大学中庸心得体会

大学中庸心得体会
对《中庸、大学》心得体会《大学》包括十一章的内容，分别是经述，明明德，新民，止于至善，知本，格物致知，诚意，正心修身，修身齐家，齐家治国，治国平天下《大学》以人的修身为核心，提出“自天子以至于庶人，亦是皆以修身为本”，格物，致知，诚意，正心为修身的方法，强调人的修身养性不只是内省的过程，更是同外物想接触，穷究物理而获得知识，培养道德品性，完善人格的过程明明德，新民，止于至善，就是朱熹所说的“三纲领”，强调道德修养的三重境界，弘扬德行，使民众自新，达到教化天下的极致格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下，就是朱熹所说的“八条目”“大学之道，在明明德在新民在止于至善知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能德物有本末，事有始终知所先后，则近道矣”这段话是《大学》的经述，也是这本书的总领，揭示了大学的宗旨，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在使人弃旧向新，在于是人得到最完善的境界，知道应达到的境界，才能够确定志向，志向确定才能心静不乱，心静不乱才能神思安稳，神思安稳才能思虑周详，思虑周详才能有收获每件东西都有根本，有枝末，每件事情都有开始有终结，知道了这本末始终的程序，就接近事物发展的规律了看完这部分后，联系实际确实是有道理的，学习和做学问都需要一个安静和
平的心智，这样才能神思安稳，去思考自己所研究的中庸感想学习中庸之前，我并不知道中庸是什么含义，以前甚至觉得这是一个贬义词，学习的过程中，我懂得了中庸的博大精深，它的正确性不容置疑，虽然玄乎，但是非常有味道，引人深思君子之道，造端乎夫妇及其至也，察乎天地儒家的思想一直活在我们的日常生活当中，真是“百姓日用而不知”中庸之道，是尺度，是分寸，是恰到好处，就是一种和谐之道，《中庸》从修身，齐家，治国，诚身，至圣五个方面向我们诠释了怎样做到中庸之道，虽然听了蒋老师的讲解有一点点感悟，但是真正做到中庸之道又特别的难，子曾经这样曰过：“天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也”有时候道理虽然懂了，但要想做到知行合一，是非常难的我看了张居正讲评的中庸，张居正在古代能够当上帝王师，可见其学问之深，他对中庸的理解定是非常透彻，才有荣幸去给万历当老师，可是懂不一定能做到，他在对万历的教育过程中，很多时候都过于严厉，过于束缚和限制，也部分导致了万历后来的心理变化，从这点上来说，其实张居正对万历的教育也并没有实行中庸之道，我不禁很感慨，一个教中庸的名师，但也无法事事做到中庸之道，所以知行合一是多么的难啊！所谓“中庸其至矣乎，民鲜能久矣”读到“君子素其位而行，不愿乎其外”时，我非常有感触，的确，很多时候人的境遇不可选择，在一生中，你可能会有贫
贱的时候，有富贵的时候，更有患难的时候，我们要做的不是怨天尤人，而是“正己而不求于人，则无怨”，这种心态是我在人生时时刻刻都要铭记的，“素富贵，行乎富贵素贫贱，行乎贫贱”人有时候选择不了环境，我们能做的就是改变心态，心在天堂，世界就是天堂，心在地狱，世界都是地狱我会一直谨记这段话，在人生的路上有一个好心态，出了问题首先要反省自己，而不是去怪别人，“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身”，修身修的不是别人，而是自己，自我反省，自我纠正，慎其独也中庸里面很多的道理都让我反复咀嚼，学习生活中自觉受益良多，“人一能之，己百之，人十能之，己千之果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强”，什么都抵不过坚持，坚持学习，定能获得自己想要的回报，很多时候不是我们做不到，而是我们做了几次就轻言放弃“善始者实繁，克终者盖寡”学习中，生活中，必将铭记此道，激励自己！在和别人相处的过程中，我也牢牢地记住了道德经里的那句话“伐善者，无功”，中庸里的“施诸己而不愿，亦勿施于人”，这两句话我认为在为人处事中至关重要，但是没有人会直接教我，还好，古代圣贤教会了我这些道理学习中庸给我带来了很多思考，它为我打开了国学的一扇门，让我看到那扇门背后的宝藏本来只是把背诵当做任务来完成，但是背的过程中却发现我喜欢上了读书背诵，真好我以后也会坚持学习国学，多读多背多体会，《大学》、《论语》
都是我接下来的目标，甚至还有《金刚经》，我相信这些“无用之学”会成为我今后安身立命的根本非常感谢能有这样一个机会接触到国学，希望自己也能做到“得一善，则拳拳服膺而弗失之矣”学习传统文化《中庸》心得体会海伦市长发中心小学李秋菊尊敬的各位领导.老师：大家好，今天我与大家交流是学习国学经典《中庸》的心得体会，修传统文化，走智慧人生《中庸》一颗在历史长河中，绽放出属于自己光芒的明珠《中庸》一本人与人之间相处的宝典，《中庸》一本让人如获至宝的书籍，而我在今年暑假有幸在李校长的引导下欣赏了此书我的心灵如开启了一条缝隙，智慧的阳光使我顿悟，现将自己的一点点片面的看法写下来，希望各位同仁能不吝赐教，给予包涵《中庸》从字面上理解，便是“执中”之意，但是在执中又当求“中和”，在一个人还没有表现出来喜怒哀乐之时的平静情绪就为“中”表现出情绪之后经过调整而符合常理为“和”通过读此书，让我认识到了它是我国儒家经典之一，是儒家乃至整个传统文化的思想核心，是几千年来的中华民族伟大智慧的结晶作文一名教师，我们首先要读的是《中庸》里的“道”“道”是什么？道是生命本体的轨迹，浅显说就是生活的寻常，我们教育从外层看是教育孩子基本的道德基础的文化，但内层确是在读《中庸》的心得体会《中庸》是我国儒家的重要哲学经典之一，是一部含有深刻哲理的古代思想文献，通常被认为是孔
子的孙子子思所著它原来是《礼记》中的一篇，南宋哲学家朱熹把它从《礼记》四十九篇中抽出来，与《大学》、《论语》、《孟子》合称为“四书”中国传统文化博大精深，中庸的思想作为中国传统文化的一个重要方面，是内容相当丰富的人生哲理，也是实用的学问，可以使我们终生受用不尽，甚至对我们民族性格的形成有着重要影响“中”就是不偏不倚，”庸”就是常“中庸”就是要劝人们在思想上要不偏不倚，在行为上要不走极端，无不及亦无过之其中也体现了儒家关于修身、治国、处世等方面的伦理道德思想最早提出“中庸”一词的是孔子仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸君子之中庸也，君子而时中，小人之反中庸也，小人而无忌惮也”孔子认为，有道德的君子能够做到中庸，小人却违背中庸君子之所以能达到中庸的境界，是因为他的言行时时刻刻都适中小人之所以违背中庸，是因为他做事肆无忌惮行中庸之道，其实也就是我们常常说的做事要有分寸、有尺度，做到恰如其分、恰到好处就好比琴弦，拉得太松，就不成曲调；拉得太紧，就容易绷断；只有松紧度恰到好处，才能发出美妙的声音，人生亦如是对国家来说，“和”是处理国际关系的重要指导思想，我们提出了“和谐社会”的口号，我们国家也要建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家中国自古就有以和为贵的优良传统，北京奥运会上，“心怀敬意，明心见性”——《大学》心得体会《大学》是国学“四书五经”
之首相传《大学》最早是由孔子收集、整理编入《礼记》的文章之一后人把它和其中的另一篇——《中庸》，从《礼记》中抽出来单独成书，并和《论语》、《孟子》合称“四书”“四书”是我国古代教育理论重要著作，其内容和著述目的不仅在告诉人民怎样做人?怎样齐家?而且还告诉有邦有国者怎样安邦治国?同时还提示天子怎样做才能国泰民安，明德于天下的基本原则和根本方法此书从“修身、齐家、治国、平天下”的角度看，可谓一部全方位的理论教科书因为他的教育对象下从庶民起，中到诸侯、士大夫、上到天子，都包括了而且他的理论对谁都适用首先想谈一下个人对《大学》这部经典的感悟，此经开篇便挑明主题：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，完全围绕着发扬德性的原则，是为《大学》三纲，随后展开的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是为《大学》八目，而八目却是以修身为中心，阐发修身方法与修身目的的全部内容，由此可见，修身，是儒家极为重要的一个核心理念，唯修身才可齐家治国平天下，在修身中融入仁义礼智信孝悌忠等中心思想，才能成为真正的仁人需要注意的是，我们读《大学》时绝不能把“大学”这个概念理解为国民教育的“小学”“中学”“大学”的“大学”《大学》的“大”是高大的大，是至高无上或第一的意思《大学》是研究和探讨人和人类社会最高大、最高深道理的教科书书中既教给老百姓
如何做人?如何齐家?如何修身?的方式方法，又向君主和君主阶层讲了如何治国、平天下的大道理回顾我国五千年历朝历代，下从平民上至国君其兴衰成败的经验教训无不证明《大学》讲述的道理非常准确哪个成功人物不以修身起家?哪个兴国之君不以爱民为本?从成功与失败的古今人物身上我们不难发现，凡成功人士都曾自觉不自觉地遵照《大学》所说的“修身是为人之本”的要求修炼过自己由此可知今人只要怀有“齐家、治国、平天下”的理想抱负，并想尽早实现自己的理想，认真学习和研读一下《大学》，并按照《大学》所说的原则修炼自己，定会起到事半功倍的作用“修身、齐家、治国、平天下”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善比如；在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标通过学习《大学》，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待??在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信
用孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向《大学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵今后, 我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。