，并进行整理和归档。
通过这个过程，我学习到了如何高效地获取和整理信息，提高了我的信息素养和工作效率。
4. 新闻发布与排版：在实习期间，我还有机会参与到报纸的新闻发布与排版工作中。
我学会了新闻稿件的格式化和排版，通过实际操作，我了解了不同版面对新闻发布的要求和规范。
同时，我还学习了一些排版软件的基本使用方法，提高了我的技术能力。
三、实习收获和体会通过这次实习，我对于报纸编辑的工作流程和工作内容有了更加深刻的了解。
我了解到新闻编辑工作需要快速而准确地获取信息，并对信息进行筛选、整理和发布，这要求编辑们具备广阔的知识面和敏锐的触觉。
同时，我还感受到了编辑工作的忙碌和紧张，每天都有大量的事务需要处理，并且要保证工作质量和速度。
此外，这次实习还让我意识到自己在新闻写作和编辑技巧方面的不足之处。
新闻采编实习报告四篇
新闻采编实习报告四篇新闻采编实习报告篇1九月初，我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的宁强县。
开始了我大学生活的中另一段重要的经历——专业实习。
宁强县虽说是山区，但它的远程教育走在了兄弟县的前列，如“教学光盘播放点，卫星教学收视点，计算机网络教室”这三种现代化教学模式都已具备。
因为年轻，也因为自己对电化教育专业无比的痴狂，我的热情很高，因为我相信一个人的态度决定他的高度。
初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化，而且自己跟随有十几年新闻.编经验的老师学习，他的工作态度、做事方法都令我佩服，这激起了我大干一场的热情。
我很快就掌握了这一操作流程。
如节目从前期..到后期制作配音及合成播出，也了解了宁强电教站制作的文教10分钟节目，不仅每周在宁强电视台播出，优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央电视台教育频道等多家媒体播出。
短短几十天实习中我参与了许多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作，有几件至今让我记忆犹新。
实习的第一天，我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石嘴子小学的捐助。
赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校，正在给贫困小学生每人发放100元的资助。
宁强人武部的这一善举深深的打动了在坐的每一位老师、学生、乡亲。
我将这感人的一幕定格在脑海中，并下定决心，在这短暂的一个多月中，能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。
在第21个教师节到来之时，我前往县电影院拍摄报道有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。
第一次面对两千多人拍摄，刚开始我有点紧张，手有些发抖，我不停的做心理暗示，我告诉自己，你一定行，两千人和二十人的拍摄是一样的，很快我就将自己调动到最好状态。
经过我仔细观察，精心选择拍摄角度，及那恰如其分的几个特写镜头，成为了此次拍摄的亮点，这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角！其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。
这次成功拍摄也让我更有信心，对以后的拍摄也更游刃有余。
新闻类实习报告怎么写
新闻类实习报告怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、导游词、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, documentary evidence, planning plans, tour guides, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!新闻类实习报告怎么写新闻类实习报告怎么写5篇毕业实习生要认真学习企业的科学管理技能、企业文化、制造技术。
新闻类实习报告范文10篇
新闻类实习报告范文10篇新闻类实习报告篇1一、任务与目的实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，能够让我在社会实践过程中，接触到与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼自己综合运用的能力，把所学的基础理论、基本技能和专业知识，独立分析和解决实际问题的能力有效揉和到一起，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
学而不厌，诲人不倦，对学校而言，实习环节同时可以检验教学效果，为学校进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
回顾在学校的四年，我身为一名海军学员，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
来到实习单位之后，受到电视台领导的照顾和关怀，并在各个部门指导老师的带领下，去学习，去观看，去尝试。
虽然只有短短的几个月时间，但是让我学到了许多书本上没有的知识，这为我今后顺利与社会接轨做好了准备，为我成功从学生的身份向社会人的身份转换奠定了坚实的基础。
二、原理1、新闻制作的步骤提炼新闻关键词---确定标题结构---确定标题感情色彩、新闻导向---组织新闻关键词---优化标题语言表现力2、电脑动画制作原理3D MAS是主要用于编辑三维格物体，特点是占用资源少，适用于游戏、效果图的制作。
FLASH是一种基于矢量图形的交互式多媒体技术，产生动画最基本的元素就是那些静止的图片，即帧，所以怎么生成帧就是制作动画的核心，而用Flash做动画也是这个道理——时间轨上每个小格其实就是一个帧，按理说，每一帧都需要制作的，但Flash能根据前一个关键帧和后一个关键帧自动生成期间的帧而不用人为的刻意制作，这就是Flash制作动画的原理。
三、内容与步骤及收获1、新闻制作的步骤如何确定采用何种标题形式（1）、首先确定主标题的内容（2）、根据主标题内容的补充需求，选定需要做入标题的其他信息（3）、根据其他信息与主标题内容在逻辑上的关系，决定采用引题主题型还是主题引题主题型对于采访：只要有人出去采访，就会把我这个小跟班叫上，大家都很照顾我这个新手，刚开始出去，感觉就很新鲜，什么都没有体验过，可是当你也要把采访大纲交一份的时候，就不会那么刺激了，有时候，也会写写稿件，会有人认真的批阅，看这只是能把故事讲清楚的文字，里面没有一点逻辑层次感，我才知道做出好的新闻并不是一件简单的事情，在采访过程中，要用语言表达清楚自己想要的东西是什么，要抓住重点关键进行提问，不能盲目。
新闻专业的实习报告六篇
在经济发展迅速的今天，需要使⽤报告的情况越来越多，其在写作上具有⼀定的窍门。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是店铺收集整理的新闻专业的实习报告6篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
新闻专业的实习报告篇1 在学校学了三年的课程，中间利⽤暑期和课余时间也曾在新闻单位做过短期的实习，只是接触了⼀些新闻采编⽽已。
从XX年7⽉⼤三暑假开始，⼀直到今年2⽉⼤四寒假，前后半年多的时间，作为“全职”实习，收获与以前的短期实习还是有很⼤不同的。
这半年多，我也没想到，⾃⼰会“跑遍⼤江南北”，这其中有许多⼈⽣的机遇，抓住的，失去的，但我觉得抓住和失去都有原来想不到的价值。
下⾯就按时间，以实习时不同的单位来做个总结报告，算是对我毕业实习画上⼀个句号。
放假前，托⼈帮忙与东⽅今报胡杨副总联系好了实习岗位，⼀放假，我和新闻班的惠万⾥就到了今报热线部实习。
今报的记者都很年轻，⼤家关系都好相处，带我的杨海霞记者和与我座位相临的孙旭阳记者对我特别好。
到那后，第⼀次出去采访是和⼀位做实习摄影的同学⼀起跟着杨⽂哲和摄影记者邱琦去做个车祸稿⼦。
是⼀位农民开⼀奔马机动三轮卖菜，可对他们郑州市区是禁⽌进⼊的，当在⼀路⼝交警要将他们拦下时，农民可能⼼⾥⼀慌，车⼦没控制住就把交警给撞飞了。
我们接到线索时，也没有现场，受伤交警被拉往医院，农民正被带往交警队。
我们就直接去了医院。
到了医院，受伤交警正接受检查，⼀名⼥⼠扶着⼀名⼉童（交警的⼥朋友和外甥）都在哭泣，哭声充满了惊恐。
第⼀次见到如此的场景，我吓呆了。
哪⾥还会采访新闻当事⼈，就跟着他们乱转。
等把交警安置住院，我们就离开了。
离开时，杨记者问我“你怎么不采访啊？”我说“我没见过这样的场⾯，不知道该怎么采访，他们在痛哭啊！”“这算什么啊，以后⽐这更惨烈的场⾯多的是！”他有点⽣⽓的对我说。
接着邱⽼师也发话了，“你看看你们两个，⼀个不问⼀个不拍，以后还这样就不带你们出来了！”我们两个听了，都低着头。
杨海霞⽼师让我做的第⼀个稿⼦就是个⼤策划，是“重磅阅读”版上的，主题是探讨社会上出现的“啃⽼族”（就是⼦⼥长⼤了但养活不了⾃⼰，不但不赡养⽗母，反⽽倒吃⽗母的年轻⼀代）问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新闻编辑实习报告范文3篇本文结束目录新闻编辑实习报告范文5月报社新闻编辑实习报告报社新闻编辑实习报告范文抑制住激动的心情我推开了建工集团新闻中心的大门，我有幸来到《湖南建工》编辑部，进行专业实习。
在这宝贵时间里，我不仅对专业知识有了更为深刻的了解，同时也学到课本外的实践经验。
这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用，使我受益匪浅。
第一天到新闻中心时，我心里七上八下的，看着大家忙碌的身影，完全不知该从哪里下手。
负责带我的戴姐和蒿哥给我介绍了部门的大体情况。
第一天，他们没有带我采访，而是让我阅读他们编辑的报纸。
说实话，以前看报纸往往只是看个热闹，根本没有意识去观察新闻的思路和写法。
从第二天起，我就跟着戴姐和蒿哥开始了紧张而忙碌的采访。
一旦接到新闻线索，无论何时何地，我们都要立刻奔赴现场。
我们一般的工作流程是接到领导电话，立马出去采访，然后回来写稿。
任务多时，稿子往往不止一个。
这也让我深深体会到记者的生活并非像想象中那么浪漫。
新闻需要注重一些事实细节，比如人物、时间、地点等必须要精确。
刚开始采访时，自己总不注意，人名地名没有留心去反复核实。
在戴姐和蒿哥的嘱咐下，我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。
一个错误的人名甚至会影响整个新闻的真实性。
另外，新闻中每一个，每一个称谓都要准确具体。
作为记者需要一定的专业知识，但是相比之下社会知识和经验也同样很重要。
要想成为一名出色的记者就必须有全面的知识结构。
记者是综合性人才，对每一领域虽然不能都像本专业那样投入，但至少都应有一定的涉猎。
另外在日常生活中也要勤看书，多学习，扩充自己的知识面。
实习期间，我翻阅了大量的报纸杂志，了解了很多报业知识。
在采访过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，也提高了自己欠缺的东西--人际交流。
作为新闻记者，这个能力意味着你能否使采访对象信任你，把积压在心底的话向你透露，把新闻事件背后的故事挖掘出来。
特别是在人物专访时，这往往也是一条新闻取胜的关键。
除了不断练习与人交往的能力，我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。
这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈，不仅会很快拉近你们之间的距离，像老朋友一样聊天，也会获得对方的尊重。
在实习期间里，我感到最辛苦还是赶稿子，但辛苦归辛苦，我的写作水平却大大提高。
最初写稿，我总是抓不住新闻点，偏离采访主题，写的稿子常常被改得面目全非。
在老师的耐心指导下，我渐渐找到那么点儿感觉。
休息时，我会仔细对比我和老师的稿子，揣摩老师的思路，分析自己的不足。
另外，我常留心报社内部的评报栏，看编辑们的精彩点评让我学到了不少东西。
虽然还不能像老师一样，将一些生硬的数据转变为一篇顺畅生动的，但是经过努力，我的稿子被老师改正的地方越来越少，得到的肯定越来越多。
在实习期间，戴姐和蒿哥让我发表了许多篇，这对我来说既是鼓励也是鞭策。
这次实习让我增长了业务知识，体会到了新闻采写的艰辛，提升了自己的新闻素养，而且增长了见闻，锻炼了自我，为我接触社会搭建了平台。
在新闻采写方面，我获得了长足的进步，自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。
实习不过短短一瞬间，回头看看，它几乎等同于我大学三年的宽度。
我真心地感谢报社的每一位前辈，这段难得的经历，让我看到了今后的奋斗目标，必将充实我今后的人生。
5月报社新闻编辑实习报告新闻编辑实习报告范文（2）实习时间：2月27日-6月4日实习单位：xx报社xx报指导老师：xx发稿情况：共130多篇;其中，独立写稿100篇，独立策划专题6篇。
共分为两个篇章(经历篇和感悟篇)和一个小总结经历篇第一天大三上半学期，因为已和xx老师有过几次交往，并参与了几次采访活动，所以第一天跟着王老师实习，我们配合的还算不错。
2月26日下午，王老师联系我让第二天跟他去采访，这意味着我第二天要直接“上岗”。
在电话里，王老师还交代让带50元和照片，这是办“实习证”的东西。
第二天，我直接去采访，当时由于路不熟，王老师比我早到。
他把办证材料拿走就直接回报社了。
我中午回到报社，证已办好，他害怕门岗不让我进，特地打电话说已给门岗交代过，并把证放在了门岗上。
第三天我实习的时间很不巧，正赶上全国两会。
王老师作为创造了xx报最高发稿记录的首席，当然要参与这种盛会。
走之前，他特地交代关注教育网站，有新闻及时通知他。
全国两会王老师离开第一天，也是我实习第四天。
由于刚接触，感觉“诚惶诚恐”。
因为老师不在，似乎失去了“靠山”，但也轻松自由了很多。
就这样，一有新闻，我就先给王老师发短信，然后由他来判断有无新闻价值。
写好后有哪个老师把关，署上哪个老师的名，他都交代的清清楚楚。
有时他qq在线，我就把写好的稿子传给他，没问题直接让我用“文涛”软件传。
但有时我也自作过主张，直接传。
那次已是晚上10点，王老师从北京来电，说是编辑给他说我传了一篇稿，但他在WTT没找到，问我在哪里得到的消息，怕出错，他再看一遍。
还又三令五申一定要找个老师把下关，要是出错了，担不起责任。
我被他这种认真精神震撼。
他在北京期间，外出采访都是短信通知我或qq留言。
在此期间，都是自己独立采访。
我给王老师说怕写不好，出错，王老师常说他相信我的实力。
世博会至今，王老师给我的印象，总是每天步履匆匆，每天总是很忙很忙--在家呆了不到两周时间，又赶上了世博会，他又整装待发。
前一天，我给他买了票。
这次，他不像两会前那般殷勤叮嘱，也许对我也放心了。
(他的言外之意是按老规矩行事)小插曲在两会结束的短短十几天里，适值报社改革，报社主编工作调整，王老师成功当选科教文卫部主编，上任第二天，就为本部策划一大稿，当时获“a-”。
当时，3月份xx报社内部刊物《xx 报人》显示这样一系列数据：“ 1月份稿件共4783.41篇，其中a稿无;a-稿20.04篇，占总篇数比例0.42%;b+稿344.5篇，占总篇数比例7.20%;b稿 2591.2篇，占总篇数比例54.17%;b-稿1466.3篇，占总篇数比例30.65%。
2月份稿件质量统计中，a稿无;a-稿4篇，占总篇数比例 0.16%。
世博会，王老师策划的月光宝盒号系列报道，得到了上海媒体的赞扬和学习，也获得当月xx报总编辑奖。
这些虽与我无关，但让我从他身上学到了什么是新闻人，怎样做好新闻。
“主编助理”自从王老师当选主编，其他老师都改口为“王主编”，但我还叫“王老师”。
其实，我跟王老师实习以来，他基本上都是把写稿的机会留给我，他曾对我说，自己也是从实习生过来的，知道实习生的不易。
报社新闻编辑实习报告范文新闻编辑实习报告范文（3）实习情况简介实习时间：2月27日-6月4日实习单位：xx报社xx报指导老师：xx发稿情况：共130多篇;其中，独立写稿100篇，独立策划专题6篇。
实习报告共分为两个篇章(经历篇和感悟篇)和一个小总结经历篇第一天大三上半学期，因为已和xx老师有过几次交往，并参与了几次采访活动，所以第一天跟着王老师实习，我们配合的还算不错。
2月26日下午，王老师联系我让第二天跟他去采访，这意味着我第二天要直接“上岗”。
在电话里，王老师还交代让带50元和照片，这是办“实习证”的东西。
第二天，我直接去采访，当时由于路不熟，王老师比我早到。
他把办证材料拿走就直接回报社了。
我中午回到报社，证已办好，他害怕门岗不让我进，特地打电话说已给门岗交代过，并把证放在了门岗上。
第三天我实习的时间很不巧，正赶上全国两会。
王老师作为创造了xx报最高发稿记录的首席记者，当然要参与这种盛会。
走之前，他特地交代关注教育网站，有新闻及时通知他。
全国两会王老师离开第一天，也是我实习第四天。
由于刚接触，感觉“诚惶诚恐”。
因为老师不在，似乎失去了“靠山”，但也轻松自由了很多。
就这样，一有新闻(教育部网站或省教育厅网站发布消息)，我就先给王老师发短信，然后由他来判断有无新闻价值。
写好后有哪个老师把关，署上哪个老师的名，他都交代的清清楚楚。
有时他qq在线，我就把写好的稿子传给他，没问题直接让我用“文涛”软件传。
但有时我也自作过主张，直接传。
那次已是晚上10点，王老师从北京来电，说是编辑给他说我传了一篇稿，但他在WTT没找到，问我在哪里得到的消息，怕出错，他再看一遍。
还又三令五申一定要找个记者老师把下关，要是出错了，担不起责任。
我被他这种认真精神震撼。
他在北京期间，外出采访都是短信通知我或qq留言。
在此期间，都是自己独立采访。
我给王老师说怕写不好，出错，王老师常说他相信我的实力。
世博会至今，王老师给我的印象，总是每天步履匆匆，每天总是很忙很忙--在家呆了不到两周时间，又赶上了世博会，他又整装待发。
前一天，我给他买了票。
这次，他不像两会前那般殷勤叮嘱，也许对我也放心了。
(他的言外之意是按老规矩行事)小插曲在两会结束的短短十几天里，适值报社改革，报社主编工作调整，王老师成功当选科教文卫部主编，上任第二天，就为本部策划一大稿，当时获“a-”。
当时，3月份xx报社内部刊物《xx 报人》显示这样一系列数据：” 1月份稿件共4783.41篇，其中a稿无;a-稿20.04篇，占总篇数比例0.42%;b+稿344.5篇，占总篇数比例7.20%;b稿2591.2篇，占总篇数比例54.17%;b-稿1466.3篇，占总篇数比例30.65%。
2月份稿件质量统计中，a稿无;a-稿4篇，占总篇数比例0.16%。
世博会，王老师策划的月光宝盒号系列报道，得到了上海媒体的赞扬和学习，也获得当月xx报总编辑奖。
这些虽与我无关，但让我从他身上学到了什么是新闻人，怎样做好新闻。
新闻编辑实习报告范文2020新闻编辑实习报告（4）在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。
在此，我感谢西北民族大学党委宣传部领导给我提供这次宝贵的实习机会，特别感谢西北民族大学报编辑部老师给我的指导和帮助。
现在，我把实习相关情况简单的总结一下。
一.单位概况西北民族大学报是中共西北民族大学委员会主办的报刊，它的主要的阅读群体是西北民族大学的在校学生、各兄弟院校，为月报。
西北民族大学报编辑部隶属于西北民族大学党委宣传部，主要负责人为主编冯岩老师、编辑刘林山老师。
西北民族大学报编辑部现有校本部和榆中两个记者站，有学生记者、编辑60多余人。
它为学校培养了一大批文学写作人才，为活跃校园文化做出了积极的贡献。
二.实习内容我所参加的主要工作：协助西北民族大学报编辑部出版最近一期的报纸;撰写报刊所需的文稿，并对新闻稿件进行选稿、校对和编辑;为西北民族大学报编辑部做形象宣传;负责接电话并进行记录，同时接待来访的读者;现场采写新闻稿件;帮助主编冯岩和甘肃日报社王云霞主任整理档案，给学校及报社各科室传递文件等工作。
三.具体工作在为期1个月的实习中，我首先在校报编辑部实习了半个月。